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    2023年最難忘的事演講稿大一 師恩難忘演講稿(大全8篇)

    時間:2025-06-14 作者:琴心月

    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    最難忘的事演講稿大一篇一

    你們好!

    今天我獻詞的題目是落紅有情,師恩難忘。

    三寸粉筆三尺講臺育花苗,一顆丹心一生秉燭獻春華。“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花”,老師是人類文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

    老師,是您帶領著我們徜徉在寂寥的雨巷中,在丁香般的惆悵里,苦苦追尋那失落的憂傷;是您引導著我們走進數與形的世界,探索數字的奧秘,又是您指點著我們觀生命之多姿多彩,嘆歷史之浩瀚壯闊。“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,你們用辛勞的汗水鋪設偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們用青春的經緯編織著學生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,是你們依然守護著講臺,放飛著希望。你們毅然選擇了教師,就意味著選擇了無悔付出。

    同學們,多年以后,你會感動地想起“只有耐得住寂寞,才能守得住繁華”陪伴你走過高中三年,你會記得六個字“越努力越幸運”,在無盡的深夜將給你不竭的動力,去遨游書海,大戰題海。你還會感到那句簡單的“做人做事做學問”對于個人的成長、社會的生存是多么重要。老師,可敬可愛的人啊,如指路明燈,照亮我們前進的方向。

    中國自古以來就有“弟子侍師,敬同于父”的傳統,作為新時代的接班人,我們要傳承這一優秀文化,把它融入學習生活中,尊師重道。上課時,專心聽講,積極思考,大膽發言,這是對老師辛勤付出的回報;下課了,見到老師,行禮問好,這是對老師的禮貌問候;放學了,向老師招招手,說聲再見,這也是對老師的敬愛;回到家,自覺獨立,完成作業,進行復習與預習,這更是老師極大的欣慰。同學們,相信你們一定能用這些實際行動愛師敬師,做一個明禮知恥、崇德向善的人。

    馬上就要迎來第xx個教師節,在此我代表所有學生向老師們表達真摯的感謝:老師,您辛苦了!預祝所有老師節日快樂,身體健康,工作順利!

    謝謝大家!

    最難忘的事演講稿大一篇二

    大家好!

    母校,感謝你

    那么多完美回憶,我留給了你,親愛的母校;那么多思念,我送給了你,親愛的母校;那么多情感,我傳給了你,親愛的母校。感謝你用六年的時間把我從一個不懂事的女孩培育成了有夢想的少年。那里有我的童年,有我的伙伴,我忘不了你,試問誰能忘記讓我的童年和你一齊度過。你也給了我知識,給了我做人的道理,母校,感謝你!

    那么多回憶,有苦也有甜。那件事,也是我在小學階段不能忘懷的一件事。這件事給我的感動,我銘記一世。

    那個早晨,我像往常一樣邁進了熟悉的學校。回到教室以后,被別人不細心用粉筆砸到了頭。由于力度很大,我疼的哭了起來。那個同學也意識到了自我的錯誤,來向我道歉。我當時氣昏了頭,不管他再怎樣真誠的道歉,我都不理會。硬是把這件事告訴了教師。教師說了那同學幾句,我看見他臉上忍著,憋著。我好后悔這么做。

    教師訓完了話,他走了出來。我細心翼翼的問他:“你沒事吧”那同學眼里一種恨我的感覺冷冷的說:“我沒事,用不著你操心。”我心里也委屈極了,邀因為畢竟是你先砸的我。我也是個暴脾氣,就跟他有吵了起來,我們倆吵得不可開交。同學們都過來勸架,讓我們別吵了。我們也同意了,但誰也不理誰。

    過了一會,那同學走了過來說:“對不起,剛剛是我不好,你別生氣了,我跟你道歉。”我意識到了自我的錯誤。沒想到是他先道的歉。我也跟他說了對不起。這件事就過去了,雖然過去了,我卻依舊記在心里,同學之間的信任,真誠,團結,會讓我們在小學最終一點時間快歡樂樂。

    母校,感謝你,讓我和你一齊走過風風雨雨。不管再大的矛盾,只會讓我們更加彼此信任,團結一致。

    最難忘的事演講稿大一篇三

    大家好!

