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    最新美麗安江演講稿(通用10篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:筆硯

    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

    美麗安江演講稿篇一

    大家早上好!

    我是來(lái)自××年級(jí)××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》。

    親愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

    當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

    我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

    在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

    同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

    文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

    謝謝大家!

    美麗安江演講稿篇二

    大家好!我是大興溝鎮(zhèn)中心小學(xué)四年三班的岳雨晨。今天我為大家演講的題目是《美麗的家鄉(xiāng)》。

    巍巍長(zhǎng)白山,滔滔松江水,莽莽黑土地,濃濃關(guān)東情。我們的家鄉(xiāng)吉林省就坐落在這壯美的山水間。東北虎,梅花鹿,丹頂鶴在這里棲息繁衍。人參,貂皮,鹿茸從這里走向世界。風(fēng)光秀麗的景觀像一顆顆璀璨的明珠,把家鄉(xiāng)點(diǎn)綴得更加絢麗多彩。

    千里冰封,萬(wàn)里雪飄的吉林大地,盡顯北國(guó)風(fēng)光的雄壯之美。長(zhǎng)白山以雄偉壯觀的自然景觀,神奇迷人的傳說(shuō),珍奇豐厚的物產(chǎn)而聞名于世。20xx年被評(píng)為中國(guó)十大名山之一。巍巍長(zhǎng)白山是我們家鄉(xiāng)的驕傲。

    吉林霧凇同桂林山水,云南石林,長(zhǎng)江三峽一起被譽(yù)為“中國(guó)四大自然奇觀”。每到霧凇出現(xiàn)的時(shí)候,松花江畔銀松雪柳,玉樹瓊花,置身其中,仿佛進(jìn)入了童話世界,令人流連忘返。

    如今,我們可愛的家鄉(xiāng),已踏上平穩(wěn)快速的時(shí)代列車,迎著新世紀(jì)的晨光馳騁在中華大地上。讓我們一同感受家鄉(xiāng)跳動(dòng)的脈搏,跟隨她匆匆的步履。暖房子工程惠及千家萬(wàn)戶,營(yíng)養(yǎng)餐走進(jìn)校園,讓我們感受到了黨和國(guó)家對(duì)我們少年兒童的關(guān)愛。

    伴隨著春夏秋冬的更替,我們的家鄉(xiāng)也在悄然發(fā)生著巨變。在延邊朝鮮族自治州成立xx周年到來(lái)之際,讓我衷心地祝愿我們的祖國(guó),祝愿我們的家鄉(xiāng),越來(lái)越美麗,越來(lái)越富強(qiáng)。

    謝謝大家!

    美麗安江演講稿篇三

    一陣微風(fēng)拂過(guò),吹綠了大地,吹醒了萬(wàn)物,溫暖著我們的內(nèi)心。

    剛剛從烈日中游玩歸來(lái),我們拉著疲憊的身子慢慢的挪。突然,一陣香味迎面而來(lái)。我們瞬間充滿了活力,沿著香味而去。不一會(huì),我們便停在了一家十分具有文化氣息的小飯館前。

    首先,我便被店名吸引。“休心閣”這樣一個(gè)名字更加增加了我的好奇心。剛踏入店門,一種古樸風(fēng)格映入眼簾,屋子里掛滿了字畫。我們停在門口許久,已經(jīng)忘記了饑餓。直到他出現(xiàn)在我們面前。

    他就是這家店的老板,他看起來(lái)二三十歲,但是他的穿著恰如古代讀書人的樣子,更增加了我的好奇。他把我們帶到了一個(gè)靠近一個(gè)窗戶的桌子。“你們應(yīng)該剛剛游玩回來(lái)很累吧,這里特別適合你們休息了。”他笑道。“為什么呢?”我問。他漫步走到窗戶前打開,“從這里看可以看到讓你們放輕松的景色”他邊走邊說(shuō)。

