在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
個人未來規劃英文口語稿篇一
大家下午好！
在我讀書的日子里，其實我也有過懶惰的時候，面對自己學不好的科目是很難勤奮的起來的，也很難去堅持，可是我現在覺得這并不是我們選擇懶惰的理由。勤奮是需要不斷堅持的，你不能說三天打個魚，三天織個網吧。如果是這樣的話，真的就是完不成任務的。我們要做的就是去找準自己的目標，朝著這個目標一直前進。尤其是學習，不勤奮真的不行，不堅持學習也不行。學習沒有想象中的那么難，之所以覺得難，就是因為不夠勤奮，我們的大腦總是處于掛機的狀態，不去思考，你怎么能夠打開思維呢？對于學習來說，我覺得最忌諱的就是不勤奮，因為一直懶惰著，是沒有辦法前進的。
我以前也是個不勤奮的人，所以過去我的成績是很差的，在班上是倒數的。可是我現在已經懂得勤奮的重要性了。以前就是因為遇見困難，就選擇了退縮，不去動手動腦，導致自己很多難題都無法解決。聽過這樣一句話“愛學出勤奮，勤奮出天才。”這句話真的說的很對，在我身上就得到了體現。
所以同學們，做人一定要勤奮，要努力堅持，不要隨隨便便的放棄，不然就是前功盡棄。只有當你肯學習肯勤奮，肯堅持，你才可以離終點越來越近，取得勝利的機率也大。一動不動怎么可能到達終點呢？只會停留在原地。我們必須勤奮，才會有成功的機會。
謝謝大家！
個人未來規劃英文口語稿篇二
上午好!
大家好!
我最近在網上看到一篇報道，講的是一個副鎮長辭職了，給我印象最深刻的是那位副鎮長在辭職后說的一句話：“終于能在下雨天睡安穩覺了。”看是一句簡單的話，卻深深道出了廣大基層干部的工作壓力和心酸。有時候，我也會抱怨，工作如此繁重工資卻總是中央空調。也有時候，在寂靜的夜里，思念著我可愛的女兒，泣不成聲。更有時候，想象自己瀟灑的向領導遞上一封辭職信，上面也寫著“世界那么大，我想去看看”。然而，在看到一間間裂著口的土坯房時，看著留守兒童一雙雙期待的眼睛時，看到七八十歲的老人用皸裂的雙手端著一碗白米飯就著咸菜吃午飯時，所有的埋怨和不甘心都拋諸腦后，感受到的只是作為一名基層干部身上沉甸甸的責任，忠于黨、忠于人民、忠于事業是我們每名黨員干部的責任。
20年2月，在應邀出席索契冬奧會，隨后接受俄羅斯電臺專訪。當被問到執政理念是什么時，他回答：“為人民服務，擔當起該擔當的責任”。 5月，在河南蘭考視察時，首提“新常態”，7月29日，在和黨外人士的座談會上又一次提出：要正確認識中國經濟發展的階段性特征，進一步增強信心，適應新常態。在經濟社會發展新常態下，“責任”被賦予新的內涵和意義，我們廣大基層干部要時刻強化責任意識，不辱時代賦予的新使命，始終保持勵精圖治、披堅執銳的新狀態。
“新責任”是心里始終裝著人民。俗話說“長工短工，臘月二十四的滿工”，可是在黨的之后，石井鋪鄉的干部們每年到了臘月二十四仍舊在各自崗位上奮力拼搏，絲毫沒有懈怠之意。20年的臘月29日上午，鄉黨委政府在場鎮上開展了熱熱鬧鬧的迎新春文藝匯演，下午組織各位干部再次深入各村、各單位檢查安全生產工作，確保廣大群眾安全快樂過新年。鄉黨委書記梁健生更是主動申請年三十值班，在家家戶戶都張燈結彩，準備團年飯時，他卻一人深入長嶺、龍口等村查看蔬菜產業發展情況，深入農戶家中送去新年的問候。“當官不為民做主，不如回家賣紅薯。”這是在他會上常給黨員干部們講的一句話。心里始終裝著人民，時時刻刻惦記著人民，是我們廣大干部在新常態下的首要責任。
責任是始終保持擔當。
敢于擔當是中國共產黨人的鮮明品格，是領導干部的時代責任。在全國吹響“四個全面”集結號的關鍵時期，經濟發展、深化改革、依法治理和從嚴治黨的任務前所未有之重，迫切需要我們每位干部強化擔當意識，主動把為民的責任、改革的攻堅、難題的真正扛起來，做到守土有責、守土盡責。要有敢擔當的政治定力，有堅守才能有擔當，始終堅守正確的理想信念。要有敢擔當的理論素養，增強道路自信、理論自信、制度自信。要有敢擔當的無私情懷，做到一心為公、事事出于公心。要有敢擔當的浩然正氣，胸懷坦蕩才會有底氣和膽氣，帶頭講修養、講道德、講廉恥。要有敢擔當的過硬本領，提高科學決策、履職盡責的能力。
