演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
學會認知演講稿篇一
放棄也是一種美 。
自從小學畢業后，4.手機等。我也想要，哪天放學后去找小學同學，到她家后，她拿出她新買的mp4 說：這是限量版的，你什么時候也買一個啊！看她那嘚瑟的樣子，很是不舒服。當時可能我也是禁不起誘惑吧!就不服氣的說：“切！你那算什么，告訴你我舅舅給我買了一個是國外的只不過還沒到呢！”我雖然這莫說，但是我知道是不可能的別說國外了，再爛的媽媽也不會給我買的，可是我的虛榮心還是把我給扔出去了，要不然在她面前多丟人啊!。
回到家后，我對媽媽說：同學們都有那些mp3，你就不能給我買一個嗎？我感覺我很委屈為什么別人家的孩子家長都給買，為什么我家長就不給我買。“給你說了多少次了，你寫東西都沒用，咱也不去和別人家孩子比那些，你現在主要的是學習，聽到了沒有。”媽媽憤怒地說。這是我的眼里已布滿了淚水，大聲的說；“你知不知道，現在每次跟他們出去玩，他們每個人都在討論那些我沒有的，他們戴著耳機給他們說話他們也不理，我就一個人傻傻的站在那。好像我就是一個不存在的人，我很尷尬，嗚--嗚嗚--嗚嗚--。”“你這就錯了，你現在是一名學生你應該把心思放在學習上啊！他們現在有這些可不見得以后有。你不應按有虛榮心，他會害了你孩子......媽媽語重心長的給我講那些道理。最終我克服了我的虛榮心，把心思全放在學習上，我的成績在一點點的上升，而他們卻和我相反。
這件事情讓我明白，人一定要學會放棄，因為在你放棄某些東西的時候，你將得到另一種東西。就像這次我放棄了我的虛榮心，得到了我成績的上升。
學會認知演講稿篇二
大家好!
又是一個風和日麗的下午，無聊之余，用筆在本子上寫著10，20，30……心中不禁感嘆寫的真快啊!
是的，真快啊!時針在鐘表上不一會兒又轉動了一圈，日歷不一會兒又翻開了新的一章，衣柜里不一會兒又增添了一件棉襖。時光老人走的可真快啊!心中不禁有一種著急與憤怒!
昨日還覺得我是一個對世界充滿好奇的幼童，今日便已經是初三的學生了!
初一初二的我在知情的情況下浪費了一大把一大把的青春時光。這時光走的令人痛惜!啊現在，只想用初三的時光彌補曾經的遺恨!
畢業后的我們將各奔東西，見面機會甚少，再也不會有五十五個人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。
害怕以后的懷戀，以后的后悔，因此，趁這一年的時光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財富。
學會認知演講稿篇三
大家晚上好，
我是1141班的xxx，今天我演講的題目是【常懷一顆感恩的心】。
讓我先給大家講一個故事：有個年輕人，大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有”。考官便說：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。
當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起，自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。
是的，感恩。
當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。
父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關照之恩，這一切，都是別人給予的，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。一個人要學會感恩，對生活懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。
第一，我損失的只是財物，而人卻毫發未損；
第二，我只損失了部分財物，而非所有財產；
第三，最幸運的是，做小偷的是那個人，而不是我……”
