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    中學生社會熱點演講稿題目(模板6篇)

    時間:2025-05-03 作者:XY字客

    演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

    中學生社會熱點演講稿題目篇一

    先來給大家講一個故事吧,故事的主人公叫卓君,看過微電影《田埂上的夢》的同學應該會熟悉。卓君生活的地方是一個廣西落后的農村,他小的時候就喜歡上了邁克杰克遜的舞蹈,但是村民不懂得什么是藝術,而卓君在他們眼里也只不過是一只會跳舞的猴子。同齡人也侮辱他,打他。他很迷茫,很想放棄,但是就在這時他的父親送給了他一頂帽子,支持他跳舞。就這樣,卓君每天都在刻苦練習,燒飯的時候,走路的時候,種田的時候,他都在練習舞蹈動作,終于,他在一次舞蹈大賽上贏得了全場觀眾的掌聲,也贏得了村民們的尊重。

    正文:同學們從小時候到現在應該有過很多不同的理想吧,你們在確立以及追逐理想的過程中也許也會像卓君那樣,遭到不同人的質疑或者否定,在這些流言中你對自己的理想有過動搖嗎?有一個理想很簡單,但是堅持你的理想并且去努力追逐它是困難的。畢竟我們每一個人都是有惰性的,遇到困難時,我們會給自己找借口,找退路,也就是在這時,我們曾經的理想化為了泡影。當代搖滾歌手崔健說過,當你有了選擇的時候,你會發現你真正的困惑來自你自己,你的敵人、你最大的陰影就是你自己。因此,追逐理想的第一步就是打敗懶惰,經受得住誘惑,有自控的能力對我們來說是很重要的,我們不能堅持到底的關鍵也在此。試想,你最喜歡玩的游戲和你必須要完成的作業放在你前面,你會先選擇哪一個?理智告訴你要以學習為重,但你又本能的想去玩,人和人之間的差距就在這里了,有些人順從自己的理智,控制好自己,他們就可以考上效實寧中。他們是怎么做到控制自己的呢,關鍵在于認清自己的位置。我媽以前經常跟我說,什么年齡段做什么年齡段該做的事情。現在最重要的就是學習,成王敗寇,你以后是當白領還是下層工人,就看你這幾年的努力了,只要你愿意吃苦,今后有大把的時間給你玩樂,用三年換以后的幾十年,也挺值的。

    在克服懶惰之后,我們就要做出實際行動了。明確自己要考的大學,根據自己的情況制定計劃,把大的目標分解到每一年,每一學期,每一天。雖然我們不能一口吃下一個胖子,但是把它肢解慢慢消化還是行得通的。每一天給自己定一個任務,額外完成一些東西,不用太多,完成了就小小的獎勵自己一下,集腋成裘,聚沙成塔,每天的量變一定會在某一天實現質變。

    你們是會屈從批評,還是會堅守自己的信念;你們是會選擇安逸的生活,還是會選擇奉獻和冒險的一生?如果你們的選項都是后者的話,那么就讓我們一起努力,為自己的明天而努力奮斗吧,要相信,未來的你會感謝現在努力的自己!

    我的講話完了,謝謝大家。

    中學生社會熱點演講稿題目篇二

    大家好,我是校學生會學習部部長,高二(4)班的xx。今天我講話的題目是“心有猛虎,細嗅薔薇”。

    每年的四到五月,是我校傳統的讀書節。今年我校八屆讀書節的活動主題是“以書香為伴,與道德同行”。在讀書節期間,我們學生會組織了一系列豐富多彩的活動,如:推書評比活動、古詩詞大會、中國漢字聽寫大賽、“翰墨薪傳”書法比賽、“東方詩意”創意繪畫比賽、書簽設計制作比賽、“悅讀部落”評選等。舉辦這些活動的目的,是希望同學們在參與活動的過程中,更加熱愛書籍,熱愛閱讀,在讀書的同時,不斷提升文學素養。并為同學們提供更多展示才華的舞臺,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,創建特色書香校園。

    可能你覺得,讀書是一件浪費時間的事情,有時間讀書,還不如做兩道數學題來得實際。可能你覺得,讀書是一件毫無意義的事情,多讀兩本書,也不會成為一個文藝青年。培根說過:“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”書籍是文人窮流溯源,盡其一生的感慨感悟,是對生活對世界透徹的理解。可能你會自詡,沒有它,我也能從生活中悟出人生的真諦。可生命的短暫,讓我們來不及事事親身感受,所以,讀書吧。

    讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀稼軒的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的現實,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生一門最不可缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

    讀書是一種德性,在理性的引導下,讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩意生存。讀書是一種放達,在歷史與現實的沖擊下,讀書人漠然于時間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執掌起漫天光芒。

    同學們,讓我們行動起來,掀起全校讀書的熱潮!讓我們與書為友,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛。讓心情伴書平和而寧靜,愿靈魂伴書純潔而超然。心有猛虎,細嗅薔薇。老虎也會有細嗅薔薇的時候,忙碌而遠大的雄心也會被溫柔和美麗折服,在忙碌的學習中,讀書吧,安然感受生活的美好與泰然吧!讓省沙高成為一個書香校園!

    我的講話完了,謝謝大家!

