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    2023年小班家長會個人心得體會 小班家長會心得體會(大全10篇)

    時間:2025-05-01 作者:儲xy

    我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

    小班家長會個人心得體會篇一

    小六班家長 駱海燕

    2015年3月14日下午,本人以駱陽家長的身份,參加了通遼市幼兒園小班體驗式家長學堂。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多??營造了一個成功的家長會。

    轉眼,孩子入園學習已經近半年了,在這一段時間里,已經能很好的適應了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的,在三位教師辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。在此代表全家向幼兒園的領導及三位老師對孩子耐心細致的保教工作表示衷心的感謝!

    孩子入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助她,把愛滲透到他幼小的心里。現如今,孩子的小臉上時常掛著開朗自信的微笑,語言表達能力更是有了明顯提高。更難得的是,幾位老師對家長都很周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通。

    駱陽原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子,通過在幼兒園幾個月的成長,逐漸變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學到很多知識。

    張宏君主任“關注孩子成長心動力”的講座。讓我知道搭建好老師與家長之間橋梁,對孩子的成長至關重要。張主任還朗誦了自己寫的散文《好想再次擁抱你》,頓時我的眼眶濕潤了。李順玉老師也字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺。

    正如法國作家羅曼.羅蘭說過:“要播撒陽光到別人的心里,總得自己心里有陽光?!蹦銈冏龅搅?!你們用金子般的陽光浸潤孩子們的心田,你們把真心的愛給了每一位孩子。

    總而言之,孩子需要你們更多的指導與幫助!我愿意和三位老師好好合作,讓駱陽在小六班健康快樂的成長做努力。

    參加金翅膀幼兒園全體學生家長會的心得體會

    2015年3月21日上午,本人以金翅膀金馬幼兒園***家長的身份,參加了金翅膀幼兒園本學期的家長會。幼兒園精心部署和老師們細心準備使家長會辦的很成功。作為孩子的家長,我對本次家長會有三點體會:學習、希望、感謝。

    園曹董事長提供的溝通機會,感謝金馬幼兒園邱園長和陳園長、**班***老師和***老師為孩子的茁壯成長付出的辛勤勞動。

    幼兒園家長會心得感悟 xxx園小(x)班 xxx家長

    3月6號下午,我參加了包鋼十五幼兒園小班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對教師的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。我家兒子從三歲送到幼兒園到現在,確實發生了許多變化。首先從生活習慣上,在進園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動手能力很差?,F在,回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時候發筷子,拿碗的活都是她的,吃飯時,人沒來齊時也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。兒子入學的半年來,在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環境中去發展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們這學期對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

    二、三十個這樣的孩子,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群還不懂事的孩子,做老師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發生了爭執、哭了,鬧了,還要哄。所以,在這里我要向各位老師說聲 “ 謝謝,辛苦了 ”。

    雖然兒子還小,但已經有了很強烈的主人翁意識,每次經過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是 “ 我們的幼兒園 ”。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們全力守護孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。

    通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業精神及認真負責的態度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。

    我相信,孩子老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步。

    小班家長會個人心得體會篇二

    最近,我參加了孩子所在幼兒園的小班家長會。通過這次家長會,我不僅與其他家長交流了育兒經驗,還深入了解了孩子在幼兒園學習和生活的情況。在這次家長會中,我獲得了許多寶貴的經驗和啟示,對于如何更好地教育孩子也有了更深刻的體會。

    第二段:分享經驗

    在家長會上,家長們積極分享了育兒經驗。有的家長分享了他們如何在家中培養孩子的好習慣,有的家長則分享了孩子在幼兒園遇到的困難以及他們是如何解決的。這些經驗的分享讓我受益匪淺。例如,有一位家長分享了如何培養孩子的自理能力。他提到,讓孩子自己完成一些簡單的生活事務,比如穿衣、洗手等,能夠培養孩子的自信心和獨立性。另外,還有一位家長分享了如何幫助孩子解決與同伴之間的矛盾。她告訴大家,當孩子發生沖突時,家長不應代替孩子解決問題,而是要幫助孩子找到問題的根源,并引導孩子主動解決。

