學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
緊急救護(hù)心得體會句子篇一
7.4—7.13號，我參加了由聯(lián)盛公司舉辦的《礦山救護(hù)隊(duì)》的培訓(xùn)，在此期間，我學(xué)會了很多關(guān)于救護(hù)隊(duì)的知識并將它們能夠熟練應(yīng)用。
我們的訓(xùn)練隊(duì)伍是由來自聯(lián)盛和福山九個煤礦的五十多個人組成的。訓(xùn)練日程非常緊張，一天的時間被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。我們的軍訓(xùn)時間是上午6-7點(diǎn)，下午5-6點(diǎn)，培訓(xùn)時間在上午8-12點(diǎn)，下午3-5點(diǎn)。時間很緊，而我們要學(xué)習(xí)的東西非常多。
我們主要是學(xué)習(xí)在礦山發(fā)生危難時如何進(jìn)行救援。熟練掌握自救呼吸器的原理、構(gòu)造以及使用是我們培訓(xùn)的主旋律。
培訓(xùn)的老師讓我們實(shí)際觀看了自救呼吸器、一氧化碳鑒定器，給我們講解了他們的原理和使用方法。為了讓我們能夠更熟練的應(yīng)用它，老師讓我們親自使用這些儀器。更有趣的是，為了讓我們適應(yīng)救援時的環(huán)境，有一天讓我們背著自救呼吸器在山上跑呢！理論加上實(shí)踐，我們很快就掌握了他們的使用方法。
作為一名合格的救援隊(duì)員，我們需要很好的體力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。災(zāi)難可能隨時都會發(fā)生，我們需要隨時做好準(zhǔn)備。就連吃飯的時候我們都要爬山，這種近乎魔鬼式的訓(xùn)練讓我們體會到了救援時的緊迫和突發(fā)性，生命一份不容等待的急迫。
在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了很多東西。首先，作為救援隊(duì)，我們是一個團(tuán)隊(duì)，我們需要有高度的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有靠團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的努力，我們才能出色的完成我們的任務(wù)，無愧于黨和人民對我們的栽培。其次，超強(qiáng)度的訓(xùn)練要求我們吃苦耐勞、有決心、毅力、和奉獻(xiàn)精神。這也是我們90后新生一代最缺乏的東西。在訓(xùn)練過程中，我體會到了災(zāi)難的突發(fā)性，生命的脆弱與可貴。經(jīng)歷了這次的培訓(xùn)，我對生命有了一種敬畏，這更培養(yǎng)了我的責(zé)任心。
感謝聯(lián)盛公司給我提供了這樣一個機(jī)會，給我這個90后上了如此生動的一課。而我將用實(shí)際行動來證明我會不負(fù)眾望，在以后的救援行動中出色的完成自己的任務(wù)，給黨和人民交一份滿意的答卷。
緊急救護(hù)心得體會句子篇二
作為一名大學(xué)生，我們時常會遇到突發(fā)狀況，如心臟驟停、突發(fā)性疾病、意外傷害等，這時及時有效的急救措施將成為拯救生命的關(guān)鍵。為此，校園緊急救護(hù)培訓(xùn)變得格外重要。最近，我參加了一次由學(xué)校組織的校園緊急救護(hù)培訓(xùn)，使我有了更深刻的認(rèn)識和體會。
一、培訓(xùn)形式
這次緊急救護(hù)培訓(xùn)很有針對性，不僅介紹了各種緊急情況的處理方法，還進(jìn)行了模擬演練。培訓(xùn)的形式以講解為主，配合實(shí)際操作和演習(xí)，讓我們學(xué)生們既聽得懂、又學(xué)會了實(shí)際處理過程。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
這次培訓(xùn)內(nèi)容主要有如下幾方面：急救基礎(chǔ)知識（如心肺復(fù)蘇和骨折處理等）、急救流程、心臟驟停處理、燒燙傷處理、呼吸急救、骨折處理、止血等。我認(rèn)為，在緊急救護(hù)過程中，每一個細(xì)節(jié)都至關(guān)重要，救援程序的熟練掌握，對于挽救生命的重要性讓我更加珍惜生命，同時也更為自信。
三、實(shí)踐操作
在緊急救護(hù)的實(shí)踐操作中學(xué)生們可以親身體會，模擬演練中我們分工協(xié)作，角色切換，每個人都能夠感受到救護(hù)過程的每一個細(xì)節(jié)，在操作中發(fā)現(xiàn)不足，特別是在處理心臟驟停的現(xiàn)場模擬演練時，我們集思廣益、同心協(xié)力，拯救了“患者”的生命。
四、常識普及
