人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
員工經典發言稿篇一
尊敬的各位領導，各位同事：
我是一位來自恒昌賽博店的員工，首先衷心的感謝公司領導給予我這樣一個特別的機會，讓我有幸在此時與大家一起、領會恒昌的企業文化和歷史，并能傾訴這段日子以來的工作體會。
我想大家都知道，如今的it行業競爭有多么的激烈，每天都有許多的公司在誕生，也有無數的小公司在消亡，所以首先能夠在這樣的環境當中存活下來，就是十分難得的事情。但是恒昌做到了，而且日益強大，直至今日能在行業內獨占鰲頭，名聲遠播，這不亞于一個奇跡的誕生。但是，這絕對不是一個偶然的奇跡，而是一個必然的結果。也只有像我們恒昌這樣，在it產品銷售、技術服務領域內多元發展的連鎖企業；執著于：”持之以恒，昌盛光大“的信念；為客戶提供更優惠的價格、更快的服務和最好的產品；并且堅持14年不變的企業，才能創造出這樣的奇跡來。當然，產生奇跡的是企業，創造奇跡的是人才，正是有了在座的各位領導的睿智和決斷，還有各位同事的團結合作，勤奮努力，才使得我們的公司不斷地前進，強大，再前進，再、更強大。
而我作為一個即將步入社會的學生，正是被公司的這種文化所吸引，才毅然決然的加入到這個團隊中來，學習做人的道理，生活的方式，工作的責任與義務，以及如何面對困難，如何在困境中成長。
短短時日，感觸良多，深刻的體會了書本與現實的差距，為人的`艱辛。在這里我要感謝孫冬華和曹中明兩位領導，是他們在我的日常工作中幫助了我，培養了我作為一名合格的員工應有的素質和技能，使我逐漸熟悉了公司的工作流程和了解公司的規章制度，也讓我發現了自己的缺點與不足。特別是支利堅店長的到來，使我深刻的體會到做人不能逃避現實，不能為做不好事情找借口。而是應該從自身出發，分析失敗的原因，以便在以后的工作中做的更好。
感謝他們，謝謝！
還要感謝我的從店長和各位同事，是他們在我最低糜的時候給予我不斷的鼓勵、是他們創造融洽的工作氛圍，使我在工作中不斷成長。衷心的感謝他們！
最后希望能跟大家一樣，緊跟公司的發展步伐，與公司共同進步。
我相信，通過我們大家不斷的努力，恒昌的明天一定會更輝煌。
謝謝！
員工經典發言稿篇二
尊敬的各位領導，親愛的各位同儕們，大家下午好!我是彭劉浪，咱們眾多新員工中的一員，能夠在今后與在座的各位共事，我與有榮焉。也非常榮幸今天能代表全體新員工在這兒發言。
首先我想先表達一個觀點，就是咱們都是一家人。為什么這么說呢，因為我發現雖然已經在武漢有小半個月了，可我還是能明顯感覺到有些同事還不太適應在武漢的生活，額......尤其不適應武漢的生活環境，至于為啥，我想大家都懂的。開個玩笑，言歸正傳，諸位能從天南海北匯聚于此，這是緣分;在相處期間能相互扶持，相互幫助，這是情分。有緣分，有情分，又同處一個大集體，那咱們就是一家人。生活不是讓我們對過去說再見，而是讓我們對明天說你好。所以希望在座的我的伙伴們，咱們都能夠丟掉惆悵，丟掉迷茫，以一個全新而飽滿的姿態迎接屬于我們的明天。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。來了中綠建，咱們都是綠建人!
其次，我想就我在培訓期間的一些感悟以及我對今后工作生活的憧憬與大家做一個分享。非常感謝眾多領導和前輩們在培訓期間對我們的教誨，著實讓我受益良多，接下來的很多想法也源自于此。
我想分享的第一點：“生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠方。”這里的茍且二字我將其理解為咱們初入職場將要面對的困難，挫折與困惑。這是一個共性，我想每個人都會遇到，我肯定也會遇到。當我們遇到這些，我覺得最重要的就是擺正心態，做好自己。這里呢就非常感謝咱們中建壹品事業部商務合約部的胡謀東經理同我們的交流，談到這個問題的時候，胡經理給了我們八個字：不忘初心，自信前行。結合我自己大學期間的體會，細想一下，還真確實如此，眼前縱使有再多的虛妄與業障，只要你能堅守本心，做好自己，我覺得那就并沒有什么可以讓我們畏懼的事。所以，我想給大家分享的第一點就是：生活不只有眼前的挫折與困惑，還有詩和遠方，仰望星空，腳踏實地，不忘初心，自信前行，是金子，總會發光的!
