錢學森演講稿(實用5篇)

《錢學森》主要講述的是錢學青年赴美、勵志求學、涉險回國、建功立業等一系列鮮為人知的曲折人生。下面是本站小編給大家整理的電影錢學森觀后感，希望能幫到大家!

信仰是什么?是每一個人萬萬不可缺少的東西，信仰是什么?是每一個人心中永不可磨滅的信念!信仰是什么?是每一個人都可以擁有的無聲的美麗。

錢學森——兩彈元勛，1949年就開始定居在美國，那是那個年代中國人無可比擬和難以想象的幸福生活，明媚的陽光照射在寬敞巨大的花園，一幢華麗精致的洋房，體面豪華的跑車，湛藍如碧的游泳池，待遇優厚的薪水，美國政府想盡了一切辦法阻止錢學森回國，但錢學森心中只有祖國，有著要為國家奉獻的不可毀滅的信仰，這是影片《錢學森》帶給我們的最直接的思考!

可現在人的信仰在哪里呢?

過去的信仰——堅貞，現在的信仰——毀滅。過去的每一個中國人都很純真樸實。不必說見義勇為好少年、黨的好干部焦裕祿、雷鋒式的好戰士王杰，他們用自己寶貴的生命，見證了信仰的崇高!也不必說《今天我休息》中助人為樂的好警察馬天民，愛崗敬業的首都售票員，勤勞善良的人們留下一個個美名，單單就是一個雷鋒就為人們留下了一件又一件數不清的好事。見證了信仰就是關愛他人，服務社會。可現在呢?人們普遍心中只有自己，只有私心，只有利益!

過去的信仰——溫暖的陽光，現在的信仰——有毒的空氣。曾經人們心中崇高的信仰哪里去了?社會物質文明的進步淡化了人們的勤勞樸實，另一面的邪惡天性慢慢不加顯示的顯露出來。信仰在哪里?人們不由得慨嘆!從小至大信任危機無處不在，兒童的奶粉有三聚氰胺，人們食用的蔬菜都是用化肥農藥催生而成，注水雞鴨，假牛肉鴨血，有毒的豬肉，剛剛建好的房子經不起任何風吹雨打——豆腐渣工程，城市上空空氣污濁，樹木變成一個個樹樁孤獨的矗立著，黑心醫生坑病人，沒素質的老師將祖國的花朵變作生財有道的玩偶，保健品的鉛超標達幾百倍，貪污腐化成風!

我想問：“像錢學森那樣崇高的信仰何在?”

今天，我懷著萬分激動和崇敬的心情，看完了動人心魄的電影《錢學森》。由于在我們中國教育科學研究院深圳市南山區教育綜合改革實驗區專家組工作，不方便看電影，從網上把電影考了下來。由于網路問題，時斷時續，但由于深刻、感人、精彩的內容，吸引我用兩個半小時看完了實際上只有98分鐘的電影。

從影片中，我不僅基本了解了科學家錢學森，同時也受到了一次深刻的教育。

一、任何人都應該記?。簣笮ё约旱淖鎳?/p>

在民國時期，錢老大學畢業后，到美國繼續學習，攻讀研究生學位。在他年僅31歲時，擔任助理教授，才華已經顯露。兩年后即33歲時被聘為副教授。又兩年后即35歲時被聘為教授。這時的他，在美國有房有車，有漂亮的妻子、可愛的孩子，家庭幸福，事業如日中天。在美國軍界、科學界，其地位舉足輕重，已是聞名全球的火箭專家。當得知他擬回國的消息時，加州理工學院院長、他的老師馮·卡門先生，以及杜布里奇先生都極力懇請他留下，爭取為美國的航天事業做出更大的貢獻。特別是杜布里奇，曾把形勢分析得一清二楚。問他：“你一位優秀的科學家回到尚處在農耕社會的中國，能做什么呢?中國的航空科技，可是一片空白啊。”杜布里奇所說，確實有其客觀性。剛剛誕生不久的中華人民共和國，確實是建立在農耕社會基礎上的?？墒牵X學森先生深知祖國特別需要他。面對“你在那兒種蘋果嗎”的詰問，他回答到：“如果我什么也做不了，愿意種蘋果樹。”當我看到這里時，深深地被錢先生所感動。

