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    最新黨英語演講(通用7篇)

    時(shí)間:2025-05-01 作者:雁落霞

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    黨英語演講篇一

    總有一些人填充生命中絢麗的色彩。

    總有一些事?lián)]不斷溫暖情愫的絲線。

    我們相識(shí)在夏日熙攘的公園,20xx年后分別在下著小雨的朦朧清晨,那樣的突然。

    你說要去北京,我只能點(diǎn)頭擁抱你,即使不舍又能怎樣呢?有些事情是年幼的我們,無助的我們改變不了的。鋪開地圖找到你所在的城市,笑了,天真的認(rèn)為天津與北京不過一個(gè)小拇指的距離。

    你走了以后我有了新的同桌,她有著和你一樣暖人的微笑,卻找不到屬于你的那種感覺,校園里放著你喜歡的歌,東風(fēng)破,東風(fēng)唱破東風(fēng)歌,現(xiàn)已物是人非,再?zèng)]有了以前的味道,有的只是對(duì)你思念的感傷。靜靜的時(shí)光,思緒漫無目的地游蕩,亦真亦幻的感覺,充滿了無聲的怪異感,說不出為什么。看著川流的車輛,人群的來往,不禁深深的察覺到,這大千世界,你我相遇的幾率是那樣的渺茫。

    很久以后的我才恍然大悟,我們之間的距離,這么近又那么遠(yuǎn)。

    喜歡靠窗的位置,向窗外望去,看校園里一起走著的人們,我承認(rèn)我又開始懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,曾經(jīng)的我們是不是也像她們一樣,喜歡追逐著跑著。用手指在結(jié)了冰花的窗戶上畫一個(gè)笑臉,透過細(xì)密的水珠,看到的是一張掛滿憂傷的臉,有著隱忍和難過的表情。我告訴你我現(xiàn)在很好,握著電話的手卻在不住的顫抖,輕輕拭去流下的眼淚,怎么掩飾內(nèi)心的悲傷,好想告訴你,我很想你。

    等待,不是為了你能回來,而是給自己找一個(gè)理由,不離開。

    你曾經(jīng)寫過一篇文章,我說你太煽情,你說這是祭奠你逝去的青春,小小的孩子就知道什么叫青春?!呵呵,但我還是喜歡你寫的文字,老師連都說華美又樸實(shí),這話太深?yuàn)W,我現(xiàn)在才懂,但現(xiàn)在的我又能拿什么來譜寫一段離殤。

    感性的你容易被身邊的人感動(dòng),快樂的你也容易感動(dòng)身邊的人,這個(gè)地方有太多太多關(guān)于你的回憶,和你一起坐過的秋千,和你一起壓過馬路的街道,和你一起吃冰淇淋的小店,春去夏來,蟬鳴變得沙啞,是否有對(duì)你的思念,這記憶的城市還依稀有著你的味道,它似乎也習(xí)慣了,有你的小鎮(zhèn)。

    高中時(shí)候的心理咨詢,我偷偷的去了,測(cè)試結(jié)果有一句是感受能力弱,也許吧,也許我只是比較敏感,對(duì)失去了的逝去了的東西念念不忘著。

    即使相隔千里,也如咫尺般感覺,我會(huì)清晰的記得,每個(gè)夏日,有你的小鎮(zhèn)。

    又快到了夏天,當(dāng)思念成了慣性,便慢慢淡薄了傷感,我只是想告訴你,現(xiàn)在的我在離你更遠(yuǎn)的城市,綿延了數(shù)千里的距離,但我終于能夠想明白,只要彼此的友情還在,何必在意空間的變換。我又交了很多新朋友,她們有著你給過我的溫暖,也給予著我你沒給過我的感受。幸福,也許會(huì)沖掉一些陰霾與悲傷。

    聽一首音樂,唱一首歌,謝謝你曾經(jīng)給過我的美好。在我記憶的深處,在家鄉(xiāng)黃昏的湖邊,在校園每一個(gè)我們待過的角落,我知道你一直都在,微笑定格在我們相識(shí)的夏日,充滿著笑聲的公園,那個(gè)有你的小鎮(zhèn)。

    黨英語演講篇二

    各位家長朋友,你們好!

    本學(xué)期,孩子們?nèi)雸@已兩個(gè)月了。在這兩個(gè)月里,我們看到許多孩子從緊抱你們的脖子哭鬧著不松手,到拉著老師的手高興地與你們?cè)僖姡晃覀兛吹街写蟀嗟暮⒆邮掷飺]舞著五彩道具盡情地唱著獻(xiàn)給祖國母親的歌;我們看到孩子與你們一起觀看“童心獻(xiàn)祖國”的展覽,且找到了你和孩子一起搜集的圖片、土特產(chǎn)、工藝品……;我們還看到一隊(duì)隊(duì)的孩子排著隊(duì)到保健室測(cè)量身高、體重,陳醫(yī)生滿面笑容地說:“又長高了!”……看到孩子身心健康,聰明可愛,我感到特別欣慰,因?yàn)樽尯⒆釉谟變簣@快樂地生活、愉快地學(xué)習(xí)、和諧地發(fā)展是我們幼兒園的工作目標(biāo)呀,而讓你們把孩子放心滿意地交給市幼兒園是我們的工作宗旨啊!