我想分享的第二點：“于擁堵中開辟沉寂，于完滿中留下空白。”這句話可能有些過于情懷了，不符合咱們三局人的實干精神哈。但我確實非常喜歡，給大家稍微解釋一下。前半句我是希望咱能協調好工作與學習的關系，后半句是希望能平衡好自己的工作與生活。初入職場，在今后我們可能會有很多繁瑣的工作需要完成，職場的壓力也會讓我們將更多的精力投入其中。我的觀點是無論周遭多么的喧囂，咱們自己的心一定得靜下來，為自己的學習留出空間，不斷地充實和提高自己。在我看來你花時間來提高自己和把精力投放到工作中這倆點是毫不矛盾的，只有你不斷的提升自己，你才能創造更大的個人價值，從而才能創造更大的企業價值。同時呢，我要強調的一點是，咱們是有著自己的思維和情感的人，所以除去工作和學習，我們還有生活。這很重要，你如果能夠完善自己的生活，讓自己擁有一個愉悅的心情和健康的體魄來面對工作的話，會事半功倍。這一點，單純是我個人對自己之后工作生活的憧憬，未來很不確定，誰也不知道明天會怎么樣，但我會盡自己的努力來實現我的憧憬。這是我想給大家分享的第二點：與擁堵中開辟沉寂，于完滿中留下空白。在喧囂的環境中，不忘記一顆學習和生活的心。
最后，我想同大家分享一下我對中建三局企業文化的理解。三局的文化相信這么多天的耳濡目染大家都有所了解了。簡言之十個字：敢為天下先，永遠爭第一。說實話，這十個字我大學的時候就聽過，但當時我對此的認知還僅局限于這是一個很牛的企業給自己想的一個很牛的口號而已。可真當我來到這兒，我的想法發生了巨大的改變。十多天的培訓下來，前前后后也有二三十位前輩，領導們給我們分享了他們的職場經歷。而最讓我驚訝的是他們每個人都提到了自己對于咱們“爭先”文化的感受，每個人。并且我能很明顯的感覺到他們真的不是說說而已而是發自內心的感受。就好像是流淌在血液里的東西一樣，給了我很大的觸動。這兒我給大家說兩個我自己對“爭先”文化的切身體會，第一個，7月11號我們去參加局里面全體新員工的培訓，當時我們收到了非常嚴格的通知：去的最早，坐的最齊，喊得最響，最有紀律。而一整天的培訓下來，這四點也都得到了非常嚴格的執行。這種.種細節都是“爭先”精神的體現，再小的事情也要做到最好。第二個，大家也都知道，我是一公司新員工聯歡晚會的主持人，也負責一些節目的編排和策劃額工作，當時一公司團委丁書記跟我們說：咱們的爭先不僅僅體現在工作上，生活上，各類活動上也是如此，要么不做，要做就做到最好。這兩個例子是我對咱們“爭先”文化最直觀的感受。同樣是這十個字，現在我的感受已經和大學時期完全不同，我真的覺得這不僅僅是一句口號，它更像是咱們一代代中建三局人流傳下來的精神傳承。敢為天下先，永遠爭第一!敢為天下先，永遠爭第一!敢為天下先，永遠爭第一!重要的事情說三遍，這，是我們的精神傳承!
敢為天下先，這是責任，是勇氣，是擔當，是開拓進取的勇氣和決心。什么是敢為天下先，我覺得，咱們中建三局綠建投資公司的成立就是最大的敢為天下先!我為我能加入其中，成為這爭先路上的一員而感到無比的自豪。我相信，在座的諸位也同我一樣，大家共勉。
最后再講一句，中建三局綠建投公司，平臺夠大，前景夠好，機遇與挑戰并存，舞臺已經搭好，接下來，該我們表演了。
謝謝大家。
員工經典發言稿篇三
尊敬的各位領導、各位同事，大家好！
今天我有幸作為公司先進員工代表上臺發言，與各位同事一起分享20xx年度工作成績，我感到非常榮幸和高興。20xx年，我們大家在工作中都取得了一定成績，這不但得益于我們公司各位同事支持與默契配合，更得益于公司優良團隊氛圍和全新管理理念對我們熏陶。在這里，我謹代表全體先進員工真誠地向各位果斷決策領導及各位為公司勤勉服務同事致以深深敬意。
眾所周知，20xx年對于我們有著重要意義，作為一名公司員工，在具體工作崗位上親眼目睹了公司在一年來巨大變化，并從內心深處為公司快速發展而驕傲。在這一年中，公司進行了各方面完善與調整改制，正是順應了時代發展需求。這一切都向社會、向市場證明了我公司優良管理水平和前瞻性決策能力。
到具體落實。古人云：上下同欲者勝。展望新年，公司上上下下同心同德，心往一處想，勁往一處使，我們有理由相信，思豐有我們更強大，我們因為思豐更驕傲。
謝謝大家！
員工經典發言稿篇四
