計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
工作計劃完成表態發言篇一
xx鎮的“掃黃打非”工作在區委、區*的正確領導和上級部門的關心支持下，以深入貫徹落實黨的*和十八屆三中全會精神為指導，以建設，營造良好的文化氛圍和社會風尚為目標，緊緊圍繞20xx年“掃黃打非”工作的重點和任務，透過全鎮“掃黃打非”工作領導小組成員單位的密切合作、協同作戰，開展了一系列不間斷專項治理行動，確保了全鎮文化市場健康有序、繁榮發展。
1。書報刊市場:對各類圖書、報紙、期刊的批發、零售、出租等經營活動進行了定期和不定期的檢查。
2。音像制品市場:對錄音帶、錄像帶、唱片、激光唱盤、激光視盤的批發、零售、出租等經營活動進行了嚴格審查。
3。電子出版物市場：對軟磁盤、只讀光盤、交互式光盤、照片光盤、集成電路卡等的、復制、批發、零售、出租等經營活動予以嚴格檢查。
4。娛樂市場：對游戲廳、電子游戲室等向公眾開放的、消費者自娛自樂的經營活動進行了把關。
20xx年焦崗湖鎮開展宣傳活動3次，設立服務咨詢點3處、發放宣傳材料800余份，深入各社區張貼宣傳彩頁200余份，提高了廣大居民遠離盜版出版物、拒絕盜版的意識，提高了群眾對侵權盜版的鑒別力，并呼吁如發現盜版圖書可撥打電話12318掃黃打非舉報電話進行舉報或投訴，激發了廣大群眾用心參與“掃黃打非”的用心性，推動了鎮區禮貌活動的建立，收到了良好的效果。
在開展專項整治工作中，我們用心主動與文化、*、工商、電信、教育等部門對接，做到了在“掃黃打非”工作上各部門間整體聯動密切配合、構成了制度化和經常化，建立了長效監管機制。今年，鎮“掃黃”辦先后組織了5次集中暗訪行動，對全鎮出版物市場、印刷企業、音像市場進行了暗訪督導。對發現的盜版書籍當場予以沒收，并對業戶進行法律法規教育。由于監管到位，使我鎮文化市場得以凈化，“掃黃打非”工作取得了顯著成效。
我鎮的“掃黃打非”工作，在區“掃黃”辦的領導下，在各部門的密切配合下，取得了階段性成果，但仍然任重道遠。在下一年的工作中，我們將進一步加大監管力度，為確保民族創新力，維護我鎮出版物市場、印刷市場、音像市場和計算機軟件制品市場的繁榮、發展做出應有的貢獻，為全鎮營造了繁榮、健康、有序的文化環境和經濟發展環境。
工作計劃完成表態發言篇二
目錄
約、上門服務。盡最大限度的吸收和轉化工作，確保完成全年存款目標任務1200萬元。
二是貸款營銷和不良貸款壓降任務：**支行貸款企業客戶少，農戶貸款需求額小、面廣。我行始終堅持既不惜貸也不濫貸的信貸管理宗旨，止10月底我行凈投放貸款723萬元，較好的完成了貸款營銷的全年任務。不良貸款壓降方面，今年以來我行外勤人員通過對往年不良貸款的排查，一是聯系責任人清收，二是對扯皮貸款進行逐筆落實，三是對有錢不還和擔保能力好的不良貸款通過法律程序清收。全年共清收不良貸款166萬元（其中核銷貸款8.6萬元），核銷不良貸款926萬元。在今后的60天內，我行將做好當年到期貸款的清收工作，繼續清收往年不良貸款，做到應收盡收，爭取更多地完成不良貸款壓降任務。
三是利息收入任務：止10月底，**支行表內、外利息未收回余額20.61萬元，已實現利息收入198萬元。我們非常清楚實現當年利息全部收回的工作難度，但我們也深知只要精神不滑坡，辦法總比困難多的道理，只要我們全體員工共同努力，將任務分解到人，落實到戶，發揚釘子精神，就一定能夠完成全年收息任務。