    家長朋友們,我們幼兒園共有1105個(gè)幼兒,這些孩子就像祖國大花園中的1105朵充滿生機(jī)的稚嫩的`花朵。因此,我們擁有一個(gè)共同的名字 “護(hù)花使者”。我們擁有共同的目標(biāo)、共同的理想、共同的感受。我們都知道一個(gè)稱職的園丁不會(huì)因?yàn)榛ǖ钠贩N、形態(tài)、味道對(duì)它們進(jìn)行取舍,他只會(huì)精心培育每一朵花、每一片葉、每一根草,讓它們盡情享受著陽光、空氣和養(yǎng)料,讓他們茁壯成長。我園的老師更不能也不會(huì)因?yàn)楹⒆拥募彝ァ㈤L相、穿戴親近或疏遠(yuǎn)他們。如果真有厚此薄彼的現(xiàn)象,這個(gè)教師則不配“護(hù)花使者” ——幼兒教師這個(gè)神圣的名字,就不能承擔(dān)所肩負(fù)的職責(zé)與師愛。

    各位家長,你們知道嗎?是你們的孩子把我們緊緊連在一起,我們心靈相通,我們感同身受。孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們共同欣喜;孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)過失,我們共同懊惱;孩子們收到的一點(diǎn)點(diǎn)傷害,我們共同心疼呀。

    各位家長,你們知道嗎?為了實(shí)現(xiàn)讓孩子快樂生活、愉快學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展的目標(biāo)和讓你們滿意的宗旨,本學(xué)期我們確定了 “抓規(guī)范 創(chuàng)特色 促發(fā)展” 工作的思路。圍繞這一思路,我們組織開展了一系列的師德教育活動(dòng),如“愛孩子賽媽媽”的主題活動(dòng);專題討論:為什么說是師德是立園之魂?為什么說師愛是工作之本?進(jìn)行了我向各界鄭重承諾的“師德十要十不要”簽字活動(dòng);開展了主題墻觀摩、游戲觀摩、自然角創(chuàng)設(shè)觀摩、教師技能大練兵等等,這些活動(dòng)的開展,促使我們的老師逐步成為孩子成長的伙伴、發(fā)展的良師。

    近期,我們將進(jìn)行各班幼兒入園、離園兩個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化評(píng)估。各班老師將對(duì)照我園制定的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)與操作要求,科學(xué)、合理地組織幼兒入園、離園活動(dòng)。主要內(nèi)容是:主班老師提前做好幼兒入園、離園的準(zhǔn)備工作,熱情接待每一位幼兒、家長;一日活動(dòng)中關(guān)注每個(gè)幼兒生活、游戲、學(xué)習(xí)的狀態(tài),準(zhǔn)備好與家長交流、溝通的內(nèi)容,并根據(jù)內(nèi)容確定溝通的方式;把握好與每位家長交流的時(shí)間,關(guān)注孩子的活動(dòng)情況與安全狀況,關(guān)注每一個(gè)家長,做到全面、適時(shí)、適度、有效。各位家長,你們是孩子入園、離園及教師迎來送往這兩個(gè)環(huán)節(jié)的直接參與者,所以請(qǐng)你們配合老師,不談與孩子在園情況無關(guān)的內(nèi)容,不與老師長時(shí)間地交流,關(guān)注孩子的安全。只有你們與老師共同配合,我們才能使孩子高高興興地來園,快快樂樂地離園。

    各位家長,由于你們的理解,我們的各項(xiàng)工作才得以順利開展,由于你們的支持,我園才得以快速的發(fā)展。讓我們心相連,手相牽,共同呵護(hù)、培養(yǎng)好我園的1105個(gè)孩子吧!

    黨英語演講篇三

    冥冥中讓我遇見了你,你淡淡的清香,婀娜的舞姿,常常讓人們嘆為觀止。飄逸的翠綠披紗透著你水靈靈的肌膚,你用生命展現(xiàn)著你的美。

    多么期望我是一位雕刻家,在玉石上模擬出你那美麗的身姿,當(dāng)做我的無價(jià)珍寶,可惜我不是,我只能用貧乏的語言描述你的美麗。我真的很愛你——九寨溝。

    走過回環(huán)曲折的山路,繞過連綿起伏的山嶺,一路風(fēng)塵仆仆,終于來到了我向往已久的九寨溝。清新的空氣,翠綠的灌木,清脆的鳥鳴,飄斜的雨點(diǎn),沁人心脾。

    水是九寨溝的靈魂。九寨溝的水穿過茂密的草叢,繞過叢山峻嶺,停留在四面環(huán)樹的池子里,猶如它婀娜的舞姿。九寨溝的水清澈見底,能看清水里五彩斑斕的石頭,能看見搗蛋的小孩用竹竿,掀起的一層薄薄的沙。平日里的九寨溝十分安詳,恬靜,陽光照射在水面上,折射出粼粼波光,更為增添了一份神秘感。天空漸漸下起牛毛細(xì)雨,雨滴落在水面上,蕩起一層層漣漪,層次分明。這詩一般的境界,深深的把我震撼。

    山是九寨溝的軀干。九寨溝的山峰巒疊嶂,連綿起伏,透著一股淡淡的清香。放眼望去,山上一片翠綠。那翠綠的線條勾勒出山的輪廓,天與山的距離是那么的臨近,界限那么的明晰。當(dāng)看到了這一切,我的心被深深的震撼了,腦子里只縈繞著一個(gè)字:美!

    我愛你——九寨溝,你的如夢(mèng)如幻,你的峰巒疊嶂,你的旖旎,你的氤氳,都深深的震撼了我!頃刻間,心頭涌起了對(duì)大自然變幻多端的敬畏之情。

    黨英語演講篇四

    姓名:李亞興學(xué)號(hào):200941800

    1摘要:宅文化目前已經(jīng)十分流行,而且這也在人們中引起了熱議。現(xiàn)在的很大部分大學(xué)生在大多的時(shí)間也是宅在宿舍,大學(xué)生被養(yǎng)成了宅男宅女,這對(duì)大學(xué)生有著很大的危害。究其原因,這主要和現(xiàn)在大學(xué)生自身、家庭、學(xué)校、社會(huì)以及客觀的物質(zhì)世界的發(fā)展有很大關(guān)系。對(duì)這些方面的探討及建議將會(huì)對(duì)大學(xué)生的良好發(fā)展以及大學(xué)的文化建設(shè)起重要作用。

