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    什么的收獲作文字初中優質(七篇)

    時間:2025-05-30 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    什么的收獲 什么的收獲作文字初中篇一

    去年寒假,我和爸媽去瑤山滑雪,一路開車去跑步,終于到了我著迷的滑雪場!

    我們走進滑雪場,“多大!多么壯觀!真是人山人海!”激動地說。

    我們開始準備滑雪工具,戴上安全帽,穿上滑雪服,我小心翼翼地穿上滑雪板和兩根長長的滑雪杖。一切都準備好了,我等不及要開始了。

    教練給我們做了示范??赐曛?,我暗自得意。沒想到這么簡單!

    我沖上去,準備滑,還沒來得及滑,就重重地摔了一跤,痛得大叫媽媽!

    教練笑著說:“滑雪板要擺成三角形才能站穩,然后身體要彎曲,重心要控制向前,雪杖要用力,慢慢加速。”

    爸爸先試了,但是成功了!

    媽媽說:“你也試試?”

    于是,我鼓起勇氣,按照教練說的,終于順利滑下去了。我很開心。這時教練說:“慢慢滑,需要多練!”我暗暗下定決心要學!“我滑了又滑,沒休息。最后,我可以輕松滑,高速滑,特別刺激!

    時間過得真快。該走了。我不情愿地離開了滑雪場。

    今天雖然累了,但是獲得了成功。今天滑雪讓我明白了,付出就會有收獲。

    什么的收獲 什么的收獲作文字初中篇二

    生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。

    任何一種經歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個故事。人生處處有收獲,去年7月,我和幾個好朋友一同參加了為期10天的軍訓夏令營,這10天的軍訓生活說長很長,說短也短。但是無論長短,我學到了不少,了解了不少,也懂得了不少。

    軍訓,教會我什么是堅強的意志。軍訓讓我們挺起的胸膛,軍訓讓我們腰身筆直,軍訓讓我們渾身充滿軍人的颯爽英姿,軍訓讓我在驕陽下佇立,雖然汗流浹背,我們的雙腿仍支撐著沉重身軀卻絲毫未動。我們真正感受到了軍隊的紀律。我們終于擁有了鐵鑄的信念,鋼焊的意志。這一切都是因為他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到我們面前,教會我們什么是軍人的風范,什么是鋼鐵般堅強的意志。

    軍訓教會我的不僅僅是折磨,也是一次歷練。這是我第一次吃這樣的苦,但我挺過來了,沒有屈服,這也讓我真正長大了!習慣了衣來伸手、飯來張口的我已經真正的脫胎換骨了。今天軍訓結束了,記得軍訓幾天中,我都盼望軍訓生活趕快結束,可是結束了,我又會懷念。所以我要活在當下。

    軍訓,教會我什么是團結的力量。在烈日下我們穿著統一而整潔的軍裝,邁著堅定而整齊的步伐,喊著那響亮的口號,一排排,一列列,振奮士氣。團結就是力量,不再是簡簡單單的一句話,而是靠我們每一個人的努力才能獲得的。集體的榮譽感讓我們將軍訓演繹得淋漓盡致。不是嗎?那軍訓彩排上,躍躍欲試的激動,齊心協力的合作和抵制不住的欣喜,無一不在表現著我們緊緊相連的心。團結讓我們成為一個真正的集體,更讓我們感悟:有種力量叫團結。

    在以后遇到困難的時候,我可以拍拍胸膛說:“我能行!”我不會再用淚水代表我的軟弱,而是用昂首來代表我的堅毅!

    說實話,軍訓真的累,但累中也有樂,又透出了同學們的美麗,天真,活潑和一個人的意志與志向,更煅練了同學們的友誼之心,我喜歡這次軍訓,它給我帶來了豐富的收獲!

    什么的收獲 什么的收獲作文字初中篇三

    書,書是只有真正讀懂它的人,才能獲取到其中的寶藏。寶藏?什么寶藏?就是無窮的知識。

    記得高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”是啊,有了書才能使我們不斷進步。我讀書奉行九個字“讀書好,好讀書,讀好書?!弊x,讀,讀,認真地讀,讀出書中的精華,讀出內容中的思想。讀書使我快樂,快樂地讀書,是我最快樂,最幸福時刻。

    我們學校開展書香活動已經近兩年了,許多同學都積極加入到了這個豐富多彩的活動中來,我也不例外。學校每個月都會對晉級的同學進行獎勵,全校學生讀書的熱情可高了。是啊,讀書不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識,何樂而不為呢?

    古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。他教給我們如何做事,更教給我們如何做人。書是我們的良師益友,它與我們形影不離。我們的成長離不開書籍,特別是對于少年兒童。人類的發展與進步是從開啟心窗開始的,心窗的開啟自然要從孩子開始,所以,同學們更應該去多讀書,多看書,養成讀書的好習慣。沒有書,也許我就不會成長。

    同學們,如果你們中間還有誰沒有讀書,那就從現在起開始行動起來吧!請記住一句話“讀書使人快樂”!

    收獲作文11-12

    作文收獲09-19

    什么的收獲 什么的收獲作文字初中篇五

    這個愉快的、美好的學期就要結束了,我從一個只是不多的孩子變成了一個有豐富知識的少年,現在說說我這個學期的收獲吧!

