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    2023年學(xué)校安全工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿(十三篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年學(xué)校安全工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿(十三篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《2023年學(xué)校安全工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿(十三篇)》。

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    學(xué)校安全工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

    同學(xué)們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。 同學(xué)們進(jìn)入冬季后,交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學(xué)在安全方面最需要注意和防范的兩個重點(diǎn)。 隨著冬季的到來,天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多,為確保學(xué)生安全,我們必須做到:

    一、防寒保暖教育。

    學(xué)校要求學(xué)生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要求班主任及時提醒學(xué)生添減衣服,防止學(xué)生感冒。

    二、交通安全教育。

    冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣。學(xué)校要求不滿十二周歲的學(xué)生必須由家長接送,途中騎車、行走要當(dāng)心。車禍?zhǔn)鞘鹿孰[患中的頭號殺手,一起起交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,或是偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。不在馬路上跑鬧、玩耍、打球、做游戲等。 橫穿公路要走斑馬線、不得隨意橫穿馬路。不得在馬路上騎自行車、玩滑板書等。遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐報廢車輛、無牌無照、破舊車輛。

    三、防火教育。

    冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁任何學(xué)生玩火,根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村的實(shí)際,要求班主任嚴(yán)防學(xué)生攜帶打火機(jī)等用火工具,防止學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。臨近元旦、春節(jié)不得到處燃放煙花爆竹,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

    四、用電安全教育。

    學(xué)校要求各班主任利用班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行安全用電的常識教育,學(xué)會常用家用電器的使用方法,要在家長的指導(dǎo)下使用家用電器。不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。確保在使用電器過程中不出事故。不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

    五、飲食衛(wèi)生教育。

    學(xué)校利用集會、主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育,教育學(xué)生不吃零食,不喝生水,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。不暴飲暴食,防止消化不良。

    六、嚴(yán)防煤氣中毒。

    指導(dǎo)學(xué)生正確使用煤氣灶、取暖爐,屋內(nèi)要注意開窗透氣。特別是校外租房居住的學(xué)生一定要做到臥室、廚灶分開。睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

    七、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過“小手拉大手”和家訪、家長會等方式,提醒家長注意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。

    八、在校經(jīng)常開展管制刀具的收繳工作。

    各位老師和同學(xué)們,安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想,希望大家珍惜這僅有一次的生命,平安度過每一天。安全重于泰山,健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。最后祝大家健康、快樂、安平地 度過在校每一天。謝謝大家!

    學(xué)校安全工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

    根據(jù)王校長安排,下面,我對9月份以來學(xué)校安全工作做簡要回顧,對學(xué)校冬季安全工作進(jìn)行安排和部署。以加快推進(jìn)蒿坪鎮(zhèn)的事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。

    一、學(xué)校安全工作初顯成效。

    自6月份全縣召開學(xué)校安全工作會議以后,我鎮(zhèn)立即行動,迅速組織開展了全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全隱患集中排查整治行動。近5個月來,中心校在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下和鎮(zhèn)有關(guān)部門的配合下,認(rèn)真開展非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)清理整頓、接送學(xué)生幼兒車輛治理、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、校園安全隱患大排查、學(xué)校周邊環(huán)境治理等6項(xiàng)重點(diǎn)工作,出臺了一系列的管理辦法和工作措施,專項(xiàng)整治行動取得了明顯成效。通過整治,學(xué)生及家長交通安全意識明顯增強(qiáng),一些長期困擾學(xué)校穩(wěn)定和影響師生安全的問題和隱患得到徹底的解決和整改,有力地保障了師生安全和學(xué)生幼兒健康成長。在此,我把近期做的一些工作向大家做以下匯報:

    (一)6月6日中心校成立兩個檢查組對全鎮(zhèn)2所民辦小學(xué)和6所幼兒園校車使用情況進(jìn)行了突擊檢查,嚴(yán)防了交通事故發(fā)生,有效遏制了違規(guī)接送學(xué)生幼兒行為的發(fā)生。

    (二)6月13日由鎮(zhèn)黨委政府牽頭,朱鎮(zhèn)長多次集合有關(guān)部門開會安排,肖瑞艷主席親自帶隊(duì),由綜治辦、派出所、供電站、巡防隊(duì)和管區(qū)等部門聯(lián)合對全鎮(zhèn)民辦幼兒園和非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查, 共依法取締非法民辦學(xué)校6所,清理整頓非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)工作開展的扎實(shí)有效,多次受到上級表揚(yáng)。

    (三)6月20日縣教育局與縣衛(wèi)生局組成聯(lián)合檢查組對全鎮(zhèn)學(xué)校的食品衛(wèi)生工作進(jìn)行了督導(dǎo),排查了食品衛(wèi)生安全隱患,規(guī)范了學(xué)校食堂管理。

    (四)7月16日中心校組織全鎮(zhèn)教師開展警示教育活動,有力的增強(qiáng)了依法治校意識。

    (五)、8月30日、31日鎮(zhèn)中心校利用兩天時間開展安全隱患大檢查活動,對全鎮(zhèn)12所中小學(xué)全面排查安全隱患,有效杜絕了安全事故發(fā)生。

    (六)11月27日,我們根據(jù)整體工作安排,組織中心校全體成員與中小學(xué)校長開展聯(lián)合大檢查, 促進(jìn)了校與校之間相互學(xué)習(xí),也使各校看到了一些問題與不足,為下一步工作開展明確了方向。

    各學(xué)校對安全工作也是非常重視,均扎實(shí)有效地開展了“安全校園”創(chuàng)建活動,目前,全鎮(zhèn)學(xué)校均安裝了視頻監(jiān)控,配備了專兼職保衛(wèi)人員,“人防、物防、技防”建設(shè)得到較大發(fā)展。特別是鎮(zhèn)一中實(shí)行班主任參與、領(lǐng)導(dǎo)24小時帶班,任課教師包課堂的管理體系,確保了責(zé)任落實(shí)。鎮(zhèn)二中在校園內(nèi)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、夜間值班巡邏制,保證了師生生命財產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定,為學(xué)校安全穩(wěn)定奠定了良好基礎(chǔ)。同時工作也得到了上級有關(guān)部門的充分認(rèn)可,截止12月份,鎮(zhèn)一中成功創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校;鎮(zhèn)二中、明德中心小學(xué)、馬寨中心小學(xué)均獲得了“安全校園”榮譽(yù)稱號;鎮(zhèn)中心校被市教育局評為“依法治校”先進(jìn)單位。

    二、學(xué)校安全工作形勢依然嚴(yán)峻

    在看到整治行動取得成績的同時,我們也應(yīng)該正視存在的問題,校內(nèi)有一些安全隱患還沒有得到徹底整改,在接送學(xué)生車輛管理上還有欠缺,仍存在不同程度違法接送學(xué)生幼兒現(xiàn)象,這些問題值得我們高度警惕。

    特別冬季一些校園安全問題更是值得我們注意。主要以下四個方面:

    一是消防安全形勢依然嚴(yán)峻。學(xué)校滅火器干粉過期、宿舍樓內(nèi)的樓道、樓梯口沒有應(yīng)急燈。還有的學(xué)校住宿擁擠,存有通鋪現(xiàn)象,宿舍存在較大的安全隱患,一旦發(fā)生緊急情況,學(xué)生很難迅速疏散。

    二是食堂衛(wèi)生存在安全隱患。食堂內(nèi)物品擺放混亂,不按規(guī)定上架,堆的滿地都是,油壺比垃圾桶還臟;餐廳衛(wèi)生差,餐桌板凳擦洗不及時,到處都是油污;臺賬沒有按要求建立,使用流于形式,沒有做到飯菜48小時留樣;消毒柜太小,不能滿足使用,學(xué)生餐具不消毒;食堂從業(yè)人員著裝不規(guī)范,非食堂從業(yè)人員隨意出入;還有些學(xué)校食堂無證仍在經(jīng)營,存在極大安全隱患,學(xué)校食堂衛(wèi)生安全亟需改善。

    三是校門口管理存在薄弱環(huán)節(jié)。有的學(xué)校門衛(wèi)在崗不履行職責(zé),出入登記制度落實(shí)不到位,迎接檢查時,有臨時造記錄,臨時登記現(xiàn)象;有的學(xué)校門衛(wèi)有脫崗現(xiàn)象,找不到人;還有的學(xué)校門衛(wèi)不能及時關(guān)閉學(xué)校大門,即使關(guān)了大門,小門隨便開著,外來人員隨意進(jìn)出,門崗形同虛設(shè);有的學(xué)校在上下學(xué)時間不落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)門口帶班制度,不落實(shí)值班教師維護(hù)秩序、護(hù)導(dǎo)學(xué)生交通制度,放學(xué)時段,沒有嚴(yán)格落實(shí)“路隊(duì)制”,有很大的安全隱患。