錢老的另一句話也讓我深深感動：“我要用我的學識改變中國人的命運。”

他報國情懷真摯，決心堅決。盡管被關了起來，他也從未動搖過。后來被釋放，但仍然被美國移民局“軟禁”了五年之久。最為可貴的是：面對美方的軟硬兼施，他都從沒有動搖過回國報效祖國的信念。他寧折不彎、誓死報國的傳統中國知識分子的品格，非常值得我們學習。

錢學森回國后，更加了解了當時中國科技的落后?？梢哉f，當時真是一窮二白，連肚子都吃不飽，更別談基本的科研條件了。但是，錢先生沒有一味埋怨，而是根據當時的客觀條件，因陋就簡，土法上馬，克服了許多常人難以想象的困難。在他及一大批科學家的共同努力下，在黨中央的正確領導下，終于在1960年發射了中國的第一顆導彈“東風一號”，1964年中國第一顆“原子彈”爆炸成功，“兩彈合一”順利完成。有時候我在想：中國人民從此站立起來了，這里的“從此”，應當是1949年10月1日，還是中國第一顆原子彈成功爆炸之日?盡管我自己對這個問題還沒有完全想透，但我可以肯定地說：中國成功地爆炸了原子彈，才使得列強不再敢侵略中國，才奠定了中國成為聯合國安全理事會常任理事國的基礎。那一刻起，中國人終于可以昂起頭、挺起胸了!

二、在自己能力允許的范圍內，要盡量做為自己祖國的發展產生較大效應的工作。

錢老根據自己的特長、能力結構和新中國當時的急需，選擇了導彈行業，使中華民族從此雄起。我們今天的知識分子，應當以錢老為榜樣，根據自己的特長和祖國所需，選擇那些能為祖國做出更大貢獻的研究方向，并矢志不渝地堅持下去。

三、遇到困難要不屈不鐃

錢老是一位尊重科學、尊重規律、不唯書、不唯上、只唯實的科學家。他面對困難時，特別是遇到失敗時，仍然很樂觀。東風二號不幸發射失敗。當時，許多人都灰心喪氣。錢老卻安慰大家：“不就是天上掉下來一個‘東二’嗎!今天它掉下來了，明天咱再給它射上去!”在錢老的鼓勵和帶領下，同志們積極努力工作，終于找到了失敗的原因，解決了相關難題。下一次發射，終于成功了。

四、講求科學，實事求是

錢老做為院長，有句話，使我印象深刻：“不求單項技術的先進性，只求總體系統的協調性。”該句話，不僅僅適合于導彈系統工程的技術總指揮、總協調，實際上，對于我們今天國家的發展、單位的發展、單位內部門的發展，對于因陋就簡地開創相關事業，都有參考價值。

錢老能夠說出這樣的話，說明他是一位優秀的領導者、組織者，也是一位優秀的哲學家、系統論專家。

五、執政黨和政府一定要愛惜人才

在一個社會有機體內，雖然每一個人都能為社會做出一定的貢獻，但是真正有效地推動社會發展、科學進步、經濟繁榮、社會和諧穩定的人，應當是人類中的一部分精英。精英即人才。人才是推動社會發展的核心力量，應當受到尊敬。

在電影中，錢老的老師馮·卡門先生說：“讓這么一個科技天才回國，就等于讓中國有了與西方大國相抗衡的力量。”馮·卡門又說：“錢雖是我的學生，但若背叛美國，那就是我的敵人。”該話反映了馮·卡門先生做為一個美國人，對美國的“愛國情感”，無可指責，同時也從另一個側面反映了他對人才的重視。美國海軍軍官的話更直接：“一個錢學森，能抵得上五個海軍陸戰師?！倍壳霸谖覈?，科研人員的待遇雖然提高了許多，但也確實在一定程度上存在著科學工作者的待遇不如“剃頭匠、炸油條的、賣羊肉串的”等情況。在一些科研單位，不按照科研工作的特殊規律進行管理、不尊重知識分子人格等情況也確實存在。

結束語：

錢老把自己的一生奉獻給了祖國，奉獻給了祖國的科研事業。他用畢生精力譜寫了熱愛祖國的英雄篇章!雖然他離開了我們，但他的精神永存!

