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    2023年木偶奇遇記讀書心得字模板

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    木偶奇遇記讀書心得字實用篇一

    在說到《木偶奇遇記》,大家一定都不陌生,這是出自意大利作家——卡洛科 洛迪之手的神話。

    《木偶奇遇記》,想罷,這本書的主人公一定是個木偶。這個木偶是一根會說話的木頭,被杰佩托老人辛辛苦苦制造而成的——匹諾曹。

    他是一個天真無邪、純潔樸實、正直勇敢的小木偶。但是他又任性、淘氣、搗亂、不守規矩,有時還愛撒一點謊。舉個例子吧!一次,匹諾曹的得了九個金幣,被狡猾的沒尾狐貍和瞎眼貓知道了,他們聯手要騙了匹諾曹。它們故意說:匹諾曹,我告訴你,有一個傻瓜城,把金幣埋在樹下,一個就能結一滿樹金幣。匹諾曹最后被狐貍和貓迷魂了。答應去看看。路人勸告也不聽。任性得很,最后發現被騙就已經遲了。

    這本故事中的匹諾曹是由好到壞。先前,他一心想學習,報答杰佩托。可沒禁的起誘惑,把僅有的課本賣給了別人,得了四個銅板去看戲。最后出來后,因為拿錢,所以被狡猾的狐貍和貓盯住了。反省過后,與他們搏斗……最后落入了鯊魚的口里。卻意外在那里與他十三的爸爸重逢了。他們商量著逃出來后,又被金槍魚所救。從此匹諾曹做了一個好人。

    木偶奇遇記讀書心得字實用篇二

    1826年出生在意大利的一個叫科洛迪的小鎮,由此可知,他的筆名源自他的故鄉,他一生寫了許多小說、隨筆和評論,但他十分熱衷于兒童文學的創作。寫過《小手杖》《小手杖漫游意大利》等作品。

    因為《木偶奇遇記》的作者是世界上聲譽顯著的兒童文學家,所以這本書在世上流傳最廣。這本書的人物是1。安東尼奧,又名“櫻桃師傅”,職業是木匠。性格老實,有些懦弱,但待人熱情。2。彼特,外號“玉米糊”,但非常痛恨別人這樣叫他,他是皮諾曹的爸爸,雖然脾氣暴躁,但為人善良,為了皮諾曹付出了很多。3。皮諾曹,本故事的最佳男主角,是個調皮的木偶,又是一個天真無邪、心地善良、聰明、可愛、能干的木偶。4。食火人,長相嚇人,但同情心強,每當同情別人時就會打噴嚏。5。藍發仙女,美麗熱情而善良,對皮諾曹像對自己的孩子一樣。6燈芯,皮諾曹的同學,是個任性、淘氣、懶惰、不愛學習的孩子,最后變成了一頭驢,累死在農夫的手里。

    故事主要講了蓋比希從櫻桃師傅那里得到一塊木頭,做了一個木偶人,取名叫匹諾蓸。匹諾蓸一開始是一個調皮搗蛋,又愛撒謊,并且不愛學習的木偶,后來經歷了許多曲折后,在小仙女的幫助下,變成了一個誠實、勤勞、愛學習的好孩子。

    本文講述了木偶皮諾吉奧從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著玩的木偶,變成一個懂禮貌、愛學習、勤奮工作、孝敬長輩、關愛他人的好孩子的過程。以及他所經歷的一連串的奇遇,充滿了童趣與想想色彩。

    本文我有兩個感受最深的地方。第一個是皮諾吉奧好好學習,考得了全班第一,我真為他高興。第二個是皮諾吉奧在鯊魚的肚子中找到了它的父親杰佩托。并帶父親從鯊魚肚子中逃了出來,還背著父親在海中成功游到了海岸上。

    小時候媽媽經常對我說:“小孩子要誠實,一旦撒謊就會像皮諾吉奧一樣長出長長的鼻子”。一開始我并不明白是什么意思后來我讀了《木偶奇遇記》讓我明白了不能撒謊,那樣才是好孩子,好好學習,天天向上。只要努力壞孩子也能變成一個品學兼優、心地善良的好孩子。

    通過這個故事,我覺得匹諾蓸雖然頑皮、任性,而且做了許多壞事和錯事,但是他講義氣、聰明、善良。這篇故事讓我白明了一個道理。在我們成長的過程中犯錯誤不要緊,重要的是要改正,誠實做人,懂得父母苦心,長大回報父母。

    讀了這本書后我知道了一個人不能懶惰、不愛學習,要好學善良。

    木偶奇遇記讀書心得字實用篇三

    暑假讀了《木偶奇遇記》這本書,書中一個個鮮活的事例,時時都提醒我,怎樣做一個懂事又誠實的好孩子。

    這是一本家喻戶曉的故事讀物,它講述了一個任性、愛撒謊,懶惰又不愛學習的小男孩,在種種磨難中接受教訓,從一個個教訓中慢慢自我反省,終于變成了一個勤勞、誠實、勇敢、好學的好孩子的故事。

    在皮諾曹身上,我一次次看到了自己的影子。我曾經也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但是我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動,收獲到了一定是幻想。就像我們學習一樣,沒有平時扎扎實實的基本功,沒有一字一詞的積累,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。

