我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣我們可以養成良好的總結方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎？下面小編給大家帶來關于學習心得感悟范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
青年運動史感悟篇一
近百年來,中華民族之所以能前赴后繼、戰勝千難萬險,取得一個又一個偉大勝利,就是因為有包括青年在內的先進的中華兒女有著追逐救國救民、振興中華的崇高理想和堅定信念。_指出,“對馬克思主義的信仰,是中國革命勝利的一種精神動力”。
理想反映了人們對未來的向往和追求，是人生的指路明燈和催人奮進的精神動力。
信念是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的精神狀態。
理想和信念是一個民族、一個社會奮力前行的向導和精神支柱。一個民族有了堅定的理想信念,就會精神不垮,旗幟不倒,以驚人的毅力和執著的追求去創造出人間奇跡。
一個人有了理想信念,做事就有動力,前進就有方向。“有志者,事竟成”。古往今來,凡是作出杰出貢獻的人,無不具有崇高的理想信念,而且大多立志于年輕之時,追求于一生之中。如周恩來中學時就提出“為中華崛起而讀書”,_青年時期就立下了救國救民、改造舊世界的宏偉志向,錢學森、李四光在青年時期就立志用聰明才智報效祖國,等等。歷史告訴我們,凡想成就一番事業者,必須志存高遠,有著遠大理想和堅定信念。
五四運動以來,中國共產黨人之所以能在極端困難的情況下奮斗出來,經受住各種風險的嚴峻考驗,領導全國人民不斷開創出革命、建設和改革開放的輝煌業績,書寫出人類發展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩,就是因為他們堅守著“五四”追求的理想和目標,繼承和發展“五四”的愛國精神,有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念。
因此，樹立堅定正確的理想信念,是有為青年最可寶貴的品格。有了正確的理想信念,成就事業就有了保障。另外，青年的前途與國家的命運密不可分。青年人只有把個人的理想融入廣大人民的共同理想之中,把個人的奮斗融入祖國和民族的發展之中,不斷從人民群眾中汲取智慧和力量,才能真正實現人生的理想和價值。
在中國共產黨領導下,走中國特色社會主義道路,建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,實現中華民族偉大復興,反映了全體中國人民的根本利益,是中華民族的共同理想,也是青年人應該樹立的理想信念。確立了這個理想,青年人就能樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,在人生的十字路口找準前進的方向,自覺承擔起歷史責任,自覺把個人的理想同國家、民族的奮斗目標統一起來,把個人的人生追求同社會的需要和人民的事業結合起來,在為祖國和人民的奉獻中實現個人的人生價值。
青年運動史感悟篇二
在學生時期，五四愛國運動是留給我印象最深刻的一場運動。
不是因為它是一場徹底反帝反封建的偉大愛國運動，不是因為它是一場偉大的思想解放運動，而是當時學生的那種自發而起為國為民奮不顧身的“五四精神”徹底感動了我。
學生回答地很遲疑，有些學生直接說不會。
當時我就很失望。
讀書，為了什么?以前我們老師教我們為中華之崛起而讀書。
看到諜戰片，看到不幸被抓去審問的愛國人士，看到他們寧死不屈的樣子，心里浮起的是一種對前輩的尊敬和敬仰。
看到諜戰片，看到不幸被抓去審問的愛國人士，看到他們寧死不屈的樣子，學生中除了浮起“好可怕”的驚呼外，就是有些自認為瀟灑的“另類”看法。
愛國難道只能在書面上體現出來嗎?
在看到中國、中國人被造謠的時候，心里不會憤怒嗎?
在交談中、在網絡上，愛國難道就是五毛么?