各位董事、各位員工：
大家晚上好！
今天又迎來了一年一度的全體職工大會。今天，我們相聚在一起，將一起回顧公司xx年的發展歷程，探討公司的未來發展！在此，我謹代表公司向一直以來為公司各項事業而辛勤工作、樂于奉獻的各位同仁致以衷心的感謝和崇高的敬意。
揚翔因為有了朝氣蓬勃的你們、有了你們的全身心投入，才顯得更加激情滿懷、意氣風發，我們也有信心、有決心、有能力，帶領大家去創造揚翔美好的未來。
20xx年，揚翔做了一個非常重要的決定，那就是回歸行業本質，實行戰略轉型。揚翔將由原來的單一飼料經營轉向產業鏈經營，由區域性經營轉向全國性跨地域經營。產業鏈的經營標志著揚翔進入另一個階段的發展。由此，公司的使命也發生了變化，由“讓豬過得更好一點”到“致力于為公眾提供安全、健康、美味的肉食品；致力于在母仔豬領域為中小養殖戶提供專業、穩定、高效的整體解決方案。”自揚翔成立以來，一共經歷了兩次創業，這將是揚翔的第三次創業。
為實現戰略轉型，公司在20xx年進行了一系列改革，采取了多種措施，取得一定的效果。具體如下：
揚翔的管理模式由總部集權式管理到區域化管理。xx年，公司對領導班子進行了重組，組織結構也進行了相應的調整。新的管理模式強調充分發揮各區域的能動性，具體問題具體分析，使經營決策更加靈活有效。歷經半年多的考驗，證明新的管理模式更加適應現在和未來的揚翔。
經營管理方面，揚翔將從區域性經營轉向全國跨地域經營。為此，揚翔在全國范圍內新建了廊坊揚翔、長沙揚翔、茂名揚翔，另外，揚翔、揚翔、揚翔、揚翔、揚翔正在建設中。新公司的成立，對我們來說既是機遇，也是挑戰。生豬養殖方面，采用了“公司+農戶”的模式，與中小型養殖戶合作，為農戶提供良種豬和優質飼料，搭建了穩定的飼料銷售渠道和肉食品來源，實現雙贏；創建揚翔肉食品品牌，并成立了食品公司，作為產業鏈經營的終端。
回歸行業本質，實現戰略轉型，必須擁有支撐發展的人才。然而，公司原有人力資源不足以支撐公司的發展壯大，中層管理者和技術人才匱乏。因此，xx年，我們引進了大量的人才，有具備豐富經驗的職業經理人，也有剛走出校園的大學生。通過幾個月的磨合，新員工逐漸融入揚翔大家庭，成為名副其實的揚翔人。
由于業務發展的需要，對中高層管理者進行管理技能提升培，對各崗位員工進行工作技能或服務技能提升培訓，意在通過培訓，不斷地提升員工能力和職業素質，迎接更大的挑戰。
此外，根據公司實際經營狀況和業務發展需要，對人力資源進行重組，以達到人員的最佳配置。
收獲了20xx，我們需要再接再厲，迎接20xx新的挑戰。下一個階段，我們需要做好以下幾方面的工作：
揚翔的發展，力求穩健，在戰略轉型的過程中，要始終保證原有市場的穩定性，以廣西地區為示范，爭做其他區域的行業龍頭。只有穩定原有市場，才能更好的推動戰略轉型，由單一的飼料經營轉向產業鏈的經營。
培訓是下一階段人力資源管理一項重要的工作，是人力資源開發的基礎，以培訓促進員工快速成長，以支撐集團發展的人力資源需求。培訓工作形式上要多樣化、靈活生動；覆蓋面要廣，中高層以“加強團隊建設”和“提升管理技能”為主題，專業技術人員要以實際操作和現場引導為主，覆蓋全面；針對性要強，針對工作出現的問題進行專題配需和指導；注重培訓效果，做好培訓需求調查和員工反饋。
各位董事、各位員工，在揚翔轉型的關鍵時期，我希望我們每一位揚翔人都邁開大步大干一場。公司領導班子對大家寄托著殷切的期望！揚翔輝煌的未來需要我們去開創！希望大家熱愛揚翔的事業，志存高遠，充分發揮自己的聰明才智，盡情展現自己的人生價值。轉變原有的思維方式和管理模式，以時不我待的緊迫感和舍我其誰的使命感，團結全體員工同心協力開創揚翔輝煌。我們充分相信：所有的揚翔人都將會揚翔的事業寫下濃墨重彩的篇章。
長風破浪會有時，直掛云帆擊滄海。新的一年、新的機遇、新的挑戰。為實現集團的戰略目標：20xx年飼料年銷量達到萬噸，銷售收入億元；20xx年飼料年銷量萬噸。我們要一手抓市場，一手抓內部體制改革，逐步實現集團公司的發展壯大；我們要乘著公司方方面面都剛剛發展的東風攜手前進，以勇于創新的精神，務實勤勉的工作態度，優質高效的工作業績，為實現我們揚翔人共同的美好的愿望而努力奮斗；我們要始終不渝地保持旺盛的創業精神和創新能力，著眼未來，迎接挑戰，抓住機遇，共同攜手開創hy輝煌的未來！最后我在這里祝福大家心情愉快，工作順利，闔家歡樂。也祝福我們揚翔的事業蒸蒸日上。
