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    2023年小鬼當家工作總結(模板15篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    轉正工作總結可以幫助員工對自己的工作進行反思和提升。通過行政后勤總結,可以發(fā)現(xiàn)工作中的盲點和短板。

    2023年小鬼當家工作總結(模板15篇)篇一

    按菜單的提示(菜卡片及點子)買相應數(shù)量的菜,感知10以內的數(shù)量。

    二、活動準備。

    1.教具:各類菜的大卡片一套。

    2.學具:“小鬼當家”菜單、菜籃、各類菜的小卡片裝在小盒中(班級人數(shù)的一半),幼兒自制的各類菜卡片若干,蠟筆。

    3.實物投影儀,大屏幕。

    4.場地布置:將幼兒自制的菜卡片裝盆擺放,并以“蔬菜區(qū)”和“葷菜區(qū)”布置成菜場。

    三、活動過程。

    (一)以生活經驗導入,引發(fā)幼兒買菜的興趣。

    2.t:那小朋友們想一想,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶平時都會買些什么菜呢?

    3.t:哦,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶買的菜可真多呀!有青菜、蘿卜、茄子、番茄、蘑菇這些蔬菜,還有雞、鴨、魚、肉、蝦這些葷菜呢,營養(yǎng)可真豐富呀,瞧,我們小朋友吃了長得可健康了!

    (二)自由結伴,合作制訂“小鬼當家”菜單。

    1.t:哎,那菜場今天都會供應些什么菜呢?我們一起去看一下,好嗎?(教師帶領幼兒一一說出各種菜的名稱。)。

    2.t(追問):哎,為什么菜場會把這些菜都放在一起呢?(進一步幫助幼兒形成蔬菜和葷菜的概念)。

    3.t:哇,今天菜場賣的菜可真多呀,那爸爸、媽媽們有沒有想好要買些什么菜呢?哦,有的已經想好了,有的還沒想好,沒關系,老師給每一家的爸爸、媽媽都準備了一張“小鬼當家”的菜單,還有兩個小盒子,一個盒子里面裝了各種蔬菜小卡片,還有一個盒子里呢裝了各種葷菜小卡片,待會兒請爸爸、媽媽們先商量一下今天準備買哪些菜呢?每樣菜買多少呢?商量好了就可以一起來制訂菜單了。

    4.教師講解示范菜單制訂的操作要求。

    5.t:你們還想買些什么菜呀?(請一幼兒上來示范操作)。

    7.幼兒兩兩合作制訂菜單,教師巡回指導。

    (三)按菜單的提示買相應數(shù)量的菜,感知10以內的數(shù)量。

    1.t:哇,爸爸、媽媽們的本領可真大呀!那現(xiàn)在我們可要去菜場買菜嘍,瞧,老師還給你們每家準備了一個菜籃子,待會兒你們就可以拿著菜籃子去買菜啦,想一想買菜的時候又要注意些什么呢?(引導幼兒說出要按照菜單上的菜和點子的數(shù)量來買菜,裝菜的時候要擺放整齊)。

    3.幼兒兩兩合作按菜單的提示買相應數(shù)量的菜,教師巡回指導。

    (四)歌表演《辦家家》,結束活動。

    1.t:哇,小朋友們都買了滿滿一籃子的菜呀,開心嗎?那你們是不是現(xiàn)在就急著想露一手,燒一桌子美味的菜讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來品嘗呀?那就讓我們趕快動手吧!

    2.歌表演《辦家家》,結束活動。

    2023年小鬼當家工作總結(模板15篇)篇二

    今天,我早早地起來了,因為我們要去青少年空間參加“小鬼當家”一日營活動。

    我和同學們坐著車,來到了青少年空間。拍過照,分好小組后,老師便分給我們每個小組一面白旗,讓我們在上面畫出隊徽、隊名等。

    畫好了隊旗,快到吃飯時間了。在老師的帶領下,我們分成四組,開始出發(fā)去菜場買菜。一面面鮮艷的隊旗在陽光的照射下,是那么耀眼。來到菜場門口,老師發(fā)給每一組70元錢,讓我們自己買菜。我們像一群小鳥飛進菜場。好多同學和我一樣,都是第一次獨自去買菜,心里別提有多開心了呢!

    不一會兒,我們便集中在門口了。我們的收獲可多了,有:兩個西紅柿,四根黃瓜,兩瓶果汁……我甚至還還價還了2元,買到了四根芹菜呢! 我們拿著戰(zhàn)利品,一路上說說笑笑,很快回到了少年空間。

    開始做菜了,在大家的努力下,一道道美味佳肴在同學們的手下誕生了。我們組做了土豆沙拉、涼拌黃瓜、番茄炒雞蛋和蛋花湯。其中我最愛吃土豆沙拉了,那甜甜的味道,真是要多美味就有多美味。大家嘗著自己做的`菜,可高興了!

