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    大學老師勵志演講 感恩教師演講稿的題目(匯總9篇)

    時間:2025-04-28 作者:曹czj

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    大學老師勵志演講篇一

    你們好!

    我們是*班家長。值此新年開始之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂!

    我們的孩子基本上是三周歲入園,現在已經六歲了,在這幾年的時間里,榮幸地接受過多位老師的教育,特別的是現在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生。我們現在可以自豪的說孩子從陽光藝術幼兒園學到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!

    孩子的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的,經常跟家長溝通。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。

    孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,她的每一個改變都凝結著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛,我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻,從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。

    笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩。作為家長,我們從心底感謝陽光藝術幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開啟了她的心扉,點燃她的心靈之火,照亮了她的世界。

    最后,祝*幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

    此致

    敬禮

    大學老師勵志演講篇二

    又是一個春暖花開的時節,校園里的櫻花開得正艷,花香伴隨著春風在空中飄舞。操場上的學生們像有永遠使不完的勁一樣,有的打籃球,有的在打羽毛球,有的在互相打鬧追逐著。

    這時,幾十雙眼睛齊刷刷朝窗子邊望來:“老師,你進來嘛。”我也調皮的說:“不進。”心想:他們肯定準備有什么惡作劇!

    唉,都怪我平常太寵這幫姑娘崽崽了,以至于他們經常課下跟我“沒大沒小”的。尤其是那群可愛而又調皮的姑娘,有時會叫我“小媽”。說起“小媽”的來歷,那時候兒子還在讀大班。有一次,我去接他,他剛好跟一男同學走在一起,老遠就看見我了。他看了我一眼,就笑瞇瞇的跟他的同學說著悄悄話。走近一問,才知道兒子跟他們同學說我是他“小媽”。在一節自習課上,我把這個小插曲故事告訴了他們,引得他們哄堂大笑,從此后,他們會時不時叫我“小媽”。

    “她不進來,我們把她拉進來,不就行了?”一個大膽的姑娘——小琪叫道。話音未落,人已到我身旁,硬是把我拉進了教室。與此同時,燈亮了,“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂”的歌聲回蕩在整個教室。黑板上,寫滿了祝福語,整個教室充滿著快樂和溫馨。看著他們那份真誠,我很感動,真不忍心破壞他們的這份祝福:“你們是不是弄錯了。誰說今天是我生日了?”班長說:“今天早上你不是唱,今天是你的生日嗎?”我突然想起上午的課間,在和同學們活動時我是唱過“今天是我的生日。”可這是隨口而出改編的一句,它的原句是“今天是你的生日——我的祖國”,可今天并不是我的生日呀。

    沒想到他們誤以為真,并且還為我作好用心的準備。說真的,站在講臺上已經20__年了,當了20__年的教室領導,是有些累。如教育的無奈、學生的參差不齊、父母的不領略……,這些也會讓我有時候感到尷尬。備課,上課,批改作業,處理教室事務,總有一些疲于奔命的感覺。可就在這一刻,所有的一切勞累都已煙消云散,剩下的只有感動和幸福。這次是我過得最熱鬧,最開心的一次“生日”。因為,有44個真心地為我祝福的人,在為我過了一個不尋常的“生日”。

    謝謝你們——這群可愛的姑娘崽崽!謝謝你們的驚喜!謝謝你們的愛!

    眼睛微微有些濕潤。我朝窗外望去,櫻花在校園燈光的照映下,顯得更燦爛了,不時飄來陣陣清香。也是因為有這樣一份情存在,所以我相信我能變成人民的好教師。我的演講完畢,謝謝大家。

    大學老師勵志演講篇三

    因為您

    ——太陽

    人類可以目睹我的光彩

    您的守護

    是我一生的幸運

    我的恩師啊

    我要為您歌贊

    是您用黑板擦

    凈化了我的心靈

    是您用粉筆

    在我黑板一樣的腦海里

    填滿了智慧

    是您,是您啊

    給我成功的教誨和箴言

    因為您

    ——太陽

    人類可以目睹我的光彩

    明天

    我聚億萬星光

    在您下班后

    繼續照亮整片大地

    大學老師勵志演講篇四

    加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!

    每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

    陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。

    您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。

    用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!

    我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

    敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

    我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

    您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

    老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

    老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

    愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

    海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

    大學老師勵志演講篇五

    大家好!今天我演講的題目是:感恩老師。

    您辛苦了!這三年來您,培養了我們,讓我們從小樹苗長成了參天大樹。您像春蠶,如蠟燭,燃燒自己,照亮了別人。

    一年級剛入學時,您溫和的目光投在我們身上,讓我們全身“撲哧”一聲放松下來,心里的一塊大石頭也落了地。

    有時,我們犯了什么錯,捅出什么簍子,您都會嚴厲的批評我們,讓那些“主謀”付出“慘重的代價”。回想起來,如果沒有您那輕一句重一句的教訓,又怎么會有我們現在的知錯水平和自我反省的心理意識呢?正所謂“要‘殺學生’不用刀,好話三遍就見效”!假如沒有您那嚴厲的目光,我們還是一年級時那種不懂事的小屁孩呢!

