為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學中秋節的詩小學中秋節活動方案篇一
家鄉的中秋節中國有一個傳統節日——中秋節。中秋節在農歷八月十五那天。正因為那天是秋季的正中，得名中秋節。
說到中秋節呀，還有一個美麗的傳說呢！相傳在八月十五那天，嫦娥因為偷吃了仙藥，卻不知那藥不能多吃。一時之貪使他飛向了清冷的月宮。月宮里什么人都沒有，唯有一只玉兔伴隨她左右。所以當人們看到月亮上那并不規則的圖畫時，便想著那是美麗的嫦娥仙子和玉兔在玩耍。也正因為這點，古時候的婦女們在中秋節的晚上設案供奉瓜果和糕點，還要虔誠祭拜，以求自己青春永駐。
在家鄉，中秋節這天還有賞月呢！早早地吃完晚飯，我們一家便都出來賞月了。月亮就像初次登臺表演的小姑娘一樣慢慢升起，害羞膽怯，潔白如玉。月亮上的圖畫像小孩子信筆涂鴉，又像大師的奇書異畫，讓人捉摸不透。你看，從這個角度看上去是很像山丘；可是換個角度再看，又像一片茂密的小樹林。皎潔的月亮灑落在大地上，一切都是那么平靜。
看到此情此景，我不禁想起并吟誦了《水調歌頭》中的名句：明月幾時有，把酒問蒼天。不知天上宮闕，今夕是何年。爸爸媽媽都夸我朗讀水平提高了不少。
賞了月，還要吃月餅呢！打開那油膩的包裝紙，看到的便是一個金黃的月餅了。這月餅外皮酥脆，里面的豆沙餡卻是松軟可口，好吃極了。
那圓圓的月亮也寄托著人們渴望團圓的夢想，因此身在他鄉的你一定要回家哦！
小學中秋節的詩小學中秋節活動方案篇二
中秋節是我國傳統的節日。每當這個時候，出門在外打工的爸爸和媽媽都會回來，陪我和爺爺奶奶。
每年中秋，我們都過得很開心。媽媽每次回來都會帶很多好吃的、好玩的和新衣服給我。我多么希望爸爸媽媽從外地快點兒回家過節！
記得那年中秋節，早上，天還沒亮，我激動得睡不著了。我洗漱完了之后，就跟著爺爺一起去接爸爸媽媽。我們到火車站，天才蒙蒙亮。我等著爸爸媽媽，等著，等著，我的心早已小鹿亂撞了，一直在想，見到爸爸媽媽該怎么說呢。
不一會兒，我發現了爸爸媽媽。我快步走上前去，一把抱住了媽媽，緊緊地抱住。很快，爺爺也過來了。我們就這樣一起回了家。
我們忙忙碌碌得過了一個下午，只為晚上的酒席。
“好！”大家異口同聲地說。
游戲規則是這樣的，一個人說五個同一種形式的詞語，就可以吃飯。我舉起小手，一邊舉一邊說：“我先來，我先來！開開心心，和和美美，快快樂樂，高高興興，來來往往。”說著，爸爸媽媽微笑著，點了點頭。哈哈，我可以吃飯了。
轉眼間，一場激烈的'“家庭游戲大戰”過去了……“硝煙散盡”，時間飛逝，那年中秋節，好特殊，真開心！
小學中秋節的詩小學中秋節活動方案篇三
秋天是一個美妙的季節，秋高氣爽，瓜果飄香。今天，又是我們一年一度的八月十五中秋節。
“但愿人長久，千里共嬋娟”，中秋時節，天高氣爽，月朗中天，正是觀賞月亮的最佳時令。古人把圓月視為團圓的.象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。
上午，我們盡量留著肚子隨意吃一些，只要不餓就可以了，因為媽媽晚上要做很多好吃的，一家人開開心心地吃個團圓飯。
“叮咚！開飯了！”媽媽大聲地說。我和弟弟迫不及待地跑上前看：”哇！魚肉、牛肉、豬肉、毛豆、木耳……”我和弟弟被陶醉在香氣之中，我們狼吞虎咽地吃，真好吃，所有菜都被吃個光光的。
媽媽摸摸我的頭說：“聽說看到嫦娥的影子就有好運氣呢！”我找呀找怎么也沒找到嫦娥的影子。
小學中秋節的詩小學中秋節活動方案篇四
我們大家抬頭仰望天空，只見天空就象平靜的海面，湛藍、靜謐，月亮就象玉盤，它周圍的星星就象鑲嵌在天空中一顆顆美麗的珍珠，閃爍著星光，就象頑皮的小孩在眨著眼睛。柔和的月光撒滿大地，一切都披上了一層銀紗，遠處的一座座小山朦朦朧朧的。今晚夜色是多么誘人啊！
不知過了多久，月亮像長了腳似的，在云中穿來穿去，好像和我捉迷藏呢。最后，月亮消失在云中。
啊！好個寂靜、美好的中秋夜。
小學中秋節的詩小學中秋節活動方案篇五
一年一度的中秋佳節又要到了。這兩天，大家都為過一個有意思的中秋節而忙碌準備著。看到大街上琳瑯滿目的月餅，去年中秋節的情景又浮現在我的眼前。
中秋節晚上，爸爸媽媽帶著我去紅磨坊買月餅，到那以后，我驚呆了！這里的月餅品種好多呀！有我喜歡的椰蓉和鳳梨味兒的，還有蛋黃、五仁、豆沙、棗泥……太多了，我實在記不住了。聽媽媽說，他們小時候吃的月餅只有五仁的。