    之后,我們還攀了巖,闖了關,玩得不亦樂乎。

    今天,我們不只學到了知識,還收獲了快樂,真是美妙的一天啊!

    2023年小鬼當家工作總結(模板15篇)篇三

    這天清晨,我早早的起床,輕輕的來到廚房,學著媽媽平時照顧我的樣子,為爸爸媽媽準備早餐。今天我當一天家,體會爸爸媽媽的辛苦。

    打開冰箱,心里想,做什么好呢?左思右想,還是煮方便面吧,于是,我拿了三袋方便面:“今天的早餐就吃這個吧!”因為我還沒有學會做飯,所以早餐就只能吃這個了。煮好了面,叫醒爸爸和媽媽,當我將面送到爸爸媽媽面前時,我看到他們的臉上洋溢著笑臉,心里覺得很自豪,我覺得我還能做更多家務事,替他們分擔。

    吃過早飯,我收拾好碗筷,和媽媽一起去菜市場買來了面皮、韭菜和絞肉,準備今天的午飯——包餃子,經過我和媽媽的努力,熱騰騰的餃子端上餐桌,全家人圍坐在一起享用,爸爸,媽媽吃著我包的餃子,一個勁地夸獎我包的餃子特別香。

    午飯后,我又開始忙碌起來。收拾碗筷、擦桌子、掃地、拖地,一個都不能少,僅僅半天我早已累得滿頭大汗,頓時,我體會到了爸爸媽媽平時要上班,下班回家仍然要做家務,他們多么辛苦呀。

    下午五點,到了做晚飯的時間,我為他們做了一道我的拿手好菜:番茄炒蛋,紅紅的番茄配上黃黃的雞蛋,好吃又好看,色、香、味俱全,爸爸媽媽吃得可開心了。

    晚飯后,又收拾了一番,今天可真累啊。當了一天家的我,體會到了爸爸媽媽的辛勞。爸爸媽媽都笑著說:“我家的小鬼今天當家了,和往常有點不一樣了”。我長大了、懂事了。以后我一定要多做家務,為爸爸媽媽分擔。

    2023年小鬼當家工作總結(模板15篇)篇四

    今天由我來當一天的“小家長”。媽媽笑著對我說:“這個家今天就交給你嘍!”,“yes保證完成任務!”我信心滿滿的回答道。

    我準備的早餐是:牛奶和面包。首先,我把準備好的面包和奶粉從冰箱里取出。將面包分別放在盤子上,抹上果醬后放入微波爐里加熱。之后我從奶粉罐里取出奶粉放在杯子里,將開水倒入杯子用筷子將奶粉攪開,牛奶就ok了。我將熱牛奶和面包端上餐桌,簡單的早餐就這樣準備好了。

    收拾完餐具后,我去小區(qū)后門的平價蔬菜超市買菜。我?guī)е?0元在店里轉來轉去,覺得自己十分富裕,但看著各種菜卻不知買什么好,真有一種“狗咬刺猬—無處下口”的感覺,許多菜我買了也不會做啊!這時聽一位阿姨說青菜挺新鮮的,我靈機一動,炒青菜我學過啊,就它了!我買了些青菜、青椒、干子、包菜等簡單易做的菜!結賬時,老板問我:“小朋友你怎么一個人來啊?”我說:“今天我當家了!”

    中午,我系上圍裙。先煮飯,我把米淘了兩遍后,再放到電飯煲里加水煮。接著,做第一道菜--炒青菜。我先將青菜洗好,把葉子和莖拔開,然后打開灶具,在鍋里倒了一些油,等油燒熟后,將莖先放入油鍋里反復翻炒,炒熟后,在鍋里撒入適量的鹽,再將葉子倒入鍋內和莖一起炒;炒好后再放入少量味精再翻炒幾次出鍋!后面我又做了:青椒炒干子和包菜湯。端上桌爸爸媽媽品嘗后,笑了起來:炒青菜咸了,青椒炒干子淡了。是我掌握不了加放作料量的原因吧!

    晚上我吸取中午的一些教訓,做的稍微好一些了。晚飯過后,我收拾完餐桌廚房后把家里衛(wèi)生打掃了一遍。我忙完這些趕緊洗洗進房間休息了,真的太累了!

    2023年小鬼當家工作總結(模板15篇)篇五

    2、積累安全生活的經驗,增進自我保護的意識。

    活動重點:了解哪些是危險的事。

    活動難點:學會自我保護。

    材料與環(huán)境創(chuàng)設:圖片若干。

    情境表演“胖胖喝進了鹽酸”

    活動流程:

    情境表演——討論活動——看圖片——總結評價。

    一、?情境表演“胖胖喝進了鹽酸”

    二、?討論活動。

    1、?胖胖為什么會生病?

    2、?我們平時應該怎樣做?

