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    最新暑期補課演講稿(大全6篇)

    時間:2025-06-15 作者:夢幻泡

    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

    暑期補課演講稿篇一

    大家好!

    我今天給大家講述我在暑假做的一道菜,菜名叫清炒豇豆。

    我先把豇豆洗干凈,然后把缸豆切成5厘米小段,接著把豇豆焯了一下水,撈出備用。再接著把姜蔥蒜放在油中爆香,放入豇豆炒一下,最后放生抽、鹽、味精翻炒幾下,這道菜就可以出鍋了!

    長大了給媽媽更多的愛和回報!

    暑期補課演講稿篇二

    您好!一年一度的暑假來臨了,這個熱情的暑假期間,我們“三下鄉(xiāng)”服務隊伍將和您的孩子共同度過一段快樂的時光。您的孩子在暑假補課期間是否過得健康、安全、充實是我們共同關心的問題。

    1、孩子無論是身在學校,還是外出校外,我們都會督導他(她)注意人身安全,并且在最大范圍內(nèi)給予您的孩子以保護。我們會教育孩子外出都要遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不在公路上玩耍,不乘坐無牌、無證車輛;未滿12周歲小學生不能騎車上街、上路;與此同時,由于部分參加的二年級的學生還小,顧希望家長能親自接送小孩上學、放學;三、四、五年級的學生,我們會組織小孩排好隊有秩序地上下學,對此,我們會分好小組護送小孩上學和放學,特別要注意在馬路的兩旁專門安排負責護送小孩安全過馬路的人員,以保證活動期間小孩子的安全問題。此外,請家長在孩子回到家里之后,給我們打個電話報平安。

    2、暑假補課期間正值炎熱季節(jié),我們會教育孩子們多補水,做好防暑工作;注意飲食衛(wèi)生,多吃新鮮蔬菜、水果,不吃發(fā)霉、腐爛食物,防止疾病的發(fā)生。

    3、我們會通過教育的方式讓孩子提高安全意識和自救自護能力,不擅自與同學結伴游泳、不到無安全設施、無救護人員的水域等危險地方游泳、玩水、釣魚、捉魚,防止溺水死亡事故發(fā)生。

    4、我們重視提高孩子防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜的意識,教育孩子未經(jīng)大人同意不擅自外出,不走僻靜小路,不隨便搭乘便車,不論在路途還是在居所不隨便與陌生人交往。

    5、我們會教育孩子不攀爬高處或危險地帶,不,不攜帶危險物品,不玩火、不玩電。

    6、我們會教育孩子爭做文明小公民,遵守社會公德,敬老愛幼,勤儉節(jié)約,做到節(jié)約水電、節(jié)約糧食。

    7、我們會教育孩子要與同學和睦相處,不打架,若與同學發(fā)生糾紛,要及時報告老師,我們會進行合理的處理。

    8、我們以上的的工作需要您的配合,在孩子出現(xiàn)任何不良狀況時,及時與我們聯(lián)系,希望家長對我們的工作給予支持。

    9、為了孩子的安全得以保障,希望家長能積極配合,若是在家或則在我們所負責的范圍之外,我們概不負責!希望家長理解、配合、支持。

    責任人:xxx

    日期:20xx年xx月xx日

    暑期補課演講稿篇三

    大家好!

    人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命--防溺水教育。

    一、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”

    1、未經(jīng)家長老師同意不去。

    2、沒有會游泳的成年人陪同不去。

    3、深水的地方不去。

    4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

    二、溺水原因主要有以下幾種

    1、不會游泳。

    2、游泳時間過長,疲勞過度。

    3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

    4、盲目游入深水漩渦。

    三、如何防溺水

    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

    7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。

    溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

    暑期補課演講稿篇四

    大家好!今天,我演講的題目是:《讓師愛與責任同行》。

    愛崗敬業(yè)、無私奉獻是教師職業(yè)的情操;教書育人、為人師表是教師精神的風貌。而師德是教師的第一智慧,師愛就是師德精神的濃縮。

    師愛是陽光,它可以把冰融化;師愛是神指,它可以點石成金,師愛是雨露,它可以澆灌、滋潤、感化孩子們稚嫩的心靈。我在課堂教學活動中,尊重信任、關心學生,時刻牢記著對學生的愛與責任。課堂提問更面向全體學生,注重激發(fā)學生學英語的興趣,每節(jié)課與學生在課堂上同游戲,同歌唱。多與學生們交流,多給他們幫助,積極營造一個和諧、向上的互動教學氛圍,讓學生更加自信地面對學習,成績最終也就有了保證。

    孩子的心最純潔,你給他一縷陽光,他會給你整個春天!我常常被愛的回饋感動著,幸福著。教師節(jié)的一朵鮮花,圣誕節(jié)的一個蘋果……其實關愛學生是我們的天職,是為了讓孩子在關愛之中擁有愛心,傳遞愛心!用愛去完善和確立他們的人格。

    在師德上我嚴格要求自己,擁有愛心,平常心和寬容心。注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),服從學校的工作,團結同事,不計較個人得失。牢固掌握英語學科的基本理論知識,不斷更新知識結構,精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。

    冰心說:愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一路點綴得花香彌漫…… 師德 ——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!

    我的演講完畢。謝謝大家!

    暑期補課演講稿篇五

    大家好!

    一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

    在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

    20_年6月9日,_省_市,7名初三學生游泳全部溺水身亡;_省_市5名小學生游泳全部溺水身亡;_省_市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。

    一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

    二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

    三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

    四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

    五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

    六、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

    最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

    同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

    謝謝大家!

    暑期補課演講稿篇六

    大家好!

    1、嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

    2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

    3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

    4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

    5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

    6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

    7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

    8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

    9、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    10、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

    一、預防溺水的措施:

    1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

    2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

    3、不去非游泳區(qū)游泳;

    4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

    5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睢?/p>

    二、溺水時的自救方法:

    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

    3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

    4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

    三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:

    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

    四、同伴溺水后如何急救?

    同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。

    五、岸上急救溺水者

    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

    4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

    綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

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    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
    演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了
    演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。李銀周事跡感想篇一大家好!人
    演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流
    演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下是我?guī)?/div>
    演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面是小
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模
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    演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的演講稿
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