演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿網(wǎng)絡(luò)游戲篇一
致廣大青少年及成年人：
鄙人很榮幸能給電子游戲進(jìn)行評(píng)論。
游戲，這是個(gè)說(shuō)不清正確與錯(cuò)誤的東西，有人認(rèn)為它是有害的，也有人認(rèn)為它是有好處的。普通人看來(lái)這是一樣害人不淺的東西（尤指對(duì)青少年），但熱愛(ài)游戲的人認(rèn)為它是自己的朋友，離不開(kāi)它，比如那些熱門(mén)游戲：王者榮耀，絕地求生，第五人格，妖怪名單，魔獸等令青少年們?nèi)绨V如醉。但在我看來(lái)這只不過(guò)是一團(tuán)團(tuán)沒(méi)有生命的數(shù)據(jù)而已，這是我從馬克思說(shuō)過(guò)的，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)明白的。游戲相比親情，孰輕孰重大家都應(yīng)該知道吧？！
為何人類(lèi)會(huì)對(duì)他們?nèi)绱俗放酰空媸怯腥ぃ麄儗幵富钤谔摂M的世界中也不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)嗎？游戲成為了那些人逃避現(xiàn)實(shí)的工具嗎？如果真是那樣，這真是糟糕透了。那些人類(lèi)已經(jīng)成為了游戲的忠實(shí)奴仆！
但我也不能否認(rèn)游戲的價(jià)值，在多篇小說(shuō)中已經(jīng)預(yù)示了游戲的未來(lái)：平面游戲會(huì)發(fā)展成為真實(shí)的四維立體游戲，如果產(chǎn)生了四維立體游戲，那么證明這個(gè)國(guó)家的科技已經(jīng)更上一層樓，達(dá)到了一個(gè)新的水準(zhǔn)。真實(shí)游戲估計(jì)已經(jīng)成為了每個(gè)人隨身“必備產(chǎn)品^v^，我們不可否認(rèn)這一點(diǎn)。
游戲這個(gè)東西啊，誰(shuí)也講不好。說(shuō)他禍害了青少年吧？是的，的確。說(shuō)他能體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展?fàn)顩r吧？這也是有道理的。我們無(wú)法對(duì)游戲品頭論足，但是，時(shí)間會(huì)是游戲的利弊浮出水面。
游戲的利弊一切都交給時(shí)間，時(shí)間會(huì)證明一切......
一一時(shí)空守陵人
演講稿網(wǎng)絡(luò)游戲篇二
周末的作文課是我最期盼、最開(kāi)心的時(shí)刻，因?yàn)檫@是屬于我的作文快樂(lè)大本營(yíng)時(shí)間。
老師先宣布游戲規(guī)則，我們?nèi)嗳蠼M進(jìn)行比賽，每組的第一位同學(xué)把話傳給后一位，依次傳話，直到最后一位，最后一位同學(xué)把自己聽(tīng)到的話寫(xiě)在黑板上，哪一組的答案最接近，那一組就是冠軍。
老師先叫每組前排的一位學(xué)生上臺(tái)，其中就有我。我的心怦怦直跳，越跳越緊張。老師從文件夾里拿出三張紙條發(fā)給我們。我們看完不約而同地笑起來(lái)，坐在座位上的同學(xué)見(jiàn)我們笑了，有的非常好奇地伸長(zhǎng)脖子，有的被我們笑得莫名其妙，有的甚至跑出座位想看個(gè)究竟，幸好被老師阻止了。看了這張紙條上的字以后，我原先的緊張?jiān)绫豢鞓?lè)擠到九宵云外去了。老師收走紙條。一聲令下，游戲開(kāi)始了。我迅速跑到自己這一組，把手拱成個(gè)喇叭形。對(duì)著后面同學(xué)的耳朵說(shuō)：“好馬不吃回頭草，船到橋頭自然直。”呀，后面的同學(xué)臉上果然掛上了笑容，并且露出了兩顆潔白的大門(mén)牙。她學(xué)著我的樣子，一躍而起，向后轉(zhuǎn)聲，雙后做成"小話筒"湊在我耳邊，后面的同學(xué)側(cè)著身子，洗耳恭聽(tīng)，生怕聽(tīng)錯(cuò)一個(gè)字。我們這組越傳越快，眼看就要?jiǎng)倮耍墒牵瑐鞯焦忧邕@里，我偷聽(tīng)到她說(shuō)的居然是：“耗馬不走回頭草。”這根本是牛頭不對(duì)馬嘴呀，可是我又不敢告訴她，心里直焦急。她傳給羅明玥，羅明玥飛快地跑到白板前，寫(xiě)著：“耗馬不走回頭草”。我哭笑不得。其他兩個(gè)小組陸陸續(xù)續(xù)把傳話的內(nèi)容寫(xiě)在了白板上：“早起的鳥(niǎo)兒被蟲(chóng)吃”“胖子鼓成肥肉”。看著上面的內(nèi)容，我絞盡腦汁，都不明所以然。
最后，頓老師公布了答案。第一組的答案是：胖子愛(ài)吃肥肉，肥肉鼓成胖子，第二組是：好馬不吃回頭葷，船到橋邊自然直，第三組是早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃。頓老師說(shuō)完，抿著嘴在偷笑。全班捧腹大笑，真是讓同學(xué)們笑得直不腰來(lái)，有的捂著肚子直叫："唉喲，唉喲。"就連平時(shí)文靜的女生彭曉敏也張開(kāi)嘴兒笑了，這第三組的傳話與原話真是風(fēng)馬牛不相及！