    我們一齊望向窗口,一副美麗的畫面進(jìn)入我們的視線。我們剛剛游玩的地方到這看竟然是另外一個(gè)人間仙境,山上云霧繚繞,細(xì)細(xì)看有一個(gè)小屋子在林子里,一條河流穿過(guò)屋前,真正是一副人間仙境。我們被畫面深深吸引,我們回過(guò)神來(lái),他已經(jīng)讓人上了菜。自己已經(jīng)離開。

    不僅,我們?cè)撾x開了。在走時(shí),我望了望他,他向我笑笑。我突然發(fā)現(xiàn)這才是我這次游玩看見最美的風(fēng)景。他站在窗戶前望的那一個(gè)畫面永遠(yuǎn)在我心中,他正在用他的努力尋找最美的風(fēng)景裝點(diǎn)自己的美麗人生。

    我坐在自己家在窗戶前,看著外面的樹發(fā)呆。眼前出現(xiàn)的是那時(shí)看的風(fēng)景,還有他站在那,這個(gè)場(chǎng)景在我心中久久不能忘懷。

    現(xiàn)在的我們,總是以快節(jié)奏的腳本走在自己的人生路上,往往錯(cuò)過(guò)了生活中的一些風(fēng)景。我們應(yīng)該放慢腳步,多去發(fā)現(xiàn)生活中的風(fēng)景,就像那個(gè)飯店老板一樣尋找自己心中所想的風(fēng)景。我們應(yīng)該走進(jìn)屬于我們自己的那個(gè)‘休心閣’。

    尋找最美的風(fēng)景來(lái)裝點(diǎn)自己的人生。

    美麗安江演講稿篇四

    大同地區(qū)煤炭資源比較豐富,它與當(dāng)?shù)厝说囊率匙⌒斜厝灰l(fā)生各種聯(lián)系。因此,煤的作用遠(yuǎn)在古代就已滲透到風(fēng)俗民情之中,其中生旺火就是當(dāng)?shù)氐囊环N風(fēng)俗習(xí)慣。

    四、規(guī)模龐大。每年懷仁縣城內(nèi)街道都要壘砌五六十座巨大旺火,其中最大者用80噸煤壘成,高達(dá)三丈,可謂規(guī)模龐大。

    謝謝大家!

    美麗安江演講稿篇五

    大家好!

    在古代,有人擔(dān)心天塌下來(lái),被當(dāng)時(shí)的人說(shuō)服,被后人嘲諷,甚至形成了“杞人憂天”這個(gè)成語(yǔ)。但是,我認(rèn)為,憂民反映了我國(guó)人民最早的憂患意識(shí),我對(duì)這位先知致以崇高的敬意。

    從古代生食到現(xiàn)在的快餐,從古代鉆木取火到現(xiàn)在的打火機(jī)……我們可以看到社會(huì)的飛躍和科技的發(fā)展,但也要回頭看看發(fā)展的背后是什么。看一下,1994年7月,江淮流域經(jīng)歷了一場(chǎng)暴雨,支流泛濫時(shí)污水一起流了下來(lái),造成淮河干流出現(xiàn)了一個(gè)重大污染帶,大量魚類死亡,農(nóng)作物無(wú)法生長(zhǎng),人們喝了水后腹瀉。社會(huì)就是這樣,但是校園呢?校園里隨處可見剝下來(lái)的紙屑,敞開的水龍頭在走廊間噴涌流動(dòng)。每個(gè)人都有親身經(jīng)歷的一切。每次打掃完,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)被一些人裝修成了另一個(gè)場(chǎng)景。校園也是一個(gè)小社會(huì)。學(xué)生不能在管理嚴(yán)格的學(xué)校里愛護(hù)環(huán)境。他們來(lái)到社會(huì)怎么會(huì)有意識(shí)?看看上帝對(duì)我們的懲罰,它把環(huán)境退化的重?fù)?dān)放在我們身上。——洶涌的河水肆意肆虐,濃煙遮天,可怕的毒氣無(wú)情地殺死生命。禿鷹之死就是一個(gè)典型的例子。其實(shí)人類是間接殺手。他們砍伐森林,開墾草原,開墾湖泊周圍的土地。自然環(huán)境無(wú)奈,造成——水土荒漠化、流失、飛沙;在長(zhǎng)江岸邊,我看到了一群群無(wú)家可歸的“同胞”。這是一個(gè)可怕的景象,我擔(dān)心麻煩。我們一定要重復(fù)同樣的錯(cuò)誤嗎?不,從來(lái)沒有!我們不能讓悲劇再次發(fā)生。

