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    轉(zhuǎn)正自我鑒定短文 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定短文(精選10篇)

    時間:2025-06-16 作者:筆塵

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    轉(zhuǎn)正自我鑒定短文篇一

    一、與幼兒的情感交流方面我很注重與幼兒之間情感的交流。

    鐘愛并尊重咱們班的每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能有一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,無論活潑、頑皮或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以更多的熱情和幫忙。幫忙他們樹立自信,走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒,我則帶給適合他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠,孩子們能感覺的到。堅持鐘愛、尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,讓幼兒理解了你,就能以主動的態(tài)度理解你的教育。

    二、常規(guī)方面小班幼兒在學(xué)期初,是處于一種蒙化狀態(tài),他們帶著家庭中的不一樣習(xí)慣走到了一齊。

    許多孩子原有的生活比較的無序,甚至十分的自由化。作為一名新教師,深知只要將小班常規(guī)培養(yǎng)好,教學(xué)才會有序的進(jìn)行。如午睡時利用講小故事的形式教育幼兒每一天中午要按時睡午覺;午餐時說各種飯菜所包含的營養(yǎng)價值教育幼兒不好挑食;利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手,培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶,不隨意干擾別人等等。到如今,班級幼兒已構(gòu)成了良好的生活習(xí)慣和領(lǐng)悟常規(guī)。

    三、教學(xué)方面針對小班幼兒心理狀況,咱們開展了主題、領(lǐng)域教學(xué)活動,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作自制玩教具。

    咱們從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒領(lǐng)悟的用心性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的領(lǐng)悟興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、語言區(qū)、閱讀區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。用心參加園里的教研活動。本學(xué)期,我用心制作了不少適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料,配合主題活動,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),取得了不錯的效果。

    四、家長工作善于與家長溝通,在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的。

    幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合,這學(xué)期,我透過多種渠道與家長溝通,針對每一位幼兒狀況,采取不一樣的方式進(jìn)行家訪,收到了良好的效果,也取得了家長的信任,使我的工作得心應(yīng)手。當(dāng)然,有收獲也存在著不少的不足:在教學(xué)方面我還要更近一步地做好每節(jié)課后的小結(jié),只有善于歸納、反思才會有所提高和進(jìn)步,多聽老教師的優(yōu)質(zhì)課,從中獲取經(jīng)驗,快速的提升自我。期望領(lǐng)導(dǎo)能幫忙我指出不足,我將認(rèn)真反思、發(fā)奮改善。

    轉(zhuǎn)正自我鑒定短文篇二

    “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,以下是我轉(zhuǎn)正以后的自我鑒定。

    在思想上,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。為了適應(yīng)新形式,我努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

    在教育教學(xué)上,作為一名數(shù)學(xué)教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。

    在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時,平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

    我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。認(rèn)真開展各項活動,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。

    加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運(yùn)用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

    我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作。

    總之,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。

    轉(zhuǎn)正自我鑒定短文篇三

    我于20xx年x月x日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任xx一職,負(fù)責(zé)xxxx工作。

    本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作。

    積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì),目前正在電大就讀專科,以期將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

    二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

    四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。

    在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

    根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力。因此,我特向公司申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。

    來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

    轉(zhuǎn)正自我鑒定短文篇四

    一、思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。

    首先,我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)常看電視、看報紙、關(guān)心時事政治外,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己。其次理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實,注重其對實踐的指導(dǎo)意義,時刻用其來約束自身行為,改正不良習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外,除了干好自己的本職工作外,積極參加與配合醫(yī)院組織的各項活動,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,工作任勞任怨、積極主動,取得了同事們的一致好評與認(rèn)可。通過努力,我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進(jìn)步。

    二、在業(yè)務(wù)上,努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。

    作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有五年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程,自己在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,能夠很快融入到工作中。在日常生活中,我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守各項規(guī)章制度和各項要求,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

