隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
精神文明單位自查報告篇一
1、進一步健全組織，加強領導。局黨組始終重視檔案工作，把檔案工作當作一件大事來抓，進一步充實檔案管理領導小組。副局長分管檔案工作，分管領導不斷加強對檔案工作的指導督查，形成了工作有布置、有要求、有檢查的齊抓共管良好局面。
2、召開機關干部學習《檔案法》工作宣傳會，組織檔案員認真學習貫徹落實《中華人民共和國檔案法》和國家檔案局八號令，做到依法治檔，編制了《安慶市地震局機關文件歸檔范圍與文書檔案保管期限表》，并于今年四月份邀請市檔案局相關領導前來指導檔案工作，使檔案工作納入規范化、法制化軌道。
在辦公室緊張和經費困難的情況下，我局克服困難，加大投入，新購置了一臺空調，對照檔案規范管理要求做到了防火、防蟲、防盜、防潮、防鼠、防強光、防霉變等，保證了檔案的安全存放。
在原有檔案管理工作的基礎上，我們進一步完善了檔案管理工作的各項規章。按照《檔案法》的規定，結合我局實際情況，建立健全了檔案管理制度，在檔案管理中發揮了較好的作用。
1、根據《機關檔案工作建設規范》，完成了局機關各類文件材料的收集、整理、立卷歸檔。
2、加強管理，確保檔案的安全完整。我們建立了嚴格的檔案管理制度，分管領導對檔案定期檢查，發現問題立即整改。檔案管理人員經常檢查案卷，目前未發現霉變、蟲蛀現象，確保了檔案的。安全。正確處理好檔案安全保管和方便利用的關系，既保證檔案不丟失、不損壞，又保證了檔案信息不失密、不泄密。
得益于上級的重視和市檔案局工作人員的正確指導，我局的檔案管理工作得到了進一步規范，但工作中也存在一些問題，主要表現在以下幾個方面：一是受客觀條件和單位經費不足的制約，辦公面積不足，所有檔案實行集中管理有難度。二是受地震局人員短缺等實際情況的制約，兼職檔案員的學習培訓方面還有欠缺，檔案員的知識結構不夠全面，尚不能適應檔案工作的需要，影響檔案工作的深入開展。
針對以上的不足，我局將在今后的檔案管理工作中切實加以改進。一是克服人員短缺的困難，集中精力整理好歷年的檔案。二是進一步加強檔案管理培訓力度，重點學習檔案管理、利用和檔案法律法規等方面的知識，進一步增強干部職工的檔案意識和做好檔案工作的自覺性，提高檔案利用效率。三是進一步提高檔案管理工作設備水平，要隨著檔案工作的不斷發展，克服財力、物力的不足，加大檔案管理設備的投入力度。
總之，在改進不足的基礎上，全局上下將共同努力，使我局檔案管理工作走上規范化軌道，以發揮檔案工作在保障民生、改善民生、服務民生方面的基礎性作用。
精神文明單位自查報告篇二
我校現有教職工111人，學生2322人，教學班42個。學校于1985年首次被評為四川省文明單位，全體師生十分珍惜四川省人民政府給予我們的這份榮譽。27年來，我們以深入開展文明單位創建活動為抓手，秉承“蒙養品行、啟迪智慧、健體尚美、張揚個性”的辦學思想，堅守“弘德、崇文、樂學、致美”的校訓，以建設社會主義核心價值體系為根本，以提高師生素質培育文明風尚為目標，以文昌文化、藝術特色教育為切入點，全面推行素質教育，師生文明素養逐步提升，學校辦學質量得到家長和社會認可，連續27年保持了省級文明單位的光榮稱號。在新一輪文明單位復查登記申報中，我校提出了新的追求目標：繼續保持省級文明單位這一榮譽，以繼續保持省級文明單位標準規范辦學行為，實現師德師能和學校內涵的新提升。
在省、市、縣精神文明建設委員會，在各級政府的正確領導下，在省精神文明辦、市委宣傳部、市精神文明辦的直接關心和指導下，通過全校教職工的共同努力，1985年梓潼縣文昌二小被省委、省政府首次命名為“省級文明單位”。 27年來，學校支部、行政一班人始終不為成績而自滿，在思想認識上，持著清醒頭腦，學校工作按省級文明單位的標準要求，按與時俱進的發展態勢衡量，抓緊抓實創建工作，努力鞏固、發展創建成果;在指導思想上，學校班子始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的指導思想，以科學發展觀為指導，認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實開展馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和教育，不斷深化“雙學”、“三講”和“四好”班子、“三優一學”創建活動，與時俱進，以人為本，在鞏固中創新，在創新中發展，不斷把學校精神文明建設提升到一個新的水平。
學校成立省級文明單位復查領導小組，校長李紹平任組長、負總責，分管副校長蒲龍任副組長、具體抓，教導處、政教處、安全總務處、年級組、工會、團支部、少先隊等機構為領導小組成員并具體明確了各自責任，建立和完善了文明單位創建的長效機制，從探源共識、思想共識、工作共識、行為共識、沉思共識等幾個方面確立了學校的辦學思想和文化共識，全面覆蓋，既掛帥又出征，人人履職盡責。同時，增設了創建辦公室，以加強各項工作的協調、督查和落實。學校行政每年專題研究2次以上文明單位創建工作，并將此作為學校的重要工作納入年度總體工作計劃一起部署、一起檢查考核，及時報送創建工作動態和年度重大活動計劃，并保證創建工作所需的財力、物力、人力、時間，形成了全校教職工齊心協力抓創建促發展的良好局面。
(一)強理論學習，建學習型學校。學校堅持用社會主義精神文明建設的理論武裝頭腦，統一思想，組織全體教職工先后認真學習了《公民道德建設實施綱要》、《教師職業道德規范》、《教師法》、《未成年人保護法》等內容，從而進一步加深了對精神文明建設重要性的認識，增強了創建的自覺性。學校領導以身作則，帶頭結合工作實際暢談學習體會、進行學習輔導;經常組織開展專題性、戰役性理論學習，周密安排，按時檢查，保證教材，保證效果;大力支持教師參加各類外出學習活動，學校積極為老師們搭建各種教學教研科研平臺，狠抓校本培訓，全面提升教師的業務素質：一是專業引領平臺，二是領導引領平臺，三是骨干引領平臺，四是專題討論平臺，五是反思發展平臺，六是集體研討平臺，通過這些途徑，為教師搭建成長平臺。使文昌二小理論學習和專業學習空氣濃厚，學風優良，教職工的理論素養、思想品德和職業道德水平有了較大提高。
(二)強作風轉變，抓道德啟蒙。學校以“創先爭優”、“基層組織建設年”為載體，積極組織教職工開展爭優創先、關鍵在于落實的干部作風整頓、創建先進基層黨組織等活動，狠抓教職工的學習和提高，嚴明勞動紀律，推進落實，示范帶頭，集中整頓、督促檢查。通過全面動員，扎實學習，梳理主要問題，進行深刻剖析，制定整改措施，狠抓整改落實，促進了干群之間的相互理解、相互信任和相互支持，增強了團隊的凝聚力、向心力和戰斗力。凡涉及教職工切身利益的重大舉措，如崗位設置、績效考核等，學校都堅持公平、公正、公開的原則，在廣泛征求教職工意見的基礎上通過行政會、年級主任會、教職工大會討論決定，不論資排輩，嚴格按照教代會審議通過的考核方案執行，調動了教師的工作積極性，全校教師中無違規違紀現象產生，老師們的敬業精神、團隊意識和責任意識明顯增強了，學校師德師風建設成效顯著。
