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    崇德名禮演講稿 中學生崇德向善演講稿(優秀8篇)

    時間:2025-06-06 作者:溫柔雨

    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

    崇德名禮演講稿篇一

    大家好!我是邢家峪小學四年級的王韶君,今天我演講的題目是《在榜樣的引領下成長》。

    中華民族禮儀之邦,中華文化源遠流長,中華美德世代傳承,傳統美德故事也經久不衰,今天我給大家講的小故事是《孔融讓梨》。

    在很久很久以前,有一個小孩兒名字叫孔融。爸爸媽媽對他的要求很嚴格:要勤奮讀書;對人要懂禮貌;說話要和氣;無論什么事,兄弟們都要互相謙讓,不要光想著自己;別人有困難要給予幫助。孔融年紀雖小,爸爸和媽媽的話,他都銘記于心。他喜歡做事,總搶著掃地呀,端碗什么的,非常討人喜歡。

    在孔融四歲那年,爸爸的一個學生來看老師和師母,并帶來了一大堆梨。客人讓孔融把梨分給大家吃。在爸爸點頭同意后,小孔融站起來給大家分梨。他先拿個最大的梨給客人;然后再挑兩個大的給爸爸、媽媽;再把大的一個一個分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中,拿了一個最小的給自己。客人問小孔融為什么撿一個最小的給自己呢?孔融回答:“我年紀最小,當然應該吃最小的。”客人聽了孔融的回答直夸獎他。爸爸也滿意地點了點頭。

    這個故事告訴我們,凡事應該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時就應該知道的道德常識。我們小學生更應該時時處處嚴格要求自己,以榜樣鞭策自己,做一個品德高尚的人。

    謝謝大家,我的講話結束了!

    崇德名禮演講稿篇二

    大家好!

    有一首歌最為動聽,那就是關愛;有一種人生最為平凡,那就是教師。教師,是平凡的,平凡得像洶涌澎湃的大海中的一滴水,平凡得像枝葉繁茂的大樹上的一片葉。然而,教師又是偉大的,教師是一把火,點亮求知者智慧的火花;教師是一盞燈,照亮后來者前行的路。

    人們都說,選擇了“教師”這一職業,就是選擇了“奉獻”;選擇了三尺講臺,就是選擇了付出。我選擇,我熱愛。在這里我不僅感受到為人師的艱辛和壓力,更感受到無私奉獻的含義。

    班級中的小a小b由于父母離異缺少關愛,常常上課發呆,學習心不在焉,這時我必須送上母愛般的關懷。小c同學學習上遇到麻煩,我又要不厭其煩的輔導。小d同學生病了,我又要問寒問暖。小同學惹事了我又要調查又要家訪。同學之間鬧矛盾了又要安撫家長又要安撫教育學生。這些暫且不說,每天光是雜七雜八的瑣事一讓我們暈頭轉向了。我想這就是我們的責任,這就是我們對教育事業的愛,誰讓選擇,既然選擇就要為之付出。

    我堅信:有愛的奉獻,就會有愛的收獲。

    崇德名禮演講稿篇三

    奮發向上,是中華兒女幾千年來拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發展的光輝文明的結晶。

    文明禮儀

    文明禮儀是無處不在的,它可以體現出一個人或幾個人道德修養。

    雷鋒曾今說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。這兩句體現出了雷鋒幫助別人的高尚品質,彰顯出了雷鋒就像一股春風佛過了我們的心中,也播種下了這種幫助別人、樂于奉獻的精神種子。禮儀也離不開我們。

    我們一定遵守課堂禮儀、課堂紀律、校園禮儀、樓道禮儀我們還要認真干值日、不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、愛護花草樹木、不穿行綠化帶、我還要遵守上下樓梯靠右走、見老師問好、升旗儀式要站好,站好軍姿,并打好隊禮。而且還要虛心接受老師的教導。