    小結:我們平時不能隨意的去碰、去吃一些物品。

    三、?看幾副安全教育的圖片。

    圖片一:下雷雨是小朋友在大樹下避雨?。

    圖片二:一個人在摸插座。

    圖片三:陌生人敲門馬上把門打開。

    說說他們做得對嗎?為什么?

    那我們碰到這樣的事應該怎樣做?

    四、總結評價。

    2023年小鬼當家工作總結(模板15篇)篇六

    設計意圖:隨著社會生活現(xiàn)代化進程的加快,現(xiàn)代生活給幼兒帶來的潛在危險日益突出,像火災、溺水、拐騙、突發(fā)事件等一系列危險,時刻威脅著年幼的兒童,而中班幼兒還處在未成年期,缺乏生活經驗和自我保護能力,在日常生活中很輕易發(fā)生意外傷害。孩子的安全是幼兒園的首要任務,家長和老師不可能整天跟著孩子轉,只有教給他們學會自我保護的能力。圍繞《小鬼顯身手》這一主題,我生成了本次科學活動——《小鬼當家》。通過豐富多彩、形式多樣的教育活動,讓幼兒感受數(shù)字的豐富變化,體驗數(shù)字給生活帶來的方便與有趣,使每個孩子都主動、積極地記住自己家和幾個特殊用途的電話,使幼兒碰到緊急問題時自己會獨立使用這些號碼,增強幼兒的自我保護意識和保護能力。

    活動目標:

    1、復習9以內的數(shù)字。

    2.、了解電話號碼的作用并記住幾個特殊的電話號碼,增強幼兒的自我保護。

    能力。

    3、感受數(shù)字的豐富變化,體驗數(shù)字給生活帶來的方便與有趣。

    活動準備:

    1、經驗準備:能說出自己家的電話號碼。

    2、物質準備:

    (1)0-9數(shù)字卡片每人一套、貼有動物圖形的記錄紙每組一張。

    (2)110、120、119號碼卡片,警車、消防車、救護車圖片。

    活動過程設計意圖。

    一、小動物的名片。

    2、這是小鴨家里的電話號碼,是多少?小刺猬家的電話號碼是多少?

    二、我家的電話號碼。

    1、小朋友家里有電話嗎?誰愿意來告訴老師?

    2、幼兒講,教師記錄,全體幼兒認讀數(shù)字。

    3、小朋友家的電話號碼一樣嗎?為什么不一樣?

    4、教師小結。

    三、特殊的電話號碼。

    1、老師知道有些電話號碼是有3個數(shù)字組成的,你們知道嗎?

    2、游戲:打什么電話?(看課件或圖片):

    (1)出示第一幅圖畫“火災”

    師:這個時候,該撥打什么電話號碼?

    教師出示卡片119,請幼兒在自己的數(shù)卡中找出1、1、9,并按順序進行排列。(從左到右)。

    (2)出示第二幅圖畫“生病”

    師:該打什么電話呢?

    教師出示120卡片,請幼兒從自己的卡片中找出1、2、0,并按順序進行排列。

    (3)出示第三幅圖畫“搶劫”

    師:該撥打哪個電話號碼?

    請小朋友從自己的卡片中找出1、1、0,并進行排序。

    3、小結:電話號碼的作用太大了,我們生活中離不開它。但是像110、119、120等這些特殊的電話號碼不能隨便亂打,只有在緊急的情況下才能使用它。

    三、制作動物電話卡本。

    1、森林里的動物們看到小朋友家里都裝了電話,動物們。

    都要裝電話號碼了。

    2、不過小動物們想考考你們,請小朋友動腦筋幫它們編。

    電話號碼。

    3、幼兒操作:每一組有一張大表格,上面有小動物的圖。

    片。要求同一組的小朋友一起來編電話號碼,小動物家的電話號碼都是有8個數(shù)字組成的,每一家的電話號碼要編的不一樣。

    4、教師檢查小朋友編的電話號碼,制作動物電話卡。以名片引題,激發(fā)幼兒對電話號碼的興趣。

    初步了解本地電話號碼的位數(shù),讓幼兒知道通過數(shù)字的不同排列方式產生了電話號碼,知道每一家的電話號碼是不一樣的。

    了解特殊電話:119、120、114、110、112等,讓幼兒了解這些特殊電話號碼的作用,知道在什么情況下使用這些號碼。引導幼兒將日常社會生活中發(fā)生的具體事件進行分類,知道當突發(fā)事件發(fā)生時會迅速打不同的特殊電話。

    通過操作,鞏固幼兒用0—9的數(shù)字組合成電話號碼。

    通過檢查評價,讓幼兒體驗成功的快樂。

    2023年小鬼當家工作總結(模板15篇)篇七

    所謂“不當家不知材米油鹽貴。”為了讓我體驗當家的不易,并改掉我大手大腳的惡習。今天,爸爸媽媽鄭重地家庭的“財政大權”(錢包)交到了我手上:“這是這一天的生活費,你隨意支配交給你了。”

    我緊緊握住手中的錢,心中激動的不得了,因為我終于可以掌管家里的事,當一個“小大人”了!

