演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
陶淵明演講稿篇一
1、重要性
（1） 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
（2） 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。
2、 自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，
（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
（2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
3、 自我介紹的禁忌：
（1） 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
（2） 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩。
陶淵明演講稿篇二
下面是本站為你整理的自我介紹演講稿200字，歡迎閱讀。
自我介紹演講稿200字(一)
我叫魯旭斌，今年8歲，在長南路小學讀二年級。
我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短發，一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑，小眼睛瞇成一條縫，傷心時，我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強，可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務，還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是小狗，因為它最忠心。我有一個最好的朋友，我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦游戲，不過，我們知道掌握時間。
我有很多缺點，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，作業速度慢，不愛動腦筋，不過我會盡量改正。
我很愛交朋友，你愿意和我做朋友嗎?
自我介紹演講稿200字(二)
高高的個子，圓圓的臉，濃濃的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齊的牙齒，充滿了對生活的熱愛，這就是我――襄樊市第一實驗小學的一名小男生路文遼。
你知道我的名字的來歷嗎?還是我來告訴你吧。路是我的姓，我爸爸說：三國時有一員大將叫張遼字文遠。爸爸取了兩個字是文、遼，所以叫路文遼。
我很喜歡運動，最喜歡跑步踢球，沒個星期天都個小朋友踢球。我們學校舉辦的秋季運動會，我每次都參加，男子100米賽跑我都已經三連冠了呢，為班級爭得了不少的榮譽。
我特別喜歡看書，我讓媽媽給我買了很多書有：《十萬個為什么》、《少年兒童百科全書》等等。我最喜歡看優秀作文書，因為可以提高我的寫作能力。
瞧，這就是我。歡迎大家和我交朋友。
陶淵明演講稿篇三
（第一首）
秋風起兮白云飛，
草木黃落兮雁南歸。
蘭有秀兮菊有芳，
攜佳人兮不能忘。
泛樓舡兮濟汾河，
橫中流兮揚素波。
簫鼓鳴兮發棹歌，
歡樂極兮哀情多，
少壯幾時兮奈老何。
——漢武帝在運城賦《秋風辭》
（第二首）
中條橫亙，大河騰涌，
雙龍天合，育我運城。
人文因山水而靈杰，
山水緣人文而名勝。
歷山耕耘虞舜夢，
孤崗燃燒子推情。
首陽嶺上，伯夷叔齊拒周粟，
五老峰巔，洞賓仙姑弈道風。
鯉魚跳龍門，鹽池抱雪景。
小浪底庫區，碧水載高峽流韻。
圣天湖濕地，白云邀鶴鷺凌空。
北國風光，四季分明，
生態樂園，九州共鳴。
世紀曙猿，人類濫觴最早見證。
后土圣母，黃帝臨駕掃壇軀躬。
西侯遺址，燃文明圣火開辟鴻蒙。
鹺海鹵田，促炎黃蚩尤征戰交融。
堯舜禪讓，立仁樹典；
大禹治水，弘義建功。
堯都，舜都，禹都，
三帝，古都，標根祖；
中華，中國，華夏，
諸多稱謂，昭河東。
衣食住行念鼻祖，
琴詩書畫思賢能。
嫘祖養蠶，繅絲織衣。
后稷稼穡，豐糧足食。
傅說版筑，安居樂業。
奚仲造車，驅輦暢行。
遙想，舜帝重華，
五弦琴韻，南風歌賦。
阜財解慍，心系百姓。
常習詩經魏風，《伐檀》憤世，
《碩鼠》疾俗，《關雎》言情，
愛憎由衷，衛氏夫人，
傳道授業，解惑，
成就右軍，書圣。
姚妹敤首，潑墨，
工筆寫意，當推畫人師宗。
江山，代有才人出，
不盡，巨擘入史中。
晉文公，改革理政興經，
魏文侯，舉才富國強兵。
荀子深邃，“制天命而用”。
張儀善辯，破“六縱”以橫。
猗頓鹽牧，商賈敬，
玉環紅顏，朝野傾。
王勃賦詩，思接落霞孤鶩，
王通施教，化育魏征玄齡。
柳宗元，雄文揭惡疾，
關漢卿，戲劇辟新境。
兩司馬競寫，史家之巨制，
一裴氏盡顯，家族之崛興。
王之渙，鸛雀樓詩賦，
堪為，古今絕唱；
薛夫子，理學思想，
幾與陽明，分盛。
李冰父子，辭故里，
都江堰，打造驚世奇跡；
張生鶯鶯，托紅娘，
普救寺，演繹永恒愛情。
戊戌變法，楊深秀舍身請命；
北平解放，傅作義開河破冰。
關帝仁勇，世尊為神。
洞賓飄逸，瀟灑人生，
董父豢龍，中華圖騰。
山不在高，有仙則名；
水不在深，有龍則靈；
城不在大，有神則晟！
千秋人文，萬載彪炳。
西侯禹王，遺址，
光耀歷史，之星空。
舜帝，司馬古陵，
是為，凝固之史乘。
關帝廟，后土祠普救寺，
傾倒全，球信眾。
鸛雀樓，秋風閣鶯鶯塔，
激起，幾多詩誦。
唐開元鐵牛，見證，
盛唐河東，之位重。
永樂宮壁畫，展映，
丹青藝術，之碩豐。
絳州鼓樂、蒲州梆子、
臨猗眉戶、稷山花鼓、
萬榮笑話，從歷史走來，
熠熠兮，輝彩熒屏；
剪紙布藝、云雕面塑、
木版年畫、奇石根雕、
澄泥絳硯，自民間升華，
堂堂乎，風靡市井。
歷史掌故，隨時代而演進；
優美傳說，伴文明而孕生。
女媧補穹隆，嫦娥奔月宮。
后羿射三足，
烏行天帝，之令，
風后造指，
南車媲北斗，之功。
巫咸造鼓振軍威，
儀狄釀酒醉英雄。
董永，念田仙鵲橋有約，
伯樂，薦良駒疆場馳騁。
介子推，割股奉君而忠臣，
司馬光，砸缸救生而神童。
歷數家珍，國寶文物，
四十又四，并逐年遞增。