通識教育是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要要素，本次緊急救護(hù)培訓(xùn)也提供了一些常識、技能和正確的行動方式，如“先打開患者的衣領(lǐng)、脫掉發(fā)緊的項(xiàng)鏈或領(lǐng)帶、讓患者平躺在地、手機(jī)撥打急救電話”等，這些操作要領(lǐng)是非常實(shí)用的，它們成為了我們的救人救己的有效工具。
五、收獲與反思
這次緊急救護(hù)培訓(xùn)讓我收獲很多。首先，我學(xué)會了實(shí)用的救護(hù)技能；其次，我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量；最后，我更加感悟到了生命的可貴。同時，我也反思到對于這些環(huán)節(jié)的不足，希望能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)改進(jìn)。
總的來說，本次校園緊急救護(hù)培訓(xùn)，讓我對急救知識的認(rèn)識更加全面和深入，同時也學(xué)會了很多實(shí)用的技能，這將對我們今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。作為一名學(xué)生，更應(yīng)該去了解和學(xué)會基本的急救知識和技能，我們隨時都有可能使用它；作為一個社會人，更應(yīng)該自覺擔(dān)當(dāng)搭建起緊急救護(hù)的橋梁。這次校園緊急救護(hù)培訓(xùn)，讓我們學(xué)生感受到了即便只是一絲一毫的小小力量，也將直接影響他人的生命。我們應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，增加知識儲備，提升實(shí)際操作能力，為未知的挑戰(zhàn)做好充足的準(zhǔn)備。
緊急救護(hù)心得體會句子篇三
我是紅十字會的中心“999”緊急呼叫一名普通員工，作為一名醫(yī)務(wù)人員，進(jìn)入“miyoshi益民”的原則，嚴(yán)格遵守自己的原則，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，無錫，保持強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和責(zé)任感。
古人云:不要積累小的步驟，不要那么多的幾千英里，不是好小的東西，怎么變大。從自我開始，從小事開始，從現(xiàn)在開始，這是奉獻(xiàn)，這是愛帖，這是實(shí)現(xiàn)人生理想!
“三好、滿意”的實(shí)施使我們的醫(yī)院向前邁進(jìn)了一步?！傲己玫馁|(zhì)量、良好的服務(wù)、良好的醫(yī)療道德和大眾的滿意?！斑@一活動是國家衛(wèi)生系統(tǒng)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和改善衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)社會形象的活動?！被顒用芮薪Y(jié)合深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,堅(jiān)持以人為本,以病人為中心,關(guān)注民生和人民的新期待,改善服務(wù)水平,提高醫(yī)療質(zhì)量,努力做到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”的主要目標(biāo)。
“質(zhì)量好”是指醫(yī)療質(zhì)量和安全是醫(yī)療服務(wù)的核心和靈魂，質(zhì)量是最重要的環(huán)節(jié)。牢固樹立正確的人生觀和價值觀，樹立質(zhì)量第一的意識。自我教育、自我改進(jìn)、自我提高、改善服務(wù)態(tài)度，提高工作質(zhì)量，更好地服務(wù)廣大人民群眾，著力提高社會綜合滿意度。實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，做到合理檢查、合理用藥、合理治療，確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。我們護(hù)理人員應(yīng)該增強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全責(zé)任意識，重視“三基”的考核。在工作中，我們要注重每一個細(xì)節(jié)，每一次查房，每一次配藥，每一次治療都要做到細(xì)致入微，嚴(yán)格按照“無菌技術(shù)”、“三查七對”的原則來進(jìn)行規(guī)范執(zhí)行臨床護(hù)理的操作。