    在內(nèi)科實踐工作中,我深切體會到作為內(nèi)科臨床醫(yī)生的應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下,我逐漸對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷、治療有了較多的認(rèn)識,作為住院醫(yī)師對病人從入院——住院——診斷——治療及出院——復(fù)查有了很好的掌握,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我已能熟練掌握本科室常見病、多發(fā)病的診療方法。

    內(nèi)科工作是復(fù)雜多樣的,在工作中也產(chǎn)生了一些經(jīng)驗教訓(xùn),如對于一些不常見的病狀缺少認(rèn)識,這些經(jīng)歷教訓(xùn)我視為寶貴的經(jīng)驗,更對自己以后的診治水平有了清醒的認(rèn)識,提出了更多的要求,在以后的工作中要更細(xì)心全面詢問查體,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的臨床知識,爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫(yī)師。

    轉(zhuǎn)正自我鑒定短文篇五

    (一)專業(yè)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身認(rèn)識。進(jìn)入一個新的工作環(huán)境,最能發(fā)現(xiàn)自身的不足。作為一名新人,我堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制度,熟悉公司的企業(yè)文化,同時認(rèn)真思考,分析總結(jié),對企業(yè)工作有了一定的認(rèn)識。

    (二)寫作能力有所提高。通過報告研究和書編制項目的鍛煉,我覺得自身較以前在行文邏輯和語言表述精準(zhǔn)方面有所提高。另外,我嘗試過不同語言風(fēng)格的寫作。這些項目經(jīng)歷能為日后報告編制工作打下很好的基礎(chǔ)。

    (三)思考問題的能力有所提高。一是思考問題的主動性有所提高,執(zhí)行項目時,會有意識從整體上把握項目,思考自己負(fù)責(zé)部分對整個項目的作用及如何開展工作。二是認(rèn)真揣摩別人對我完成工作的修改意見,加以總結(jié),提升自己。

    (四)更加注重工作中的細(xì)節(jié)。通過與同事的溝通討論及學(xué)習(xí)領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)會上提出的要求,我特別注重工作中的細(xì)節(jié)問題,以提醒自己在以后的工作中盡可能少犯低級錯誤,提高工作成果質(zhì)量。

    (一)專業(yè)理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠,尤其是將理論用于實踐中的能力還比較欠缺。正因為學(xué)習(xí)不夠,向同事分享的東西也不夠。因此,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是未來工作中必須長期堅持的一項重要內(nèi)容。

    (二)思考問題不夠多,不夠深。有時接手一項任務(wù),缺乏對項目整體的思考,導(dǎo)致完成的任務(wù)質(zhì)量不高。有時對于一項任務(wù),總想著有沒有以前類似的東西可以模仿,缺少主動思考的過程。因此,今后應(yīng)多思考,從全局把握項目,充分激發(fā)自己的潛能。

    (三)工作的自信心不夠。有時認(rèn)為自己底子薄,與同事差距大,工作起來缺乏自信心,把一些任務(wù)想得過難,從而影響工作效率。今后要加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事的溝通,積極調(diào)整心態(tài),以最佳的狀態(tài)投入工作。短短三個月的時間,我感覺受益頗豐,因工作而成長,因成長而快樂,感謝公司,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我支持和幫助的同事們,我愿與你們一同成長,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

    工作成績是我這幾個月來進(jìn)步最大的地方,因為我深刻意識到,要加入一個團(tuán)隊,就必須做出對團(tuán)隊有意義,有貢獻(xiàn)的努力。當(dāng)然,我能在這個新崗位上做出的這樣的成績,領(lǐng)導(dǎo)和同事的們的努力都是不可或缺的,正因為有你們的努力和幫助,我才能在工作中收獲知識,在日常中能得到鼓勵。

    通過對比,我清楚的認(rèn)識到自己這幾個月來在工作上的改變是十分巨大的,雖然比起經(jīng)驗豐富的老前輩而言我確實還有一些需要完善的地方。但如今,我已經(jīng)基本掌握了xx崗位的工作要求,并打算更進(jìn)一步的去鍛煉自己,提高自我的工作能力。

