每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
八年級第一單元八年級第一單元題目篇一
母親,仿佛不曾在你的生命中缺席,如果說你的人生是一場話劇,那么你的母親必然會將每一個鏡頭都看得透徹,決不放過任何一個細節,可是,我不一樣,我出演的話劇并沒有母親目不轉睛的參與,我的母親就像是看了話劇的開頭,然后再途中離開了一下,然后再突然地轉折回來,繼續觀賞我的話劇。
我家門前沒有梧桐樹,所以我們沒有月下講故事、聽心事的回憶,只能偶爾站在陽臺上,吹吹風、看看月亮,看看這里的月亮有沒有不一樣,一天天地,站在陽臺里的女孩長高了,長大了,終于有一天,她盼到了所盼的,也終于失去了童年。
母親對我來說,或許已經陌生了吧,她缺席的那段時光,永遠都不會在再有了,其實很想像弟弟那樣依偎再母親身上嬉戲,只是,再也做不到了,經已獨立了的我,不再如從前了。我不再需要牽著母親的手過馬路,不再需要成天讓母親放不下心,是的,盼回來了嗎?是終于失去了。
其實,我不介意我們之間的鴻溝,盡管我獨立,盡管我成熟,可我依然無法放開母親始終牽著的我的手,無法不去關住母親看我話劇的眼神,時間擊倒的只是歲月,它永遠無法擊倒母親對我的關懷,像是月亮永遠不會熄滅,因為太陽一直都在。
母親的愛,像是剪不斷的流水,無論它的源頭再哪,它總會流遍每個地方;母親的愛,像是一曲譜寫好的篇章,只待你輕輕地哼唱。
八年級第一單元八年級第一單元題目篇二
我的媽媽,有著白凈的臉龐,彎彎的眉毛下面,是一對水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視著我,溫柔又慈祥的眼神中閃爍著愛的光芒。有時,她喜歡伸出手來,輕捋我額頭的發絲,柔暖又修長的指尖流淌著濃濃的關愛。
記得有一次寫作業時,看著一旁的課外書,我的心蠢蠢欲動。“不行,要是被發現就糟了!”我被心中的念頭嚇了一跳,趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個小人在進行激烈的搏斗。最終,我一邊握住筆,裝出寫作業的樣子,一邊側著頭,品味書中的一波三折。
我正讀得起勁,“吱呀”一聲,門被推開了,做“賊”心虛的我,猛地回過頭,看到的是那熟悉的面孔,不同的是,媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。
羞愧和自責充溢著我的心,我趕緊走到媽媽面前,支支吾吾地說:“媽媽,對不起。”也不知怎么的,話一出口,媽媽的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進懷里,用手輕輕拍著我的背。她沉默的語言深深地觸動了我,她溫柔的目光撫慰著我“咚咚”直跳的心。
不知不覺中,一盤水果映入了我的眼簾。我抬起頭,哦,原來是媽媽!媽媽看著我一絲不茍的神情,終于揚起了嘴角,露出了一抹甜美的微笑。
這微笑,仿佛是那能消融一冬冰雪的暖陽;這微笑,好像是那能吹散濃重霧霾的春風。我的心,在這瞬間被幸福充盈。
這就是我眼中最美的媽媽。
八年級第一單元八年級第一單元題目篇三
說到母親,心中總是涌出許多溫暖。自古多少名人都曾贊頌過母親的偉大,譬如高爾基說過:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親”,羅曼·羅蘭說過:“母愛是一種巨大的火焰”,雨果也說過:“慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里面怎能不甜?”,可見母親的偉大。
人人都有母親,而我的母親只是其中之一,是千千萬萬勞動者之一。但是這并不因為她的普通而平凡。
聽家人說,在我三歲時,適逢我的爺爺生病,作為護士的她,理所當然的肩負起了一切護理責任。很難想象,醫院那么忙,她還要擠出時間來陪著爺爺看醫生、掛號、買藥,父親當時非常忙,照顧我的責任自然還是媽媽的了。
幼時的我不懂得體諒大人,反經常倒給家里添亂。父親經常出差,媽媽往往中午趕著回家,匆匆忙忙做完午飯,她又好干凈,吃完了就洗,洗完就要上班,這種生活一直到了爺爺去世,也就是我上了五年級才得以舒緩。
也算是苦盡甘來,隨著時間的變換,家里的條件也改變了許多。可是就是這樣,在家里很少看到她有空閑的時候。輔導我的學習,打掃衛生,以至于有時我竟發現懶惰也很好。