只有嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)把質(zhì)量考核，才能做到真正的讓患者滿意，讓群眾滿意，才能達(dá)到所預(yù)期的目標(biāo)。
“服務(wù)好’是醫(yī)療衛(wèi)生工作宗旨和作風(fēng)體現(xiàn)。堅(jiān)持以人為本，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，改進(jìn)服務(wù)模式，優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)水平，努力為患者提供全程優(yōu)質(zhì)溫馨服務(wù)。
作為“999”的一名護(hù)士，每天接待許多病人，應(yīng)該努力做到服務(wù)態(tài)度良好，積極倡導(dǎo)服務(wù)文明用語，給群眾做到最大程度的方便，能真正做到尊重病人，關(guān)愛病人，為患者提供溫馨、細(xì)心、愛心、耐心、真心的服務(wù)。護(hù)理工作雖然瑣碎，雖然平凡，雖然普通，但有時我真的很為自己驕傲。因?yàn)槲沂巧氖睾蛘?，更是祖國花朵的守護(hù)者；因?yàn)槲覀兪前滓绿焓?，就必須善待、關(guān)愛病患，讓這個世界充滿溫暖！因?yàn)槲覀冋媲械姆?wù)，所以得到了許多患者及家屬們的肯定和認(rèn)可。
遠(yuǎn)走科學(xué)合理、服務(wù)措施要便民利民、服務(wù)環(huán)境要舒適安全。只有真正做到“以病人為中心”，時時處處為患者著想，為患者提供方便、快捷、高效、溫馨的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)，才能構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系，才能使病人滿意。
所謂“醫(yī)者仁心”。要愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，廉潔行醫(yī)，堅(jiān)決抵制商業(yè)賄賂等行業(yè)不正之風(fēng)；尊重患者權(quán)利，關(guān)愛患者，大力弘揚(yáng)高尚醫(yī)德，完善和落實(shí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)制度規(guī)范，才能保持一顆仁心。
作為“999”的一名醫(yī)護(hù)人員，應(yīng)該樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。搶救生命是我們醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)，也是我們的義務(wù)，我們應(yīng)該一視同仁，不能對患者有偏見。我們要做到急病人之所急，想病人之所想，憂病人之所憂。要以“能搶一分時一分，能搶一秒是一秒，百姓的命比天大”為理念積極搶救患者的生命。只有這樣，病人才愿意相信我們。
“三好—滿意”活動要求我們必須予以患者關(guān)心和尊重?；颊咦鳛獒t(yī)院的服務(wù)對象：是特殊群體，身體健康或心理健康受到不同程度的損傷，不同于其他的服務(wù)對象，他們是弱勢群體，特別需要我們這些醫(yī)護(hù)工作人員的關(guān)心和照顧，需要我們和他們進(jìn)行思想上的溝通和情感上的交流，只有我們這些醫(yī)護(hù)工作人員多給予微笑、多給予熱情的服務(wù)，才能讓患者享受到優(yōu)質(zhì)、安全的服務(wù)，才能讓患者在身心愉悅的狀態(tài)下接受治療，只有在這種情志順暢的狀態(tài)下接受治療，才能使他們更好、更早的康復(fù)起來。
我作為一名護(hù)理人員，每天與病人直接接觸，自己的一言一行都直接關(guān)系到病人對我們“999”的滿意度，通過對“三好一滿意”活動的開展學(xué)習(xí)，知道了自己的使命是多么的艱巨與偉大，明白了我們自己的形象就是我們“999”的形象，所以要特別注意自己平時的言語和行動，用最溫馨的話語，最溫暖人心的笑容去接待每一位住院的病人，用家人般的關(guān)懷去關(guān)心每一位病人，讓他們在住院期間體會到家的溫暖，享受到星級的服務(wù)，在愉悅的心情下快速的恢復(fù)健康。沒有爭吵與訓(xùn)斥，沒有不滿與憤怒，只有對醫(yī)院、對醫(yī)護(hù)人員的感激，能夠聽到他們的那聲“謝謝”已經(jīng)足夠了，這就是我們想要得到的結(jié)果和回報。
加入999隊(duì)，我沒有遺憾，沒有怨恨，只有驕傲和自豪。我們必須加強(qiáng)我們的意志，我們將把我們的每一個力量都奉獻(xiàn)給“999”事業(yè)，我堅(jiān)信它將永遠(yuǎn)回報。在未來的工作中，我一定會問自己，總是提醒自己，確保沒有錯誤，做一個合格的護(hù)士!
