演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
幼兒教育故事演講稿篇一
---謂前途一片光明，而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來讓別人來安排。
我時刻告誡自己不許偷懶，要靠自己努力，即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長的黑夜的路，我雖然看不清我的未來，但堅定的信念已經告訴我:只要心中燃燒希望的火，又何俱前途艱險!今后我要多聽多記，多讀，全面發展自己，掌握專業的知識和技能，保證各科學習質量。
新的一天又將開始，我的未來我做主!我要讓我的未來像花一樣綻放!
我的演講到此結束，謝謝大家!
此致
敬禮來
源
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幼兒教育故事演講稿篇二
你們好！
人總是要經過磨礪的，在磨礪之后，人就會變得成熟、完美，向往美的未來的信心也會隨著越來越堅定，越來越執著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的理想就是成為一名乒乓球的冠軍，但老天可并不照顧她，她很矮，不是打乒乓球的料，可是她不服氣，他人不關注她，教練不看好她，但她堅信，只要她付出汗水，總有一天會實現的！就這樣，她成為了一名世界冠軍。
沒錯，假如鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄，那么中國可能就少了一位世界冠軍了。
我們既然知道磨礪是會讓我們變得完美、成熟，那就讓我們迎著風雪前進，努力開創我們的未來吧！
謝謝大家，我的演講結束了。
幼兒教育故事演講稿篇三
未來經濟是實體經濟和數字經濟的結合，這已經是全社會的共識。所有的商業將變成電子化的商業，都會運用互聯網工具，與大數據和云計算相結合。同時，“電子商務”本身也在發生變化。過去，在網上開個店，得一個訂單賣出一件商品，就叫電子商務。今天徹底不同了，我甚至思考，“電子商務”四個字未來會消失，“商業的電子化”將取而代之。這背后是對商業四大核心領域的徹底重塑——重塑供應鏈，重塑消費者營銷，重塑企業信息化，重塑組織架構。
首先是供應鏈，過去不可想象的事情將會發生：網上開一個店，不再是賣貨，而是帶動整個企業的轉型升級。而消費者將深度介入到產品定制過程中，品牌商將不再依賴傳統渠道，他們會越來越具備零售能力，拉動品牌背后的制造供應鏈條將更加柔性化。
傳統渠道商如果想繼續繁榮，必須加深對品牌的服務，即使是坐擁黃金地段的百貨公司，也必須觸及用戶，甚至深度運營貨品，否則只是收取地租差價。過去的百貨公司，很多時候連用戶是誰都搞不清楚。而物流公司會扮演企業供應鏈的參與者，為企業提升效率。傳統零售行業牢固的邊疆已經開始逐漸模糊。
其次是消費者營銷。我認為未來的營銷都會是數字營銷。現在，即便是最簡單的三十秒電視廣告，也要放一個二維碼，這背后意味著什么？背后是渴望抓到用戶。今天阿里的平臺上，過去12個月有3.5億活躍買家，你很難去定義他們是線上或是線下用戶，他們就是一個個鮮活的消費者個體。而且，消費者是會在各個終端間隨時切換的，pc是端、手機是端、電視是端、智能設備是端、線下門店也是端。
企業需要做的，不是把消費者分為線上線下，而是通過大數據把消費者進行分層，同時提供分層的產品和服務，把消費者轉化成企業的粉絲，復購客戶或者新客戶。最終，所有的企業都會進入到一個全渠道的用戶管理，給各個端上能接觸到的消費者提供無縫的、統一的購物和服務體驗。做到這一步，才有可能實現全渠道各終端的互動和銷售。
第三，企業的信息化是老命題。時至今日，很多企業，還沒來得及完成it化。這是挑戰，也是機遇，因為我們也許能直接蛙跳式進入云計算。一個清晰的趨勢是，在未來商業競爭環境中，維持企業運轉的系統都會從it系統走向互聯網化，走向軟件即服務，讓猶如一個個單獨堡壘般的it系統之間更融合，更敏捷。因為商業環境變了，要求更快速的反應，更靈巧的系統。
最后，這一切都會推動并導致企業組織架構的重構。我喜歡研究組織結構，因為組織結構決定生產力。比如我看到很多企業，電商部和市場部是分開的，電商部負責到各大平臺銷售，市場部門負責品牌營銷。但今天，兩大部門的功能正在融合——因為互聯網空前放大了口碑，產品成為最好的代言人，在天貓上銷售成績，和大眾對其歡迎程度是成正比的，這是一個已經經過反復驗證的關系。
如果兩大部門的信息、資源互通起來，效率就會比現在提高更多。因為這背后都是對互聯網上人的行為的影響，無論是電商還是營銷，都是影響人的方式。
我們已經走過了pc時代，正在經過移動互聯網時代，將會迎來的是智能時代，萬物互聯(iot)時代。幸運的是，介質在轉換，但數據永存。我們堅信，未來社會的所有商業活動，大數據是基礎能源，云計算是引擎。
幼兒教育故事演講稿篇四
大家下午好！
我是三號選手，來自蓓蕾藝術幼兒園，今天我演講的題目是：xxxx