    災(zāi)難一次又一次降臨,地球母親并沒有拋棄我們,只是我們的無(wú)知傷害了她。她痛苦地呻吟,悲傷地流淚。同學(xué)們,拯救我們共同的地球母親!每個(gè)人都應(yīng)該立即采取行動(dòng),從現(xiàn)在開始,從每一件小事開始,一張紙,我們撿起來(lái),一滴水,我們節(jié)約并拒絕使用一次性木筷子。我們愛一棵幼苗,保護(hù)一只青蛙,保護(hù)一棵草,種植一棵樹。以環(huán)保為己任,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造綠色家園。

    這樣,在不久的將來(lái),環(huán)顧人類的家園,我們的校園將是一個(gè)綠色的世界,一片鮮花的海洋!

    美麗安江演講稿篇六

    大家上午好!今天我們國(guó)旗下講話的主題是《清潔校園,美麗心靈》。

    校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

    早上,當(dāng)你背著書包快樂地踏入校園時(shí),迎接你的是滿地的垃圾,你會(huì)是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡,不耐煩了。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人,正是我們自己!

    而破壞校園衛(wèi)生的,不是別人,同樣是我們自己!我扔了一點(diǎn)點(diǎn)紙屑,你扔了一點(diǎn)點(diǎn)果皮殼,他扔了一個(gè)包裝袋。可能每個(gè)人只扔了一點(diǎn)點(diǎn),但那許多的一點(diǎn)點(diǎn)和起來(lái)就變成了滿地的垃圾。也就是那在你看來(lái)微不足道甚至被你忽視的一點(diǎn)點(diǎn)抹殺了你快樂的心情。周三吃完水果時(shí),請(qǐng)大家把果皮扔入垃圾桶,僅僅幾步,就能換來(lái)的卻是他人的贊賞和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì)為自己的行為感到驕傲,會(huì)有美好的心情度過(guò)快樂的一天。

    同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

    我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

    接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞拍手歌。

    你拍一我拍一桌椅擺放要整齊

    你拍二我拍二垃圾不放課桌里

    你拍三我拍三不要隨手扔紙團(tuán)

    你拍四我拍四地面干凈多歡喜

    你拍五我拍五講臺(tái)桌上無(wú)雜物

    你拍六我拍六整袋垃圾不亂丟

    你拍七我拍七飲水桶旁無(wú)水滴

    你拍八我拍八黑板用完及時(shí)擦

    你拍九我拍九搞好衛(wèi)生齊動(dòng)手

    你拍十我拍十校園整潔是大事

    衛(wèi)生工作要做好大家一起做環(huán)保

    學(xué)校垃圾分袋裝定點(diǎn)投入垃圾箱

    隨地吐痰和便溺行為不端太荒唐

    廢紙屑瓜果皮隨手亂丟可不要

    垃圾桶對(duì)你笑趕快讓他吃個(gè)飽

    伸伸手彎彎腰校園越來(lái)越美好

    走廊墻壁柱子上亂涂亂畫不應(yīng)當(dāng)

    值日勞動(dòng)認(rèn)真做桌椅花草對(duì)你笑

    干凈環(huán)境要愛惜人人環(huán)保真重要

    保護(hù)環(huán)境我有則正己正人學(xué)好樣

    大家都希望自己是文明人,其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn),它就在你的舉手投足之間,它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動(dòng),是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅,是你對(duì)他人勞動(dòng)成果的珍惜。維護(hù)校園衛(wèi)生,從我做起,從點(diǎn)滴做起,相信我們的校園會(huì)更整潔,草會(huì)更綠,花會(huì)更香!