通過(guò)這次游戲，我不僅收獲了快樂(lè)，而且明白了“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛的道理。真好！
演講稿網(wǎng)絡(luò)游戲篇三
從小人們就教育自己的子女要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，不要作弊。而一個(gè)作弊的學(xué)生，就成為了不思進(jìn)取的典型人物。但在我的心中，這種看法是不足取的，也是不應(yīng)該被提倡的。
考試在現(xiàn)今社會(huì)中，作為一項(xiàng)對(duì)人們能力的測(cè)試和考察，擔(dān)負(fù)起了越來(lái)越重要的角色。成績(jī)好的人會(huì)享受到更多的特權(quán)和青睞，而成績(jī)差的人，不容質(zhì)疑的被劃歸為“下層階級(jí)”。而作弊的行為，不僅喪失了這種評(píng)價(jià)的意義，更破壞了“公*競(jìng)爭(zhēng)”的原則。
對(duì)于當(dāng)事人，這種作弊的行為，可能在一次或者幾次的考試中，帶來(lái)了好的結(jié)果。但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講，他（她）不可能一生都作弊，更不可能每一次都獲得好的成績(jī)。“常在河邊走，哪有不濕腳”終有一次，他會(huì)被人們所發(fā)現(xiàn)，所鄙視。而此時(shí)，再好的成績(jī)也不能換來(lái)一個(gè)好的名聲，請(qǐng)問(wèn)，這樣的代價(jià)，值得嗎？對(duì)于考試，其中一個(gè)人不費(fèi)吹灰之力就取得了很好的成績(jī)，這對(duì)別人又公*嗎？而這次考試的作用，也將大打折扣，不僅作為考官還是老師，都不能真實(shí)的對(duì)每個(gè)人得出真實(shí)的評(píng)價(jià)，這樣的考試，還有用嗎？而對(duì)于社會(huì)，這種行為更是不可取的。前幾年廣東電白曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一起重大的高考作弊事件，而結(jié)果人人皆知。著給我們帶來(lái)的不僅是驚詫?zhuān)且粋€(gè)教育、一個(gè)警戒。
當(dāng)然，這樣的情況畢竟是少數(shù)，對(duì)于一個(gè)成績(jī)不怎么樣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，作弊是提高成績(jī)的最簡(jiǎn)便的方法。這肯定是值得批判的。而同時(shí)，這種行為也表現(xiàn)了這個(gè)學(xué)生的上進(jìn)心。“哀莫大于心死”，對(duì)于一個(gè)尚且保留上進(jìn)心，只是方法不對(duì)的學(xué)生，不分青紅皂白的批判固然是錯(cuò)誤的、是片面的。而教育和引導(dǎo)才是他們最需要的。
作弊的行為，不僅僅出現(xiàn)在考試中，社會(huì)中的作弊更多更廣。清朝的考試中就出現(xiàn)了夾帶的作弊方式，著名球星馬拉多納以其有特色的“上帝之手”獲得了冠軍；而在當(dāng)今世界，走后門(mén)、送禮也成了一種特殊的作弊。顯然，這些作弊的行為，是有百害而無(wú)一利的，是不值得提倡的。
從哲學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，任何事物都是一分為二的。只是利大于弊或弊大于利的區(qū)別而已。所以真正的事情，按*的話說(shuō)，還是要一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際。也只有這樣，才能使作弊的行為慢慢減少，直至最后的銷(xiāo)聲匿跡。
演講稿網(wǎng)絡(luò)游戲篇四
初一（3）班
001031609
長(zhǎng)江三峽的建設(shè)有利有弊，建設(shè)長(zhǎng)江三峽水利工程是我國(guó)實(shí)施跨世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的一個(gè)宏大工程，其發(fā)電、防洪和航運(yùn)等巨大綜合效益，對(duì)建設(shè)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶，加快我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，提高我國(guó)的綜合國(guó)力有著十分重大的戰(zhàn)略意義。其水利工程的防洪效益與泄洪能力居世界首位，也是世界上規(guī)模最大的水電站。
先談?wù)労锰帲?/p>
1、毋庸置疑建水電站就是為了發(fā)電，且它的發(fā)電能力可是相當(dāng)?shù)?驚人的，可以有效的解決中國(guó)的電荒問(wèn)題。
2、它有大壩，可以存水用于防止旱災(zāi)，如果大壩下游有旱災(zāi)的情況下，它可以開(kāi)閘放水，從而有效的緩解災(zāi)情。