幼教工作者的價值記得剛來幼兒園工作時一位朋友告訴我：“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天，最后你會在吵鬧重復的某一天厭倦這份工作。我就是帶著這份困惑與迷惘開始了我的幼教工作。剛開始的那段時間，白天聽著孩子們的哭鬧聲，晚上整理一大堆的筆頭工作；偶爾會有孩子尿濕；有時還要面對家長的不理解和園長的批評，我的心里既煩惱又無奈，甚至想過要放棄這份繁瑣的工作。但是，隨著工作的深入，在有經驗的老師幫助下，我漸漸地融入了工作，并在孩子們身上找到了幼師工作的快樂與價值。當我在日常生活中以“媽媽”般的細心關心照顧孩子們的時候；當我教育教學中以“嚴師”般的耐心啟發引導他們的時候；當我在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們的時候。孩子們歡快的笑著，跳著，親切地喊著“馬老師，馬老師”的那一刻，我的心是暖暖的，溢滿了幸福和快樂。當我工作累了露出倦容，懂事的孩子會走過來用他們的小手捶捶我的背；當臨近節假日時，孩子們會圍著我，真誠的說著祝福我的話；當換班級時，孩子們依依不舍流著眼淚。那時那刻，這些真誠而善良的小天使感動了我，讓我幸福地淚流滿面。
其實，這些都是小事，但正是這些小事打動了我，讓我感受到了幸福與滿足。幸福也許就是這樣，苦苦求索難以發現，但卻會在你真心付出后，在別人感謝你的眼神里找到；會在你真誠努力后，在別人關心關愛你的細節中找到，會在被人需要，被人惦記中找到！
在家長工作這一塊，讓我收獲最大感觸最深的是甜甜的爺爺。那是我在園車接送時發生的一個故事，甜甜爺爺是一個看起來很嚴肅的人，他從來不會主動跟我們交流，有時候我們遲到了，會被他臭罵一頓，正是因為這些，我每天都要壓力去接甜甜，我還怕挨罵，害怕面對家長的指責，然而，一個下雪天改變了這一切，那天早上天陰沉沉的，天空飄著鵝毛大雪，一陣陣刺骨的寒風從西北方吹來，于是我們將原車開進通往甜甜家的巷子里去接他們，那是第一次開進去，因為巷子太窄很難倒車所以平時都是在馬路邊等，然而接到甜甜的那一刻，我看到了甜甜爺爺臉上的笑臉，第一次聽到他對我們說“謝謝”，而后的每一天甜甜爺爺都非常熱情，也非常配合我們的工作，就算是遲到了那么幾分鐘，我心里也不會有那么大的負擔了，因為從那以后，甜甜爺爺對于我們的遲到只是笑著說“沒事，沒關系”我，就是這樣，在孩子歡快的笑語中，在他們那純凈的眼神里，在家長們滿足的笑臉上找到了工作的幸福，找到了自己的工作成就與價值。
我明白，作為一名幼師，我以后要做的就是在這片純凈的土地上繼續辛勤耕耘，用自己的智慧去開啟孩子的心靈；用自己的懷抱溫暖孩子的臉龐；用自己的歌聲滋潤孩子們的心田；把自己的愛全部播灑在孩子心中。
鳥是幸福的，它把歌聲獻給了森林曠野；
花是幸福的，它把芳香獻給了蝴蝶蜜蜂；
我也是幸福的，因為我擁有一群活潑可愛的孩子。
擁有年輕亮麗的青春；
擁有熱情奔放的活力；
擁有執著追求的夢想；
讓我們張開雙臂去擁抱燦爛的陽光；
讓我們伸出雙手去承接晶瑩的雨露；
讓我們和著青春的旋律；
揮動青春的翅膀放聲歌唱唱出心中的夢想與渴望，
唱出青春的色彩與陽光；
唱出生命的新篇章。
我的演講完了，謝謝大家。
幼兒教育故事演講稿篇五
早上好!我是初三(5)班的宋佩彤。今天，我在國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》。
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相伴一生。
習慣有好壞之分，好習慣讓我們終身受益，壞習慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的發明家愛迪生，他為世界貢獻了1093項發明，如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習慣。愛迪生說，“缺乏思考習慣的人，其實錯過了生活中最大的快樂。”正是勤于思考的好習慣，造就了天才愛迪生。可見，好習慣對一個人的成功起著決定性的作用。
同學們，好習慣會幫助我們獲取知識和智慧，成為開啟知識大門的金鑰匙。而壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃光，使其在不知不覺中沉沒。
有這樣一個故事，北京有一家外資企業招工，一些學歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進入了最后的面試。可是，未曾想到短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，卻說:“面試已經結束了，很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人卻還認為他們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重!