我們蒙養品行，傳承文昌智慧，落實教體局的德育主題活動，我們積極開展了文昌文化進校園活動，編輯出版了校本教材《仰望文昌》、《蒙養韻語》，開設了每一日經典誦讀活動，培養學生行孝、向善、誠信的品德，收到了明顯的效果。既擴大了學生的智慧，又陶冶了學生的情操，養成了良好的品行，使學生的道德養成教育不斷深入，道德素養不斷增強，受到了學生家長和社會各界的廣泛贊同。學校先后獲得綿陽市教育系統xx年中華經典誦讀大賽決賽一等獎， xx年綿陽市第二屆學習中華經典之星，受到市委、市人了政府表彰。
(三)強普法教育，創平安校園。為了增強教職工的法律意識和法制觀念，我們開展了多種形式的法制宣傳教育，提高師生法律素質。一是積極創設載體，采用開展法制、安全知識講座、演講比賽、主題隊會、知識競賽、手抄報評比活動等豐富多彩的活動形式對學生進行宣傳教育;二是重視學生遵紀守法、遵守學校各項規章制度的教育，結合開展“校風示范班”評比活動，把法制教育滲透到評比的各項指標中;三是積極開展“遠離毒品，珍愛生命”教育，組織師生參加縣禁毒宣傳教育，禁毒宣誓簽名活動;四是積極構建學校、家庭、社會三結合的青少年學生法制教育網絡，加強與家長的聯系和溝通，有針對性地對學生進行教育和管理。
(四)開道德講堂，學身邊好人。為了進一步推進我校師德建設和未成年人思想道德教育，發揮學校支部行政領導、師德模范、優秀教師等先進典型的帶頭示范作用，整合家庭、社區資源，我校結合校情實際，切實加強了“學校道德講堂”的建設工作，成立了以校長為組長的文昌二小道德講堂建設領導小組和身邊的模范評選活動領導小組，，設學校會議室為固定 “道德講堂”場所，由專兼職結合的宣講隊伍，邀請縣上評選的道德模范來我校宣講他們的事跡，現身說法，以點帶面。同時，我們還發動三好學生、優秀學生干部、優秀少先隊員作為宣講員，發揮好身邊的模范的作用，開展了以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的多樣宣講活動，做好了推薦評選身邊的模范工作，先后在教職工中評選出了愛崗敬業模范、為人師表模范、敬老愛親模范、個人品德模范等，并在全校范圍內大力宣傳他們的模范風采，使他們的感人事跡和高尚品德深入民心，在全校形成了追求先進、崇尚先進、學習先進的良好道德風尚。
學校的核心工作就是抓好教育教學，因此我校在教學過程管理方面，抓細節，注重過程，如在備課、上課、批改、輔導、考核、評價等各環節均更細節化、更嚴格要求;以教學六認真檢查和巡課為契機，以提升課堂教學效益為重心，注重了在過程上下功夫，在結果上求效果，加大了對課堂教學的監控力度，有效地提高了課堂效益。校長負責抓全面掌控，有效決策，分管教學質量的趙校長抓考核評價，教導處抓檢查落實。組織統考年級召開教學質量研討會，分年級、分學科認真進行質量分析研討，與同類學校縱橫對比，找出差距，采取相應的提質對策，把教師的教學能力、教學效果與評職晉級、評先、年度考核、績效工資發放等有機掛鉤，優化了過程管理。結合每學期的開展的校本專題研修活動，推動教師的專業發展，我們每學期均要開展小學高級教師、省市縣骨干教師示范課、新教師匯報課、青年教師參賽選拔課、參賽錄像課、四五年級專題研修等教學教研活動。通過這些活動展現了文昌二小教師樂觀積極、健康向上、自強不息、負重拼搏的精神風貌，在教育教學等方面取得了可喜的成績，學校連續十九年榮獲梓潼縣教育教學綜合督導評估一等獎，教學質量一等獎，受到上級、社會、社長的如潮好評。
我校把學生良好行為習慣和文明素養的養成教育作為德育工作的重點。以“校風示范班”的評比為載體，對學生進行文明禮儀、生活習慣、學習習慣、衛生習慣等方面的教育，以班級教育、自我教育為主，收到了良好的教育效果。學校以少先隊活動為主陣地，以每年三月“向雷鋒同志學習”為主線，讓全校師生走進社區、走向街頭，廣泛開展學雷鋒、講文明、樹新風活動，活動做到有制度、有組織、有安排、有落實，在師生心靈中播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。學校建立學雷鋒志愿服務隊， 30%的教師參加了志愿服務隊，并建立了學校志愿服務隊qq群，經常交流、聯絡。孩子們還將文明行為帶到社會，在假期中走入社區參加了“小小文明勸導員”，勸導社區中不文明行為，受到社會稱贊。
結合“綠色校園”的創建工作，我學校大力向師生進行環保教育，開展環保征文比賽，強化師生的環保意識。學校德育處加強了對校園清潔衛生的管理，校園管理規范有序，環境清潔整齊，無臟、亂、差現象，學校綠化美化好，環保制度健全、措施落實，環境宣傳教育工作好，以文昌文化、美術特色為主題的校園文化建設特色鮮明，。
為了豐富教職工的精神文化生活，增強團隊的凝聚力，緩解釋放老師們工作的壓力和辛苦，學校每學期都要以節假日為契機，組織教職工開展形式多樣的工會活動。每年春節，學校組織全校教師舉辦春節團拜會，教師節要舉辦優秀教師事跡報告會，謳歌學校在抗震救災、災后重建以及平凡教學崗位上涌現出的典型事跡。每年三八婦女節，要組織全體教職工外出春游，以緩解壓力，釋放心情，凝聚人心。學校還積極開展友好單位、友好學校交流互訪活動，如先后與縣教體局、自強中學、許州中學、長卿小學、文昌一小、文昌中學、潼江中學等開展籃球友誼比賽，與友好學校江西南昌師范附屬小學、涼山德昌二小等進行師生友好互訪交流活動。學校還組織職工開展趣味體育運動會、學跳拉丁舞等形式多樣的文化活動，形成了文昌二小文明、健康、和諧的文化氛圍，調動了廣大教職工的工作熱情和積極性。
好習慣成就好人生。為培養學生形成良好的行為習慣、文明習慣、學習習慣，學校編輯了以國學經典為主的校本教材《蒙養韻語》，以弘揚文昌文化為主的校本教材《仰望文昌》，開展了以中華經典誦讀的道德啟蒙活動，少先隊組織全校學生開展“好習慣伴我行”、 “愛在文明，美在禮儀”等系列誦讀和演講活動，激勵學生形成好習慣，從而營造文明校園，書香校園，為孩子一生的成長奠定了基礎。
隨著留守兒童、單親家庭增多，學校對這部分孩子給予了更多關注，充分利用網上資源放電影，開辦了留守兒童之家，豐富住校生生活，關愛留守兒童，給留守學生、貧困學生減免了生活費，社會各屆捐贈的救災物資向留守學生和住校生傾斜。加之學校因地震得到黨和政府、社會各屆、港澳臺同胞、海外僑胞的極大關注和關愛，因此，學校重點對學生進行感恩教育，在形式多樣的體驗教育中，培養學生的集體團隊意識，感恩思想，努力用優異的學業回報社會的關愛。
在清明節、國慶節等重大節假日，我校組織師生開展了“我們的節日”系列活動，都取得了很好的教育效果。
學校積極優化校園周邊環境，動員組織學生參與梓潼縣創建四川省文明衛生縣城的活動。與梓潼縣交警大隊、消防中隊、稅務局等單位結對共建，訓練小交警與交警一道上街執勤，在消防中隊設立了文昌二小消防試驗點，是稅法宣傳學校。整個學校始終充滿了文明、活潑、團結、向上的氣氛，受到了社會高度贊譽。
僅以來，學校先后獲得全國學校藝術教育先進單位，第一批全國中小學中華優秀文化傳承學校，四川省新成長型學校(入圍學校)，四川省現代教育技術示范學校，四川省百所藝術特色學校，四川省交通安全示范學校，四川省示范家長學校，四川省巾幗文明示范崗，連續十九年梓潼縣辦學水平及綜合督導評估一等獎，綿陽市示范小學，綿陽市校風示范學校，綿陽市未成年人思想道德建設先進單位，綿陽市優秀基層工會、綿陽市環境衛生綜合整治先進集體等十多項殊榮。連續十九年獲得梓潼縣教育督導綜合評估一等獎。今年5月全校教職工齊心協力，舉辦了隆重而熱烈的九十周年校慶紀念活動，集中展示了我校建校九十年來的教育教學成果與風采。