    關(guān)鍵詞:宅宅文化大學(xué)生宅男宅女

    一、宅男宅女的理解及大學(xué)生被養(yǎng)成宅男宅女的現(xiàn)狀

    “宅男宅女”是新興的一個(gè)詞, 又被稱為“御宅族”, 顧名思義, 就是困在房子里的人, 指癡迷于某事物, 依賴電腦與網(wǎng)絡(luò),足不出戶, 厭惡上班或上學(xué)的人。這一新名詞的出現(xiàn)生動(dòng)地反映了完全封閉在自己的世界或者自己特定生活圈子的這樣一群人的生活。他們過分沉迷于某種事物, 例如動(dòng)漫、游戲、影碟、音樂等, 幾乎完全封閉在自己的世界里, 不與陌生人接觸, 不愛結(jié)識(shí)新朋友, 不喜歡社交生活, 他們是自由思想的產(chǎn)物, 是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的衍生品。他們高舉“自由”與“新人類”大旗, 卻終日大門不出、二門不邁、深居簡(jiǎn)出。可能會(huì)有人覺得他們的行為不可思議, 但宅男宅女們從不覺得自己是矛盾體, 他們認(rèn)為這只是一種生活方式。

    2008年8月2日, 據(jù)中國青年報(bào)社調(diào)中心與新浪網(wǎng)新聞中心合作的一項(xiàng)調(diào)查(4610人參與)顯示, 56.9%的人認(rèn)為自己身邊存在“宅男宅女”。[ 1] 由此可見, “御宅族”已在中國漸成氣候, 應(yīng)引起我們的注意。

    大學(xué)是一個(gè)云集高素質(zhì)人才,人才濟(jì)濟(jì)的地方,大學(xué)生應(yīng)是朝氣蓬勃、熱愛生活、樂于參加社會(huì)活動(dòng)的群體,大學(xué)階段也是一個(gè)人發(fā)展自我的最好時(shí)間。但是目前已經(jīng)有很大一部分大學(xué)生被養(yǎng)成了宅男宅女。人們就是用畢加索(整天閉門在家)、居里夫人(蝸居在家里)這樣的稱呼來特指整天呆在宿舍上網(wǎng)、足不出戶的大學(xué)男生和女生們。

    大學(xué)生宅男宅女的特點(diǎn)是:在沒課的時(shí)候宅在宿舍,也有甚者為了宅而逃課,在宿舍無外乎睡覺、上網(wǎng)。他們除了睡覺電腦幾乎都開著,聊天、逛論壇、看網(wǎng)頁、打游戲、寫博客、看視頻??即使沒事做也要掛在網(wǎng)上。他們飲食不規(guī)律,常吃零食、泡面,或讓同學(xué)帶飯。也有人宅在網(wǎng)吧,餓了叫外賣或在網(wǎng)吧買泡面,困了就躺在椅子上休息。特別是大四生和研究生,經(jīng)常沒課,自我要求低一些,很容易宅。還有一些專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)要通過電腦完成,所以經(jīng)常坐在電腦前不動(dòng)彈。在大學(xué)食堂,經(jīng)常可見穿著拖鞋睡衣、頭發(fā)散亂的學(xué)生去打飯。尤其在離市區(qū)較遠(yuǎn)的大學(xué)城,大部分學(xué)生沒課時(shí)都是呆在宿舍。這種宅的狀態(tài)不僅在學(xué)校,還延續(xù)到家中。很多大學(xué)生寒暑假也宅在家里,不用上課、寫作業(yè),不用擔(dān)心吃飯,宅的心安理得。宅的內(nèi)容無非還是睡覺、上網(wǎng),有的人除了吃飯上廁所就是躲進(jìn)自己的房間,甚至很少與父母交流。大學(xué)里“宅文化”已經(jīng)成風(fēng)。

    二、大學(xué)生被養(yǎng)成“宅男宅女”帶來的影響

    大學(xué)里的宅男宅女,主要依靠電腦。而長時(shí)間的“宅”,極易造成網(wǎng)絡(luò)成癮,這對(duì)大學(xué)生有著極大的危害。

    1.對(duì)身體健康的危害

    宅男宅女長時(shí)間操作電腦,玩網(wǎng)絡(luò)游戲、看網(wǎng)絡(luò)電視、網(wǎng)上購物、qq聊天等,這些活動(dòng)動(dòng)作僵硬,容易造成腰、頸、肩、腕等部位的疾患;宅男宅女生活無規(guī)律,睡眠和飲食失調(diào)會(huì)使他們生物鐘紊亂、內(nèi)分泌失調(diào)、身體虛弱;而且長時(shí)間窩在宿舍,做“被窩人” 1的宅男宅女缺乏體育鍛煉,通宵達(dá)旦長期透支身體,身體素質(zhì)必然下降,影響身體健康。

    2.不利于學(xué)業(yè)的發(fā)展

    宅男宅女長期逗留在網(wǎng)上,而一項(xiàng)調(diào)查表明在大學(xué)生網(wǎng)上活動(dòng)中, 聊天者占34%,玩游戲者占28% , 查閱資料者占30%, 其他占8% , 有六成以上的大學(xué)生在網(wǎng)上從事與學(xué)習(xí)、工作無關(guān)的活動(dòng)[ 2 ]。由此看出宅在宿舍的人多是在從事以消磨時(shí)間為主的活動(dòng),而且為了宅在宿舍部分人選擇逃課,長時(shí)間的沉迷網(wǎng)絡(luò)必然是大學(xué)生沒有時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),致使他們耽誤學(xué)習(xí),甚至荒廢學(xué)業(yè)。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)具有很大誘惑性,網(wǎng)絡(luò)中沒有壓力,沒有約束,長時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)會(huì)使他們忘記現(xiàn)實(shí)、忘記自我、忘記學(xué)業(yè)。長此以往會(huì)消磨人的斗志,養(yǎng)成惰性和消極的人生態(tài)度,極少的智力活動(dòng)對(duì)大腦的運(yùn)算和思維功能也有影響,這些對(duì)大學(xué)生的自身素質(zhì)和今后發(fā)展皆有弊無利。

