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    英語考試檢討書字反思(匯總七篇)

    時間:2025-06-20 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    英語考試檢討書字英語考試檢討書字篇一

    我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終於釀成了這個惡果。

    當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

    也許有人說,兩分不算什麼。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!

    因此,我深深的反省自己,并發誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

    下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發誓一定要上九十分!否則今后馀生世人共戮!

    英語考試檢討書字英語考試檢討書字篇二

    您好!

    時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

    早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

    正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。

    這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數……在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。,以我的實際行動來表明我的決心。

    英語考試檢討書字英語考試檢討書字篇三

    您好!

    對不起,這次的英語考試我沒有考好,成績只有63分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。

    回顧我進入初中以來學習英語的這段過程,自身的學習態度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學習態度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。經過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身英語學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的英語成績不佳,主要原因還是在于我的學習態度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

    現如今英語成績如此不好,我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養成的,可是我也必須盡己所能得端正好學習態度。就說平時在英語學習當中,我單詞、語法也背的不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。

    親愛的英語老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經有了覺醒與感悟。在今后的英語學習當中,我會更加懂得如何學好英語,我也會盡可能得多抽出時間來培養英語學習興趣,通過與學習好的同學搞好關系,向她們求教英語學習的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的英語水平。總之,我一定會學好英語的。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    20xx年x月x日

    英語考試檢討書字英語考試檢討書字篇四

    您好!

    這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分。英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。

    1.每天讀英語課文,十次或五次。

    2.每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。

    3.每天聽寫課文,直到會默為止。

    4.上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

    5.下課后,把老師上課講的內容復習一遍,不懂的一定要提問。

    6.認真完成作業。

    7.不能經常開電腦,開電腦就得先讀英語。

    8.回到家里預習。

    9.將家長買來的練習認真地完成。

    10.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

    11.睡覺前,想想英語課講了什么。

    我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態度!!!

    我在此發誓:

    我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!

    今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

    現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

    我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

    現在我對自己的學習也有了新的要求。

    我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

    希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    20xx年x月x日

    英語考試檢討書字英語考試檢討書字篇五

    期中考試結束了,考試結束后,我對我任教的班級進行了客觀、詳細的質量分析,隨后根據本次考試情況總結了半個學期以來教學方面所取得的成績,同時也指出了考試中暴露出來的教學問題,要求老師立足崗位,踏實教學,提高質量意識。

    1.從學生來看,就是學生的層次不同,一部分是學優生和中等生,另一部分是學困生。平時學習行為習慣比較好的學生,考試基本上都考出了好成績。而學困生上課注意力不集中,課后惰性強,不及時進行復習和預習,他們往往沒有良好的適合自己的學習方法。在英語的學習上存在許多不足:比如,聽說讀寫的能力較差,學習沒有興趣,掌握單詞,語言信息量不足,等等,所以考試成績不盡人意。

    2.其次,從試卷上分析

    本次試卷印刷質量不佳,很多圖和單詞看不清楚,而且卷子本身錯誤較多,由于考試時間短,我兼顧的班級較多,我沒有及時發現題目要求的錯誤,四年級最后一題“正確的'用f錯誤的用t”這個要求是錯誤的,而同學們很細心按照要求去做,造成全部失分,如果這個題目沒有問題四年級的同學們的平均分應該可以到80分。四年級的優秀人數較多,但是由于個別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴重,所以造成平均分不高,今后應對于0基礎學生降低要求,從基礎一點點補起來。

    五年級的聽力部分,多次出現了come from和be from的區別以及第三人稱單數的問題,此類題型都是上課反復強調的,但是還是很多同學出錯,經過這半學期,發現這個班的學生上課聽講效率不是很高,很多同學不能及時的跟著老師走,總需要提醒,沒有良好的學習習慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養的,要靠日積月累,今后要不斷培養學生良好的聽課效率和思維上的靈活性。

    后面的題目很多題都涉及到了四會和三會的單詞。只要平時上課認真聽講,課后認真完成作業,認真背單詞,考試時候仔細認真審題,認真仔細檢查都應該沒有問題。

    3.從教師來看,由于我教齡尚淺,教學經驗不足,有些重點的地方強調力度不夠,有時候高估了學生的接受能力,今后的教學中應該吸取教訓。

    總之,我相信:只要我們揚長避短,注意隨時改正教學中存在的問題并認真做好后進生的輔導工作,就一定能把我們學校的英語教學質量再上一個新臺階。

    檢討人:

    日期:xx年xx月xx日

    英語考試檢討書字英語考試檢討書字篇六

    您好!