責任是腦中始終有好辦法。
責任是腳上始終沾著泥土。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。腳上沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情，雙腳接通“地氣”，說話干事才更有“底氣”。各級干部只有經常深入到平常百姓家，才能真正拉近與群眾的距離、培養對人民的情感、感知百姓的冷暖、找準造福人民的靶子。
個人未來規劃英文口語稿篇三
大家好!首先感謝醫院領導給我這次公平競爭的機會，為我提供一個展示自己的平臺，我也衷心希望能為醫院的發展增添一份色彩，同時一展自己的理想和抱負。
自20xx年參加工作以來，我能積極響應醫院的號召，參加醫院組織的各項活動，任我院禮儀組成員以來，多次組織并參與我院新員工的禮儀培訓，參加我院舉行的一些大型活動，提升了我院護士的群體形象，展現了我院護士的風采，并在20xx―20xx年護理示范崗位能手創建活動中，被評為“禮儀服務明星崗位能手”。另外作為我院護理技能操作組的一名成員，擔負著我院護士的技能操作培訓和考核的重任，每個季度一次的護理技能培訓和考核，我都能和操作組的每一位老師認真組織，為提升我院護士的操作技能水平、保證護理安全，貢獻出自己的一份力量。
一、提升自己的整體素質，加強理論知識和專科知識的學習。不斷提升自己的業務水平，使自己成為一面旗幟。
二、提高自己的溝通協調能力，努力協調好醫護、護護、護患之間的關系，使以后的護理工作開展起來更加的得心應手。
三、協助護士長做好病房管理工作，把護理安全放在工作的首位，防范和減少護理差錯。
個人未來規劃英文口語稿篇四
大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。
父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。
父母的愛，是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我干涸的心靈。
父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康！快樂！
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好。謝謝大家！
個人未來規劃英文口語稿篇五
大家好!我是化工學院11級食品科學與工程專業1班的張亞軒。職業規劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的'路。在這條路上，我慶幸，我已經出發。并且非常榮幸能與大家分享我的職業規劃。我的職業規劃目標是做一名營養師。
下面我將從五個方面來介紹我的職業規劃。自我認知，職業認知，職業生涯規劃設計，評估反饋以及結束語。
1.首先是自我認知，在這里我將從興趣、能力、性格、價值觀四個方面一一給大家介紹。
能力：在本部分結合自己從20xx年入學以來一直擔任班長一職并且在去年成功競選學習部部長一職，通過2年來的鍛煉與學習，有過成就也有過失誤，使我的能力得到了很大的提高。
2.選擇職業，除了自我認知，還需要知道：這個職業是干什么的?其就業現狀與發展前景如何?由此來看我的職業認知營養師的職業要求是專心專業服務于健康，而我的價值觀是屬于服務型的，并且與我所學專業食品科學與工程專業息息相關，完全符合我的職業目標。
3.并且，我還針對職業需求進一步做了swot分析、360評估。既然我的職業目標是營養師，我給自己制定了具體的規劃目標，包括進入職業的三條主要途徑：短中長期規劃目標。
為了積累足夠知識技能，我決定考研。但考慮到各種因素，我制定了備選方案：若考研通過，則繼續學習與積累，為理想職業奮斗;若不幸，我沒考上研究生，我將選擇考取選調生或公務員，繼續準備考研，最終有所建樹。
在這過程中，我將時時調整自己，積極在工作和學習上有所成績。
4.讀“評估反饋”
5.制定了這份職業生涯規劃，我將以此為新的起點，不斷充實自己。做好迎接新的挑戰準備。夢想，從這里開始!