同學們，好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間助你一臂之力。而一個壞的習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，明天就能成就我們的大未來!(然而哪些是我們中學生要養成的好習慣呢?請留意我們的校園廣播!屆時會為同學們詳細播出!)
我的講話完畢了，謝謝大家!
幼兒教育故事演講稿篇六
曾記得，有這樣一首歌《我的未來不是夢》，很喜歡，富有*的旋律、內涵深刻的歌詞，無不激發著我們對未來美好的憧憬和向往，斗志昂揚、*澎湃。“你是不是像我曾經茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因為我不在乎別人怎么說，我從來沒有忘記，。尋找著，尋找著，自從我知道夢想是什么的那一天起，我就一直在尋找著夢想，為夢想而努力。的確，曾經茫然失措，曾經徘徊街頭，但是，我知道，夢想就是沙漠中的甘泉，夢想就是珠峰之巔的奇景，夢想也或許就是海市上的蜃樓；不管夢想是什么樣子，為了實現夢想，尋找未來，我的腳步從未停留。盡管現在的我還是一個學生，但我仍然在尋找著我的夢想，并且在不斷的奮斗，我知道我現在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢想添磚加瓦，夯實基礎，待有朝一日，我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直沖云霄。所以，我永遠堅信，我的未來不是夢！
現在想想曾經高考的歲月，至今難忘，或許它將成為我腦袋里永遠揮之不去、難以磨滅的記憶；充滿艱辛的十年寒窗，無數日夜的挑燈苦讀，只為沒有硝煙的高考之戰；我們不曾叫苦，更不曾退縮，堅強面對，勇往直前，我們為的是什么呢？我們為的是夢想，因為有夢，所以偉大！
道我到底怎么了，我的夢想在哪里？
盡管迷茫，但路總在前方。每當心里郁悶、情緒煩躁的時候，我總喜歡在晴天的夜晚，塞著耳機，雙手插包，獨自一人，漫步校園，放松自己；仰望天空皓月當空，環視操場成雙成對，不禁總會在美妙的音樂里反思著自己的過去，憧憬著美好的未來，我想，這一切想象中美好的生活早晚有一天也會屬于我。
每當這樣散步之后，心里頓覺爽快，猶如心中懸石突然墜落，好似棲身高峰之巔盡覽天下，這種感覺不一而同。古人云：吾日三省吾身；仔細反省過后，我才發現，逃避考試，不拿證書，經常逃課，原來這僅僅只是一種不算事實的事實，我最終的夢想并沒有丟棄，反而早已在自己的心中深深扎根，或許考試拿證書并不是我所想要的，我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底，并不曾體會在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓；鷹擊長空，卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在？？；但是它們不都造就了這個世界的多姿多彩嗎？哲人雖言，有失必有得，但是同中之理我更信奉，白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以，現在回頭想想，我覺得，我可以不拿證書，我可以逃課，但是我始終沒有丟棄我最終所要追求的夢想，足矣！？？就當是一種安慰，也罷。
但是，現實的世界總是那么的現實，有的時候甚至是容不下半點帶有理想色彩的東西。即將畢業找工作，父母的期望始終壓在頭頂，無數的壓力很多很多，這一切唯有自己最清楚，有時候我們真像一只被牽著的風箏，想飛怎么也飛不高，客觀事實也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充滿無奈。但是有時候仔細想想，沒有繩索的牽絆，我們豈不會放任自由、迷失方向？或許正因為有了繩索的約束，我們才能找到自己適當的高度，搖曳多姿，盡顯風采。原來，我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位，只待努力，無需多慮。
不能到重點甚至是大學一睹風采，往往怨天尤人則會虛度光陰，也許我也屬于后者吧。雖然，我們不能否認大學之間的確存在著差別，但是，縱觀當今這又有何其重要呢？阿里巴巴總裁馬云三度高考，也不過一個普通本科大學，盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進了北大，兩者相比也不過如此，甚至俞敏洪當眾講自己從各方面來講都比不上馬云，在他們的背后這又是什么比較呢？值得深思。