回顧27年來的文明單位創建工作，我們取得了一系列的成績，相信，二小人今后必將不斷努力，總結經驗，開拓創新，用敬業與奉獻，用激情與理想，為打造一流的學校而努力奮斗。
精神文明單位自查報告篇三
xx信用社堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，把開展文明單位創建工作擺上了重要位置。堅持以文明窗口創建為立足點，認真組織實施文明創建工作計劃，將文明創建與業務發展同安排共部署，形成了發展業務促進文明創建、文明創建推動業務發展的良好局面。截至20xx年9月末，xx信用社各項存款余額12810萬元，各項貸款余額8005萬元，已創建信用村20個，并正在迎接省鄉(鎮)創建信用鎮驗收組的驗收。為了扎實有效地推進文明創建工作，在具體實踐過程中，xx信用社主要實行“五化”，促進了創建工作目標的順利實現。
xx信用社始終把創建文明單位作為提升農村信用社形象、促進業務發展的有效載體，對創建工作高度重視，把創建縣級文明單位工作納入重要議事日程，成立了由信用社主任任組長的創建文明單位工作領導小組，制定了《xx信用社創建文明單位暨精神文明建設工作實施方案》，還制定了五年規劃和年度計劃。工作中，鎮信用社全體員工團結協作，作風優良，不斷加強政治理論學習，努力踐行“三個代表”重要思想，落實科學發展觀，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，不斷加強干部隊伍建設，在創建活動中，開拓創新、狠抓落實，發揮著模范帶頭作用。
xx信用社改變由過去的“以我為中心”轉變到“以客戶為中心”上來。重點抓群眾和客戶反映強烈的熱點、難點問題，哪方面的問題群眾反映強烈，就著力解決哪方面的問題。專門設立了接待室，在單位門口設立了醒目的領導接待公示牌，工作時間必須保證一名工作人員在崗接待，并健全了有關接待工作的各種檔案資料。由鎮信用社一把手每周進行一次公開接待，對重點、難點問題親自接待。聽取客戶的心聲，針對客戶提出的意見和建議，及時解決客戶提出的問題，把客戶的滿意度作為檢驗工作的基本尺度。有效地提高了廣大客戶的保留率和增長率。
一是樹立營業網點標準化形象，推廣“微笑”服務，塑造一流的現代金融精品網點形象。鎮信用社嚴格落實環境衛生制度，達到內外環境清潔整齊，根除了臟、亂、差現象，同時搞好了美化、亮化，為職工創造了良好的工作生活環境;二是對農戶檔案、貸款、還款信息全面實現了電子化、系統化管理。農戶在貸款時，只需出示本人身份證和“搖錢樹”卡即可隨時借到自己授信額度內的貸款，真真正正地實現了柜面放貸。且辦理一筆貸款最多不超過10分鐘，歸還一筆貸款最多不超過1分鐘，有效提升了xx信用社的工作效率和群眾的滿意度，促進業務快速發展，使xx信用社存、貸款額穩步增長;三是xx信用社統一制作了“一面鏡子”和“一塊牌子”接受廣大農戶監督，在村口或村民聚集區掛《信用社服務監督牌》，服務監督牌上有信用社主任、管片信貸員、支農聯絡員照片、聯系電話和監督電話，規范了各項服務要求、標準，統一了柜臺服務員工著裝、文明用語等。促使員工把文明優質服務落實到工作的每一個細節中，打造農信優質服務品牌，提升農信社會認知度和影響力。
一是實行首辦責任制，首辦責任人辦理業務或咨詢時，負責全程服務;二是實行一次性告知制，對客戶提出的咨詢和疑問，做到全方位告知和解釋，不讓客戶跑冤枉路;三是實行限時辦結制，減少客戶等候時間;四是實行服務承諾制。公開信貸政策、貸款條件、操作流程、簡化貸款手續，實現“陽光”操作，全員著裝整潔，儀表端莊，實行掛牌服務、微笑服務、站立服務;五是推行語言文明，從接打電話、柜臺服務、營銷服務都要使用文明用語開始，全面推廣文明用語;六是推行行為文明，營業人員一律統一著裝、掛牌上崗，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象;七是正面引導，加強政治理論學習，提高全員思想認識，定期進行培訓，定期進行案件警示教育;八是保證營業時間，中午不關門、不休息，保證支付、結算及時準確;九是講信用、守承諾，維護客戶正當權益，嚴守商業秘密。
為了有效促進和落實文明單位創建工作目標的實現，xx信用社專門成立了監督檢查小組，對全體職工實施督導檢查。檢查的主要形式包括內部檢查、外部檢查和暗訪檢查。檢查的重點是服務態度、服務質量、服務效率、服務紀律、服務禮儀、服務環境等。針對查出的問題及時采取措施抓好整改。全社每名員工都根據自己的崗位特點，作出了書面承諾，并向公眾告知，接受公眾監督，以此加強和提高服務意識。同時，xx信用社設立了意見箱和意見簿，要求對客戶的服務需求、疑問咨詢，在最短時間內予以反饋，實行首問負責制，確保客服處理渠道暢通。
xx信用社以昂揚的精神狀態，一流的服務，確保了文明創建活動與經營管理、業務發展、優質服務等的完美結合，各項事業得到平穩健康有序發展。
精神文明單位自查報告篇四
我校(原xxx)位于xxx鎮中心，教學設施齊全，校園環境優美，教育教學效果好，在社會上享有較高聲譽，是四道灣子教育系統的窗口學校。幾年來，學校在上級正確領導下，全面實施素質教育，積極開展教科研，大力推進課程改革，取得了豐碩的成果，學校先后被評為旗級“文明單位”市級“常規管理示范校”旗級“巾幗文明崗”鎮級“基礎教育課程改革單位”等榮譽稱號。
學校成立了以校長為組長的創建文明單位領導小組，出臺了創建文明單位的活動方案，健全了各項規章制度，把創建活動擺上了重要議事日程。在創建活動中，責任到人，強化管理，條塊清楚，措施得力。并組織廣大教師認真學習科學發展觀文件，以此精神指導創建工作，加強創先爭優工作。領導班子成員團結協作，開拓進取，作風扎實，在創建活動中發揮了模范帶頭作用。通過在校園內外開展精神文明建設，能夠進一步增強全校教職員工工作的責任感和使命感，調動大家的工作積極性，激發教師教書育人的工作熱情，同時給孩子們創造一個平等、和諧的教育環境。
學校認真貫徹“質量立校，特色辦學”的辦學思路，內抓管理外樹形象，積極實施素質教育，搞好教育教學研究，不斷提高課堂教學效率。本校16名專任教師中市旗教學能手14名，市級骨干教師11名。區級骨干教師1名。做到教育教學面向全體學生，學生的德智體美勞得到全面發展，我校學生在各級各類學科競賽、文體演出等活動中均取得了優秀的成績，學生參加全國小學生“希望杯”競賽多名同學獲得銅牌、優秀獎。學校代表中心學校參加旗里組織的乒乓球賽，曾獲得男子組冠軍、第四名，女子組第五名，男子組xxx獲得全旗男子組單打冠軍，xxx獲得單打第二的好成績。
以“師德建設年”為契機，開展以師德師風建設為主要內容的教育活動。制定了《師德考核實施細則》，通過學期工作業績考核進行量化打分，對違反教師職業道德的行為及時進行處理。帶領教師認真學習政治，如：《中小學教師職業道德規范》、敖漢旗教育局下發的《教師二十五條禁令》《教育法》《義務教育法》《未成年人保護法》，開展教師宣誓活動，學習電影《孟二冬》，并寫觀后感，舉辦教師“自律、奉獻和愛”演講比賽等活動。
學校民主管理制度健全，能定期召開職工代表大會，讓廣大教職工參與學校管理。教職工合法權益得到保障。民主法制教育經常化，公共秩序、工作紀律良好。