**支行
一、改變干部分組模式，進一步明確責任.一是改變只有一個工作組的模式，以村為單位設置四個工作組；二是充實干部力量，在原有基礎上增加了12名干部，實行責任到人的工作機制。
二、深入走訪，進一步宣傳發動。瞄準對象，不僅動員條件好的人建房，還要幫助困難戶建房，對這兩類人員的家庭情況做深入了解，有的放矢做工作。
三、科學規劃、多點設置，加大基礎設施投入。
工作中引導群眾以分散型的小集中建房模式開展土坯房建設。目前，我鄉在xx已經各有3戶農戶有意向集中建房。對這一類相對集中的點，我鄉將與掛點單位一道給予硬件上的大力支持。
四、改造戶和維修戶齊頭并進。
由于我鄉經濟基礎較差，農村人口大量遷移到版石鎮，據統計，僅我鄉xx組共114戶人中就有78戶在版石買房居住。今年經初步摸底，全鄉有近60戶人在版石建房。鑒于農村人口逐漸城鎮化這一趨勢，我鄉準備動員更多在家的住c類房的農戶開展維修建設。
我的發言完畢！謝謝！
務，進一步理清工作思路，明確“五項措施”抓好財政工作。
一是嚴格支出管理，優化支出結構。在支出限額管理上，實行保(來源：
五是抓大不放小，建立財政稅源登記檔案。對規模企業、新上企業、零星稅源等進行登記造冊，做到底數清、情況明，確保全年財政收入1.14億元的圓滿完成。
產企業。二是出臺扶持激勵政策。重新制定和完善鼓勵企業上市、發展民營企業、支持項目建設、刺激房地產業發展等優惠政策，通過財政補助、貼息、科技創新等方式，集聚信貸資金、民間資本，保證項目建設順利進行，促進企業發展壯大。三是提升擔保公司、小額貸款公司、村鎮銀行的融資功能，拓展融資渠道，擴大融資規模，解決融資難題，做好銀企對接及企業誠信建設工作。四是列入預算500萬元，專項用于重點項目的規劃選址、可研、環評、土地預審、立項審批等前期費用。
（二）落實收入指標不打折，確保實現目標。
一是加強責任落實。簽訂經濟主管局、組織收入部門、各鄉鎮組織收入責任制，落實各項指標，強化工作措施，全力抓好稅收，保證實現目標。二是深入調查研究。經常深入企業和鄉鎮，研究、分析、掌握每個時期的財稅形勢和稅源變化情況，針對具體問題提出解決辦法。三是努力挖潛增收。依法開展納稅稽查評估，以票控稅。對酒業、農產品加工業、運輸業開展專項治理，對礦產業、酒業、糧食加工業新上稅收監控系統，幫助企業解決歷史遺留欠稅問題，做到應收盡收。四是規范非稅收入管理。防止非稅收入大起大落，遏制亂收、亂罰和虛增財政收入，保持良好的財政收入結構。五是爭取資金力度不懈怠，增強保障能力。深入研究把握國家及省財政政策，分析財政走勢，牢牢抓住信息，積極主動經常地與上級部門溝通匯報，保證上級補助資金實現新突破。
（三）保障民生支出不放松，社會和諧發展。
堅持以“保增長、保穩定、保民生”為目標，集中財力辦大事、辦實事，全面提升財政保障能力。一是解決民生實事。做到及時足額支付現行工資，保付教師拖欠工資，適時、適當提高收入標準；做好醫療衛生、民政優撫、社會保障和再就業工作；做好新農合提標和水源地保護工作。二是支持社會主義新農村建設。運用獎勵、貼息、借貸、擔保等手段支持農業產業化和農村龍頭企業發展，壯大農村經濟實力；加大扶貧和農村勞動力轉移培訓投入，提高農民技能，促進農業增效、農村發展、農民增收；加強農村文化工程建設，大力實施以農村交通、飲水安全為主的基礎設施建設，改善(來源：好范文 http://../）農村生活環境和村容村貌。