我想，這不是學校教育的偏差。或者說不完全是。
不過，安慰自己地想一想，學生會這樣說，或許也是因為他們生活在和平之中，不知道何為戰亂吧。
如果真的`遇到這樣的事情，氣血方剛的學生肯定還會充當領頭羊，帶領中華民族站起來。
正是中國亡國保種之時，愛國進步人士說的那句：少年強則中國強。
青年運動史感悟篇三
通過這次認真而又系統的學習，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，學習和思考后,使自己對如何開展學習，為什么要學習，如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎，同時，也加深了對_的科學內涵和精神實質的理解，不斷增強學習實踐_的自覺性和堅定性。
黨締造和培養了共青團。
_年前，在中國革命洶涌澎湃的洪流中，在中國_的直接關懷和領導下，中國共-產主義青年團宣告成立。
這是20世紀中國革命史和青年運動史的一件大事，也是中國青年運動蓬勃發展的必然結果。
_多年來，在中國_的領導下，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不撓的奮斗，歷經艱辛地求索，創造了令世人贊嘆的業績，涌現了一批可歌可泣的先進模范人物和先進模范群體。
中國共青團跟著黨走過了一條不平凡的奮斗之路，中國共青團始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務，團結和帶領廣大團員青年在革命、建設、改革的廣闊舞臺上為祖國和人民積極貢獻力量;始終按照黨的要求培養和教育青年，使一代又一代青年在人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長;始終把最廣大青年緊密團結在黨的周圍，使我們不斷發展的事業有了強大的有生力量。
歷史充分證明，中國共青團不愧為黨的忠良助手和后備軍，不愧為黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。
中國共青團跟著黨在前進中不斷發展壯大，共青團是青年在實踐中學習共-產主義的學校，在當今時代，也是青年學習建設有中國特色社會主義的學校。
共青團的全部奮斗都在實踐著一個真理，也就是必須永遠跟著黨走。
今天，我們正奮進在實現中華民族偉大復興的征程上。
到本世紀中葉，我國將建成富強民-主文明的社會主義現代化國家，中華民族偉大復興的宏偉目標將變成現實。
團結帶領廣大團員青年為實現中華民族偉大復興而奮斗，是中國青年團的光榮使命。
擔負起這樣的歷史使命，共青團就要高舉_偉大旗幟，在_指引下，帶領廣大團員青年永遠跟著黨，沿著建設有中國特色社會主義道路昂首闊步，奮勇前進。
青年運動史感悟篇四
近代著名學者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”梁啟超先生說的好!國家的未來靠年輕的一代，年輕人永遠是最敏銳，最勇敢的!
_年前的今天，一批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國主義和封建主義發起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發展的新篇章，開創了中國歷史變革的新紀元。為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。
光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻，我們應更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。
那什么是“五四”精神呢?我認為就是愛國和理想。
愛國，是五四運動的導火線，而五四運動所表現出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身，表現出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創造一個科學技術等物質上強大的國家，更要努力構建中華民族優秀的非物質文明。
理想，“五四”經歷了_年的風風雨雨。但現實意義不減!一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠大的理想，今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠，重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠，還必須學會勵志和養志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續努力訓練和培養自己。為實現自己的志向和理想而奮斗到底!
為實現自己理想的例子不勝枚舉!_超女總冠軍李宇春，是大四學生。在短短的幾年內他成為了愛心大使。20__年4月中國紅十字基金會宣布“玉米愛心基金”成立!得到了13000多人次捐贈。捐款突破百萬!李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒!宇春的行為感動了我們。向宇春這樣的人其實很多!07年感動中國人物孟祥斌，他的見義勇為行為感動了我們!
青年運動史感悟篇五
我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到教師的重視，我當時的感覺就像團歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團，光榮啊。”可是那時我真的不明白團員意味著什么，并且隨著時間的推移，隨著我們班團員數目的增多以及之后全班同學都是團員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒研究過團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。并且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試，每個學生都必須經過。
上大學了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課，上大學卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我明白了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我明白了團的性質是.....領導的先進青年的群眾組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校。我明白了團的基本任務是堅定不移的執行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。為全面建設小康社會加快推進社會主義現代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務，也就是我的義務是努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習團的基本知識，學習科學文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
看著我們的榜樣的感人的選進事跡，我很內疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不一樣年代，不必在戰爭奉獻生命。但至少我應當盡自我所能為黨，為團，為人民做點什么。可是入團這么久，我到此刻才真正的了解團，了解團的義務。以前由于我的無知沒能做團員應盡的義務。此刻，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應當從此刻開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學習。
上星期三，我們班開展了第一次“團員標準討論”活動，在討論中我又對團員標準有了提高的理解，我們要在學習，生活中從小事做起，認真學習，關心他人，這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學的成熟，我會好好的做一個真正的團員。
青年運動史感悟篇六
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