    四是學(xué)校安全工作開展不扎實(shí)。在11月27日開展聯(lián)合檢查中發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全管理還有不少漏洞,如安全工作臺賬記錄不齊全、不詳實(shí);各校組織開展安全教育活動較少,不能正常開設(shè)安全教育課,即使開設(shè),無教案;部分學(xué)校開展安全教育活動,不能留存材料、圖片;還有的學(xué)校開展活動,沒有制定方案,隨意性太強(qiáng)。以上這些存在的問題,希望引起大家的高度重視,下一步盡快解決。

    三、全力做好冬季學(xué)校安全工作

    12月7日下午,鎮(zhèn)中心校組織全體成員召開了冬季安全工作會,研究制定了《蒿坪鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全大檢查活動實(shí)施方案》,成立了三個檢查小組,并對各小組分包學(xué)校進(jìn)行了分工。會上,決定從12月7日起至年底,在全鎮(zhèn)中小學(xué)開展為期60天的冬季安全大檢查。利用年前不到兩月的時間,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展冬季中小學(xué)校幼兒園安全隱患和接送學(xué)生車輛專項(xiàng)整治行動,力爭把學(xué)校安全工作落實(shí)到位、督導(dǎo)檢查到位。下面,我結(jié)合上級有關(guān)部門通知精神,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾項(xiàng)工作:

    (一)全力做好學(xué)生交通安全工作。冬季雨雪天氣易造成路面結(jié)冰濕滑,易發(fā)生交通事故。近期各學(xué)校、幼兒園要集中開展一次交通安全教育活動,通過校信通、致家長一封信、學(xué)生家長安全保證書等形式告知學(xué)生和家長乘坐貨車、農(nóng)用車、拼裝車、報廢車、拖拉機(jī)等非法營運(yùn)車輛及乘坐超員超載車輛的極端危險性,引導(dǎo)督促家長履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任。各學(xué)校要配合公安、交通等部門加強(qiáng)對接送學(xué)生車輛的管理,凡是未經(jīng)政府允許的車輛,一律不得作為校車用于接送學(xué)生幼兒上下學(xué),發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,中心校要對使用違規(guī)車輛的學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)肅處理,是公辦學(xué)校的,追究校(園)長的責(zé)任;是民辦學(xué)校的,一律停辦整頓。學(xué)校發(fā)現(xiàn)有學(xué)生乘坐非法營運(yùn)車輛或家長集體租車上下學(xué)的,要以信函方式告知學(xué)生家長,明確要求學(xué)生家長制止此類危及學(xué)生安全的行為發(fā)生。

    (二)做好預(yù)防氣象災(zāi)害和御寒工作。冬季來臨,雨雪冰凍、大霧等自然災(zāi)害多發(fā),給學(xué)校安全工作帶來諸多挑戰(zhàn),各學(xué)校、幼兒園在遇到大雪、大霧、冰凍等極端惡劣天氣時要及時啟動應(yīng)急預(yù)案,可自行調(diào)整上下學(xué)時間。會后,各學(xué)校要迅速組織校舍安全隱患排查,重點(diǎn)排查學(xué)校圍墻、廁所教師住房、教室房頂和學(xué)校旗桿,以防造成師生傷亡事件。

    (三)加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理。有住宿生的學(xué)校要加強(qiáng)冬季防火檢查,學(xué)生宿舍必須安排專職管理人員,保持24小時值班到位,認(rèn)真落實(shí)住宿登記和巡邏檢查制度,防止夜間住宿生私自外出。安排專業(yè)人員對宿舍消防設(shè)施進(jìn)行檢修,補(bǔ)足消防器材,暢通疏散通道,同時,對電源線路進(jìn)行檢查維修,嚴(yán)禁宿舍內(nèi)使用電爐子、電熱毯、熱得快等易引發(fā)火災(zāi)的電器和物品。嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入校園,更不允許將火種帶入宿舍。

    (四)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理。各學(xué)校要高度關(guān)注學(xué)生飲食安全,對食堂的原料采購、食品加工、飯菜留樣等嚴(yán)格規(guī)范管理,加強(qiáng)對操作間、食品儲藏庫和水源的管控,防止投毒。加強(qiáng)食堂用氣管理,學(xué)校食堂不允許使用液化氣瓶。校園內(nèi)開設(shè)的小賣部不得銷售“三無”食品和過期食品,堅(jiān)決杜絕學(xué)生發(fā)生食物中毒事件。

    (五)預(yù)防學(xué)生意外傷害事故發(fā)生。要加強(qiáng)重點(diǎn)水域和重點(diǎn)路段的安全管理,開展學(xué)生上下學(xué)路途、經(jīng)常活動區(qū)域及周邊安全隱患排查巡查,及時在危險路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶和防護(hù)欄。各學(xué)校要科學(xué)制定作息表,合理安排學(xué)生出校和入校時間,學(xué)校要積極聯(lián)系綜治、派出所,對經(jīng)常到校尋釁滋事人員進(jìn)行治理,聯(lián)系村委員會加強(qiáng)對校園周邊精神病人的摸排和管控,教育學(xué)生在上下學(xué)途中不逗留,不同陌生人交談,不擅自到冰面上行走或滑冰,防止發(fā)生滑冰溺水等意外傷害事故。

    (六)堅(jiān)決清理非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)。今后,鎮(zhèn)中心校積極主動配合鎮(zhèn)有關(guān)部門持續(xù)加強(qiáng)對非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)清理整頓,防止已停辦的學(xué)校死灰復(fù)燃。對已審批的學(xué)校要嚴(yán)把年檢關(guān),對校舍及各類教學(xué)設(shè)施達(dá)不到安全標(biāo)準(zhǔn)的,安全防范措施不到位、安全管理上不去的,堅(jiān)決不予年審過關(guān)。對新申請辦證的幼兒園要把握底線,凡是校舍、衛(wèi)生、消防符合安全要求的,有一定師資和辦學(xué)能力的,并承諾不使用車輛接送,鼓勵其盡快開班辦學(xué),在全鎮(zhèn)盡快形成一批沒有安全隱患、布局合理的過渡性小幼兒園,解決適齡兒童入托入園難問題。

    同志們,學(xué)校安全工作,責(zé)任重于泰山,任務(wù)繁重而艱苦,來不得半點(diǎn)馬虎和一絲一毫的松懈。全鎮(zhèn)學(xué)校要進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、更加科學(xué)的方法、更加得力的措施、更加精細(xì)的管理,切實(shí)把各項(xiàng)安全工作責(zé)任目標(biāo)落到實(shí)處,消除不安全因素,確保學(xué)校安全和諧穩(wěn)定,為推進(jìn)蒿坪鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育工作又好又快發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

    學(xué)校安全工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

    敬愛的老師,親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、同學(xué)們:

    大家早上好!我是四(4)班的王家豪,今天我講話的題目是 《安全記心間,快樂過冬天》。由于氣溫的下降,冬季是事故多發(fā)的季節(jié)。為了確保我們的人身安全,防止各類事故的發(fā)生,我們要注意以下幾點(diǎn):

    一、交通安全

    冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣,我們在上、下學(xué)路上要注意交通安全,不能騎車上學(xué),步行走人行道,在沒有人行道的地方靠右邊行走;通過路口或者過馬路時要遵守交通規(guī)則。不要到河邊玩耍;更不能去河邊溜冰!

    二、校內(nèi)安全

    在學(xué)校上體育課或在課間活動時也要注意安全,不做危險的游戲,不追逐打鬧,有冰的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時不能將污水倒在路面上,更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時不能將手插在衣兜里,更不能和其他同學(xué)相互推擠。

    三、衛(wèi)生防病

    冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要做好個人衛(wèi)生,勤洗手。不去或少去人多的地方。在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手。

    四、消防安全

    冬季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié),我們要做到不玩火、不帶火柴、打火機(jī)等易燃、易爆 危險物品進(jìn)入校園,也不得將任何充電設(shè)備帶入校園;自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施和電器設(shè)備。

    五、預(yù)防煤氣中毒

    冬季來臨,我們在使用爐火取暖時,為了避免煤氣中毒,我們要這樣做:

    1.在生火之前要仔細(xì)檢查煙筒是否通暢;

    2.仔細(xì)檢查煙筒之間的接頭是否連接緊密,煙筒是否漏煙,煙筒的室外部分要有彎脖,防止刮風(fēng)時氣體倒灌到室內(nèi)。

    3.睡覺前應(yīng)該仔細(xì)檢查煤爐蓋是否蓋嚴(yán),風(fēng)門是否開著。

    4.不能在沒有煙筒的房間里用煤、木炭、木柴等可燃物取暖。

    5.每天應(yīng)該定時通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。

    最后,愿我們每一位老師、每一位同學(xué),每一位爺爺奶奶,每一位叔叔阿姨們都平平安安、快快樂樂的度過每一天。

    謝謝大家!