    第三段:了解孩子在幼兒園的情況

    在家長會上,幼兒園的老師為我們詳細介紹了小班的教學內容和幼兒園的管理機制。他們給我們展示了孩子們在教室里的活動情況,并向我們展示了孩子們的畫作和手工作品。通過這些展示,我更了解了孩子們在幼兒園的學習和生活。我發現幼兒園注重培養孩子的動手能力和觀察能力,通過種植小花盆、制作手工、觀察小動物等活動讓孩子們在玩中學習,培養他們的興趣和創造力。同時,幼兒園還注重培養孩子們的社交能力,通過各種小組活動和合作游戲,讓孩子們學會與他人合作、相互尊重。

    第四段:培養孩子的興趣

    在家長會的講座中,有一位專家談到了培養孩子興趣的重要性。她說,興趣是孩子發展的源泉,家長應該耐心傾聽孩子的心聲,發現并培養孩子的興趣。通過關注孩子的興趣,我們可以提供全方位的支持,讓孩子能夠盡情發展自己的潛力。這讓我深思,我應該在日常生活中更加關注孩子的興趣愛好,為他們提供更多的機會和資源,讓他們能夠得到更好的成長。

    第五段:共同參與孩子的教育

    通過這次小班家長會,我深刻感受到家長和幼兒園之間的共同參與對于孩子教育的重要性。家長和幼兒園應該形成緊密的合作關系,共同關心孩子的學習和成長。在家長會上,幼兒園的教師們積極傾聽家長的建議和意見,與家長分享學校的工作計劃,并邀請家長參與學校的各項活動。這種緊密的合作關系能夠促進孩子的全面發展,讓他們在家庭和學校得到更好的關愛和教育。

    總結:

    通過這次小班家長會,我不僅獲得了其他家長的寶貴經驗和智慧,更了解了孩子在幼兒園的學習和生活情況。我明白了培養孩子的自理能力和興趣的重要性,同時也認識到家長和幼兒園之間的共同參與對孩子教育的重要性。我將積極參與孩子的教育,關注他們的發展,為他們提供更多的支持和幫助。

    小班家長會個人心得體會篇三

    幾天前女兒拿回來了一張學校召開家長會的通知,對于一年一度的家長會,我很是看重。怕到時一忙起來會忘記,因此我把那張通知帖在門上,一進一出總能看見,就不怕會耽擱了。昨晚是開會的時間,我提前了半個小時出門,其實在路上花的時間最多是二十分鐘,然而我覺得應借此機會給女兒樹立遵守時間觀念的榜樣,所以我提前去了。

    可是到了學校校門緊鎖只有幾個保安師傅站在門口。師傅說時間還沒到在稍等一會兒。這讓我一下子明白了學校對校園安全的重視。

    因為天氣冷又下著雨,家長們是先到一樓多功能廳聽報告再分班集中的。我為學校的這種做法叫好,首先可以讓我們一年級283名家長在一起相互熟悉,更讓我們了解學校對這次家長會的重視。

    首先是學校的陳老師給我們講述家校聯系的重要性,我是只字不漏地非常認真地傾聽了,得出的結論是八個字:受益匪淺,意猶未盡。他從學習、生活、培養良好的生活習慣以及構建一個和諧的家庭氛圍的重要性四大方面對大多數家長們在孩子教育方面遇到的的誤區、盲區一一進行引導和啟發,教給了我們許多的道理和方法,令人在困惑中有茅塞頓開的感覺。它可以在生活中一點一滴地指導我們怎樣去與孩子溝通乃至達到教育孩子的目的,很多的方式方法正是現在的家長們需要的而又認識很模糊的,它來得正是時候。

    既然是家長會,那么肯定是要把學生在學校表現的方方面面向家長告知,至于要怎么來告知,這本身也是一門學問,而在我女兒的這一班,他的老師就做得挺好。

    第一,她點面結合,首先就全班總的情況進行總結,好與不好都會一一向家長報告,讓家長們做到心中有數。然后再很仔細地從各個方面進行總結,對某一方面表現得好的學生她都會進行表揚。第二,讓人欣喜的是,老師把學生分析得很徹底,誰有什么優點她都會記錄下來,該表揚的則毫不吝嗇。這讓每個家長都對自己的孩子有了更大的信心。其次,老師對學生的缺點和在學校欠佳的表現不會當眾點名批評,而是采取跟會后和家長一對一談話的辦法,這不僅給學生也是給家長留下了面子。第三,老師不只是簡單地向家長通報學生的情況而已,她還很耐心地傳授了許多教育孩子的好方法,相當于給家長上了一堂親子教育課,這是很難能可貴的。第四,老師鼓勵家長多與她溝通,互相配合盡努力地讓學學生得到更大的進步,而不是采取那種一下課就不負責任的態度,這也是值得贊賞的。特別班主任林老師還提到數學劉老師帶病還要堅持工作這讓我們大家都非常感動。

    散會回到家,雖然是晚上的八點多了,但女兒還沒睡,她是在等我回來和她說家長會老師有沒有表揚或批評她,我說林老師表揚你了,但也和爸爸說了你如果動作再稍微快一點回答問題在勇敢積極一點就更棒了,女兒說:“爸爸我一定會努力的!”

