“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
聯合評估工作報告 學校督導評估工作報告篇一
1、開學初，對教務處的開學準備工作進行了較為全面的督導檢查，對各教研組教師的教案進行了抽檢，對相關教師提出了要求。
2、開學初，召開了專業部教學督導工作會議，就教學督導事宜與各專業負責人進行了交流。
3、通過走動巡視，對兩個校區的教師教學情況及學生課堂秩序的遵守情況進行了多次檢查，發現問題及時與相關人員溝通，并將需要解決的問題反饋給相關部門及領導。
4、對電藝專業部、形象設計專業辦、服裝專業部、電商專業部分別進行了教學督導，對相關教師的課堂教學、教案、作業批改等情況進行了檢查，并提出意見。對個別教師課堂教學的不規范行為給予指正。
5、對電藝專業部、形象設計專業辦、服裝專業部、電商專業部的教學計劃執行情況分別進行了檢查，并向部門領導反饋了意見。
6、對部分專業教師的授課計劃執行情況進行了檢查并提出了意見。
7、對期中、期末的考務工作進行了檢查，并對考場紀律進行了巡視督導。
8、每月對中層干部走進課堂情況進行督導檢查，通過中層干部走進課堂，督促教師在教學內容、教學方法、課堂管理等方面進行改進。
1、采取走動式督導檢查方式，每月對學生的上課情況、早晚自習、按時進班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進行檢查，發現問題后首先是現場處理，然后及時將問題提交班主任或相關部門，協助各部門對學生進行教育管理。必要時通過短信直接將對學生教育管理的注意事項告知相關教師。
2、本學期強化了“醒示臺”的督導作用，通過6期12篇內容，將學生違規、違紀具體事件進行曝光，對相關部門、相關教師查找問題原因，加強學生管理起到了積極的協助作用。
1、對教務處、學工處、總務處等部門的開學準備工作進行了督導檢查。督促各部門確保新學期各項工作的順利進行。
2、對各部門月工作安排執行情況進行了檢查，督促各部門查漏補缺，提高工作質量。
3、對各部門處務會會議情況進行了檢查，對例會制度遵守不嚴格的部門給予了指正。
5、對教務處關于“電子教案”的實施方案落實情況進行了多次督導。
6、對實訓處實習生在崗穩定性情況、實習生學費的上交情況進行了督導。
7、對教務處外聘教師的上課質量進行了督導。
8、對學工處月工作計劃執行情況、新生穩定性情況進行了檢查。
9、對培訓部月工作計劃執行情況進行了檢查。
10、對總務處常規工作如空調、廁所、危墻等的維修進行了督導。
12、對信息處計算機室維護保潔責任落實進行了督導。
13、對教務處、學工處學期結束工作落實情況進行了督導。
14、對將軍山校區的教學、衛生、宿管、食堂、安全、行政進行了兩次全面的督導。
15、就教職員工對部門服務滿意情況建立了“工作執行力和滿意度記錄機制”。
16、常規性反饋教職員工針對各部門的意見、建議，并督促各部門解決問題。
1、常規走動式巡查學校安全隱患，對校園、教學樓、教室、實訓室、辦公室的建筑、設備、水電等進行檢查，將發現的安全隱患及時通知相關部門排除。
2、對學生宿舍多次進行重點檢查，將發現的水電安全問題及宿舍管理問題及時通知相關部門解決；對吸煙的住宿生進行教育。
3、對兩個校區的食堂、小賣部的衛生、安全工作進行常規化安全檢查，督促食堂、小賣部搞好衛生、安全工作。
4、配合總務處，對校園用電安全進行了檢查。
5、完成了開學初、寒假前的校園安全設施督查。
6、督促各部門上交安全責任書。
1、就食堂的經營管理問題分別在兩個校區多次與食堂經營方座談、溝通。
2、每月常規性檢查食堂管理、伙食、衛生、安全等情況，及時發現問題并提出整改意見，確保食堂管理為教學做好后勤保障。
