人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
森林的詩(shī)歌現(xiàn)代詩(shī)篇一
森林是人類的搖籃和朋友，是人類賴以生存的家園。人類的生存和發(fā)展一刻也離不開(kāi)森林給我們提供的氧氣、木材、林產(chǎn)品，同時(shí)森林還肩負(fù)著調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音等作用。然而，我國(guó)的森林資源總量不足，加之人為破壞，導(dǎo)致各種自然災(zāi)害的發(fā)生十分嚴(yán)重，其中森林火災(zāi)是對(duì)森林的重要威脅因素之一。
森林火災(zāi)，能使森林在頃刻間化為灰燼。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)年均發(fā)生森林火災(zāi)高達(dá)9000起，這些森林火災(zāi)99%都是人為原因引發(fā)的。人們常說(shuō)：前人栽樹(shù)，后人乘涼，一棵幼苗的成長(zhǎng)往往需要幾十年甚至上百年的時(shí)間，需要花費(fèi)人們大量的心血和汗水，而森林火災(zāi)給我們帶來(lái)的損失卻是無(wú)法計(jì)算的`，危害更是嚴(yán)重的。如：燒毀林木、危害野生動(dòng)物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全等等。
1、不放野火燒山、趕獸;
2、不在林區(qū)燒柴取暖，烘烤食物和燒飯;
3、不在林區(qū)吸煙、亂丟煙頭;
4、不在林區(qū)燒香，燒紙，放鞭炮;
5、不在山邊燒地坎，田埂;
6、不攜帶火種進(jìn)入山林;
7、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)要及時(shí)通知大人或撥打119電話，小學(xué)生不得參與救火行動(dòng)。
同學(xué)們，森林防火人人有責(zé)，森林防火，人人盡責(zé)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，增強(qiáng)防火知識(shí)，珍惜森林、愛(ài)護(hù)森林，就能確保青山綠水永駐，讓我們?nèi)巳硕挤e極行動(dòng)起來(lái)吧，爭(zhēng)做森林防火的好公民。
森林的詩(shī)歌現(xiàn)代詩(shī)篇二
看過(guò)這樣一組圖片，分別命名為《焚燒前》和《焚燒后》。前者呈現(xiàn)在人們面前的是一片郁郁蔥蔥的森林，綠葉和樹(shù)葉層層環(huán)繞著樹(shù)干。看完之后讓人心曠神怡，充滿快感。然而，當(dāng)我們把目光從《焚燒前》移到《焚燒后》時(shí)，人們不禁皺起眉頭，這讓他們不寒而栗。說(shuō)明：在一個(gè)傾斜的山坡上，原本高大茂盛的樹(shù)木全部消失，只剩下被燒毀后的畸形樹(shù)干，一層厚厚的黑焦即將脫落。由此可見(jiàn)，火不僅是為他人帶來(lái)光明的美麗使者，也是吞噬美的惡靈。
看，這里那里的人在聊天，閉上眼睛，拍照，或者玩得開(kāi)心。哎呀，那里有三五個(gè)孩子在野餐！他們有的造爐子，刷鍋，洗菜，找柴火。他們很忙，很開(kāi)心。點(diǎn)火開(kāi)始了，但是風(fēng)太大，無(wú)法點(diǎn)火。于是，一個(gè)孩子立刻去搬救兵。也許是他父親。畢竟出去的是有經(jīng)驗(yàn)的“老手”。孩子們歡呼起來(lái)。然而，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)爐子上的鍋，吹著旁邊的柴火。