    學(xué)校安全工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

    各位同學(xué),各位老師:

    大家早上好!

    剛剛度過了一個寒假,伴著春的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。本學(xué)期有一百多名一年級新同學(xué)的到來,讓校園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

    新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo),努力奮斗。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!

    福田區(qū)各校正在舉行“文明禮儀”教育活動的啟動儀式。為此,我在這兒作一個動員講話。中國號稱“文明古國,禮儀之邦”。“文明禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。要開展這項(xiàng)活動,我們要弄懂三個問題:什么是“文明禮儀”? 為什么要開展“文明禮儀教育”活動?我們應(yīng)怎么做呢?

    什么是“文明禮儀”呢?

    我們先從這兩個詞的起源說起:“文明”二字最早見于古代一本叫《易經(jīng)》的書,其中有這樣的話:“見龍?jiān)谔铮煜挛拿鳌保馑际顷枤馍仙降孛妫煜碌娜硕寄軌蚩吹剿奈牟晒饷鳌!拔拿鳌本褪恰拔牟晒饷鳌钡囊馑肌,F(xiàn)在一般用“文明”與“野蠻”相對,表明社會的進(jìn)步程度。也常常用來指良好的生活方式和風(fēng)尚。

    “禮儀”一詞最早見于《禮記》中一段話,叫做“凡人之所以為人,禮義(儀)也”。 “禮儀”被認(rèn)為是“立人之本”,古人認(rèn)為沒有“禮儀”也就失去了人類社會活動的基礎(chǔ)。現(xiàn)在“禮儀”是指人們在社會交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。理解了“文明禮儀”的含義,大家就會更加明白開展這項(xiàng)活動的意義和為什么要開展“文明禮儀教育”活動。概括地講,活動的意義有兩點(diǎn):

    1、文明禮儀教育是個人修行的需要。開展“文明禮儀”教育,有助于提高我們?nèi)w師生的思想道德水平,文化修養(yǎng)水平;提高我們的“情商”,改善人際交往。促進(jìn)我們做一個“知書達(dá)理”的人,做一個有文化涵養(yǎng)的人,做一個有高尚品位的人,做一個受人歡迎,受人尊重的人。“文明禮儀”能使我們的生活變得更加美好,獲得更高的幸福體驗(yàn)。

    2、文明禮儀教育是學(xué)校發(fā)展的需要。文明禮儀教育是學(xué)校德育、美育的重要內(nèi)容。它反映一個學(xué)校中教師、學(xué)生的精神風(fēng)貌,是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,也是學(xué)校形象工程的主要標(biāo)志。

    大家的文明禮儀水平代表著皇崗小學(xué)的整體形象。我們實(shí)施“文明禮儀”教育就是要賦予這所“中心區(qū)學(xué)校”以新的內(nèi)涵。我們要做具有特質(zhì)的教師,做具有特質(zhì)的學(xué)生,首先應(yīng)該從文明禮儀教育入手。

    為什么要開展“文明禮儀教育”活動?

    上級部門和學(xué)校開展“文明禮儀教育”,為什么?很顯然,我們同學(xué)群體中還有很多人不懂文明、不知禮儀,若聽之任之,長此以往,小則毀了個人,大則毀了家庭和社會的希望,敗壞了“文明國度”、“禮儀之邦”的良好形象。具體的表現(xiàn)有那些:

    共性的有:言行不得體,講粗口臟話,不懂得尊重他人;遲到、曠課、逃課,以自我為中心,不會尊重他人,不會禮讓,自私自利,不關(guān)心集體;隨地吐痰、亂扔垃圾,缺乏環(huán)保意識;觀看和傳播書刊、聲像等不良制品;抄襲作業(yè),考試作弊;吃帶皮的食物不注意公共衛(wèi)生,隨意扔垃圾;還有個別同學(xué)抽煙、喝酒,私自外出上網(wǎng)聊天、玩游戲

    我校的特點(diǎn):隔著學(xué)校圍墻的鐵柵欄叫買東西;不愛護(hù)公物;不節(jié)約水電;課間休息聲響太大,同學(xué)之間為了一點(diǎn)小事打架;不懂得尊重同學(xué);不按時完成作業(yè);進(jìn)出校門還有騎車帶人,橫穿馬路,不遵守交通規(guī)則現(xiàn)象

    我們應(yīng)怎么做呢?

    針對以上種種,結(jié)合上級部門要求,我們要抓好“五個一”、當(dāng)好“三個員”。

    在校內(nèi)從常規(guī)入手,抓好“五個一”的訓(xùn)練:

    整頓“一個陣容”:抓好升旗儀式、早操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌; 遵守“一種秩序”:課堂秩序、集會秩序、課間及放學(xué)秩序的文明有序; 養(yǎng)成“一種習(xí)慣”:語言文明、待人接物大方有禮,并形成習(xí)慣; 堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”:衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的保潔制度,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美; 樹立“一個觀念”,要遵紀(jì)守法、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助;

    在校外要求爭做“三員”:

    做一名宣傳員:交通法規(guī)、交通安全的宣傳,并帶動家庭成員和周邊的人自覺遵守;

    做一名文明員:文明乘車、文明行路,不進(jìn)網(wǎng)吧,做文明小公民; 做一名志愿員:大力開展志愿者服務(wù)活動,清除白色垃圾、黑色廣告,凈化環(huán)境,做力所能及的事情,為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)一份力量。。

    我們也要注重教師的文明禮儀教育。教師不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,也是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,從而對學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象,要使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。

    教師作為塑造人類靈魂工程師的老師,要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。教師的課堂語言表達(dá)要準(zhǔn)確、適當(dāng)、精練、幽默。與學(xué)生談話要尊重學(xué)生、平等相待我們開展這項(xiàng)活動要經(jīng)歷宣傳發(fā)動、措施落實(shí)、檢查評比等階段。

    開學(xué)后,學(xué)校德育處、大隊(duì)部將發(fā)布一系列通知,開展一系列活動,希望各班切實(shí)對照執(zhí)行。 老師們,同學(xué)們,希望我們不斷完善自己,從自身做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,在全校范圍內(nèi)掀起“講文明,講禮儀”的熱潮,做一個既知書又達(dá)禮的文明人!

    學(xué)校安全工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

    親愛的全體20xx級新同學(xué):

    大家晚上好!

    在這美好的金秋九月,在這開闊的運(yùn)動場上,我們在這里隆重舉行xx大學(xué)20xx級新生開學(xué)典禮。在這個喜慶而又值得紀(jì)念的時刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向來自全國30個省市區(qū),來自世界35個國家和地區(qū)的xx大學(xué)所有20xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

    同學(xué)們,高考前的5月20號,我以校長的身份通過大河報向同學(xué)們發(fā)出召喚:“扎實(shí)迎考,從容面對,努力收獲每一個成功!xx大學(xué)歡迎你 ”! 你們每人的錄取通知書上,第一次通過校長簽章的方式對每位同學(xué)表達(dá)了歡迎!從研究生同學(xué)在家里通過網(wǎng)上選宿舍,到火車站的迎接,以及迎新點(diǎn)從學(xué)院樓搬到了宿舍樓;還有第一次為每個新生班配備班主任,為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗;學(xué)校徹底整修了11萬平方米的公共教學(xué)區(qū),為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣,主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓,新建了寬敞明亮的太陽能浴室??學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)!今天,所有在家的校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院與部門領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中

    老師與家長代表,在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學(xué)典禮!

