在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
鮮花送給老師的話語篇一
老師，我要把鮮花獻給您。是您傳授給我們知識;是您讓我們懂得人生的道理;是您把我們這些幼苗撫養長大;是您日日夜夜地呵護著我們，讓我們快樂地成長。
老師，我要把鮮花獻給您。是您在我們成功時告訴我們：“孩子，不要驕傲，虛心才會使人進步。”是您，在我們失敗時告訴我們：“孩子，不要氣餒，失敗乃成功之母，只要努力，你一定成功。
老師，還記得我們的約定嗎?您說只要我期末考試得了a，您就讓我當課代表。你一次，我失敗了，我辜負了您對我的期望。老師，對不起，但是我感謝您依舊關心我，鼓勵我。
老師，我永遠忘不了那次期末考試，我的地理和生物都相當出色，那是我對老師最好的回報，我永遠記得老師對我的表揚和鼓勵，那一刻我在心底發誓，我一定要讓所有的老師滿意!
老師，縱然時光不會倒流，從今天起我一定要認真聽講，認真做作業，積極參加班級的活動，做一個優秀可愛的中學生。
老師，我要把鮮花送給您：花兒雖小，打我的心意已經全部寄托在他的身上，希望您接納一個孩子對您真摯的祝福，祝您：身體健康，笑口常開。
老師，您是一位辛勤的園丁，養育著祖國的花朵;老師，您是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師，您是黑暗中的一盞燈，為我照亮人生前進的道路。
我要把鮮花送給我們的班主任 倪老師。
每天早上，她總是最早抵達班級，打開電燈;每天早上，她總是無聲無息的地為我們打開窗戶;每天放學，她總是最后一個離開班級。
記得有一次，她的嗓子沙啞了，但她還是堅持來給我們上課。上課時，雖然她盡量把聲音講得清晰一點，但同學們都能感覺到，她講得那么艱難、那么辛苦。那節課，課堂紀律很好，老師講行還是那么生動具體，那么的活潑有趣，讓我們聽得津津有味。
還記得有一次，上課時我突然覺得肚子很痛，頭又很暈，于是我報告了老師。老師為了不影響課堂紀律，就叫我去找班主任倪老師。看我走進了辦公室，她笑瞇瞇的問我： 怎么了? 我頓時心里一暖，像在和一位大姐姐說話一樣，我說： 我肚子痛，頭也很暈。 她一邊讓我坐在椅子上，一邊給我倒了一杯熱開水。問清了我的情況之后，她馬上打電話給我媽媽，叫她趕緊來接我，去醫院讓醫生看一下，并囑咐我在家休息一個下午。真是一位盡心盡力的好老師啊!在我的印象中，老師都是很嚴厲，但她總是像一位親切的大姐姐一樣，溫柔地對待每一位同學，不管同學們遇到什么問題，她都細心地幫助我們。
還記得有一次，早上還晴空萬里，一到中午，太陽就不見了，天空中烏云密布，還下起了傾盆大雨，讓那些沒帶雨傘的同學們急得團團轉。她毫不猶豫地把自己帶的雨傘借給了同學，而自己卻被淋成了 落湯雞 。
老師，是您把我們帶進了知識的海洋，讓我們去探索其中的奧秘;老師，您是一棵不求回報的大樹，為我們遮風擋雨。
老師，您辛苦了!我要把鮮花送給您。
鮮花送給老師的話語篇二
我家里種了許多花，我要摘下一束最美麗的，送給我敬愛的老師—我們的班主任李老師。
李老師不高的個子，扎著一個馬尾辮，她有一雙烏黑發亮的眼睛和一張能說會道的嘴。
李老師為我們操碎了心。
記得我們剛開學時，書寫很亂，老師一次又一次地提醒我們要認真書寫，可有些同學就是不聽，老師便把他們叫到門外去告訴他們書寫認真的好處，經過老師的一番努力，我們班終于都認真書寫了。
快到考試了，老師便抓緊時間教我們一些可能考到的題，一次又一次的模擬考試，有些同學抱怨太累，可他們沒有想過老師的苦衷，其實最苦的就是老師啊！每次考完試，老師都盡力去批完，好讓我們知道自己的缺陷，彌補自己的不足，老師晚上也要多批一些，好明天發下去改錯，那一次考試我們的成績都較為理想，而她—我們敬愛的李老師，卻瘦了許多。
啊！李老師為我們付出了太多，讓這束鮮花帶著祝福送給您！
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