    有時,我們要參加什么比賽、活動,您都會特意去給我們找輔導材料,留下來為我們指點迷津,千叮嚀萬囑咐。當我們帶著“戰利品”回來時,您總是笑得合不攏嘴,臉上寫滿了欣慰的表情,笑哈哈地說:“真棒!”讓我們心里那個美得呀,比吃了蜜還甜!

    翁老師您,就把眼前的紅領巾蒙得很薄,看清了眼前的一切。本以為能“瞞天過海”,被您轉了五個圈以后,沒想到又被蒙上了雙眼。這回,他可什么都看不到了,隨便在人臉上畫了一個鼻子。結果“偷雞不成蝕把米”,不僅沒獲勝,還惹得大家哈哈大笑。放學時,某些人大呼被您整慘了,真不枉您行走江湖那么多年。看著他們那副表情,您和大家一起沒完沒了地大笑起來。

    雖然您現在又回去和一年級的小同學斗智斗勇了,但您的聲聲教誨,我們銘記在心。祝您教師節愉快!

    大學老師勵志演講篇六

    搭檔,在很多人的眼中可能只是工作中的合作者,但在我心中就是實實在在的朋友、姐妹,一起奮斗、一起成長、一起向上的親密伙伴。我們一起面對工作中的喜怒哀樂,一起分享酸甜苦辣,好的搭檔就如自己的親人,心心相印、彼此信任。

    在幼兒園工作的9年里,我有幸擁有了很多的好搭檔。直到現在,當園里組織活動,再次與曾經搭檔過的老師進行短暫的合作時,心里都會有一種自然而然的默契。

    我還清晰地記得剛來幼兒園工作時熱情開朗手把手教我的劉蕓蕓,與我一起工作的認真細心的常燕,扎實能干的桑豐霞,活潑向上的馬會英,歌聲美妙的李娟娟,勤快麻利的王俊玲、單占玲,牟文靜,幽默滑稽的許翠芹、積極向上的胡玉萍,鄭玉芳,能歌善舞的王惠惠等很多搭檔、伙伴,一時也數不完,在這里感謝每一位曾經和我搭檔過的老師,跟我一個班你們受累了,謝謝你們。我希望我們搭檔在一起的時候是最好的搭檔,因為工作的原因我們彼此有了新的開始后,不搭檔的時候依然是好朋友,還是好姐妹。

    幼兒園的工作是辛苦的,需要大家每天披星戴月。腿酸了、啞子嗓了,咬咬牙又挺了過去。我們大家都是工作在最平凡崗位上的一群孩子王,盡管工作中沒有轟轟烈烈的事跡,但是許多真實的故事每天都發生在我們身邊。

    今天我就高興的夸夸我現在的好搭檔兩位王老師,惠惠不僅人長得漂亮,課上的好,而且多才多藝、能歌善舞,更能細心的照顧好班里的每一個孩子。平時我的瑣碎事多點,不在的時候都是她挑起了所有的重擔,關注好孩子的每一個細節。班里的王浩凱經常鉆空子不喝水,惠惠成了王浩凱的喝水監督員;張恩成出了名的細食,每天的喂飯,成了她的責任。在惠惠的幾個月的呵護下,張恩成變的不再挑食了。一直內向的采琦、亞琦在惠惠的引導下也變得活潑開朗了。惠惠是我們班孩子的偶像,很多的孩子回家天天數算,我們班的惠惠老師長得最漂亮,我們的惠惠老師最會跳舞。從幾個男孩子跳孔雀舞的樣子就能看出對惠惠的崇拜。王俊玲老師勤快麻利,任勞任怨,認真細致的做好每一件事,所以保育工作也做的非常棒。

    快樂向上的苗苗二班,離不開我們三個老師的密切合作、相互支持,我們就是最好的搭檔。現在幼兒園里還有無數的象我們一樣好搭檔,紅紅火火的實小是我們最好的見證。正是由于這些好搭檔,營造出實小幼兒園融洽和睦的精神風貌:6點搶著曬被子、周末自發為元旦排節目、放學后加班裝飾樓道;為孩子們能按時開學晚上加班到12點;搬家、抬床、男人的活女人都干了,是吧,老師們,這就是好搭檔,更是值得傳承的實小精神。

    老師們,我有一個小小的提議:讓我們彼此與自己的好搭檔擊一下幸福快樂的手掌,拍出更多和諧的樂章。

    相信在這個充滿愛的工作氛圍里,我們的工作會干的更出色,相信在這個充滿激情的大家庭里,我們會以自己的實際行動回報園長對我們的關心、愛護與期望。老師們,讓我們攜起手來,在氣象萬新的鼠年里更加努力工作吧。

    謝謝大家!

    大學老師勵志演講篇七

    大家好!

