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    最新學(xué)會禮讓演講稿三分鐘(精選6篇)

    時間:2025-06-18 作者:GZ才子

    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)會禮讓演講稿三分鐘篇一

    大家早上好!

    今天我國旗下講話的題目是:《學(xué)會寬容》。

    有一個故事,說是在美國一個市場里,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起了其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑,不予計較,反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的`墨西哥婦人觀察了幾天,忍不住問到“大家都垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?”中國婦人笑著說“在我們的家鄉(xiāng),過年的時候,都會把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會賺很多的錢。現(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?”從此以后,那些垃圾就不再出現(xiàn)了。

    這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話說和氣生財,如果那位婦人不采取這種方式,而是針鋒相對,結(jié)果是可想而知的。同學(xué)們,在我們的日常生活中,能看到有的同學(xué)為了針尖大的小事而爭得面紅耳赤,甚至打得不可開交,真是太不值得了。

    法國大作家雨果說“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”有了比天空更廣闊的胸懷,人才能裝得下事,拿得起,放得下。一個人的胸懷,可以像大海,像游泳池,像小馬蹄坑,在此,老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就樹立一個觀念:努力使自己變得心胸開闊,多替別人著想,學(xué)會寬容,不斤斤計較,不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上,才能活得開朗樂觀。

    我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

    學(xué)會禮讓演講稿三分鐘篇二

    大家好!

    首先要學(xué)會欣賞。欣賞是一種積極的樂觀向上的人生態(tài)度,是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄妒忌、悲觀厭世的不知己理的基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學(xué)會欣賞他人的貌美、體健、聲清、骨秀、學(xué)厚、文博……欣賞老年人之經(jīng)驗(yàn)豐富,中年人之年富力強(qiáng),青年人之青春與活力,少年人之天真爛縵。總之,只要我們愿意欣賞,就總能找到欣賞的理由。只要我們學(xué)會了欣賞,我們就學(xué)會了尊重。

    第二是要有“三人行,必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài)。在我們的四周,在我們生活的集體中,不乏學(xué)習(xí)的楷模。他人儀表美、心靈美、語言美、品質(zhì)美都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他人淵博的知識,靈敏的思惟,善辯的口才,杰出的才華,高深的藝術(shù),完善的人格,豐富的愛心,奉獻(xiàn)的精神等等都是值得我們敬慕與學(xué)習(xí)的。只有我們時時、處處保持謙虛的態(tài)度,確立“三人行,必有我?guī)煛钡奶幨勒軐W(xué),我們就學(xué)會了尊重他人,虛心的向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,進(jìn)而豐富和發(fā)展自己,使自己學(xué)會尊重他人的藝術(shù)人生布滿藝術(shù)。

    第三是要學(xué)會使用經(jīng)常使用的文明用語。人是情感動物,人類的情感很大程度上是用語言作為交際的工具的,是用語言傳遞著情感。因此,我們要學(xué)會使用經(jīng)常使用的文明用語。如“您好”、“你需要幫助嗎”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等,別看這些簡短的文明用語,學(xué)會了使用它,你或許就學(xué)會了尊重他人,他人也一定會尊重你。一句“您好!”表示了真誠的問候,美好你的祝愿,使他人與你的感情拉近了很多倍。

    一句“你需要幫助嗎?”體現(xiàn)了自己的友好,而且也表明了自己的本事,對他人有甚么困難,自己愿意伸出熱情的雙手。一聲“對不起”,是對自己的無意過失的挽回或?qū)ψ约旱腻e誤的真誠道歉,這不但反映了你對他人的尊重,而且也表明了自己的坦誠。一聲“沒關(guān)系”是對他人過失的諒解與寬容,也表現(xiàn)了自己豁達(dá)的胸懷。臨別時的“再見”,能給人以留下美好印象。

    古人說“我敬人一尺,人敬我一丈”。意思就是說,我們只要學(xué)會了尊重他人,他人也一定會加倍的尊重自己。假如你想自己處處有好的人緣,你想得到他人的尊重,你想使自己的人生更臻完善,請從今天作起,從現(xiàn)在作起,學(xué)會尊重他人吧!

    謝謝大家!我的演講終了!