    3.對(duì)人際關(guān)系的影響

    4.不利于校園文化的發(fā)展

    大學(xué)生吃住學(xué)都在一起,受同輩的影響很大。由于部份大學(xué)生自控力較弱, 從眾心理和跟潮思想嚴(yán)重, 同輩群體的行為舉止會(huì)對(duì)他們?cè)斐蓾撘颇挠绊憽.?dāng)周圍大多數(shù)人都沉迷于網(wǎng)絡(luò), 做自由的不受管制的宅男宅女時(shí), 如果身邊沒有人及時(shí)地進(jìn)行告誡和引導(dǎo), 他們自己也很容易深陷其中, 成為迷戀網(wǎng)絡(luò)的宅男和宅女。因此“宅”的風(fēng)氣一旦形成校園文化,就不只是個(gè)人生活方式的問題,而是影響到一群人、一代人,甚至社會(huì)的發(fā)展。

    三、大學(xué)生被養(yǎng)成“宅男宅女”的原因

    1、客觀原因

    (1)電腦的普及與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)

    大學(xué)生“宅”的生活往往都離不開電腦和網(wǎng)絡(luò),這也是他們膩在室內(nèi)不愿走出來的最主要原因。隨著電腦價(jià)格不斷跳水,大學(xué)生中擁有個(gè)人電腦的比例也比幾年前大幅提高,且發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的吸引力也越來越強(qiáng)。首先,網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生建立了與外界溝通的橋梁。他們可以從網(wǎng)絡(luò)上找到自己感興趣的信息,在論壇上與網(wǎng)友交流,通過qq等聊天工具與朋友聯(lián)系,以寫博客的方式記錄自己的生活并讓更多的人了解自己,還可以在網(wǎng)上購物、訂餐,使生活真的可以做到足不出戶;其次,網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大吸引力。不同地域、年齡和身份的人因網(wǎng)游聚在一起,游戲過程中的交流、競(jìng)爭(zhēng)、刺激,讓人感受到現(xiàn)實(shí)生活中無法體驗(yàn)的愉悅和成就感,在許多大學(xué)生眼中,它不僅是一種游戲,更是一種新的生活方式甚至全新的世界;另外,網(wǎng)絡(luò)資源豐富了大學(xué)生娛樂生活。他們可以在網(wǎng)絡(luò)上找到自己喜歡的書籍、音樂、電影等,這些都是消磨時(shí)間的最佳伴侶。

    電腦的普及與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)為大學(xué)生成為宅男宅女提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

    (2)目前大學(xué)課程乏味、大學(xué)管理松弛

    首先深究現(xiàn)在大學(xué)生上課現(xiàn)狀,很多大學(xué)生反應(yīng)課程內(nèi)容乏味,難以和實(shí)際相聯(lián)系。

    (3)大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)缺乏或意義下降,難以吸引人員參與

    團(tuán)數(shù)量龐大、成員眾多,成員的素質(zhì)參差不齊,對(duì)社團(tuán)成立和開展活動(dòng)沒有按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行申請(qǐng)、審批、報(bào)告,學(xué)校無法掌握和了解社團(tuán)及其活動(dòng),因而無法監(jiān)督。失控現(xiàn)象普遍。同時(shí),對(duì)社團(tuán)的內(nèi)部管理指導(dǎo)不夠,有些社團(tuán)出現(xiàn)亂收入會(huì)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)使用混亂、私刻印章、章程落實(shí)不力等問題。正是由于缺乏統(tǒng)一有效的管理機(jī)制,各類社團(tuán)成立自發(fā)性強(qiáng)、隨意性大;社團(tuán)間相互交叉,設(shè)置不合理的現(xiàn)象普遍;社團(tuán)的名稱混亂,不利于管理和對(duì)外交流;其次,缺乏有力的指導(dǎo)。很多大學(xué)生社團(tuán)不具備自我學(xué)習(xí)、發(fā)展的能力,學(xué)校有關(guān)方面又不能提供有力的指導(dǎo),任其“自生自滅”;還有一些社團(tuán)則在低水平上發(fā)展,活動(dòng)的質(zhì)量得不到提高,學(xué)生的能力與素質(zhì)未能得到充分的發(fā)展;高校在社團(tuán)管理辦法中,對(duì)指導(dǎo)教師的責(zé)、權(quán)、利缺乏明確的規(guī)定,沒有能夠充分調(diào)動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性,有些指導(dǎo)教師只掛個(gè)名,對(duì)社團(tuán)的活動(dòng)從不參與或指導(dǎo)很少。有些社團(tuán)根本就沒有指導(dǎo)教師。這是制約大學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的重要因素;另外,缺乏必要的經(jīng)費(fèi)保障,導(dǎo)致商業(yè)化趨向。大學(xué)生社團(tuán)開展活動(dòng)最大的困難是經(jīng)費(fèi)不足。由于經(jīng)費(fèi)不足,許多社團(tuán)無法正常開展活動(dòng)。有些社團(tuán)只好花費(fèi)大量的人力和精力到社會(huì)上拉贊助,采取為企業(yè)做廣告宣傳、推銷產(chǎn)品等方式來籌集活動(dòng)經(jīng)費(fèi),而社團(tuán)本應(yīng)實(shí)施的活動(dòng)計(jì)劃退居其次。社團(tuán)的商業(yè)性質(zhì)趨濃,如承接廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、ci策劃、商標(biāo)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作等,學(xué)生幫助贊助商在校園內(nèi)搞廣告宣傳、推銷商品,使校園充斥著商業(yè)氣息。

    二、大

    三、大

    四、研究生參與則比較少,經(jīng)過幾年大學(xué)生活,對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)他們有自己的經(jīng)驗(yàn)之談。現(xiàn)在大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)或者很少,難以為在校所有大學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),就是大學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部充斥社會(huì)思想,“暗箱操作”“官僚主義”等引起利益爭(zhēng)斗,社團(tuán)喪失了其結(jié)識(shí)朋友、增長才干的意義。現(xiàn)在的社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量明顯下降,這和很多社團(tuán)活動(dòng)千篇一律、毫無創(chuàng)新,以及活動(dòng)低俗有很大關(guān)系。