    在此,我也想對那些一直默默付出,不求回報的老師們說一聲:你們辛苦了!

    小班家長會個人心得體會篇四

    非常感謝學校為我們家長提供了一個難得的學習機會。作為孩子家長,我們認真參與了1次校長講座及4次專業老師講座(因帶孩子赴京演出請假一次)。通過家校這個平臺,我們家長能直接感受到學校實踐全面素質教育的努力,更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動使學校和家長的心拉得更近了,體現出學校對家長和孩子高度負責的精神。雖然自己曾經也是一名教師,但通過參與上述學習交流,我從家長學校中仍然學習了很多東西,可以說受益匪淺。概括起來,主要有這樣幾方面體會:

    孩子未入學前,囿于以前受媒體輿論以及親朋好友的影響,一直以為公立學校就是?老師嚴肅認真、孩子辛苦學習、氛圍緊張局促?。但聽了王校長的學校介紹,以及幾次老師對專業課程理念的講述,包括對學校及孩子教室環境的實地參觀考察,尤其是在深度了解了孩子課程的安排,以及和班級老師的持續交流過程中,我們深深體會到:我們學校的教育理念確實在與進俱進地不斷優化??梢哉f總體是順應了素質教育的需求。從環境、設施的安排,到課程、生活的設計,到老師、家長的互動,處處體現了?以生為本?的核心理念。尤其是課程設置上,在強化語文、數學等傳統課程能力基礎上,強化對孩子綜合能力的培養,包括十幾種興趣課的選擇、多樣化的英文教學,以及對孩子身體的重視——每天體育課安排等??梢哉f綜合考慮了孩子知識、能力、身體、人格、心靈的培養和強化,這樣的教學理念和實踐經歷,作為家長,我們深感欣慰。也相信在這樣的學校環境中,孩子一定能健康、快樂、全面地成長。

    孩子教育是家庭教育、學校教育和社會教育的綜合作用結果。就一年級孩子來說,與社會接觸尚少,更多影響他們成長的,是家庭教育、學校教育,以及二者的作用力。入學以來,深感作為小學老師尤其是班主任,確實工作認真負責,同時也深感他們壓力重大,畢竟她們要為班級37個孩子的學習、生活和成長擔責。學校是專業的育人機構,家長的教育經驗再豐富,畢竟不可能勝過擁有全方位知識、能力和經驗積累的學校。所以作為家長來說,首先是相信老師,其次是配合老師,再次是支持老師。比如每天班主任老師的短信提示,家長要及時知曉并及時和孩子溝通,孩子能獨立完成的任務,就督促孩子盡快完成;孩子不能獨立完成的,要引導幫助孩子共同學習、理解。同時要努力培養孩子對老師?指令?的獨立、主動的執行能力。比如每天睡覺前自己整理書包、放學前主動檢查書包;每天回家能完整復述不同課程老師的教學大綱及作業要求等。只有這樣互動,才能讓家庭教育和學校教育產生?共振?和合拍,從而形成合力,最終產生一加一大于二的效果。

    時下有一句很流行的口號:不要讓孩子輸在起跑線上。各種早教盛行,請家教,報培訓班,上補習班等,在這種唯恐落后于人的緊張氛圍下,很少有父母能做到淡定從容、不為所動。聽了學校安排的幾次講座后,幾乎每個老師都提到?孩子成長是個漫長的長跑過程?,很受觸動?,F在社會上流行?超前教育?,有些學生把下學期甚至是下一個學年的內容都學完了。其實,孩子發育的過程是有規律的。如專家所言:3歲的孩子背二三首唐詩,花的時間很多,但8歲的時候,只要5分鐘就搞定了。孩子的成長是長跑,不是百米跑,起跑早一秒、晚一秒,一次兩次的考試成績好壞,根本不影響孩子今后的人生軌跡。成長的過程是一個循序漸進的過程,并不是越快越好。要長成參天大樹,就得經歷自然界的風吹雨打。古語中有“大器晚成”一說,這是很有科學道理的。很多成大器的人并不是天生具有過人的天賦,也不是靠別人給他很高的起點,他們大都是靠自己一步一個腳印走出來的。