我想，一個人的成功，至少不在于外殼，更多的是在于內涵。只要自己始終堅守自己的夢想，不斷的去豐富自己的內在，加之善借外在的力量，對夢想對未來的渴望、憧憬和向往，引領著我們一步一步的向前，盡管路途艱辛、困難重重，盡管曾經懈怠過、失落過，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心！
因為有夢，將不再迷茫；因為堅守，將不再動搖；因為自信，將不再懼怕一時的懈怠和失落！
所以，我永遠堅信，我的未來不是夢！
幼兒教育故事演講稿篇七
蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚兒的玩伴是小河，我的朋友就是書。
書，把我帶到了一個美麗的童話世界，讓善良的白雪公主、海的女兒和我歡聚一堂。書和我一起游覽世界的名川大河，讓我開闊了眼界，增長了知識。
如果把知識比作海洋的話，那么，書就是海洋上一只只滿載乘客的小船，而我，就是船上的一名小乘客，我幸福的遨游在書的海洋里。
從小。我就愛問媽媽各式各樣的為什么?媽媽總是神秘的拿出一本書，翻呀，翻呀，然后驚喜的說：笑笑，瞧，答案在這兒呢!從此，我發現了書的神奇奧妙。
幼兒園時，媽媽為了培養我的讀書習慣，每星期天就帶我到書店里去看各式各樣的書，媽媽還給我訂了幼兒畫報，每月收到我喜歡看的畫報，就急不可待的和媽媽一起沉浸在故事情節里。就這樣，從小我就和書交上了朋友。
有一次，我和同學們到草地上玩耍，我坐在一個角落里，忽然，我發現一只大蜘蛛，它正神奇的站在巨大的蜘蛛網上，我十分好奇?為什么蜘蛛不會像別的蟲子粘在網上呢?我帶著這個疑問去問媽媽，媽媽正忙，就讓我自己找答案。我想起了我的好朋友：《十萬個為什么》。于是我飛快地跑進屋，迫不及待地翻開，”哦“原來是這樣!
奧秘就在蜘蛛的網上。在接網時，先織好放射絲，然后在一圈圈地盤上環狀的絲，有趣的是那些線鋪好的放射絲不粘，環狀絲都特別粘，在捕獲獵物時，蜘蛛就著放射絲走，另外，蜘蛛的足上還有油脂，即使走到了環形網也不會被粘。
”愛書吧!這是知識的源泉“這句話一點也不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。
幼兒教育故事演講稿篇八
大家好!今天我演講的題目是《刻苦學習，天天向上》。
我們大家都即將小學畢業，不久就要跨入中學的大門，許多家長都想讓孩子上好的學校，將來有一個好前途。但是，如果我們不認真學習，再好的中學也不能保證什么，將來也不會有什么作為。俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”就是講了這個道理。
那么該怎么刻苦學習呢?古人匡衡就是這方面的典范。他小時候家里很窮，所以白天要干活，養家糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。因為窮，他買不起蠟燭，所以天一黑，就無法看書了。匡衡很著急。
但他有一個鄰居很富有，一到晚上就點起所有蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡想在他家讀書，便對他說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你家的一寸之地呢?”鄰居卻瞧不起比匡衡，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后便氣憤地回家了。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地讀了許多書。
匡衡就是這樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。
其實刻苦學習的人不僅有匡衡，還有懸梁刺股的孫敬和蘇秦，囊螢映雪的孫康和車胤等等。
你看，古今中外有多少人因為刻苦學習而走上成功之路。如果我們也想像匡衡那樣功成名就，就必須要努力學習，長大報效祖國。從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!
立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登!