對任何人來說，家中失竊絕非幸事。但是，羅斯福總統卻能找到三個感恩的理由。這個故事告訴了我們，生活中，我們要學會感恩，常懷一顆感恩的心，才能勇敢地面對挫折和失敗，常懷一顆感恩的心，才能時刻保持健康的心態，積極地生活。常懷一顆感恩的心，我們更懂得尊重，才更能體現自己的職責。
常懷一顆感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現了他的人生價值。
你們是否聽說過一個人向樹道歉的故事？聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事？這些真實的故事，感動于人對生命的關愛，感動于人對生命的尊重。
因為愛，而多了感動，世界，也因為感動，而多了感恩。
說到感恩，我很想感謝一個人。
那是一個寒冷的早晨，教室里傳來學生們朗朗的讀書聲，角落里，一位女老師，不停地拿起講臺階沿上的水杯，遞到飲水機的熱水接口，接滿，再輕輕把蓋子擰緊，放下，又拿起。
她沒辦法在每一天的早晨都為孩子們這樣做，她有小孩子需要照顧，每天備課要備到一兩點，常常睡眠不足。她，只是一名普通的語文老師，但在孩子們的眼中，她，卻是母親。
畢業典禮班會上，一首【每當我走過老師的窗前】，唱出在座同學多少不舍，多少疼惜以及感謝。她用飽含深情的眼神盯著下面一張張泛著眼淚不舍的臉龐，講不出一句話。
感恩，就像一滴雨露，它滋潤著被感恩人們的心田；更像一縷陽光，照耀著人們的心房。請相信，愛會是一種傳遞，因為愛，所以感動，所以感恩。讓我們常懷一顆感恩的心，去體會世界的一切美好和幸福吧。
學會認知演講稿篇四
大家好！
在人生的道路上，我們欣賞別人，贊美別人身上獨一無二的氣質，對周邊的風景充滿贊嘆，我們一直在羨慕別人，卻忘記了改變自己。
高聳的山川，奔流的長河，寧靜的幽蘭，正午的太陽都是一種絕美的風景，走向獨立，就是一道風景。做任何事情之前，我們要學會獨立，只有可以獨當一面時，我們才有資格，有能力，有毅力的去做成功其他事情，在走向獨立的道路中，我們就可以沉淀自己，讓自己變得更加成熟。
讓父母不必擔心，而是可以驕傲的告訴別人你是他們的孩子。我們去上學究竟是為了什么？就是為了讓自己學會獨立，學會社交，學會做人的道理。縱然市肆的喧鬧不絕于耳，城市的繁華引人流連；縱然有路人的談話令我好奇，我也要大步流星的走向獨立。我們不要被走向獨立的道路上的美好風景而迷惑，我們要向著走向獨立的大步邁開步子。
所以我們要戒驕戒躁，沉淀自己，讓自己變得獨立，不在那么幼稚可笑；不再那么傻的可愛，讓自己變得成熟，就像那高山一樣，擁有了獨立，獲得了“一覽眾山小。”就像那長河一樣，擁有了獨立，獲得了海洋般寬闊的胸襟。就像那幽蘭一樣，擁有了獨立，變得沉靜芬芳，就像那太陽一樣，擁有了獨立，帶給了所有人溫暖。
我們也要擁有獨立，獲得在夢想的彼岸眺望，也許那時回首再望，會發現不管身邊有多么嘈雜，我們的心靜若湖水，因為走向了獨立，所以我們變得更加美好，成為了別人眼中獨一無二的風景。
學會認知演講稿篇五
大家好，首先，請允許我對世界上所有偉大的母親說：“媽媽，我愛你！”請允許我再次對世界上所有偉大的老師說：“老師，我愛你！”好了，謝謝你給我這個機會，謝謝！我來自體育學院六班。我很高興能在這里給你做演講。我今天演講的題目是《學會感恩》。
“但是多少愛有一寸長的草，第三個春天是有回報的”，“但是每一粒食物都是硬的”，這些我們年輕時背誦的詩句是關于感恩的。還有一個成語“滴水之恩，泉答謝”，告訴我們感恩。
感恩是每個人都應該具備的基本道德原則，是做人的最低素養。烏鴉有反哺之意，羊有跪求擠奶之恩。為什么有的人不感恩，有的人不懂得感恩，有的人不愿意感恩。因為他們從來沒有戀愛的情感基礎。不懂得學習善良，卻忘恩負義的人，一定是被唾罵的無恥小人。
感恩是人性善的體現。感恩是一種生活態度，一種美德，一種發自內心的陳述。如果人與人之間缺乏感恩，必然會導致人際關系的陌陌。因此，我們每個人都應該學會感恩，感謝父母的善良，感謝老師的教導，感謝同學的幫助，感謝社會的愛。
學會感恩意味著學會尊重他人，永遠感激他們的幫助。
學會感恩，就是讓你知道，每個人都在享受著別人帶來的快樂。
要學會感恩，首先要有一顆感恩的心。只要一個人懂得感恩，他就會懂得付出，懂得付出之后，他就會感恩。