    首先,進步最大的是語文科目,在老師的精心培育下,我寫的生字、作文更棒了,我還讀了許許多多的課外書,例如:《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》……

    在數學方面我也學到了不少知識,例如:解決問題表內除法、圖形與變換……不過我的數學成績總是一會高一會低,我要改掉這個壞毛病,讓我的數學成績高高在上。

    另外,我的英語更加優秀考試總是考100分,只是第九單元監測出了一個小小的失誤,不過期中考試我得了全年級100分,我要讓英語成績保持下去。

    我還畫畫,畫的栩栩如生,唱歌難以跑調……

    下半年,我要升入三年級了,更要好好學習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!

    什么的收獲 什么的收獲作文字初中篇六

    秋天帶著金色和輕快的腳步悄悄地來到這個世界。

    美麗的秋姑娘悄悄地來到了花園。她看到花兒凋謝,黃燦燦的菊花卻開了。波浪形的金發披在她的腰上,綠色的絲帶系在她的腰上。它耀眼而美麗!

    美麗的秋姑娘悄悄地來到了田野。一陣秋風吹來,五谷芬芳。從遠處看,銀行家的碎片似乎在滾動。近了看,咯咯的聲音像是老太太彎下腰,玉米似乎笑開了懷。高粱如大海舉起火炬,無邊的大豆敲響了兩個鐘聲。農夫的叔叔很忙,但是當他們看著收獲的谷物時,他們很開心。到處歡歌笑語,有豐收的景象。

    美麗的秋女來到果園。樹上結滿了果實。像紅柿子,像瑪瑙一樣的山楂,像珍珠一樣的葡萄,像葫蘆一樣的梨……大小不一。我閉上眼睛,深吸一口氣,香氣撲鼻而來,頭腦清醒,神清氣爽。

    秋姑娘來到山坡上。大叔爺爺脫下綠色的衣服,穿上黃色的外套。小草叔叔也脫下綠色的衣服,穿上黃色的?;w零,從遠處看山坡像一片金色的海洋,給人一種溫暖的感覺。

    這是美好的季節,——,收獲的是秋天。

    什么的收獲 什么的收獲作文字初中篇七

    夏夜,星空如同一塊巨大的紗布,倒映出了我和同學們在學校里生活的點點滴滴。是的,這一學期又快過去了,再過一年,我就五年級了,這證明了我又長大了。

    回想往事,我總覺得我收獲了很多。那是一個夜晚,我從來沒有獨自回家過,走在路上,路燈一閃一閃,仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大樹變得可怕起來。我不敢久留,風也似的拔足狂奔,寸步不離的熱氣迫使我停下來歇一會兒,可我卻忍著汗跑回了家。

    回到家我才發現剛才什么也沒發生,而媽媽看到我這汗流浹背,筋疲力盡的樣子,也不禁笑了起來,那次我收獲了勇氣。

    我在一個撲朔迷離的高山上行走,前面是帶路的爸爸,后邊是背著食物的媽媽。我們一家子累得半死,恨不得插上翅騰飛上藍天。突然,臺階上的石子割破了我的鞋子,刮傷了我的腳,鮮紅的血從傷口中流了出來,我索性坐在了一塊石頭上。

    爸爸卻馬不停蹄,不時地催促我上山,我生氣地說:“你看我傷成這樣,不幫忙一下?”后邊的媽媽語重心長的說:“孩子,你是個男子漢,要堅強!”于是,那道傷使我收獲了堅強。

    雨不斷地下著,如同一塊漆黑的布遮住了我的雙眼,我竟笑了起來。有一天也下起這樣大的雨,我愣住了,像上次一樣也有人站在窗臺上笑我,我拼了命沖了出去,竟沒淋到雨,轉頭一看,是朋友那熟悉的身影。這把傘使我收獲了友誼。

    回到現在……

    稀稀的星星,都躲進了云層中,午夜的大鐘敲了12下,我知道嶄新的一天又開始了。

    什么的收獲 什么的收獲作文字初中篇八

    枯樹又長新芽,落花又結花苞,一年的大好風光又來到了。窗外只有微弱的風聲,房內更是如此,靜的一根針掉落的聲音都是那樣清晰可聽。

    寫字是一項講究,寫的時候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來暴燥,對這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。

    那次,也許是我學書法的最大的一次收獲。

    那一次,還是一如寂往的安靜,老師不在,我有點沾沾自喜,想“老師不在,那我豈不是能做一些小動作?”想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發生了。

    果不其然,正當我在紙張上漫無目的的亂涂亂畫時,老師突然回來了,原來他故意放緩腳步,探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳,本以為老師又要訓斥一番,心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺,仿佛能滴出水來,他卻對我說:

    “寫書法最重要的是心靜,人們常說,字如其人,心靜下來,用心寫,才能寫的好。但如果你總是不能專注,即使你學的再久也不能把字寫好,練好?!?/p>

    聽了這番話后,我不禁有些慚愧。

    是呀,老師說的又何常不對,過后,我開始慢慢的用心寫,而不是亂寫,只見房內,一個小女孩認真寫字,那是多么專注哇。

    這次的收獲,使我對書法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。

    殘花開了,柳樹綠了,教室的小姑娘也漸漸長大了……

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