    所謂“思想決定高度”,進(jìn)入xx試用期工作的這段時間來,我認(rèn)識到思想并不僅僅只是一個人的思想。在這里,我了解了團(tuán)隊,也受到不少團(tuán)隊同事的幫助!在你們的指點下,我才真正明白了,要為努力,我們不僅要做好個人的工作,保持個人工作積極。更需要在工作中跟隨團(tuán)隊前進(jìn),嚴(yán)格執(zhí)行命令,配合好身邊的同事一起努力,共同為xx團(tuán)隊做出貢獻(xiàn),推動的前進(jìn)和發(fā)展。

    這幾個月的試用期里,我認(rèn)識了不少身邊的同事,從他們的身上我也學(xué)到了不少的東西,并盡可能的在崗位上發(fā)揮了自己的作用,為身邊的同事做一些力所能及的事情。因此,我和同事們的關(guān)系都還不錯,并已經(jīng)能漸漸適應(yīng)在工作的生活。

    至今為止,我在工作上積極熱情,樂于溝通和學(xué)習(xí),不遲到、不早退,能準(zhǔn)確的完成領(lǐng)導(dǎo)交于的工作任務(wù),并善于總結(jié)自己,能認(rèn)真反思不足并接受批評。我希望能繼續(xù)在xx發(fā)展下去,還請領(lǐng)導(dǎo)能給我一個努力的機(jī)會,我定會認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好這份工作,絕不讓您失望!

    轉(zhuǎn)正自我鑒定短文篇六

    1、樂學(xué)好思,積極進(jìn)取。

    任教十年中,無論是從師專學(xué)習(xí)關(guān)于果樹栽培、食品加工等農(nóng)業(yè)技術(shù)教育專業(yè)轉(zhuǎn)變到小學(xué)教育,還是在教學(xué)中先后擔(dān)任過數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、美術(shù)、信息技術(shù)和語文等學(xué)科的教學(xué)的轉(zhuǎn)變;無論是在參加老師繼續(xù)教育的各個階段的學(xué)習(xí),還是參加新課改、新課標(biāo)的學(xué)習(xí);無論是從一名普通老師成長為一名合格黨員,還是在工作中遇到各種各樣的新問題、新考驗,我都始終以積極樂觀、求實進(jìn)取的態(tài)度面對一次次的轉(zhuǎn)折,交樂于迎接其間對新知識、新技能的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)與實踐中不斷超越課堂、超越工作、超越自我,以學(xué)問無止境,求一點,算一點要求自己,快樂地做一個終身學(xué)習(xí)的模范。

    2、愿意奉獻(xiàn),甘為人梯。

    任職以來,我始終堅持在工作中以大事講原則,小事講風(fēng)格,好事不搶功,錯事不推諉要求自己,既不計較個人得失,又不拈輕怕重。特別是任教導(dǎo)主任以后,無論是教學(xué)常規(guī)的管理,還是每一次教研活動的組織;無論是輔導(dǎo)新到校教師的成長與適應(yīng),還是參與每位青年教師參加各級各類教學(xué)競賽,我都不惜余力地從查資料、出主意、想辦法到資料收集、活動反思、經(jīng)驗總結(jié)中參與全程,雖然對我個人而言沒有鮮花與獎杯,但在老師們一次次的獲獎中我不僅從教學(xué)設(shè)計、錄像技術(shù)、課件制作、教師輔導(dǎo)等方面得到了實踐與積累,還不斷促使我和大家共同學(xué)習(xí),不斷完善,共同進(jìn)步。

    3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新。

    在勤奮工作,努力學(xué)習(xí)中,我不僅要求個人學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我也樂于與同事交流新技術(shù)、新理念、新知識,和大家一起成長,共同進(jìn)步,促使全校教師共同發(fā)展。我還樂于與學(xué)生家長交換對孩子們的輔導(dǎo),使大家共同幫助孩子學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人。

    我希望我能有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)、提高,不斷提升自身能力,和大家一起為了明天而努力。很抱歉,因為您在網(wǎng)易相冊發(fā)布了違規(guī)信息,賬號被屏蔽。被屏蔽期間他人無法訪問您的相冊。