    我發言的題目是《學會關愛》。

    在我們的生活當中,總離不開“關愛”這兩個字,我們要學會關愛媽媽、爸爸,關愛爺爺、奶奶,關愛老師、同學,關愛身邊的每個人。

    有時,你看到某個同學不愿與人相處,不喜歡說話,你可以陪他聊一聊,分擔他的憂愁和苦惱,使他明白同學之間相互交流和溝通,同學之間說說笑笑挺好的,不僅能使人更開心、更快樂,也能增進同學間的友誼。一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里,眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女兒,于是阿姨安慰小護士說:“不要緊,再來一次!”第三針果然成功了。小護士終于嘆了口氣,她連聲說:“阿姨,對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵,我真不敢給您扎了。”阿姨告訴小護士,阿姨也有一個和她差不多大的女兒,正在醫科大學讀書,她也將有她的第一個患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。

    如果我們在生活中多點將心比心的感悟,就會對老人生出一份尊重,對孩子懷有一份憐愛,會使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計較和猜疑。

    其實,關愛就是這么簡單,從你身邊一點一滴的小事做起。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”這首歌唱出了我們的心聲。

    大學老師勵志演講篇八

    我有理想信念。我一直致力于構建我理想的課堂。對于大多數人來說,人生中最美好的時光是在課堂里度過的。讓每個孩子擁有幸福的課堂記憶,是我們每個教師的獨當之任,推開我教室的門,門內的世界是一個生命之“謎”,充滿著無限的可能性。課堂的味道,應該有點“甜”,那是一種淡淡的書香。課堂是一個讀書的地方,“腹有詩書氣自華”,課堂的文化氣息源自每個莘莘學子的書卷氣。課堂是師生共同創造的生命藝術,因生命的活力、心靈的舒展而氣象萬千、精彩紛呈。

    我的課堂是屬于學生自己的學堂,解放一切束縛,讓每個學生可以自由思想、獨立思考、勇敢嘗試,迸發出生命的智慧潛能,體驗生命成長的幸福感覺。

    我在與學生的思想交鋒、智慧碰撞、情感交融中,找到對教學的深刻理解和獨特方式,由此形成自己的教學風格。我的課堂,是師生生命在課堂的相互輝映。厚重、精致、靈動,思想璀璨,是我的課堂的內在追求!我,可以非常肯定地說,我是有理想信念的老師!

    我有仁愛之心。有學生日記為證。翻開學生的日記,濃濃的感恩之情洋溢在字里行間,透過這些樸實的文字,我發現我的仁愛灑滿學生心靈的每一個角落。

    這些事太平常,太普通,這只是我為人師為人母的本分,可是孩子們卻記得,不光記得,還把這種感恩之情傾注筆端,讓我收獲著滿滿的感動與幸福。透過這些文字,我也可以很自豪地說,我是有仁愛之心的好老師!

    我繼續問自己:你有高尚的道德情操嗎?你有扎實的知識嗎?我苦苦思索著。

    我深信:一個抱有抱負信念的好教師,才有可能在孩子的心中播下夢想的種子。在這個追夢的時代,我們要以抱負信念為基石,帶著弘遠的志向、純粹的心靈、高貴的節操,向著偉大的中國夢前進!

    大學老師勵志演講篇九

    如果有人問我心中的最美老師是怎么樣的,那我就會說:她長長的黑色直發,一雙眼睛炯炯有神,她就是我的語文老師——李老師。

    李老師是一個鼓勵學生,關心學生的老師。如果有人不敢舉手發言或考試考得不好,她會鼓勵別人;如果有人牙掉了,她會關心別人。我就是其中的一個。

    以前,我不敢舉手發言。有一次,我鼓起勇氣舉了一次手,李老師立刻叫了我,我回答正確了,老師立刻說:“回答得很好,以后還要繼續哦!”我看著老師期望的眼神,心想:原來舉手發言這么簡單呀,以后我還要繼續發言。逐漸地我舉手次數越來越多,越來越多,只要我會的,我都會高高地舉起手來。

    還有一次,我期末考試考得不好,才考了八十幾分,而且大部分都錯在閱讀理解上。李老師看了我的試卷后,立刻跟我媽媽說:“你兒子這次考試不太理想,題目主要是錯在閱讀理解上,希望他在寒假能多看書,下學期在閱讀理解方面能更進一步。”于是寒假里我做閱讀理解,看課外書,新的學期我的閱讀理解水平真的提高了很多。我從心底里感謝李老師對我的關心和指導。

    李老師對我們生活上的關心也是無微不至的。有一次上語文課,我的牙被我不小心給弄掉了,滿嘴是血,心里害怕極了,李老師看見了對我說:“不要害怕,人都是會換牙的,先去衛生間漱個口,很快就會沒事的.。”我看著老師關切的眼神,一顆心頓時放下來了,就繼續專心地聽課了。后來那顆牙很快就長出來了。

    這就是我心中的最美老師——李老師,因為她關心我的學習和生活。

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