    升旗儀式是莊重的,因為它凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。而這面五星紅旗將由我們守護,所以我們要在那時精神飽滿的大聲唱出國歌,并且相信自己,我一定行,我們一定能行。我們才能挑起新世紀未來的接班人。

    課堂紀律是每個班級都應該做到的常識。

    見了老師問好是中小學生最基本的禮儀,我們要以24字核心價值觀,謙虛對人、追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、精忠報國這些都是文明禮儀。

    我們一定要熟記24字核心價值觀,它包含了我們應該有的品質。也維護了我們中華民族向上發展的寶貴財富。

    奮發向上崇德向善這是我們偉大的中華民族因有的品質,和文明禮儀。

    奮發向上崇德向善,是記錄我們祖國走向騰飛的道路,是記錄我們城市文明的,是記錄我們正在走向新世紀的未來。

    崇德名禮演講稿篇四

    奮發向上,崇德向善是為人處事的根本標準,是千萬中華兒女所必須具備的,是社會主義核心價值觀的重要部分,是世世代代共同奮斗存留下來的優良傳統,是讓中華民族發展的寶貴的財富。

    我們現在的生活比爺爺奶奶那時的生活,比爸爸媽媽兒時的生活都要好,我們要珍惜現在這和平安定,來之不易的幸福生活,因為這是在許多人犧牲、努力后換取而來的。是因為他們的犧牲才讓我們有了一個繁榮昌盛的國家。讓我們的國家變得強盛,不再被外國人所凌辱;是他們用鮮血讓中國的土地不再被侵略者一塊又一塊的分割。

    國家層面的社會主義核心價值觀強調“富強民主文明和諧”,它體現了我們國家發展中國特色社會主義的宏偉目標和價值追求,一個國家的強盛,離不開精神的支撐;一個民族的進步,有賴于文明的發展。國家的目標就是要達到經濟上越來越富強,政治上越來越民主,文化上越來越來越文明,社會上越來越和諧。這個目標要實現,我想也是不難的。在這里,有很多光輝榜樣為我們的國家做出了巨大的貢獻,甚至獻出了他們自己寶貴的生命,比如說“頭可斷而志不可奪的方志敏”,“正氣長存的民主斗士聞一多”“新中國石油戰線的‘鐵人’王進喜”等,還有“全心全意為百姓的‘最美村官’段愛平”,“不同民族19個孩子的母親阿尼帕”等的時代楷模,這個和睦的大家庭就像是56個民族和諧相處的生動縮影。

    社會層面的社會主義核心價值觀強調的“自由平等公正法制”,也是中國共產黨人一貫的追求作風。新中國成立后,他成為了是人們努力發奮圖強建設社會主義的強大精神動力。讀本書可以了解到自由平等公正法治之間即具有相對獨立的內涵,又具有不可分割的統一性。自由平等是社會活力的“源頭活水”,公正是社會活力的“陽光雨露”法制是社會活力的可靠保障,他們之間相互作用,密不可分,形成了社會的共同價值追求。為了建設充滿生機活力的現代國家,為了實現自由平等公正法治的社會,無數革命先輩,時代楷模做出了巨大貢獻,有“砍頭不要緊,只要主義真的夏明翰”,“公平的守護神宋魚水”……他們讓我相信世上有播撒正義的使者,傳遞友誼的橋梁的人,他們都是我們青少年學習的榜樣。

    作為公民個人層面的社會主義核心價值觀強調要“愛國、敬業、誠信、友善”,這實際上也體現了中華民族傳統美德和社會主義道德的基本要求。

    愛國是什么?就是當國家繁榮的時候,自己會為有這樣的祖國感到自豪,當國家被侵略者襲擊時,會盡力為了祖國奉獻出自己的力量,只要祖國更加美好,這樣,才可謂是個愛國的人吧。

    敬業的人才能干出一番大事業,在工作時要有責任心,愛崗敬業,國家才會強盛。作為初中生的我們,無法向大人一樣去工作,但我們可以認真學習,只有我們現在認真學習長大后才能憑實力找工作,做一個愛崗敬業的人。

    在生活中,人不守信就沒有朋友,就不會得到別人的尊重。誠信是重要的,古人云“人無信不立”講誠信的人必定會受到人們的稱贊!