公眾的滿意是醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)最基本的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)。我們的最終目標(biāo)是，只有“質(zhì)量好、服務(wù)好、醫(yī)德良好”才能使大眾滿意。只有認(rèn)真落實(shí)“三個最大的滿足”，我們才能夠更快更快地發(fā)展。
在未來的工作中，我們應(yīng)該以“三滿意”為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，以病人為中心，為病人服務(wù)。讓我們共同面對新的明天!隨著時間、地點(diǎn)和人的完美結(jié)合，我堅(jiān)信999的未來會更加光明和美好!
我愿與“999”共同進(jìn)步!
緊急救護(hù)心得體會句子篇四
近年來，突發(fā)事件頻發(fā)，特別是在校園出現(xiàn)的各類緊急情況時有發(fā)生。為了加強(qiáng)校園救護(hù)能力，提高校園準(zhǔn)確率和緊急救治能力，學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生的救護(hù)知識培訓(xùn)。我參加了此次校園緊急救護(hù)培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)，我深深感受到了安全意識的重要性和救護(hù)知識的必要性。
第一段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
在參加培訓(xùn)前，我了解到這次培訓(xùn)的目的和意義。為了更全面的了解培訓(xùn)內(nèi)容，我主動上網(wǎng)查找相關(guān)資料和先行學(xué)習(xí)相關(guān)知識。同時，為了更好地學(xué)習(xí)和掌握技能，我還準(zhǔn)備了必需的器材和書本。
第二段：培訓(xùn)的過程
這次培訓(xùn)分為理論與實(shí)踐兩個部分。在理論階段，我們主要了解了一些緊急救護(hù)的基礎(chǔ)知識，如如何判斷緊急情況、如何協(xié)調(diào)救護(hù)力量、如何采取緊急措施等等。在實(shí)踐階段，我學(xué)習(xí)了如何正確的進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和止血的方法，同時也認(rèn)識到了緊急救護(hù)時的安全問題。
第三段：培訓(xùn)后的收獲
通過緊急救護(hù)培訓(xùn)，我更加了解了自己的身體和緊急救護(hù)知識，知道如何應(yīng)對和處理突發(fā)事件。對于災(zāi)難和緊急情況，我有了冷靜的應(yīng)對和處理能力。同時也認(rèn)識到了自身在救護(hù)過程中有哪些問題，并能夠及時的解決。
第四段：培訓(xùn)的反思
在培訓(xùn)過程中，我也意識到了一些問題。首先，校園救護(hù)力量還需要不斷的完善和提高，一些教職工和學(xué)生的救護(hù)技能還需要持續(xù)地加強(qiáng)和提高。其次，在校園緊急事件處理中，學(xué)校應(yīng)該制定完善的應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的聯(lián)系和協(xié)作，做好輿情管理，及時面對和解決問題。
第五段：未來的展望
隨著校園救護(hù)力量的提高，校園將會變得更加安全有序。未來，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)緊急救護(hù)知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我應(yīng)對緊急事件的能力。同時，學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)與相關(guān)部門的合作，建立完善的救護(hù)網(wǎng)，從而保障學(xué)校師生的安全和健康?？傊o急救護(hù)是學(xué)生和教職工都必備的技能之一，應(yīng)該不斷加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)校園和個人的安全意識和能力。
緊急救護(hù)心得體會句子篇五
20xx年，是我在急診科工作的第五年，也是我們在急診小樓里摸爬滾打的最后一年了，明年，我們就要搬到專為急診科騰出的門診大樓里，屆時，我們的.工作環(huán)境和條件將會有很大的改觀，科室業(yè)務(wù)工作將會有更快的發(fā)展。
做為一名急診科護(hù)士，我們肩負(fù)著“120”院前急救、轉(zhuǎn)運(yùn)、院內(nèi)急救的任務(wù)，以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務(wù)，充分保障了轄區(qū)內(nèi)“120”院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順利開展，確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通，保證了門急診工作的正常進(jìn)行。在我們的共同努力下，急診科全年門急診量、累計(jì)收住院人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著增長，為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源，有力地促進(jìn)了醫(yī)院各科室的“兩個效益”的增長，提高了全院醫(yī)務(wù)人員的工作積極性。
在20xx年上半年，急診科全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī)，自覺遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念，不斷提高思想道德教育修養(yǎng)，力爭文明行醫(yī)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到小事講風(fēng)格，大事講原則。工作中互相支持，互相理解，人員分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、和諧相處、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項(xiàng)工作任務(wù)。