“天哪！火！”隨著一聲尖叫，平靜的山野立刻變得一片混亂。每個(gè)人都拿起手邊的東西，試圖滅火，但風(fēng)吹來(lái)的火一點(diǎn)也沒(méi)有減弱。它燃燒著，燃燒得很厲害。然后，哭聲、叫喊聲、掌摑聲，夾雜著風(fēng)聲，在寧?kù)o的午后刺耳地響起。
最后，火被撲滅了，但是美麗的山野留下了一個(gè)黑色的大傷疤。
森林的詩(shī)歌現(xiàn)代詩(shī)篇三
大家好!今天我演講的題目是‘保護(hù)森林，人人有責(zé)’。
森林的顏色是我們所向往的，翠綠、墨綠、深綠各種顏色交織在一起，吸引著我們的眼球，它雖不及彩虹那樣絢爛，但這種顏色，略顯得神秘，有一種特別的風(fēng)韻。森林中的一草一木，一山一石，都給我們帶來(lái)無(wú)邊的幻想。白天，螞蟻在搬東西，小松鼠在樹(shù)之間蹦來(lái)跳去，小草被一陣清風(fēng)吹得高低起伏的樣子，無(wú)一不顯出了森林的生機(jī)勃勃。
然而，這些美好的食物，都斷送在了人類的手里。
我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫募垙垼际怯脴?shù)換來(lái)的，各種家具，都蘊(yùn)含著一顆樹(shù)的靈魂。人們亂砍濫伐，拿著他們罪惡的成果，去販賣、掙錢。這使森林大部分沙漠化，森林的顏色消失了，那種綠色的美斷送在了人類手上。
貪婪的人類毫不留情的奪走了森林的生命，可他們并不滿足。他們不顧后果的獵殺森林里的生物，野兔金錢豹東北虎甚至連天上的鳥(niǎo)兒也不放過(guò)。這些森林的寶貝們漸漸滅絕。不久，森林里便失去了往日的生氣。
現(xiàn)在，全世界大約有一半的森林都消失了，伴隨著森林的消失，土地沙漠化，平均每年世界損失耕地大約9%。200萬(wàn)年前森林總數(shù)曾經(jīng)到79億公頃，1985年全世界森林面積大約為40.9億公頃;1990年全世界森林面積大約為39.6億公頃;2000年全世界森林面積僅為38億公頃。
聽(tīng)到這些數(shù)據(jù)，心頭不免得一震，其實(shí)，這些現(xiàn)狀是可以改變的，只要我們從生活中的小事做起，拒絕使用一次性筷子，不要浪費(fèi)紙張，相信我們的森林將會(huì)變得更加美麗。保護(hù)森林，這是我們的責(zé)任。
謝謝大家!
森林的詩(shī)歌現(xiàn)代詩(shī)篇四
大家好!我是一只小小鳥(niǎo)，總是飛呀飛不高。我愛(ài)我家，那今天我將帶你飛入森林的世界。
森林的顏色是所有動(dòng)物們所向往的，翠綠、墨綠、深綠各種顏色交織在一起，吸引著大家的眼球，它雖不及彩虹那樣絢爛，但這種顏色，略顯得神秘，有一種特別的風(fēng)韻。森林中的一草一木，一山一石，都給我們帶來(lái)無(wú)邊的幻想。森林是大家的!白天，螞蟻在搬東西，小松鼠在樹(shù)之間蹦來(lái)蹦去，小草被一陣清風(fēng)吹得高低起伏的樣子，無(wú)一不顯出了我們森林王國(guó)的生機(jī)勃勃。
前幾天，媽媽帶我去片白花花的沙漠。沒(méi)有淡水解渴，沒(méi)有食物充饑，只有漫天飛舞、鋪天蓋地的黃沙。我們還去了一條大河的上空。渾黃的河水就像一匹匹脫韁的野馬，咆哮著向下游沖去。朋友們，聽(tīng)到這觸目驚心的事跡，我相信你們一定是會(huì)有點(diǎn)畏懼的。難道你希望我們的森林家園變成這樣?難道你想讓沙石填滿整片森林?我們沒(méi)家了嗎?不，絕對(duì)不!