員工經典發言稿篇五
尊敬的學校領導，敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好！
今天我很高興，高興的是，在有生之年能和大家相見！今天，大家分別從祖國的四面八方，也可能是世界的五湖四海，重新回到了闊別三十年的母校。我們再次見到了我們尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學；見到了我們熟悉的學校的一草一木，看到了飛速發展的嶄新學校。此時此刻，我們打心眼里激動、興奮。在此，謹讓我代表機78—2班的全體同學，向我們尊敬的領導、敬愛的老師和在座的同學致以誠摯地問候和衷心地祝福！
四年風雨同舟，寒窗共讀，三十載東奔西走，各奔前程。當年飛落在天南海北、五湖四海的種子，早已生根、開花、結果了。今天，來自山山水水的學子們，終于在離別三十年后的今天，又一次歡聚在一起！這也是各位朝思夢想、翹首以待的共同心愿！
日月如梭，轉眼已是三十載。三十年的風風雨雨，怎能沖淡我們風雨同舟的情誼；三十年的坎坎坷坷，怎能剝蝕掉我們同窗四載的深厚感情！雖然我們天各一方，但是，我們的心永遠在一起！
語，萬語千言，怎能表達我們的心情！三十年來，我們在工作中，在生活里，在我們的方方面面中，始終牢記老師的諄諄教誨，時時刻刻難忘同學之間的相互鼓勵鞭策。昔日，為了一個共同的目標，大家各奔東西，經風雨，見識面，共創業績，前程似錦；今天，為了一個共同的心愿，相聚鄭州，揮別淚，話友情，載歌載舞，歡聚一堂！三十年來，我們每個人，在各自的道路上承受失敗的痛苦，享受成功的喜悅，磨煉了意志，鑄就了成功！雖然大家的經歷各有千秋，但是，經歷就是財富！我們終于一路走過來了，回到一起來了。讓我們珍惜這次相聚的分分秒秒，暢所欲言，互訴衷腸，傾訴離別的痛苦，盡享相聚的喜悅。“三十而立”，是指人從小活到三十歲的時候，對于周禮的理解已經達到一定的程度，可以實際運用。我們今天所說的三十，不是三十歲，而是人生經歷了三十年。三十年，既是短暫的，又是漫長的。相對于整個歷史的長河，可以說是短暫的。但是，相對于有限的人生來說，卻又是漫長的。 從那個時代過來的人都清楚，我們是同班不同齡，年齡相差很大，歷史給大家開了一個不大不小的玩笑。當年的年長者，如我本人，如今早已過花甲之年，從工作之中退了下來，兒孫繞膝，享天倫之樂；年輕者，當年最小的僅僅十五歲，不到我年齡的一半。但是，如今的他們早已是作人父，為人母的成功人士，也已到了知天命之年。
他們事業有成，年富力強，如日中天，夫妻相濡以沫，兒女學有所成，家庭和諧，其樂融融！經過三十年的風雨歷程，磨煉了同學們的意志，增進了大家的友誼。三十年前，恰同學少年，風華正茂，血氣方剛；經歷了三十載的`滄桑，成就了今天的這群政要、專家、學者、老板、富翁，成為時代的中流砥柱！可以說，今天的同學們是個個耀眼奪目的明星，眾星捧月的泰斗。真是人氣興旺，群星燦爛！ 海內存知己，天涯若比鄰。
同學們：
讓我們手拉著手，肩并著肩，團結一心，忘掉憂愁和煩惱，拂去歲月的風塵，快快樂樂地共享這歡樂的時光。“今日有酒今日醉” ！“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來” 。“人生如夢，轉眼已是百年”！讓大家攜起手來，闊步前進，走向光明燦爛的未來！
祝大家身體健康！玩得開心！
最后，感謝為我們這次慷慨解囊的王、張二同學！感謝各位會議籌備小組的同志們！
謝謝大家！
員工經典發言稿篇六
20xx年以來，我們城區支行在合行黨委的正確領導下，認真貫徹落實合行各項工作部署及會議精神，緊緊圍繞年初制定的各項目標任務，強化管理，夯實基礎，創新觀念，優化服務。堅持“四個面向”的市場定位不動搖，穩健經營，穩步發展，各項業務取得突破性進展，各項存款大幅提升，不良資產持續下降，實現了良好的經濟效益和社會效益。至20xx年末，各項存款余額**萬元，比年初增加**萬元，增長率達到22%；各項貸款余額 **萬元，比年初上升**萬元，增長率達到39。5%；不良貸款余額 ** 萬元，比年初下降**萬元；營業收入**萬元，其中利息收入**萬元，實現利潤**萬元，較去年同期增加 **萬元，圓滿完成了合行分配的各項工作任務。現將城區支行20xx年的工作匯報如下：