3、本學期除常規日常檢查食堂外，分別對安德門校區進行過4次、對將軍山校進行了3次專項檢查。
4、就伙食管理問題分別向安德門校區師生做過2次、向將軍山校區師生做過1次調研，將意見及時反饋給學校及食堂經營方。
5、配合食堂經營，對師生就餐秩序進行了督導。
6、定期對兩個校區的小超市進行食品衛生安全檢查。
7、經常性地巡視檢查辦公室環境、教室環境、教學設施的配備，深入教師之中，聽取教師對后勤服務的意見、建議。將檢查中發現的問題及教師的合理化建議及時轉交相關部門解決，以期為廣大師生提供良好的教學、學習后勤保證。
1、通過“督導室發現日”。聽取、收集干部、教師對學校建設發展中的意見、建議。隨時將廣大教師關注的問題及時上報校長室及相關部門，協助校長室及相關部門為廣大師生及各部門解決實際問題。
2、本學期就學校整體工作、專業建設與課程改革建議分別向廣大教師進行過兩次專項調研，采訪教師68人次，為學校建設提供了有益的參考。
3、認真領會上級部門、校長室及行政辦公會議的精神、決議，就廣大教師關注的熱點問題做好宣傳、解釋工作，促使學校工作順利進行。在領導與群眾之間起到了上情下達，下情上傳的橋梁作用。
1、配合學工處，多次對全校衛生、宿舍進行檢查。
2、配合行政辦，對中層管理人員進行月績效考核，對有關部門的績效核補工作進行了督導。
3、配合教務處、教科室的聽課活動，對相關教學人員的教學準備、作業批改等情況進行了檢查。
4、配合學校教學視導迎查準備工作，對全校教學秩序、學生校規遵守，衛生、安全、食堂經營等方面進行了督導。
6、配合學工處，參與青年教師演講比賽評比。
7、配合教科室，參與五課教研活力課堂說課比賽評比。
8、配合實訓處，多次與美的世界國際集團有限公司溝通。
9、配合學工處，多次對曠課、吸煙、損壞公物等違紀學生進行了教育。
10、配合總務處，對校園用電安全進行了檢查
11、配合校長室，完成了校園哲學文化建設策劃方案
12、配合黨支部，黨盟聯合舉辦了迎十八大主題活動。
13、配合總務處，對全校進行了安全檢查。
2、認真記錄了督導工作臺帳。
3、為鼓勵先進，弘揚正氣，在教職工中形成比、學、趕、超的積極工作氛圍，本學期對九位老師的先進事跡進行了宣傳報道。
4、通過“醒示臺”，對全校教育、教學、衛生、管理等方面的問題進行了提示。
5、完成了《華飛》校刊的征稿任務。
6、組織了行政服務崗位滿意度測評。
7、匯總統計了各部門上交的行政資料。
本學期，督導工作全面、順暢的開展，對學校建設起到了積極促進的作用。但工作中還存在著某些不足。如，由于人手不足，教學督導的力度不夠，無法按照聯院的要求嚴格完成教學督導任務。未能找到得當的方法使一部分中層干部、個別部門材料的上交做到按時、按要求完成，從而不能全面檢查部門完成工作任務的情況。對某些工作的督導雖有過程，卻無能力解決發現的問題。對各部門、各專業部的業務工作了解不深，督導難以細化。對老師們提出的合理化建議雖積極反映，協助解決，卻因客觀原因不能讓老師們如愿。由于人手有限，督導面廣，要做的事多，不能盡善盡美地為老師們服務到位。
在今后的工作中，督導室成員一定不斷加強工作能力的提升，不斷創新工作方法，更好地與校領導、各部門、廣大師生交流溝通，最大限度地發揮督導室應有的職能，有效促進學校全面工作的有序開展！
聯合評估工作報告 學校督導評估工作報告篇二
社團聯合會在xx年5月份正式進行換屆后，新任領導班子對社團聯合會的發展提出了全新的意識，在得到校團委的大力支持下，便大刀闊斧的進行了全新的發展。社團聯合會在xx下半年全面出擊，針對社團發展中出現的各種問題，不斷進行改革創新，積極促進學生社團活動的豐富化和多元化，一時之間使社團發展呈現出一片欣欣向榮的景象。
xx—xx年學年，社團聯合會的工作主要如下：