    能做一個“友善”的人才會交到好朋友,才會受到別人的尊重。人與人之間沒有了矛盾,能夠友善的交流,社會才能變得安寧,才能推動社會進步,讓社會變得繁榮富強。

    讓我們,心懷溫暖,從現在開始,“奮發向上,崇德向善”,為實現偉大中國夢而奮斗!

    崇德名禮演講稿篇五

    大家好!

    著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

    柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。 這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。

    是的,我們不能改變山的位置,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

    人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。 我的演講完了,謝謝大家!

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!我是四年級一班的,今天我演講的題目是《奮發向上,崇德向善——文明禮儀記心中》。

    文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個微笑,一份關愛,都是文明的表現。作為新時代的小學生,講文明,懂禮儀尤為重要。

    首先作為一名學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀朝氣蓬勃的風采。因為儀容儀表一看就能讓別人知道你個人的修養和素質。不要被社會上一些不良風氣影響,追求所謂時尚,失了自己身份。

    升旗儀式最為莊嚴、隆重,而此時此刻在國旗下的我們嚴肅認真,昂首挺胸,高唱國歌,這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩,不負于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得“禮儀之邦”這個美譽。五千年的歷史文明,不但創造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統美德。

    課堂禮儀對我們的教學影響很大,我們應該集中精神,專心致志聽老師講課,并積極思考,大膽發言,課堂禮儀直接關系到一個班的榮譽,體現這個班的班風班貌。一個講規矩懂禮儀的班級一定能走在時代發展的前沿。

    校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木,愛護學校的公共財物;同學之間要團結互助,校園中不能聽見臟話等等。我認為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂的成長。

    同學之間也離不開禮儀,大家同在一所學校,同在一個班級,大家就像親兄弟姊妹一樣,要團結友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬不要激發矛盾。要知道同學之間應該互相幫助,樂于助人,爭做文明使者的種子,做一個奮發向上,崇德向善的好學生。同時也能以一顆明理的心對待身邊的每一個人,這樣能使班級更加團結,更加長久,朋友之間更有默契。

    文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水匯集起來就會成為文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋里前行,定能一帆風順,越走越遠!祝愿我們的祖國明天更輝煌!

    崇德名禮演講稿篇六

    奮發向上、崇德向善是中華民族發展的寶貴財富,是社會主義核心價值觀的重要組織部分,是建設有中國特色社會主義偉大事業的強大動力。我們今天的道德講堂以“奮發向上、崇德向善”為主題,共有六個流程,分別是“自我反思、唱一首歌曲、學模范(看一部短片和講一個故事)、誦一段經典、發善心、送吉祥”。

    讓我們進入第一個環節,進行一次深刻的反思:“心誠不誠”、“情真不真”、“行正不正”在大家反思的時候,我講一個故事:在一檔綜藝節目中有一個問題是:電梯里總有一面大鏡子,那個大鏡子是干什么用的呢?回答踴躍:用來對鏡檢查一下自己的儀表;用來看清后面有沒有跟進來不懷好意的人;用來擴大視覺空間,增加透氣感一再啟發后,主持人終于說出了非常簡單的正確答案:肢殘人士搖著輪椅進來時,不必費心轉身即可從鏡子里看見樓層的顯示燈。原來是這樣!原本活潑靚麗、機智風趣的嘉賓們多少有些尷尬,其中有一位頗有些抱屈地說:"那我們怎能想到呢?"是啊,怎能想到呢?時至今日,我們的確越來越聰明,我們的知識面的確越來越寬廣。我們思考一個問題時常可以想到海闊天空,但不幸的是,無論思路擴展到多遠,我們往往還是從自己出發的。這說明:電梯里的鏡子,有人用來裝飾自我,有人用來保護自我,有人依此舒適自我,為什么沒有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正確,正是因為其出乎人們的意料。細味之下,我們不難想到我們的出發點總是站在自己的腳下!