    所謂“一日之計在于晨”,早餐當然要吃好啦!我看了看家里的食材,只有肉和青菜了。突然,我想起媽媽前幾天買的智能炸鍋,有了!于是,我按照網上怎么炸菜的視頻,照樣學樣。

    經過我不懈的努力,終于完成了!雖然有點焦,但味道挺不錯的。再看看爸爸媽媽和弟弟妹妹,他們就如同嚼蠟一樣,面無表情。

    唉!也算成功了一半吧!

    快中午了,我準備去菜市場買菜,早餐吃好了,中午當然要吃飽了!我望著各種琳瑯滿目的菜系,都不知道該買些什么了。

    “老板,這菜多少錢一斤?”

    “七塊。”

    “六塊賣不賣?”

    “不賣!”

    天本來就熱,攤主的吼聲猶如火上澆油,吼的我心里火辣辣的。走了無數(shù)個菜攤,終于買到了六塊一斤的菜。接著,我又挑了其他的菜,說的口干舌燥,卻也只講下幾毛錢來。

    然而,我根本不知道,30多元對一家人意味著什么。

    再經過一番折騰,我終于做好了飯菜!有:土豆絲、胡蘿卜炒肉、白菜。不過...太難吃了!連我自己都不想吃。

    下午,爸爸媽媽像我往常一樣午睡,而當家的我嘞,只能開啟洗刷刷模式。

    “我愛洗碗皮膚好好....”我哼著小曲,拿起我的“武器”————抹布,準備將一種用瓷瓦做的生活用品清洗干凈(它的大名叫:刷碗),接著過水、收拾柜臺。然后拿起拖把,沾水,拖地。從客廳到廚房,從廚房到主臥,再從主臥到次臥......接著還要把桌子、茶幾、電視柜全都擦一遍。最后,我要把一家人的衣服拿到天臺上去晾。就這樣,我從下午兩點“奮戰(zhàn)”到了下午,5點半!唉!我的老腰已經經不起折騰了,渾身酸痛,真不容易啊!

    到了晚上,我為了避免吃完飯后那一個“神圣的任務”,在我的提議下,爸爸媽媽和我,弟弟妹妹,一起去吃肯德基,大吃了一頓后,雖然花了將近兩百塊,但我很滿足。

    “小乖乖,現(xiàn)在知道當家的不易了吧!”媽媽捏著我的鼻子說。“知道了,媽媽我以后再也不會大手大腳花錢了。”

    我虛心地低下了頭。

    原來當家這么不容易啊!那么,我以后一定要多體諒爸爸媽媽!節(jié)儉一點。

    2023年小鬼當家工作總結(模板15篇)篇八

    巨人學校總部指導老師:林承霞在我成長的道路上,有一件事讓我非常難忘,經歷了這件事,我似乎長大了許多。

    在我剛搬進新家的一天傍晚,天陰沉沉的,雨淅淅瀝瀝地下著。我和爸爸、媽媽正在吃晚飯,突然電話鈴響了起來。媽媽接完電話,非常緊張的對我說:“萌萌,外公病了,我和爸爸去看外公,你自己在家,把門鎖好,要注意安全。”一聽外公病了,我的心一下提到了嗓子眼兒,因為我非常愛我的外公。于是我連忙說:“媽媽,帶我去吧,我也要去看外公,”媽媽說:“不行,你還沒寫完作業(yè)。”爸爸接著說:“好兒子別害怕,今天要小鬼當家了。”

    爸爸、媽媽走后,我先鎖上防盜門,又將房門反鎖,然后檢查了好幾次,心想:明知我膽小,還讓我一個人留在家里。天越來越黑了,四處靜悄悄的,我越來越緊張,心砰砰地直跳,踮著腳尖走回屋里。還是寫作業(yè)吧,作業(yè)不多,也很簡單,一會兒工夫就寫完了。看會兒電視吧,我小心翼翼的打開電視,把聲音調到最小,生怕外面有人聽到。看了一會兒電視,還是緊張,匆忙洗漱完,趕緊躲進被子里,可是怎麼也睡不著,既擔心外公的病情,又害怕有人進來。我心里數(shù)著數(shù),不知過了多久,慢慢睡著了。

    半夜,電話鈴“嘟、嘟、嘟”地響了。我騰的一下坐起來,臉色蒼白,心跳得比兔子跑得還快,一定是恐嚇電話。我跑到窗前,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起我的寶劍。鈴聲繼續(xù)響個沒完,定定神,我想拿寶劍干嗎呀,算了,還是大膽的接吧。我拿起電話裝成大人的聲音,粗粗的說了一聲“喂-”,這時傳來了爸爸的聲音,“乖兒子,開開門,”一聽是爸爸,我膽子一下大了起來,大聲嚷道,“嚇死我了,你們用鑰匙開門不就行了嗎,還打電話干嗎!”我忘了把門反鎖了,我趕緊打開門,媽媽邊推門邊說:“兒子,嚇一跳吧,外公沒事,你安心睡吧。”聽了媽媽的話,我的心放到了肚子里,鉆進被窩,很快進入了夢鄉(xiāng)。

