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    最新寒假安全演講稿(優秀5篇)

    時間:2025-06-15 作者:雨中梧

    演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    寒假安全演講稿篇一

    1、寒假里我準備每天用(時間)認真完成書面作業。

    2、寒假里我要閱讀的課外書是:

    3、我每天要堅持的體育活動是:

    4、我要去游玩的地方是:

    5、我要幫媽媽爸爸干的家務活是:

    6、我要在寒假中養成的一個好習慣是:

    7、我要在假期中改掉的一個壞毛病是:

    8、我要在假期中學會的一樣小本領是:

    一旦制定了計劃,就要按計劃執行。等到假期結束的時候,請爸爸媽媽檢查一下,自己制定的計劃都完成了沒有。從小養成辦事有計劃、有條理的好習慣。

    寒假安全演講稿篇二

    我是一名五年級的小學生,因為做寒假計劃需要考慮時間的問題,還需要會寫字,只好跟媽媽一起來完成了。

    在老師和同學的眼里,我是一名活潑、可愛、外向的小女生。我的愛好特別廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫畫、學英語、學情商。只要媽媽問過我的我都喜歡,只可惜有時候媽媽怕我耽誤文化課,有的課不給我報!

    1月11日、12日青少年活動中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會,喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機會嘍!

    1月19日,我就要參加百集欄目劇《深藍精靈》的海選了,這是對我的舞臺形象以及是否自信、活潑的情商檢驗,也是對我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗,我要努力表現自己,爭取奪得專家、評委的好評,盡管我媽媽說盡力就可以了,但是我還是要好好表現!

    1月20-22日,是情商教育學校組織的為期三天兩夜的城市探險活動,這也是考試前就知道的事情,為此,媽媽還特地給我買了一個紫色的、太陽花圖案的兒童行李箱。我長大了,我喜歡獨立,所以我一人離開爸爸媽媽跟老師去參加活動,特別開心。就像《爸爸去哪兒》一樣,既能玩又能鍛煉,多美呀!我真希望活動時間能改成五天四夜!

    回來之后,我還要去冰河世紀玩雪去;去想象樂學校上課、過新年;去大悅城看hellokitty展;去西青區文化中心看電影;去楊柳青看花隊表演;晚上有時間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的寒假生活是不是特別豐富呀!

    這還沒完呢?我還要留點時間預習下學期的文化課呢!

    寒假安全演講稿篇三

    制定學習計劃,要從四個方面下手。

    一、根據自己的身體狀態,確定每天學習時間。

    二、總結考試,制定中、長期學習計劃。

    三、根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃。

    四、從快速、準確、靈活性的方面,制定學習計劃。

    根據自己的身體狀態,確定每天學習時間

    有一次,趙凝潤感到身體極端疲憊,于是就躺在床上,想通過睡覺恢復身體活力,可是想起自己必須完成的學習計劃,躺在床上怎么也睡不著。于是他對自己說,“管它什么學習計劃,以后不學習了!”于是,他就睡著了。睡足之后,他身體活力恢復了,又可以全力以赴學習了。

    制定學習計劃,首先要從自己的身體狀態出發:

    身體狀態差時,少學習;

    身體狀態太差時,就不學習;

    身體狀態好,就要提高學習狀態、超越“極點”。這樣,才能把身體的潛力充分發掘到學習中。

    提高學習狀態、超越“極點”

    只有提高學習狀態,你每天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學習計劃。

    只有超越“極點”,你才能最好得完成學習計劃。

    超越“極點”,是指超越心理的“極點”,而不是超出身體的極限,超負荷學習。

    只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學習計劃。

    提高“狠勁”

    今天能做到的事情,絕不能拖到明天。

    能干好的事情,就一定要干好。

    做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

    總結考試,制定中、長期(每周、每月)學習計劃

    根據考試中出現的某些現象,找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。

    通過分析考試試卷,找出學習上的漏洞和弱點,你就知道下一步該學習什么。如果分析考試試卷之后,你找出的漏洞不夠多,你要自己做模擬考試題,找出學習上的漏洞。

    通過分析考試試卷,你就知道哪門課程學習好、哪門課程學習不好;每門課程哪部分學習好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,是因為某些知識點沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識體系,還是考試技巧不行。

    這樣,你就知道如何選擇學習方法,然后才能確定每天學習時間的比例。

    根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃

    補弱項還是增強項?