學校強化了校園綠化、美化、凈化工作，使學校的布局更加趨于合理。教學區內，窗明幾凈、物品陳列整潔，環境優美。學校有計劃的添置了教室內的教學設備，極大地改善了辦學條件。同時，健全了文化宣傳陣地，促進了良好的學風的形成。
安全責任重于泰山，學校始終把安全工作放在首位。成立了以校長為組長的安全工作領導小組，定期召開安全工作會議，定期對學校進行安全檢查，做到早發現、早處理、早排查，杜絕了一切安全隱患，保證了全體師生的身心健康。
總之，我校將以先進的辦學理念，正確的辦學思想，一流的辦學水平，辦好教育，讓人民滿意，做到讓社會和家長人民放心。
精神文明單位自查報告篇五
公司黨支部高度重視文明建設工作，及時調整文明建設領導小組，全面負責黨建和精神文明建設工作的部署、指導、監督和考核等工作，形成了“黨委統一領導、黨政工團齊抓共管，部門各負其責，依靠廣大職工支持參與”的領導體制和工作機制。切實把精神文明建設工作納入全公司管理日程，做到了與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。同時，充分利用職工代表大會、黨群工作例會等大型會議，傳達貫徹上級部門的有關指示精神，向職工講述文明建設的重要意義，使職工統一了思想，提高了認識，在公司上下形成了人人參與、齊抓共管的濃厚氛圍，有力地促進了文明建設工作的深入開展。
一是在思想道德建設中，堅持領導班子帶頭、黨員率先垂范、員工積極參與。堅持領導干部定期、定點基層聯系點制度，班子成員結合工作分工，深入基層開展調查研究，了解員工思想、工作、生活狀況，排查治理各類隱患，幫助解決生產、生活困難。
二是強化黨支部建設和黨員隊伍作風建設，發揮了黨員的先鋒模范作用。從支部領導班子建設、黨組織建設、精神文明建設、黨風廉政建設四個方面入手，抓好基層黨支部工作。
三是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。以貫徹落實八項中央規定為切入點，以作風建設為突出點，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，著力抓好“學習教育，聽取意見”、“查擺問題、開展批評”、“整改落實、建章立制”三環節，強化黨建和思想政治工作。民主生活會上，黨員本著“職工群眾提、自己找、上級點、互相幫”的原則，結合工作崗位，從思想和工作上查找了存在的突出問題，剖析問題產生的原因，針對新情況、新問題，制定整改措施，效果明顯。
一是通過公司內部報紙、雜志發揮先進文化的宣傳、領導、激勵作用，著重對公司的先進人物、先進事跡和重要事件進行重點報道，正確引導輿論導向，宣傳優秀企業文化。（宣傳渠道）
二是利用廠市宣傳欄、led電子屏制作“安全生產月”、“重點產品介紹”“優秀員工”等專題宣傳欄，營造正面文化氛圍，收到了良好的效果。
三是以活動為載體，吸引職工積極參與，自我教育。籃球賽、乒乓球賽等各種文體娛樂活動廣泛開展，豐富了職工的業余文化生活。每逢中秋、新春佳節，領導班子走訪員工公寓、宿舍，帶去節日慰問品，溫暖人心。
自主創新能力是一個企業和國家競爭力的核心，是實現建設創新型國家的根本途徑。公司依托……委員會、……中心，建立了一支由學院資深專家教授和中青年研究人員組成的技術研發團隊，開展大量的…………理論研究，掌握了國內尖端核心技術。公司研發團隊曾參與國家六五、七五多項攻關項目，曾獲國家科技項目一等獎等多項獎勵。公司在產品研發、技術服務、成果應用等方面都取得了顯著成績。
以創一流同業對標工作為總抓手，實行目標包保責任制，加大對能耗等各項關鍵等指標的管控。扎實開展“標準化建設年”和“管理提升年”活動，開展規章制度梳理和“立改廢”工作，為建立“制度管人、流程管事”的現代管理模式奠定了堅實基礎。堅持多措并舉，全力以赴，繼續健全了erp建設，形成信息化管理統一平臺。堅持依法從嚴治企，認真開展突出矛盾和問題排查治理，對查出的問題逐一落實整改。
公司在用人機制上，秉持“盡責盡人才”的人才原則，以“敢于負責、敢于拼上、豁上、靠上，善于協同、追求工作實效”的員工為識才標準，堅持“事業至上，誰行誰上”用人導向，給“想干事、干成事、不出事”的員工提供寬廣的成才平臺，打造人盡其才的企業環境，建立“制度管人、流程管事”現代管理模式，建設學習型組織，為員工提供職業生涯規劃，提供形式多樣的教育培訓與提升機會。
通過近年來開展的市級文明單位建設鞏固工作，企業綜合治理措施逐漸落實到位，無重大治安刑事案件、無員工犯罪、無群體性鬧事事件、無違反黨風黨紀案件、無違反計生政策規定的情況發生，消防安全設施完好，安全防范措施得力。廠市環境優美，宣傳展板更換及時，車間整潔有序，大大提高了企業的潛在品牌價值，社會影響力不斷擴大。
在xx年工作中我們取得了一些成績，但離上級的要求還有一定的差距。我們將以這次檢查工作為契機，以創新的精神，開拓的勇氣，扎實的工作，努力開創文明單位創建工作的新局面，為促進全市經濟的持續、健康、快速發展做出新的更大的貢獻！
精神文明單位自查報告篇六
信用社堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，把開展文明單位創建工作擺上了重要位置。堅持以文明窗口創建為立足點，認真組織實施文明創建工作計劃，將文明創建與業務發展同安排共部署，形成了發展業務促進文明創建、文明創建推動業務發展的良好局面。截至20年月末，信用社各項存款余額12810萬元，各項貸款余額8005萬元，已創建信用村20個，并正在迎接省鄉（鎮）創建信用鎮驗收組的驗收。為了扎實有效地推進文明創建工作，在具體實踐過程中，信用社主要實行“五化”，促進了創建工作目標的順利實現。
信用社始終把創建文明單位作為提升農村信用社形象、促進業務發展的有效載體，對創建工作高度重視，把創建縣級文明單位工作納入重要議事日程，成立了由信用社主任任組長的創建文明單位工作領導小組，制定了《信用社創建文明單位暨精神文明建設工作實施方案》，還制定了五年規劃和年度計劃。工作中，鎮信用社全體員工團結協作，作風優良，不斷加強政治理論學習，努力踐行“三個代表”重要思想，落實科學發展觀，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，不斷加強干部隊伍建設，在創建活動中，開拓創新、狠抓落實，發揮著模范帶頭作用。
信用社改變由過去的“以我為中心”轉變到“以客戶為中心”上來。重點抓群眾和客戶反映強烈的熱點、難點問題，哪方面的問題群眾反映強烈，就著力解決哪方面的問題。專門設立了接待室，在單位門口設立了醒目的領導接待公示牌，工作時間必須保證一名工作人員在崗接待，并健全了有關接待工作的各種檔案資料。由鎮信用社一把手每周進行一次公開接待，對重點、難點問題親自接待。聽取客戶的心聲，針對客戶提出的意見和建議，及時解決客戶提出的問題，把客戶的滿意度作為檢驗工作的基本尺度。有效地提高了廣大客戶的保留率和增長率。