中國“科技人”，應當不畏艱險、奮發圖強，在科技高峰上努力攀登，為偉大祖國的更加強大，盡心盡力，做出更大的貢獻!

錢老的事跡，讓我想起了無數民族英雄。如：司馬遷雖被宮刑，仍秉筆直書;岳飛雖遭誣陷，仍精忠報國;文天祥身陷囹圄，仍留取丹心照汗青;林則徐虎門銷煙，不怕貶謫;鄧世昌為國捐軀，浩氣長存;……!錢老雖被軟禁，仍心懷祖國，獻身終生!

我又想起了中國一句銘言：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著!”錢老雖然故去，但他的英魂長存!

錢老----永遠活在人們心中!

上周和學生一起觀看電影《錢學森》，電影一開始展現的是一九八零年向太平洋發射運載火箭的宏大場面——場面宏大，令人振奮;然后是電視臺報道錢學森逝世的消息，簡單追溯錢學森的豐功偉績以及從事科學研究的歷程，特別是如何沖破阻撓回到祖國的，接著鏡頭切換在錢學森(陳坤飾)和蔣英(張雨綺飾)遠渡重洋，回歸祖國的輪船甲板上，之后鏡頭變換在一九四七年的上海，蘭心大劇院：至此，電影主體部分才開始。

果然，我的擔心卻變成了現實，四五分鐘后，四顧同學們，大家在交頭接耳，沒有了一開始看電影時正襟危坐、神情專注的情形!

那《錢學森》這部電影的主體部分是怎么展開的呢?

錢學森與蔣英在劇院見面——錢學森攜妻子赴美國留學——錢學森提出回國，遭受不公正待遇——回國主持導彈研制工作——研制大型運載火箭——蒼蒼暮年，與蔣英攜手漫步在林蔭道上——病逝。

我覺得首先是靠敘述的故事?？芍袊碾娪扒∏〔簧朴跀⑹龉适拢绕涫菑埶囍\后期的大制作基本不存在故事。幸好近期徐錚拍攝的《人在旅途之泰囧》，還能講故事。那如何讓電影有故事?如果能把電影中的主人公首先看成一個普通人，那必定有好多關于他的故事。錢學森到底是怎樣的性格?有沒有怪脾氣?有沒有不好的生活習慣?他與妻子之間有沒有一些矛盾，甚至是情感糾葛?他怎么教育孩子?他說過過頭的話嗎?他做錯過事嗎?在他身上，有沒有一些讓人發笑的事情?我想導演們如果能這樣來考慮人物，肯定會讓電影作品滿是使觀眾沉浸其中并津津樂道的故事。

中國電影人物的類型化依然是阻礙中國電影走向世界的根本因素，因為它代表了電影創作者對人的認識的深度和高度。對人的認識的深度和高度是衡量一個導演是否精通電影藝術的根本所在。無論是娛樂片，還是藝術片，只要想得到觀眾的喜愛，就必須在探究人性、發現人性上有自己的突破，因為所有藝術在本質上是關于人的發現的藝術!

另外，電影若想打動觀眾，應多用一些實力派演員。因為實力派演員靠的的是對電影人物的深層把握或者說獨特感悟來表演人物的。演好一個角色的過程實際上就是對所演人物有所發現的過程，而這種發現必須首先屬于演員的，否則就會讓觀眾倒胃口。顯然，陳坤和張雨綺，尤其是張雨綺，在這方面還很不夠，只靠一張臉，幾個眼神，幾個招牌動作，是不能走入觀眾心靈深處的!

總之，錢學森世所共仰，可拍電影的把他拍成這個樣子，實在不應該!但愿，學校再組織同學們看電影，選擇那些能自始至終能吸引同學們觀賞的電影。也希望中國的導演多學點東西，拍出讓更多觀眾認可的佳作。再也不要拍出像《錢學森》這樣的電影：一開始還能振奮人心，可后面大部分時間讓同學們慢慢地沒了胃口，昏昏越睡!