    下面,我們進入第二個環節:唱一首歌曲。《公民道德歌》(請大家起立。)謝謝大家,請坐。

    下面,進入第三個環節:學模范。一是看一部短片。 “最美教師”張麗莉:用柔弱的身軀譜寫了一曲教師英勇奉獻的大愛之歌。一起聆聽一個我們身邊道德模范的故事。周老師的故事。有多少人像雷鋒一樣,那么富有愛心,那么真誠善良,像一顆小小的螺絲釘,雖不起眼,但卻必不可少。看看我們身邊,就有這樣一位長者,她就是我們的周老師。(講周老師的故事。)

    下面,進行第五環節發善心。什么是發善心?很多人認為幫助別人,祈福他人,放生等等就是發善心,并且認為只要做了善行就一定能得到善果報。我個人理解這些只是發善心的外在表現,還不是完全意義上的發善心。發善心,應該是由內而發,量力而為,不求回報,不貪功德,無私奉獻的慈悲心。任何有貪念回報,貪念功德的善行都不是真正的發善心。真正的發善心是在生活的點點滴滴中,真誠的幫助身邊需要幫助的人或小動物,同時,對待生活中遇到的問題,有一顆寬容自己,寬容別人的心也是善心的體現。只要做到內心的真善,所做的任何善行,才是真正意義上的發善心。

    第六環節,送吉祥。奮發向上、崇德向善是中華民族發展的寶貴財富,是社會主義核心價值觀的重要組成部分,是建設有中國特色社會主義偉大事業的強大動力。培育和踐行社會主義核心價值觀,在深化改革進入關鍵性時期,顯得更為重要,因此,我們要立足本職工作,努力將奮發向上、崇德向善的精神傳遞給學生,為身邊的人送上奮發向上、崇德向善的吉祥正能量!希望大家每時每刻都保持著一顆“奮發向上,崇德向善”的道德心。

    崇德名禮演講稿篇七

    大家好!

    在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動。

    我愛好廣泛,運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優秀,尤其是跳繩更是我的強項。我業余愛好廣泛,有著9級的軟筆功底,正向10級進攻。

    雖然我自身有不少缺點,但是人無完人,每個人都會有缺點。我一定會取人之長補己之短,改掉缺點。

    再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我,支持我吧,一定沒錯的,我一定會成為你們心中的那個秀的我!

    謝謝!

    崇德名禮演講稿篇八

    演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會發展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學生奮發向上崇德向善的演講稿,希望能夠幫助到大家。

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是四年級一班的xxx,今天我演講的題目是《奮發向上,崇德向善——文明禮儀記心中》。

    文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個微笑,一份關愛,都是文明的表現。作為新時代的小學生,講文明,懂禮儀尤為重要。

    首先作為一名學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀朝氣蓬勃的風采。因為儀容儀表一看就能讓別人知道你個人的修養和素質。不要被社會上一些不良風氣影響,追求所謂時尚,失了自己身份。

    升旗儀式最為莊嚴、隆重,而此時此刻在國旗下的我們嚴肅認真,昂首挺胸,高唱國歌,這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩,不負于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得“禮儀之邦”這個美譽。五千年的歷史文明,不但創造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統美德。

    課堂禮儀對我們的.教學影響很大,我們應該集中精神,專心致志聽老師講課,并積極思考,大膽發言,課堂禮儀直接關系到一個班的榮譽,體現這個班的班風班貌。一個講規矩懂禮儀的班級一定能走在時代的發展前沿。

    校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木,愛護學校的公共財物;同學之間要團結互助,校園中不能聽見臟話等等。我認為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂的成長。

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