人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
垃圾分類活動的心得篇一
每當看見青蛙伸出長長的舌頭吃蚊子時，我想：在大街上，都會看見這樣的情形：“果皮、垃圾袋隨地亂扔弄得到處都有蒼蠅在亂飛。在這樣的生活環境下生存，遲早會生病的。所以我想發明一種小巧玲瓏的“環保垃圾桶”。
它的外形是一只青蛙，顏色綠白相間，上面還標著許多環保的標語，旁邊還有一些可愛的圖案，時時提醒我們要保護好環境。
與眾不同的是它的“舌頭”。每當有人亂扔垃圾時，它的眼睛就會發出紅色的光，然后用“舌頭”撿起垃圾，最后把垃圾放進它的“肚子”里。當它的“肚子”有許多垃圾后，它就會把垃圾分成兩部分，一部分是可回收垃圾，另一部分是不可回收垃圾。等它分好類后，它就會把不可回收垃圾吃掉，然后把可回收的垃圾變成可以用的東西。然后它還會伸出一個盤子，最后把可以用的東西放在盤子里，供人們使用。
在污水橫流的地方，“環保垃圾桶”的用處就大啦!把它放在離水較近的地方，插上一條往水里的管子，頓時，就像神奇的魔術師一樣，把臟水轉化成純凈水。那時，人們就再也不用擔心臟水到處流動了。
有了“環保垃圾桶”，人們再也不用為垃圾和污水而煩惱了。看，路上到處鮮花盛開，綠樹成蔭。再也沒有垃圾了，再也見不到飛揚的蚊蟲了，再也聞不到刺骨的臭味，人們就不用再捂著鼻子，皺著眉毛了。
當然，這只是幻想，但是等我長大之后，我一定會讓它成為現實。
垃圾分類活動的心得篇二
環保，如今已是全世界每個人所關心的重要問題，而校園里的環保，也自然是我們所有在校同學所密切相關的問題。最近，我們環保小組提出了有關校園垃圾分類的策劃書，希望通過我們所學到的環保知識來分享給在校每位學生，讓大家都知道垃圾分類的重要性以及參與到校園垃圾分類的活動當中，為大學校園環境貢獻自己應有的力量，進一步提高大學生的環保意識，做到“垃圾分類，從我做起”。
垃圾處理已經成為我國乃至于全世界的發展障礙，新能源新技術的開發在中國已經不是像前些年那樣的一個時髦話題，而已經成為努力實踐和必須發展的方向。其實，在我們日常生活中，被當成廢物的垃圾有許多都是無形中的財富和寶藏，比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等都是可以回收利用的。所以，采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來，既有利于環境的保護，又有助于資源的合理利用，實現垃圾分類的良性循環。
垃圾分類對我們有著重大意義，垃圾分類，是一個符合科學發展觀的要求、實現資源的再循環利用與可持續發展、有利于經濟，社會與壞境的和諧發展的方案；有助于提高廣大人群尤其是我們大學生的環保意識，為推廣社會垃圾分類的進展而提供有效的動力；可以有效地減緩寧波大紅鷹學院日益增長的垃圾處理問題；垃圾分類推廣計劃，有效并合理地為社會提供了垃圾的循環利用。我們國家是一個人口大國，垃圾的合理處理已經是我國的首要問題。因此，我們應該加大垃圾分類方面知識的宣傳以及垃圾分類的重要性。本項目是一個循序漸進的過程，我們應該從大學校園慢慢地推廣至全社會，一步步地提高廣大民眾的垃圾分類意識。
在中國，關于垃圾分類后的去向，大多以焚燒的處理方式；然而，經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風險。二惡英這令人談"惡"色變的劇毒致癌物質，就是垃圾焚燒后產生的主要氣體成分之一。所以，在垃圾分類回收的問題上，我們應該學習西方的回收與再利用，對不同的垃圾要有不同的回收容納點進行不同的處理，只有這樣，才能實現垃圾真正地循環利用和可持續發展。
于垃圾可否分類，如何分類方面的知識有限。這也是實現垃圾分類最大的問題，因為缺乏知識就不可能做到所有人都進入垃圾分類的行列，給垃圾分類增加了很多困難；第三健全校園垃圾分類管理辦法，采取有效的措施方法如物質和精神激勵機制，完善持續機制，使垃圾分類行為由以前的建議、鼓勵提升到形成一種自覺的行為，形成一種愛護環境、珍惜資源的良好的校園風氣。從一定意義上講，垃圾就是一種“取之不盡，用之不竭”的再生資源。是一種“還未開發的財富”，根據發達國家經驗，垃圾分類收集是實現垃圾資源化的有效途徑。
這需要循序漸進地解決，而我們可以從小事中做起、從我做起，爭做環保先鋒，一個小小的環保動作即可獲得意想不到的收獲。因此，希望大家都能夠參與垃圾分類，共創環保和諧社會持續發展！
垃圾分類活動的心得篇三
通過生活垃圾分類活動我們了解到，在新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的生活環境，但是我們生活的地球，正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現狀。
倡導低碳生活，創造生態家園，是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠，環保可以從點滴做起，我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活，把好的經驗與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭，營造全社會節能減碳的環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。
傳統社會生活不認為環境是資源，因為那時認為環境質量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭；是無價值的、可以無償使用；是無主的，誰采誰有，因而認為對環境質量和自然資源的使用是大自然的恩賜，沒有枯竭之慮。環境意識的產生，要求改變對環境資源的這種態度。它強調環境資源是有限的，必須加以保護和珍惜使用；它是有價值的，必須有償使用；它是有主的，屬于國家財產。
人類要依靠科技進步、節約能源、減少廢物排放和文明消費，建立經濟、社會、資源與環境協調、持續、發展的新模式。要強調科學技術發展的“生態化”，強調整體性思維，把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用，使整個科學技術沿著符合生態保護的方向發展。
