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    最新競(jìng)選班級(jí)演講稿 班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(優(yōu)質(zhì)9篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:WJ王杰

    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

    競(jìng)選班級(jí)演講稿篇一

    大家好!

    在這次競(jìng)選中,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。眾所周知,班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng),要管理的方方面面有很多。所以,要當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng),是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。小時(shí)候,我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)做好這項(xiàng)工作。

    如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象,并把它們從我們這個(gè)班中趕出去。到那時(shí),我們班一定是個(gè)文明的班集體。

    然后,我會(huì)把班里的衛(wèi)生搞好。在平時(shí),一些同學(xué)的桌子底下總會(huì)殘留著一些紙?jiān)?。盡管這些是微不足道的,我也要把它們徹底清除,讓衛(wèi)生流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們班。

    如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)緊抓學(xué)習(xí),讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)飛快地進(jìn)步;我會(huì)在體育上下工夫,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)成為體育的強(qiáng)手;我還會(huì)……總之,我會(huì)讓我們班成為一個(gè)發(fā)光的班集體!

    競(jìng)選班級(jí)演講稿篇二

    你們好!

    我叫袁子清。

    我的優(yōu)點(diǎn)是:尊敬教師,上課專心聽(tīng)講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好。繪畫(huà)也不錯(cuò),以往獲得少兒繪畫(huà)金銀獎(jiǎng)!

    今年春節(jié)我在群眾藝術(shù)館參加了一場(chǎng)精彩紛呈的節(jié)目演出。又做主持人,又要表演節(jié)目。我明白自我又在鍛煉中成長(zhǎng),在鍛煉中提高。

    時(shí)光飛逝,今日我又來(lái)參加班長(zhǎng)的`競(jìng)選。下頭是我的競(jìng)選演講,我參加競(jìng)選的目的是:來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫忙同學(xué)和班團(tuán)體共同提高。我認(rèn)為做班干部一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)好,二是能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫忙同學(xué),三是做好教師的小助手完成教師交給的班務(wù)事情。

    這首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。使自我始終以一顆進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對(duì)各種工作。因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,即是“一班之長(zhǎng)”,要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則。其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。能夠說(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都要能充當(dāng)班級(jí)的表率。我從三年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng),在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)。雖然如此,但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng),沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最終,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。并會(huì)更加嚴(yán)格要求自我,讓自我做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。

    第二:我跟同學(xué)相處不錯(cuò),我應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理提議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情景下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

    第三:班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。

    我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能做得十分出色!

    當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé)。許許多多的挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,但我相信自我有本事?lián)疬@副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆?,有毅力,有?shí)事求是的態(tài)度。如果有幸再次當(dāng)選,我將以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,使班里的學(xué)習(xí)生活多姿多彩,讓我們班的墻報(bào),教室變得更加漂亮!

    在此,衷心期望各位同學(xué)投我一票,相信我、支持我、鼓勵(lì)我,你們選擇了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。多謝大家!

    競(jìng)選班級(jí)演講稿篇三

    大家好!

    今日,我來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上,是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。作為上屆的班長(zhǎng),我有信心能一如既往的做好本職工作,減輕教師的負(fù)擔(dān),做教師的好幫手,班級(jí)的領(lǐng)頭雁。

    我有較強(qiáng)的管理本事,能夠協(xié)助教師管好班級(jí)。我成績(jī)優(yōu)異,作業(yè)速度快,做到學(xué)習(xí)管理兩不誤。我樂(lè)于助人,解決同學(xué)們的難題。還在能課午間管好班級(jí),做到教師在與不在一個(gè)樣。我還是個(gè)全面發(fā)展,各種學(xué)科都優(yōu)異:作文、奧數(shù)曾獲一等獎(jiǎng);古箏獲得金獎(jiǎng);體育運(yùn)動(dòng)獲得好成績(jī)……并能動(dòng)員大家一齊參加。

    1、在管理時(shí),做到一視同仁,不偏不已。

    2、以身作則,先管好自我,再帶領(lǐng)別人一齊提高。

    3、同學(xué)們有困難時(shí),不推辭,及時(shí)給予幫忙。

    4、如發(fā)現(xiàn)有哪個(gè)崗位有人空缺,及時(shí)替補(bǔ)。

    5、在管理班級(jí)的同時(shí),保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和速度。

    6、帶動(dòng)班級(jí)進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)。

    我會(huì)寬以待人,嚴(yán)以律已,相信班級(jí)在我的帶領(lǐng)下能勇往直前,成為學(xué)校里一道靚麗的風(fēng)景。也請(qǐng)大家監(jiān)督我,考驗(yàn)我是否是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。

    如果我沒(méi)有選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,尋找自我的不足,完善自我,奮力朝自我的目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>

    給我一張白紙,我會(huì)用五彩的畫(huà)筆繪出多姿的生活;給我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)用雀躍的生靈裝扮一個(gè)美麗的空間;給我一團(tuán)彩線,我會(huì)用多彩的絲線編織出一個(gè)繽紛的世界。

    請(qǐng)大家相信我,一如既往得支持我,投出你寶貴的一票吧!

    競(jìng)選班級(jí)演講稿篇四

    大家好!

    盡管已經(jīng)有不少的同學(xué)認(rèn)識(shí)我了,但請(qǐng)容我再做一次自我介紹,我的名字叫做_,來(lái)自_市的x_中學(xué),今后的四年里,還請(qǐng)各位多多關(guān)照。

    同為一名大學(xué)的新生,我們組成了一個(gè)全新的班級(jí)!但是群龍不可無(wú)首,因此,我在這里自薦有我來(lái)作為_(kāi)班的班長(zhǎng)一職!