城區支行地處縣城中心地段，營業網點多，競爭激烈，靠坐門等客難以完成合行下達的任務。面對嚴峻的形勢，我們支行多次召開專題會議，結合自身實際情況，制定了詳細的工作計劃，細化到每位員工，按季簽訂業務經營及內部管理目標責任狀，明確每位員工的工作任務，使其樹立起較強的責任意識。制定行之有效、嚴格詳細的考核辦法，嚴格獎懲，鼓足職工干勁，激發職工活力，提高職工完成任務積極性，為確保各項任務的完成打下了堅實基礎。
我們支行在充分調研的基礎上，不拘泥于支持傳統農業形式，立足城區優勢，大膽使策，開拓創新，大搞營銷攻堅戰。加大對個體工商戶、中小企業的貸款投放力度，并延伸信貸領域，開展好公職人員個人小額貸款業務，采取主動上門營銷、與單位聯絡等方式，加大宣傳力度，積極開展住房消費貸款業務，20xx年，累計發放個體工商戶貸款**萬元，公職人員貸款**萬元，其中僅為法院、檢察院及執法局人員發放住房類貸款就達**多萬元，營銷作用明顯。結合合行《關于轉發〈關于切實做好農村青年創業小額貸款工作的通知〉的通知》、《關于實施到村任職高校畢業生幫扶農戶科技致富工程的意見》及大力支持返鄉農民工創業計劃的精神，我們支行要求每位業務人員走出去，將優質客戶請進來，對有信貸需求并符合授信條件的潛力客戶進行評級授信。至20xx年末，我們支行全年共評級授信**7戶，授信金額**萬元，發放貸款**萬元，為我支行收息任務完成奠定了堅實的基礎。
我們城區支行把清收盤活不良貸款和完成收息計劃作為業務工作的重點，采取了多項抓降、清收措施。年初，對近年以來的不良貸款進行了一次全面清查，摸清底數，分類排隊，明確責任，認真落實清收措施，堅決杜絕不良貸款前清后增、前清后亂現象，大力清收非應計貸款，達到“堵口清淤”的目的。然后，層層下達清收任務，主動出擊，采用上門清收。利用巡回法庭，大搞不良貸款清收盤活工作。至20xx年末，我們支行不良貸款比年初下降了**萬元。并針對收息難度較大的，我們審時度勢，本著“不放松每一筆不良貸款，不放過每一個借款戶，不放棄每一分錢”的清收原則，保證表內應收息應收盡收，同時向表外應收息要收益，力保信貸資金顆粒歸倉。至20xx年末收回拖欠利息 **多萬元，圓滿完成了收息任務。
面對激烈的市場競爭，我們對內建立健全各項制度，不斷加強學習，提升內在素質；對外不斷提升服務質量和服務水平，樹立了良好的社會形象。結合自身實際，制定了《學習、業務練兵管理辦法》、《城區支行客戶經理考核辦法》和《城區支行內部管理考核辦法》，積極參加“制度執行力管理年”及“ 每月一法”學習活動，并按時組織例會學習教育活動，規范了客戶經理和柜員業務行為，提高了員工制度執行力建設，完善了員工知識體系。在此基礎上，扎實開展優質文明服務，我們嚴格規范職工的工作服務行為，嚴格著裝制度、掛牌服務制度、禁酒令制度、首問負責制度，使用文明用語，掛牌服務。“柜員首問制”的推行，提高了辦理業務的速度，減少了客戶等待時間，樹立了外部的良好形象，全年實現服務零投訴，被省聯社授予“省級巾幗文明崗”。
回顧20xx，在合行的正確領導下，我們城區支行工作成績斐然；展望20xx，我們城區支行將再接再厲，以更加昂揚的斗志和飽滿的熱情投身到以后的工作。我們將認真貫徹落實合行的各項工作部署，圍繞工作重心，團結全行員工，踏實苦干，開拓創新，為促進合行又好又快做出貢獻。
員工經典發言稿篇七
各位家長：
忙碌了一整天，還要來開家長會，大家辛苦了！
和大家、和寶寶們相處了兩個多月，先說說我的幾點體會：
首先感謝我們的家長支持學校和班級工作。孩子之間發生矛盾都是檢討自己的孩子，給我們的調解減輕負擔。讓我記憶尤深的是我們班周辰恩這個孩子，被別的小朋友將手上挖出了一道深深的劃痕，媽媽根本就沒告訴我，我知道后詢問情況，媽媽首先就是說給老師添麻煩了，孩子太不懂事，然后還說請老師一定要嚴格要求，嚴格教育。我想，有這樣的母親，孩子一定能健康成長。我還特別感謝賀文琪的媽媽，和別的小朋友發生矛盾之后，二話不說，牽著自己的小孩到醫院檢查，根本不追究別的小朋友的責任。其實賀媽媽的寬容大度不僅是影響著我，也會影響小丫丫，將來這個孩子一定也會和媽媽一樣，寬容大度，與人為善。當然，還有好多好多讓我感動的家長，由于時間的關系，我只能對大家說一聲：謝謝您們，親愛的家長朋友們！
