演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
尋思進取演講稿三分鐘篇一
大家好!
有時會因簡愛放棄了自卑，選擇幸福了而感動;有時會因保爾放棄了茍全，選擇了共產主義事業而感動;有時會因卡秋莎放棄了墮落，選擇了重生而感動。然而，現在我只為我們美好的青春歲月而感動。
90后的我們，個性是我們的獨創品牌，張揚是我們獨有的風采。
媽媽總是說，不打無把握的仗，不做無確定的事。也就是說，有一份證據，說一分話。然而現在的我們：做不到的事兒——亂說;沒發生的事兒——胡說;未來的事兒——現在就說。在我們美好的歲月里，盡情的玩樂，盡情的歡暢。
在我們美好的青春歲月里，讀書是必然的。我曾經看過一位高考考生這樣寫的：“人累了，喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧;心累了，喜歡捧起一本書，讓浮躁知心的以慰藉”。書，真的有神奇的魔力，細細品味"書"，感受到的是智慧，是幸福。在我們青春歲月里，有書的陪伴是快樂，是充實。
在我們美好的青春歲月里，當然也少不了友情，少不了朋友的陪伴。朋友，當我傷心難過的時候，在我身旁安慰我，支持我;當我受傷的時候，在我身旁照顧我，幫助我;在我學習過程中，遇到困難時，她為我解答。我們一起學習，一起玩耍，一起快樂的成長。
在我們美好的青春歲月里，親情也是離不開的。雖然常常會跟父母發生沖突，但是他們對我無微不至的照顧是可以感受到的。從我剛開始學說話到我學走路再到我獨立思考時，親情一直都伴隨著我。
在我們美好的青春歲月里，恩情也慢慢諸如我們的心中。老師對我們的恩情，我們永遠不會忘記。從學知識到學做人，都離不開老師的淳淳教悔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師的奉獻，應為我們所歌頌的。
有人總說，現在的我們是最感性的。喜怒無常，有時墮落，那只是一時不想努力的借口;有時努力，那只是一時想起未來的自己會是什么樣的……我們一步一步在邁向成熟，讓自己變得更加強大。
在我們美好的青春歲月了，我收獲了知識，收獲了友情，收獲了親情，收獲了恩情。我時時刻刻都被這些所感動著。因為在我們美好的青春歲月里，它們給了我默大的支持，推動著我邁向成熟。
尋思進取演講稿三分鐘篇二
大家好!
我是x班的xxx，我給大家帶來的演講題目是“高三，拼搏!”
轉眼間，學校的生活已經變化了太多，還算的上“安逸”的高中生活，對我們這些步入高三的學生們，也將結束!同學們，相信在你們之中，大部分的人已經了解了我們現在的處境!沒錯!盡管我們現在才站在高三學年的起點，但是高考的挑戰對我們來說其實早已來臨!
近來的這些日子里，老師不斷的為我們加強教學，為我們爭下每一分、每一秒!而我們的生活，也漸漸的沒試卷和問題填滿。雖然我們不可能要求所有的同學都露出從容或是開心的表情，但是!我們也不應該露出難過或是厭倦的情緒啊!
在這里，我希望大家能回想一下我們過去的學習。不僅僅是前兩年，是我們過去的，曾經努力過去的前十一年!我們走過了十一年!前進了十一年!我們走了這么久，在風雨中拼搏了這么久難道還不清楚是為了什么嗎?沒錯!我們在這里讀書，在xx中學的教室中學習，就是為了立在我們面前的高考!他現在，就在我們的面前!就在我們不遠的前方!但是我們有很多的同學，卻忘了自己是來找他，是來挑戰他的!
在這里，我再次呼吁大家，作為一名學生，作為一名高三的學生，我們面臨的，不僅僅是一次考試。我們的面前，是我們累積了十二年才走到的山巔!登上去，我們能證明自己，失敗了，我們也能看清自己。只有默默無為不敢去拼搏的人，才會被恥笑!
我的演講到此結束，謝謝大家!
