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周記初中 周記初中字篇一
那天，上完課，老師宣布：“今天我們評比這個(gè)月的星星誰多，最多的前兩為可以當(dāng)上學(xué)校的升旗手，所以你們今天要確認(rèn)好自己的星星，每20分算一顆星，今天中午12：05分結(jié)束。”當(dāng)時(shí)，我心里想：我一定要當(dāng)上升旗手，那樣多光榮啊！統(tǒng)計(jì)完了我的分?jǐn)?shù)，一共16顆星星。想著：最多的應(yīng)該是我吧。于是我?guī)еd奮的念頭進(jìn)入了上課，等待評比時(shí)刻。
中午，同學(xué)們都算好了自己的成績，我看了看板上同學(xué)們的顆數(shù)。當(dāng)我看到王順賢的顆數(shù)時(shí)，驚呆了，竟然比我高一顆，我把我的目光又轉(zhuǎn)移到張匯嘉的板上，竟跟我一樣，我想：哎呀，這次的比賽有點(diǎn)難度了！老師來了，問了一下誰是前兩名的人，我們?nèi)齻€(gè)人站起來，老師疑惑了：“你們是不是一樣多啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我嘴里不知怎么的不聽使喚了：“老師，我退出，”我就做了些來。老師便贊揚(yáng)了我這種精神，不過心里總覺得難以平衡。
過了不過到一會兒，班主任讓我去辦公室。我猜想：難道是我作業(yè)錯(cuò)掉了；還是我做錯(cuò)了什么？……來到老師辦公室，老師疑惑地說：“你為什么不想當(dāng)升旗手，而讓給別人。”我緊張的說不出話來，也不知道該說什么。這時(shí)，老師見我說不出來，就讓我去班級把前5名的名額寫過來，在回來說。我把前5個(gè)名額抄了下來，回到辦公室時(shí)，我慢慢地走著，可是時(shí)間卻在這時(shí)候過得非常快，沒幾步就來到了辦公室。我把名單交給了老師，老師問：“想清楚了嗎？”“因?yàn)槲叶疾槐缺貜垍R嘉好，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)考試都是她好，所以我把這次機(jī)會讓給了她。”“就這樣？你要學(xué)會自信，不要把自己看作最差的，知道嗎！”
這是我終于明白了一個(gè)道理：我們需要自信和鼓勵(lì)，要發(fā)現(xiàn)自己的短處，汲取別人的長處！
這是一個(gè)難忘的回憶，回憶讓我深受了啟發(fā)。
周記初中 周記初中字篇二
x月x日 x天
結(jié)束了六年的小學(xué)生涯，我終于要走進(jìn)一個(gè)新的校園-中學(xué)。我很期待要走進(jìn)這個(gè)校園，想要接觸這里的一切。
從我剛走進(jìn)中學(xué)開始，我就覺得中學(xué)很大，我看見了幾座聳立的樓，通過了解我知道了，這幾座樓分別是：教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、男生公寓和女生公寓。第二個(gè)映入我眼簾的是就是中學(xué)的大操場，大操場上鋪滿了草坪，圍著操場的是一個(gè)環(huán)形跑道，在操場附近還有排球場、籃球場，真是琳瑯滿目啊!
走進(jìn)中學(xué)，讓我最難忘的就是為期七天的軍訓(xùn)，剛開始我覺得很新鮮，后來就覺得很苦。給我們軍訓(xùn)的老師很嚴(yán)厲，老師的要求是有很完美的完成每一個(gè)動作，老師說這是磨煉我們的意志，在以后的生活中碰到許多困難挫折，必須要學(xué)會勇往直前不能退縮，不管遇到多大困難都要想辦法解決，不能逃避現(xiàn)實(shí)，而在這幾天的軍訓(xùn)里我體會到了很多，我相信在以后的生活中會更加深刻的體會到這幾句話。
在上第一天課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)初中要學(xué)很多科目，雖然以前略有所聞，但還是超出了我的想象，這里的老師也很風(fēng)趣幽默，給枯燥的課堂，增添了一點(diǎn)活力。上課時(shí)我看到了許多張陌生的臉龐，但通過一天的相處我們之間的距離也越來越近，已經(jīng)成為好朋友。
每當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓我總能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，一瞬間就給我一種激勵(lì)，讓我也能像這些同學(xué)一樣發(fā)揮出自己最好的水平，去過好每一天，在中學(xué)時(shí)代不留一點(diǎn)遺憾。
我知道，初中的三年生活是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要在初中認(rèn)真的、努力地向前沖，你終會成功。雖然在中學(xué)很累但我過得很充實(shí)。我相信通過努力，我一定會走向成功。