其次，感謝我們的家委會成員，家委會成員總是無私付出，默默地，無償地為班級服務，比如，護送路隊，做衛生，一起買東西等，給我們的日常工作帶來方便。那個大雨滂沱的上午，肖寓之的爸爸剛剛從外地出差回來，來不及回家歇一口氣，直接來到教室打掃教室；袁李嘉小朋友的奶奶，最積極最活躍，協調組織，活動結束后，還請幾位美女媽媽吃工作餐；賀文琪的媽媽，家里還有病人，但是二話不說，抽出時間參加勞動；張淑涵媽媽，下那么大的雨，跑到我那里拿鑰匙，然后再來參加勞動；萬金博媽媽本來不是家委會成員，但是主動請纓，參加勞動，讓人敬佩；還有田文滔媽媽，周欣悅媽媽，李天翊爸爸更是忙前忙后，是這次公益勞動的主力干將！我說，能和這樣的家長一起同行，我幸福；我更想說，您的孩子和這些家長的孩子成為同學，也是幸福的！
說實話，太多太多的感動，無以言表。而我希望，我們有更多的'家長參與班級管理和班級的日常事務中來，努力為孩子們營造更好的學習環境，為孩子們的成長助力！
其三，感謝我們的家長對孩子們的重視。我們的家長輔導孩子學習，都還沒有豐富的經驗，但只要老師提醒，都會慎重對待。特別讓人敬佩的是萬金博的媽媽，記得開學初，這個孩子上課就從沒聽過講，當時我也非常急，跟媽媽交流也非常直接，媽媽表示了充分的理解，表示非常重視孩子學習習慣的養成。雖然說這個孩子現在也不是最出類拔萃的，但是，我可以非常肯定地說：這個孩子已經上路了！而且，正因為萬金博家長的信任和重視，我也敢于大膽管教。
其四，我要感謝我們班的數學老師蹇老師，工作能力強，工作責任心強。蹇老師來自實驗小學，我是上屆學生五年級和蹇老師合作教一個班級的。
每天只要有空余時間，就會找學生個別輔導，不厭其煩；只要哪個班有什么好的做法，蹇老師立馬就會虛心學習；學校的大型活動，蹇老師每次都會出謀劃策，主動分擔。
我們的孩子每周四節數學課，只要上數學課，蹇老師基本都會上兩節，有時是中午抽時間，有時是利用托管，專門輔導孩子們做數學作業，只要能在學校完成，蹇老師從不安排家長輔導。有很多次，我就聽蹇老師對個別學生說，你這題沒做對，回家要重做。但是，很多孩子不能按照老師的要求做。
最后，我要感謝這些可愛的孩子們！幾乎所有的孩子都虛心好學，積極向上。孩子們一天天進步，一天天懂事。字寫得美了，絕大多數同學都能按照田字格的占格來寫，要求嚴格，以后就不需要專門練字了；部分同學養成了讀書的習慣，很多同學識字量比較大，閱讀比較輕松；勞動能力，衛生習慣，正在逐漸養成。
接著，我想談談語文學習。
請大家看試卷，在同步練習上也有一張期中模擬試卷。各位家長可以將兩張試卷都比較比較。有的孩子兩次考試分數差不多，但是有的孩子的分數相差較大。其實，分數能說明一部分問題，但是分數不能說明所有的問題。兩次分數差不多的，那分數基本能證明您孩子的真實水平。若兩次的分數有差距，那說明您的孩子學習還不夠扎實，還要努力。分數能檢驗的是：孩子的拼音會不會讀，會讀字會不會讀，會寫字會不會寫。
所以，親愛的家長，孩子們剛上一年級，希望大家能重視孩子們的學習。首先，心里要有底：我的孩子哪些課堂上應該掌握的知識沒有掌握，若沒掌握，快速想辦法，緊急補火，務必將課堂上掌握的知識落實。這是語文學習的基礎。
其次，要引導孩子養成良好的課外閱讀習慣，上次我自費為孩子們買了一部分書，有很多孩子很會讀書，比如萬欣怡，葉鵬杰，肖寓之等等。現在提一個明確的要求：每天回家后，孩子要課外閱讀20分鐘。每天在學校，一有時間，我也會引導孩子們課外閱讀。孩子課外閱讀的時候，一定要引導他逐字逐句地讀，我發現不少的孩子的課外閱讀，就是將書走馬觀花看一遍，一本書也就個三五分鐘看完了，這樣是沒用的。在孩子閱讀的初期，一定要和孩子一起讀，若孩子已經掌握了方法，會讀了，那就放手讓孩子自己讀，孩子讀了之后，還要孩子給家長們講一講，今天從書上看到了一個什么故事，懂得了一個什么道理。這樣的讀書才是真正有效的。家長盡量給孩子多買一些書，現在買書的途徑很多，很方便。但是大家在買書的時候，一定要注意不要買什么動漫書什么的，要買經典書。比如一年級以童話故事，寓言故事，彩繪故事為主。