媽媽說(shuō)，森林是一座大水庫(kù)。森林的樹(shù)冠就像一把把大傘，可以擋住一部分雨水，不讓它們直接沖刷地面。樹(shù)干上的苔蘚和樹(shù)下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下來(lái)的雨水滲進(jìn)土壤個(gè)，大都能被儲(chǔ)存起來(lái)。同樣，森林也是一個(gè)巨大的空調(diào)器，能讓人們冬暖夏涼。真的，森林真的是我們動(dòng)物界最好的家園。
由于人類的亂砍濫伐，我們的家園衰敗了不少。可是，他們不能拯救我們，只有我們拯救自己!我提議，每月有一個(gè)“植樹(shù)日”，大家一起去植樹(shù)。將沙漠重新變成綠洲，這是我的心愿，我相信，這也是大家的心愿!那么，就讓我們——走，我們一起去植樹(shù)!
謝謝大家!別忘了“保護(hù)森林，動(dòng)物有責(zé)”!
森林的詩(shī)歌現(xiàn)代詩(shī)篇五
大家好！我們這次國(guó)旗下講話的主題是《保護(hù)森林，拒絕一次性用品》
請(qǐng)大家首先回答我兩個(gè)問(wèn)題：假如現(xiàn)在我們終于盼來(lái)了第四節(jié)課的下課鈴聲，一盒美味的午餐放在你的面前，你會(huì)做什么？很多同學(xué)一定會(huì)說(shuō)這叫問(wèn)題嗎？當(dāng)然拿出早準(zhǔn)備好的一次性筷子，開(kāi)吃唄。
假如周一我們來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)課桌椅上有薄薄的一層灰塵，你會(huì)做什么？很多同學(xué)又要批評(píng)我，這也叫問(wèn)題？當(dāng)然是從包里拿出餐巾紙，仔仔細(xì)細(xì)將課桌椅擦干凈，再優(yōu)雅地坐下去。
但是你是否想過(guò)，你使用的雖然僅僅是兩根一次性筷子，一張兩層的餐巾紙，但卻是以犧牲大片森林為代價(jià)的。這決不是危言聳聽(tīng)，給你們一組數(shù)據(jù)：據(jù)有關(guān)資料顯示，一株生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)僅能制成6000—8000雙筷子；我國(guó)每年消耗一次性筷子450億雙，耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米，需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù)，減少森林面積200萬(wàn)平方米。其他一次性用品也存在著對(duì)環(huán)境的破壞。
盡管一次性物品在一定程度上滿足了人們的特殊需要，但同時(shí)也浪費(fèi)了大量的能源和資源，還制造了大量的垃圾，增加了環(huán)境的負(fù)擔(dān)，甚至?xí)?lái)無(wú)法預(yù)料的環(huán)境災(zāi)難。
我們建議同學(xué)們：請(qǐng)立即行動(dòng)，為了保護(hù)我們的家園，保護(hù)森林，對(duì)一次性用品說(shuō)“不”。
我倡議大家：
1．不用一次性餐具就餐，改用自帶餐具；
2．不用餐巾紙擦桌椅，改用擦桌布；
3．喝水不用一次性杯子，改用自帶水壺或水杯；
4．少使用塑料制品，上街購(gòu)物使用布袋子；
5．大家要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不僅自己不使用，還要向我們的家人、鄰居進(jìn)行宣傳。
我們希望我們的校園綠樹(shù)蔥蘢，充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香；我們希望我們的家園綠樹(shù)成蔭，充滿人性關(guān)懷；我們更希望我們的地球成為我們永久的樂(lè)園！謝謝大家！
森林的詩(shī)歌現(xiàn)代詩(shī)篇六
常懷感恩之心，常念相助之人，常感相識(shí)之緣，常憶真摯之情。
我時(shí)常感念我的生活。安逸溫馨的生活。愛(ài)我的老公，可愛(ài)的孩子，健康快樂(lè)的一家人。每每看到和諧幸福的家庭畫(huà)面，我常常心生滿足!
我時(shí)常感謝我的工作。促使我不斷地豐富自我，充實(shí)自我。漫漫人生，學(xué)習(xí)最樂(lè)，特有的工作環(huán)境，單純的學(xué)習(xí)之心，讓我的人生變得更加厚重!