作為一名黨員、一名教師在觀看了《錢學森》影片后，首先發現的是差距，其次是感觸與鞭策。

錢學森同志在美國的生活優越，可他放棄了金錢、地位和名譽，為了祖國建設，他把這一切看得很淡，當聽到新中國成立的消息，便立即決定回國。用他的話說：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國，我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量”?；貒?，錢學森同志立刻投身于祖國的建設，在短短的十年中，他成功地引爆了兩顆核彈，并發射了“東方紅”，為中國的航天事業作出了不可磨滅的貢獻，被授予“導彈之父”和“航天之父”的稱號，使當時落后的中國在這兩個領域中突飛猛進，開創了嶄新的局面?，F在再回想起取得了這些成就是多么的來之不易：在他決定回國之際就受到美國當局的阻撓，他們誣陷錢學森是間諜，并把他扣留在一個海島的拘留所里。幾個月下來，他的體重下降了十幾公斤，但是美國人的迫害沒有摧毀錢學森回國的決心，他堅持斗爭了5年，終于在正義人士和中國政府的共國努力下，回到了祖國。他的精神永不泯滅，他的品質永垂千古，他使我感受到，愛國的力量是無窮的。

錢學森老師，早年留學美國，以優異的成績獲得了博士學位，并成為航空工程和空氣動力學專家，被美國麻省理工學院聘為終身教授。他不僅是杰出的科學家，也是獨具戰略眼光和卓越組織管理才能的教育家。在人才培養方面，他投入了大量的時間和心血，而且成績卓著。他并不因肩負國家航天工程重任，工作繁忙而放松教學工作。

古人也云嚴師出高徒，特別是思想上的嚴格要求，學生就是一塊未經雕刻的玉器，能否成為真正的美玉，教師在這個過程中也起到了非常重要的作用。思想決定行動，我們要首先教化他們的思想，然后在經過正確引導，方可使其成為美玉。最后就是要有自己的精神風貌，教師這個職業很特殊，與你打交道的都是一群孩子，也算是天之驕子吧，所以你必須得有自己的獨特的精神面貌，簡而言之就是人民教師的人格魅力。我要像錢老一樣，具備那種特別的氣質，一種能夠教化學生、感化學生的、獨有的氣質。

他的一生貢獻巨大，卻拒絕了寫傳奇、名留千古的機會，淡泊名利……，是黨員、干部，是我們教師學習的榜樣。

4月25日，我從我們學校主頁上觀看了電影《錢學森》，雖然電影有點卡，但我印象很深刻。電影回顧了我國火箭、導彈和航天事業創建與發展的不平凡歷程，全面展現了錢學森同志對中國航天事業和現代科學技術的卓越貢獻，是一部愛黨、愛國、愛社會主義教育的優秀電影。錢學森同志是一名優秀的中國共產黨黨員，忠誠的共產主義戰士，享譽海內外的杰出科學家和我國航天事業的奠基人，是愛國知識分子的杰出典范，被譽為“人民科學家”。

錢學森的科學成就、學術思想和精神風范是中華民族的寶貴財富，值得我們永遠學習、傳承和發揚光大。

首先是其愛國主義精神。愛國主義是一個知識分子最為重要的品質之一。科學沒有國界，但是科學家是有國界的。錢學森選擇回到落后的社會主義中國，并不是偶然。其父親錢均夫和魯迅是好朋友，同為清末民初民主革命家、思想家章太炎的學生，其岳父蔣百里是著名軍事理論家、國學家，是梁啟超的學生。錢學森的思想受這些人的熏陶和影響，學成之后報效祖國成了他的必然選擇。即便沒有上世紀50年代初美國“卡麥錫主義”的迫害，錢學森也會回國參加我國的社會主義建設。雖然當時國內的環境遠不如美國優越，可以說是一窮二白，但畢竟是自己的祖國。即使放到今日,我會經常抱怨這個那個的不完善，但始終不能容忍外國人說中國的半點不是，這可能就是所謂的愛國心吧。錢學森說無劍可用和有劍不用是兩回事，這話放到今日，特別是經歷了伊拉克，科索沃，利比亞戰爭之后，以及當前緊張的國際形勢，伊朗核問題，南北朝鮮的對峙，以及中國南海問題。更是讓我深刻地體會到：感謝錢學森等科學家們為中國鑄造了那么一把鋒利的劍，以免我們哪天遭遇被外敵懸劍在頭上卻沒有能力回擊的尷尬困境。

其次是其不畏艱難、奮發圖強的精神。面對回國后，航空航天工業一窮二白的零基礎，錢學森不為艱難，從親自輔導學生和抓建設做起，搞出了我們自己的導彈和火箭，給我們的核彈頭插上了翅膀，也為中國的航天事業奠定了堅實的理論和實驗基礎。