    作為大學(xué)的第一課,我想講兩個故事,與同學(xué)們分享。 第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹,在長達(dá)4年的時間里,僅僅長了3公分,而從第五年開始,便會以每天30公分的速度瘋長,短短的五六周時間可以長到十幾米。而實(shí)際上,在前面的四年,這種毛竹表面上看長得非常的慢,但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米,前面的付出就是為了扎根,是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子,也有大片的竹園,我們看到茂盛的竹子,更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長的故事。大學(xué)階段4-5年的時間,研究生階段3-4年的時間,你們要牢牢扎根,厚積才能薄發(fā)!鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。

    第二個故事是我十幾年前的一個經(jīng)歷。當(dāng)時,我以一個學(xué)院院長的身份接待一個地方企業(yè)的董事長,他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問起他的求學(xué)經(jīng)歷時,他笑稱他是社會大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯過上大學(xué)機(jī)會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè),如何刻苦學(xué)習(xí)知識、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學(xué)會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是,他說,他一生的遺憾是沒有進(jìn)過大學(xué),沒有接受過大學(xué)系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí),但幸運(yùn)的是,他在社會大學(xué)里學(xué)會了成長與成才!

    兩個故事的啟示是:在大學(xué),要扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活,更要成長與成才!所以,我今天的演講主題是:“,人生的大學(xué)”。這里有兩層意思:一是是人生的大學(xué),二是希望每位同學(xué)在上好人生的大學(xué)。通過每位同學(xué)的成長與成才,來建構(gòu)這所人生的大學(xué)。

    首先,我從幾個角度來介紹xx大學(xué),概括為“大”、 “全”、 “厚”三個字。

    “大”,就是規(guī)模大,貢獻(xiàn)大。學(xué)校面積大,4個校區(qū)占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬人,研究生1.5萬余人,留學(xué)生1400余人,在校生規(guī)模近7萬人,列全國高校之首;有6000多名教職工,3400余名專任教師,教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院,九家附屬醫(yī)院年門診量達(dá)到1000余萬人次。我們的大,還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大,近50萬畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

    “全”,就是學(xué)科全,專業(yè)全。學(xué)校有124個博士點(diǎn),數(shù)量居全國高校第25位;有237個碩士點(diǎn),數(shù)量居全國高校第12位;有圖書館藏書800萬冊,分布于4個校區(qū)。學(xué)校有107個本科專業(yè),較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類,是一所名副其實(shí)的“綜合性大學(xué)”。

    特別介紹一下這個“厚”,就是辦學(xué)和文化底蘊(yùn)深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀(jì)二十年代的德國醫(yī)學(xué)體系,開創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河;我們的文理學(xué)科成就于新中國成立的第一所綜合性大學(xué)——原xx大學(xué);老工大是河南少有的部屬高校,為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻(xiàn)。三校合并的xx大學(xué)被譽(yù)為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原,中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重;二是大學(xué)的開放,來自全國30個省市區(qū)、來自世界60多個國家的同學(xué)們多元文化交融;三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化,知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲;四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把文化內(nèi)涵說清楚,但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到,在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步,沉浸于它的幽靜,我一踏入老校區(qū),就會產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在,但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學(xué)計(jì)劃,但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是唯一性,也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說,要成為xx人,不僅要在這里上過課,更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶!

    校園文化的載體,是我們的老師,是我們的同學(xué)。在他們身上,集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新,乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū),研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法” 已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授;我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診,感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲中國青年女科學(xué)家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授,一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當(dāng)中,有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx級學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),成立一年半來,便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額;水利與環(huán)境學(xué)院20xx級本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”,自該獎項(xiàng)評選九年來,我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮,獲獎數(shù)量位居全國高校第二位;我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱號。這兩個獎項(xiàng)是國家授予的全國青少年最高科技獎??我在這里想說的是,這里有濃郁的創(chuàng)新文化,這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。傳承知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這,就是人生的大學(xué)。

    如何上好人生的大學(xué)?這里借用梁啟超先生當(dāng)年在清華大學(xué)演講的三問三答與同學(xué)們來探討。一問“你為什么進(jìn)學(xué)校”?回答是“為的是求學(xué)問”。再問:“你為什么要求學(xué)問?”回答是:“為的是學(xué)做人”。三問:“要做什么樣的人”?回答是:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑,有仁德的人不會為成敗得失而憂慮,勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒。“知者、仁者、勇者”,它不僅給出了成長與成才的標(biāo)準(zhǔn),更明確了人生大學(xué)的目標(biāo)。

    希望你們做一個“知者”。知者,顧名思義,就是有知識的人。怎么叫有知識,首先是要學(xué)好自己的專業(yè),要有專業(yè)知識。現(xiàn)代社會的分工很細(xì),專業(yè)知識對每個人都是必不可少的。請記住,不管你目前對專業(yè)了解如何,但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課,打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于,這種學(xué)習(xí)是“過了這個村,就沒有這個店”。我當(dāng)大學(xué)校長,人們問的最多的問題是哪個專業(yè)好,實(shí)事求是講,我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因?yàn)槲业拇鸢甘牵瑥某刹诺慕嵌戎v,“行行出狀元”。愛自己的專業(yè)有個過程,但一定要愛自己的專業(yè),這是學(xué)好專業(yè)的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理,我特別贊同。理工科生不會表達(dá),也同樣會影響到你的發(fā)展;學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理,也難成為好醫(yī)生;文科生不懂一些自然的規(guī)律法則,也難勾勒現(xiàn)實(shí)的社會。第三是避免眼高手低,動手能力差。看到別人做,自己總是不屑一顧,但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言道,實(shí)踐出真知,真正的知識要去悟,不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會如何獲得知識,如何形成自己的邏輯與思維,以及更加的理性。說到方法論,我想請同學(xué)想一想,你們剛剛高考的勝利,除了知識優(yōu)勢外,可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽家長講,孩子上大學(xué)一學(xué)期回來,就有明顯的變化,這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維,是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化,更期待你們不斷的變化。

    希望你們做一個“仁者”。仁者,就是仁德之人。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。人有兩種力量最有魅力,一種是品德的力量,一種是思想的力量;品德彰顯著一個人的涵養(yǎng),思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理,我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細(xì)節(jié),作為對每位同學(xué)的尊重,老師們都穿上長袖襯衣,打上領(lǐng)帶,盡管有厚厚的學(xué)位服加身,甚至還要站上一兩個小時,但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學(xué)穿著拖鞋,學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時,心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味,甚至有一種作為師長的失敗感!生活中有許多細(xì)節(jié)需要我們注意,生活的細(xì)節(jié)也會表現(xiàn)出一個人的品行與修養(yǎng)!今年學(xué)校給每個新生班配備班主任,有人問為什么配班主任,我們給班主任的定位是:專業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠(yuǎn)的朋友。如果我們培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會,連基本的尊重都不知道,這無疑是一種失敗!我去課堂聽了幾次課,發(fā)現(xiàn)一開始上課學(xué)生連起立問好都沒有,原因可能是多方面的,但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事,就是希望所有的同學(xué),特別是20xx級的同學(xué)們注意這些細(xì)節(jié)。不知大家能不能做到?學(xué)會自理、尊重同學(xué)、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做,養(yǎng)成習(xí)慣,形成習(xí)性。今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。說到立德,還要說說價值觀的問題。在今年五四青年節(jié)考察北京大學(xué)時強(qiáng)調(diào),抓好青年時期的價值觀養(yǎng)成十分重要,這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯,人生的扣子從一開始就要扣好。的比喻非常深刻,希望大家能夠受用一生。

    希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅(jiān)強(qiáng)的人。毋庸置疑,過去的你們都是成功者,學(xué)習(xí)的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強(qiáng)。但今天,你們在這里,也會面對學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個人生的舞臺,是一個充滿競爭的舞臺,希望你們做勇者,不斷錘煉堅(jiān)強(qiáng)! 在這里,我把送給畢業(yè)生的四個字,提前送給你們。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈言是自信,自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài),是對自我能力、自我價值和事業(yè)追求持有的堅(jiān)定不移的信心。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈言是開放,開闊胸懷,放眼世界,就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長;就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是文化,更是xx人的特質(zhì)!

    作為勇者,還要是一個有責(zé)任感的人,一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕N覀兲幱谝粋€偉大的時代,中華民族的強(qiáng)大是人類進(jìn)步的最重要標(biāo)志之一,是對人類發(fā)展的最大貢獻(xiàn)!同學(xué)們基本上是九零后,還有一位零零后,天降大任于你們也。梁啟超先生三問里,上大學(xué)是為了增加知識與才干,是為了做人。生活在這個偉大時代,就是要為社會的進(jìn)步與人類的文明做貢獻(xiàn),并且能夠做出貢獻(xiàn)!希望同學(xué)們在學(xué)好專業(yè)知識的同時,多參加一些社會實(shí)踐活動,特別是能夠進(jìn)行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動,提升能力,全面發(fā)展。這是一種責(zé)任,是一種擔(dān)當(dāng)!