我時(shí)常感激我的學(xué)生。如何做人?如何處世?如何生活更快樂(lè)?……是他們天天在為我上課。貌是簡(jiǎn)單，卻是深刻;看是幼稚，卻是成熟。孩子眼中的世界如此真實(shí)，如此純凈，已經(jīng)丟失的我們，需用一生去求得!
我時(shí)常感恩我的朋友。工作的、生活的。同事、家長(zhǎng)，姐妹、知己。曾有過(guò)的歡樂(lè)，曾經(jīng)歷過(guò)的痛苦，被歲月的流沙磨礪的熠熠生輝。照見(jiàn)了那面的真，那情的摯。投緣的，深入發(fā)展;無(wú)言的，形同陌路。人生路上，有緣人，歡歌同行!
常懷感恩之心，生活充滿歌韻，人生便歡樂(lè)不盡……
森林的詩(shī)歌現(xiàn)代詩(shī)篇七
一年一度的清明節(jié)快來(lái)臨了，今年的清明節(jié)放假時(shí)間為4月2日至4日。
如遇交通事故時(shí)、火災(zāi)等緊急情況時(shí)，要及時(shí)報(bào)警，如遇歹徒時(shí)，牢記撥打110或家長(zhǎng)的電話，并利用自己的智慧巧妙地與歹徒周旋，找機(jī)會(huì)向大人求救，確保自己盡快脫離險(xiǎn)境。
如流感、麻疹、流腦、肝炎，如發(fā)現(xiàn)自己發(fā)熱、咳嗽、咽痛、出紅疹等癥狀，體溫超過(guò)38度，要請(qǐng)家長(zhǎng)盡快帶往醫(yī)院就醫(yī)，就醫(yī)后充分休息，等康復(fù)后再返校學(xué)習(xí)。若被確診為傳染病病例，要及時(shí)告之班主任老師。
要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲等，做好保暖預(yù)防工作，加強(qiáng)體育鍛煉，配備必要預(yù)防藥物。
1。請(qǐng)廣大學(xué)生盡可能同家長(zhǎng)一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng)，而是家人對(duì)已經(jīng)逝去祖先的懷念，緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn)，激勵(lì)后輩向他們學(xué)習(xí)，努力去做好更多有意義的事。它是中國(guó)的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)！
2。同學(xué)們可利用這次清明節(jié)祭祀活動(dòng)，走進(jìn)廣闊大自然，親切擁抱大自然，去仔細(xì)觀察、用心思考、不恥下問(wèn)、勇于探索，一定會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)去用心感受陽(yáng)光的溫暖、清風(fēng)拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
3。請(qǐng)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種（打火機(jī)、火柴等），同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)不燒紙、放炮，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大錯(cuò)。
4。請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng)，森林防火，人人有責(zé)，如果有誰(shuí)不小心引燃了森林，誰(shuí)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
5。如果有森林失火，請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng)，因?yàn)槟銈冃。瑹o(wú)自救能力，很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng)，并及時(shí)報(bào)警。火警電話是119。
6。如果條件允許，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下參加“網(wǎng)上祭奠英烈”祭祀活動(dòng)，祭奠那些為了我們幸福而付出畢生精力的先烈們，緬懷他們?yōu)槲覀兒笫浪龅木薮筘暙I(xiàn)。
三天時(shí)間要認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是開(kāi)學(xué)以來(lái)你認(rèn)為學(xué)習(xí)狀況還不夠好的同學(xué)，更應(yīng)抽出一定的時(shí)間，給自己補(bǔ)補(bǔ)課。同時(shí)，在家中要講文明，講禮貌，孝敬父母和長(zhǎng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。外出時(shí)自覺(jué)遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，做文明小市民。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)休息兩不誤，共祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)！請(qǐng)記住“安全無(wú)小事，防范保平安！”只有安全了，才能更快樂(lè)！