沒有陽光，就沒有天的溫暖；沒有雨露，就不會有豐富的谷物；沒有父母，我們不能做自己。一個沒有親情和友情的世界，會很孤獨，很黑暗。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來！讓我們在這感恩的春風中搖擺，讓我們的校園更美好，讓我們的未來更光明，讓我們的社會更安全、更和諧！
謝謝，我的演講結束了。
學會認知演講稿篇六
大家好！
孤獨是一種境界，能享受孤獨更需要一種勇氣。
這時，我明白了。得不到便要接受。有人陪伴時，一起快樂的玩，沒人陪伴時，還是喜歡抱臂一個人快走，只是少了許傷心。
一個人走路我會聽歌，一個人坐著我會享受陽關，一個人吃飯我會味道飯菜的香味，一人的一個人我已習慣也樂在其中。
對。我喜歡上了孤獨，喜歡上了這種感覺，當孤獨來臨時我會用自己的方式迎接。當夜深人靜獨自一人的時候，我會坐在陽臺，欣賞夜景，倒一杯水，放一兩朵菊花，加一點糖，攪拌，細細地品味自己的心境，緩緩地敲打著自己心底那份淡淡地思念；看著夜色，欣賞那份詩境中的美好，皎潔的月光如輕紗般披在身上，靈魂被月光洗禮。有時沉醉，沉醉在這孤獨的回憶中。孤獨，有時候更像一杯水，沒有雜質，沒有污穢，是一種清靜幽雅的美。當沉靜在孤獨中時，能讓自己平和，冷靜，讓有一種聆聽自己心的感覺。
漸漸的我覺得生活中其實可以一個人享受的人、物有很多，一杯水、一本書、一種心情，坐在自己的位置傾聽別人的快樂，家人的煩惱，我明白我內心壯大了、成熟了。
現在的我想說“孤獨”一種清靜優雅的美，沉浸在孤獨中能讓自己平和、賢靜，聆聽自己內心的感覺，如果現在的你無助、煩躁、迷茫。那我要告訴你是該“孤獨”了。享受別樣的美，領悟孤獨。品各種味道，學人生百態。孤獨時一種境界，也需要一種勇氣。
學會認知演講稿篇七
大家好!
今天我演講的題目是《學會感恩》。
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩，還認為班集體與他無關。
這些現象的背后，都是因為感恩心的缺失。其實，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現代社會，我們僅有一點成績，僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會擁有一個積極的人生觀，健康的心態。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
學會認知演講稿篇八
大家好!
法國著名作家雨果說過：“世界上最高尚的報復是寬容。”在這個和諧社會里，我們需要的不是狹隘的自由主義，而是寬容。
鋼琴家李斯特遇到一件事：一個女孩要開演唱會，在海報上謊稱自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在她面前，女孩嚇壞了，抽泣著說自己在謀生，請求李斯特原諒。李斯特讓她給他看她演奏的音樂的子彈，最后興致勃勃地說：“大膽演奏吧!你現在是我的學生了。你可以向劇場經理宣布，晚上的最后一個節目將由老師為學生播放。”結果，李斯特在音樂會上演奏了一首歌。
李斯特故事的原因很明顯。要學會包容和理解，人是不完美的，朋友偶爾有摩擦也是正常的。最近學校里發生了一系列打架事件，不就是學生在沖突后砍價造成的不良后果嗎?如果當時大家都多一些寬容和理解，這樣的傷害流血的悲劇還會發生嗎?“戀人，人們永遠愛他們;尊重人的人，人總是尊重人的。”不會容忍，必然會走向另一個極端。
寬容是寒冬里的一縷陽光，可以溫暖心中的冰;寬容是干旱時的及時雨，可以滋潤心靈的干燥;寬容是陽光下的微風，可以驅散心中的熱氣。讓我們攜起手來，學會包容，共創和平校園，為三中創造美好未來。
學會認知演講稿篇九
感謝母校，感謝老師。幾位老師的到來真是讓我們既驚喜又感動。在我們內心深處，母校是清晰而遙遠的記憶，是我們永遠的自豪和感謝。那些彰顯人文情懷的老師，那些才華卓越又個性張揚的老師，我們有幸受教而終身受益。
感謝籌委會成員，是他們的熱情倡導和精心組織成就了今天的相聚。激動和幸福包圍了我們，讓我們重溫中學時代的美好時光，讓我們傾述共同的牽掛和祝福，讓我們分享共同的成功。
