當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級教師思想工作總結(jié)篇一
xx：每次看到你的照片，我就會不由得贊嘆：多么可愛又漂亮的小姑娘啊!多么討人喜歡的孩子啊!希望你在學(xué)習(xí)上不要馬虎，認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，取得更好的成績!暑假的時候，你去學(xué)一學(xué)舞蹈吧，可以讓自己更加活潑可愛有氣質(zhì)哦!
xx：由于你的刻苦努力，本學(xué)期你被評為“學(xué)習(xí)之星”，成為同學(xué)們的榜樣。
在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚(yáng)，在三月份，你光榮地被學(xué)校評為“學(xué)雷鋒積極分子”，祝賀你呀!你還被評為“清潔小天使”，真棒啊!希望你在榮譽(yù)面前不驕傲，讓自己越來越好!
xx：地震來臨時，你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款，被評為“愛心小天使”。
你還是我們班的“快樂小天使”哦!堅持體育鍛煉，時不時給我們來一段優(yōu)美的舞蹈，學(xué)習(xí)上也不甘落后，優(yōu)秀的你真叫人羨慕呀!
xx：在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚(yáng)。
本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比以前有進(jìn)步。
今后在課堂上，希望你多多動腦，積極舉手發(fā)言，提高自己的膽量和表達(dá)能力。
zz：上學(xué)期的你，非常優(yōu)秀，所以本學(xué)期被選為學(xué)習(xí)委員。
但是這學(xué)期你在課堂上不能積極發(fā)言，紀(jì)律上也不能給同學(xué)們做表率。
這讓老師有些失望。
xx：在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚(yáng)。
學(xué)習(xí)上你做得非常好，老師很滿意你的發(fā)言和書寫。
希望你在暑假里好好復(fù)習(xí)一下拼音，多讀課文和故事，把每一個字讀準(zhǔn)，提高朗讀能力。
xx：你是一個講文明懂禮貌的孩子。
一個學(xué)期來，你專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，取得良好的成績。
由于你講究衛(wèi)生，本學(xué)期被評為班級“清潔小天使”，真棒啊!暑假時，去學(xué)一學(xué)舞蹈吧，它會讓你活潑、開朗起來的!
xx：在班級里，你是個學(xué)習(xí)上不用老師操心的孩子，成績優(yōu)秀，字也寫得好。
你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚(yáng)。
你就是不大發(fā)言，搞正事膽子小。
暑假時，去學(xué)一學(xué)畫畫吧，它會讓你更聰明、更活潑、更自信!
xx：在上，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，字也寫得好。
由于你的刻苦努力，本學(xué)期你被評為“學(xué)習(xí)之星”，成為同學(xué)們的榜樣。
希望你在暑假學(xué)一學(xué)繪畫，它會讓你更聰明、更活潑、更加自信!
xx：課堂上，你是發(fā)言積極分子。
你對老師很有禮貌，對待同學(xué)也熱情大方，是個很討人喜歡的小男孩。
希望再大一歲的你，在學(xué)習(xí)時能專心一些，不走神，把作業(yè)做起了再去玩。
這樣，聰明的你，一定會取得好成績!
xx：本學(xué)期，你一如既往地成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
一學(xué)期來，你在各方面都取得了進(jìn)步：在寫繪競賽中獲得一等獎;被評為“學(xué)習(xí)之星”;在六一節(jié)，成為班級節(jié)目的領(lǐng)誦演員;在三月份，光榮地被學(xué)校評為“學(xué)雷鋒積極分子”……面對這么多榮譽(yù)，不要驕傲哦。
希望看到你更大的進(jìn)步!
xx：課堂上，你是發(fā)言積極分子。
你的作業(yè)完成得快，但是還要注意書寫質(zhì)量哦。
我想：以你那聰明的腦袋和熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果能把字練好，你一定會成為我們學(xué)習(xí)上的榜樣!
xx：自從跟小老師參加課外活動，你臉上的笑容多起來了，說話的聲音大些了，還能夠舉手回答問題。
這都是你的進(jìn)步呀!希望下學(xué)期能看到一個更加活潑開朗的你哦!
xx：這個學(xué)期的你，開頭兩個月是積極肯學(xué)而且學(xué)得有效果的。
那時候，你的作業(yè)寫得多漂亮啊!可是自從那次手受傷，你就再也不能好好寫字了。
你知道嗎，一個人能不能進(jìn)步，能不能搞好學(xué)習(xí)，最終起決定作用的，還是他自己的態(tài)度啊!