作為新世紀的中學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。青年是學習的黃金時期，學習是青年的首要任務。面對日趨激烈的國際競爭，面對艱巨繁重的改革發展任務，我們能不能始終把握未來發展的主動權，很重要的一條就是看青年一代整體素質強不強、拔尖人才多不多。廣大青年一定要面向現代化、面向世界、面向未來，以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴地學習，既認真學好基礎知識又及時進行知識更新，既刻苦鉆研專業知識又廣泛涉獵其他知識，既重視學習文化知識又努力掌握實用技能，不斷充實自己、提高自己、豐富自己。同時，要深入了解國情，自覺到基層一線去，到艱苦環境中去，到祖國和人民最需要的地方去，在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質、強化本領，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。
青年運動史感悟篇七
五四運動也是現代中國青年運動的發端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺，五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是青年學習進步的大學校，是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習，堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念，在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒；要牢固樹立大局意識，以集體、學校、社會利益為重，積極承擔任務，主動接受鍛煉，發揮自己的才能，主動化解在集體中出現的矛盾；堅定的信念，偉大的目標，來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學習，用知識武裝頭腦，指導行動，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更好的擔負歷史賦予的重任。
時代在發展，社會在進步，五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校，我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實，要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍，始終保持積極進取的精神狀態，克服自滿情緒，努力培養自己的創造能力，發揮創造潛能，把實事辦好，把好事辦實。
用自己的文明行動，優異成績來報答父母、回報學校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程，不積跬步，無以至千里，不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人，我們就會積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。
最后讓我們攜起手行動起來，把五四精神發揚光大，努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善，善待人生”，為構建和諧社會而努力奮斗。
青年運動史感悟篇八
“五四”運動雖然已經成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創新精神的力量。
創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據戰略上的主動地位，全面實現現代化建設的宏偉藍圖，實現中華民族的偉大復興，就必須提高知識創新和技術創新能力。青年是國家的未來，創新的希望在青年，只有提高青年的創新能力，才能提高國家的創新能力，形成國家的創新體系。
發揚創新精神，就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造，有所前進，繼承是創新的基礎，學習是創新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創新、創業奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時發揚“五四”精神也就是發揚愛國主義傳統，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰斗機時，當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創新的時代新人。
作為青年學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇于創新，艱苦創業，展現21世紀中國青年的時代風采，實現中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。
青年運動史感悟篇九
“五四”運動至今已_周年，提到“五四”運動，又一次激發起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什么。
“五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕，偉大的思想解放運動和新文化運動，孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，是中國舊民主主義革命的轉折點。為此，我們應明基它，銘記它帶給我們的偉大意義。
“五四”運動是愛國分子、知識分子和無數個青年及學生共同團結起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動，從根本上轉變了中國的社會性質，使中國徹底完全地走出封建社會，走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日，沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立，也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家，也就沒有了當今和諧穩定的社會。繁榮發展的國家。為此，我們怎能不激動、興奮，提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。
從“五四”運動至今，九十六年的歷史。中國在此期間經歷了風風雨雨，遭到了種種困難，并度過了樣樣難關，在這漫長的九十周年里，中國一步一步地往上爬，一步一步地朝上攀，一步一個腳印，腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家，這又是一件多么不容易的事啊!我們應贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動，給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學習并發揚“五四”愛國運動精神。
人本固跟，漸漸長大成熟的我們不能忘本，忘根，忘記歷史啊，“五四”運動雖過很久，但它給予我們偉大祖國的業績與意義是深遠流長的永存我們心間。
作為學生，我們年輕，我們朝氣澎湃，我們是新的主力軍，是祖國的接班人，我們更要學習“五四”愛國運動精神，也可以說學習“五四”運動精神是我們義不容辭的義務與責任，我們還要發揮“五四”愛國運動精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻，為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!
憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝，更有一群青年不畏生死，臨危受命，對著時代立馬昆侖，是他們，用膽識和勇氣揚起自信的風帆，用奉獻和不悔演繹著春華的碩果。
在今年爆發的新冠狀肺炎疫情下，有多少像彭銀華那樣的年輕醫生因治療病人的過程中遭到感染而壯烈犧牲，讓人悲痛不已。可他們并沒有畏懼，因為他們是醫生，現在祖國需要他們!千千萬萬的青年醫生投入到戰“疫”之中，“國有戰，召必回，戰必勝!”錚錚誓言，擲地有聲。當他們穿上厚重的防護服時，他們是疫情中的“逆行者”、是病毒的“狙擊手”、是患者的“生命線”。但他們脫下戰袍后，他們也是父母的掌中寶、是愛人心頭的朱砂痣、是兒女依靠的參天樹。盡管如此，他們不忘初心，依舊義無反顧。
除了奮戰在一線的醫生，更有許許多多的英雄在陽光下守望，他們守護的是一片凈土，是蔚藍的天空，是碧綠的嫩草，是云淡風輕的世界。陰霾終將散去，春天終會到來!