    升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序退場(chǎng)。

    美麗安江演講稿篇七

    大家好!今天,我為大家演講的題目是我愛家鄉(xiāng)。

    首先,你了解自己的家鄉(xiāng)嗎?如果對(duì)自己的家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、家鄉(xiāng)文化、家鄉(xiāng)變化、家鄉(xiāng)歷史不了解,你又如何去愛家鄉(xiāng)呢?所以“愛”家鄉(xiāng),就要先“知”家鄉(xiāng)。

    其次,你為家鄉(xiāng)做了哪些“好”事?愛家鄉(xiāng),不能紙上談兵,應(yīng)該從小事做起,從身邊的事情做起愛護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境,撿起身邊的廢紙,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,熱愛家鄉(xiāng)的人民,便是起碼的要求。

    最后,今天你讓家鄉(xiāng)笑了嗎?只有常做自我反省,找出不足與差距,才能更好的鞭策自己,才能更好的面對(duì)明天。同學(xué)們,讓我們手牽手,肩并肩,為我們的家鄉(xiāng)——明天笑的更加燦爛而發(fā)奮學(xué)習(xí),共同努力吧。

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    美麗安江演講稿篇八

    大家好!

    今天我演講的題目是“家鄉(xiāng)美”

    我的家鄉(xiāng),在云南大理。來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩的人,都說(shuō):“大理是一個(gè)人的一生不能不去的好地方!”。

    是的,這是因?yàn)椋@里有山,有水,風(fēng)光非常秀麗。游山,是翠綠如畫的蒼山,玩水,那是蔚藍(lán)如鏡的洱海。仰望蒼山,19峰高聳入云,雄偉壯觀,俯視洱海,十八溪流入洱海,靈動(dòng)清澈,還滋潤(rùn)甘甜!

    山上,有四季不化的皚皚白雪,海里,有明月映襯下波光粼粼的洱海月;還有上關(guān)的花,下關(guān)的風(fēng)。這蒼山的雪.洱海的月,上關(guān)的花,下關(guān)的風(fēng).構(gòu)成了如詩(shī)如畫的美景。

    白族服裝也是很有特色的,“蒼山綠,洱海清,月亮白,山茶紅,風(fēng)擺楊柳枝,白雪映霞紅”,這正是婀娜多姿、飄然若舞的大理白族服飾。婦女頭上戴的頭飾,象征著大理的“上關(guān)風(fēng),下關(guān)花,蒼山雪,洱海月” 真是巧奪天工,更是藝術(shù)結(jié)晶,也恰是大理風(fēng)光的真實(shí)寫照。

    每個(gè)景點(diǎn),還都有著一個(gè)美麗、動(dòng)人的傳說(shuō),那更是讓人神往。我愛我的家鄉(xiāng),她有著這么迷人的風(fēng)光,有著這么美麗動(dòng)人的故事,會(huì)讓所有到這里來(lái)的人啊,一定會(huì)如癡如醉,流連忘返。

    美麗安江演講稿篇九

    大家好!我是來(lái)自五七班的李松霖,我演講的題目是《學(xué)習(xí)六禮六儀,爭(zhēng)做美麗學(xué)生》。

    中國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。可時(shí)至今日,很多的禮儀已被光陰這匹野馬悄無(wú)聲息地帶走了,著實(shí)讓人感到惋惜。近日,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了六禮六儀,意欲把已被世人拋棄的禮儀再次拾起。在這次學(xué)習(xí)中,讓我感觸最深的是文明出行之禮。

    記得今年暑假,我和父母在廣州百鳥園游玩。當(dāng)我“咕咚咕咚”地將買來(lái)的飲料喝完后,隨手便準(zhǔn)備將飲料瓶扔出去,眼看那道完美的拋物線就要形成之際,我的心頭一震,猛然想起了老師在六禮六儀學(xué)習(xí)活動(dòng)中那鏗鏘有力的話語(yǔ):出行時(shí)不能隨手亂扔垃圾。是啊!我雖然無(wú)法制止別人,但完全可以做好自己呀!我要從自己做起,不亂丟垃圾。想到這里,我臉上原本猶豫不決的表情瞬間化為烏有,繼續(xù)堅(jiān)定地向前走去,找到垃圾桶把飲料瓶扔了進(jìn)去。(原創(chuàng)作文 )