    學(xué)會禮讓演講稿三分鐘篇三

    當(dāng)同學(xué)們懷著一顆感恩的心對待老師、親人和朋友,那么我們的校園就會營造出一個溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活樂園。因?yàn)楦卸魇且环N力量,同學(xué)們的成長需要她,老師們的發(fā)展需要她,優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她,我們創(chuàng)建“和美”校園、創(chuàng)建廣東省國家級示級范性高中更需要她!有了感恩,我們就會落實(shí)于每天的行動中,我們就知道如何文明做人,如何刻苦學(xué)習(xí),如何與人交流合作。例如:愛護(hù)學(xué)校整潔的環(huán)境,愛惜別人的勞動,不亂拋亂丟,愛護(hù)公物,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,厲行節(jié)約;主動幫助有困難的同學(xué);對人文明有禮;認(rèn)真上課,認(rèn)真作業(yè),尊重老師的辛勤勞動;關(guān)心理解父母,為父母分憂等做許多不起眼的小事。

    但是,在我們學(xué)校也存在著這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠,認(rèn)為是理所當(dāng)然,習(xí)以為常。比如,我們父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻又無微不至,有的同學(xué)卻嫌煩,物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿,有的同學(xué)因?yàn)闆]手機(jī)不肯上學(xué)。有的同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻為老師的一次真誠的批評而耿耿于懷;有的同學(xué)對飯?zhí)冒⒁獭⑺奚峤坦佟⑿@清潔工的起早貪黑的勞動不知道感恩,甚至?xí)驗(yàn)橐淮蔚目鄯侄鲈购藓椭櫫R宿舍教官或飯?zhí)冒⒁蹋挥械耐瑢W(xué)還存在一些不文明的行為習(xí)慣,昨晚晚休期間,我巡查男生宿舍b座,從一樓到七樓,發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的`現(xiàn)象:一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下,二是很多宿舍還在吵鬧,影響同學(xué)的休息,三是某宿舍因泡方便面起爭執(zhí)幾乎打起來,四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機(jī)上網(wǎng)、平時敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗,以上這些同學(xué)對于老師和集體對他所犯錯誤的寬容、包容,居然不知道知恩圖報,也就沒有實(shí)際行動改正自己的錯誤,反而認(rèn)為這個集體與他毫不相干;等等這些現(xiàn)象的背后,都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩,涌泉相報”的訓(xùn)導(dǎo),粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國家雖然沒有感恩節(jié),但“誰言寸草心,報得三春暉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是感恩。“羔羊跪乳、烏鵲反哺”的現(xiàn)象,也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》,唱的也是感恩。所以讓我們一起學(xué)會感動,學(xué)會感恩吧,因?yàn)楦卸鳎谷松傩┍г梗傩┏鸷蓿傩梗嘈捄瘢嘈┯焉疲嘈┛鞓罚瑢ι钚拇娓屑ぃ闹芯蜁r常保持一份欣喜與熱愛,為了夢想而執(zhí)著追求。相反,有的人對生活中溫暖視而不見,口中只有抱怨和嘆息,生命也就失去了應(yīng)有的活力。 所以,感恩,是一種積極向上的人生態(tài)度;感恩,也是一種促進(jìn)成功的重要法寶。

    同學(xué)們,在我校創(chuàng)建“和美”校園的行動中,讓我們每一名瀝高的學(xué)生積極做一名懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心,增強(qiáng)社會責(zé)任感,去爭取更多的收獲,贏得更大的進(jìn)步。

    我的講話完了,謝謝大家。

    學(xué)會禮讓演講稿三分鐘篇四

    大家早上好!

    我是xx中隊(duì)的xx。今天,國旗下講話的題目是——走路禮儀遍校園,文明禮讓筑平安。

    走路,是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧N覀兲焯煸谧觯此剖且患O其尋常和簡單的事情,卻容易被我們所忽略。如果不講究文明禮儀,走路也包含著危險,也會造成傷亡。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學(xué)們像支離弦的箭,直奔教室而去;下課鈴響了,眾多同學(xué)蜂擁而出,如洪水決堤,勢不可擋。這些都是非常危險的舉動!

    我們來聽一段新聞:20xx年9月26日,昆明市盤龍區(qū)明通小學(xué)午休樓發(fā)生學(xué)生踩踏事故,共造成6名小學(xué)生窒息死亡、35人不同程度受傷。據(jù)不完全統(tǒng)計,像這樣發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案,在全國已經(jīng)發(fā)生了20多起。

    在這血淋淋的事實(shí)面前,我們不得不仔細(xì)回憶、認(rèn)真思考——不能再把父母、老師所說的:“上下樓靠右行,不推攘、不打鬧”“進(jìn)出校、要有禮,排好隊(duì)、不擁擠”這些充滿愛心的話語當(dāng)成耳旁風(fēng);不能再把習(xí)以為常的走路視為走馬觀花來應(yīng)付了。

