無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
四年級的作文300字動物園的 四年級的作文300字 校園的景色篇一
她和別的小孩不一樣，我總是看到別的小孩大部分時間在玩，而她卻在吃。此時，她正一手拿著杏子一手拿著香蕉，躊躇不決，不知道該吃哪個才好。最終，她把香蕉舉到了面前，嘴一張，比自己拳頭還大，她一口覆蓋了香蕉的橫截面，我一抬頭，發現香蕉少了五分之一。
月亮像金魚一樣不知饑飽，姥姥一天到晚常念叨：“月亮，別吃了，再吃就成小胖妞了。”
有一次，她在晚飯前狼吞虎咽地吃了一個桃子和一個小面包，接著又呼嚕呼嚕喝了一杯牛奶，弄得雙手黏乎乎的。大家本以為她要睡覺了，但晚飯一上來，她就吧唧著小嘴，身體搖搖晃晃，一副可憐兮兮的樣子。于是，姥姥又喂了她半碗米湯。后來，她還伸手搶我的饅頭，還是姥姥幫我解了圍。
你說說，我的表妹也太貪吃了吧！
四年級的作文300字動物園的 四年級的作文300字 校園的景色篇二
一天過去了，我去觀察它們時候，只見它們渾身發綠，好像恨不得馬上就發芽。第三天，蒜苗出來了。每個蒜都長出了苗，短短的，還十分青翠，像一個剛出生的小娃娃。我給它們澆了些水。
又過了幾天，因這忙，我一直沒看它們。可有一天，我在玩的時候，無意看了它們一眼。這時的蒜苗幾乎萎縮了，枯黃的葉子垂到了泥土。看到它們可憐的樣子，我給它們澆了一些水。心想：過幾天再看它們吧！
兩天后，我又去看它們，一棵已枯死，而另一棵又活過來了，不但長高了幾厘米，還又長出了幾片葉子，那碧綠的葉子讓人覺得十分可愛。我又匆匆忙忙地給它澆了一些水，又做別的事情了。
五天后，這時的蒜苗已經長出更多的葉子，綠油油的`，惹人喜愛，與它身旁已經枯死的蒜苗形成了鮮明的對比。
我想：那棵活下來的蒜苗在困難面前還那么堅強；我呢？一定要比它更堅強！
四年級的作文300字動物園的 四年級的作文300字 校園的景色篇三
回首過去，常常會有一些令我后悔的事，但許多往事都已經隨風飄零了，可有一件事卻深深地刻在了我的腦海里，怎么也忘不掉。
那還是在我上小學之前。那是，我可是一個出了名的惡作劇大王，經常帶著我那幫“忠臣”們做著自認為很了不起的事情。
那是一個炎熱的'下午，樹上的“知了”都在不停地喊著“熱死了”、“熱死了”，可我和我的伙伴還在外面不怕熱地玩耍。
我們左摸摸，右翻翻，就這樣摸到了車棚里。這是，我的“部下”對我說：“稟告‘大王’，我們在車棚里發現了一輛嶄新的童車。”話剛出口，我的那些“文臣”、“武將”便紛紛向我獻計。忽然我聽到有人說：“不如把這車的輪胎刺破把！”這一計正合我意。于是，我們找來了鐵釘，只聽得“哧—哧—”兩聲，前后兩個輪胎都應聲而破，大家歡呼了起來……
玩累了，我回到了家。爸爸告訴我，今天給我買了一輛新車，我高興地讓爸爸帶我去看。爸爸便帶我來到車棚。一到車棚，我傻眼了，原來那輛被我們刺破輪胎的車正是我的新車。爸爸見車胎別刺破了，氣得跳了起來。我只好向爸講了刺輪胎的事，結果，這一次的惡作劇換來了爸爸的一頓臭罵。
這件事不僅是我后悔，還成了全家人的一個笑柄。
四年級的作文300字動物園的 四年級的作文300字 校園的景色篇四
今天是周末，天氣格外晴朗。我早早地起床，因為我要參加學校組織的旅游活動。
這次活動是從學校一路步行到目的地，全程大約有十公里。同學們走在一起，一路上邊走邊笑，非常高興，走起路來也輕松極了。
走著走著，我不禁被路兩旁的景色所吸引。瞧，路旁的樹又高又大，有的枝干筆直向上、有的蜿蜒曲折，非常有趣；看，那邊的梨樹上掛滿了黃澄澄的梨，好一派豐收的景象；不遠處的山坡上野菊花開得正艷，有紫色的、黃色的.，紅色的，真像一條五彩的地毯；向遠處望去，一片一片的樹木郁郁蔥蔥，讓人心曠神怡。我不由地深深地吸了幾口氣，呵！好舒服。
我們走得滿頭大汗，就在樹旁休息片刻之后，大家又繼續往前走，現在的路比剛才的又難走了一點，不是上坡就是下坡或走彎路，但是大家都很堅強，沒人叫一聲苦，也沒有人喊一聲累。
差不多走了五個小時，終于到達目的地了，雖然大家都感動有些累，但同學們都興高采烈，有的同學還興奮地唱起歌、跳起舞。
這一次的旅游活動不但鍛煉了我們的意志，也讓我們感受到了大自然的美，親身體會到集體活動的樂趣，這一次活動真是令人難忘。