急診科護(hù)士處處以“質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn)”、“全國醫(yī)療萬里行”檢查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)急診科的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量建設(shè)，以醫(yī)療護(hù)理核心制度為重點(diǎn)，認(rèn)真執(zhí)行了各項(xiàng)操作規(guī)程和搶救工作流程，嚴(yán)防差錯、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護(hù)理不良事件的發(fā)生。
按照醫(yī)院及科室制度的培訓(xùn)和考核計(jì)劃，定期對急救隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn)，在科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，互相交流、互相促進(jìn)，從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)，如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術(shù)、心電監(jiān)護(hù)等操作技術(shù)，進(jìn)一步提高了急救隊(duì)員的急診急救能力，對科室醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查、質(zhì)控、培訓(xùn)、考核、督導(dǎo)，嚴(yán)格醫(yī)療護(hù)理文書書寫規(guī)范，嚴(yán)格按照國家衛(wèi)生部制定的相關(guān)法律、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開展急診搶救工作，做到防醫(yī)療差錯、防醫(yī)療事故于未然，杜絕醫(yī)療行為過程中的麻痹大意思想。
在“120”急救工作中，我們堅(jiān)決服從“120”指揮中心的調(diào)度，做到隨時出診、迅速出車、準(zhǔn)備及時到達(dá)急救現(xiàn)常始終做到急救藥品，物品完好率100%，搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài)，在“120”院前急救及院內(nèi)急救搶救過程中，從病情評估、預(yù)檢、分診、分流到安全正確地轉(zhuǎn)運(yùn)入科。每個環(huán)節(jié)都能做到無縫銜接，有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全。
在急診搶救工作中，加強(qiáng)醫(yī)院感染管理，有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染，提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，保證護(hù)理安全。落實(shí)醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn)，防止傳染病的傳播，做好自身防護(hù)、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理，嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染。
急診科是醫(yī)院面向社會的重要窗口，其醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會形象?！?20”是救死扶傷的生命救護(hù)者，是保護(hù)人民生命健康的“綠色通道”，在日常急救工作和院前急救的時候，做為一名急診科護(hù)士，代表著醫(yī)院的形象，我們時時刻刻注重樹形象、抓內(nèi)涵，為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻(xiàn)出了一份光和熱。
1.急診科就醫(yī)環(huán)境簡陋，布局不合理，衛(wèi)生條件差，患者滿意度低，急待搬遷后加以改善。
2.急診科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急急救經(jīng)驗(yàn)不足，急救技能有待提高，要注意對搶救室儀器設(shè)備的熟練掌握，如呼吸機(jī)、除顫儀等，關(guān)鍵時刻及時跟進(jìn)，還需要加強(qiáng)?？婆嘤?xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)，以提高整體搶救水平。
3.急診急救工作中缺乏靈活性，要時刻注意和患者、家屬進(jìn)行醫(yī)患溝通，及時了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因，有利于改善醫(yī)患關(guān)系，保障醫(yī)療安全，今后需加強(qiáng)溝通交流技巧的培訓(xùn)。
4.要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護(hù)和搶救流程，如急腹癥、昏迷、休克、中毒等，對昏迷患者，第一時間開放氣道、吸氧，在實(shí)施緊急救護(hù)的同時，及時通知醫(yī)生搶救，注意血糖、瞳孔及對光反射、是否頸項(xiàng)強(qiáng)直等，抓住重點(diǎn)，有的放矢，避免手忙腳亂。
5.掌握常用急診搶救藥品的用法和用量，嚴(yán)格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度，注意患者過敏史、血糖、心肺功能等，注意用藥安全。
6.注意動態(tài)觀察患者病情，具備整體觀和全局觀，在急診患者病情尚未穩(wěn)定前，一定要加強(qiáng)巡視和溝通，盡量把患者安排在自己實(shí)力范圍內(nèi)，以便及時觀察和急救。
7.當(dāng)遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時，切記及時向上級匯報，組織搶救，分解危難，做好分診分流，保障醫(yī)療護(hù)理安全。
回顧過去，展望未來，希望醫(yī)院在新的半年加以考慮急診科醫(yī)護(hù)人員的繼續(xù)教育及待遇問題，以促進(jìn)急診科建設(shè)的可持續(xù)性發(fā)展，為此我們將以自己的實(shí)際行動，齊心協(xié)力、真抓實(shí)干、與時俱進(jìn)，共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天。