    其實(shí),走路也是一門學(xué)問。無論在日常生活中還是在社交場合,走路往往是最吸引人注意的體態(tài)語言,正確的走姿,能體現(xiàn)一種動態(tài)美,能體現(xiàn)一個人的風(fēng)度和韻味,更能體現(xiàn)一個人的青春活力和自我魅力。

    正確的走路姿勢姿對我們的生活有很大幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見,而應(yīng)當(dāng)引以為戒。

    第1種:橫沖直撞。行走時,專愛挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的。例如,有的同學(xué)上學(xué)快遲到時,不走紅領(lǐng)巾通道,從我們牽繩的紅色路障前穿過,哪怕人再多,也在奔跑,橫沖直撞,甚至把其他同學(xué)撞倒,這不但是十分無禮的做法,也是非常危險的做法。

    第2種:搶道先行。學(xué)校要求進(jìn)校每個年級四列縱隊(duì),出校每個班級兩列縱隊(duì),但很多同學(xué)進(jìn)出時不主動排隊(duì),出校園時也爭著搶著往前,一有空隙就插到人家前面,不考慮照顧和方便他人。

    第3種:阻擋道路。例如,放學(xué)時有的同學(xué)三三兩兩并排通過樓梯,有的同學(xué)磨磨蹭蹭在樓梯走走停停,阻擋了別人道路,耽擱了別人的時間,造成公共場所擁堵,這是極其不妥的做法。

    第4種:蹦蹦跳跳。有的同學(xué)不注意保持自己的風(fēng)度,一旦激動起來,走路便會出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。雖說好動是我們的天性,但若過分地“活潑”,走起路來手舞足蹈、上躥下跳,這不但有失少先隊(duì)員應(yīng)有的風(fēng)度和儀態(tài),還容易摔跤呢。

    同學(xué)們!“進(jìn)出校,要有禮,排好隊(duì),不擁擠”,“與人方便,與己方便。讓我們從今天起,共同做到:站好隊(duì)、走好隊(duì)、中途不散隊(duì),通道盡頭才離隊(duì),上下樓到慢步輕聲靠右行,讓走路禮儀遍校園讓生命之花平安綻放。

    謝謝大家,我的國旗下講話完畢!

    學(xué)會禮讓演講稿三分鐘篇五

    如果有人問我一生中最重要、最可敬可親的人是誰,我會毫不躊躇地回答——我最摯愛的父母。因?yàn)槭撬麄兘o予了我的生命,從呱呱落地把我撫養(yǎng)長大成人給予我無私的關(guān)懷與幫助,每當(dāng)有困難和挫折時,還不時地給予我心靈上的慰藉。

    感恩經(jīng)院

    轉(zhuǎn)眼又是一載,無形的傷痛又時時來襲,八月的驕陽擋不住九月無情的到來,今年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)有沒有著落。走“綠色通道”可解學(xué)費(fèi)之憂。這個政策同去年一樣使我順利的跨進(jìn)了大學(xué)的門檻。因此心中對經(jīng)院感激不盡。

    即便如此,心中還是焦慮不安,因?yàn)槟赣H已經(jīng)年過半百,而且太累了,我真是于心不忍再讓她供我的大學(xué)生活費(fèi)。是您——經(jīng)院,及時給我發(fā)放了補(bǔ)助金,讓我的生活有了保障;還是您——經(jīng)院,讓我有幸申請國家助學(xué)金,和享受助學(xué)金,以解我生活之困。您是雪中送炭的天使,讓我感受到了春天般的溫暖;您是寒冷的冬日里的一束陽光。在此,我承諾于向我伸出天使之手的經(jīng)院:一定好好讀書,不負(fù)學(xué)校的眾望,窮且益堅,“修成正果”立志回報感恩母校,見證就在兩年后的夏天。

    感恩祖國

    每一個需要幫助的人,伸出我的援助之手,傾聽每個需要關(guān)懷的聲音,真誠地給身邊的每一個人帶去歡樂和祝福。可能一個微笑,一個鼓舞的眼神,一句真誠的問候,都會給你身邊的人帶去溫暖,帶去陽光。

    因此,我再一次鄭重的承諾:做一個感恩的人,懷著一個感恩的心,自立自強(qiáng),窮且益堅,修成學(xué)業(yè),回報社會,感恩祖國,感恩學(xué)校,孝順父母,一諾千金,誠信做人。承諾就在腳下,乘希望之船,掛理想之帆,去征程感恩之路,立志開創(chuàng)祖國未來的新篇章,承諾的見證就在未來。

    學(xué)會禮讓演講稿三分鐘篇六

    大家上午好:

    今天,我很榮幸能在這次同學(xué)會上發(fā)言。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表英語班的全體同學(xué)向給我們諄諄教導(dǎo)、無限關(guān)懷的老師和 等老師,表示深深的感謝!對今天參加這次同學(xué)聚會的同學(xué)表示熱烈的歡迎,并對因故未能參加的同學(xué)送去親切的問候和良好的祝愿!