xx：這個學(xué)期的你，有了爸爸媽媽的'呵護(hù)，多幸福啊!地震來臨時，你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款，被評為“愛心小天使”。
一學(xué)期來，老師很滿意你的作業(yè)，寫得多認(rèn)真啊!希望今后課堂上的你能對自己嚴(yán)格要求，不走神，認(rèn)真聽。
這樣，你在學(xué)習(xí)上會有更大進(jìn)步!暑假的時候，你去學(xué)一學(xué)舞蹈吧，可以讓自己更加活潑可愛有氣質(zhì)哦!
xx：在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚(yáng)，在三月份，你光榮地被學(xué)校評為“學(xué)雷鋒積極分子”，祝賀你呀!希望今后在學(xué)習(xí)上的浩坤，也是一個讓老師滿意的孩子哦!
xx：自從跟小老師參加課外活動，你臉上的笑容多起來了，說話的聲音大些了，還能夠舉手回答問題。
這都是你的進(jìn)步呀!看到一個更加活潑開朗的你哦!
xx：課堂上，你是發(fā)言積極分子，你不僅聲音響亮，而且回答問題完整正確。
如果你把字練好了，如果每一次作業(yè)你都能按時完成，你一定會在學(xué)習(xí)上取得好成績!
xx：自從跟小老師參加課外活動，你臉上的笑容多起來了，說話的聲音大些了，還能夠舉手回答問題。
這都是你的進(jìn)步呀!希望你能在暑假好好讀書和練字，讓嗓子大起來，讓膽子大起來。
讓我們在下學(xué)期看到一個更加活潑開朗的你，好嗎?
xx：本學(xué)期的你，在學(xué)習(xí)上沒有以前那么認(rèn)真了。
希望你今后聽課專心一些，積極發(fā)言，把字練好。
如果能做到，聰明的你一定會成為我們學(xué)習(xí)上的榜樣!暑假的時候，你去學(xué)一學(xué)舞蹈吧，可以讓自己更加活潑可愛有氣質(zhì)哦!
xx：本學(xué)期，你進(jìn)步很快哦。
在課堂上，你是發(fā)言最積極的;作業(yè)本上的“優(yōu)”也是最多的;寫繪競賽中獲得一等獎;而且你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚(yáng)。
希望你在暑假學(xué)一學(xué)繪畫，努力使自己成為一個成績好又有特長的優(yōu)等生!
xx：由于你的刻苦努力，本學(xué)期你被評為“學(xué)習(xí)之星”，成為同學(xué)們的榜樣。
在寫繪方面，你一直表現(xiàn)不錯，在寫繪競賽中獲得一等獎，真棒哦!暑假的時候，你還是去學(xué)一學(xué)舞蹈吧，那樣的話會讓自己更加活潑可愛有氣質(zhì)哦!
xx：在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚(yáng)。
課堂上，你是發(fā)言積極分子。
如果你學(xué)習(xí)時能專心些，每天認(rèn)真完成家庭作業(yè)，那么老師相信：你的學(xué)習(xí)成績一定可以提高很多!希望暑假里多讀課外書，練練寫字，把寫繪作業(yè)認(rèn)真完成。
開學(xué)了，老師等著讀你的進(jìn)步!
xx：在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚(yáng)。
本學(xué)期的你，在課堂上的表現(xiàn)有時讓老師不滿意。
希望你今后聽課專心一些，積極發(fā)言，把字練好。
如果能做到，你一定會成為我們學(xué)習(xí)上的榜樣!
xx：地震來臨時，你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款，被評為“愛心小天使”。
在班級里，你熱愛勞動，積極做好事。
在課堂上，你積極發(fā)言，聲音響亮，多次得到老師表揚(yáng)。
如果你學(xué)習(xí)時能專心些，每天認(rèn)真完成家庭作業(yè)，那么老師相信：你的學(xué)習(xí)成績一定可以提高很多!
xx：在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚(yáng)。
地震來臨時，你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款，被評為“愛心小天使”。
課堂上，你是發(fā)言積極分子。
如果把字練好了，你的學(xué)習(xí)會更加進(jìn)步!
xx：地震來臨時，你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款，被評為“愛心小天使”。
本學(xué)期的你，在學(xué)習(xí)上主動多了，能夠完成作業(yè)，而且寫得認(rèn)真起來。
這都是你的進(jìn)步呀!希望下學(xué)期的穎悟，心里更開心，臉上的笑容更多。
xx：你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚(yáng)，三月份時，你光榮地被學(xué)校評為“學(xué)雷鋒積極分子”，祝賀你哦!本學(xué)期，你的身體狀況很不好，請病假的日子累計達(dá)2個星期。
試想在這種情況下，還怎么搞得好學(xué)習(xí)呢?所以請你在暑假不要挑食，別吃零食了，每天從飯菜中補(bǔ)充能量，讓身體增加抵抗力。
期待下學(xué)期的堅毅：結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、健健康康!