    同學(xué)們,你們選擇了,開始了我們一生的緣分。因?yàn)檫@種選擇與緣分,老師們將不遺余力,為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長創(chuàng)造條件,提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時光,努力成為知者、仁者、勇者,以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟,在人生的大學(xué)里,演繹你們每個人的絢麗人生!

    讓我們xx人都為此做出無悔的努力!

    謝謝大家!

    學(xué)校安全工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

    老師們、同學(xué)們:

    大家好!

    今天,我們在這里共同見證又一批青少年光榮地加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。在此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲對他們的成長表示最衷心的祝賀!

    新團(tuán)員們:今天是你們值得高興的日子。因?yàn)閺慕裉扉_始,你們就是一名團(tuán)員了,這是令人激動、感到光榮的事!你們的加入為團(tuán)組織輸入了新鮮血液,注入了新生力量,使我們學(xué)校團(tuán)組織能以你們的加入而變得更加強(qiáng)大,更加充滿朝氣,更加富有凝聚力和戰(zhàn)斗力!

    同學(xué)們,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)。中國共青團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初生的太陽及其光芒,寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。加入中國共青團(tuán)標(biāo)志著你們又成熟了,又進(jìn)步了,從童年時期跨入了少年時期和青年時期。

    我們學(xué)校每年都吸納新團(tuán)員,我們每一學(xué)期都要使品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入共青團(tuán)組織。給那些品質(zhì)高尚、成績優(yōu)秀、組織管理能力強(qiáng)的同學(xué)提供一個進(jìn)步的機(jī)會。

    同學(xué)們,在這具有特殊意義的時刻,我代表學(xué)校向你們提幾點(diǎn)要求:

    一、要樹立遠(yuǎn)大理想,確立正確的人生觀、世界觀、價值觀。 你們正處在人生觀、世界觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,要逐步提高自己的思想道德品質(zhì),完善、補(bǔ)充、構(gòu)建自我發(fā)展的精神支柱。積極參加各種愛國主義、集體主義和社會主義教育,堅(jiān)定正確的理想信念。

    二、要珍惜青春,發(fā)憤學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。

    新世紀(jì),科技發(fā)展日新月異,信息技術(shù)瞬息萬變。為了我們的理想和信念,希望你們珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,銳意進(jìn)取,不驕不躁,不斷增強(qiáng)自身的科學(xué)文化素養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和各方面的能力,為日后建設(shè)和諧社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    三、不僅要在組織上、思想上,更應(yīng)該在行動上加入團(tuán)組織,做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

    當(dāng)你們光榮的跨入了中國共青團(tuán)組織的大門時,你們就充當(dāng)了先鋒,就選擇了責(zé)任。責(zé)任重于泰山,你們是同學(xué)的楷模,你們有義務(wù)遵守團(tuán)的章程,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。同學(xué)們,讓我們把團(tuán)旗下的宣誓做為指導(dǎo)自己思想、規(guī)范自身行為的座右銘,在成長的路上披荊斬棘,銳意進(jìn)取,把自己培養(yǎng)成一個有教養(yǎng)的中學(xué)生,一個有益于社會的好公民吧!

    最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

    謝謝大家!

    學(xué)校安全工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

    各位老師、各位同學(xué):大家好!

    現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴(yán)重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。

    目前,學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識上還存在著一些誤區(qū):一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會引發(fā)學(xué)生的好奇心,促使他們冒險嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門的事,與學(xué)校無關(guān)。這些認(rèn)識誤區(qū)的一個前提,就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見。事實(shí)上,毒品蔓延的速度相當(dāng)快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。由此可見加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。

    我校通過“家長學(xué)校”、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊(duì)”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學(xué)生、社區(qū)居民廣泛開展了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”、“不讓毒品進(jìn)我家”等宣傳教育活動,學(xué)校對學(xué)生毒品預(yù)防教育的有效性得到家長、社區(qū)及區(qū)有關(guān)部門的高度評價。

    至于如何搞好學(xué)校禁毒教育,還有待于大家在具體實(shí)踐中進(jìn)一步探索,但有一點(diǎn)必須肯定,目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但“防患于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”為好。加強(qiáng)毒品預(yù)防教育仍然是學(xué)校德育工作一個方面,今后學(xué)校將從以下幾方面開展禁毒工作的實(shí)踐探索:

    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面開展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。

    把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計(jì)劃中,與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來;與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,要做到教育工作常抓不懈。

    二、領(lǐng)導(dǎo)到位,加強(qiáng)對學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo),多渠道開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動。

    1、成立毒品預(yù)防教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

    2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。

    三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力。

    1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。

    (1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會、共青團(tuán)、少先隊(duì)可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展“遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊(duì)會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識,使100%的中小學(xué)生都能深刻認(rèn)識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品,從而使廣大青少年自覺增強(qiáng)防毒的意識和決心。

    抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”,學(xué)校通過升旗儀式,校班會課,及主題黑板報、電腦小報等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目,開展禁毒教育知識競賽,禁毒教育有獎?wù)魑模瑓⒂^禁毒教育圖片展等形式,有針對性地開展了禁毒宣傳預(yù)防教育工作。

    (2)加強(qiáng)法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個層次,第一個層次,即從生活知識、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級生活準(zhǔn)則的教育入手,來培養(yǎng)青少年的法律意識的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng),不能對自己的行為做出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。第二層次,是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強(qiáng)青少年法律意識的關(guān)鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng),大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會生活準(zhǔn)則,沒有和缺乏社會的公德修養(yǎng),就會在客觀行為上出現(xiàn)偏差。

    學(xué)校將通過思想品德課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區(qū)禁毒辦警官到學(xué)校做報告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,提高自我保護(hù)能力。以自我互動教育、體驗(yàn)教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識,在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務(wù)設(shè)施,開展經(jīng)常性的法律咨詢,為青少年提供及時有效的法律服務(wù)。

    2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,不斷增強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。針對不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動,使中小學(xué)了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅(jiān)持從小抓,重在防,確立“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識。

    在普遍開展毒品預(yù)防教育的同時,把初一、初二年級學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,采取切實(shí)有效措施,不斷探索適合于學(xué)生特點(diǎn)的教育方式和方法。以典型帶動全局,并運(yùn)用解剖麻雀的方法,不斷探求規(guī)律特點(diǎn),推動學(xué)校毒品預(yù)防教育工作。

    3、加強(qiáng)健康教育。學(xué)校衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動。

    4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等,作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動,有計(jì)劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術(shù)活動。開展“青少年暑期禁毒自護(hù)教育”活動,向青少年普及拒毒、防毒知識,教育他們自覺遠(yuǎn)離毒品,提高青少年自我保護(hù)意識和能力,增強(qiáng)青少年對毒品的免疫力。培養(yǎng)青少年健康的業(yè)余愛好,通過廣泛的禁毒宣傳教育,形成強(qiáng)大的社會輿-論與社會壓力,以營造一個有利于禁毒的`社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”,要充分運(yùn)用校刊、廣播網(wǎng)、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規(guī)知識,揭露毒品的危害,樹立“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的自我保護(hù)意識。

    學(xué)校安全工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八

    我校黨委書記、校長程琳同志在校屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會議上發(fā)表重要講話。

    陳林校長首先總結(jié)了在寒假期間有關(guān)工作的情況并宣讀了孟建柱部長等10位領(lǐng)導(dǎo)對我校20xx年的工作總結(jié)和20xx年工作要點(diǎn)的報告的批示,報告中孟部長等部領(lǐng)導(dǎo)對于我校的工作給予了充分的肯定,特別是充分強(qiáng)調(diào)了學(xué)校在學(xué)科建設(shè)、化解債務(wù)風(fēng)險等方面作出的突出貢獻(xiàn),并對做好20xx年工作提出了殷切的期望。

    其次,程琳校長宣讀了關(guān)于我校獲得公安學(xué)和公安技術(shù)一級學(xué)科博士和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的相關(guān)事項(xiàng)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以及我校今后的發(fā)展方向。其后,校長對在寒假期間為兩個校區(qū)平穩(wěn)安全而做出貢獻(xiàn)犧牲寶貴休息時間的值班領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝。