    如果說電腦和網(wǎng)絡(luò)給了大學(xué)生一個(gè)“宅”的物質(zhì)基礎(chǔ),那么課程無聊、社團(tuán)活動(dòng)無意義就為大學(xué)生提供了充足的時(shí)間。大學(xué)前有升學(xué)壓力,學(xué)生們整日忙于課業(yè),假期也不能休息,想宅宅不了,而工作后最多只能下班宅一宅。大學(xué)里相對(duì)較少的課業(yè)和松散的管理,使他們有時(shí)間宅。除了上課就是待在宿舍消磨,考試前臨時(shí)抱佛腳熬通宵,這是很多大學(xué)生的真實(shí)寫照。這樣幾年下來,個(gè)人積累不但沒提升,反而在吃老本,好的可以順利畢業(yè),但也有人因此荒廢學(xué)業(yè),到大學(xué)里白走一遭。

    2、主觀原因

    (1)意圖通過“宅”在宿舍緩解壓力、逃避現(xiàn)實(shí)

    當(dāng)代大學(xué)生面臨更多的壓力,如學(xué)業(yè)、就業(yè)、情感、人際交往等,也會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)下遭受挫折和打擊。面對(duì)逆境,有的人相信風(fēng)雨之后總會(huì)見彩虹,奮斗改變命運(yùn),選擇直面而上;而有的人渾渾噩噩,卻選擇了逃避。“宅”就成了大學(xué)生的一個(gè)“避難所”。

    還有的人因?yàn)閷?duì)大學(xué)里生活憧憬過于美好,而學(xué)習(xí)、活動(dòng)的現(xiàn)狀使之失去希望與信心。

    這樣,這些大學(xué)生就會(huì)將自己大把的時(shí)間精力放在網(wǎng)絡(luò)上,因而被養(yǎng)成了宅男宅女。

    (2)缺乏奮斗的目標(biāo)

    每個(gè)大學(xué)生在高中時(shí)期,都積極努力學(xué)習(xí),希望有一個(gè)更高的分?jǐn)?shù),考一個(gè)更好的大學(xué)。而進(jìn)入大學(xué),如果沒有對(duì)人生做好規(guī)劃,沒有一個(gè)清晰、堅(jiān)定、明確的目標(biāo),就會(huì)感到無事可做,毫無動(dòng)力。而每個(gè)人都有惰性,懶惰是人之常情,剛開始是出于偏好舒適,懶散,享樂,可一旦養(yǎng)成習(xí)慣,再想要提起干勁來都會(huì)覺得力不從心,漸漸的人也會(huì)變得淡漠,消極,喪失斗志。于是便成為了宅男宅女。

    (3)從眾心理

    良好的群體氛圍對(duì)個(gè)體的行為具有積極的引導(dǎo)作用,反之亦然。大學(xué)生具有回歸群體和被群體認(rèn)同的需要,作為群體中的一員,他們不想被排斥或受到攻擊,所以他們需要與其他成員保持步調(diào)一致,這種從眾心理是盲目的,缺乏自身對(duì)群體行為的判斷。所以如果宿舍的大部分人,或幾個(gè)關(guān)系較好的同學(xué)都變成了“宅一族”,其他人都跟著宅也并不奇怪。

    四、對(duì)策分析

    1、個(gè)人層面

    干凈的房間需要時(shí)常打掃,人的心靈也需要不斷的自我洗滌。大學(xué)生在遇到壓力與挫折之時(shí),要以積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì),以樂觀的心態(tài)去解決,決不可選擇避世的方式。壓力與困難不會(huì)自動(dòng)消失,最終還是要面對(duì),不如早做準(zhǔn)備,勝算更大,延誤了時(shí)機(jī)到頭來落得事倍功半。大學(xué)生作為社會(huì)的生力軍要樹立遠(yuǎn)大的理想與積極的人生觀,并腳踏實(shí)地的向著目標(biāo)去努力,不能以消極懶惰的態(tài)度得過且過,更不能讓別人的生活方式影響自己,要培養(yǎng)自律的意識(shí)和能力。

    2、高校層面

    高校是大學(xué)生生活學(xué)習(xí)的地方,對(duì)大學(xué)生的影響也是最直接的。首先,高校的職責(zé)不僅在教書,更在育人,幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀,明確人生目標(biāo)是相當(dāng)重要的。為此,要進(jìn)一步落實(shí)大學(xué)生生涯設(shè)計(jì),不能流于形式,可以開辦相關(guān)講座,使大學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)識(shí)到人生規(guī)劃的重要性,并把大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成小目標(biāo),制定切實(shí)可行的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃,逐個(gè)落實(shí)。其次,要加強(qiáng)大學(xué)生閑暇時(shí)間的規(guī)劃教育,教育他們可以利閑暇時(shí)間做一些有意義的事;還可以通過建設(shè)體育設(shè)施與場(chǎng)館、提高大學(xué)生社團(tuán)質(zhì)量、舉辦有新意的集體活動(dòng)等方式,使大學(xué)生主動(dòng)參與到體育鍛煉、人際交往中。最后,高校的思政教育要注重點(diǎn)面結(jié)合,不僅要宏觀把握,還要關(guān)注到重點(diǎn)人群,對(duì)于那些人際交往上存在障礙和宅居狀況嚴(yán)重的同學(xué),要給予積極的幫助,還可以進(jìn)行個(gè)別的心理輔導(dǎo),幫助他們?cè)缛兆叱隼Ь场?/p>

    3、家庭層面

    家庭是個(gè)體成長最重要的微觀環(huán)境,起著潛移默化的作用。雖然大學(xué)生已經(jīng)離開父母獨(dú)立生活,但家庭的影響仍無所不在。家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注大學(xué)生的心理與行為,建立良好的親子溝通,雖不在身邊,也可通過電話、信件等方式與孩子交流,幫助培養(yǎng)他們積極的生活態(tài)度。尤其要注意寒暑假,這段時(shí)期是大學(xué)生宅居高發(fā)期,也是父母與孩子增進(jìn)親子關(guān)系的一個(gè)契機(jī),需要父母?jìng)兒煤冒盐眨梢酝ㄟ^旅游、運(yùn)動(dòng)等方式,既可以帶領(lǐng)孩子走出“宅”,又可以增進(jìn)感情。