    這次其中英語成績考的并不好,我在平時考試的英語成績還是不錯的,這次其中考試卻達到我平時的成績相差了很多,沒有考好,辜負老師教導。

    不知道為什么一到考場上我就非常緊張,容易被考場的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來,因為我知道期中考試很重要,檢驗我這段時間學習成果的,我也在考前認真準備好了復習,把所有的資料都做好的復習鞏固,在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場就膽怯,就緊張。

    在考試的時候我出現了拿筆雙手發抖,根本就寫不好,在聽聽力的題目時我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫不下來,太緊張了,汗水順著我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的情緒。導致我在考試的時候有半個小時都在調整自己的狀態。

    最可怕的是我在考試的時候腦子一片空白什么都想不起來了,考試前復習過的資料,知識我都忘記的干干凈凈,這讓我在考試的時候完全慌亂神,沒有了任何逐漸,感覺都無法下下筆,讓我的考試非常艱難,我知道是我的問題,但是卻不能夠克服。

    這是我自身的問題,我的心里素質不好,一遇到重要場合就怯場,就發揮不了多大的作用,我沒有把自己的全部能力發揮出來,開始失常,是我的錯,我的心態出現了很大的問題,我沒有做好自己,老師也告誡過我期中考試沒有什么好怕的只要抱著平常心態去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的忐忑,讓自己在考試的時候不能正常發揮。

    我需要加強自身的鍛煉,我對自己的信心不足,不能應對特殊情況,這是我的錯,我一定要克服,這次考試沒有考好最關鍵的還是自己的問題,感覺對不起老師的加到,我雖然都會做但是一到重要考試就出問題實在讓人難以安心,這次考試考差了,下次我一定會好好努力,調整好自己的心態,克服自己存在的問題,把這些問題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場,在平時的時候我還會繼續努力不斷提升自己的實力不斷加油,在學習中不放松,在考試時克服自己的缺點,能夠讓自己在考試的時候把自己的全部水平發揮出來。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    英語考試檢討書字英語考試檢討書字篇七

    您好!

    時間如流水般淌過,轉眼間期中考試也已經結束了,成績也已經公布了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。第一次英語期中考試開始了這次考試已成為我學習生涯中最低分的一次考試。在這次英語考試,我竟然考了73分,從三年級開始,到初一,我從未考過如此低的分數,于是,我開始自我檢查。

    1、平時沒有養成細致認真的習慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

    2、在做閱讀理解的時候,我根本看都看不懂,這個腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因為單詞沒有記熟,看到認識的單詞,更本想不出意思來,所以,我的閱讀理解扣了8分。

    3、在考試的前一個晚上沒有復習,以前每次英語考試我都會在前天晚上復習好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學校才想起來要考試,但我以為這次考試也會像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復習,從而導致了考得很不理想。

    4、平時回到家的時候,不復習一下英語,但到了星期六、星期天也不把英語書拿出來復習一下,只顧看電視、玩電腦。

    5、在平時聽單詞的時候,總是死記硬背,就在聽的時候默得出來,蒙混過關,到了第二天,就全不記得了,導致了在做選出不同類的單詞這一題的時候,扣了6分。

    自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

    時間仿佛過的很快,一眨眼的功夫,卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘表的聲音,仿佛感到了時光的流淌,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長,進步。剛上海時,由于不適應海上的生活,很長時間里,沒有找到行舟的訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發覺原來劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費力,雖然需要慢慢的學習劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的過程中,我發現了一種超越自我的快樂。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

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    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
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