第三點，培養孩子的敬畏之心。我們很多家長，認為我的孩子會讀多少漢字了，會寫多少個漢字了，于是，就有一種優越心理，認為孩子能不能認真聽講，能不能認真作業都沒有關系。尊敬的家長，若您的孩子對學習，對學校，對教室，對教師沒有敬畏之心，不管他上小學之前學會了多少知識，一年級結束的時候，很多孩子都會超過您的孩子。而且，沒有敬畏之心就沒有規則意識，也無法培養出良好的學習習慣。
最后有一點溫馨：每個孩子都是有差異的，有的孩子，老師教一遍就會了，但是有的老師教四遍五遍他都不會。這樣的孩子，我們教師都會特別關注，但是，僅僅老師關注還不夠，還需要家長在家多花時間，多花精力，多下功夫。不然，孩子就會和其他孩子的差異越來越大。
第三個方面，我來給說說關于作業和家長輔導的問題。
1、寫的作業每天爭取在學校完成，我負責檢查訂正。
2、現在拼音已經學完，孩子還要每天預習，預習主要是借助拼音讀課文，一定要用手指讀。
3、每天回去主要是背書、聽寫和課外閱讀，必須落實，每天簽字。
4、今天開過家長會后，我不再在群里發作業，要學生自己會聽家庭作業，家長督促完成，第二天我會檢查。孩子上小學了，要學會獨立了，很多事必須他們自己承擔，不能還要老師和家長的庇護。但是，若哪天的作業特別多，我估計孩子聽不太明白的，我會發在群里。
最后說說關于班級管理方面的問題。
1、班級微信群請大家一定要置頂，隨時關注群信息。不要回復，以免影響他人閱讀。不清楚的私信咨詢，校園一般處于高分貝狀態，請大家不要發語音，要發文字。若有急事，請打電話，很多時候我們老師沒有看微信。
2、關于家委會工作。
學校已經溫馨提示過我們，家委會集體購買東西是不合規范的。因此家委會的工作請家長們一起來真正做主，王老師不參與，不建議，不干預，不決議。
為了方便家委會協調安排工作，我想請每個家委會的主力成員每人負責一個小組。這樣，家委會也就不會是一言堂，遇到問題，所有家長共同商量，共同決議，齊心協力將班級工作做好。
好，謝謝各位家長，謝謝大家的支持！祝大家身體健康，萬事順意！
員工經典發言稿篇八
尊敬的各位領導：
上午好!
我叫黃春霞，是江西昌碩戶外休閑用品有限公司的一名普通員工，來自廣東省連州市，20__年6月進入昌碩公司。今天非常榮幸被評為“20__年度企業優秀員工“。在此，真誠感謝萬年縣委、縣政府、各位領導、公司各位老總和同事們對我工作成績的肯定，我深知我只是昌碩公司眾多優秀員工的一份子，今天能站在這里，與各位領導的關心和同事的幫助、鼓勵分不開，沒有昌碩公司為我提供這個平臺，金沒有今天的我!
20__年，是我們昌碩公司實現飛躍發展的重要一年，作為公司的一員，我為能參與其中并為之貢獻自己的一份力量而感到自豪，更為能成為一名優秀員工而驕傲。回首過去的一年，我親身感受到了各級政府、各位領導對公司發展和壯大的關心和支持，親身感受到了萬年人民民風淳樸，昌碩大家庭的和諧溫馨，親身感受到了全體員工以廠為家，與廠榮辱與共，兢兢業業、勤學苦干的濃厚氛圍。
榮譽是對我過去一年工作的肯定，更是激勵我今后加倍做好本職工作的動力。其實，我覺得自己只是做了自己該做的事，我相信，今后昌碩公司全體員工一定會上下一心，同心同德，在社會各界的關心支持下，不斷地發展和壯大，昌碩公司的明天回更加輝煌燦爛!今天，昌碩公司因為我們更強大，明天，我們因為昌碩更驕傲!
最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為工作的新起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的綜合素質在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實地做好本職工作，把各項工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報領導和同事們的鼓勵和期待，為萬年經濟建設添磚加瓦!
再次表示衷心感謝!