    4、社會(huì)層面

    大學(xué)生“宅一族”因其特殊性,應(yīng)該受到特別關(guān)注,公眾與媒體要給以客觀的評(píng)價(jià)和定位。切勿把它當(dāng)作一種流行趨勢(shì)加以渲染,造成宅一族是時(shí)尚典范的假象,使得大學(xué)生跟風(fēng)效仿,畢竟大學(xué)生與其他宅一族們所處的環(huán)境和人生階段不一樣;也不能對(duì)大學(xué)生“宅一族”一味的進(jìn)行批判,并認(rèn)為他們都是有心理疾病的不良青年,作為公眾和媒體要去了解、理解他們,并幫助他們。總之,我們必須正確的認(rèn)識(shí)大學(xué)生“宅一族”,在全社會(huì)的共同努力下,幫助大學(xué)生健康的成長。

    參考文獻(xiàn)

    黨英語演講篇五

    1)開門見山,揭示主題

    運(yùn)用這種方法,必須先明確把握演講的中心,把要向聽眾揭示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜,很難吸引人。

    2)說明情況,介紹背景。

    這個(gè)開頭對(duì)事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的說明,為進(jìn)一步向聽眾揭示論題做準(zhǔn)備。運(yùn)用這種方法開頭,一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā),不能信口開河,離題萬里,更要防止套話、空話,敗壞聽者的胃口。

    3)提出問題,引起關(guān)注。

    寫演講稿的開頭,可根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的興趣。這種問題應(yīng)該新穎、獨(dú)特,確實(shí)能促使聽眾去思考。

    演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:

    1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。”運(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。

    2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了。”這個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明,為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。

    3.提出問題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考,把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請(qǐng)恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠的謝意么?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。

    開場(chǎng)白技巧

    1.開門見山,不講多余的話

    有的人演講,開頭常講一些沒有必要的客套話。葉圣陶對(duì)此曾評(píng)述說:“誰也明白,這些都是謙虛的話。可是,在說出來之前,演講者未免少了一點(diǎn)思考。你說不曾預(yù)備,沒有什么可以說的,那么為什么要上演說臺(tái)呢?隨后說出來的,無論是三言二語或長篇大論,又算不算'可以說的’呢?你說隨便說說,沒有什么意思,那么剛才的一本正經(jīng),是不是連場(chǎng)作歡呢?自己都相信不過的.話,卻要說給人家聽,又算是一種什么態(tài)度呢?”其實(shí),演講者說這種“多余的話”,并不一定是出自本心,不過是受了陳規(guī)舊套的影響,聽人家這么說,自己也這么說,結(jié)果,往往是使聽眾松弛了注意力。

    實(shí)例一:

    這次擴(kuò)大會(huì)議,主要是討論黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革以及—些有關(guān)問題。

    實(shí)例二:

    再如張承先的《“三個(gè)面向”是教育改革的指針》的開頭:

    1983年9月,鄧小平同志又提出“教育要面向現(xiàn)代比,面向世界,面向未來”。“三個(gè)面向"指明了斯歷史時(shí)期教育工作的戰(zhàn)略方向,是今后教育改革的總指針。

    這樣的開頭,使聽眾一聽就知道明白講的是是什么,注意力馬上就能集中起來。

    2.交代背景,說明演講的目的和原因

    實(shí)例:

    例如《在歡迎民主柬埔寨代表閉宴會(huì)上李先念主席的講話》的開頭:

    在我國舉國上下,萬眾歡騰,熱烈慶祝中華人民共和國誕生三十五周年的日子里,以西哈努克親王為團(tuán)長,宋雙和喬森潘閣下為副團(tuán)長的民主柬埔察代表團(tuán)特地來參加我國的慶祝活動(dòng),并進(jìn)行正式友好訪問,我們感到格外高興。我代表中國政府和人民,對(duì)你們的光臨表示熱烈的歡迎和哀倉的感謝。

    這個(gè)開頭,說明了這次演講的背景、起因,使聽眾了解這篇講話是在怎樣的一種情況下講的。

    黨英語演講篇六

    眾所周知,1+1是等于2的。那么,我為什么說1+1等于1呢?因?yàn)檫@其中的每個(gè)1都是充滿團(tuán)隊(duì)精神的1,如果一個(gè)集體、一個(gè)部門、一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們中的每一個(gè)分子都充滿團(tuán)隊(duì)精神,那么,這個(gè)集體、這個(gè)部門、這個(gè)團(tuán)隊(duì)就一定是個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。小于1,有所保留;大于1就會(huì)凌駕于團(tuán)隊(duì)之上,所以說我們要的就是1+1等于1的團(tuán)隊(duì)精神。每一個(gè)班組加起來就是一個(gè)車間,每個(gè)車間、部門加起來就是一個(gè)分公司,每一個(gè)分公司、部門加起來就是一個(gè)集團(tuán)。每個(gè)充滿團(tuán)隊(duì)精神的1加起來,我們公司就是一柄莫邪神劍,所向無敵。

    我們?cè)宪囬g成立于2011年初,于3月19日開試車,成員95%新招入廠的年輕學(xué)生,無任何工廠生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)工藝、設(shè)備偏又是我們幾個(gè)老員工也沒接觸的新東西,我們邊學(xué)邊教,把人、崗位、設(shè)備、工藝、安全等分解成簡(jiǎn)單的1,然后再一個(gè)一個(gè)加起來,直到今天我們車間形成團(tuán)結(jié)、和諧充滿團(tuán)隊(duì)精神的一個(gè)集體,互幫互助、互容互讓、謙虛禮貌、人員穩(wěn)定、積極向上。

    團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)利益與目標(biāo)而相互協(xié)作,共同承擔(dān)集體責(zé)任,齊心協(xié)力。大家都知道 “拔河”運(yùn)動(dòng),它是一種最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng),每個(gè)人都必須付出100%的努力,心朝一處想、勁朝一處使,緊密配合、互相支撐,才能形成一股團(tuán)隊(duì)力量,戰(zhàn)勝對(duì)方。