一是樹立營業網點標準化形象，推廣“微笑”服務，塑造一流的現代金融精品網點形象。鎮信用社嚴格落實環境衛生制度，達到內外環境清潔整齊，根除了臟、亂、差現象，同時搞好了美化、亮化，為職工創造了良好的工作生活環境；二是對農戶檔案、貸款、還款信息全面實現了電子化、系統化管理。農戶在貸款時，只需出示本人身份證和“搖錢樹”卡即可隨時借到自己授信額度內的貸款，真真正正地實現了柜面放貸。且辦理一筆貸款最多不超過10分鐘，歸還一筆貸款最多不超過1分鐘，有效提升了信用社的工作效率和群眾的滿意度，促進業務快速發展，使信用社存、貸款額穩步增長；三是信用社統一制作了“一面鏡子”和“一塊牌子”接受廣大農戶監督，在村口或村民聚集區掛《信用社服務監督牌》，服務監督牌上有信用社主任、管片信貸員、支農聯絡員照片、聯系電話和監督電話，規范了各項服務要求、標準，統一了柜臺服務員工著裝、文明用語等。促使員工把文明優質服務落實到工作的每一個細節中，打造農信優質服務品牌，提升農信社會認知度和影響力。
一是實行首辦責任制，首辦責任人辦理業務或咨詢時，負責全程服務；二是實行一次性告知制，對客戶提出的咨詢和疑問，做到全方位告知和解釋，不讓客戶跑冤枉路；三是實行限時辦結制，減少客戶等候時間；四是實行服務承諾制。公開信貸政策、貸款條件、操作流程、簡化貸款手續，實現“陽光”操作，全員著裝整潔，儀表端莊，實行掛牌服務、微笑服務、站立服務；五是推行語言文明，從接打電話、柜臺服務、營銷服務都要使用文明用語開始，全面推廣文明用語；六是推行行為文明，營業人員一律統一著裝、掛牌上崗，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象；七是正面引導，加強政治理論學習，提高全員思想認識，定期進行培訓，定期進行案件警示教育；八是保證營業時間，中午不關門、不休息，保證支付、結算及時準確；九是講信用、守承諾，維護客戶正當權益，嚴守商業秘密。
為了有效促進和落實文明單位創建工作目標的實現，信用社專門成立了監督檢查小組，對全體職工實施督導檢查。檢查的主要形式包括內部檢查、外部檢查和暗訪檢查。檢查的重點是服務態度、服務質量、服務效率、服務紀律、服務禮儀、服務環境等。針對查出的問題及時采取措施抓好整改。全社每名員工都根據自己的崗位特點，作出了書面承諾，并向公眾告知，接受公眾監督，以此加強和提高服務意識。同時，信用社設立了意見箱和意見簿，要求對客戶的服務需求、疑問咨詢，在最短時間內予以反饋，實行首問負責制，確保客服處理渠道暢通。
信用社以昂揚的精神狀態，一流的服務，確保了文明創建活動與經營管理、業務發展、優質服務等的完美結合，各項事業得到平穩健康有序發展。
精神文明單位自查報告篇七
(一)健全創建機構。為了使創建工作落到實處，我局調整充實了創建鞏固領導小組，即在領導班子成員發生變動時，及時調整領導小組。并堅持一把手負責制，主要領導親自抓、班子成員負責抓、領導小組成員具體抓，形成一級抓一級，一級帶一級，人員分工明確，上下聯動，層層落實責任的工作格局，確保了文明鞏固工作正常開展。
(二)制定工作規劃。年初制定有鞏固文明單位工作規劃，并把鞏固創建文明單位的各項工作納入到全年度目標任務中，確定文明創建目標，實行目標量化，把文明創建活動與各項工作的硬指標一并納入目標考核，做到一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核、一起獎懲，切實加強了三個文明建設。
(三)實行齊抓共建。我局從局黨組到各基層單位都高度重視文明創建工作，全局系統形成齊抓共建的格局。充分發揮了黨支部、機關工會、共青團、婦委會等群團組織的作用，發揮各層面的力量開展好各類活動，齊心協力抓好鞏固創建工作。
(一)加強領導班子建設。我局黨組把領導班子建設放在文明創建的首位，認真執行重大問題民主議事、集體決策等制度，健全民主集中制，切實加強了班子建設，使班子的凝聚力、向心力、戰斗力得到進一步提高。
(二)加強隊伍素質教育。我局把提高干部的政治和業務素質作為精神文明建設的一項根本任務，采取有效措施，狠抓教育培訓。一是強化政治理論學習。根據單位實際，認真組織干部職工學習政治理論知識及黨的路線、方針、政策、時事政治和上級有關文件、指示等。通過開展 “做一個有道德的人”等各類主題實踐活動。把廣大工商干部的思想道德建設的內容和要求貫穿于精神文明建設活動的始終，把載體和內容有機結合起來，抓住廣大工商干部的關注點，從最基本的行為規范抓起,引導廣大工商干部養成和鞏固良好的習慣，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過開展共產主義理想信念、國情、市情和形勢政策教育，加強了干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，積極推進了文明和諧機關建設。二是強化業務培訓。我局根據工商工作的特點，狠抓法律法規學習和業務培訓，積極抽調業務骨干參加上級組織的各種培訓;同時堅持“一月一法一考”學習制度，由各科室推薦精通業務工作的同志對全局進行培訓，并在培訓結束后進行考試，成績納入年終考評。僅今年上半年，全市系統兵舉辦黨政黨紀知識測試14次，組織觀看廉政電教片36場次，參加各類活動的人數達1600 人次。在全市系統征集人生格言、廉政警言600余條,各類廉政文化優秀作品43件，報送省局23件,獲得省局第二屆廉政文化作品展一等獎1個,三等獎2個,有效增強了機關干部的廉政意識。
(三)加強政風行風建設。我局以開展學習實踐科學發展觀活動為契機，大力開展“內強素質、外樹形象”的行風教育，進一步強化干部職工依法行政、文明執法、熱情服務、勤政為民的意識。針對工商行政管理工作特點，全面推行了一站式辦公、一條龍服務、首問首辦、“一次說清、一次辦結”等措施。通過發放“紅盾親情聯系卡”和“便民服務卡”，設立“黨員示范崗”、“文明服務示范崗”，實行標準化建設、親情化管理、人性化服務，使精神文化建設同各項業務工作有機的結合起來，有力地促進了全市系統精神文明建設。今年從5月份開始,繼續在全市系統32個基層工商所開展了基層工商所執法人員向監管服務對象述職述廉工作,并選擇了6個窗口單位開展了窗口工作人員向監管服務對象述職述廉工作。有135名執法人員進行了述職述廉,參評代表人數達到1399名,測評平均滿意率達97.7%。調動了廣大工商干部參與的積極性和主動性，進一步增強了工作的感染力和親和力。展示了張掖工商新形象、新風采，在社會各界引起普遍關注和廣泛好評。進一步制定和完善了會議學習、會議議事制度、工作制度、機關日常管理制度、首問首辦責任制度、特殊獎勵制度等各項制度，使各項制度更加明確規范，做到了用制度管人、用制度管事。
(四)切實優化服務措施。全面實施陽光政務工程。設立開放式登記服務大廳22個，“12315”申訴舉報中心7個,敞開辦照“綠色通道”，推行限時辦結、“一對一”責任包干、違示責任追究、首問首辦、預約上門、掛項督辦和相關部門協辦等制度。采取一站式辦公、一條龍服務、限時服務承諾、“一次說清、一次辦結”等措施，使前來辦事的群眾感到親切和便利。 “紅盾聯系卡”、“便民服務卡”、“黨員示范崗”、“文明服務示范崗”拉近了管理者與服務對象的距離。機關、基層環境優美、服務親切、文明和諧，受到了社會各界廣泛好評。
我局把文明創建工作與服務張掖經濟社會發展緊密結合，力求爭創工作促進工商職能的發揮，促進地方經濟的發展。