最后，謝謝大家!
個人未來規劃英文口語稿篇六
大家好!
例如我們做的游戲，也可以作為一種生涯體驗。而今天的小記者的體驗又何嘗不是一種生涯體驗呢。老師說，任何能指引你人生方向的人、事、物，即使是微小的，也是一種生涯體驗。
在我們問老師她從事這項工作時是否遇到過困難時，她只是淡淡一笑，說：遇到克服不了的苦難，又何嘗不是一種體驗，所以沒有熬不過去的困難，只要有著堅定的意志，總能夠克服它。
當我們問老師如何在身兼二職的工作中找尋平衡點時，她遲疑了一下，回答我們的只是簡簡單單的幾句話：數學老師和人生規劃師雖然有些不同，但本質上卻都是老師，雖然現在的工作重心可能更側重于生涯規劃，但多年的數學教學經驗對于生涯規劃教學具有一定的借鑒意義。身兼二職的勢必會遇到各種難處，但是只要熬一下就過去了，這個熬并不是精神上的煎熬，僅僅是體力上的熬。如果認定自己所做的事是有意義，有價值的`，那么就算是“熬”，也是一種滋味。
也有人問，老師是不是想要培養出一批生涯規劃師，老師堅定的表達了自己的想法：如果真的有這樣一批人，有這樣當生涯規劃師的意愿，那么我絕對會引導他們去做，去幫他們發現自己的可能性，去實現這個夢想。其實，每個人都是自己的生涯規劃師，他人無法干涉他自己的想法及其人生，一個人比較適合當什么樣的人只是因為個人的眼界不同而已。人生的道路是需要自己抉擇的，沒有人有權利去決定一個人的未來，因為所有人都有著無限的可能性，所有人都應該嘗試更多的事。
聽了這么多，也學習了這么多，我們不禁對老師，對生涯規劃師這一職業肅然起敬。
希望我們能如老師期待的一般，自己規劃自己的人生，在人生的道路中創造出只屬于自己的無限的可能性。
個人未來規劃英文口語稿篇七
大家好！
我今天要講的題目是《我的人生規劃》。
世界上最神圣的職業是醫生，消除痛苦，拯救危機，我的夢想是成為一名醫生。
夢想不是幻想，努力工作也不是無所畏懼。為了滿足這個愿望，我現在只努力學習，提高我的能力，奠定良好的基礎。學生競爭激烈，你趕我超級，只在課堂上認真聽，課后有意識地復習，進入一所好高中，然后參加更多的社會實踐活動，提高社會實踐能力，將與人打交道，解決緊急問題。
醫生的.職業與生物學有很大關系。即使你學好生物學，你也應該踏入這個職業的門檻。一個合格的醫生最重要的是要有一顆探索的心，學會做實驗。實驗的每一步都要一遍又一遍的仔細考慮。那種藥應該加，那種不應該加，每種藥的名字都要記住哪種藥和哪種藥不應該加在一起，等等。
這是一個公式
成功100%=運氣90%理想主義5%激情2%堅韌意志2%控制力2%自省力2%平常心2%-浮躁1%-懶惰1%-貪婪1%-依賴1%-沒有同情心1%。現在我們需要這樣一個公式來激勵自己不斷努力，時不時地讓自己控制自己，走上真正的成功之路。我會盡我最大的努力，即使沒有，我也不會后悔。