    那么,怎樣才能形成這種十分可貴的團(tuán)隊(duì)精神呢?我認(rèn)為要做到:相互信任,相互包容,相互補(bǔ)臺(tái),相互謙讓。

    第一、要相互信任。

    在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不同的成員扮演著不同的角色,要讓團(tuán)隊(duì)的力量擰成一股繩,形成合力,信任是基礎(chǔ)。小說《三國演義》中有一段說到劉備對(duì)趙云的信任。說劉備在長坂坡打了敗仗,正在哭泣,他的小舅子來報(bào)告說:“反了常山趙子龍也,投曹去了!”劉備說:“子龍是吾故人,安肯反也?”。猛張飛在旁邊說:可能趙子龍貪圖富貴,去投降曹操。劉備說:“子龍與吾相從患難之時(shí),他心如鐵石,豈以富貴能搖動(dòng)乎?”他小舅子又說:“我親見他引軍投曹操去了。”劉備說:“子龍必有原因。再說子龍反者,斬之!”。趙子龍?jiān)陂L坂坡七進(jìn)七出,殺敵無數(shù),救了劉備的兒子,讓敵人聞風(fēng)喪膽,讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任!如果領(lǐng)導(dǎo)、同事之間能有這樣的信任,我們就能成為一個(gè)戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。

    第二、相互包容。

    包容才有和諧,尊重才能包容。相互包容,和諧共事,才能干事。俗話說:牙齒還有咬著舌頭的時(shí)候。在一個(gè)單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會(huì)的時(shí)候,這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對(duì)一些非原則的問題不要斤斤計(jì)較,以牙還牙,以眼還眼。中國有句老話:“天下事,何時(shí)了;有些事,不了了;一定了,不得了。”意思是說一些雞毛蒜皮的事,就得以“難得糊涂”為座右銘。真計(jì)較起來既影響工作,又影響感情,沒有任何價(jià)值,也是企業(yè)內(nèi)部最大的“內(nèi)耗”。

    第三、相互補(bǔ)臺(tái)。

    相互補(bǔ)臺(tái),說起來容易做起來難。但是只要具備了團(tuán)隊(duì)精神又完全可以做到。 一是要樹立全局觀念。在分工越來越精細(xì)的現(xiàn)代社會(huì),即便是最復(fù)合型的人才也不能一個(gè)人做完所有的事情,一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。每一個(gè)同志只有牢固樹立全局觀念,以全局利益為重,才能全身心地投入到團(tuán)隊(duì)中去,貢獻(xiàn)自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下,及時(shí)堵漏,主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)。同事之間的關(guān)系,雖談不到什么生死之交,但一定要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟(jì)。

    二是要敢于承擔(dān)責(zé)任。有的公司出現(xiàn)過這樣的情況:一個(gè)部門出現(xiàn)了問題,部門領(lǐng)導(dǎo)往往會(huì)找客觀原因,或者找下屬的原因,推卸責(zé)任。但是,聰明的領(lǐng)導(dǎo),即使在下屬犯錯(cuò)誤的時(shí)候,也會(huì)責(zé)備自己,就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后,上書自貶三級(jí)”。領(lǐng)導(dǎo)勇于、敢于、善于承擔(dān)責(zé)任,就能及時(shí)消除因下屬錯(cuò)誤而產(chǎn)生的不良后果,迅速扭轉(zhuǎn)工作局面。這是一種更高層次的補(bǔ)臺(tái)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如果能自覺做到這些,何談產(chǎn)生不了凝聚力,何談產(chǎn)生不了團(tuán)隊(duì)精神。

    第四、相互謙讓。

    “見困難就上,見榮譽(yù)就讓”,這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成績的時(shí)候,在榮譽(yù)降臨的時(shí)候,我們應(yīng)該具備梅花那種“俏也不爭(zhēng)春”的精神。歷史上有過深刻的教訓(xùn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)在奮斗的過程中能夠和諧相處,互相支持,但在勝利之時(shí)卻鬧得不可開交。杯酒釋兵權(quán)、火燒慶功樓、鳥盡弓藏等歷史典故,原因就在于不能相互謙讓,爭(zhēng)功、爭(zhēng)榮譽(yù)、爭(zhēng)權(quán)利。這樣的歷史教訓(xùn)我們不能忘記。

    第五、謀事不謀人

    不跑不送,不找不要,不善奉迎,往往引不起別人的關(guān)注。專注干事不會(huì)“來事”,講原則不懂圓滑,往往還會(huì)得罪人。對(duì)于專心謀事的人,要慧眼識(shí)金,發(fā)現(xiàn)他們,關(guān)心他們,宣傳他們,旗幟鮮明地支持他們。

    專心謀事而不分心謀人,根本在于形成科學(xué)的選人用人機(jī)制。進(jìn)一步健全考核體系和評(píng)價(jià)機(jī)制,客觀公正、科學(xué)準(zhǔn)確,注重實(shí)績。在群眾中形成踏實(shí)干事受尊敬、受重用的正確導(dǎo)向。

    同志們,團(tuán)隊(duì)精神的形成需要不斷的積累、調(diào)整與修正,所有畢其功于一役的想法只能是不切實(shí)際的奢望。唯有我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起;學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);實(shí)踐、再實(shí)踐,方能達(dá)到1+1等于1的理想境界!!

    我時(shí)常想一件事,當(dāng)我們慢慢年齡變大;當(dāng)我們因年齡問題離開工作崗位、離開這充滿和諧的團(tuán)隊(duì);當(dāng)我們坐在搖椅上慢慢變老;我們?cè)诨貞浭裁矗浚∈俏覀儓F(tuán)隊(duì)的和諧、默契、歡聲笑語;還是爾虞我詐、血雨腥風(fēng)。美好的回憶,也要從現(xiàn)在的你我開始;團(tuán)隊(duì)精神,是我們未來“百年”前,堅(jiān)持不懈的努力方向!