(一)創新服務理念，組織實施 “三百工程”。大力實施幫扶市場主體發展的“紅盾助推工程”和“三百工程”，成立了服務經濟發展的專門機構,加強組織領導、聯系協調和指導檢查。確定百名科級干部服務100戶重點項目、聯系100家重點企業、幫扶100戶農民專業合作社，分解幫扶發展任務，建立跟蹤幫扶檔案，定人、定責、定標準開展全方位服務。推行“工商聯絡員制度”，建立工業園區工商聯絡站8個，派駐工商聯絡員9名，在《張掖日報》公布聯絡員聯系電話、職責、紀律、考核獎懲及監督舉報電話等內容，落實幫扶日志和季考核制度，幫助企業解決名稱核準、設立登記、年檢、商標注冊、企業維權等方面的難題。上半年新登記個體工商戶4289戶,私營企業299戶，農民專業合作社112戶，內資企業120戶。
(二)搭建聯系平臺，合力推動經濟發展。召開推進工商職能轉變服務經濟社會發展部門聯系座談會，廣泛了解企業的所需、所盼，搭建政企、銀企交流平臺，共同促進經濟社會發展。研究制定了《關于推進工商職能轉變服務經濟社會發展同相關部門加強工作協調聯系的辦法》，主動加強同市委、政府和政府相關部門、行業主管部門、重大項目組織單位等的橫向聯系。積極與農村合作銀行、郵政銀行、建設銀行等金融單位聯系，搭建融資平臺，幫助企業解決融資難題。與金融單位形成了《搭建融資平臺、助推經濟發展工商金融部門合作協議書》。截至目前，共為35戶農民專業合作社、38戶個體工商戶、5戶企業協調解決貸款2488萬元。還與勞動部門協作，設立的6個創業基地(園區)共吸納下崗失業人員、應往屆未就業大中專畢業生、返鄉農民工等“五類人員”476人實現了就業。加強橫線聯系，全力服務第xx屆蘭洽會和全市招商引資工作，成功組織了到西寧招商引資和產品推介活動，完成了蘭洽會各項工作，成功簽約10個項目，資金2.6526億元。通過向外省籍市、縣工商局發一封信、一套項目招商冊、一套宣傳畫冊等形式搭建了招商引資和產品推介平臺。開辟了三條綠色通道，為有效地服務政府公共管理、服務企業、服務社會、服務全民創業提供了堅實的基礎。
(三)切實關注民生,強化消保維權工作。把加強消保維權體系建設作為踐行“三個代表”重要思想，實現執法為民的一項民心工程來抓。加大行政執法力度，構建維權網絡體系，創新消保維權理念，促進了維權工作的不斷深入。以“一會一網兩中心(站)”為框架，以流通領域農資商品質量監管、服務領域消費維權為重點，完善消保維權機制。延伸消保維權領域，打造信息化、網絡化的消保維權服務平臺，全面提升消費者權益保護能力，加大了消費者權益的保護力度，努力營造安全放心消費環境。在全市各縣、區，鄉、鎮和集貿市場建立消費者、經營者維權中心66個，消費者維權聯絡站和農村紅盾護農服務站1095個。配備專人，完善制度，掛牌維權，認真查處群眾舉報涉農案件，切實維護農民合法權益。
(四)加強食品市場監管，切實維護食品安全。結合我市食品市場監管的實際，我局制定了《流通領域食品準入制度》、《流通領域食品市場巡查制度》、《流通領域食品安全重大事件報告制度》、《食品市場巡查制度》、《不合格食品退市制度》、《食品安全信息公示制度》等各項制度，要求各工商所嚴格按照制度規范日常的`食品安全監督管理工作。在相關部門的大力支持和配合下，先后開展元旦、春節、五一節食品安全整治工作。重點對酒店、市場、超市的糧食制品、肉制品、調味品、水產品等食品進行了“拉網式”的大檢查。不定期使用“食品快速檢測箱”對集貿市場和超市內部分食品所含甲醛、亞硝酸鹽、二氧化硫、雙氧水進行檢測，營造了安全、放心的食品消費環境。
(五)開展校園周邊整治，保護青少年健康成長。為了維護青少年的身心健康，為未成年人健康成長營造良好的社會環境，我局充分發揮職能作用，先后開展了城區校園周邊環境、兒童食品和玩具市場、高考考點周邊環境、夏季飲品市場、暑期網吧專項檢查等專項整治，并配合文化、公安等部門加大對“黑網吧”查處和取締力度，為未成年人的健康成長保駕護航。
(一)注重規范化建設。按照“所容所貌園林化、信息傳輸網絡化、行政執法規范化、內務管理標準化、服務工作一體化”的要求，開展了基層工商所標準化建設，創新工商所監管機制，實現了關口前移、重心下移，精局強所，小局大所;全面落實管理工作規范化，實行首問首辦責任制、“一對一”包干制、督查催辦制，特別是在具體工作中推行了領導分片負責制、干部績效考核制，一級抓一級、層層抓落實，形成了各司其職、各負其責、齊抓共管的整體工作合力;大力實施政務公開，極力打造陽光政務，加強電子政務平臺建設，積極推行網上登記服務、網上監管辦案、網上消費維權、網上監督制約，推廣應用辦公自動化系統、視頻會議系統，實現了政務工作公開、政府信息公開，進一步提高了服務市場主體和社會公眾的能力。
(二)注重和諧環境建設。全系統從機關到基層，自己動手，綠化、美化環境，在樓道、會議室、辦公室、院內，張貼懸掛或飽含哲理、或充滿文化底蘊的字畫、標語、展牌，努力為干部職工營造一個具有工作特色、積極健康向上、充滿文化品位的環境，以此凈化和升華干部的思想，影響他們的行為，形成了獨具風格的工商文化。厲行節約抓建設，本著集中財力辦大事的原則，進一步節約資金，新開工建設了肅南馬蹄、甘州分局大滿、甘州市場工商所、民樂新天4個工商所。改進執法裝備，配備執法車輛62輛。實施科學管理，推進信息化建設，配備計算機368臺，打印機126臺，系統內綜合政務辦公平臺、遠程視頻會議、遠程廣告檢測等信息化建設也步入了科學高效的軌道。全市系統各縣(區)工商局全部建立了文體活動室、職工閱覽室，大部分工商所建有活動場所。并拿出一定經費訂閱各類報刊雜志、購置圖書、健身器材、體育用品，建立職工圖書借閱室、健身活動室等，以固定的場所為平臺，建設文化陣地，加強文化教育。截止目前，全系統建成職工之家39個，黨團活動室28個，讀書閱覽室25個，黨教輔導讀物1295冊。職工健身中心7個，購置各類健身器材88臺(套)。實現了“所所有車輛、有微機、有活動室、有食堂、有電話”。
(三)注重活動載體建設。廣泛開展了爭創“三優一滿意”、“雙優一文明”、“道德誠信大家講、文明新風進市場”、“創誠信行業、樹信用品牌”、“嚴格執法在市場、文明服務在窗口”等創建活動和評選“優秀公務員”、“優秀黨員”、先進黨組織等活動，培育文明道德風尚，倡導和諧理念;在全局干部職工中倡導“六種精神”，全力打造人民信賴的隊伍形象，積極組織開展形式多樣的群眾性節日民俗活動、文化娛樂活動，利用春節、清明、端午等傳統節日凝聚民族情感，弘揚優秀文化，陶冶干部職工道德情操。參與市、縣(區)兩級政府舉辦的廣場文化周活動、各類知識競賽活動、健身長跑、職工運動會等活動，凝聚人心，積聚活力，增進團結，展示風采，受到社會各界的廣泛好評。使文明細胞建設工作真正落到了實處，在全局營造“文明光榮、不文明可恥”的氛圍。以慶祝建黨88周年活動為契機，突出工商特色，開展了一系列豐富多彩的活動，充實了精神文明創建活動的內容。如：市局機關黨總支組織市局全體黨員及入黨積極分子召開了市局機關紀念中國共產黨建黨88周年暨表彰大會。表彰了去年以來在市局機關工作中涌現出來的2個先進黨支部和6名優秀共產黨員;各基層單位也紛紛組織各類動員會、表彰會、與幫扶企業聯誼會等圍繞關注民生構建和諧等為內容的系列活動，既增強了黨員的黨性，增加了廣大干部職工對黨的了解，又增強了黨組織的向心力和凝聚力。始終把老干工作作為精神文明建設的重要內容來抓，平時開展豐富多彩的活動，積極主動地為離退休老同志服好務，并及時對生病的老同志進行看望。為老同志征訂黨報黨刊，使他們不上班也能了解國家、單位大事。成立離退休黨支部，為老同志建立一個娛樂、學習、交流的平臺，使老同志“老有所樂、老有所學、老有所為”。 “兩節”期間到敬老院看望孤寡殘疾老人，為老人們送去了慰問物品，向他們宣傳消費維權知識等，發揚中華傳統美德。
