對某一單位、某一部門工作進行全面性總結，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。
校園衛生工作總結ppt篇一
11月底教委辦下發關于開展“垃圾不落地，校園更美麗”衛生大整治活動的通知，學校高度重視此項活動，特召開行政會議和全體教師會議進行文件的學習與衛生整治工作安排。在大家共同努力的情況下，開展了有序的環境衛生整治活動，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習、游戲。
組長：xx
副組長：xx（負責辦公室、功能室）、xx（負責教室）、xx（負責校舍修繕）、xx（負責食堂衛生安全）。
組員：各班班主任、科任，功能室負責人。
發現校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲；班級及功能室柜子上灰層較多；各班衛生工具沒有做標記，學生存在亂拿亂放現象。
1.給勞動工具做標志。根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具并標上班級或功能室的標志，保證勞動工具不亂拿亂放，用后定點擺放。
2.設立衛生監督崗。衛生監督員的成立，機動性和靈活性大大加強，每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生，改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的`忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態，學校無一片紙屑，真正做到保持。同時，勸導隊員每天對各班衛生情況巡查記錄，所有的檢查記錄當天反饋，隔天各班針對問題整改解決問題。
3.校園衛生堅持一天三掃，兩次檢查，不定時抽查。勸導隊員依據評分標準每天兩次檢查，負責老師不定時抽查，對檢查結果作好記錄，并在教師會上反饋。
校園環境衛生是一個學校的重要問題之一，因此各班以“垃圾不落地，校園更美麗”為主題布置黑板報，切實提高學生校園環境保護意識，使得活動可持續發展。讓學生形成良好習慣，及時打掃，及時清理，做到無衛生死角，高標準、嚴要求。
校園衛生工作總結ppt篇二
一、衛生管理
1、學校衛生工作領導小組由校長擔任組長，副組長分別是教導主任、衛生老師、和各班班主任。對衛生工作完成好壞有細則可查。為了抓好學校的衛生工作，培養了一批得力助手，我在開學初就劃分各班包干區，落實衛生委員職責，在其他班選出衛生小組長，每天檢查學校的環境衛生并登記。
2、衛生室嚴格按照上級有關要求，對學校的衛生、健教工作每月有安排，有總結、有評比，因此大大調動了學生的積極性，使本期各班的教室內外，公共區的清掃、保潔以及個人衛生始終較好。
二、活動的開展
1、堅持愛校護校教育，養成良好的衛生習慣，不亂扔、不亂丟，保持了整潔、清凈的校園環境，學校還不定期要求各班主任，出健教墻報，針對季節性流行病的傳染，有目的對學生進行教育。
2、堅持抓眼保健操的規范訓練，每個班都粘貼了新的眼保健操的宣傳報，組織學生觀看眼保健操的圖畫，糾正姿勢和穴位，收到了良好的效果。通過常抓不懈，同學們認識到堅持做好眼保健操和望遠活動是保護眼睛，提高視力最有效的辦法。
3、做好常見病的防治工作，積極配合橫瀝醫院做好齲齒的預防和各種流行病的預防和接種工作。如組織學生進行了體檢和打流感預防接種等工作。
4、學校衛生管理制度完善，每日有衛生督評、包干區責任到班，并落實了個人衛生日日評，班級衛生周周評常規性工作，促使了環境保護、環境凈化的到位，激發班與班奮發向上的競爭意識。
5、加強了衛生干部的培訓，建立了學生干部衛生管理評價機制，對認真負責的大、中隊干部進行獎勵、調動了干部的積極性，評比的公平性。
6、為了給學生創造一個優美的環境，建立建全了各班各學生區域的清掃制度，堅持做到每天兩小掃，每周一大掃，教室里面的垃圾桶堅持每天清理，隨時抽查，列入評比，并進行公正、合理的評比，有效保持了校園的干凈、整潔。強化了師生的保潔意識，培養了學生好的行為習慣。
7、充分發揮衛生室的保健作用，利用有限的藥品，用于到無限的師生治病和防病之中，做到師生有求必應，在炎熱的夏秋季自我摔破皮的學生時有發生，處理每位同學的傷口，非常認真細致、小心翼翼清洗，包扎。
8、按時投放滅蟑螂、滅鼠藥物，全校師生參加學校清掃衛生死角，護綠愛綠、衛生大掃除行動，取得了較好的效果。
9、定期消毒全面落實。學校安排專人負責，不定期對學校各室、操場、廁所、等地方進行全面消毒，把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
今后，我們將更加努力地做好學校衛生方面的各項工作，為師生創設一個潔凈、文明、和諧的美好校園。
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校園衛生工作總結ppt篇三
本學期，我校在教育局的直接領導下，在保健所的大力支持下，以面向每個學生的發展，為成功的人生做準備為辦學理念，以學法序列化實驗為載體，以小課題研究為平臺，全面提高了教師和學生素質。以《學校衛生工作條例》為準繩，全面貫徹落實學校衛生工作，促進學生身心健康發展。
為確保《學校衛生工作條例》的貫徹落實，充分發揮學校衛生工作領導小組作用，使小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。