員工經典發言稿篇九
親愛的父母：
大家好！很高興在這里再次見到你。首先感謝大家對學校工作和老師工作的大力支持。在此，我謹代表學校和我們班的45名學生，向你們表示深深的感謝。說實話，孩子的教育一直是我們非常關心的問題，把孩子培養成人才也是家長和學校的共同責任和愿望。學校家長會的目的是讓你了解現代教育狀況和孩子在學校各方面的表現，以便在孩子未來的教育中有針對性。同時也希望能和家長交流孩子在家的表現，讓老師在教育孩子的時候因人而異。現在，我借此難得的機會向家長匯報開學以來四周的班級工作：
父母知道四年級是爬坡，但是為什么是爬坡，父母不是很清楚。這是因為大一學生剛入學，什么都不懂，要從頭再來。我們不僅要教給他知識，還要培養他良好的行為和學習習慣。四年級學生剛從低年級進入中年級。這一年，學生需要掌握的知識就像洪水一樣。家長只需要關注孩子的作業，就會發現，四年級試卷上除了一、二、三年級的單詞外，還有復音詞、同義詞、反義詞、四個詞、成語、古詩、名言、歇后語、改變句子語序但不改變句子意思、改寫巴句、被句、閱讀理解、學習等，此時孩子的發展處于一個緩慢的階段，這是四年級學生成績普遍偏低的主要原因。加上老師的交替，一些家長開始抱怨孩子沒有一個好老師，導致孩子學習成績下降。其實這是對老師的誤解。相信經過我剛才的講解，大家對四年級有了新的認識。
我們班有45名學生，大部分學習都很努力，成績優異，積極性很高。作為班主任和語文老師，我對自己的學生充滿信心。但不可否認的是，孩子畢竟還是孩子，涵養還是比較差的，缺乏毅力。在學習的過程中還是會出現問題，這需要我們在座的家長和老師緊密合作，為您的孩子創造更美好的明天！
（1）品德：我應該自豪地說，我們班的學生都很棒。盡管有缺點，他們的優點都是好的。比如教室里沒有水，他們會沖到門衛那里去傳達。忘記帶東西的人會被催著借給他。誰有病，就有幾個學生看。看到老師可以主動和hellip打招呼。總之，班里已經形成了積極向上的氛圍。
（二）學習：我們常說十指長短，這也說明學生和學生不同，基礎、智力、毅力也有差異。所以學習上有很多差異。班級44人，學習好的18人左右，比較好的12人左右，一般的10人左右，不理想的5人左右。
（1）表揚學習優秀的學生。比如萬天逸、楊穎、桓韓文、黃克佳、沈懿、余慧敏等同學，總是讓家長和老師擔心。他們嚴格要求自己，積極幫助有困難的學生。
（2）表揚認真聽講、積極發言的同學。謝宇軒、顧玉萍、鄒涵、蔣、馮洋等同學。
（3）寫字認真、字體好看的學生，作業做得好的學生。曹可馨、萬天一、桓、余慧敏、王成等同學。
（4）當然也有一部分學生學習習慣不好，上課容易分心，課堂學習效率低。個別作業寫不完。有的經常忘了做：有的同學寫得太潦草，缺乏毅力和耐心。
會后，家長們也可以相互交流，學習他們好的經驗與方法。
（三）規范方面：
1、班里很多同學自我約束能力較強，行為習慣好。如：
2、部分同學聽講不認真，上課愛做小動作，學習習慣有待改進。
3、部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。
4、部分學生身上帶錢，愛買零食。這樣既養成愛亂花錢的壞習慣，又對孩子的健康有害。
您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：
1、家長在家里為學生創設良好的學習環境，使學生安心、充分學習。平時不允許到同學家玩和做作業，因為每天4：30放學已經比較晚了，在一起做作業效率也不會高，還會養成抄襲、一邊寫作業以便玩等壞習慣。何況也不安全。周末在家，去同學家玩一定要經過雙方家長同意，保證安全，同樣也不要把作業帶到同學家做。
2、多與孩子交流，多關注孩子的學習，詢問孩子在校的學習。要善于發現孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰，撒謊應付，想必他也知道最近在學校表現不好。但實際上，老師也只想告訴家長，該學生最近在學校的表現，有什么地方要即使改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養成好的學習習慣。
3、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經常詢問一下孩子一天的學習情況，督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業，并讓孩子養成檢查作業、放學及時做作業，按規定時間完成作業之后再做其他事情的好習慣。
4、我們的這學期的家校聯系本不要求每人每天簽字，如果說，您的孩子今天回去要您簽字了，那你就要留心了，可能他的作業或課堂學習有問題，這是您就可以和他多交流，詢問他近期的學習情況。平時也可以多和老師聯系，及時了解孩子的學習狀況，發現問題及時督促。
5、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是應該適當的批評，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績提上去，多關心他的學習情況。不光學習，其他方面也是這個道理。
6、對于孩子的到校時間，我們規定在7：40前到教室交作業、讀書。值日生早10分鐘來收拾班級，打掃衛生。
7、本學期語文我特別重視他們的課前預習，以及課后鞏固和課外閱讀。因為四年級的課文內容更深奧了，如果課前不做好充分的預習，單憑上課聽講是很難有效果的。同時，四年級要掌握的知識更多、更難，課后一定要及時鞏固，每教完一篇課文都要默寫相關詞語與課文段落。到了四年級，作文對于學生來說至關重要，在學校，老師只能教給他們習作的方法，語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累，家長與老師不可能代為寫作。所以，給他們選擇好的課外讀本很重要。我規定每周做兩篇閱讀札記，每周至少看1~2小時課外書，平時回配套好小作本練習。所以，也請家長們回去關注以下小孩的習作情況。作文要一氣呵成，不能上午寫半段，下午補半段，我們都知道，寫作的靈感也是一時的，過了寫作最佳的思維階段，作文的質量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改。如果實在不會寫的同學，可以先找例文仿寫，千萬不能網上或書上抄一篇，那就沒達到練筆的主要目的了。
當然，在班級工作中，我肯定還有很多不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求，希望家長們多和我交流。總之為了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關心和支持，再加上同學們的努力，在以后的工作中，我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家！
并借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利！