    在這個傷感的六月季,我們將迎來畢業。陣陣微風吹來,輕撫我的`臉龐;細細雨水打來,滋潤我的心靈;我的小學生活將在這個暑假過去。

    我的好友啊,不知畢業后是否還會記得我,那個只會傻傻地笑,每天跟在你后面玩的我;我的同學啊,不知多年后再相遇是否還會想起我,那個只會上課傳紙條,下課后粘著你的傻大個;基友們,不知畢業后是否還會走到一起,是否還記得我們之間的點點滴滴。

    老師啊老師,你像我兄長,設身處地地替我著想;老師啊老師,你像我朋友,總是以和善的目光對待我們;老師啊老師,你像我父母,用你那溫柔的情懷教育我們知識,讓我們無法回報,或許我們的回報,就是用好成績換取您的微笑。老師啊老師,你是我人生道路上的指向標,在我迷茫的時候指引我的方向;老師啊老師,你是我海上的帆,在我失去方向的時候引導著我前進;你是我黑暗中的燈火,象征著美好。

    如今,卻要經歷分別,老師啊老師,慈祥的老師;同學啊同學,親愛的同學。同窗六年,光陰如梭。一眨眼的事,一眨眼的功夫,六年過去了。從懵懂無知的我們,到學腹滿懷。曾經的天真,曾經的苦澀,再見了,懵懂小時候。飄散中逝去懵懂的年華,童真般燦爛的笑容已不存在。

    我的母校,我生活了六年的母校。你見證了我的成長,見證了我的生活。曾經,校園里飄蕩著我那歡快的笑聲,傳遞著喜悅;而現如今,卻十分的傷感。你看著我的眼睛,你可以從中看到我對母校的不舍、懷戀。從我的神情中,可以看到滿臉的猶豫。六月,傷感的季節六年級,難忘的年紀。我們即將分別在不同地方。

    再別了,我的母校;再別了,我的老師;再別了,我的好友。

    最難忘的事演講稿大一篇四

    大家下午好,我是六年級一班的李淑婕,今天我演講的題目是《難忘師恩》。

    從一年級到六年級教過我的老師很多,可讓我最深刻的是李老師。李老師是我四、五年級的班主任。

    李老師在學習上對我們的要求很嚴格。每天晚上的家庭作業都有摘抄,日記和字帖。再加上老師布置給我們的作業,像一座山壓得我們透不過氣來。記得有一次,李老師批改作業時,我錯啦一道本不該錯的題。下課后,李老師把我叫到辦公室,問我為什么這么簡單的題都錯。我頓時臉紅啦,因為我在班上的語文成績還算是不錯的,那道題還是老師講過多遍的,所以我羞愧的低下啦頭。

    李老師不僅擔任著我的語文老師一職,還擔任著科學老師和思品老師這兩個職務。李老師不在語文這一方面給了我們太大的壓力,在科學和思品這兩門副科上也給拉我們太大的壓力。

    抄完之后在背。雖然我學習還不錯,但是也受過這種懲罰的洗禮。

    李老師不但對我們的學習嚴格,對我們的衛生和紀律也很嚴格。衛生檢查都得是滿分,如果不是滿分全班受罰。每次上自習課一句都不能說,如果一個人說話那么下學后在上十分鐘的課,所以我們的各方面都很好,因此我們全班被評為“優秀班集體”。

    從上面這些嚴格地要求來說看,可以看出她很嚴厲,但這只是她的一面,她還有另外一面。她很關心我們的生活。記得在冬天的一個早晨,班上的同學來的都很早,有的沒吃早飯,李老師怕我們營養不足,所以在那個早晨讓我們三個人一組去后院吃早飯,每人一張餅,少半碗米飯。就這樣,我們班來得早的同學在老師的關心下吃完了早飯。

    李老師對我們的關心不僅體現在關心我們的身體健康,還體現在其他方面。記得在一次班會課上,李老師對我們說要創建一個“博客”。我們頓時疑惑起來,班里的電腦上線了嗎?老師的那一雙眼好像看透了我們的心,對我們說:“這個博客不是電腦上的,而且是一個本子,在這個本里可以談煩心事,也可以談開心事,還可以談搞笑事。

    如果老師是辛勤的員丁,那么我就是一顆枝杈太多的小樹,她幫我修剪;如果老師是一只粉筆那么我就是黑板,她把知識傳授給我;如果老師是雨,那么我就是小草。

    是你讓我隨心所欲地暢談心事;是你讓我的成績提高上去;是您讓我頹廢時鼓勵我;是您在我傷心時開導我。李老師我永遠忘不了你對我的恩情,在這里我對您說聲——謝謝!