    光陰似箭,歲月如梭。不知不覺,我們已經(jīng)畢業(yè)了三十個年頭。想起三十年前,我們從四面八方帶著稚嫩的希望齊聚荊門師范,那時的新校園生機(jī)盎然;三十年后,再次相聚,新的荊楚理工學(xué)院已經(jīng)洋溢著濃烈的現(xiàn)代氣息。輕輕回首,原來我們竟已離開了母校這么久!

    今天,我們懷著無比激動的心情又聚在一起,相聚在這熱情的八月,相聚在這美麗的東寶塔下,共敘師生之情、同學(xué)之誼。這要?dú)w功于本次同學(xué)會籌備組的幾位功成名就同學(xué)的發(fā)起,經(jīng)過他們的積極聯(lián)系、精心策劃、鼎力相助和全力籌備,才成功的組織了這次同學(xué)會。我曾和有的同學(xué)說過,參加聚會本身就是一種支持,就是一分力量!在這里,讓我們對他們的努力表示衷心的感謝!

    悠悠歲月,彈指一揮間,回憶往昔,我們曾同學(xué)習(xí)、同歡樂、同甘苦。平場地、搞綠化、砍柴禾、下農(nóng)場也許是我們那個時候留下的最深刻的印記。曾記得你,趣聞逸事,音容笑貌。想起那過去的日子,不禁感慨萬千,魂?duì)繅艨M;提起那熟悉的名字,頓時倍感親切,心涌熱潮。還記得嗎?球場上矯健的身影,教室里專注的神情;班級聯(lián)歡會上動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿,學(xué)校運(yùn)動會上的奪冠的雄姿;還有那,臨分手時同學(xué)們留下的淚水??太多的回憶,讓我們難忘。

    都說師生之情最難忘。是的,是老師的培養(yǎng)和教育,使我們不僅學(xué)到了知識,還懂得了怎樣做人。是老師您為我們的人生打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),為我們插上了搏擊人生的翅膀。我們成長路上的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一次成功,都與老師的培養(yǎng)教育分不開的。今天看到久違的各位老師,心里真的充滿感激。借此機(jī)會,請允許我代表全班同學(xué),真誠地對各位老師說一聲:謝謝!謝謝老師!

    三十年后的今天,當(dāng)我們用自己的智慧和汗水,在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價值的過程中,體味了人生的酸、甜、苦、辣之后,在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,才發(fā)覺:讓我們最難以忘懷的割舍不掉的依舊是那份濃濃的同學(xué)情。盡管由于通訊地址的變化,我們曾經(jīng)無法聯(lián)系;由于工作的忙碌,我們疏于聯(lián)絡(luò),可我們的友誼沒變,我們彼此的思念在日益加深,互相間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而淡漠。這份情誼如同一首深情的歌,悠遠(yuǎn)而回味無窮。

    今天,我們懷著無比激動的心情又聚在一起,相聚在這熱情的八月,相聚在這美麗的東寶塔下,共敘師生之情、同學(xué)之誼。這要?dú)w功于本次同學(xué)會籌備組的幾位功成名就同學(xué)的發(fā)起,經(jīng)過他們的積極聯(lián)系、精心策劃、鼎力相助和全力籌備,才成功的組織了這次同學(xué)會。我曾和有的同學(xué)說過,參加聚會本身就是一種支持,就是一分力量!在這里,讓我們對他們的努力表示衷心的感謝!

    我相信:這次畢業(yè)三十周年的同學(xué)會一定會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。

    敬最后,我衷心地祝愿在座各位老師健康助和全力籌備,才成功的組織了這次同學(xué)會。我曾和有的同學(xué)說過,參加聚會本身就是一種支持,就是一分力量!在這里,讓我們對他們的努力表示衷心的感謝!

    我相信:這次畢業(yè)三十周年的同學(xué)會一定會長壽,合家幸福!

    祝同學(xué)們身體健康,家庭幸福、工作順利、萬事如意!

    祝愿我們的友誼地久天長!

    謝謝大家!

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