    有了這次小鬼當家的經歷,我變得勇敢了,媽媽說:“膽量是鍛煉出來的,生活的能力也是鍛煉出來的,遇到任何事情都不要緊張。”后來又經歷了一些類似的事情,我的膽子真的越來越大了。長大以后我一定要成為一名勇敢的男子漢。

    2023年小鬼當家工作總結(模板15篇)篇九

    1.參觀農貿市場,了解農貿市場里有品種繁多的蔬菜和其他食品,是人們買菜的地方。

    2.能大膽地與人交往,參與買菜的過程。

    準備。

    1.在日常活動中玩過“小菜場”的游戲。

    2.各種蔬菜卡片,數(shù)量是幼兒人數(shù)的一倍。

    3.與幼兒園附近農貿市場聯(lián)系參觀事宜。

    4.每位幼兒準備一元錢。

    過程。

    ——明確任務:每人要帶一元錢去農貿市場買菜。

    ——幼兒每人摸一張卡片,要求幼兒根據卡片上提示的蔬菜品種和數(shù)量去購買。

    ——幼兒交流自己買菜的經驗。可以是從爸爸媽媽處了解到的一些情況,也可以是角色游戲中玩菜場游戲時的體會等。

    2.我們去買菜。

    ——觀察農貿市場的大門。

    ——引導幼兒觀察農貿市場的蔬菜分類擺放的特點,知道人們到這里能買到各種各樣的菜。

    ——幼兒根據自己的卡片,去尋找相應的蔬菜。教師重點觀察幼兒是如何與人交往的,如何買到自己需要的菜。

    3.回園交流。

    ——請個別幼兒講述自己在買菜中遇到的事,讓幼兒了解一些與人交往的基本方法。

    ——創(chuàng)編歌曲《買菜》,請幼兒將自己買的蔬菜編進歌曲中。如:今天的天氣真呀真正好,我和去呀去買菜,青菜綠油油呀,冬瓜胖乎乎呀,蘿卜、黃瓜、西紅柿、芹菜、蘑菇、卷心菜,哎呀呀,哎呀呀,拿也拿不動。

    建議。

    1.鼓勵幼兒在家中經常和父母一起去買菜,進一步了解農貿市場,學會與人交往。

    2.個別能力弱的幼兒可在教師或同伴的帶領下活動。

    3.創(chuàng)編歌曲并不難,只需幼兒改動一、兩句,目的是讓幼兒對蔬菜有進一步的了解,感受蔬菜品種的豐富。

    2023年小鬼當家工作總結(模板15篇)篇十

    活動內容:

    1、通過調查、實踐,初步樹立幼兒健康的消費觀念,感受爸爸媽媽當家的不易,懂得要節(jié)約用錢。

    2、積極參與討論、交流,大膽表述自己的見解,學習合作和記錄。

    活動重點、難點:

    培養(yǎng)幼兒節(jié)約用錢的好習慣,培養(yǎng)幼兒的獨立自主性。

    活動準備:

    兒童活動的小超市以及兒童教材的錢幣。

    活動過程:

    一、幼兒介紹自己家里的消費情況。

    小朋友,昨天老師讓小朋友調查了家里的消費情況,你們知道家里的什么地方都需要錢?現(xiàn)在請小朋友介紹一下你們家里的消費情況。(幼兒自由匯報)。

    二、活動(游戲)。

    1、每三個小朋友為一組,先去中國兒童銀行領取十元的活動經費,再一起去超市購物。

    2、小朋友去購物時怎樣才能順利地完成這次購物,你覺得應該怎樣做?(幼兒自由討論后匯報)。

    (1)尊重每個小朋友,學會合作,人人參與購物。

    (2)合理消費,不能超支。

    (3)在超市購物時不能大聲吵鬧,吵到別的客人就不好了。

    (4)挑選商品時要輕拿輕放,不要的商品要放回原處。

    三、認真聽超市工作人員的溫馨提示。

    1、進行溫馨提示。

    2、你聽到了什么?說說看。

    四、幼兒合作去購物(師參與指導)。

    五、評價。

    好了,現(xiàn)在小朋友都完成了這次超市購物的任務,說說你在購物時都有哪些收獲?(你學會了什么?)。

    六、延伸。

    今天回家小朋友在爸爸媽媽的帶領下去超市購物,體驗當家的不易。

    活動反思:

    這節(jié)活動課目的是培養(yǎng)幼兒合理的消費觀念,但活動時孩子們卻只是購物,完全忘記了自己是否有錢的事,看來這樣的社會實踐還要讓小朋友積極參與多鍛煉。最成功地是孩子們都喜歡這樣的活動,積極性很高,相信在實踐中多鍛煉,孩子一定會養(yǎng)成合理消費的觀念。

    2023年小鬼當家工作總結(模板15篇)篇十一

    說到一個人在家,你一定會不屑的搖搖頭說:“這有什么了不起!?”沒錯,這的確不是什么了不起的事情。不過,如果這對一個三、四歲的孩子來說,那就是一個至高無上的光榮了!