    謝謝大家,我的演講完畢!

    最難忘的事演講稿大一篇五

    進入一個新學校,一切都是陌生的。看著那新環境,新教室,新老師,新同學,心中不免有點孤獨,猶如青蘋之味,有點澀苦。但當我看到了她——一位和藹和親、面帶微笑的女教師,頓時我的心中蕩起了層層漣漪,因為她的微笑很具有親和力,使我想起了媽媽。真巧,她正是我們的班主任,她叫紫。

    黃橙,半酸半甜

    在班上我不太愛講話,因為大家都不太熟悉,但我仍想有人能找我聊聊天。那人就是她,然而她并不太注意我,不免讓我的心像黃橙似酸酸的。我下定決心,主動去找老師。

    今天上午,有一道題我不會做,我就去找了她,聽著那如銀鈴般的聲音,看著那一字字講解時的神情,覺得她像一個頭頂光環的天使。漸漸地,我們便熟知了,她還讓我叫她紫。原來,黃橙也有甜滋味。

    蜜桃,香、甜

    夏天來了,我會將那盆剛開放的花朵放到老師的窗臺。在老師上課前,我會拿起桌布,精心設計老師的講臺。在老師邁入教室的第一步時,我會默默地獻上祝福。

    要畢業了,老師贈給了我一幅畫,畫的是一座七彩橋,橋上有兩個人,畫的下面還有一行字:師徒之情,永不忘。我貪婪地嗅著這份情所散發出來的芳香,仿佛吃了個大蜜桃,甜蜜極了。

    主動交流+熟知+互相了解=師徒之情,我會牢記這份情,這師恩的!

    最難忘的事演講稿大一篇六

    大家早上好!今天我國旗下發言的題目是《師恩難忘》。

    金色九月,秋高氣爽,明天,我們就將迎來第29個教師節。在這里,請允許我代表全體同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝福和深深的敬意。老師,您辛苦了!我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。

    祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

    謝謝!我的發言完畢。

    最難忘的事演講稿大一篇七

    金色九月秋高氣爽在這充滿豐收喜悅的季節里第25個教師節將悄悄來到我們身邊。在此我提前向辛苦耕耘、默默奉獻的.全體教職員工致以節日的問候并衷心的祝愿老師們工作順利身體健康生活愉快!

    在這個以教師為主題的季節里空氣中滿溢著感念師恩的馨香。敬愛的老師多少個日夜您孜孜不倦地奮斗在教書育人的崗位上為我們帶來知識和力量;多少次您擔當著知心朋友的角色傾聽我們的心聲;多少回您像親人一樣噓寒問暖關心著我們的生活!

    感謝您——老師您從不對我們冷嘲熱諷在我們嘗試時您總是殷切關注著即使收獲是多么微不足道您也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄也可以像大海一樣深邃像天空一樣遼闊。而做出選擇的必須是我們自己。

    感謝您——老師您是我們能永遠信賴的人。生活中遇到麻煩我們就會向您求教。您讓我們知道:只要我們愿意一切都可以向您傾訴。您常說您也曾是孩子因此您能理解我們的喜怒哀樂。

    感謝您——老師您讓我們成為自信的、能超越自己的人。您用事實為我們證明:學習并不是負擔而是快樂和責任;學習生涯并不枯燥乏味而是獲得一把把打開未知天地金鑰匙的神秘旅程。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索去尋找和發現讓生活充滿驚喜。

    感謝您——老師是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓在困難中積聚力量在黑暗中尋找陽光。您給我們勇氣去戰勝困難;您給我們底氣去直面失敗;您給我們襟懷去坦蕩為人和處事。您將美放在我們心中將愛注入我們血液。

    也許你可以給老師寫一封表達感激之情的親筆信或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;你可以自己制作一個賀卡送給老師或是悄悄放到老師的辦公桌上;你還可以給老師畫一幅畫再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話給老師一個驚喜;也可以與老師做一次心與心的交流等等不管你用哪一種方式我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福。