如：我校本學期在全校學生體檢時，從衛生工作領導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛生教師)到成員(各班主任)，都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領導小組成員全部提前到校，組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質保量。
針對學校衛生工作實際，進一步完善衛生工作制度，并制定相應的衛生工作計劃。使分管衛生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質量、有創新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導意義。為全面開展好學校衛生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循，有據可查，做到心中有數。
(1)采用紅領巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式，開展經常性的衛生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛生宣傳工作從校內走向校外。
(2)結合每月的衛生宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。
三月以愛眼為主題，四月以愛國衛生為主題，五月以營養為主題，六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛生宣傳板報等，不僅增長了學生的衛生知識，培養了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養了學生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。
(3)發揮課堂主渠道作用，進行衛生知識學習與實踐。
通過《學校公共衛生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環境衛生等常識有了更系統的了解，能自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。
(1)通過會議提出要求，引起全校教師對學生用眼衛生的高度重視，控制近視眼的新發病率。通過隨機檢查，多數教師在授課過程中，能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習，注意養成學生正確的用眼衛生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。
(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期，無一例課間學生安全事故發生。
本學期，加強對衛生委員培訓、管理，根據低、中、高不同年段特點，有針對性進行培訓。選擇的內容也與衛生工作實際緊密聯系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等;對中高年級衛生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓活動，挖掘了小衛生委員們的潛能，對學校環境、衛生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
1.搞好《公共衛生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。
雖然我校的《公共衛生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學，但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛生與心理健康教育課的學習目標，定期對授課教師進行培訓。
開學初，組織教師學習了《學校衛生工作條例》中關于備課、上課等內容，使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案。教師們能按照學校要求，在授課過程中結合孩子們的生活學習實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛生與心理健康課;組織學生學習、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創造生活，打下堅實的心理基礎。
通過課堂教學，學生能主動運用知識解決生活中的問題，養成良好的衛生習慣。
1.加強教學衛生監督，搞好六病的防治開學初，對全校學生及時發放了近視靈眼藥水和護牙素，并進行具體使用指導，隨機進班跟蹤檢查，收到良好效果。