    謝謝大家!我的演講結(jié)束。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,你們好;我想,我今天之所以能夠站在這里,唯一的原因便是:我是一名東陽的員工。

    自古以來,中國人做事喜歡講究天時(shí)、地利、人和,而這個(gè)具體到企業(yè)運(yùn)作的話,天時(shí)是我們的產(chǎn)業(yè)前景;地利是我們的市場(chǎng)定位;而所謂人和講的便是我們的團(tuán)隊(duì)。天時(shí)、地利往往不是我們這些普通員工所能左右的,但我們所處的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是否強(qiáng),團(tuán)隊(duì)成員間是否相互理解,是否始終貫徹團(tuán)隊(duì)合作理念,是否擁有穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)是與我們每一個(gè)東陽人息息相關(guān)的。

    我們都知道現(xiàn)如今的社會(huì)再也不是“一夫當(dāng)關(guān)、萬夫莫開”的年代,你想辦成一個(gè)企業(yè),你希望你的企業(yè)在市場(chǎng)的洪流中有一席之地,你想做同行業(yè)中的佼佼者種種這些都不是一個(gè)人可以獨(dú)立完成的,你需要有一群人,一群由和你有著相同理念和方向的伙伴組成的隊(duì)伍。

    當(dāng)然,一群人可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì),也可以是烏合之眾,團(tuán)隊(duì)意味著精神上的契合,目標(biāo)上的一致,行動(dòng)上的配合,困難中的鼓勵(lì),失敗中的給力;團(tuán)隊(duì)意味著你可以孤單,但不是一個(gè)孤獨(dú)的存在,當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,戰(zhàn)友就在你身邊伸手,團(tuán)隊(duì)就在你身后扶持。

    我知道,團(tuán)隊(duì)精神很虛無,但我們每天做的事、說的話卻很實(shí)在。我們又結(jié)交了新的同事;我們今天的工作完成量比昨天多了一點(diǎn)點(diǎn);我們有了自己的餐廳;有整齊的停車位;我們又拉到一筆新的訂單;我們這月的成品報(bào)廢數(shù)比上月有所下降等等這些都是真實(shí)存在在于我們身邊的。一天一天,我們?cè)诔砷L,這個(gè)團(tuán)隊(duì)在成長,東陽也在成長。

    我們一直記得,我們記得曾有很多人來到東陽,而我們,堅(jiān)持了下來;我們記得工作間中夏日酷暑難耐,冬季寒冷異常,而我們,堅(jiān)持了下來;我們記得曾經(jīng)有無數(shù)的困難擺在我們面前讓我們退縮,而我們,堅(jiān)持了下來!

    如今東陽在大家的努力下已經(jīng)要邁入第4個(gè)年頭了,4年來,400多位東陽的員工為了東陽的發(fā)展披荊斬棘、殫精竭慮,度過了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜;4年來,多少的東陽人披星戴月、日夜兼程奔波在每一個(gè)能給東陽帶來效益的市場(chǎng);4年來,又有多少的東陽人忍受著與親人兩地分割的思念,始終為東陽的富強(qiáng)努力著!

    種叫做“歸屬感”的東西,我們希望尋找到一種契合自己的團(tuán)隊(duì)精神,其實(shí)這些都不是外人所能給予的,只有你自己可以。你是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,東陽便是你的家,而我們東陽的每一個(gè)員工都是你的家人,我們一起在這個(gè)大家庭中努力,為了自己的明天努力,也為了東陽的明天努力!

    在這里,我想說:東陽的這4年,感謝有你!東陽的下一個(gè)4年,感謝有你!東陽的每一個(gè)4年,感謝有你!!

    團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、誠信、創(chuàng)新這是**集團(tuán)的企業(yè)精神。團(tuán)結(jié)是排在第一位的,在慶祝建黨90周年唱紅歌時(shí)有這樣一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬,比剛還強(qiáng)。”當(dāng)特定的人們團(tuán)結(jié)在一起圍繞一個(gè)目標(biāo)為之努力奮斗時(shí)這就形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)就像金字塔,每個(gè)層面都是屬于團(tuán)隊(duì)不可或缺的一部分,每個(gè)層面都發(fā)揮不同的作用。通過相互緊密協(xié)作的配合,形成一股強(qiáng)大的不斷向前推進(jìn)的動(dòng)力。擔(dān)當(dāng)各種不同方面的分工,完成共同的業(yè)績目標(biāo),使企業(yè)不斷向前發(fā)展。這就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所具有的優(yōu)勢(shì),也是每位團(tuán)隊(duì)成員在企業(yè)中能夠充分發(fā)揮自己能力的所在。

    并甘愿為了團(tuán)隊(duì)的利益而犧牲自己的部分利益。大家分工合作,相互關(guān)心,以快速敏捷的運(yùn)作有效地發(fā)揮角色所賦予的最大潛能是團(tuán)隊(duì)精神的具體表現(xiàn)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,所有的活動(dòng)都要圍繞一個(gè)共同的目標(biāo)展開。但團(tuán)隊(duì)的各個(gè)部分甚至每一個(gè)人都是相對(duì)獨(dú)立的,它們都有自己的目標(biāo)和任務(wù),都要獨(dú)當(dāng)一面。處在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)員工也都不能以自我為中心,要意識(shí)到每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)世界上根本不存在完美的人,所以要尊重人和人之間的差異。要知道最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),并不是最優(yōu)秀的員工組成的、而是由各個(gè)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,揚(yáng)長避短來組建的。因?yàn)閭€(gè)人好比大海里面的一滴水一樣,離開大海很快就會(huì)干涸消失了。**集團(tuán)為員工提供了施展自己才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),提供了實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。但作為**集團(tuán)的一員,我們一定要時(shí)刻銘記自己的職責(zé)和使命。

    有句話是這樣說的“不要以為你什么都行,離開團(tuán)隊(duì),你可能一事無成;也不要以為你什么都不行,有了團(tuán)隊(duì),你也許什么都行。 ”團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)精神的重要內(nèi)涵,是企業(yè)不懈追求的永恒理念。建立起優(yōu)秀的金泥文化、金泥精神。以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的**人精神,相信在一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下的**集團(tuán)這個(gè)團(tuán)隊(duì)必將會(huì)大放光芒。

    謝謝大家,我的演講完畢。

    姓名:* *

    日期:2011年7月5日

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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹?/div>
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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。下面小
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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