    在寒假工作的總結(jié)報告之后,程琳校長對20xx年和本學(xué)期的重點(diǎn)工作提出幾點(diǎn)要求:

    第一,抓好對《學(xué)校20xx年工作總結(jié)和20xx年工作要點(diǎn)》的學(xué)習(xí)、討論和貫徹,推動各項(xiàng)工作再上新臺階;

    第二,總結(jié)和深化“如何建設(shè)國際一流警察大學(xué)大討論”活動成果,大力加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè);

    第三,狠抓科研創(chuàng)新工作,今年必須要有大的突破;

    第四,認(rèn)真研究如何提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量和水平,抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的修改、完善和落實(shí);

    第五,狠抓隊(duì)伍的教育管理,切實(shí)提高教師干部隊(duì)伍的師德水平和綜合素質(zhì);

    第六,積極主動的做好學(xué)生的教育管理工作,探索和完善具有公安大學(xué)特色的學(xué)生管理工作路子;

    第七,深入推進(jìn)精細(xì)化管理,不斷提高后勤服務(wù)保障工作效率、質(zhì)量和水平;

    第八,認(rèn)真扎實(shí)的抓好安全保密工作和反腐倡廉工作,為我校建設(shè)發(fā)展創(chuàng)建良好的工作環(huán)境;

    第九,各級領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行崗位職責(zé),切實(shí)抓好本單位的各項(xiàng)工作。最后,程琳同志祝愿我校師生在新的學(xué)期中有新的工作態(tài)度,新的作風(fēng),新的業(yè)績,新的氣象,要求我們要科學(xué)規(guī)劃、合理安排,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),為把我校建成國際一流警察大學(xué)而努力奮斗,以優(yōu)異的業(yè)績迎接黨的xx大勝利召開!

    通過學(xué)習(xí)程琳校長在校屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子群體成員會議上的講話精神,我感受到了本校領(lǐng)導(dǎo)和老師對全體學(xué)警的殷切關(guān)懷和無限期望。

    在談到做好學(xué)生教育工作的時候,程校長多次強(qiáng)調(diào)應(yīng)樹立以學(xué)生為本的思想,全方位的培養(yǎng)高素質(zhì)人才;在學(xué)生的就業(yè)問題上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子也在努力提高我校學(xué)生的競爭力,這些無不體現(xiàn)出我校領(lǐng)導(dǎo)對于在校學(xué)生的的關(guān)心和幫助。

    因此,作為一名中國人民公安大學(xué)的學(xué)生,一名新世紀(jì)共和國的預(yù)備警官,我們應(yīng)該更加注重對自身的修養(yǎng)和素質(zhì)的提高,為我校建設(shè)國際一流警察大學(xué)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,絕不辜負(fù)黨和政府對我們的期望,并為人民交上一份滿意的答卷!

    6月13日、14日,在學(xué)校的組織安排下,我們有幸聆聽了全國著名校長王軍校長和江蘇教育專家龍艷文老師的教育教學(xué)講座,感受很深,先將感受總結(jié)如下。

    一 學(xué)生

    什么是教育?這是王校長在報告中給我們提出的一個問題。教育不僅僅是教書育人,教育就是點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之火,而且使它越燒越旺!

    記得去年去市里閱卷時,別的學(xué)校老師說,一中不要的學(xué)生淘汰給了二中,二中不要的學(xué)生淘汰給了金華,金華不要的學(xué)生淘汰給了會寧。當(dāng)時我心里很不是滋味,可是又無法反駁。在學(xué)校里,我教的雖不是普通班,但從老師們得閑談中也聽過普通班學(xué)生的種種 “劣跡”。老師們說,剛開始很氣憤也管過,但總有調(diào)皮搗蛋不服管教的學(xué)生,所以時間久了也就習(xí)以為常了。怎么教育好這些學(xué)生,是最迫切也是最棘手的問題。王校長的觀點(diǎn)新鮮獨(dú)特,讓我們對這個問題有了全新的認(rèn)識。每個人都希望有美好的未來,教育就是把每個人心中本質(zhì)的東西點(diǎn)燃起來,越燒越旺,就像校長講的那樣,會中的這些學(xué)生從初中到高中都認(rèn)為自己是差生,老師沒有好臉色,同學(xué)也是瞧不起,高考無望,未來一片黑暗,心中的希望之火早已經(jīng)熄滅了。當(dāng)務(wù)之急是點(diǎn)燃學(xué)生的希望之火,并且使它越燒越旺。 怎么點(diǎn)?怎么燒?王軍校長給我們指出了解決問題的辦法。從今天開始,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。從老師備課、上課行為中,從老師的一言一行中,讓每一個學(xué)生都能感受到:我是有希望的,我不能放棄自己,我可以!讓每一位學(xué)生都感受到老師是真真實(shí)實(shí)的關(guān)心著他們的,讓每一位學(xué)生感受到老師是真心地為他們付出,用我們的愛去感化學(xué)生,溫暖他們的內(nèi)心。

    反思自己,我覺得自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一是對學(xué)生批評的多,表揚(yáng)的少。誰都愿意聽好聽話,尤其是16,17歲這個敏感的年齡段,老師一句關(guān)心﹑鼓勵的話,可能會給孩子的一生都提供正能量,而過多的批評也可能讓一個孩子失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,甚至失去自信。想到這個我常常感到很愧疚,感謝可愛的孩子們這一年來忍受我的壞脾氣。在今后的教學(xué)中,我一定按照王校長的要求去做,對學(xué)生多鼓勵多表揚(yáng)多贊美,用心去發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的閃光點(diǎn),讓每一個學(xué)生

    在學(xué)習(xí)上都充滿自信和激情。

    那些基礎(chǔ)差的學(xué)生,他們學(xué)的很吃力很痛苦,他們不是不想學(xué)好,可能是由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或者學(xué)習(xí)方法不對,導(dǎo)致成績不理想。比如441班的王瑩雪同學(xué),別的科名列前茅,就是數(shù)學(xué)差,每次考試總名次班里前十,數(shù)學(xué)單科成績倒數(shù),她是數(shù)學(xué)底子差,越差越不愛學(xué),形成惡性循環(huán)。了解情況后我讓她每天至少問我一道題,從寒假開學(xué)到現(xiàn)在堅(jiān)持了差不多半年,現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績有明顯提高,已經(jīng)到了班里的中游靠上的水平。以前見了我就跑,現(xiàn)在主動問好,問題過程解決了他們的困惑,也拉近了師生之間的關(guān)系。以后我會給予這些同學(xué)更多的關(guān)注和幫助,讓他們重拾信心,重燃希望之火。

    二 教學(xué)

    6月13日上午,龍艷文老師在評課之前在黑板上寫下了四個單詞:why,what,way,width。也就是,為什么教?教什么?用什么方法教?教到什么程度?老師的教和學(xué)生的學(xué)符合一個回歸曲線,老師講到什么程度,能使學(xué)生的學(xué)最優(yōu)化?過度的講授反而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。過度講授可能導(dǎo)致到了后面兩極分化,成績好的覺得我會了,不聽。基礎(chǔ)差的覺得怎么也是不會,也不聽。最終是累了自己,痛苦了學(xué)生,費(fèi)時費(fèi)力不討好。很多老師是:教>學(xué),什么都教了,為什么還不會?