    那天,是一個陽光明媚的日子。媽媽把我從幼兒園接回家,溫柔的對我說:“毛毛,媽媽要出去一下,你自己一個人在家,好不好?”聽完了這句話,我的心情猶如晴天霹靂!渾身打了一個冷顫!“我不要一個人在家!決不!”我想都沒想就否決了媽媽,對她大聲嚷嚷著!接下來,媽媽耐心的勸導我,但是,我仍舊像一塊石頭一樣,堅定不移。最后,媽媽對我說:“只要你一個人在家,我就給你買叮當貓玩具!?”我終于動心了,用力的點點頭。

    可事情并沒有我想象的'那么簡單。媽媽走了以后,家里一下子變得異常冷清。我感到了害怕,正準備打開門去找媽媽,可我發(fā)現(xiàn),門已經被媽媽反鎖了!“哇……”我一下子嚎啕大哭起來,希望媽媽聽到我的哭聲會回來。可是,沒有用。我終于放棄了,擦干眼淚,“哧溜”一聲串到沙發(fā)上面。現(xiàn)在沙發(fā)是我唯一的依靠。

    家里很靜很靜,靜得連鐘表的嚓嚓聲都能聽得到。頓時,我感到了一陣涼氣從腳底猛地串上心頭,又感到四周有一雙雙藍眼睛幽幽的盯著我,向我露出猙獰的笑。往日溫馨的家,一下子變成了鬼屋。只要有一件東西掉在地上,都足以把我嚇一大跳!我緊緊靠著沙發(fā),縮成一團,雙腳只要一碰到冰涼的地面,就會猛地縮回來,因為,我生怕有一雙可怕的手把我的腳抓住。

    突然間,我冒出了一個念頭:孫悟空可以打妖精,我何不可以打鬼!?于是,我鼓起勇氣,屏住呼吸、小心翼翼的到陽臺拿了掃把之后,對著地面就是一陣猛打。打完地面,打桌子、椅子……我小小手舉著掃把,笨拙的像只鴨子。但我很快樂但又稍稍有點害怕——這種打鬼的滋味!

    “咔嚓”一聲,門響了。哈哈,爸爸回來了!他驚喜地叫道:“毛毛好勇敢,一個人在家!”這時,我趁機向爸爸宣布了我的豐功偉績!但爸爸看了,露出了一種古怪表情。

    而那種表情,我長大才知道,叫——哭笑不得……。

    2023年小鬼當家工作總結(模板15篇)篇十二

    預期目標:

    1、運用已有經驗,嘗試以計劃書的形式安排十元錢的使用,初步培養(yǎng)理財?shù)囊庾R。

    2、培養(yǎng)幼兒協(xié)商及大膽表達想法的能力。

    活動準備:

    幼兒對元、角換算有初步了解,懂得十以內的分合;有出游購物的經驗;每組一張記錄紙、一支筆(有以往記錄的經驗)、ppt。

    活動過程:。

    一、提出問題,引發(fā)思考(出示ppt)。

    媽媽明天要帶豆豆出去玩,可是給豆豆提了要求:計劃一下明天怎么玩?在這些活動項目中選擇,不超過十元錢。

    (關注:幼兒對活動要求是否理解、傾聽習慣)。

    二、分組協(xié)商,討論記錄。

    輔助提問:“把你的想法告訴你的小組”、“還有其他安排的方法嗎?”“怎樣能用十元錢玩到最多的項目?”

    (關注:幼兒協(xié)商的方法、幼兒是否大膽表達不同的想法)。

    三、交流。

    相關提問:

    1、你們是如何安排的?為什么這樣安排?(引導幼兒觀察、傾聽其他組的不同安排)。

    2、你們是怎么想的?哪組用十元錢玩到最多的項目?

    (關注幼兒交流中表達的方式、不同經驗的分享)。

    輔助提問:

    用了多少錢?還剩多少?你是怎么知道的?超過了怎么辦?