尋思進取演講稿三分鐘篇三
大家早上好！
我是來自七年八班的林雅琪。今天，我國旗下演講的主題是進取心。剛剛進入初中的我們，意氣風發卻童稚未脫，懵懂地踏入了學校。此刻，我很榮幸能站在這里和大家談談學習上的進取心。
金無足赤，人無完人。就算是完美主義者，也不能做到完美，但擁有進取心，你就可以不斷向完美靠近。
愛迪生是美國的大發明家，他的一生每半個月就能創造出一件新發明，他給世界留住了聲音，帶來的光明，把電真正地帶入了千家萬戶。
當記者采訪他時，他只說：“我的成功，是百分之一的天才加百分之九十九的努力！”對，進取心成就了這代偉人，假如他沒有進取心，那么電燈的發明就會半途而廢。
也許，我們沒有學習的天賦，但后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力學習吧。對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中考已經不遠，祝愿你們取得好成績，為校爭光！我們應該把握當下，努力學習，不斷提高自己，為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。
同學們，少年正是讀書時，我們應該好好把握這段易逝的光陰，將這閃光的寶石緊緊握在手中。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏？讓我們記?。骸安恢趯W早，白首方悔讀書遲?！睘橹挥芯哂邢駩鄣仙菢拥目炭唷⑴Α⒉恍缸非蟮木瘢覀儾拍軐崿F自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，走向成功。
我們的國歌《義勇軍進行曲》中的最后一句：“前進，前進，前進進！”讓我們不畏艱難險阻，勇往直前，擁有一顆進取心，向勝利不斷進發！
我的演講完畢，謝謝大家！
尋思進取演講稿三分鐘篇四
奮斗是一種精神，逆境中不放棄，堅持到底的精神。對于不斷奮斗的人來說，結果不是最重要的。他們只享受在不斷的奮斗中變得更高、更快、更強的喜悅。一開始我還不太明白人為什么要奮斗，但是經過自己的經歷，我才真正體會到奮斗的美好。
我的體育不是很好。開學跑400米花了兩分鐘半。之后我就很抗拒跑步了。所以有一天，當魏老師在體育課上向我們所有人宣布下一節課要考800米的時候，我有一種噩夢要來了的感覺。
然而，無論我有多害怕，那一天都會如期而至。等考試的時候，我心想：結束了，結束了。我跑不了800米這么慢。中間不允許我放棄。哦，我早就向老師請假，不跑了，這讓我現在好害怕。抱著這種心態，我等著男生考試結束，站在自己的跑道上。在老師的命令下，所有的學生開始像劍一樣奔跑。幾乎只有我慢慢跑，小心翼翼的調整呼吸，怕跑得上氣不接下氣，但還是沒有幫助。跑了不到一圈半，我漸漸感到無力，喉嚨仿佛被刀子割破，黏黏的，血淋淋的。隨著體力的逐漸消耗，我的呼吸越來越重，眼前一片霧蒙蒙。本來我的睫毛已經被汗水覆蓋了，但是這個時候體力已經不行了，好像連抬手擦汗的力氣都沒有了。剩下的短300米這個時候在我看來已經過時了，真的很想停下來好好休息。又跑了一圈，我的步伐越來越慢。不，我才不在乎呢。我想放棄。我心想，可是就在我準備不惜一切代價放棄的時候，殘奧會上好像有運動員有勇氣去拼搏，永不放棄。雖然他們是殘疾人，一大批人沒有贏得比賽，但他們沒有失去精神，他們也受到尊重和愛戴。我想：就算他們都那么努力，我憑什么放棄？看到前面的同學已經領先那么多，我重新燃起斗志，努力跑完最后50米。3020米，距離終點只有10米！這一刻，我全身的血液似乎都在沸騰，腦子里再也沒有任何念頭。我想要的只是不斷鼓勵自己更加努力，更加努力。最后，我成功地跑完了全程，并為我取得了不錯的成績。
這時我心里明白了：競爭不是為了結果，而是為了享受奮斗的過程。到那時，一切都變得不重要了。只有追上對手，超越對手才是最重要的。成敗不是關鍵，關鍵是拼搏精神。這才是真正的體育精神，才是真正的奧林匹克精神。
作為21世紀的青少年，我們已經習慣了從小食張口，從衣服伸手。正因為如此，我們才要發揚這種精神，讓我們在未來的生活中繼續為自己的目標和理想而奮斗和努力，直到成功。
尋思進取演講稿三分鐘篇五
大家好!
喜歡面帶微笑，喜歡朝氣蓬勃，喜歡說說笑笑，喜歡打打鬧鬧。手里緊握著自信與驕傲，嘴里哼著怪誕的歌曲，擺著自己的酷酷造型，說著自己的招牌語言，因為我們代表著青春，青春在我們心中。
這是我們的青春——自信又驕傲的青春。我們就是那初生牛犢，就不怕那所謂的隔山之虎。我們代表著青春，青春就意味著新的探索與追求。我們喜歡探求，而不是呆坐著抱怨“夕陽無限好，只是近黃昏”。自信并驕傲著，在人生之路上邊走邊吟，享受著人生的喜悅。在我們眼里青春不屬于失敗，青春就應該想做什么就勇敢去做。所以，我們喜歡屬于我們的口號——青春萬歲!
我們是青春，瘋狂又癡迷的青春。癡狂地愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做。曾為一個發型，和朋友爭辯過;曾為一場節目，和同學爭吵過;曾為一件衣服，和父母生氣過。我們曾受傷、無助、痛苦過，但更多的是無悔。當16歲的鄧琳琳在奧運會上獲得了體操冠軍時，我們曾一度為她瘋狂過。我們曾瘋狂于某一首歌，因為那里記載著我們的心情和夢想;我們曾瘋狂于某一位明星，因為他的成長與成功帶著自己的血汗與眼淚。我們堅持著，堅持著自己那一份夢想，上重點大學，找一份令人佩服的工作，賺很多的錢，做自己的事。是的!我們是青春，有夢想的屬于青春的癡狂者。
我們是青春，個性的青春。不管結果是什么，至少我們曾自信、驕傲、瘋狂、癡迷過，我們從不曾后悔。
我們是青春，無所畏懼的青春，青春萬歲!
我的演講完畢，謝謝大家!