三是保證各項運轉支出。支持招商引資、項目建設、公檢法司辦案等支出需要，提高保障各項事業發展能力。四是加大教育科技投入。完善農村義務教育經費保障機制，保障經濟困難家庭子女接受義務教育，促進城鄉教育事業全面進步；支持企業自主創新，促進經濟增長方式轉變。五是加強城市管護力度。集中精力支持好城市建設管護工程，加大城市管護力度，提高城市美化、綠化、亮化、凈化水平。
（四）財政監管改革不手軟，資金安全高效。
用效益。三是完善縣鄉財政管理體制。不斷發展鄉鎮經濟，壯大鄉級財政實力，促進縣鄉經濟全面發展。四是深化農村綜合改革。鞏固農村稅費改革成果，推進農村金融體制改革和創新，促進農民減負增收和農村公益事業發展。
面落實環衛保潔全地域覆蓋不留盲區、全時空覆蓋不留死角、全員責任覆蓋不吃大鍋飯，全面提升城市的干凈度、清凈度和美譽度。
三、精心設計、精細建設，在美化道路容貌景觀上狠下功夫。繼續以提升市容景觀作為打造精品，提升城市形象的重要手段，以“完善城市功能、提升城市品質、塑造城市形象、打造城市品牌”為目標，以**大道、**路、**路、**路、**路等主要道路為重點，加快推進燈光亮化、店招店牌出新、樓宇立面出新、空調外機遮擋等景觀提檔工程，目前已高標準完成了主城區二期亮化工程，高水平完成了主要道路沿線207戶店招店牌出新工程，高質量建設了18處景觀圍墻，高效能推進道路景觀立體出新工程，我們將繼續突出規范、突出創新，全力推進立體出新，將樓宇立面、廣告設置、店招出新以及亮化美化同步實施，做到改造一條線、帶動一大片，全年確保完成創建4條市容景觀路、2條戶外廣告示范街的目標任務，努力打造個性鮮明、文脈清晰、底蘊深厚的城市景觀，不斷提高城市的美譽度。
調動各級干部群眾積極性，實行全民動員。二是抓住市、區大部制調整機遇，爭取項目、爭取資(好 ：..)金，結合工商、稅務等部門的相關要求，爭取投資、咨詢等類別的企業，提高招商工作效率。三是增強服務意識，提高服務水平，以優質服務來增強競爭力和吸引力，加強部門之間的配合，完善服務機制，提高服務質量，為投資商提供一個良好、誠信、和諧的環境，確保全年招商引資目標任務的完成。
各位領導、同志們，新的機遇蘊含新的希望，新的起點承載新的跨越，我們將在區委區、政府的正確領導下，振奮精神、奮力拼搏，創新驅動、攻堅克難，創先爭優、負重實干，以一流的精神、一流的舉措、一流的業績，全面完成各項工作任務，以昂揚的工作狀態、強力的執法作為、有序的日常管理，努力踐行“讓城市更文明、讓人民更滿意”的承諾，以優美的環境、優良的秩序、優化的管理、優質的服務，繼往開來，再立新功。
我的發言完了，謝謝大家！
目錄
過了幾個鐘頭，父親到葡萄園去看，不料，竟發現老大在葡萄園里拼命的工作，卻不見小兒子的蹤影。
我問各位：“這兩個兒子，哪一個照父親的話去做了呢？” 是的，是大兒子。
沒錯，這個故事告訴我們：行勝于言，只有采取積極有效的行動，才能實現自己的目標。故古人云:紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行.大學很精彩，但并不代表我們的大學很精彩；人生有目標、有理想很美好，但并不代表我們的目標和理想很美好.所以，為了自己的大學更精彩，自己的目標和理想更美好，我們必須要：付諸實踐,馬上行動。