錢學森取得如此大的成就，自然與其個人的學識和能力密不可分;另外還有時代需要。錢學森在上海交通大學的專業是火車頭，但1932年淞滬戰爭爆發，看到中國軍隊對日軍的空軍轟炸無可奈何，回國后最初選的是飛機制造，因為當時材料原因不能制造飛機。后來選擇考慮了時代的需要，實現了兩者之間的結合。錢學森能力超常，學識淵博。當時他是加州理工最年輕的教授，從事的是美國航空界最為高精尖的研究。在1951年后被軟禁的日子里，他終止了空氣動力學的探索，轉而研究工程控制理論，終于在5年后出版了影響深遠的《工程控制論》。他在一個陌生的領域同樣做出了驕人的成績。不僅以此證明了自己的能力，而且開創了工程控制理論的新紀元。歸國后由于國家的需要，錢學森由理論研究轉為工程技術，實現了從理論到技術的完美轉型。在這一過程中，錢學森展現了極強的組織和領導能力，將航天工業當成一個大的系統，由總體設計師到分設計師層層把關，如今中國航天事業仍在沿用錢學森的這些組織方式。

錢學森同志去世也已經三年多了，那么他給我們留下了什么呢?他在美國學習和工作了20xx年(1935-1955)，回國后在國防科研一線干了20xx年(1955-1981)，1980年5月中國首次全程發射洲際導彈“東風五號”獲得成功。此后他把精力集中在了學術理論研究，抓緊人生的最后時光筆耕不輟,開創了工程控制理論和中國的力學體系;著名的“錢學森之問”至今仍值得深思，發人深省;“大成智慧學”為我們提供了一種新的教育模式，系統科學理論已經應用到了科學和社會生活的多個方面。

觀看此部電影后讓我受益匪淺，讓我深深的體會到他對祖國和科學的熱愛。他淡泊名利，樸實無華的精神更讓我欽佩。身為大學教師和青年科研工作者的我們要學習他嚴謹的工作作風、獻身教育和科學、堅持真理的精神;勇攀高峰、與時俱進、開拓進取的毅力;熱愛祖國、熱愛人民的崇高民族氣節;淡薄名利、一心為國的無私奉獻品格。

《錢學森》人物傳記電影，講述的是錢學青年赴美、勵志求學、涉險回國、建功立業等一系列鮮為人知的曲折人生。

下面是小編給大家帶來的《錢學森》的觀后感三篇，讓我們走近這位中國航天之父——錢學森。

為紀念錢學森誕辰100周年，對人民科學家，我國導彈、火箭以及航天事業的拓荒者，奠基人——“錢學森”的一生進行了解,學習感受新中國老一輩科學家的愛國之心、強國之夢，體現愛國主義教育核心價值觀，礦冶黨委黨組織全體黨員干部在公司會議室觀看了愛國主義教育片《中國導彈之父——錢學森》。

這部電影的主題內容反映了錢學森的一生和他的思想，積極向上，體現出了一位偉人破除萬難投入祖國懷抱，立誓為祖國做貢獻，一名優秀黨員的愛黨愛國精神，是我們每一位黨員領導干部職工值得深刻領悟學習的影片。

這一部影片讓我們企業所有黨員們認識到，要想作為一名優秀的黨員，就要像偉大的前輩“錢學森”一樣，要有“寧愿被當作沒有良心的人，也要堅持發展祖國導彈事業”的那種奉獻精神，同時他一直堅持“學成必歸，報效祖國”的真摯愛國情懷也深深感染著我們的每一個人。我們應該學習錢學森的艱苦樸素,他的堅強毅力,他的奉獻精神,更應該學習他強烈的愛國主義情懷,讓愛國主義貫穿我們生命的主旋律。