    小結:同樣用十元錢,可以有不同的計劃;有些小組活動項目的數(shù)量是一樣的,但活動的內容可以不同;有的小組雖然不是活動項目最多的,但有他們的想法,也能讓豆豆玩得很高興。豆豆謝謝你們?yōu)樗龅挠媱潱魈焖欢ㄍ娴煤芨吲d!你們以后進入小學后也可以動腦筋安排好你的零用錢。

    2023年小鬼當家工作總結(模板15篇)篇十三

    神迷于電視系列片《》,小鬼能自由花費當家的那筆大數(shù)目的錢,那個爽呀,真是羨慕死了,所以一直纏著爸媽讓我當一次家,一直未能如愿。這個周末我又提起了當家的話題,爸爸想了想說:咱倆先互換角色,你當一天爸爸,我當一天兒子,你先感受感受當家吧”。雖然沒當成家,當回爸爸也不錯呀,我心里簡直樂開了花。

    湊巧媽媽不在家,早飯只能爸爸”做了,我心里想做什么好呢,要不就做我的最愛煎雞蛋吧!我把煎雞蛋的食材準備好:4個雞蛋、油、鹽。先把電磁爐開關點開,給鍋里倒點兒油,等油紅了將雞蛋殼打碎,然后將蛋高高的放進鍋里,我生怕燒到手了所以離鍋很高,油滋滋的響,學著媽媽的樣子等雞蛋黃開始變硬時,撒點鹽進去,然后把雞蛋翻個面,煎另一個面,由于我第一次做,手不聽使喚,將蛋黃給弄破了,雞蛋也不像媽媽煎的小太陽。不過勉強把四個雞蛋煎好,給兒子”盤子放兩個,我兩個,一人倒一杯牛奶,早餐就這樣搞定。哈哈,還是很有成就感的。

    吃完早餐后,原本要寫作業(yè)的,可誰叫我今天是爸爸”呢,于是打開電視津津有味的看起來了。看得正開心,正在做作業(yè)的兒子”突然叫起來了:爸,我要喝水”。我漫不經心地答道:你自己倒”。不嘛,我作業(yè)還有好多呢,寫不完你負責嗎?”我無奈,只好離開心愛的電視給兒子”倒了水端到樓上去了。不一會兒兒子”又大叫起來:爸,我要吃蘋果!”家里沒有蘋果了,你自己去買。”不嘛,這么大太陽把我曬黑了怎么辦?”當爸爸”的我再一次敗下陣來,只好去附近的果蔬店把蘋果買回來洗干凈,給兒子”送上樓,誰知兒子”又說:我要吃削皮的!”我只好乖乖的給兒子”削蘋果皮。削完皮,兒子”又讓我把蘋果切成小塊兒。唉,我終于忍不住了,大叫起來:我不當爸爸了!我不當爸爸了!”兒子”卻呵呵地笑起來了。

    誰知當爸爸這么辛苦,那當媽媽一定更辛苦吧,家一定更不好當吧!想想自己平時的衣來伸手飯來張口,不管爸爸媽媽多么累,給他們提各種各樣的要求他們都盡量滿足我,不知不覺我臉紅了。以后一定要多體諒體諒爸爸媽媽,自己的事情自己干,少讓他們?yōu)槲也傩摹?/p>

    2023年小鬼當家工作總結(模板15篇)篇十四

    “”這部電影大家都看過吧!但是這里的“小鬼”不是別人就是我哦!“”一直是我的愿望,今朝終于可以實現(xiàn)了,想到這里我興奮極了。

    周日早上父母出去辦事,只留下我一人看家。這下真是山中無老虎,猴子稱大王!我起床整理好自己的床鋪,接著為自己做早餐,我吃什么呢?做個簡單的烤面包吧,配上牛奶,完美。吃完早餐,我坐在餐桌前,摸著自己鼓鼓的肚子,計上心來。

    哎呀!媽媽走得太匆忙,客廳還保留著昨天我和爸爸看球賽留下的“戰(zhàn)場”,沙發(fā)上到處是亂七八糟的東西,喝完的飲料罐和零食殘渣無家可歸的鋪滿了茶幾,茶幾的周圍被湯汁灑了一地……這下我可是丈二和尚——摸不著頭腦,這么雜亂無章的客廳與“垃圾場”有得一拼。我一臉茫然,不知從何下手,哎!不管了,反正是條條大路通羅馬,就從整理沙發(fā)開始。我走到沙發(fā)前,先把報刊雜志整齊的疊在一起,放到爸爸的書桌上,將一件件衣服放至原位,把紙屑和掉在沙發(fā)上的飯米粒揀清,再來把茶幾上的所有垃圾都丟進垃圾桶,拿起濕抹布,把湯汁搞干凈,最后拿著干抹布,左擦擦,右擦擦,一遍大掃除,一遍興奮地哼著小調,干勁十足,十幾分鐘后,沙發(fā)和茶幾被我收拾的干干凈凈,一塵不染。我又拿起拖把認認真真地把客廳的地板拖了一遍,地板被我拖的亮晶晶的。我看著地上的垃圾桶心里十分不踏實,趕緊跑下樓,把垃圾給清理干凈。經過數(shù)小時的奮戰(zhàn)雖然我累得氣團噓噓的趴在了沙發(fā)上,但是看著整潔、干凈的客廳,我開心極了。可是,沒等我回過神了,我的肚子發(fā)出了“抗議聲”,提醒我要做午飯了,吃啥呢?我打開冰箱,找到了青椒和肉絲,番茄和雞蛋,回憶起媽媽教我的方法,自己滿頭大汗的燒、炒,青椒肉絲、番茄炒蛋終于出鍋了,不管三七二十一,自己津津有味的品嘗著自己的勞動成果。