    一般的,彌補弱項(學得差的課程,某課程學得不好的部分)比起強化強項,更容易進步。

    原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

    其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

    找出漏洞,盡快彌補

    通過總結考試,分析以前做過的題目、回憶再現等方法,找出學習上的漏洞。然后,根據這些漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。

    彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。

    集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞

    在一個確定的時期內,你只能做好一件事情!

    首先要針對最弱的課程。如果最弱的課程尚未入門,你必須找到入門的方法,如果這門課程處于中級階段,需要突破,你必須突破。

    一般的,在一段時間內,如幾個月到半年,你往往只能解決掉一門課程或者兩、三門課程,你不容易把高考要求的課程同時都突破。例如,你可以制定一個計劃,先用三個月的時間把英語提高上去,然后再用三個月時間把數學提高上去。

    對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的.時間。例如學校安排英語每天平均學習2個小時,你為了突破英語,你每天就要用4個小時、5個小時。

    這樣,在你的學習計劃中,要確定每天的入門時間、每天的突破時間。

    每天學習時間的確定

    在一定的心態、身體階段上,每個人的每天有效學習時間是確定的。如果你每天的學習時間大大超出你每天有效學習時間的極限,學習成果不但不會增加,反而會減少,你的身體就可能會受到傷害;如果你每天學習時間少于每天有效學習時間,你進步的就慢了。

    所以,你要合理安排學習時間,使自己每天的學習時間接近或者達到你每天有效學習時間的極限,同時,盡量不要采用熬夜等方法延長每天學習時間。

    每天學習時間比例的確定

    一、根據高考的分值的比例確定學習時間的比例(不適用于基礎很差、知識上漏洞很多者)。

    一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應該花更多的學習時間。例如,假設語文的字詞句等“基礎知識”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學習時間;作文占50%的分值,你在平時卻只用15%的學習時間。有人說,字詞句等基礎知識學習好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

    寒假安全演講稿篇四

    隨著奧運會的腳步越來越近,我校的學生在體育教師的指導下進行積極、自主的鍛煉,他們用實際行動支持、參與北京奧運會。在寒假即將來臨之際,為了指導學生進行自主鍛煉,繼續用實際行動參與到奧運活動中來,我們特擬定了不同年段的訓練計劃,以供同學們假期參考。另外,同學們可以根據自己的實際情況和條件自主設計鍛煉內容,擬定鍛煉計劃。

    二、鍛煉計劃記錄表(略)

    三、鍛煉計劃的要求和注意事項:

    1、根據自己的身體狀況,量力而行,注意安全。

    2、每天如實填寫自己的鍛煉記錄表。

    3、開學前對自己的鍛煉情況、效果和體會進行總結,寫一份總結性的自我評價,開學后交給班主任老師。

    4、新學期開學后,學校還將進行體育作業完成情況評比,優秀的作業單將在全校范圍內進行展覽。

    四、寫給家長:

    給學生留體育作業只是督促他們參加體育運動的手段之一,提高身體素質是一個長期的過程,不能因為放假而中斷。為了對學生進行監督,我們還在記錄單上設置了家長寄語欄目,希望家長更加關注孩子的體育鍛煉情況!

    北京小學教導處

    體育組

    寒假安全演講稿篇五

    1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

    2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

    3、中午適當午休,既不要睡懶覺,也不要開夜車。

    4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

    5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里。

    6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

    7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

    8、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

    9、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

    10、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

    11、一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。

    12、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

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    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才
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    演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫
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