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    春季開學初校長講話稿(四篇)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《春季開學初校長講話稿(四篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《春季開學初校長講話稿(四篇)》。

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    春季開學初校長講話稿篇一

    新的一年,新的一個學期開始了,今天我們在這里舉行簡單而隆重的開學典禮。諸多議程中我以為最重要的就是表彰,表彰過去一年老師和同學當中的先進,因為時間的關系,有同學已經(jīng)獲得了表彰但是沒有通報姓名。我們將把表彰名單張貼起來,讓大家都能夠看到。一學期一次的開學,作為校長和老師,我應該和老師們、同學們講一講。今天我擬了一個題目《因為使命 我們一往無前》。

    什么是使命?使命就是肩負著重大的責任。使命是責任,但它和一般的責任不同,和一般責任的區(qū)別,往往是我們的責任關乎他人,或者說對他人、對公共的利益產(chǎn)生影響,從而成為你的重大責任,成為你的使命。其實全世界歷來都不缺乏有使命感的人,他們是一個時代,一個時期的標志性的人物,被人民記住,甚至謳歌。

    全世界所有的文字都記錄過的一個人——安德魯?羅文。他是美國人哈伯德所寫《致加西亞的信》中的送信人。受美國第29屆總統(tǒng)麥金萊委派,安德魯?羅文給古巴游擊隊司令加西亞將軍送信,把總統(tǒng)的信裝在牛皮紙袋里面封好并掛在胸前,除了知道加西亞是古巴游擊隊的一個將軍,在古巴的叢林當中堅持著游擊戰(zhàn)爭,安德魯?羅文并不清楚加西亞住在哪里,長什么樣,但他還是立即出發(fā)了。送信必須穿過美國和西班牙戰(zhàn)爭的敵占區(qū),也就是西班牙軍隊的占領區(qū),歷經(jīng)千難萬險,羅文完成了任務。按照作者哈伯德的話說:羅文“倡導了一種精神:敬業(yè)、忠誠、勤奮、服從,正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的高貴品格。”這就是安德魯?羅文中尉。每個人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人,也就是給加西亞送信的人,因為凡事交給他,你就放心。這就是使命,是使命感驅使下的作為。

    使命的價值。知道了使命,我們可以簡單分析一下使命的價值。使命可以讓人煥發(fā)出無窮的潛力,甚至超過自己全部潛能的潛力。這句話似乎很矛盾,潛能是自己固有的,超過自己的潛能是枯竭,這看起來并不可能。大家應該知道一個人,菲迪皮季斯,希臘人。公元前490年,希臘人和波斯人在希臘的馬拉松進行了一場激烈的戰(zhàn)爭,結果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都——雅典,就派了一個叫菲迪皮季斯的戰(zhàn)士去完成這個任務。他一路狂跑,從馬拉松一直跑到雅典,沒有人知道他花了多長時間。當他到達雅典時已經(jīng)精疲力盡,傳達了勝利的消息后,就倒下再也沒有能夠站起來。實際上就是使命讓他煥發(fā)了超出全部潛能的潛力。后來為了紀念這位戰(zhàn)士,在1896年第一屆奧運會上,舉行了從馬拉松跑到雅典的長跑比賽,第一名的成績是2小時58分50秒,其當時的距離是40公里200米,后來,在1920年人們精確地測量了這段路程,就是現(xiàn)在馬拉松比賽42公里195米的距離,從此被列入了歷屆的奧運會比賽項目。這是對使命感極強的人、對現(xiàn)代奧林匹克精神的謳歌和紀念。

    使命可以成就大事業(yè)。自20__年以來,國家評選了15年“最高科學技術獎”。目前,已有25位科學家獲此殊榮,其中包括閔恩澤院士,他是中國科學院和中國工程院兩院院士,他的夫人也是中國科學院院士。他們先后在俄亥俄大學博士畢業(yè),在美國工作5年以后,1955年在我國非常困難的時期雙雙回國,當年他們在美國享受的是美國頂尖級的、上流的物質生活。閔恩澤一生幾次改選專業(yè),都與使命有關。大學之初,母親樸素而又傳統(tǒng)的“修橋補路是集陰德”的思想影響了他。為了紀念母親,他選擇就讀中央大學土木系;大一時,當他得知自己的故鄉(xiāng)、糧食大省四川亟需化肥時,大二時改學化工;后來自費公派到美國讀書,是強烈的為國家建設奉獻自己的使命,驅使他出國深造及夫妻雙雙博士畢業(yè)后回國工作;當國家亟需石油催化劑時,一個學化學工程的科學家又開始研究催化劑,這對于雖為博士的他而言,也只是相當于一個本科生對催化劑的了解來進行頂尖級的研究。他在總結自己的一生時說道:國家需要什么,我就做什么,我就學什么,我就請教什么,就組織研究什么,這樣就走上了石油煉制催化之路。就是這樣一個人,背負的是一種使命。這樣的人有意想不到的精神動力。組織重大科研攻關時不滿40周歲,他被查出身患肺癌,在切除兩片肺葉、摘除一根肋骨后,又堅強的活了40多年,并取得了無數(shù)的科學成就。這是不是他“總想為國家做點事”的使命一直在支撐著他生命的頑強,我以為應該是的。