我們當代中學生正處在人生的青春時節，我們應讓自己的青春怒放異彩!我們應讓自己的青春更加鮮艷美麗!我們應該用高深的學識和深造的眼光來報效祖國!“沖決歷史之桎梏，浩蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”是我們青年的使命，天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!銘記五四，把握今日，青春無悔!
世界很大，風景很美，活在當下，無需徘徊，無需等待，為夢想而努力，用腳踏實地的付出去澆灌夢想之花，花開之時，暮然回首，在青春前行的路上，曾經縈繞于心頭的所有對未來的迷茫、對生活的困惑、落魄時的無助都會成為你回憶里最美的風景。
每個人的人生都是不盡相同的旅程，平凡的生活中雖沒有整日壯懷激烈的豪情，但有的是每天日出日落的狀景。在大好青春年華的歲月里，假如你選擇了虛度光陰，過后，憂傷和痛苦將整日與你并肩。不忘初心，方得始終，朋友，如果你夢想還在，不管當下的生活如何欺騙了你，請不要放棄，生活總會給你想要的結果，不懈努力而收獲的碩果會讓你相信越努力越幸福，青春歲月里的所有付出奠定了以后的人生路。青春，為夢想而努力，只為我們想要溫暖身邊的親人，愛人，友人。
漫漫人生如一場博弈，落子無悔，我們的人生從哪里開始并不重要，重要的是要清楚的知道我們要到哪里去。青春，一個年少輕狂充滿激情的名詞，也許消極的生活態度會萌生于夢想與現實的落差，經過生活的洗刷，也許所有的年少輕狂早已消逝無蹤，夢想也已無處可尋。即使所有人離你而去，你已一無所有而匍匐前行，但不要放棄自己，因為你還有夢想，它會如夜空中的北斗，在你迷茫無助的時刻會指引你前進的方向。青春，對夢想消極或積極的追求，你的選擇，就是你的世界。
青春，為夢想而努力，為夢想而付出，因為青春，所以經得起折騰。因為青春，所以無悔。青春已逝，當你暮然回首時，可以無悔的告訴自己，因為青春，我曾為堅持心中的夢想而不懈努力過，青春無悔。
五四運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標志著中國新民主主義革命的開始。五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，它標志著中國民主革命進入一個嶄新的階段。這次運動高舉愛國主義的旗幟，弘揚民主、科學的精神，促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立在思想上和干部上準備了條件。五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是我國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代。100年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡定，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。我們是幸運者，面對新世紀，我們責任更重大。
學習五四精神，要堅定理想信念。理想信念是一個人的精神靈魂，是力量之源，是前進之燈。面對多元思想交織、各種利益誘惑，青年要牢記心中理想信念，通過不斷學習和積累，以理論上的清醒保持理想信念上的堅定，用科學理論武裝頭腦，用五四精神激勵自己前行。
學習五四精神，要練就過硬的基本功。空談誤國、實干興邦。只有本領過硬，才能真正擔當起重任，推進各項事業。對于青年而言，必須要靜下心來，腳踏實地，勤加修煉，堅持把根扎深扎實，練就過硬的本領，從自身做起，從點滴做起，弘揚五四精神。
學習五四精神，要追求進步和創新。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，更是青年積極進取、追求進步的精神狀態。深刻理解創新精神，奮力投身創新實踐，改革才會有新突破，發展才會有新思路，各項工作才能出“新招”。當代青年既要選擇自己的興趣，激活自己的思維，發掘自己的潛能，促進自己的個性發展，培養自己的實踐能力。做到這些，創造精神和創造能力才能形成，我們也才能夠成為適應時代需要的創造性人才。
五四精神不僅推動了中國歷史發展的進程，而且閃爍著時代的光芒。五四運動雖然已經離我們遠去，但是其精神仍在影響著我們。我們青年在實現中華民族偉大復興的進程中，要繼續弘揚五四精神，激揚奮斗青春。
眾所周知，五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放，引起新文化的一個過程。
我國歷史悠久，是文明古國，經歷了奴隸社會、封建社會等社會制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發展，國家的進步。
五四運動的發生距現在已近90年，也許有許多人會說五四運動已經離我們已經太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神，已經過時了，對于我們也沒有很大的現實意義了。我認為這種說法是相當的不正確的，我們很有必要重新認識我們的意識形態，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大意義的。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念五四運動，發揚五四精神，用自己的切實行動來發揚帝國主義精神是又極其重大作用。
在生活中，我們并非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經濟做貢獻。在學校里，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，就像的學生資自愿服務西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規章制度，做一名遵紀守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。
所以，就讓我們一起從小事做起，發揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!