    轉(zhuǎn)正自我鑒定短文篇七

    在經(jīng)歷了一年多工作中,我兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)過各領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙此刻我已到達(dá)轉(zhuǎn)正的資格,為此,我也為自我的公務(wù)員轉(zhuǎn)正自我鑒定詳細(xì)于此。從一年多。在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,我在各方面都有了長足的提高。在這個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)體里,在這個團(tuán)體的每位同志身上,在這個人生道路上的新起點上,我學(xué)到了許多,為做好今后的工作積累了知識,打下了基礎(chǔ)。在一年試用期結(jié)束的時候,特將這一年的工作總結(jié)如下。

    一、學(xué)習(xí)理論,提高覺悟,統(tǒng)一思想。

    作為踏入社會不久的年輕人,個人思想素質(zhì)是做好每一項工作的基礎(chǔ)。委黨組十分重視干部隊伍的思想政治素質(zhì)建設(shè),經(jīng)常對全委同志進(jìn)行政治理論教育,這也使我在思想政治方面取得了長足的提高。xx年10月份,我在自治區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)中心參加了由自治區(qū)人事廳主辦的初任公務(wù)員培訓(xùn)班,經(jīng)過為期14天的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了貫徹實踐鄧小平理論、“三個代表”、“和諧社會”“八榮八恥”等重要思想的自覺性。對國家行政機(jī)關(guān)管理運(yùn)作狀況,機(jī)關(guān)管理的基本環(huán)節(jié),以及政府機(jī)關(guān)工作所需的依法行政、行政管理本事等,有了必須程度的了解。同時,更加深刻地認(rèn)識到在我區(qū)這樣一個多民族聚居的少數(shù)民族地區(qū),要始終堅持清醒的頭腦和高度的警惕。培訓(xùn)期滿后我順利經(jīng)過考核,在之后的工作當(dāng)中,我認(rèn)真按照這些行為規(guī)范來做,不斷以國家公務(wù)員的各項規(guī)定要求自我。

    二、邊學(xué)邊做,踏實做事,認(rèn)真負(fù)責(zé)。[由整理]

    應(yīng)對國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異的形勢,僅有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能做好工作。剛踏上新的工作崗位時,對領(lǐng)導(dǎo)分配的工作缺乏實踐經(jīng)驗,可是,在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的傳、幫、帶下,在自我(明晰了工作流程。在一年多的時間里,我進(jìn)取主動地學(xué)習(xí)了我所在處室的各項業(yè)務(wù)知識,謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自我,遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,并協(xié)助其他同志做好工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫忙下,我逐漸明白了,作為一名國家公務(wù)員,就是要敢于吃苦,甘于奉獻(xiàn),踏踏實實做好本職工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項任務(wù)。

    三、嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)友愛。

    在經(jīng)貿(mào)委這個團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭里,到處都是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣,我始終以他們作為心中的坐標(biāo),嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),時刻要求自我注意公務(wù)員形象。進(jìn)取參與委機(jī)關(guān)黨委和委團(tuán)委舉辦的各種學(xué)習(xí)和各項活動,和其他年輕同志一齊看望孤寡老人,祭奠革命烈士,參加講座、培訓(xùn)等,不斷收獲著知識、友誼、溫暖和信念。

    關(guān)于我的公務(wù)員自我鑒定以上已證明。總之,在今后的工作中,我要繼續(xù)努力,克服自我的缺點,彌補(bǔ)不足,加強(qiáng)政治理論知識和業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),力爭成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型兼?zhèn)涞男率兰o(jì)人才,在自我的崗位上實踐“立黨為公,執(zhí)政為民。

    以上是自我工作一年來公務(wù)員簡短工作鑒定,不妥之處,懇請組織批評指正,我將虛心理解組織對我的審查和考驗!