    我的自薦并不是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),更不是因?yàn)橄胍鲲L(fēng)頭。但是我想要為我們這個(gè)新誕生的班級(jí)做一些事,既然總有一個(gè)人要當(dāng)班長(zhǎng),為什么不能是我呢?其實(shí),在這次競(jìng)選開(kāi)始前,我已經(jīng)做好了打算,并且為此做了充分的準(zhǔn)備。畢竟,大學(xué)的班長(zhǎng)不同于高中以及之前,這個(gè)職位真真正正的就擔(dān)的上“班主任的代表”這個(gè)名號(hào)!

    我相信啊各位在之前也有了解過(guò),在大學(xué)中,我們很多的事情都需要自己來(lái)解決了。比如:“活動(dòng)的安排、生活的問(wèn)題、各種事情的申請(qǐng)……”過(guò)去的時(shí)候,我們總是會(huì)第一時(shí)間去找班主任。但就我對(duì)此的了解,這些都將成為班長(zhǎng)的職務(wù)。初次之外,還有對(duì)班級(jí)的管理,對(duì)班級(jí)各種大小事務(wù)的處理上,也都需要花費(fèi)功夫。可以說(shuō),大學(xué)的班長(zhǎng),是一個(gè)非常忙碌的職位。

    大學(xué)有太多我們沒(méi)有體會(huì)過(guò)的事情,我也希望各位同學(xué)能多去體驗(yàn),多去感受,希望各位能投我一票!

    我的演講結(jié)束,謝謝大家!

    競(jìng)選班級(jí)演講稿篇五

    大家好!

    我叫陳建富,是五年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。

    走進(jìn)玉海二學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。

    如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

    如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

    競(jìng)選班級(jí)演講稿篇六

    大家好!很榮幸登上這個(gè)講臺(tái),我是張__,今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該是具有統(tǒng)御全局的大德大能,經(jīng)過(guò)四年來(lái)的鍛煉,我相信自己是具備這個(gè)能力的!

    在以前的四年中曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)的語(yǔ)文課代表,學(xué)習(xí)委員和中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù),工作盡心盡責(zé),去年還榮幸的當(dāng)選了校大隊(duì)委員。說(shuō)到這,還得感謝各位老師同學(xué)的支持和信任,如果沒(méi)有你們的鼓勵(lì),就沒(méi)有我今天的成長(zhǎng)和進(jìn)步。(鞠躬)

    在這些工作的鍛煉下,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事、怎樣學(xué)會(huì)忍耐、怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的沖突。這一切都證明:我有能力勝任中隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)。

    此外我熱愛(ài)寫作,在全國(guó)“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng),在市級(jí)“核心杯”大賽中奪取二等獎(jiǎng),并且連年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。但是我深深的明白自己還存在不足,希望在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷的揚(yáng)長(zhǎng)避短。

    唐太宗說(shuō):“水能載舟,亦能覆舟?!比绻掖舜纬晒Ξ?dāng)選,一定和同學(xué)們友好相處,做個(gè)“平民班長(zhǎng)”。

    我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。

    在最后,我不想喊什么口號(hào),只想請(qǐng)各位在信任我一次,再給我一次服務(wù)班級(jí)的機(jī)會(huì)。

    我的演講完了,謝謝大家。

    競(jìng)選班級(jí)演講稿篇七

    大家好!

    我叫xxx,首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,也很高興在這個(gè)新的班集體里面認(rèn)識(shí)大家,這里面有許多我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的,希望大家將來(lái)都能成為好朋友,我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

    我從四年級(jí)到六年級(jí)一直是班級(jí)的班長(zhǎng),我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

    我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!

    請(qǐng)你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我!謝謝了!

    競(jìng)選班級(jí)演講稿篇八

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    今天,我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

    作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。其次,我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌?!蹦軌蛱幚砗酶鞣N突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我和同學(xué)們關(guān)系非常融洽,人際關(guān)系非常好,這對(duì)我當(dāng)選班長(zhǎng)后的工作有很大的'幫助。最后,我相信自己為了班級(jí)的總體利益不會(huì)計(jì)較自己的得失,一切以集體為重。

    同學(xué)們,小學(xué)生活是美好而難忘的,我希望我能當(dāng)選上班長(zhǎng),帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在溫馨的友誼中,我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng)!

    請(qǐng)同學(xué)們信任我,投我一票,這一定是你正確的,無(wú)悔的選擇!

    謝謝大家!

    競(jìng)選班級(jí)演講稿篇九

    我競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng)。

    我本著一顆為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。首先,上初中以來(lái)我一直擔(dān)任班委,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁,我有責(zé)任心,有比較強(qiáng)的工作能力,我能做好副班長(zhǎng)的工作。再者,我會(huì)以身作則,遵守規(guī)矩,努力學(xué)習(xí),并在各方面爭(zhēng)取做到最好。 我承認(rèn)我有不足的地方,但我將努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),和大家一起進(jìn)步,一起努力!

    拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,副班長(zhǎng)職務(wù)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)息息相關(guān)。如果我當(dāng)選副班長(zhǎng)我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求自己,保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步。我會(huì)以身作則,認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次活動(dòng),每一次鍛煉。另外我還會(huì)制定有效的計(jì)劃,我會(huì)以自己的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切,做到言必行,行必果。

    我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!

    通過(guò)這次競(jìng)選,我希望我能充實(shí)自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴(kuò)展自己的視野,提高各發(fā)面的水平。

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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講
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    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫
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    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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