俯拾祖傳，國級“非遺”，
十四有余，且不斷攀升。
于諸多，人文符號中，
見諸，文化密度。
于千年，歷史底蘊中，
見諸，文化厚度。
于思想藝術，升華中，
見諸，文化高度。
于崇文尚武，氛圍中，
見諸，文化濃度。
學者下定語，央視播詞頌：
五千年，文明主題園，
八萬里，文化核心層！
君不見，鹽牧商貿，
日中為市，物競天擇，
信譽第一，猗頓秉諾，
堪為晉商，之肇端。
君不見，三國鼎立，
狼煙蔽日，群雄逐鹿，
忠勇至上，關公舉義，
無愧誠信，之神圣。
承晉商之脈，揚誠信之本，
順天意，合道統。
官儒民眾，聚力參與，
同揮，信用旗旌。
客商賓朋，風云際會，
共襄，美好愿景。
陶淵明演講稿篇四
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我叫===，不是姓劉，而是姓田，有同學說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我===，我會倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點，為我個人所認同，如果得到大家的認同，不勝榮幸。
其實知不知道學院的校訓無關緊要，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校，我們不能一味的對學校發牢騷，而應公正、全面、客觀的評價學校，認識學校，試問上大學的目的是什么?上大學的目的是思維開發的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時，就有了自我學習、自我思考、自我開發、自我創造的能力，其實這些就是我們應該養成的習慣，受教育的本身不是單純的知識教育，必須要對自己的道德，愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響，未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學位，而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想象的能力。這些能力的得來，不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的.資源合理的利用到學習上。
在學校提供學習的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現代化圖書館，這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次，同時也提升個人的素質修養、進化人的心靈，大家可能都知道儒家經典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目?是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實在初中的時候大家應該就學過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對了，再告訴大家一個小秘密，就是圖書館里面還提供免費的開水呢!
再一個就是學校為了我們聘請了優秀的教師隊伍及輔導員，就拿教我們《太陽能光發電應用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業風馬牛不相及，學校能聘請我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時的給出答案時，老師會很誠懇的說：“同學們，回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實，還有就是我們各班的輔導員，我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優秀輔導員，就拿班級的衛生來說，她不是站著指揮、監督，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學生不為老師而學，但老師必為學生而教，她的行為已經影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了!
陶淵明演講稿篇五
你們好！
鄙人名叫陳歡飄樂，大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但性格像男生，還跟男生一樣留短發，最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生，哎，真郁悶啊。本人還有一個明顯特點，那就是個頭矮，長了一張娃娃臉，雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生，甚至小學生！這么一說啊，我還真覺得我身上咋這么多誤會呢？好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績平平，但是挺招老師喜歡，可能是因為本人比較老實吧。雖然如此，但我想老師有時也會對本人很無奈吧，因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題，讓老師哭笑不得，這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了，以至于比我小的同學要本人叫她姐姐！好在本人也是個還大度的人，從不和她計較。
本人還有一個讓老師頭疼的毛病，字寫得太潦草，有時連自己都看不清，但是一到考試，本人的自己就會有所好轉，這更令老師沒話說，幾次向老師許諾把字寫好，但一到寫作業就忘得一干二凈。
說了這么多，你們可別覺得本人沒優點哦，本人最大的優點就是脾氣好，上高中好幾個月了，本人從沒有對任何人發脾氣，本人遵循“大事化小，小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優點就是隨時能讓你笑，如果你不開心，和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣。總之一句話，和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。