    孩子雖然入學了,可能白天大部分時間是交給了學校、交給了老師,但絕不能因此認為?孩子的好壞以后就是看老師了?。畢竟,孩子來到人世間最先認識的人是爸爸媽媽,孩子最早學會說的詞匯是“爸爸媽媽”,孩子出門在外最想念的是爸爸媽媽。孩子是看著爸爸媽媽的脊背長大的。所以孩子從小學做人的最直觀的榜樣也是爸爸媽媽。要堅信?家長是孩子的第一老師?。家庭教育對孩子們的一生有著舉足輕重的地位,教育錯了的孩子比沒有受教育的孩子危害更大。缺少對孩子應有的關注,卻把孩子的教育完全寄托于學校,這是對孩子教育的一種不負責任。面對正在成長中的孩子們,家長們的一言一行,一舉一動,都將深刻地影響著孩子們的發展,把這些問題暴露出來,并讓家長和孩子們一起來作答,這是一種理性的選擇。同時要認識到:正是因為孩子在慢慢長大了,認知能力和模仿能力都增強了,所以作為父母,更要因此注意自身的言談舉止、一言一行。有位講座老師說得好:有人說,在中國最需要接受教育的不只是孩子,更在于家長們。作為父母來說,最重要的就是:你在跟孩子講道理的同時,你必須同時實踐這些道理。真正對孩子樹立言傳身教的良好榜樣。

    可以說,江北中心小學舉辦的家長學校課堂,為家長、老師,以及家長們之間提供了一個難得的學習交流平臺。在這個平臺,我們家長們在受益于學校教育的同時,之間也有了互相交流的機會。通過學習交流,我們博采眾長,互相學習,互相鼓勵。這讓我們感覺到:教育孩子不再是父母一兩個人的孤軍奮戰,而是一個集體的共同努力。衷心希望江北中心小學能不定期繼續為我們家長提供這樣的交流平臺,也相信我們共同的努力,會讓孩子們更加健康、快樂地成長!

    小班家長會個人心得體會篇五

    20xx年5月18日下午,有榮參加了省實附中初一下學期中段家長會,讓我受益匪淺,感受良深。會議分兩部分舉行:一是在學校體育館聽取《父母如何培養孩子領導力》的講座;二是在班課室聽老師和學生代表介紹了1718班的學習情況,分享了優秀學生的學習方法和優秀家長的教育心得。通過這次家長會,不僅讓我學習了如何培養孩子的領導力,也讓我反思了對孩子的教育方式和方法。

    所謂領導力,就是不管有沒有,都能影響他人的能力。領導力是可以通過學習掌握的技能,在這一培養的過程中,父母起著關鍵的作用。蔡元培先生說:“決定孩子一生的,不是成績,而是健全的人格修養。”教育是一輩子的事情,家長要給予孩子的是能夠自學成才和能夠自己幫助自己的這樣一種人格,來讓他獲取一生的學習能力,一生的成長能力。家長應努力讓孩子養成如下習慣:積極處事、以終為始、要事第一、互利共贏、首先理解別人再求別人理解自己、協同合作、不斷更新。

    家校合作的目的是為了孩子的健康成長,讓孩子充分享受來自老師和家長的關懷,以及使教育給孩子帶來的快樂。這次到學校開家長會,通過自己的'觀察和老師的介紹,了解到了孩子在校學習生活上的一些習慣。學校教育是培養孩子良好行為習慣的主要渠道,家庭教育模式是否和學校的教育相吻合,將決定著孩子良好行為習慣的養成。作為家長,要多了解自己孩子,多和孩子進行溝通,通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。家長是孩子的第一任老師,家長的思想水平、文化修養、道德情操、言行舉止、穿衣打扮等都會在孩子的心靈上留下印記。所以,家長一定要給孩子樹立一個好的榜樣。

    通過此次家長會,讓我看到學校的實力和擔當,老師的辛勤付出和無私奉獻,孩子們的努力和自信。我一定要嚴格要求自己,和學校老師共同努力,加強家校合作,為孩子們的健康快樂成長付諸行動,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