    中學生社會熱點演講稿題目篇三

    大家好!很高興大家能夠給我這個機會,讓我站在這里為大家演講。今天我演講的題目是《架起交流的心靈之橋》。

    交流在我們日常生活中的功能與地位越來越突出。試想,如果沒有交流,我們將會遇到多少困難、多少煩惱―沒有交流,我們就無法獲取知識;沒有交流,我們就無法了解世界;沒有交流,我們就無法與人溝通……沒有交流,我們還能做什么?是的,幾乎沒有什么可做的了。沒有交流,這個世界是冷漠、沉寂、枯燥的,更不用說發展與進步了。世界著名的西門子電器公司在他們面向全球招聘人才精英時,就將“善于人際交流與溝通”定為應聘者必須具備的素質之一。

    對我們中學生來說,交流是我們學業上的催化劑,友誼中的潤滑劑,親情上的貓合劑,是黑夜盡頭的一縷曙光,遠航巨輪揚起的風帆,更是青春歲月里泊淚流淌的智慧之泉……那些高喊與父母之間有著不可逾越的“代溝”的學生,不正是缺少與父母的交流嗎?那些斷言一上某課就頭疼,甚至厭學、逃課的同學,不正是缺少與老師的交流嗎?那些孤獨、郁悶、抱怨與同學難以相處的同齡人,不正是缺少與同學的交流嗎?那些因誤解而失去友情的人,不正是缺少朋友間的交流嗎?……同學們,快架起交流的心靈之橋吧,相信“天塹”一定能變“通涂”。

    當然,交流的對象既有物質上的互通有無,也有思想上的取長補短;交流的方式既有金錢上的平等買賣,也有情感上的投桃報李;既有行動上的你幫我帶,也有精神上的相提相攜。這里所說的“交流”并非是漫無邊際的胡侃,也不是類似:一個人會抽煙,另一個人會喝酒,兩人交流“煙酒特長”這樣的低級交流,不是對所謂的“愛情招法”的交流,更不是你我之間阿迪達斯運動鞋與耐克鞋的交流……而今天在這里我所向大家倡議的是人與人之間思想上、情感上、精神上的交流,是人生觀、價值觀的交流,是理想與追求的探索,是學習的交流,是友誼的交流……這些才適合我們中學生的生活實際,同時這也是社會對我們中學生的時代要求。

    人們常說,投我以桃,報之以李。蕭伯納也曾經說過,你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換之后每人還是只有一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,彼此交換之后每人卻有兩種思想。我想,交流的意義大概就在于此吧。正值青春年華的中學生朋友們,我們是祖國的未來與希望,明天我們就要肩負起時代賦予我們的重要歷史使命。同時我們也應當清醒地認識到,當今社會雖然進人了信息時代,但最直接、最普遍與最實際的人際交流還是口頭或筆頭交流。因此我們就要從現在起用心靈構筑一座交流之橋,用“交流”來豐富我們的知識,武裝我們的頭腦,以此來迎接明天的挑戰,創造人生的輝煌。

    中學生社會熱點演講稿題目篇四

    你們好,今天我演講的題目是《做一個文明守紀的中學生》!

    眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。

    的確,處于多夢季節的青少年,萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

    在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:

    校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

    如此看來,一個人的素質是多么的重要啊!

    人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人!

    在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為,你,就是欒川縣中等職業學校的金字招牌!

    請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的中學生

    中學生社會熱點演講稿題目篇五

    大家下午好!今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

    站在這里,首先我要感恩!感謝學校的`優秀,感謝老師的厚愛,感謝同學的支持,感謝母親的養育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊!是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準備;是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾;是誰,為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷;是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心;是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路。太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。

    在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰。今天,母親節雖然已經過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應該感恩的人!從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。

    當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學習的樂趣;當我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養,這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優異的成績,全面的發展,每天進步一點點,這更是對老師的感恩。

    感恩,從身邊做起!同學、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學、朋友從身邊做起。

    一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!

    謝謝大家!

    中學生社會熱點演講稿題目篇六

    大家晚上好!今天我演講的題目是《構建和諧校園》。

    大學是人生求學路上新的起點,也是培養個人修養的最好契機。沉浸在和諧的校園中你就會發現:原來和諧是一種熏陶,一種感覺,一種氛圍。

    我們講和諧,那么究竟什么是和諧呢?它是傳統文化的精髓,也是事物存在的最佳狀態。歌曲中唱道:家合萬事興。可見,中國人民對和諧的殷切期待。既然如此那么調動一切積極因素構建和諧校園也是眾望所歸了。

    和諧發展的理念只有在適當的外部條件下才能渲染出氛圍,尋找創建和諧校園的途徑就要從其組成說起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。

    自然的因素即自然環境,創建優美的自然環境是不可或缺的一環。如果我們學校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,那么心情會像陽光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時迸發出青春激昂的火花!唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心。”回首歷代書院大多依山傍水,放眼現在,各高校也以環境優美為亮點,想必為了“借山光以悅人性,假湖水以靜心情。”茵茵綠草,鶯鶯鳥語讓我們陶醉,亭榭交錯,山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環境里,自然會潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。

    接下來我們來談談人的因素,人是萬物之靈長,是世界的主導。和諧的人文環境,良好的人際關系與意蘊豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,因為一定程度上精神財富遠比物質財富來的重要。

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