感謝相聚，讓我們又一次擁有了共同的歡樂和記憶。
感謝時代，感謝生活，感謝自己。我特別贊同孟建華同學在講話中所說的觀點，三十多年，歲月滄桑，人生變遷，我們用自身的智慧和汗水創造和實現人生的價值。如今，我們大多數人已步入“知天命”的年齡，看過“云起云落，潮漲潮退，”我們的心智越發成熟，心態如流水般平和，在人生漫漫長途中只要沒有掉隊我們就是勝利者，讓我們為今天的我們自己而自豪和驕傲。
最后我想說的是，我們擁有人生享用不盡的共同財富，因為我們是永遠的同學。
學會認知演講稿篇十
今天，我就與同學們談談如何"學會尊重他人"這個問題。
每個人都有一定的自尊心，
你要想他人尊重你，你就必須先尊重他人。一個不懂得尊重他的人，是絕不會得到他人的尊重。在我們的學習生活中，自己待人的態度往往決定了他人對我們的態度，就像一個人站在鏡子前，你笑時，鏡子里的人也笑；你對著鏡子大喊大叫，鏡子里的人也會沖著你大喊大叫。因此，我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。只有做到尊重他人，自己才會受到他人的好評和尊重。
同學們，我們在與人交往溝通的過程中，千萬不要傷害對方的自尊，否則，受損失的只是你自己。當演講的同學辛辛苦苦準備演講，同學們都置之不理的時候，他們心里該是多么的難受和失望。自己的勞動既然得不到尊重，又何必再如此認真呢？最后，受損失的只是我們大家。下面我再給你們說個故事。
這是發生在美國紐約曼哈頓的真實故事。
一天，一位40多歲的中年女人領著一個小男孩走進美國企業“巨象集團”總部大廈樓下的花園，在一張長椅上坐下來。她不婷地在跟男孩說著什么，似乎很生氣的樣子。不遠處有一位頭發花白的老人正在修剪灌木。
忽然，中年女人從隨身提包里拉出一團白花花的紙巾一甩手將它拋到老人剛修剪過的灌木上面。老人詫異地轉過頭朝中年女人看了一眼，中年女人滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說，走過去命起那團紙巾把它扔進了一旁裝垃圾的筐子里。
過了一會兒，中年女人又拉出一團紙巾扔了過來。老人再次走過去把那團紙巾拾起來扔到筐子里，然后回到原處繼續工作。可是，老人剛拿起剪刀，第三團紙巾又落在了他眼前的灌木上……就這樣，老人一連撿了那中年女人扔過來的六七團紙，但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。
“那當然，我是‘巨象集團’所屬的一家公司的部門經理，就在這座大廈里工作！”中年女人高傲地說道，同時掏出一張證件朝老人顯了晃。
“我能借你的手機用一下嗎？”老人沉默了一會兒說。
老人打完電話后把手機還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來，恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人說：“我現在提議免去這位女士在‘巨象集團’的職務！”“是，我立刻按您的指示去辦！”那人連聲應道。
老人吩咐完后徑直朝小男孩走去，他伸手撫摸了一下男孩的頭，意味深長地說：“我希望你明白，在這世界上最重要的是要學會尊重每一個……”說完，老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發生的事情驚呆了。她認識那個男子，他是“巨象集團”主管任免各級員工的一個高級職員。“你……你怎么會對這個老園工那么尊敬呢？”她大惑不解地問。
“你說什么？老園工？他是集團總裁詹姆斯先生！”中年女人一下子癱坐在長椅上。
這個故事告訴我們只有真正學會尊重他人、尊重身邊的每一個人，才能得到他人的尊重，最終才不會使自己受到損失。
“尊重別人就是尊重自己”，一個集體往往靠一種相互支撐維系著成員之間的和諧與默契。尊重是一把火炬，在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛；尊重是一把金鑰匙，能打開所有上鎖的靈魂。
我相信只有我們相互尊重，才可能高二（18）班這個集體爭光添彩。