一、xx 年九月底，社團聯合會組織為期兩周的招新活動，對報名的學生進行嚴格的筆試和面試，最后選取了一批有熱情，有素質，有能力的新人，為以后社團聯合會的共作增加了新力量。
四、社團聯合會在以前的基礎上重新界分了各個部門之間的職責，并將以前修改和出臺的一系列相關規章制度重新審查，使社團聯合會各個部門在管理和協調社團活動當中更加井然有序。
五、社團聯合會針對以后對學生社團活動的管理和規范化，制定了一系列的相關的規章制度，印制并組織社團學習了《西北政法大學學生社團工作臺帳》，使社團工作和活動規范化的口號得到了更加深入的實施。
（三） 社團聯合會指導并參加了由政治與管理學社舉辦的“迎新杯”演講比賽。此次演講比賽主要針對大一新生的軍訓生活而舉辦，吸引了大量的觀眾，也豐富了學生的校園生活。
（四） 社團聯合會指導了陽光愛心協會的面向全校的大型募捐活動，既豐富了社團生活又使同學們充滿愛心，將愛心獻給全社會。
（五）多次參加和監督了考研共進會舉辦的各種考研經驗交流會，在豐富自己知識的同時，更重要的是了解了社團活動的基本情況，以便社團聯合會進一步采取相關的措施，保障考研共進會相關活動的順利開展。
八、組織我校社團聯合會的人員前往西安市的其他高校的社團聯合會進行交流和學習，及時了解其他高校社團聯合會及社團的發展情況，收集了其他學校社團發展的相關信息，提取了部分符合我校現實情況的經驗，充分應用于我校社團工作當中，使我校社團聯合會的工作一直走在社團工作的前列，從未出現與其他高校的各種社團失去過聯系，聯合舉辦了一些跨學校的活動并取得了成功。
聯合評估工作報告 學校督導評估工作報告篇三
為了落實黨風廉政建設責任制，確實做到責任到人，我們認真制定了實施辦法、任務分解、考核和責任追究制度，并把干部作風作為民主生活會、述職述廉、干部考核選拔的重要參考依據，納入黨風廉政建設責任制年度考核范圍。除此之外，我們還積極的成立懲防體系建設領導小組，對全鄉紀檢監察工作進行監督，并結合本鄉的實際情況，構建了具有本鄉特色的懲防體系。自查評分：5分。
為了做好農村黨風廉政建設的工作，我們積極對各村的危舊土坯房改造和飲用水安全等項目的資金落實情況進行了監督檢查，還對鄉里的黨務、政務和村務進行監督，督促他們制定相關的公開臺賬、載體和記錄，確實做到權利運行的公開化，規范化。另一方面，我們積極完善鄉級和村級便民服務中心體系建設和管理，確實做到鄉級便民服務中心制度完善、運行正常，村級便民服務站都能實現村村覆蓋，還通過加強對公共資源交易站的建設，實現農村集體資產資源、工程建設項目、政府采購和鄉政府公共資源全部進帳交易，并建立了相關臺帳和制度予以監督。除此之外，我們還全面推行了村級重大事務進行民主決策，對村干部任前進行廉政談話和開展“三述一評”建設，并對村級重大事項，村務和任期經濟狀況進行監督。還按照上級要求推行了“三資”全面委托代理工作，并及時的對“三資”臺帳進行更新和完善相關的管理制度。為了讓上級更好的了解我鄉的紀檢工作，我們每次都能按時保質保量的上報報表和材料。
我們認真貫徹落實了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》和其它相關規定，及時解決存在的突出問題。并加強了對貫徹落實《廉政準則》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》等政治紀律的監督檢查，充分維護中央權威，始終與黨中央保持高度一致。對黨政機關的公務用車購置和運行也給予了嚴格要求，還落實了個人事項、外出學習考察等有關事項的報告。除此之外，我們還全面推行黨委權力公開透明運行，選取了村作為重點對象，并針對其關鍵環節、重要崗位，建立了職權明確、規范和監督有力的權力公開運行機制。還嚴格執行了“黨政正職末位表態和六個不直接分管”要求和領導干部述職述廉、誡勉談話、函詢等制度，完善和落實了“三重一大”集體決策制度和經濟責任審計制度，并對干部任前開展廉政談話和進行廉政法規知識考試。