    小班家長會個人心得體會篇六

    昨天晚上,迎來了開學后的第一場家長會。孩子升入大班了,深知幼小銜接的關鍵性、家長會的重要性,于是提前下班趕到學校。

    果不出所料。楊老師在家長會上提到了大班小朋友需要在學習、生活等各方面有所提高。

    學習上,老師說大班了,上課會讓孩子學學寫字、做做算術,以后孩子也會有家庭作業帶回家,這個當然希望我們家長能做好配合,大班養成了學習習慣,那就是為明年上小學打好了基礎。

    這點家長都是認同的,習慣不是一觸而就的,需要一個慢慢培養的過程,升入小學后學習壓力大,作業也多。常常聽周圍同事說,孩子做作業磨磨蹭蹭要做到21點以后,孩子自己累,搞的家長也筋疲力盡,上完一天班回家還得管著孩子的功課。

    所以我想楊老師說從大班重點要抓孩子的學習習慣,我覺得是非常有必要的,誰不希望自己的孩子以后功課能好點啊。其實,我之前也一直想培養小陳同學的學習習慣,但很多時候由于忙于工作會疏忽了,不能長時間的保持對孩子的教育,有時候孩子逆反心理發作,就不聽爸爸媽媽的話了?,F在有老師的教育就好很多,要知道孩子最最聽的就是老師的話。

    隔天在家,小陳同學大便完大喊媽媽。媽媽邊幫忙邊教育:“今天是最后一天幫忙擦pp,明天開始都要自己動手擦。媽媽又不會去學校幫你擦的?!比思议_心的回答:“媽媽,你放心,我從來不在學校大便的?!焙诡仭!!?。孩子不懂事,那是家長沒教育好啊!

    我記得小學提倡的是德智體美勞全面發展,這次楊老師在會上也提到了道德、體育兩個方面,老師說家長要在孩子面前樹立好的榜樣,比如要尊老,要愛幼,坐車讓位等等。我也覺得,做人比做學問更重要,道德的培養不可缺少。

    另外,體育方面,楊老師說大班的孩子一定要會跳繩?;叵肓讼轮邪嗟谝淮渭议L會,老師當時說要孩子們學會拍皮球,于是回家就給孩子買了個籃球,一年下來,左右手拍球幾百個都不成問題。這次跳繩的任務應該也是難道倒小陳同學的。

    整個家長會持續了很長時間,在后面的老師和家長的互動交流中,楊老師一一都給做了解答。很多家長也提了各種建議,我想不管是老師還是家長,我們的出發點都是一致的:一切為了孩子。幼小銜接是關鍵的,老師教育是重要的,家長配合是最主要的。

    小班家長會個人心得體會篇七

    小六班家長 駱海燕

    2015年3月14日下午,本人以駱陽家長的身份,參加了通遼市幼兒園小班體驗式家長學堂。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多……營造了一個成功的家長會。

    轉眼,孩子入園學習已經近半年了,在這一段時間里,已經能很好的適應了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的,在三位教師辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。在此代表全家向幼兒園的領導及三位老師對孩子耐心細致的保教工作表示衷心的感謝!

    孩子入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助她,把愛滲透到他幼小的心里。現如今,孩子的小臉上時常掛著開朗自信的微笑,語言表達能力更是有了明顯提高。更難得的是,幾位老師對家長都很周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通。

    駱陽原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子,通過在幼兒園幾個月的成長,逐漸變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學到很多知識。

    張宏君主任“關注孩子成長心動力”的講座。讓我知道搭建好老師與家長之間橋梁,對孩子的成長至關重要。張主任還朗誦了自己寫的散文《好想再次擁抱你》,頓時我的眼眶濕潤了。李順玉老師也字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺。

    正如法國作家羅曼.羅蘭說過:“要播撒陽光到別人的心里,總得自己心里有陽光?!蹦銈冏龅搅?!你們用金子般的陽光浸潤孩子們的心田,你們把真心的愛給了每一位孩子。

    總而言之,孩子需要你們更多的指導與幫助!我愿意和三位老師好好合作,讓駱陽在小六班健康快樂的成長做努力。

    本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長會,我對駱陽在通遼市幼兒園的健康成長是充滿信心的!