環境道德作為人類可持續生活的道德，是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德，而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關系擴展到人類與自然的生態關系，從對自然界的價值和自然界權利的確認，制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標，而且以人類與自然和諧發展為目標。環境教育是“學中做”的教育，非常需要通過學生的親身經歷來發展其對環境的意識、理解力和各種技能。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為了保護好我們的綠色家園，讓我們從現在做起，從小事做起，把節能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！
垃圾分類活動的心得篇四
在大家眼里，垃圾是臟的，是臭的，是沒用的，但我知道，垃圾如果分類處理，也可以變成寶。
比如可回收垃圾、塑料、廢紙等。只要經過處理加工，可以做成各種有用的東西，比如筆筒、文件袋；不可回收的垃圾，如剩菜、果皮、樹葉等，利用后會變成有機肥，可以用來種菜種花，讓每個人都能吃到健康美味的蔬菜水果。
現在我們村家家戶戶都發了兩個大垃圾桶和兩個小垃圾桶，一個是可回收垃圾，一個是不可回收垃圾。從那一刻起，我媽就規定，不要亂丟垃圾，把垃圾分類。所以廚房里有個小垃圾桶，客廳里有個小垃圾桶。在我們家，爸爸是最“懶”的，不管我扔不扔在手邊，只要我在家，我都逃不過我的“辣眼睛和金子”，漸漸的爸爸被我“馴服”了，哈哈哈。
有一次心血來潮，跑到隔壁舅舅家門口的垃圾桶，打開了一個蓋子。哇，真是“眼花繚亂”“應有盡有”，各種垃圾，“五顏六色”，瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等；再開一個垃圾桶。是空的。唉，舅舅家為了方便沒把垃圾分類。我跑回家，拿著夾子，整理著垃圾，完了覺得好充實。晚上舅舅回家，我趕緊跑過去，把舅舅帶到垃圾桶，打開兩個垃圾桶讓舅舅看看。所有這些都是我的功勞。舅舅露出一副又驚又羞的表情，我說：“舅舅，以后你要跟我一樣整理垃圾。”。大叔尷尬的點點頭，連聲說“好了好了”。
垃圾分類，從我做起，從側面做
起，從小事做起，讓我們一起保護環境，一起保護地球媽媽，讓我們的家園變得越來越美！
垃圾分類活動的心得篇五
今天是特別的一天，班級組織參加x老師有關垃圾分類理論知識的講座，受益匪淺。
地球是我們賴以生存的家園，但這個家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的中學生，我們不能只是簡單的抱怨與擔憂，而是要做出行動，做出綠色的行動。
x老師首先為我們播放了一段視頻，“大自然不需要人類，人類需要大自然”這句話多次出現。是的，空氣，水，樹木，土地…這些東西只要有一樣沒了，人類都活不長久。而這些我們賴以生存的東西，都被垃圾所覆蓋或污染。相關統計顯示，我國生活垃圾清運量已從1979年的2508萬噸增長至20xx年的2。26億噸左右，由此引發的環境問題日益突出。垃圾像個惡魔，吞噬綠色的土地，讓家園變得骯臟。
在這時，必要的垃圾分類則是一個變廢為寶，循環利用資源的好方法。垃圾分類是對垃圾收集處置傳統方式的改革，是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，最大限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境質量，是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。
到20xx年底，先行先試的46個重點城市，要基本建成垃圾分類處理系統；其他地級城市實現公共機構生活垃圾分類全覆蓋。到20xx年，各地級城市至少有1個區實現生活垃圾分類全覆蓋。20xx年前，全國地級及以上城市要基本建成垃圾分類處理系統。
而青島實行垃圾分類主要采取“四分法”，分為可回收垃圾，餐廚垃圾，有害垃圾，其他垃圾。x老師用我們熟悉的小豬佩奇做了形象的比喻，讓我們對分類有了更生動的認識。豬能吃的是餐廚垃圾，豬不能吃的是其他垃圾，豬吃了會死的是有害垃圾，能賣了換豬的是可回收垃圾。
垃圾分類，舉手之勞，功在當代，利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染，節約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用，還可以培養大家環境保護的意識。
1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油；回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木；一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦；垃圾中的其他物質也能轉化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產有機肥料；垃圾焚燒可以發電、供熱或制冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
普及垃圾分類知識，提高全民環保意識，全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策，建設一個綠色、環保、和諧、節約型的家園。保護環境、愛護家園，垃圾分類從我做起。
垃圾分類活動的心得篇六
在我們的生活中，有三個不同顏色的垃圾桶。分別是——綠色可回收材料垃圾桶，藍色不可回收材料垃圾桶，紅色有害廢料垃圾桶。既然垃圾桶分的這么清楚，那垃圾就必須扔進他們指定的“家”。這個分類方法很重要，我們每個人都要學會如何分類。
那怎么才能準確的分離出很多垃圾呢？我們來研究一下！
當然，把可回收的垃圾扔錯——不可回收的垃圾是做不到的。這種垃圾桶和以前的不同：它只接受不能回收的垃圾。例如，香蕉皮、紙巾、陶瓷、灰塵.根據廢物的特性，這些廢物最終將被焚燒或填埋。
我曾經在報紙上看過一張圖片：我們的地球到處都是垃圾，地球在悲傷地哭泣。畫下面是用綠色水彩筆寫的一行字：不要讓我們的地球母親哭泣！
最后我想說，希望大家關心我們的地球，就像圖中的文字和老人的行動一樣，能感受到——垃圾分類，從我做起！