3、三峽大壩建成后，將形成巨大的水庫(kù)，滯蓄洪水，使下游荊江大堤的防洪能力，由防御十年一遇的洪水，提高到抵御百年一遇的大洪水，防洪庫(kù)容在73―220億立方米之間。
再談?wù)劚锥?
1、宏偉的三峽工程上馬，百萬(wàn)移民大軍湖北只占極少一部分，而絕大多數(shù)移民是四川人。
2、白鰭豚，我國(guó)特有瀕危哺乳動(dòng)物，三峽工程其上千萬(wàn)噸的通
航能力帶來(lái)的弊端之一便是增加了白鰭豚被螺旋槳擊斃的事件。
3、我國(guó)是文明古國(guó)，而三峽地區(qū)富有地方特色，其文物、遺址不可估量，但由于三峽工程淹沒(méi)范圍廣淹沒(méi)地面地下文物、遺址眾多，雖有所保護(hù)規(guī)劃但也有一部分文物沒(méi)入了淹沒(méi)線以下并且出土幾率少之又少。
縱觀利弊，個(gè)人認(rèn)為長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程其利大于弊，因采取許多措施，其弊端被縮放，與其利――數(shù)千萬(wàn)人民生命安全相比還是較小的。但在看到其利的一面時(shí)也要看到其弊。
演講稿網(wǎng)絡(luò)游戲篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的內(nèi)容是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。
關(guān)于小學(xué)生是否應(yīng)該玩網(wǎng)絡(luò)游戲，我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該玩網(wǎng)絡(luò)游戲。首先，玩網(wǎng)絡(luò)游戲很費(fèi)時(shí)間。在我們小學(xué)生的生活中，最寶貴的就是時(shí)間。俗話說(shuō)"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"，一旦我們荒廢了寶貴的時(shí)間，以后再怎么懊悔，付出再多也無(wú)法追回了。
其次，玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)游戲就像一張無(wú)形的大網(wǎng)，會(huì)在我們毫無(wú)察覺(jué)的情況下悄悄網(wǎng)住我們的手腳。網(wǎng)絡(luò)游戲中的場(chǎng)面十分絢麗多彩，讓自制力不強(qiáng)的小學(xué)生們只要看過(guò)一次，就被深深地吸引住，就會(huì)一直想著去玩。吃飯的時(shí)候想著去玩，學(xué)習(xí)時(shí)也想著去玩。所以學(xué)習(xí)時(shí)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。有的同學(xué)沉迷于電腦游戲，有時(shí)直接打一個(gè)通宵，第二天上課時(shí)精神不好，也是成績(jī)下滑的主要原因。
而且，玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊纳硇慕】涤泻ΑＳ行┩瑢W(xué)長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致嚴(yán)重的視力下降，早早地戴上了近視鏡，嚴(yán)重的甚至視網(wǎng)膜脫落。玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我們的眼睛一直盯著電腦屏幕，電腦散發(fā)出的輻射就在傷害我們。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)πW(xué)生的毒害太深了。
我這里還有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)πW(xué)生的危害的案例：xx年3月，重慶市沙坪壩區(qū)某中學(xué)有三個(gè)學(xué)生，在網(wǎng)吧通宵玩電腦游戲后，準(zhǔn)備回家，又累又餓，坐在鐵軌上休息，不知什么時(shí)候就睡著了，其中一位同學(xué)已沉迷電腦游戲中長(zhǎng)達(dá)3個(gè)通宵。一列火車(chē)疾馳而來(lái)。一個(gè)同學(xué)滾下鐵軌死里逃生，另兩個(gè)瞬間便告別了美好的青春年華。幸存的那位同學(xué)后來(lái)說(shuō)："如果不是在網(wǎng)吧玩昏了頭，我的同學(xué)會(huì)被火車(chē)驚醒，他們決不會(huì)死。