我的演講結束了，謝謝大家。
幼兒教育故事演講稿篇九
大家好！
我是七（6）班的陳樂寧，今天“國旗下演講”的題目是《喜迎新年暢想》。
寒風料峭，冬意濃濃，我們的耳畔已經傳來20xx年的腳步聲。
回首往事，20xx年，我們勤奮學習，努力拼搏，團結友愛，互幫互助。
一、倡議同學們在新的一年里能做到“嚴于律己，寬以待人”，形成良好的人格素質和道德規范。倡議同學們在社會，能做一個恪守法律法規，踐行社會公德的好公民；在學校，做一個遵難忘守校規校紀，尊敬師長，團結同學的好學生；在家里，做一個孝順長輩、敢于擔當的好。
二、倡議同學們在新的一年里能做到，奮發學習。常言道：“一年之計在于春，一日之計在于晨”，而青少年時期正是人生長河里的。我們只有把握現在的每分每秒，才能放眼于的未來。
三、倡議同學們在新的一年里能對充滿希望，充滿正能量。生活，總是充滿希望的，新的一年里，我們可能會遇到這樣、那樣的機遇或挑戰，有時我們甚至會遇到困難。但是我堅信，聰明的你一定明白：總是屬于積極進取、不懈努力的孩子。你一定知道：夢想是燈，能照亮前行的路。所以，我們一定要，堅持夢想，堅守信念。這樣，未來的你，就一定會取得成功。
最后，我衷心祝愿親愛的同學們在新的一年里開心快樂、學習進步；祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利！
幼兒教育故事演講稿篇十
曾記得，有這樣一首歌《我的未來不是夢》，很喜歡，賦有熱情的旋律、內涵深刻的歌詞，無不激發著咱們對未來夸姣的神往和神往，斗志昂揚、熱情洶涌。“你是不是像我從前茫然失措，一次一次徜徉在十字街頭，由于我不在乎他人怎么說，我從來沒有忘記，我對自己的許諾對愛的執著，我知道我的未來不是夢”。
尋覓著，尋覓著，自從我知道愿望是什么的那一天起，我就一直在尋覓著愿望，為愿望而盡力。的確，從前茫然失措，從前徜徉街頭，可是，我知道，愿望就是沙漠中的甘泉，愿望就是珠峰之巔的奇景，愿望也或許就是海市上的蜃樓；不管愿望是什么樣子，為了實現愿望，尋覓未來，我的腳步從未逗留。雖然現在的我仍是一個學生，但我仍然在尋覓著我的愿望，并且在不斷的斗爭，我知道我現在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的愿望添磚加瓦，夯實根底，待有朝一日，我的‘愿望的大樓’定會拔地而起、直沖云霄。所以，我永久深信，我的未來不是夢！
雖然蒼茫，但路總在前方。每當心里抑郁、情緒煩躁的時分，我總喜歡在晴天的夜晚，塞著耳機，雙手插包，獨自一人，漫步校園，放松自己；仰視天空皓月當空，環視靜謐的操場，不禁總會在美好的音樂里反思著自己的曩昔，神往著夸姣的未來，我想，這一切想象中夸姣的生活早晚有一天也會屬于我。
是的，實際的國際總是那么的實際，有的時分甚至是容不下半點帶有抱負顏色的東西。行將面對初四的畢業，父母的希望一直壓在頭頂，許多的壓力許多許多，這一切唯有自己最清楚，有時分咱們真像一只被牽著的風箏，想飛怎么也飛不高，客觀事實也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充溢無法。可是有時分仔細想想，沒有繩子的牽絆，咱們豈不會放任自由、迷失方向？或許正由于有了繩子的約束，咱們才干找到自己適當的高度，搖曳多姿，盡顯風采。原來，咱們的未來早已在充溢了矛盾的軌跡中定了位，只待盡力，無需多慮。
我想，一個人的成功，至少不在于外殼，更多的是在于內涵。只要自己一直據守自己的愿望，不斷的去豐富自己的內涵，加之善借外在的力量，對愿望對未來的渴望、神往和神往，引領著咱們一步一步的向前，雖然路途艱辛、困難重重，雖然從前懈怠過、丟失過，可是再多曲折崎嶇也阻撓不了咱們追求夸姣未來的熱誠之心！
由于有夢，將不再蒼茫；由于據守，將不再動搖；由于自信，將不再懼怕一時的懈怠和丟失！
所以，我永久深信，我的未來不是夢！