    教與學(xué)之間該怎么平衡怎么協(xié)調(diào)?龍老師認(rèn)為,首先,數(shù)學(xué)科學(xué)生沒做的,絕對不能教,因?yàn)闆]有學(xué)生的切身體驗(yàn),老師的講授毫無意義。這一點(diǎn),我感覺自己做的還可以。其次要講在關(guān)鍵點(diǎn)上,不是所有的過程都需要講。老師在講課時,要主次分明,重點(diǎn)突出,關(guān)鍵的要講,學(xué)生能完成的過程不要講,不要大包大攬,更不能替代學(xué)生。這點(diǎn)是我需要改進(jìn)的。三是學(xué)生不是聽會的,而是做會的,而且越弱的學(xué)生,越不應(yīng)該講。學(xué)生聽講,好像是會了,但只是淺層的模仿,只能解決表面,不能解決細(xì)節(jié)。做題時,不要怕學(xué)生犯錯,我們犯過錯之后,會對錯誤有更深刻的認(rèn)識,經(jīng)歷錯誤的過程有時也是必須的。

    王軍校長要求教學(xué)首要的是提高教學(xué)效率。

    1 減少課堂浪費(fèi),一是時間浪費(fèi),上課學(xué)生都安靜了嗎?學(xué)生都準(zhǔn)備好了嗎?老師準(zhǔn)備好了嗎?如果每節(jié)課三分鐘才進(jìn)入狀態(tài),十節(jié)課就是三十分鐘,相當(dāng)于浪費(fèi)了一節(jié),日積月累,這是多大的一個浪費(fèi)啊!另外,課堂板演時,下面的學(xué)生在做什么、要讓每個學(xué)生都動起來,課堂上不能沒事干,不能當(dāng)觀眾。

    2 教學(xué)方法對教學(xué)效率影響很大,教學(xué)內(nèi)容一樣,教法不同,效率是有很大差別的。備課不僅僅是備教材,備學(xué)生,還要備教法。教法的本質(zhì)就是學(xué)生主動性和被動性的問題。最有效的方法就是讓學(xué)生變被動接受為主動學(xué)習(xí)。新課程理念談到轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,從傳統(tǒng)的教法到自主,合作,探究。在老師的引導(dǎo)下讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)討論,自己練會是最不容易遺忘的,即使老師非常想講,也要壓一壓。如何在課堂上實(shí)施,王校長給我們提出了“三會”原則。

    ①學(xué)生會的千萬不要講。讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),不要什么都講,把孩子培養(yǎng)成“奴隸”和“奴才”,課前他們能學(xué)會的能看懂的,在課上不要講。

    ②教了也不會的,不要講。不要故弄玄虛,學(xué)生聽不懂,沒有效果,還浪費(fèi)時間。

    ③學(xué)生學(xué)不會的,教了也不會的,不告訴。講課不是告訴孩子怎么做,而是啟發(fā),引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生自己去思考。

    反思自己的教學(xué),倍感壓力山大。說實(shí)話,總覺得現(xiàn)階段自身能力和王校長要求達(dá)到的能力是有差距的。

    我現(xiàn)擔(dān)任高一440,441兩個班的數(shù)學(xué)課,(前幾年在高三任課)也許是幾年下來的教學(xué)習(xí)慣,上課時,總想把自己所有的東西一股腦都教給學(xué)生,導(dǎo)致進(jìn)度跟著費(fèi)勁,有些基礎(chǔ)差的學(xué)生聽起來也費(fèi)勁。我知道自己的教學(xué)方法需要調(diào)整,也正在調(diào)整中。因?yàn)楦咭恍抡n教學(xué)和高三復(fù)習(xí)教學(xué)是不一樣的,高一教學(xué)要循序漸進(jìn),有些知識點(diǎn)該“放一放”,就要放一放,見到相關(guān)的練習(xí)題了再討論探究。不可能一蹴而就,急于求成。

    提高課堂效率,也是我急需解決的問題。我覺得大部分學(xué)生基礎(chǔ)差,一個知識點(diǎn)或者一個類型題需要反復(fù)練三四遍才能掌握,在課上重復(fù)較多,有些成績好的學(xué)生有怨言。其實(shí)這個重復(fù)練習(xí)的過程可以留給學(xué)生在課下完成。知識掌握牢固要反復(fù)反復(fù)再反復(fù)。我需要改進(jìn)的是不是一節(jié)課內(nèi)重復(fù)三四次,應(yīng)該在學(xué)生快忘記的時候再重復(fù)。聽了王校長和龍老師的講座,這兩天來我對自己的授課做了深刻的反思,提高課堂效率,是我今后重點(diǎn)要解決好的問題。“授人以魚,不如授人以漁”,重要的是教會學(xué)生怎么做,而不僅僅是機(jī)械地重復(fù)。今后我會按照王校長的要求來教學(xué),相信學(xué)生,讓他們主動起來,讓他們“做會”而不是“講會”,讓他們從“學(xué)會”變成“會學(xué)”。

    三 復(fù)習(xí)

    6月13日下午,龍艷文老師給我們做了高三如何進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)的專題講座。 相比新課教學(xué),復(fù)習(xí)課少了情景,多了題目;少了新鮮,多了反復(fù);少了設(shè)計(jì),多了講評。如何進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),才能使效率最優(yōu)化呢?

    1 知識點(diǎn)整理,原則是先提綱后整理。老師費(fèi)力了學(xué)生就省力了,王校長也說老師手里的資料越多越好,學(xué)生手里的資料越少越好。老師須把每節(jié)的知識點(diǎn)整理好。與之配套的是課前訓(xùn)練,選題標(biāo)準(zhǔn)是簡單,純粹,引出知識、概念,盡量不涉及解題方法。

    2 題組教學(xué),原則是先方法后選題。題組教學(xué)是一輪復(fù)習(xí)的核心。學(xué)生當(dāng)堂獨(dú)立完成,教師引導(dǎo)學(xué)生對題組進(jìn)行比較、總結(jié)、歸納,通過一組問題形成各種方法。講評原則是先做后講,先比較后提煉。題組教學(xué)要通過一組問題,形成解決一類問題的基本想法,從而使學(xué)生脫離“題海”,為二輪復(fù)習(xí)提供固著點(diǎn)。 3 反饋練習(xí),促進(jìn)學(xué)生對知識與方法的應(yīng)用,提高學(xué)生回歸基本想法的意識,提升學(xué)生的解題能力。

    以前高三復(fù)習(xí),感覺有點(diǎn)盲目,就是按照資料做題講題,龍艷文老師的講座站位高,內(nèi)容詳盡充實(shí),不僅為我們講了怎么編寫高三一輪復(fù)習(xí)講義,還為我們提供了一套完善可行的復(fù)習(xí)教學(xué)模式。

    龍艷文老師學(xué)識淵博,風(fēng)度翩翩,聽龍老師的講座如沐春風(fēng),一點(diǎn)也感覺不到時間的流逝。王軍校長睿智務(wù)實(shí)創(chuàng)新,富有遠(yuǎn)見,是專家學(xué)者型的校長,王校長的講話激情澎湃,講到了每位老師的心坎里。我相信每一位老師心里都有很大的觸動,這幾天雖然做著和平時一樣的工作,但使命感和緊迫感使自己努力做好每一件事。王校長已經(jīng)點(diǎn)燃了塵封在老師們心里的希望之火。我相信,如果每位老師都能按校長提出的要求,發(fā)展自己,提高自己,能把自己工作做到極致,會中的輝煌指日可待。

    學(xué)校安全工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九

    同學(xué)們:

    今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

    那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

    我說這個"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑社會,有吃有喝有地位

    下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

    這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實(shí),純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!

    古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。

    校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?

    讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

    學(xué)校安全工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十

    尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

    大家好!

    今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯勝利70周年,想必大家都收看了《開學(xué)第一課》。這樣的勝利來之不易,革命先輩用他們的獻(xiàn)血為我們換來了幸福的生活。今天我要給大家講的是《常懷感恩之心》。

    一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!

    落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。

    感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。

    有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

    古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培?

    因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!做一個懂得感恩的人。

    如果你不會感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;

    如果你會感恩,幸福就滿滿的。

    同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活中的每一次饋贈,用我們至真至愛的心靈去回報別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會,去感恩生活,去開拓人生!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    學(xué)校安全工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

    為迎接20xx年中考,今天我們隆重聚會,我發(fā)言的主題是“奮戰(zhàn)百日,再創(chuàng)輝煌”! 同學(xué)們,去年的今天,你們的學(xué)兄學(xué)姐們在這里舉行了“中考百日沖刺誓師”大會,從那時開始他們以中考必勝的信心和勇氣、團(tuán)結(jié)拼搏的精神,在老師的帶領(lǐng)下,勤奮刻苦、苦戰(zhàn)百日,終于創(chuàng)造了我校中招成績的輝煌!

    今天,我們又在這里歡聚一堂,隆重宣誓,決心以百日苦戰(zhàn)來奪取今年中考的成功,請問大家有沒有信心?

    為母校爭光,為老師爭榮,為父母爭臉,為自己爭氣,再問大家有沒有信心?

    我堅(jiān)信,憑著我們?nèi)w同學(xué)的堅(jiān)定信心,憑著我們?nèi)w師生的拼搏精神,決戰(zhàn)二零一六,再創(chuàng)中考輝煌,再保全縣前茅,在我們大營初中20xx屆學(xué)子身上一定能夠變成現(xiàn)實(shí)!

    同學(xué)們!曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的夢想,跨進(jìn)了大營中學(xué)的大門,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,再有一百天,你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!我們堅(jiān)信,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀,三年中學(xué)磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,你們的夢想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。20xx年的中考正悄然向你們走來,期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫大營中學(xué)中考的新篇章!