    我們的使命是什么?同學們的使命,每一個人都應該不一樣。比如:你想當醫(yī)生,因為你看到了別人的病痛。可能是親人、朋友、可或者某一篇報道,觸發(fā)了你要減輕人類病痛的深厚情感,然后將救死扶傷變成你的使命,這當然好。15至18歲的孩子,人生觀、價值觀的形成處在最關鍵的時期,你發(fā)現(xiàn)高中階段特別需要好的老師,就決定做一名高中教師,去引領未來學生的成長。還有的說,要當一名飛行員,可能因為喜歡在藍天上翱翔的感覺,可能因為要保衛(wèi)祖國,為了永久的太平,國家必須有強大的軍隊。有的說要當一名工程師,去修橋筑路,讓更多的人便捷出行,讓人們借助我修筑的公路鐵路,飽覽祖國的大好河山,看到她美麗、漂亮的全部。如果你未來人生之路的出發(fā)點、立足點,是為了國家和社會,就是做一個對國家、社會有用的人,而不僅僅是自己,這就可以成為你的使命。

    說到使命,大家更關心的'是個人的使命,我以為團隊的使命也一樣重要。學生的使命是成為對國家、社會有用的人,教師的使命是致力于培養(yǎng)對國家、社會有用的人。一個團隊的使命特別重要嗎?非常重要!美國百年老企業(yè)通用公司,在上個世紀生產(chǎn)電燈泡,企業(yè)的使命是“讓全世界亮起來。” 迪士尼樂園的團隊也有自己的使命,是“讓天下的人開心起來。”豐田(toyota)汽車的使命是“讓全世界消費者都得到最好的服務。”

    現(xiàn)在說起企業(yè)成功,擁有很多財富,大家都會想起一個人——馬云。今年寒假我看了一本書,是趙建所著的《馬云傳:永不放棄》,書里寫到:馬云領導的阿里巴巴提出的使命是“讓天下沒有難做的生意。” 這就是馬云從“中國黃頁”到做“b2b[ b2b(business to business)是企業(yè)與企業(yè)之間通過互聯(lián)網(wǎng)進行產(chǎn)品、服務及信息的交換]”,再到“b2c(企業(yè)、機構和消費者之間通過互聯(lián)網(wǎng)進行交易)”,再到“c2c(消費者和消費者或者說是個人與個人之間的電子商務)”。最開始阿里巴巴承諾五年不收費,他們只是為了讓“消費者”和“消費者”之間,讓“消費者”和“企業(yè)”之間知道有這種產(chǎn)品,可以相互買賣而已。不是像美國當時幾家最大的電商企業(yè)亞馬遜和ebay,更多地是為了獲得可觀的手續(xù)費,使自己的獲得更多的收益,馬云是在非常困難的情況下支撐下來的。ebay當時在中國已經(jīng)占據(jù)了80%左右的市場,但就在去年馬云的電商規(guī)模超過亞馬遜和ebay的總和,馬云的使命是為了讓天下的人經(jīng)商都方便起來。雖然,個人有個人的使命,企業(yè)有企業(yè)的使命,每個人、每個團隊都有不同的使命,但是,使命對于個人和團隊的影響都是巨大的。

    我們師生的共同使命就是,師生一起努力辦一所了不起的學校。不同的人有不同的理想,我以為現(xiàn)在的中小學校長中可以稱得上教育家的人,北京十一中學的李希貴校長應該位居前列,因為他對他的師生說“辦一所偉大的學校。”我做不到,我也不想讓我們的師生背負那么重的責任,我選擇我們一起辦一所了不起的學校。同學們的使命是讓自己成為一名對國家、社會有用的人,教師就是培養(yǎng)對國家、社會有用的人,這就是學生和老師使命。這和我們所堅持的“一中夢”是一致的,這和我們“三個全面”的辦學追求也是一致的。

    在使命驅使下的老師,應該是一個心胸豁達的人,到學校里、教室里只有快樂,只講自己快樂的東西;他應該是一個高度敬業(yè)的人,敬業(yè)的教師學生一看就知道,例如昨晚收的作業(yè),今天早上就改完了下發(fā),并且批改的時候還做了正誤率的統(tǒng)計;他應該是一個專業(yè)精良的人,一道題目學生拿過來,不需要思考就可以進行講解。一個問題,學生一問就你就知道癥結在哪里。這些都是培養(yǎng)學生成為對國家、社會有用人才的基本示范、表率。我希望老師們對生活充滿熱愛,把自己打理得很整潔、漂亮,給學生傳遞正能量。