    下午我有滋有味的閱讀課外書,玩玩拼圖和機器人,繼續(xù)整理者自己美麗的家園。晚上爸媽回到家,臉上露出了驚訝的表情,個個都翹起了大拇指,向我投出了贊許的目光,我也不好意思地低下了頭。晚餐期間在媽媽的指導下我又學會了燒紅燒肉、兩個蔬菜和雞湯。我終于體驗到當家小主人的感覺。

    通過這天的當家,我明白了:辛勤勞動就會有美好收獲,人生的最大快樂,是自己的勞動得到了成果。

    2023年小鬼當家工作總結(模板15篇)篇十五

    “——啦——”“哎呀!什么味啊?又糊了!”你聽,我家的廚房里多熱鬧!我正手忙腳亂地忙乎呢!這幾天媽媽要該卷子,放假在家的我主動請纓——。我早就盼著一顯身手,今天終于有了機會,我決定給媽媽露上一手。

    早飯后,媽媽上班去了。我和表哥小毛開始寫作業(yè),我們不時抬頭看看表,一心惦記著做午飯。剛到十點半,我們便準備做飯了。我是主廚,小毛兄是我的助手。

    我來一個番茄,洗了洗,想要去皮。小毛說要用開水燙一燙才好剝皮,可我知道另一種去皮的方法——用筷子在番茄的皮上稍用力刮一刮。我試了試自己的這種方法,真不錯!很快就把番茄皮剝掉了。我把去皮后的番茄放在案板上剁成泥,再拌上蜂蜜、白糖,這樣一道我自創(chuàng)的蜜汁白糖番茄就誕生了。

    然后,我們準備青椒炒雞蛋。油在鍋里“噼里啪啦”地炸,小毛卻忘了打雞蛋。他趕緊行動,可出師不利,第二個雞蛋竟是個“壞蛋”,這下滿廚房都是臭味,還把第一個雞蛋也浪費了。

    我正忙著把青椒切成絲,小毛催得急,我趕緊把青椒絲放進油鍋。青椒上有水,在鍋里炸開了花。小毛趕緊把電磁爐關了。等了一會,開火,繼續(xù)炒,雞蛋倒到青椒上才想起沒有放鹽。我們開始滿世界找鹽,等找到了鹽,雞蛋已經有了糊味。于是出現(xiàn)了本文開頭的一幕。

    等我們把菜準備得差不多了,才想起米飯還沒做呢!我們開始做米飯。小毛說他負責,可他只放了半碗米進去,連鍋底也沒有蓋上。又加了兩次米,這才差不多。添了水,插上插頭,按下煮米飯的按鈕,我們就等飯熟了。

    大汗淋漓的我一想媽媽下班一定也很熱吧!不如再做道水果甜點,飯后吃。我從冰箱里拿出西瓜,去皮,留下瓜瓤。再把瓜瓤切成小塊,放進碗里。一邊切我一邊忍不住偷偷消滅了一些。(*^__^*)。

    飯菜上桌,只等老媽下班了。“叮——咚——!”老媽回來了。我們還在廚房收拾殘局,你看,黃瓜皮滿地是,番茄汁流了一桌,真?zhèn)€一片狼藉啊!飛快地把它們清進垃圾桶,打開門,迎接媽媽的回來。

    今天的午飯格外香,媽媽也覺得很幸福。看見媽媽欣慰的笑容,我們覺得剛才的辛苦并不算什么。要知道,媽媽常常都是這樣辛苦啊!

    吃著吃著,我夾起一塊雞蛋,“咔嚓”一聲,怎么回事?我把雞蛋趕緊吐了出來,竟然有塊蛋殼。我大聲地說:“小毛!看你打的雞蛋……”媽媽卻笑著說:“暑假不光有全營養(yǎng)閱讀,我們還有全營養(yǎng)雞蛋呢!”一席話逗得我們都笑起來。

    我們當?shù)眠€不錯吧!當然還需要繼續(xù)鍛煉哦!其實,當?shù)牟皇羌遥强鞓罚?/p>

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    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經過規(guī)定的方式。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供
    合同是適應私有制的商品經濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應私有制的商品經濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。擬定合同
    隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調和民事關系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大
    生活當中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應該要準備好一份勞動合同。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0澹M?/div>
    在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據之一。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來看看吧。
    教育調研報告
    2023-07-23
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供
    在經濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
    培訓心得的書寫過程可以讓學員對培訓內容進行再次思考和整理,以便更好地吸收和運用所學。以下是一些優(yōu)秀的軍訓心得范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家更好地撰寫
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質
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