    小班家長會個人心得體會篇八

    幾天前女兒拿回來了一張學校召開家長會的通知,對于一年一度的家長會,我很是看重。怕到時一忙起來會忘記,因此我把那張通知帖在門上,一進一出總能看見,就不怕會耽擱了。昨晚是開會的時間,我提前了半個小時出門,其實在路上花的時間最多是二十分鐘,然而我覺得應借此機會給女兒樹立遵守時間觀念的榜樣,所以我提前去了。

    可是到了學校校門緊鎖只有幾個保安師傅站在門口。師傅說時間還沒到在稍等一會兒。這讓我一下子明白了學校對校園安全的重視。

    因為天氣冷又下著雨,家長們是先到一樓多功能廳聽報告再分班集中的。我為學校的這種做法叫好,首先可以讓我們一年級283名家長在一起相互熟悉,更讓我們了解學校對這次家長會的重視。

    首先是學校的陳老師給我們講述家校聯系的重要性,我是只字不漏地非常認真地傾聽了,得出的結論是八個字:受益匪淺,意猶未盡。他從學習、生活、培養良好的生活習慣以及構建一個和諧的家庭氛圍的重要性四大方面對大多數家長們在孩子教育方面遇到的的誤區、盲區一一進行引導和啟發,教給了我們許多的道理和方法,令人在困惑中有茅塞頓開的感覺。它可以在生活中一點一滴地指導我們怎樣去與孩子溝通乃至達到教育孩子的目的,很多的方式方法正是現在的家長們需要的而又認識很模糊的,它來得正是時候。

    既然是家長會,那么肯定是要把學生在學校表現的方方面面向家長告知,至于要怎么來告知,這本身也是一門學問,而在我女兒的這一班,他的老師就做得挺好。

    第一,她點面結合,首先就全班總的情況進行總結,好與不好都會一一向家長報告,讓家長們做到心中有數。然后再很仔細地從各個方面進行總結,對某一方面表現得好的學生她都會進行表揚。第二,讓人欣喜的是,老師把學生分析得很徹底,誰有什么優點她都會記錄下來,該表揚的則毫不吝嗇。這讓每個家長都對自己的孩子有了更大的信心。其次,老師對學生的缺點和在學校欠佳的表現不會當眾點名批評,而是采取跟會后和家長一對一談話的辦法,這不僅給學生也是給家長留下了面子。第三,老師不只是簡單地向家長通報學生的情況而已,她還很耐心地傳授了許多教育孩子的好方法,相當于給家長上了一堂親子教育課,這是很難能可貴的。第四,老師鼓勵家長多與她溝通,互相配合盡努力地讓學學生得到更大的進步,而不是采取那種一下課就不負責任的態度,這也是值得贊賞的。特別班主任林老師還提到數學劉老師帶病還要堅持工作這讓我們大家都非常感動。

    散會回到家,雖然是晚上的八點多了,但女兒還沒睡,她是在等我回來和她說家長會老師有沒有表揚或批評她,我說林老師表揚你了,但也和爸爸說了你如果動作再稍微快一點回答問題在勇敢積極一點就更棒了,女兒說:“爸爸我一定會努力的!”

    在此,我也想對那些一直默默付出,不求回報的老師們說一聲:你們辛苦了!

    小班家長會個人心得體會篇九

    晚上6點半,一學期一次的家長會如期在大禹路小學舉行。6點半,402班的家長會都準時地來到了教室,等待和老師分享和溝通。

    首先跟我們分享的是英語miss xu。miss xu一開始就向我們闡述了四年級在孩子們英語學習過程中的重要性。四年級是中年級向高年級過度的關鍵階段,因此四年級的英語學習有承上啟下的作用。miss xu提出了巧對變化的觀點。因為隨著考試制度的改革,現在的考試內容越來越多樣化,需要孩子們了解更多的知識,包括世界的。這就需要孩子們接觸更多范圍的知識,了解不同地區,不同國家的差異性。還有學習英語最重要的一點是持之以恒。因為英語的學習沒有捷徑,只有靠長期的聽和讀才能得到提高。

    第二位跟我們分享是科學陳老師。科學是一門有趣的學科,包羅萬象,孩子們對科學課都充滿了好奇,但是如何在好奇之余,帶著目的性去探索則顯得更為重要。陳老師希望孩子們都能養成一種良好的學習習慣。成功是一種習慣,養成習慣的過程是不容易的,養成之后對未來的學習騎著至關重要的作用。