    使命驅使下的學生,被要求具有高素質。比如,你必須有開闊的視野,必須高度注重自身的能力。例如處理問題的能力,即發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力、分析問題的能力、解決問題的能力。這要求我們高度重視研究性學習,以極其認真的態(tài)度去對待每學期研究性學習的任務,扎扎實實地研究和學習,要學有所獲,學有心得。還要有良好的學習方法和習慣。例如,關于知識鞏固的時間問題,心理學家艾賓浩斯有獨到的見解,他研究的遺忘曲線是按小時來排的,你能否在這節(jié)課下后將剛剛學過的要點再看一遍,這通常也許只要幾十秒鐘,但是你就比別人記得牢固多了,一天之內也有一個遺忘拐點,這個時候再進行鞏固,就基本上記牢固了。

    我剛才所講的使命,只是告訴大家建構使命的出發(fā)點,必須是如何對他人、國家、社會有益,但你自己究竟在哪個方面對國家、社會有所作為,并將其作為自己的使命,還需要進一步明確。

    還需特別提請大家注意,任何時候,我們的使命絕不能是因為錢。馬云成為亞洲新的首富,而且比爾?蓋茨預言,馬云可能在不久的將來取代自己,大家剛剛已經(jīng)知道他不是因為錢出發(fā)的。當然,我們更應該明白,我們的使命不僅僅因為自身、個人出發(fā)的,而應該是因為他人、因為國家、因為社會出發(fā)的。正如,另外一位美國總統(tǒng)杜魯門的座右銘所說的一樣:“責任到此,不能再推。”這就是使命!

    最后,祝全體老師、全體同學:在新的學期身體健健康康!心情爽爽朗朗!家庭和和美美!事業(yè)學業(yè)天天向上!讓我們共同祝愿,我們共同的一中在新的學期、在新的一年,更加昌盛!更加輝煌!< < < ?

    春季開學初校長講話稿篇二

    老師們,可愛的同學們:

    早晨好!

    帶著春節(jié)濃濃的年意,滿懷對新學期的憧憬與希望,我們告別了二十多天的寒假,迎來了新的學期。首先,我代表100多名老師向同學們拜一個晚年,祝同學們在新的一年里身體好、習慣好、學習好。

    站在新學期的門檻上,回首過去的一學期總讓我們心潮澎湃:

    過去的一學期是碩果累累、充滿喜悅的一學期。在全體老師和同學們的共同努力下,學校圓滿完成各項目標任務,在全市學校考核中榮獲一個二等獎、三個單項獎,在我校歷史上也是首次,在全市40多個學校中也不多見。

    過去的一學期是同學們個性發(fā)展的一學期。體育藝術社團的成立,讓同學們每周三下午充滿了快樂,得到了發(fā)展,陳柏韜、符恒霖、張程偉等同學在省科技比賽中獲獎,朱一、卞羽寧兩位同學在__市聲樂、舞蹈單項比賽中獲一、二等獎,葉馨玥等6名同學在市美術、書法比賽中獲獎,元旦文藝演出及社團作品展,亮出了同學們的風采。

    過去的一學期是全校同學不斷進步的一學期。全校共評出300多名"三好學生"、"進步生",評出近100名"藝術之星",還評出近100名寒假"優(yōu)秀作業(yè)"獲得者,在此我提議以熱烈的掌聲對上學期取得成績及受表彰的同學表示祝賀!

    同學們在收獲成功和喜悅的同時,我們迎來了新的學期。新學期、新挑戰(zhàn)、新目標。新的目標是什么呢?就是懸掛在教學樓上條幅上的內容"加強‘三風’建設,打造‘和美’慶小"。

    這里的三風就是:校風、教風、學風。

    這里的"和美"就是指:"校容亮麗環(huán)境美,質量一流品質美,師生幸福身心美,社會滿意口碑美。"

    同學們,你們想不想把我們的學校建成一個"和美"的學校?

    要想把我們的學校建設成一個"和美"的學校,作為慶小的每一個學生我們應做些什么呢?——應該"形成良好的學風,養(yǎng)成良好的素質,爭做美好慶小少年。"

    你們能做到嗎?