針對我校近視眼發病率偏高的實際，加大對教學衛生的監督力度。我們要求課堂上學生必須做到三個一，繼續進行眼操的指導，每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治，指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣，入口食物必須保證干凈衛生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉傳播、感染。教育學生不挑食、不偏食，攝取多種營養，保持營養均衡，提高生長發育質量。結合教育局保健所下發的衛生宣傳內容，為每位學生印發了小學生必會操作項目，指導學生日常生活。
2.搞好傳染病的預防工作。
根據季節變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發病學生進行隔離治療，對發病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力，本學期在水痘爆發期間，我校僅有4例水痘發生，確保了全校學生健康。
新學期，教育局保健所對衛生室的檔案管理提出更規范化的要求。按要求，對學校現有的衛生檔案再次進行逐本逐頁檢查，對一些內容進行充實、整理，對缺少的項目進行補充。如：愛國衛生工作計劃、總結;學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛生》課教案等。對食堂食品衛生檔案進行規范。按照衛生保健所要求把原30多本衛生檔案資料全部分類裝盒，帖上標簽。使我校的衛生檔案管理質量又有提高。
校園衛生工作總結ppt篇四
一、堅持一日常規的衛生打掃習慣。
學校領導高度重視，結合學校實際，狠抓常規衛生工作，我們把衛生區安排到各班，各班勞動委員認真安排好每日的班級和衛生區的值日生，班主任每日督促過問衛生打掃情況，學生早晚實行一大掃，中午一小掃，確保校園全天凈潔。
二、設置流動紅旗，實行衛生評比制度
并把衛生評分納入常規分作為班主任、班級工作考核的重要依據之一，對衛生評比優勝班級頒流動紅旗。
三、定期進行衛生消毒。
學校總務處聘請人員對學校范圍內的學生宿舍、公共廁所、衛生死角等進行全面性衛生噴射消毒。
學校結合春季流行病傳染防治知識，利用板報、班會、升旗講話等形式進行衛生知識宣傳，要求提高學生注重安全衛生，防治傳染病。同時要求教師在教學過程經常滲透一些衛生知識的教育。
五、嚴禁校內飼養動物。
多年來學校一直嚴禁在學校內飼養家禽、寵物，值班領導和值日教師采取各種措施，防止校外活的動物如貓、狗頻繁進出學校。
四月份學校組織全校師生參加校園衛生大掃除活動,各班同學在班主任的帶領下，不怕臟，不怕累，認真完成所分管的衛生區，解決衛生死角，使我校的環境煥然一新。同時也為預防h7n9型禽流感創造了干凈整潔的環境基礎。
總之，通過開展愛國衛生月的活動，我們學校師生一起動手做了一些實際工作，使我們學校的環境衛生發生了很大改變，今后，我們要持之以恒，鞏固成果，同時我們也意識到搞好校園環境衛生是一項艱巨性任務，因此，我校將認真尋找差距、積極進取，努力為廣大師生創設一個美好的校園環境而不懈努力。
校園衛生工作總結ppt篇五
20xx年，我局認真貫徹落實《中華人民共和國艾滋病防治條例》，按照《艾滋病防治目標管理責任書》相關要求，充分發揮司法行政部門在預防和控制艾滋病工作中的職能作用，精心組織，突出重點，采取多種形式，扎實有效地開展了預防和控制艾滋病宣傳教育活動。
一是成立了以局黨組書記、局長廖秀婷為組長的防治艾滋病工作領導小組，并由辦公室負責日常工作。二是結合實際制定了《20xx年艾滋病防治工作意見》，對 20xx年防治艾滋病工作的內容、工作重點等作了具體的安排，為順利開展預防和控制艾滋病工作奠定了基礎。三是及時召開領導小組會議，安排部署防艾工作，明確了工作職責和任務，為防艾工作的有效開展提供了必要保障。
制定了《**年度艾滋病知識培訓工作計劃》，通過組織專題培訓、政治業務學習時間組織學習等形式，對全局干警進行了培訓，對艾滋病傳播途徑、怎樣預防艾滋病以及在法制宣傳教育活動中如何開展防治艾滋病知識宣傳教育等知識進行了培訓。通過培訓，使廣大干警防治艾滋病意識進一步增強，抓防艾宣傳思路進一步清晰，為我局積極開展好防治艾滋病宣傳教育工作奠定了基礎。
我局依托“法律七進”活動，把防治艾滋病工作與法制宣傳工作結合起來，將《中華人民共和國艾滋病防治條例》、《四川省艾滋病防治條例》列入普法規劃，堅持做到送法進村入戶、送法進校園、法制宣傳教育“宣傳日”、“宣傳周”、“宣傳月”主題活動均有艾滋病防治宣傳教育內容。二是加大特定時期防艾知識宣傳。以 “6.26”禁毒日、“12.1”世界艾滋病日、“124”法制宣傳日等為契機，組織人員上街設點宣傳、咨詢服務、發放資料等形式廣泛開展預防和控制艾滋病宣傳教育，宣傳防治艾滋病基本常識。三是積極開展防艾宣傳教育下鄉活動。今年以來，我局組織和指導基層司法所不斷加強農村防治艾滋病法制宣傳教育工作，把外出務工人員列為重點宣傳教育對象，以“法律進鄉村”、 “送法下鄉”活動等為載體，深入開展防治艾滋病宣傳教育下鄉活動，切實抓好農村防治艾滋病宣傳教育。
（二）抓好特殊人員的防艾宣傳教育工作。把艾滋病防治宣傳教育與刑釋幫教工作結合起來，在對刑釋人員開展幫教工作中，將預防和控制艾滋病的宣傳教育作為幫教工作的一個重要內容，切實加強刑滿釋放人員的宣傳教育工作。
一是充分發揮法律援助維護社會和諧的功效，依托“一小時法律援助服務圈”等機制，通過多種形式，著力宣傳，積極提高艾滋病人群的法律援助知曉率和法律維權意識。二是完善法律援助工作制度，開通艾滋病感染者及攜帶者的法律援助工作綠色通道，積極主動為其提供法律幫助和法律援助。