xx：在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚(yáng)。
課堂上，你是發(fā)言積極分子。
你在學(xué)習(xí)上有潛力，加把油上去了，松點(diǎn)勁又退下來了。
如果你能把“玩”字放在學(xué)習(xí)后面，靜下心來寫好字，你一定會搞好學(xué)習(xí)，成為大家的榜樣哦!建議你暑假里去學(xué)一學(xué)美術(shù)，畫畫不但可以美化生活，還可以靜心長壽哦!
xx：你是個聰明孩子，認(rèn)真的時候眼睛里滿是專注。
在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚(yáng)，在三月份，你光榮地被學(xué)校評為“學(xué)雷鋒積極分子”，祝賀你呀!地震來臨時，你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款，被評為“愛心小天使”。
希望你今后認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，把“玩”字放在學(xué)習(xí)后面，每一次的作業(yè)都認(rèn)真去做，每一個字都不潦草。
我相信：聰明的你，一定是最棒的!
xx：從你報名時寫的幾個字，就看出你不是不會，而是懶。
一個學(xué)期下來，你的懶蟲給老師捉得差不多了吧?哈哈，祝賀你改正這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上取得了很大進(jìn)步!今后還要繼續(xù)努力，不要讓懶蟲再活過來哦!暑假的時候，你去學(xué)一學(xué)舞蹈吧，可以讓自己更加活潑可愛有氣質(zhì)呢!
一年級教師思想工作總結(jié)篇二
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的一年級教師自我總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛因斯坦曾說過：興趣是的老師。因此，培養(yǎng)、提高、保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的首要條件。基于這一點(diǎn)，我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過運(yùn)用各種教學(xué)方法、設(shè)計形式多樣的活動，為學(xué)生營造一個民主、平等、寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而積極快樂地投入到學(xué)習(xí)中去。
1、用英語來組織教學(xué)。
我在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學(xué)。無論上課時師生相互打招呼問候、道別，或是教師發(fā)號指令讓學(xué)生參與活動等，都用英語來說，盡可能讓學(xué)生多聽多講英語，逐步養(yǎng)成英語語言習(xí)慣。這樣既能增加課堂中學(xué)習(xí)英語的氛圍，又能為學(xué)生創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，增加了聽說英語的機(jī)會。
2、創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生得到廣泛的實(shí)踐。
創(chuàng)設(shè)情景的方法有多種，我一般是利用實(shí)物、圖片、簡筆畫等直觀教具創(chuàng)設(shè)情景，利用掛圖講故事，扮演角色等等，讓學(xué)生得到廣泛的語言實(shí)踐，使課堂增添無窮的樂趣。
1、在課堂上，認(rèn)真授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。
2、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是及時地批改，并詳細(xì)地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對話，背書。
在我的英語課堂教學(xué)中，我一般都幫助學(xué)生尋找學(xué)法規(guī)律，使他們能夠運(yùn)用規(guī)律，在短時間內(nèi)，掌握所學(xué)的.知識，提高學(xué)習(xí)效率。例如，在教學(xué)比較長的單詞：teacher，student等時，要學(xué)生聽、觀察、分析，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律，然后再進(jìn)行小結(jié)，把這些比較長的單詞分為兩部分或三部分，再去進(jìn)記憶，這樣，大大地提高了教學(xué)效果。
我在教學(xué)中很注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，采用了一幫一的方法，同時，在課堂上，多提問成績差的學(xué)生，讓他們感覺到不被遺忘，不產(chǎn)生自卑，自棄的心理，并能主動學(xué)習(xí)，不斷追趕他人，把成績趕上來。
回顧過去，在以往的教學(xué)工作中我還存在著一些不足之處，如：1、無法照顧到全體學(xué)生，設(shè)計適合所有學(xué)生的教學(xué)方式。2、要防止過分強(qiáng)調(diào)模仿、死記硬背，機(jī)械操作的教學(xué)傾向。
我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲!