為認真做好宣傳教育工作，我們根據縣委的要求，積極開展第二屆“廉政文化月”活動，期間通過開展詩詞、楹聯等活動加強干部的廉潔意識。加強了對廖俊同志勤廉兼優典型的宣傳，還成立了專門的領導小組做好涉腐敗網絡輿情的收集、研判、報送和應對處置工作，指定賴薇同志作為網絡輿情信息報送員，紀檢監察報刊征訂發行工作也按時完成。除此之外，我們還積極做好黨政主要領導上廉政黨課工作，積極組織干部和干部配偶參加廉政建設培訓活動，制定了談心提醒關愛教育活動實施方案，通過在重大節日期間對干部發送廉潔短信，提醒干部要廉潔自律。我們還積極推進廉政文化“六進”建設，并結合本地的實際，創建了大穩村廉政文化示范點。我們還按要求完成了縣紀委部署的其他宣傳工作，并案要求及時報送材料。自查評分：9分。
為積極做好信息調研工作，完成縣紀委下達的信息報送任務。我們通過制定相關制度和成立專門的領導小組來開展紀檢監察信用工作，確保做到重大、突發性信息不遲報、不漏報。同時，我們還積極開展工作調研活動，有計劃的完成上級紀委布置的課題調研任務，并積極參加縣紀委組織的反腐倡廉理論研討會。除此之外，我們還積極開展反腐倡廉建設的理論研究，每次研究結束后都認真進行總結，向上級報送專題的調研文章。自查評分：5分。
我鄉為抓好糾風工作，一方面積極配合縣糾風辦牽頭組織涉及民生的各項資金管理和使用中突出問題與監督檢查，尤其是對涉農資金的監督檢查，并積極配合好違法違規強制征地的拆遷行為；另一方面，我鄉紀檢還積極配合做好政風行風的建設，還通過開展醫院、學校和鄉屬單位的民主評議活動，評選出群眾滿意的基層單位。自查評分：5分。
為了做好執法監察工作，我們一方面積極配合縣紀委監察局開展執法監察工作，對干部利用職權和職務影響干預和插手公共資源交易活動的行為進行嚴肅查處；另一方面，我們認真做好各種報表、材料、總結和信息的報送工作，按時完成相關任務。自查評分：7分。
我們設立了專門的紀檢監察信訪舉報工作接待室，制定了相關工作制度，并指定專門的工作人員做好接待工作和臺賬工作。通過開展入戶聽訴、領導接訪工作，暢通了舉報渠道，健全了網絡舉報，并做好矛盾糾紛排查、信訪工作，落實好包案責任和建立相關臺賬，確保各種信訪問題調處到位，不出現反映人反復上訪的情況。并按時、優質辦理好縣紀委交辦的信訪舉報案件，確保不出現越級向市級以上單位信訪的現象。除此之外，對辦理信訪件的各種資料進行有序歸檔，確保程序規范，并及時上報信訪方面的各類材料和報表。自查評分：6分。
我鄉認真查處了和案件，通過加強對辦案人才庫的建設，建立健全查辦案件工作協調機制和案件檢查管理機制，并嚴格依紀依法辦案和安全文明辦案，確保在辦案中不發生任何安全事故。自查評分：17分。
我們通過實行“鄉案縣協審”制度，實現我鄉的案件按期結案率達100%，案件質量也符合“二十四”字基本要求，每件案件的事實、證據、定性、處理、手續、程序、執行、歸檔等方面都毫無紕漏。對處分決定也能夠執行到位，并能及時對受處分人員進行回訪，同時做好了申訴復查工作。自查評分：5分。
為抓好紀檢干部的隊伍建設，我鄉開展了“為民務實清廉”教育實踐活動，并制定了相關實施方案，還認真的完成縣紀委監察局下發的業務培訓任務和參加全縣首次執紀執法資格考試。為讓紀檢監察干部有一個健康的心理，我們通過談話的方式來加強心理健康教育。我們還加強了鄉紀檢的組織建設工作，建立并落實了內部監督制度。自查評分：6分。
聯合評估工作報告 學校督導評估工作報告篇四
讓與方（乙方）：