精神文明建設是一項系統工程，我市系統各級黨組織將以創新思想觀念，創新監管機制，創新工作作風為主要內容，努力做到“四個統一”，加強“四化建設”，推進 “四個轉變”，實現“四高目標”，全方位提升工商文明形象，努力實現文明創建各項目標，為我市應對嚴峻經濟形勢，保持經濟平穩較快增長，維護社會和諧穩定，提供強大精神動力，營造良好社會環境，進一步把全市系統精神文明建設工作提升到一個新的水平。
精神文明單位自查報告篇八
(一)組織領導有力，班子以身作則
我局對文明單位創建工作一直非常重視，成立了以局長為組長的文明單位創建領導小組，在年初制定了詳實的創建工作規劃，任務落實到每個股室、每一個人，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，職能股室重點抓。在創建活動開展中，局領導班子務求實效，經常研究、指導、督促創建工作，把為群眾解決實際困難作為工作出發點和落腳點，堅持物質文明和精神文明“兩促進、兩提高”。
(二)思想教育深入，行業作風扎實
我局不斷創新教育形式，引導廣大干部職工樹立正確的理想信念。始終堅持每周進行業務和政治學習，人手一本筆記本，每季一抽查，并要求每人寫一篇學習心得，不定期召開交流會;深入開展公民道德知識競賽、創“文明股室”、“文明窗口”等活動;健全機關工作規則，開展辦公自動化工程，推行社會承諾制和公開辦事制度，自覺接受社會各界和群眾監督;認真開展保持共產黨員先進性教育活動，進一步強化行風建設，組織廣大干部職工深入鄉村一線，對國家對農補貼落實情況進行督查，還常利用雙休日，下到鄉鎮各單位輔導財會業務，為他們解決工作上的難題。
我局工作人員熱情細致的服務和無私的敬業精神，贏得了相關單位人員的一致好評。
(三)工作公開透明，決策體現民主
我局領導班子認真執行黨的民主集中制原則，定期召開民主生活會，學習理論，交流思想，以先進性教育為契機，認真開展批評和自我批評，廣泛征求黨員群眾和有關部門的意見和建議，制定整改措施，不斷改進工作;政務、黨務一律實行公開和透明，確保廣大黨員群眾的知情權、參與權;不定時召開局務會，重大事項決定前都在廣泛征求職工意見的基礎上，做進一步修訂、完善，使之充分體現廣大干部職工的意愿。
(四)學習氛圍濃厚，文體活動豐富
我局為豐富職工的精神文化生活，經常開展一些健康有益的文體活動。利用節假日開展跳子棋、傳球、籃球及財政知識競猜等活動;組織退休干部職工參加各種活動，向他們介紹我縣的新變化;認真開展“雙文明目標管理”等評比活動;積極組織參加市局舉辦的知識競賽等各項文體活動。
(五)綠化美化家園，創建優美機關
為早日實現“xxxx、和諧xx”的宏偉目標，我局積極參與文明xx創建活動，為改善機關工作環境，結合局機關實際，對局機關空地進行了綠化，并確定專人進行養護。制定了衛生責任制，劃分了衛生責任區，每周組織一次衛生大清掃，還修建了垃圾屋和垃圾圈。通過加強衛生責任區管理，使環境清潔整齊，為干部職工創造了良好的工作環境。
一年來，我局深入開展保持文明單位活動，以創建市級文明單位為契機，規范干部職工的日常行為，充分調動干部職工的工作積極性，為xx財政增收和經濟建設做出了積極貢獻，各項工作均取得一定成績。
今年，我局先后被縣委、市政府評為為“雙文明目標管理先進單位”、“人口與計劃生育工作先進集體”、“社會治安綜合治理先進單位”、“先進基層黨組織”、“信訪工作先進單位”、“宣傳思想工作先進單位”等，還涌現出了“xx市文明窗口”——xxxxx和“xx五四青年獎章”獲得者等一批先進集體和個人。
在保持文明單位活動中，一年來，全局無一人違規違紀，無刑事案件、經濟案件和安全事故發生，計劃生育率達100%。
經過自我檢查,自我考評,認為保持了縣級文明單位的基本標準，特申請縣文明委給予驗收。
精神文明單位自查報告篇九
洪州信用社堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，把開展文明單位創建工作擺上了重要位置。堅持以文明窗口創建為立足點，認真組織實施文明創建工作計劃，將文明創建與業務發展同安排共部署，形成了發展業務促進文明創建、文明創建推動業務發展的良好局面。截至20xx年9月末，洪州信用社各項存款余額12810萬元，各項貸款余額8005萬元，已創建信用村20個，并正在迎接省鄉(鎮)創建信用鎮驗收組的驗收。為了扎實有效地推進文明創建工作，在具體實踐過程中，洪州信用社主要實行“五化”，促進了創建工作目標的順利實現。
洪州信用社始終把創建文明單位作為提升農村信用社形象、促進業務發展的有效載體，對創建工作高度重視，把創建縣級文明單位工作納入重要議事日程，成立了由信用社主任任組長的創建文明單位工作領導小組，制定了《洪州信用社創建文明單位暨精神文明建設工作實施方案》，還制定了五年規劃和年度計劃。工作中，鎮信用社全體員工團結協作，作風優良，不斷加強政治理論學習，努力踐行“三個代表”重要思想，落實科學發展觀，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，不斷加強干部隊伍建設，在創建活動中，開拓創新、狠抓落實，發揮著模范帶頭作用。
洪州信用社改變由過去的“以我為中心”轉變到“以客戶為中心”上來。重點抓群眾和客戶反映強烈的熱點、難點問題，哪方面的問題群眾反映強烈，就著力解決哪方面的問題。專門設立了接待室，在單位門口設立了醒目的領導接待公示牌，工作時間必須保證一名工作人員在崗接待，并健全了有關接待工作的各種檔案資料。由鎮信用社一把手每周進行一次公開接待，對重點、難點問題親自接待。聽取客戶的心聲，針對客戶提出的意見和建議，及時解決客戶提出的問題，把客戶的滿意度作為檢驗工作的基本尺度。有效地提高了廣大客戶的保留率和增長率。
一是樹立營業網點標準化形象，推廣“微笑”服務，塑造一流的現代金融精品網點形象。鎮信用社嚴格落實環境衛生制度，達到內外環境清潔整齊，根除了臟、亂、差現象，同時搞好了美化、亮化，為職工創造了良好的工作生活環境;二是對農戶檔案、貸款、還款信息全面實現了電子化、系統化管理。農戶在貸款時，只需出示本人身份證和“搖錢樹”卡即可隨時借到自己授信額度內的貸款，真真正正地實現了柜面放貸。且辦理一筆貸款最多不超過10分鐘，歸還一筆貸款最多不超過1分鐘，有效提升了洪州信用社的工作效率和群眾的滿意度，促進業務快速發展，使洪州信用社存、貸款額穩步增長;三是洪州信用社統一制作了“一面鏡子”和“一塊牌子”接受廣大農戶監督，在村口或村民聚集區掛《信用社服務監督牌》，服務監督牌上有信用社主任、管片信貸員、支農聯絡員照片、聯系電話和監督電話，規范了各項服務要求、標準，統一了柜臺服務員工著裝、文明用語等。促使員工把文明優質服務落實到工作的每一個細節中，打造農信優質服務品牌，提升農信社會認知度和影響力。