    苦戰(zhàn)百日,會當(dāng)凌絕頂; 拼搏一陣,破浪展雄風(fēng)。

    報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn);

    不負(fù)父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。

    同學(xué)們,回顧過去,我們碩果累累;展望未來,我們豪情滿懷。我們深信:在我們?nèi)w師生的共同努力下,20xx年的中考競技場上,我們大營的莘莘學(xué)子們定能如猛虎下山,如蛟龍出海,虎躍龍騰,摘金奪銀,再創(chuàng)輝煌。

    同學(xué)們,中考號角已經(jīng)吹響,拼搏吧!青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊

    奮戰(zhàn)100天,給父母一個驚喜!奮戰(zhàn)100天,給學(xué)校一個奇跡!奮戰(zhàn)100天,給未來一片光明!

    三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),甩開步子,奮勇前行。

    同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)已經(jīng)擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心的奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷,創(chuàng)造大營中學(xué)中考的新輝煌,新篇章!。

    最后,祝全體教師身體健康,工作順利!也祝七八年級全體師生奮戰(zhàn)期末,再創(chuàng)佳績;祝九年級全體同學(xué)在20xx年中考中旗開得勝,金榜題名,再創(chuàng)輝煌!

    謝謝大家!

    學(xué)校安全工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長朋友;親愛的老師們,同學(xué)們:

    大家上午好!

    在百花爭艷、激情飛揚(yáng)的五月,&&小學(xué)“沐浴陽光、健康成長”春季運(yùn)動會隆重開幕了。

    首先,請?jiān)试S我代表全體師生,向在百忙之中前來參加運(yùn)動會的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,向?yàn)榱嘶I備本次運(yùn)動會付出辛苦勞動的老師們、同學(xué)們和家長朋友們致以崇高的敬意!

    在過去的一年里,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士的關(guān)心支持下,在全校師生、家長的共同努力下,學(xué)校各方面工作取得了顯著的成績:先后榮獲了????等48項(xiàng)集體榮譽(yù);學(xué)生中有506人次在各級各類比賽中獲獎。我們希望借助此次運(yùn)動會,為孩子們創(chuàng)設(shè)展示自我、發(fā)展自我的舞臺,張揚(yáng)鮮明的個性、強(qiáng)壯健康的體魄;我們希望借助此次運(yùn)動會,讓“&&”的學(xué)校精神得到踐行和發(fā)揚(yáng),讓“&&”的教育理念的魅力得到釋放!我們更希望借助此次運(yùn)動會,為家校攜手搭建溝通、協(xié)作的橋梁,凝聚眾心,增強(qiáng)教育合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長!

    老師們、同學(xué)們,體育是一種精神,它賦予我們勇敢和激情;體育是一種財富,它帶給我們快樂和健康。

    讓我們在運(yùn)動中學(xué)會合作、在運(yùn)動中學(xué)會拼搏、在運(yùn)動中充滿陽光!

    此刻,我以激動之心、自豪之情,祝愿我們的運(yùn)動會取得圓滿成功!

    學(xué)校安全工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三

    尊敬的*校長,各位教師,親愛的同學(xué)們,家長們:

    大家上午好!今天我們在這里隆重召開20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會,有幸邀請到200多名家長朋友參加,首先我代表學(xué)校,向各位家長在百忙中抽出時間,來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來,表明您對學(xué)校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。

    本次表彰會,共表彰了200余名優(yōu)秀學(xué)生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學(xué)生的成績可圈可點(diǎn),比如進(jìn)步標(biāo)兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎項(xiàng),由于時間關(guān)系,在本會場就不在表彰了,我們會在會后,再一次以班級為單位進(jìn)行表彰總結(jié)。

    剛才的會議議程,我們可以體會到,在,有嚴(yán)厲、有規(guī)范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在不僅僅學(xué)習(xí)的是文化知識,更重要的是要堂堂正正做人。

    期末考試已經(jīng)結(jié)束,但我們沖刺中考的最終目標(biāo)才剛剛開始,目前我們學(xué)校的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)基本結(jié)束,隨之而來的是多輪的復(fù)習(xí)備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會議既是一次總結(jié)表彰會,又是一次加油鼓勁會。

    可喜的是,我們的老師,和我們的同學(xué)們,已經(jīng)清醒的認(rèn)識到了這一點(diǎn):

    每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時間也利用起來,剛考完就有教師,在午休時間輔導(dǎo)學(xué)生,在晚自習(xí)下課后的看守輔導(dǎo),他們,苦口婆心,生怕每一個知識點(diǎn)沒有講到,生怕一個學(xué)生不能理解的不透徹,晚自習(xí),早自習(xí),本來是學(xué)生自學(xué)的時間,但我們的老師,幾乎都當(dāng)成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí),不為什么,就是為了在短短的初三時間里,讓學(xué)習(xí)效率提高,讓問題快速解決掉。茶余飯后,老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W(xué)生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學(xué)生的成績。不為別的,就是為了不能辜負(fù)家長和領(lǐng)導(dǎo)的期望,也為了自身價值的體現(xiàn)。

    同學(xué)們也勁頭十足,各位家長可能不知道,每天的12節(jié)課,對于一個學(xué)生來說,不亞于您的工作量,我們許多家長都工作在第一線,下班后,身心疲憊,都想找一點(diǎn)空閑時間休息一下,看一下電視、玩一會電腦,殊不知,您的孩子,我們的學(xué)生,12節(jié)課的課余時間還在不斷的擠時間,中午的午休,每個教室內(nèi)總有幾十個孩子學(xué)習(xí)的身影,晚自習(xí)課后的自由學(xué)習(xí),總有不肯早睡的學(xué)生在教室內(nèi)做作業(yè),背單詞。早晨5:00鐘,當(dāng)您還在睡夢中的時候,我們的學(xué)生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切,說明一個問題,您的孩子,我們的學(xué)生已經(jīng)董事了,已經(jīng)認(rèn)識到了人生的意義,且有了自己對未來的打算。因?yàn)樗麄冎溃诰胖兄膺€有萬名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。

    當(dāng)今的社會競爭日益激烈,知識就是競爭力,初三時期,必定會成為一個人一生中的一個重要時期,明年的中考,誰能花開六月,誰會名落松山,不能靠上天的眷顧,只能靠自己的努力。我想,每一個學(xué)生知道,每一個家長也會明白其中的道理,中考就是一次選拔性的考試,選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂的時光。充實(shí)的磨礪歷程,也必將成為你們一生中的寶貴財富,付出總會有回報,付出絕不會后悔!

    至此難得的忌諱,對同學(xué)和家長們提三點(diǎn)要求:

    一、始終做一個識大體,重機(jī)遇,爭先進(jìn),不放棄的人。人的一生有四個階段,第一個階段是同年,無憂無慮,認(rèn)知世界;第二個階段是青年,積累能量,為未來奠基;第三個階段是中年,勤奮工作,實(shí)現(xiàn)價值;第四個階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的階段應(yīng)該干不同的事情,否則就是不合時宜,就是顛倒黑白,作為青少年,正在積累知識的時期,學(xué)習(xí)的知識的時期是不能受過多外界干擾的,這個時期的家長更應(yīng)該給予特殊的關(guān)注,中考的機(jī)遇一定要把握,家長的要求不能夠放松,中考的重要性應(yīng)該認(rèn)識到位,用我們的付出來詮釋和定位人生。

    二、始終當(dāng)一個有擔(dān)當(dāng),有價值觀的人。要為自己所做的事?lián)?dāng),你已經(jīng)不是孩子,你們的家長也不會陪伴你一輩子,作為即將成長的青少年,也應(yīng)該有一個正確的行為準(zhǔn)則,并為之奉行不變。成長不需要理由,但成長應(yīng)各有不同,各有各自的光彩。

    三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣,我們才不會有矛盾,只有這樣,我們的合力才會形成,老師的工作很平凡,但很瑣碎也有很多的壓力,需要同學(xué)的的配合和家長的大力支持。只有我們心往一處想,勁往一處使,我們的孩子就會永遠(yuǎn)正氣、永遠(yuǎn)智慧、永遠(yuǎn)擁有不竭的動力。

    最后,祝老師們,家庭幸福,工作順心,祝愿我們的家校和諧相處,共育棟梁,祝愿同學(xué)們在最后的時光里,爭分奪秒,再創(chuàng)佳績。同時也祝明天更加輝煌!

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大
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