一、本合同為xxx科學技術部印制的技術轉讓（專利權）合同示范文本，各技術合同認定登記機構可推介技術合同當事人參照使用。
二、本合同書適用于一方當事人（讓與方、原專利權人）將其發明創造專利權轉讓給受讓方，受讓方支付約定價款而訂立的合同。
三、簽約一方為多個當事人的，可按各自在合同關系中的作用等，在“委托方”、“受托方”項下（增頁）分別排列為共同受讓人或共同讓與人。
四、本合同書未盡事項，可由當事人附頁另行約定，并作為本合同的組成部分。
五、當事人使用本合同書時約定無需填寫的條款，應在該條款處注明“無”等字樣。
本合同乙方將其_________的專利權轉讓甲方，甲方受讓并支付約定轉讓價款。雙方經過平等協商，在真實、充分地表達各自意愿的基礎上，根據《xxx合同法》的規定達成如下協議，并由雙方共同恪守。
一、本合同轉讓的專利權：
1、為（發明、實用新型、外觀設計）專利。
2、發明人/設計人為：_________________________。
3、專利權人：________________________________。
4、專利授權日：______________________________。
5、專利號：__________________________________。
6、專利有效期限：____________________________。
7、專利年費已交至____________________________。
二、乙方在本合同簽署前實施或許可本項專利權的狀況
1、乙方實施本項專利權的狀況：
（1）時間：________________________。
（2）地點：________________________。
（3）方式：________________________。
（4）規模：________________________。
2、乙方許可他人使用本項專利權的狀況
（1）時間：________________________。
（2）地點：________________________。
（3）方式：________________________。
（4）規模：________________________。
3、本合同生效后，乙方有義務在日內將本項專利權轉讓的狀況告知被許可使用本發明創造的當事人。
三、甲方應在本合同生效后，保證原專利實施許可合同的履行。乙方在原專利實施許可合同中享有的權利和義務，自本合同生效之日起，由甲方承受。乙方應當在_____日內通知并協助原專利實施許可合同的讓與人與甲方辦理合同變更事項。
四、本合同生效后乙方繼續實施本項專利的，按____________________辦理。
五、為保證甲方有效擁有本項專利權，乙方應向甲方提交以下技術資料：
六、乙方向甲方提交技術資料的時間、地點、方式如下：
1、提交時間：____________________________________。
2、提交地點：____________________________________。
3、提交方式：____________________________________。
七、本合同簽署后，由方負責在______日內辦理專利權轉讓登記事宜。
1、技術秘密的內容：____________________________________。
2、技術秘密的實施要求：____________________________________。
3、技術秘密的保密范圍和期限：____________________________________。
九、乙方應當保證其專利權轉讓不侵犯任何第三人的合法權益。如發生第三人指控甲方侵權的，乙方應當____________________________________。