一是實行首辦責任制，首辦責任人辦理業務或咨詢時，負責全程服務;二是實行一次性告知制，對客戶提出的咨詢和疑問，做到全方位告知和解釋，不讓客戶跑冤枉路;三是實行限時辦結制，減少客戶等候時間;四是實行服務承諾制。公開信貸政策、貸款條件、操作流程、簡化貸款手續，實現“陽光”操作，全員著裝整潔，儀表端莊，實行掛牌服務、微笑服務、站立服務;五是推行語言文明，從接打電話、柜臺服務、營銷服務都要使用文明用語開始，全面推廣文明用語;六是推行行為文明，營業人員一律統一著裝、掛牌上崗，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象;七是正面引導，加強政治理論學習，提高全員思想認識，定期進行培訓，定期進行案件警示教育;八是保證營業時間，中午不關門、不休息，保證支付、結算及時準確;九是講信用、守承諾，維護客戶正當權益，嚴守商業秘密。
為了有效促進和落實文明單位創建工作目標的實現，洪州信用社專門成立了監督檢查小組，對全體職工實施督導檢查。檢查的主要形式包括內部檢查、外部檢查和暗訪檢查。檢查的重點是服務態度、服務質量、服務效率、服務紀律、服務禮儀、服務環境等。針對查出的問題及時采取措施抓好整改。全社每名員工都根據自己的崗位特點，作出了書面承諾，并向公眾告知，接受公眾監督，以此加強和提高服務意識。同時，洪州信用社設立了意見箱和意見簿，要求對客戶的服務需求、疑問咨詢，在最短時間內予以反饋，實行首問負責制，確保客服處理渠道暢通。
洪州信用社以昂揚的精神狀態，一流的服務，確保了文明創建活動與經營管理、業務發展、優質服務等的完美結合，各項事業得到平穩健康有序發展。
精神文明單位自查報告篇十
班子建設堅強有力，組織領導強，學校由德育主任隋玉才主抓精神文建設工作，學校有精神文明建設中長期規劃，有階段性目標，有責任分解，學校將精神文明建設納入教師員工的年度目標考核。牢牢把握“以德為首”的施教原則，堅持“有才無德是歪材、有德無才是蠢材，德才兼備是良材”的教育途徑，著意打造一支作風硬、業務精的教師隊伍。深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，堅定執行黨的路線、方針、政策，通過建立學習型黨組織，開展爭先創新活動，不斷提高黨員干部防腐拒變的能力。針對群眾反映強烈的亂補課、亂辦班、亂收費問題，學校以敖漢旗教育系統行風建設“二十五條禁令”為指南，堅決予以制止，在全體教師中間樹立起“質量是生命線、三亂是高壓線”的意識。在班子的帶動下，在制度的約束下，學校形成了風清氣正、共謀學校發展的良好氛圍，多年來學校沒有違法亂紀問題，沒有計劃外生育。
學校確立了以養成教育為核心的德育教育體系，形成了“求實進取、友愛健美”的校風，“厚積薄發、潤物無聲”的教風以及“樂學創新、知行合一”的學風。學校的下一步工作是把這“三風”內化為師生的實際行動，成為催人奮進的力量。今年學校還要以《中小學生守則》《中小學生行為規范》教育為切入點，用社會主義核心價值觀教育學生，著力培養學生良好的學習興趣、生活習慣，讓全體學生成為舉止有規、行為有范，適合社會發展的好少年。 利用每年的母親節、端午節等傳統節日，深入開展“四德工程“的主題教育，積極貫徹《公民道德建設實施綱要》，在全體師生中開展社會公德、職業道德、家庭美德教育。利用三月份“學雷鋒活動月”開展主題教育實踐活動，20xx年我校開展了“學雷鋒五對接”活動：在教師群體，學習雷鋒干一行、愛一行、忠于職守的精神，開展上一堂好課，搞一次好教研活動；學習雷鋒大公無私、一心為民的精神，對接愛生、愛校，實例學校品牌，維護教師形象，開展重溫教師職責，履行教師承諾活動；學習雷鋒鍥而不舍的“釘子”精神，對接3.15教學開放周，開展教學比拼活動；學習求實創新和追求上進的精神，對接學校文化建設，開展講學習、重實效活動。在學生中間，學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神，對接學生搞攀比、奢侈浪費、自治性差不良習慣，開展“學守則、遵規范、成習慣”的養成教育活動。同時，在全校范圍舉行了“學雷鋒、見行動”的主題班會，學生通過朗讀雷鋒日志、暢談雷鋒故事、了解偉人對雷鋒精神的解讀，教育學生從身邊做起，從日常神火著眼、踐行雷鋒精神。五個對接活動的開展，是學雷鋒活動做到了有的放矢，避免了學雷鋒喊口號、脫離實際的問題，在活動的開展中，3月14日涌現了兩名小學生兩千元拾金不昧的典型。 為保證活動的常態化，學校還通過組織“雛鷹爭章”和“手拉手活動”開展幫扶行動，關心“留守兒童”、“單親兒童”。
深化課程改革，充分發揮中心小學的輻射和窗口作用，盡全力爭取保證課程計劃的完整性和真實性，開齊開足課程，切實減輕學生負擔，實現教學方式和學習方式的改變，保證教學目標的落實。努力實施前瞻性課程，在綜合實踐活動、校本課程、通用技術課程等課改難點、關鍵點有所突破，抓校本教研，促進教師專業化發展，繼續實行教師成長記錄袋，忠實記錄教師成長軌跡。利用“3.15”、“9.15”兩個教學展示平臺，開展崗位練兵活動。堅持不懈的推行“講、評、議、用”四位一體的教科研模式，依托新課標的研究和應用，開展“質效課堂”的探究。努力構建符合學情和校情及學生身心成長的課程體系。
充分發揮環境育人功能，今年三月份結合“學雷鋒活動月”開展一次“凈化心靈、美化環境”的主題教育。四月份完成學校主體綠化。同時充分利用宣傳板、走廊、墻壁等一切可利用的媒介體現學校的教育理念，讓綠色充滿校園，讓和諧溫馨的空氣彌漫校園。開展環境保護大行動，把衛生的清理當作一項全校性的運動來抓，清除校園外的小商販，通過主題班隊會進行“保護環境我行動”的教育，進行“我和小食品說不”的校園簽名活動。通過設立“紅領巾監督崗”使保護環境常態化，做到校園內見不到一片廢紙、一個廢棄塑料袋，基本實現校園的每一個角落都干凈（校園未硬化）。讓學生在綠中、在美中盡享歡樂童年，陶冶性情、愉悅身心。進行校園四周的土地整理——種植莊稼，校園外濃郁的莊稼和校園內蔥郁的樹木相映成趣，共同奏響學生成長向上的優美樂章。
通過校史、學習園地、手抄報、校園廣播站等載體，讓學生耳濡目染、滋養浸潤，讓先進的文化占據學校文化的制高點。充分發揮成果資料展覽室的作用，增強師生對校園精神的認同感和自豪感，增強凝聚力和向心力。
精心設計和組織開展活動，充分發揮學校文化育人的功能，利用“中小學生弘揚和培育民族精神月”活動，廣泛開展主題鮮明的學生社會實踐活動。開展課前一支歌、中華古詩詞頌讀等活動，建設書聲瑯瑯、歌聲陣陣的校園，師生養成好讀書、讀好書、愛唱歌、唱好歌的習慣，充分發揮學校環境的育人功能。
借全旗中小學生籃球賽、乒乓球賽的契機，加強訓練兩支球隊，培養帶動學生體育鍛煉的興趣，積極落實“33211”工程，搞好兩操兩課一活動，開展陽光體育活動。利用“六一”組織運動會和藝術節，進行校園歌曲大家唱活動，讓韻律優美、健康向上的歌聲縈繞校園，組織好班隊會、晨夕會，強化學校文化的影響力和感召力。
修訂完善學校各項管理制度，使制度成為全體師生共同遵守的公約，以制度立校、以制度管校、以制度要質量，改進不科學的管理方法，既要注意組織體制和規章制度的建設，更要注重教育管理的人文意蘊，在依法、高效、規范管理的基礎上，實現情感管理、民主管理、自主管理，形成既有統一意志，又使個人心情舒暢的制度環境，激發教師的內驅力和職業幸福感。重視教師和學生評價制度在學校管理中的導向和龍頭作用，建立健全教師和學生的綜合評價制度。