    第三位跟家長分享的是這學期新來的語文熊老師。作為一名新來的老師,在這半學期和學生們適應磨合的過程中,可能也出現各種困難和問題。但是熊老師憑著她的耐心和專業的教育精神,正和孩子們朝著更好的方向發展。熊老師向我們匯報了孩子在校的情況,包括課堂發言、作業習慣、進步突出等方面。就期中考試的情況也做了分析,提出了課外閱讀,親子閱讀的重要性,要讓孩子們愛上閱讀。

    最后跟我們分享的是班主任許老師。許老師向我們報告了這半學期孩子們開展的活動以及取得的榮譽。這學期開展的農事早知道,有聲有色的農博會,秋游,學做小農夫等豐富多彩的課外活動都取得了很好的效果。在這學期的體質達標運動會上,我們班榮獲全校第二名,這是值得高興的事情。王鈺獲得五項滿分,金曉雨,王晨程五項全優。假日小隊朝陽小隊,白羽小隊,紅黃藍小隊在假日手冊方面分別在學校和徐湖區評比中獲得了很好的名次。另外許老師跟我們分享了孩子們上課的表現、課堂作業的完成情況和期中競賽的情況。家長們從中也能更好地了解自己的孩子在學校里的表現。此外,許老師跟我們分享的于丹老師的演講“學會為自己買單”也讓各位家長受益匪淺?,F在的孩子在父母長輩的庇護下,缺少了擔當和責任心。四年級,孩子們的思想也越來越成熟,這個階段是應該讓孩子們學會承擔責任,讓他們學會為自己今天的行為買單。另外金曉雨、趙翊岑、王鈺三位家長就孩子自律性問題的分享和探討也讓家長會學習到了很多好的經驗和方法。每個孩子都是不一樣的,家長們應該根據自己孩子的具體情況來制定適合孩子學習的計劃和方案。只有這樣孩子才能學的開心,快樂!

    許老師這次家長會還給家長們制造了驚喜,最后全班孩子向自己的爸爸媽媽表達的心里話讓家長們的內心充滿溫暖和感動,雖然只有短短幾句話但是卻表達了他們的感恩之情。懂得分享和感恩,是一份美德也是一種傳承。相信孩子們在這樣充滿愛的學校環境里,一定會收獲到很多人生寶貴的財富。向所有辛苦工作的老師們道一聲真摯的謝謝!

    小班家長會個人心得體會篇十

    感謝學校為我們家長提供了一個難得的學習機會。雖然我自己也是一名教師,但我從家長學校中也學習了很多東西,受益匪淺。主要有這樣幾方面體會:

    首先。要注重對孩子進行交流,注重培養情感、態度、價值觀的教育。作為一名剛踏入學校的孩子,作為家長的我們一定要言傳身教,我們自己的言行舉止,對孩子的影響是很大的,有的可能會影響到他們的一生,孩子能否成人成才,作為孩子的第一任老師的父母,有不可推卸的責任。有的家長認為對孩子的教育是學校的事情,對孩子的成長不聞不問,每天只顧接送,遇事往往只問結果,不問青紅皂白,相信棍棒底下出好子的古訓;孩子的成績等沒有達到家長的要求,而對孩子進行指責等。須不知孩子也有思維和想法,我們應該動之以情,曉之以理,盡管他只是個孩子。

    其次,要學會培養孩子良好的學習習慣。作為才踏進學校的孩子,我們更多的是培養他們有良好的閱讀習慣。如引導他們觀察自然,觀察生活。提高他們對學習的興趣,對于他們在學習中取得的點滴成績要及時地給予育分的肯定。

    第三,為孩子讀書創造條件,優化環境。天心區教育局關協的李主任強調外界環境條件是孩子讀好書的外因,父母的素質、住房條件、家庭生活習慣、住地環境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素,父母應到起到表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意,孩子看書,家長應給孩子創造一個小天地,使孩子感受到讀書是種享受。

    最后,要重視孩子的心理健康。孩子的心理健康關系一個民族的未來,如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻占上風,那么我們不能不為我們祖國的將來擔心,所以作為家長,我們不能片面地只注重到孩子的成績,而忽視非智力因素。主要求我們這些家長要轉變觀念、實事求是地根據孩子的情況,設置目標,重視孩子的全面發展,使孩子成人成才。孩子參觀家長心得體會。

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