十、乙方對本合同生效后專利權被宣告無效，不承擔法律責任。
十一、甲方向乙方支付該項專利權轉讓的價款及支付方式如下：
1、專利權的轉讓價款總額為：_________元，其中，技術秘密轉讓價款為_________元。
開戶銀行：____________________________________。
地址：_________________________________________。
3、雙方確定，甲方以實施研究開發成果所產生的利益提成支付乙方的研究開發經費和報酬的乙方有權以____________方式查閱甲方有關的會計賬目。
十二、雙方確定，在本合同履行中，任何一方不得以限制另一方的技術競爭和技術發展。
十三、雙方確定：
1、甲方有權利用乙方轉讓專利權涉及的發明創造進行后續改進。由此產生的具有實質性或創造性技術進步特征的新的技術成果，歸（甲方、雙方）方所有。具體相關利益的分配辦法如下：____________________________________。
2、乙方有權在已交付甲方該項專利權后，對該項專利權涉及的發明創造進行后續改進。由此產生的具有實質性或創造性技術進步特征的新的技術成果，歸 （乙方、雙方）方所有具體相關利益的分配辦法如下：____________________________________。
十四、雙方確定，按以下約定承擔各自的違約責任：
1、______方違反本合同第_____條約定，應當_________（支付違約金或損失賠償額的計算方法）。
2、______方違反本合同第_____條約定，應當_________（支付違約金或損失賠償額的計算方法）。
十五、雙方確定，在本合同有效期內，甲方指定________為甲方項目聯系人，乙方指定____________為乙方項目聯系人。一方變更項目聯系人的，應當及時以書面形式通知另一方。未及時通知并影響本合同履行或造成損失的，應承擔相應的責任。
十六、雙方確定，出現下列情形，致使本合同的履行成為不必要或不可能的，可以解除本合同：_____________________________________________。
1、提交________________仲裁委員會仲裁。
2、依法向人民法院起訴。
1、技術背景資料
2、可行性論證報告
3、技術評價報告
4、技術標準和規范
5、原始設計和工藝文件
十九、本合同一式份，具有同等法律效力。
二十、本合同自國家專利行政主管機關登記之日起生效。
甲方：
乙方：
簽訂日期：
聯合評估工作報告 學校督導評估工作報告篇五
1、社團的內部建設
第一，日常制度的建設。俗語：不以規矩，不成方圓。目前，我院五大社團的制度建設雖存一些不足，但都在不斷的努力和完善之中。
第二，財務管理的透明。資金是社團開展活動必不可少的一個環節。我院社團已初步做到了資金來源清晰，資金使用切實，資金上報屬實，資金記錄詳細，各個環節緊緊相扣，但是，仍然需要不斷地完善。
第三，社團文化的積淀。“溫馨之家”是每一個社團的燈塔，引領前進的方向。我院的五大社團成立都不久，目前正著眼于文化氛圍的創造，一次次良好的氛圍都成為一顆顆積淀的石子。
2、社團的作用定位
第一，培養學生興趣。社團的成立是同學們共同興趣愛好的結晶。為了這種興趣愛好能夠更好地發展、延續和推廣，社團正發揮它的作用。社團散發著它的魅力，讓有相同興趣愛好者找到施展才華和結交朋友的平臺，讓原本不了解它的同學開闊眼界豐富課外生活。
第二，豐富校園文化。校園文化的建設有你，有我，也有他。社團文化的積淀就是對校園文化的豐富，大家形成了自己的文學文化、籃球文化、數碼文化等等，而這些不同文化之間的碰撞在其發展過程中相互作用，構成一個有機的整體，使我院社團呈現百花齊放、爭奇斗艷的景象。