長期的勞累使她得了關節炎,不經意間竟變成了髕下脂肪墊綜合癥。我問她這是什么病,她說是一種常見的小病。可是最近才得知母親在打封閉,如果要治好還要動手術,準確的說就是把關節的某個部位換掉。我很后悔,如果我要是稍稍懂事的話,做點家務,也許就不會這樣了。
她的腿彎了,可是家里整潔了,她的手粗糙了,可是我的衣服干凈了。美麗、忍讓是別人稱贊她的話語,心善、勤勞是她在我心中的形象。
八年級第一單元八年級第一單元題目篇四
我是一枝用來與數字共舞的筆。
在泛黃、有些粗糙的帳本上,主人拿著我,在上頭仔細、認真的寫下一串串數字、一條條代表著收入及支出的項目,發出了小小的沙沙聲。
我的主人并不富有,而這本顯得有些老舊的帳簿,說明了她是多么辛若的工作,省吃儉用,才能在簿子上記上一筆名為“收入”的項目。我常常看見主人拿著電話,與相隔兩地的孩子噓寒問暖,問他錢是否夠用?冬天時有記得加一件薄外套嗎?我的主人如此辛苦的過日子,為的,便是想讓在外地讀書的孩子過上較好的生活。
我的主人很偉大,她所做用的東西,大部份是多數人認為便宜、不美觀的物品,三餐總是草率的吃一吃,就馬上去街坊收集別人不要的廢棄物買給資源回收商,雖然一天只能賺上不到多少金錢,但是,看見帳簿上的收入又多了一些,她總是和藹的笑著,因為,如此一來,她所能給孩子,便多了一些。
我的主人很堅強,在丈夫過世后,她一肩扛起家中的生計,靠著資源回收,辛苦的拉拔兩個小孩,從來沒有怨言,只是默默的付出,當別人正在家里看電視、休息時,就是她正推著老舊的推車,穿梭于街道中尋找著可以維持家中生計的廢棄物,當別人正睡得香甜時,她拿著我,小心翼翼的寫下一天中的支出與收入,聽著我與紙張磨擦的聲響,微微的笑著。
過了幾個月,我身體中的墨水漸漸耗盡,我很感謝上天能讓我來到我的主人手上,和她一起分享喜悅;看見身為母親的主人是如此偉大,如此堅強;看見一名“母親”對孩子的愛是多么溫柔,像小溪一般的純粹干凈,生生不息;看見人間中,愛是如此美好。
我由衷的感謝上天,讓我寫下了這本名為“母愛”的記帳簿。
八年級第一單元八年級第一單元題目篇五
藍藍的天空白云飄,我想飛身上天把這潔白的云悄悄摘下獻給媽媽,作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開,我不畏路險風蕭,也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。
小鳥啾啾細柳枝,春花遍地開。媽媽每在新春之前,總是要為自己定下一個計劃,今年要在那畝地開辟一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米,好讓兒女們過節吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什么。
全家團圓,媽媽忙前忙后,總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下,媽媽卻倔強而喜悅。媽媽白發飄揚,心明眼亮。每每茶、茶余飯后,把我們集中在一起詢問學校、生活、人際關系。我們進步時媽媽就滿臉微笑,溫柔的表揚我們;當我們沮喪失落時,媽媽就諄諄教導,循循善誘,猶如春天雨露,滋潤著我們的心田。
孩子將要遠行,昏暗的燈光下,媽媽手拿針線,細細縫補著孩子的衣服,媽媽眼睛不好,總是縫兩針,落一針。她那輕輕的嘆息聲,飄至我的心中,我總是淚濕枕中。
媽媽給了我們堅強的意志,上進的精神,我們的媽媽是世上的最好的媽媽。
八年級第一單元八年級第一單元題目篇六
我是在外婆家長大的。記憶中的那個家總是很冷清。偌大的一個院子,除了我和外婆養了多年的那只母貓會時不時叫上幾聲外,似乎就沒有什么動靜了。
但是也有例外的時候,那惟一的例外,就是在大年三十。舅舅和舅媽、阿姨和姨父帶著他們的孩子來了。我那一年之中才能見一次面的父母也回來了。外婆在這一天顯得特別有精神,好像一下子年輕了十幾歲,滿是皺紋的臉笑得像朵鮮花,而且就像是被定了格一樣,總是那么燦爛。
快樂的時光只是延續到大年初三。
那一群人又走了,包括我的父母。恍惚之間,只留下空空的院子。外婆抱著號啕大哭的我,坐在院子東角那座閣樓下的桂樹旁,輕搖著我,給我講子女們小時候的事,也不管我的哭聲蓋過了她的說話聲。等到我哭累了,外婆就輕輕放下我,獨自轉身爬上閣樓。夕陽灑在她身上,像是有一圈光芒籠罩著她,托著她瘦弱的身軀,緩緩往上升,一直到閣樓門口,然后消失。