    同學們要想形成良好學風,(學風就是學習的風氣。)就必須首先知道什么是良好的學習風氣。良好的學習風氣就是八個字,即:樂學、好問、善思、求實。

    "樂學"就是快樂地學習。把讀書當作一種樂趣,培養(yǎng)成習慣,要學會體驗獲得成功的喜悅。

    "好問"就是喜歡向老師、向同學、向自己提出問題。培養(yǎng)發(fā)問的習慣,提高發(fā)問的水平。

    "善思"就是積極思考,偶爾獨立思考,想別人想不到的問題,想與別人不同的問題,想解決問題的方法。

    "求實"追求學習的真實不虛假,注重學習過程中的動手實踐,提高學習的實效,。

    今天只要求大家記住這八個字,簡單知道這八個字的意思,以后我們還要進一步搞明白每個詞的具體要求。

    良好的素質又是什么呢?就是指具有良好的品德操行和生活習慣、具有較強的學習能力。具體內容每個年級段都有具體要求,我這里強調要做到:

    講禮儀:正確使用禮貌用語"請、你好、對不起、謝謝、不用謝",遇見老師和與家長分手都主動打招呼。

    講安全:嚴守交通秩序,不闖紅燈,走人行道,乘坐公交及校車不擁擠、不搶座,排隊依次上車,不在車內隨便走動,在校園內輕聲慢步,不你追我趕,不翻越欄桿。

    講衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂涂亂畫,不隨地亂拋雜物,不亂扔垃圾,見臟就掃(拖),見紙就撿。

    講節(jié)儉:愛惜書本,保持書本面整潔,不讓書本卷角,不亂撕作業(yè)本,愛護桌椅、門窗、教學儀器。不亂倒飯菜,不偏食,不挑食,不買零食吃,隨手關燈,隨手關閉水龍頭。

    如果我們把以上四點做到了,就是有了基本的素質。

    同學們,以上幾點能做到嗎?

    能做到的學生就是慶小的美麗少年。

    同學們,讓我們共同努力,共同迎接和美慶小的到來。

    最后再祝全體同學快樂學習、快樂生活、全面發(fā)展。

    春季開學初校長講話稿篇三

    尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!

    今天,是新學期的第一天,首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。

    過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進,教育教學方面取得了優(yōu)異成績。新的學期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發(fā)展,使每一位同學都擁有快樂,學會創(chuàng)造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結和諧。同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求

    首先,要學會做人。愛祖國、愛學習、愛勞動,同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。

    第二,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣,要節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電。 第三,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

    第四,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。

    第五,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

    第六,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學以最大的鼓勵

    同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

    老師們、同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來而奮斗!讓我們共同的家園山根中心學校永遠溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

    春季開學初校長講話稿篇四

    老師們,同學們:

    大家上午好!經(jīng)過一個愉快的春節(jié),我們喜氣洋洋地迎來了新的一年,新的一個學期。今天是我們全體師生的第一次集會,首先,我代表學校對返校工作、學習的老師們、同學們致以新春的問候與良好的祝愿!

    一年之計在于春。春天是播灑希望、點燃激情的季節(jié),一年中有哪些要實現(xiàn)的愿望?要達到怎樣的目標?要如何去實現(xiàn)?是我們每一位師生現(xiàn)在必須明確的問題。

    教書先育人,是我對老師們的期望,也是我對老師們的要求。知識、分數(shù)固然重要,然影響一個人的成長,讓孩子們終生受益除了必要的知識外,健康、樂觀的心態(tài),良好的生活習慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行,用自己的健康的心態(tài)和良好習慣去影響、教育學生,用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領去引導、感化學生,用對孩子真摯的愛,充分的理解與尊重,讓每一個孩子在我們悉心呵護下,如暖春的映山紅,驕艷、美麗,茁壯成長。

    學知先從做人學起,是我對同學們的期望,也是我對同學們的要求。認真、勤奮、上進、樂觀、謙虛是我們做人應具備的良好品質,也是我們學好知識本領的前提。一個沒有樂觀、健康心態(tài),消極厭世的人,就會對任何事物沒興趣,對學校、老師,甚至對自己都沒信心;一個不能謙虛、勤奮的人,只能是一個只有滿腹理想與抱負,而缺乏腳踏實地實干精神的人;一個沒有上進心的人,就只能原地踏步,最終只能如逆水行舟,不進只退。因此,希望同學們:

    1、要有一顆積極樂觀的心態(tài),要相信老師,相信自己,有付出就有收獲,付出的努力越多,離成功的距離越近。

    2、要腳踏實地,真學苦練。對老師布置的作業(yè)要按質按量完成,對老師課堂提出的問題要進行認真細致的思考,對學習遇到的困難要迎難而上,盡自己所能努力克服。

    3、要立爭完美,追求上進。學如逆水行舟,不進則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力,比努力,不比以前,比眼前,把每個問題弄通弄透,把每個知識學深學精,絕不放過,認真對待,立爭完美。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每一個孩子就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最后開的花與最早開的花一樣美麗。愿每一位同學都如向陽之花,熱情、奔放,永遠向著太陽的方向綻放。

    謝謝大家,我的發(fā)言結束!

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