也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，你說(shuō)了那么多玩網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，難道網(wǎng)絡(luò)游戲就沒(méi)有一點(diǎn)好處嗎？其實(shí)，玩網(wǎng)絡(luò)游戲也有一些好處：適當(dāng)?shù)赝婢W(wǎng)絡(luò)游戲可以放松我們緊張的神經(jīng)等。但是，這些好處比起危害真是少之又少。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)百寶箱，網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)值得我們學(xué)習(xí)。但是，當(dāng)面臨網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，別被網(wǎng)絡(luò)游戲這張大網(wǎng)網(wǎng)住了手腳。在這里，我向小學(xué)生們呼吁：為了我們的身心健康，讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲吧！
大家好，今天我和大家談一談“游戲”這個(gè)話題。
說(shuō)到游戲，大家一定不陌生。小時(shí)候，大家都做過(guò)游戲。游戲的過(guò)程中可以和朋友之間培養(yǎng)友誼，同時(shí)還可以鍛煉身體。現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)了，有了網(wǎng)絡(luò)游戲。原本網(wǎng)游是在家無(wú)聊時(shí)一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目，網(wǎng)游其實(shí)是益腦的。但是，有些同學(xué)過(guò)度沉迷于游戲之中。這些同學(xué)想獲得游戲中的什么神級(jí)裝備……這讓很多游戲商家想出一個(gè)賺錢(qián)的好辦法。他們規(guī)定只有充錢(qián)才會(huì)有那些好裝備。有些同學(xué)充不了錢(qián)，只好不玩了。而有些家庭條件好的，就拿出自己的零花錢(qián)來(lái)充值。這還不算大事。下面就有一條很?chē)?yán)重的是：據(jù)新聞報(bào)告，某地一名小學(xué)生，偷偷地把爸爸銀行卡中的50萬(wàn)元充值到游戲中，這雖然滿足了他個(gè)人的欲望。但是，他玩玩沒(méi)想到那些錢(qián)是辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的媽媽的救命錢(qián)！此時(shí)，知道了事情的他是怎樣想的呢？這都不用猜就知道，肯定是后悔了！后悔自己變成了一個(gè)不孝子！即使有人受到了不幸。但是還有不斷地事情發(fā)生了！
雖然我們不能阻止這樣的事永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。但是，從我做起，從現(xiàn)在做起！我們相信只要我們不要沉迷于游戲之中，這樣的事故就會(huì)不斷減少……請(qǐng)放下手里的電子產(chǎn)品，走出家門(mén)，去呼吸山水間新鮮的空氣，去遠(yuǎn)離網(wǎng)游對(duì)我們的傷害！美好的明天在向我們招手！
老師，同學(xué)們：
大家好！
網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)虛幻世界，使學(xué)生心里上得到了滿足，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找自由，尋找快樂(lè)，一進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲便無(wú)法脫身被網(wǎng)絡(luò)所迷幻，這正是網(wǎng)絡(luò)游戲的魅力，這所謂的魅力使青少年不務(wù)正業(yè)，天天泡在網(wǎng)絡(luò)游戲之中，因網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷的有許多青少年。我曾在電視上看到這樣一幕：一名叫小新的小學(xué)生，本身可以有很好的前途，但是由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學(xué)，父母不給小新錢(qián)，小新便去偷，一塊，兩塊，幾十塊，幾百塊……有一次，小新拿了父親的兩千元在網(wǎng)吧泡了幾天幾夜未歸宿，為了獲取更多的錢(qián)，他將奶奶砍死，爺爺砍成重傷。有多少個(gè)這樣的祖國(guó)花朵因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲所凋謝。
由此看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ趯W(xué)生來(lái)說(shuō)是多么誘惑呀！網(wǎng)絡(luò)游戲充滿刺激、驚險(xiǎn)和浪漫，還被稱(chēng)作“電子海洛因”，所以為了還給每個(gè)學(xué)生一個(gè)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，杜絕上網(wǎng)玩游戲，杜絕一件件慘劇再次發(fā)生，多查資料，增長(zhǎng)知識(shí)！
謝謝大家！