    轉(zhuǎn)正自我鑒定短文篇八

    我積極參加時事政治理論的學(xué)習(xí),以不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)的教育,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

    二、保教工作

    (一)扎實抓好教育教學(xué)工作

    工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

    (二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒

    我們兩位教師輪流當(dāng)保育員。這個班有39個小朋友,我們共同協(xié)商,把我們班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。

    在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

    在頻繁的活動之中,我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育。陶行知老先生說“生活即教育”,所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵幼兒學(xué)會做自己的事。飯前讓孩子學(xué)會解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。吃飯之中不掉飯、不講話。吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時候讓幼兒自覺學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話,不插嘴,不亂跑,積極開動腦筋,舉手回答問題。在午睡的時候讓幼兒自己學(xué)會解便上床,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓勵幼兒自己脫衣服,蓋被子,睡醒后自己整理床鋪。在游戲活動中讓幼兒自己整理玩具,把玩具歸類放好等等。別看這些都是些小事,但對孩子來說卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長大了才能成為一個自主、自強(qiáng)、自立的人。保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

    (三)家園工作

    家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。

    三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

    作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動中,我積極備課,認(rèn)真講課,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

    四、認(rèn)識不足,努力進(jìn)步

    通過這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,這一學(xué)期的成績也是可喜的,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。從事幼教工作半年,理論與實踐的結(jié)合還是不夠到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒有很好的完成自己心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。我相信“精誠所致,金石為開”,經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力,我們幼兒園的明天一定更加美好。

    轉(zhuǎn)正自我鑒定短文篇九

    分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

    課外時間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

    在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

    經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

    轉(zhuǎn)正自我鑒定短文篇十

    時光飛逝,不知不覺間,自己站在這三寸講臺上已有數(shù)月的時間。這段時間里,我積極參與工作,認(rèn)真研究教學(xué),贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可和好評。以下是我的工作自我鑒定。

    在思想上,我態(tài)度端正,認(rèn)真對待工作。對于工作,從不拖延,從不敷衍。和同事相處融洽,虛心向其他老師學(xué)習(xí),積極備課上課,對于教學(xué)工作、班主任工作一絲不茍,盡職盡責(zé)。生活方面嚴(yán)格要求自己,注意儀表儀容,言談舉止,維護(hù)好教師這一職業(yè)形象。因為身為新老師,有著經(jīng)驗不足的局限,所以這段時間我不斷地自我學(xué)習(xí),自我提升,主動聽課,吸取經(jīng)驗,學(xué)習(xí)技巧,刻苦鉆研。這段時間的教學(xué)實踐為我以后的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。

    作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些不適應(yīng)。經(jīng)過最開始一個多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,積極探究多樣的教學(xué)方法,迅速拉近了我和孩子們的距離,是孩子們愛上了我的語文課。在工作過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!因為這需要教師下很大的工夫。

    在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了經(jīng)驗豐富的老師的課,從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并主動聽取建議指導(dǎo)。在這段時間的工作中,我在課堂上引入辯論、演講、游戲等形式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,使得他們的語文成績不斷提高,同時,我鼓勵學(xué)生積極閱讀,自覺寫作,在平時的月考、期中考試、期末考試中我所帶的兩個班級均有不錯的成績。

    在日常教學(xué)中,我積極研究新課程標(biāo)準(zhǔn),努力讓自己的課堂更加適合學(xué)生,我不斷探索經(jīng)驗,學(xué)習(xí)各種教學(xué)技巧。工作盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。除了聽課之外,自己買了一些書籍為自己充電,同時利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)技能有了較大的提升。在學(xué)校新老師匯報課中,我取得了一等獎的好成績。

    這段時間的工作中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。雖然取得了些微的成績,但我知道,以后的路還很長。我們必須要踏踏實實走好每一步路,要有不怕苦、不怕累、不抱怨的態(tài)度,要有甘于奉獻(xiàn)的精神。要做三尺講臺上的孺子牛,勤于耕耘。只有這樣,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)亮,實現(xiàn)自己作為一名人民教師的價值,才能贏得桃李芬芳!

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    演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給
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    總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借
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    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大
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