一年級教師思想工作總結(jié)篇三
1、顧滔老師非常喜歡你，你知道嗎？有幾次，老師看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，相信你的學(xué)習(xí)成績會有更很大的提高。
2、你純真直率，尊敬老師，關(guān)心班級，語文課上常能看到你認(rèn)真的神情，聽見你響亮的發(fā)言，比較在乎老師贊揚(yáng)，拾到東西能主動上交。不足之處就是經(jīng)常會發(fā)呆，犯點(diǎn)小糊涂。可愛的孩子，望你學(xué)習(xí)上再專心點(diǎn)，下課不打鬧，做人見人愛的好學(xué)生。
3、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
4、你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
5、劉志龍：在校你是一個聽話的孩子，能和同學(xué)融洽相處，遵守紀(jì)律，小朋友們很喜歡你。要是你上課再專心一些，作業(yè)再寫得端正清楚一些的話，你的進(jìn)步會更大，加油吧！
6、馬慧龍：在老師眼中，你是一個性格內(nèi)向、聽話的好孩子，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，希望你今后在課堂上膽大一點(diǎn)，踴躍發(fā)言，你會有更大進(jìn)步的，加油！
8、你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問；哪一天你也跑在班級的最前面！到時候，同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
9、現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，確實(shí)不容易，上課時能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。
10、李智穎：在老師眼中，你是一個聽話、懂事的好女孩，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，大家都很喜歡你，如果今后你踴躍一點(diǎn)，敢于表現(xiàn)自己的話，會更受同學(xué)們的歡迎！下學(xué)期，試一下吧，要相信自己啊！
11、孫楠：你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)，按時地完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。老師相信，今后的你應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒！繼續(xù)努力，老師相信你！
12、首先，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
13、你思維靈活，資質(zhì)可佳，上課回答問題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處，也能寫一手漂亮的鉛筆字。本學(xué)期來，執(zhí)拗的毛病已改了不少。如果能下決心克制好動和隨意性，下課和大家友好相處，同學(xué)們會更愿意和你交朋友。
14、姜子碩：你是一個機(jī)靈懂事的女孩，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，老師希望你今后在學(xué)習(xí)上再加把勁，認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn)，好么？你一定能做到的，老師相信你，加油！
15、劉其龍從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；同時，老師也知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻著實(shí)令老師著急，只要告別懶惰，相信你不會比別人差。有志者事竟成，你會取得好成績。
一年級教師思想工作總結(jié)篇四
1、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的`。愿你日夜勤奮，早日成才!
2、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
3、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
5、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
6、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
7、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
8、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
9、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實(shí)。
10、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
11、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
12、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。
13、你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時間，因?yàn)槟阒溃簳r間就是塑造生命的材料。
14、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
15、熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
16、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
17、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。
18、如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
19、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
20、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者
一年級教師思想工作總結(jié)篇五
1、你是一個內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機(jī)會，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
2、時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑!
3、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。可是有些時候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
4、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
6、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。
7、鑫：作為一個男孩，你的優(yōu)秀不言自明：懂事明禮，會克制，知謙讓;學(xué)習(xí)認(rèn)真，能思考，書寫好。看著你的成績一點(diǎn)點(diǎn)提高，精神面貌一天天變化，老師打心里高興。文靜的你，一定要記著，老師喜歡你高高舉起的小手，燦爛綻放的笑臉哦!
8、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜荨⑷套專c同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)。課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。
9、新城：你曾經(jīng)發(fā)言踴躍;你曾經(jīng)作業(yè)及時;你曾經(jīng)跟老師說：“打架罵人是可恥的，只有懂禮貌勤學(xué)習(xí)才是光榮的。”老師多么希望你把“曾經(jīng)”改成“常常”、“一直”啊!看著你由沉默變得開朗一些，由懶散變得勤快一些，看著你接受老師批評并認(rèn)真改正的時候，老師就充滿了期待。相信，明年會更好!
10、每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，課余時間多看課外書，認(rèn)真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
11、澤賢：忘不了，你認(rèn)真訂正作業(yè)的情形;忘不了，你上課認(rèn)真的樣子;忘不了，老師夸獎你時靦腆的神態(tài)……這學(xué)期，老師和你一起，共同體驗(yàn)著收獲的喜悅，也品嘗著失敗的苦惱。如果，你上課再專注一些，作業(yè)再用心一些，態(tài)度再積極一點(diǎn)，你必定會更棒!
12、滟：平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受。你上課發(fā)言踴躍，你熱心幫助同學(xué)，老師也偶爾看到你認(rèn)真寫作業(yè)時書寫工整多了。多希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而把“偶爾”變成“時時”啊!讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
13、川：你的個兒，你那喊口令時的嗓門，正如你的名字一般有氣勢，令人過目不忘。還有那思維的敏捷，發(fā)言的踴躍，對集體的熱心程度，都象個小男子漢!不過，人最難戰(zhàn)勝的就是自身的惰性哦!你若能發(fā)揮長處，彌補(bǔ)不足，流血不流淚，才是個真正的男子漢!
15、你是個聰明、機(jī)靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。