    以前我也貪玩,一玩起來就忘了自己該做的作業,有時同學一叫我就像匹諾曹一樣跟著去玩了,總感覺學習比玩要枯燥。現在我知道了,玩要有個度,自己要對自己有約束。

    做人一定要誠實,不要說謊話。面對事情要有自己的判斷能力,不要太過于相信別人。面對自己做錯的事情一定要及時的承認,發自內心地悔改。這就是《木偶奇遇記》讓我懂得的道理。我一定要多讀書,懂得更多的知識和做人的道理。

    木偶奇遇記讀書心得字實用篇四

    這本書一定很好看吧,要不然怎么會是外婆和媽媽小時候看過的書,現在還在印,媽媽還特地買給我看呢?我帶著大大的問號翻開了書。故事主人公一一木偶匹諾曹開始是個不聽話的孩子,他淘氣、貪玩兒、愛撒謊,但他很幸運,得到許多好心人的幫助,并且多次化險為夷。他漸漸認識到自己的缺點的害處,不怕吃苦地改變自己,努力學習,勤奮工作,誠實待人,最終他變成了一個好孩子。

    看完了這本書,我不禁有點兒慚愧。因為匹諾曹的壞毛病我多多少少都有一點兒:我也很貪玩兒,不僅下課玩兒,上課時也常常不認真;可在做家庭作業時,我還曾經對媽媽說謊,悄悄地買她不允許我買的東西。

    讀了這本書,我知道了一個人如果只想玩耍,不想學習和工作,一定會過一種糟糕的生活。而不誠實雖然不會像匹諾曹一樣長出長鼻子,但是遲早會被別人發現,并付出代價的。

    合上這本書,我久久不能平靜,我想我一定要想辦法改掉學習時愛玩兒的壞毛病,學的時候學,玩兒的時候玩兒,這樣才會有一個快樂的。

    木偶奇遇記讀書心得字實用篇五

    今天,我在課余的時間讀了一本書——木偶奇遇記,這本書實在是太好看了。那里的主人公——皮諾曹,給我們介紹了原來是一段木頭的他被老木匠—— 蓋比做成一個小木偶,這時仙女把小木偶變成了會唱會跳的“小孩”然后經過一系列的事情,小木偶明白了要誠實。最后他變成了一個真正的小孩。

    老木匠杰佩托是在一個夜晚創造出小木偶的,并給小木偶去了一個名字——匹諾曹。

    匹諾曹他是一個淘氣的小子。當杰佩托剛剛完成匹諾曹的嘴巴時,匹諾曹就把整條舌頭伸了出來,只有杰佩托嚴厲地訓斥一下,匹諾曹這才閉了嘴巴。

    但是,不過8秒又把舌頭伸了出來,老木匠杰佩托拿他沒辦法只好繼續往下去刻,匹諾曹剛被完全刻好的時候就往外跑,后來被警察抓著還給杰佩托。

    別人在背后小聲的議論,有一些人說:“哎,這個小木偶回家后可能會粉身碎骨。”后來杰佩托被抓了,過了1天杰佩托回來了。但是后來,木偶又不聽話了,東闖禍,西闖禍。

    有一次,杰佩托為了小木偶匹諾曹送進了鯊魚口中,后來因為犯下了錯誤整體餓肚子乞討,仙女看到了被感動了,便救了他。后來,匹諾曹得了好孩子獎,仙女告訴他今天下午回變成人,但前提是天黑之前回來。匹諾曹去找小朋友玩,匹諾曹來到小燈芯家按了半天門鈴,都沒人回應。后來在一個離碼頭不遠的垃圾場邊找到了他。匹諾曹問小燈芯,去不去他開的派對。小燈芯說他要去玩具王國,問匹諾曹去不去。剛開始匹諾曹還不答應,但是經過小燈芯說了更多關于玩具王國好玩的話,匹諾曹答應了。

    最后小燈芯和匹諾曹變成了一頭驢被訓練,后來匹諾曹被一個人買走了。那個人想把他淹死,剝了他的皮賣了,但是他提上來卻發現他是木偶。買主沒辦法,便讓他每天去鄰居那拿牛奶。后來,他去拿牛奶時看到了小燈芯變成的驢快死了,傷心欲絕,小燈芯看著他笑了幾下,然后死了。小木偶逃進了海里,被鯊魚吞了,在鯊魚肚子里遇到了爸爸——老木匠杰佩托。

    最終,趁鯊魚睡覺的時候,他們走了好久終于走出來了。他們看著美麗的星空,感覺這一切就像是夢一般。杰佩托和匹諾曹緊緊地相互擁抱在了一起。

    看了這個故事,我想起我三年級時的一件事:我那時候每個星期都要寫一篇作文,交給媽媽。但是我想來想去也想不到怎樣寫,忽然我打起了一個壞主意:反正媽媽現在不在家,我可以上網抄一篇作文來,就不用這么麻煩了。于是我打開電腦抄了一篇。

    叮咚——,媽媽回來了,我局促不安地把作文交給媽媽,我原以為她會看穿我罵我。誰知她沉思了一會兒說:“你寫的真好!表揚!”說著媽媽從口袋里拿出了獎勵塞進我手心,當媽媽擦過我的肩的時候,我似乎“聞”到了傷心的氣味。晚上,我心慌慌的,決定去“自首”。

    第二天,我跑去媽媽房間把獎勵還給了媽媽,把整件事的龍來去脈告訴了媽媽。原本以為她會把我的屁股打得開花,誰知她拍了拍我的肩膀說:“你是一個好孩子,一個知錯能改,一個誠實的孩子!”我笑了。

    我明白了誠實是人生中最重要的東西。沒有真誠,這個世界就不會生存。

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    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總
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    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下我給
    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總
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