第三，鍛煉綜合人才。社團是一個大熔爐，在這里大家學會了計劃、組織、管理和合作，這些經歷會是他們今后不斷成長的奠基石，每個人都找到了屬于自己的方向。
第四，服務社會大眾。學校是我們走向社會的橋梁，那么，社團就是當仁不讓的先鋒隊。通過舉辦各類活動，接觸社會的各個階層，豐富我們的社會閱歷，為將來踏上社會打下堅實的基礎。
3、社團的特色活動
一個特色的活動能夠成就一個社團。e時代數碼社一起“隨e拍”來呈現改革開放來的新生活，“手指也奧運”讓數碼愛好者有了一展身手的機會，翰宸帶著新的《清荷》為大家送上餐后美妙的甜點。籃球社為大家呈現一場又一場精彩紛呈的籃球對抗賽。博樂社和e時代數碼社一起合作為大家呈現屬于“教院的故事”。在博樂社年度總結大會上又為大家帶來了精彩的舞會，一起在舞步中感受博樂人的樂趣。“博-關注”引領大家慢慢走向民工子弟，以及更多需要我們學生朋友關心的集體。新生社為大學生更好地學習英語和自主創業提供一個平臺。一年的時間，五大社團正在用實際行動抒寫著屬于自己的篇章。
二、堅持四項工作理念
這一年來我們時刻秉持“服務，協調，監督，管理”八字真言，帶領社聯三大部門和五大社團一步一個腳印穩步發展。
1、服務——應著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的根本思想。一年來我院社聯大力支持社團的各項活動，輔助社團的內部建設，為社團對外交流搭建平臺。例如，我院社聯響應改革開放三十周年的號召，同新區幾個兄弟社聯攜手，一起舉辦了社團文藝晚會，為社團展示魅力和宣傳特色構建了良好的平臺。
2、協調——統籌兼顧是我們一直以來的工作方針。統籌兄弟社聯和我院社聯關系，統籌我院社聯內部關系，統籌社聯與社團的發展。“勞動pk大賽”的成功舉辦，掀開了和兄弟社聯合作的第一頁；“新老干事見面交流會”讓我們社聯的三大部門走到了一起，為了一個共同的目標而奮斗；“詩音會”的成功舉辦，讓詩歌和視頻制作達到了完美的結合，也為社團的合作贏得了新的局面。我們一起用熱情社聯努力了一年，社團配合了一年，我們大家一直在努力。
3、監督——自上而下與自下而上的監督體制的結合是我院社聯一直以來奮斗目標。我們一直在探索適合我院社聯的考核制度，至今初定了社聯內部考核制度，如“教育學院社聯干事考核表”“教育學院社聯學生干部考核表”。同時我院社團的年度考核制度也在進一步地完善之中。通過監督制度的建立和完善，我院社聯和社團已逐漸走上了正常運作的道路。
4、管理——“一級管理建立，二級管理升級，三級管理成熟”這是我們一直以來的基本舉措。干事的成長需要管理，社團的發展需要管理，社聯的成熟更需要管理。而這又是一個不斷發展和完善的動態過程。社聯上下都在探索如何為更好地促進社團發展而傳承管理理念，改善管理思路，創新管理模式。
三、堅持對外合作
一個優秀的學生組織必定是一個開放的學生組織。我院社聯從建立社聯之初到現在，都一直堅持對外合作這一基本策略。通過合作，我院社聯擁有了更多的資源，也分享了更多的資源。
1、取長補短，資源整合
和兄弟社聯分會的合作，我院社聯取長補短，資源整合，最大限度地利用外部資源來促進社聯的發展。勞動pk大賽，是我院社聯第一次對外合作，我們積極地配合，從中學習兄弟社聯策劃、組織和管理一個大型活動的全過程。
2、揚長避短，資源分享
校社聯的支持，是我院社聯發展的重要條件，為我院社聯的五大社團提供了很好的平臺。我院五大社團揚長避短，充分展示社團的無限活力和成長歷程，向大家分享我們的故事。例如，第一屆社團文化節一系列活動的舉辦，讓博樂社有了吹奏長笛的舞臺，讓up305籃球社有了表演炫舞的機會，讓翰宸文學社走進了社團風采ppt大賽的世界。