雖然歷史已經塵封了一些記憶，但觀看了這部電影后，“錢學森”的愛國之心、堅定信念和創新精神，錢學森精神是值得我們每一位共產黨員去深刻的領悟、學習和傳承的榜樣。

今天下午，學校組織我們觀看電影《錢學森》，我被故事里面的人物和事跡深深的感動著。

錢學森是我國杰出的科學家，他早年留學于美國，以優異的成績獲得了博士學位，成為航空工程和空氣動力學專家。被美國麻省理工學院聘為終身教授。這在別人眼里，是多么讓人可望而不可及的啊!然而，錢學森卻把這一切看得很淡，當聽到新中國成立的消息，錢學森便立即決定回國。但是美國多方阻撓對錢學森威逼利誘不成，又把他軟禁在美國，并誣陷他，使錢學森被軟禁了八年之久。在周恩來總理和毛主席以美國11名戰俘作為交換條件下，美國才把錢學森給送回國內。在到了祖國后，由于國內設備不先進，技術不夠好的環境下，錢學森帶領著一批信仰堅定，肯為祖國作貢獻的科技人員，經過重重困難，終于制造出了中國第一顆導彈，并實現了兩彈合一的成果。使我們中國終于不會再被別國瞧不起，因為錢學森為中國鑄造了一把鋒利的寶劍。

我覺得錢學森值得我們學習的首先是他的愛國精神。在美國，錢學森什么都有了，金錢、地位、和名譽，他還是果斷放棄了，他準備回到祖國，報效祖國。其次，他在遇到困難和挫折時候，他的堅強信念支持他，不畏挫折，永不放棄的精神。最后，他為祖國的科學事業奉獻終身，就是無怨無悔的奉獻精神。此時神州十一號的順利升天，正是一代一代航天人不懈努力的結果。中國空間技術研究院的數據顯示，該院技術團隊平均年齡在35歲以下。這是這樣的一個個年輕充滿朝氣、充滿戰斗力的航天技術團體。我們學習航天精神，就是要學習他們的戰斗精神，勇于擔當、善于擔當，充分發揮自己的專長，在自己的'領域做出更大的業績。

“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上中國印?！笨赐觌娪?，擎著淚水，腦海中不自覺的浮現出這句話，這是當年紅極一時，張明敏先生在1984年春晚演唱的《我的中國心》中的幾句。

當年年僅35歲的他已成為加州理工學院的終身教授，在美國有房有車，有漂亮的妻子，可愛的孩子，幸福的家庭。他的生活是多么讓人艷羨。更重要的是那兒有他的事業，他在科學界、軍界的地位舉足輕重，已是家喻戶曉的火箭專家。當得知他要回國的訊息時，院長杜布里奇先生極力懇請他留下，能夠像從前一樣，繼續在這片施展才華的沃土上，做出更多、更大的成就。杜布里奇把形式分析的一清二楚，言辭懇切。說回到中國能做什么，當時的中國航天科技一片空白，在那個剛剛誕生不久的建立在農耕社會基礎上的新中國，他根本沒有施展才華的舞臺?！爸灰亲鎳枰?，我寧可回去種蘋果”，錢學森淡淡的說。言辭堅決，沒有絲毫的猶豫。聯想到前幾年電視報紙上的報道，說好多中國的優秀外出留學人才學成后不愿歸來，說中國存在這樣那樣的弊端，沒有他們施展才華的舞臺。說白了，都是些借口，無非是貪戀國外的優越的物質生活，不愿為報效祖國忍受一丁點的委屈。

拋棄一切，回國重新開始，這真的是一窮二白。連肚子都吃不飽，更別談基本的科研條件了。但是，錢學森沒有一味埋怨，而是根據當時的客觀條件，因陋就簡，土法上馬，克服了許多常人難以想象的困難，攻克了一個又一個難題，最終使中國有了自己的導彈。多年以后，當錢學森仰望著矗立在發射臺上的東方號導彈時，想起臨回國時老師說過的話，不禁喃喃自語：“老師，這就是我種的蘋果樹?！贝藭r他的心里應是百味雜陳，他終于實現了報效祖國的夙愿。當看到第一顆原子彈爆炸成功的時候，他那孩子般純真的笑打動了我，原來發自內心的笑容是那么的美。

寫到這里，突然想到龍應臺的一句話：“孩子，你是否想過，你這天有自由和幸福，是因為在你之前，有人抗議過、奮斗過、爭取過、犧牲過?！比绻覀円庾R到此刻還算完美和安穩的生活是因前人的嘔心瀝血甚至捐軀為國，也許我們就能少點自我，多點大我，為這個國家做點不算驚天動地但也能推動改善的事情。