    當然我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子也不僅僅限于以上這些舉動它應該在我們同學的心里在我們同學的每一言每一行中。感恩老師并不需要我們去做驚天動地的大事它可以表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上一道堅定的目光一個輕輕的點頭證明了你在全身心投入你在專心致志地聽講這便是感恩;下課后在走廊里遇到了老師一抹淡淡的微笑一聲甜甜的“老師好”這也是感恩;晚寢時緊張有序地完成各項事宜到熄燈鈴響時已靜靜地在床上休息這依然是感恩;當然認真地完成每次作業積極地舉手發言靠自己的努力換來理想的成績取得更大的進步獲得更好的發展這更是對老師辛勤工作的最好回報也是老師最大的欣慰最快樂的滿足。

    同學們不要把這些歸結為無謂的小事不要不屑于身邊的這些點點滴滴這點滴小事包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!

    同學們讓我們越來越好!老師們愿您萬事如意再創輝煌!謝謝!

    最難忘的事演講稿大一篇八

    大家好!我是四年級五班的梁全悅。

    今天我給大家演講的故事是:劉紹棠寫的《師恩難忘》。

    那年正月新春,我不滿六周歲,便到鄰近的小城小學去讀書。這個小學設在一座廟內,只有一位老師,教四個年級。當時學生少,五個年級才一個班。老師姓田,十七歲就開始教書了。他口才、文筆都很好。

    一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。

    一個小孩子,牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家,一口氣走了二三里地。路過一個小村子,只有四五戶人家,正在做午飯,家家冒炊煙。娘兒倆走累了,看見路邊有六七座影壁,就走進一座亭子里去歇歇腳。亭子外邊,花開得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨著:“……八枝,九枝,十枝。”他越看越喜歡,想折下一枝來。媽媽攔住了他,說:“你折一枝,他折一枝,接著歇腳的人就人因看不到花兒了。”后來,這兒的花越阿芒隆多,數也數不過來,變成了一所大花園。

    我聽得入了迷,恍如身臨其境。田老師的聲音戛然而止,我卻仍在發呆,直到三年級的理工大學兄捅了我一下,我才驚醒。

    那時候的語文叫國語。田老師每講一課,編集都要編一個引人入勝的故事。我在田老師那里學習四年。聽了上千個故事,有如春雨點點,滋潤著我。

    有一年我回家鄉去,在村邊遇到了老師,他拄著拐杖正在散步。我目前仍然像四十年前的小學生那樣,恭恭敬敬地向他行禮。談起往事,我深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下知識的種子。

    十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!

    從這個故事中,我明白了:一個人,無論地位有多高,成就有多大,都不能忘記老師在自己丟掉成長的道路上所花費的心血,我們要做到飲水思源,懷師感恩。

    老師,請名譽主席允許我代表我班全體同學,向老師送上我們深深的祝福,祝;老師節日愉快,一生平安。

    老師,是您在我們懵懂的時候,引領我們走向知識的殿堂,讓我們握有了快樂。

    老師,是您在我們犯錯誤的時候,引領我們分辨是非,讓我們懂得做人的.標準。

    老師,是您在我們遇到難以逾越的溝壑時,引領我們學會堅強,讓我們懂得勤奮學習。

    老師,有了您思想的緊實,我們這片花園才爭芳斗艷。老師,有了您無私的獻出,我們顆顆幼苗才茁壯成長。老師,有了您淵博的醫學知識,我們就感受到文明與希望。曾記得,三尺講臺上,您揮灑人生的天地,讓我們感受知識的魅力,給我們撐起一片撐起無雨的月亮。

    曾記得,歡樂課間中,您抽離自己的青春,讓我們放飛理想,暢游翱翔。

    曾記得,曾記得,曾記得。

    無數曾記得,這里只能幻化成我們誠摯的祝福,祝;老師幸福,快樂。

    老師,您用無悔的誓言,點亮我們人生道路的路,您用無情的皺紋,換來我們遠行的帆,您用自己的感悟鋪就我們成功的路。

    有人說,老師,您是人類靈魂的工程師,您是蠟燭,您是春蠶,這些都無法表達我們對您的感恩與,只有從心底向您說聲,謝謝您,老師,老師,謝謝您!

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