我每次總呆呆地望著她的背影,那背影充滿了疲倦與哀傷。我不明白外婆為何總不帶我走進那間閣樓,其實我也不想進,或者說是不敢吧。那閣樓極其陳舊,好像風一吹就會倒下,昏暗、沉靜、神秘。外婆進去后總會待上很長時間,甚至忘了給我做晚飯。我不知道她在里面做些什么。但每次出來的時候她的那雙干澀的眼總有點紅紅的,濕濕的。
平時外婆也上閣樓,特別是在夕陽斜照的黃昏里。
后來,我考上了中學,要被父母接走了。離開之前我要求再和外婆住一個月。
她已不能像從前那樣把個頭比她大的我再抱起來。我拉著她,坐到那株桂樹下,聽她講子女們小時候的事。我能感覺到她眼中的那份孩子般的期盼。之后她仍是獨自轉身上了閣樓。
這一個月里,她經常會獨自一人躲進閣樓里。
在離開的前一天,我怯怯地推開了那扇門。
我突然感到心臟被重重地撞擊了一下。
夕陽的余光不知什么時候從閣樓西面那扇惟一的窗戶鉆了進來。透過褪色的窗欞,夾雜著飛舞的灰塵的光柱,投射在那些照片上,蒙著一層懷舊的黃色,卻分明給人一絲暖暖的感覺。
其實,外婆的閣樓本來就有陽光,這陽光就是永恒的偉大母愛。
八年級第一單元八年級第一單元題目篇七
(16分)
1、下列各加粗字注音完全正確的一項( )。(4分)
a、爛熳 màn 芋梗 ɡěn解剖 pāo 匿名 nì
b、詰責 jié 緋紅 fēi 托辭 cí 廣袤 róu
c、粗劣 liě 粗鄙 bì 禁錮 qù 浸滿 jìn
d、不遜 xùn 彌補 mí 滯留 zhì 尷尬 gà
2、選擇恰當的詞語填入括號中,正確的一組是( )。(4分)
如果我學得了( )的好脾氣,如果我學了一點點( )的和氣,如果我能( )人,( )人──我都得感謝我的慈母。
a、柔和 待人接物 饒恕 認清
b、一絲一毫 格外 寬恕 識別
c、一絲一毫 出奇 饒恕 體諒
d、一絲一毫 待人接物 寬恕 體諒
3、判斷下列各句所用修辭方法完全正確的.一項( )。(4分)
⑴ 上野的櫻花爛熳的時節,望去確也像緋紅的輕云。
⑵ 于是點上一枝煙,再繼續寫些為“正義君子”之流所深惡痛疾的文字。
⑶ 在沒有受教育之前,我正像大霧中的航船,既沒有指南針也沒有探測儀,無從知道海港已經非常臨近。
⑷ 大自然有時也會向她的兒女開戰,在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩!
a、比喻 引用 排比 擬人
b、擬人 反語 排比 比喻
c、比喻 反語 比喻 擬人
d、比喻 反語 排比 反語
4、仿照下列句式,發揮想象,寫出兩個關于友情的比喻句。(4分)
例句:友情像春雨滋潤著我的心田。
友情像明燈照徹了我的靈魂。
(44分)
文言文閱讀。(14分)
閱讀《林積拾珠不昧》,回答問題。
林積拾珠不昧
林積南劍人少時入京師至蔡州息旅邸既臥覺床笫間有物逆其背,揭席視之,見一布囊,其中有錦囊,又其中則錦囊實以北珠⑴數百顆。明日,詢主人曰:“前夕何人宿此?”主人以告:“乃巨商也。”林語之曰:“此吾故人,脫⑵復至,幸令來上庠⑶相訪。”又揭其名于室曰:“某年某月日劍南林積假館⑷。”遂行。商人至京師,取珠欲貨,則無有,急沿故道處處物色之。至蔡邸,見其榜,即還訪林于上庠。林具以告曰:“元珠俱在,然不可但取,可投牒府中,當悉以歸。”商如其教,林詣府盡以珠授商,府尹使中分之,商曰:“固所愿。”林不受,曰:“使積欲之,前日已為己有矣。”秋毫無所取。
注:⑴ 北珠:珍珠。⑵ 脫:倘若。⑶ 上庠(xiánɡ詳):這里指郡府官學。⑷ 假館:寄宿。
1、解釋加粗詞語在文中的意思。(3分)
息旅邸( ) 林具以告之( ) 固所愿( )
2、給加粗處斷句(用“/”線)。(3分)
3、從哪里可以看出林積誠心還珠?(2分)
4、用一成語概括林積品質:(2分)
八年級第一單元八年級第一單元題目篇八
母親是疲憊中的一杯龍井,當你軟弱無力時,只消幾口就使你精神氣。
母親是黃昏中的一朵鮮花,當你落寞惆悵時,看一眼滿目青翠,聞一下香沁心脾,心里得到舒適不會孤單。
母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水梳理好零亂的思緒。
母親是你困難中的一根拐杖,當你步履蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。
母親是煩惱中的一首古箏,當你義氣消沉時,優雅的旋律一飄蕩眼前立即一片青翠。
天下所有父母都是這樣,為了我們做了無私的奉獻,讓作為子女的我們齊聲說,感謝你們一直的照顧!你們永遠都是我的支柱,愛我們的父母吧!因為父母給了我們無私的愛,感謝我們的父母吧,因為我們只想要一片白云,父母卻給了我們整個藍天。