    做一個(gè)文明人,其實(shí)既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。說(shuō)它簡(jiǎn)單,是因?yàn)橹恍枰粋€(gè)動(dòng)作、一句話或者一個(gè)微笑,只需要花上幾秒鐘便可以做到。說(shuō)它不簡(jiǎn)單,是因?yàn)槲覀兺ǔ?huì)忽略它,短短幾秒鐘都不愿花費(fèi)。

    禮儀可能對(duì)我們這代人來(lái)說(shuō)十分遙遠(yuǎn),但如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)禮儀就在我們身邊。我堅(jiān)信在這次學(xué)習(xí)中,我們會(huì)收獲更多關(guān)于禮儀的知識(shí)。

    文明,其實(shí)很簡(jiǎn)單!只需要你彎下腰撿起地上的廢紙;只需要你上樓時(shí)靠右行走;購(gòu)票時(shí)有序的排成一隊(duì)……同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓文明之花綻放在我們的校園,讓文明的芳香圍繞在身邊……相信,有了六禮六儀的陪伴,我們每個(gè)人都能成為最美麗的學(xué)生!

    美麗安江演講稿篇十

    大家好!

    校園里有許多美麗的角落,鉛筆廣場(chǎng)是我最喜歡的一角之一。

    沿著石子路走上去,便看見一支巨大無(wú)比的鉛筆,鉛筆堅(jiān)固地支撐在鉛筆廣場(chǎng)的正中間,鉛筆的根太粗了,一個(gè)人也抱不過(guò)來(lái),抬頭望,這支鉛筆大約兩層樓那么高,雕刻得那么長(zhǎng)的一支鉛筆,筆芯足足長(zhǎng)10厘米呢!這支鉛筆象征著大溪小學(xué)的所有同學(xué),“好好學(xué)習(xí),天天向上。”同學(xué)們用“這支鉛筆”認(rèn)真讀書,記錄每天校園環(huán)保手冊(cè),遠(yuǎn)看,就像一位威武的戰(zhàn)士氣勢(shì)澎湃地站立在我眼前,很嚴(yán)肅很鎮(zhèn)定地站著,貼近鉛筆看,它猶如一根直入云天的一條長(zhǎng)繩子,筆芯上面還頂著一朵軟綿綿的云呢!從高處往下看,一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著,就好像一根又尖又鋒利的針正要從你的眼睛穿過(guò),真恐怖呀!每當(dāng)我望著這支鉛筆,就會(huì)想起要努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一層樓。

    再走進(jìn)去,只見一株金黃的銀杏樹直射我的眼睛,一片片金黃的葉子猶如一把把又薄又小的扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,銀杏葉昂首東望,東瞧瞧,西看看,迎來(lái)了秋天的涼爽,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,葉娃娃們相互扇著自己的那把“小風(fēng)扇”為對(duì)方帶去了陰涼;在陽(yáng)光下,銀杏都凝視著燦爛的陽(yáng)光,情不自禁地贊嘆道:“今天的天氣真好啊,我可以曬太陽(yáng)嘍!”在雨后,片片葉子都低下了頭,一副羞嗒嗒的樣子,好像沒睡醒。

    那支鉛筆四周還圍著小花呢!花兒各各都挺直腰,在向鉛筆大哥問好呢!聚精會(huì)神地在聽課。有的鵝卵石被花盆壓在了頭頂上,透不過(guò)氣來(lái),哇哇大叫,有的圍在花盆旁邊,在跳圓圈舞!有的一圈繞著一圈,好像在開生日派對(duì)。

    這就是美麗的鉛筆廣場(chǎng)!

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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過(guò)寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
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    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范
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    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是
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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢
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