當你有理想時，告訴自己——馬上行動，于是你去做； 當你有困難時，告訴自己——馬上行動，于是困難被你克服； 當你不開心時，告訴自己——馬上行動，于是變得積極； 當你想放棄時，告訴自己——馬上行動，于是你又充滿激情； 當你有目標時，告訴自己——馬上行動，于是目標可以變成現實。
在追逐目標的路上，踏著勤奮，背著積極，帶上踏實，努力迎接成功的黎明。
征或屬性的直觀形象水平階段。他們所掌握的概念大部分是具體的、直接感知的。因此，教師應該教會學生“能用準確的數學語言對解決問題的方法及過程進行描述，培養學生數學語言的表達能力”。
我認為此案例從教學目標（知識與技能、過程與方法、情感、態度與價值觀）、教學內容、學習者特征進行了認真分析，分析得很透徹、切合實際。
一、對教學目標的分析與評析
1、對《加、減法的筆算》一課教材中的意義、地位和作用，還有前后知識的聯系，以及重難點的分析都比較到位。
2、注重從新課改提倡的三維教學目標出發進行分析，體現了新課改的要求，條理清晰。
3、教學目標的分析符合教材內容的要求，各個目標具有層次性；教學目標分析闡述合理，既有要求學生達到的基本目標，又闡述了要達到這些目標所要采取的教學策略，具有很強的操作性。
4、教學目標提供并保證了課程的方向性和穩定性，使有關人員對課程有一個清晰、統一的認識。
5、教學目標可以清楚地檢查課程內容的范圍，有利于促使學習內容覆蓋動作、情感和認知領域以及每個領域的各個層次，保證學生的全面發展。
6、教學目標設定的基礎比較符合小學二年級的特點，抓住了他們的認知水平，并在教學中與生活聯系，讓學生在具體的情景中更加善于思考，善于學習，激發學生學習數學的興趣。
優勢，缺少獨立思考的能力，受外界影響比較大。應該把“能認真、正確書寫豎式的格式”也作為教學目標之一，而且他們概括水平的發展處于概括事物的直觀的、具體形象的外部特征或屬性的直觀形象水平階段。他們所掌握的概念大部分是具體的、直接感知的。因此，教師應該教會學生“能用準確的數學語言對解決問題的方法及過程進行描述，培養學生數學語言的表達能力”。
二、對教學內容的評析
在《加減法的筆算》中，教師對內容、定位、這節課在教材中的作用，教材前后知識的聯系及重難點把握的比較準確，把教材吃的比較透徹，應該是研讀了課程標準、教材內容和教師用書，并作了充分的準備的。
三、對學習者特征分析與評析
標制定、執行、考評》中的2、在主要成果領域內才設立目標；
3、常規任務不納入目標管理；
四、要將目標管理運用于全體：這里著重強調的是全員參與，讓每個員工都有責任感，就是將實現企業總目標的行為，分解到每個部門、每個員工身上，通過所有員工的共同努力，實現企業總目標。
五、要讓員工“加入”目標：也就是讓員工清楚了解企業總目標，把企業總目標與員工個人發展目標結合起來。
六、作為一個優秀員工在目標管理中應具備的素質：（有以下6點）
1、知道別人對他的期望；（能夠他自己做事時負起責任來）
2、知道自我的期望；
3、知道自己的能力限度；
4、知道從哪里獲取幫助；
5、經常對照目標來衡量自身的表現；
6、贊同“一分耕耘、一分收獲”的道理。（要知道天上不會掉餡餅，即使有好的機會，自己沒有這樣的實力，也是沒有用的）
七、目標要以數字說話
沒有數字的目標就不叫做目標，而叫目的，目標必須用數字來衡量。
現在的企業管理大都趨向于精細化管理，也就是用數字說話。比如說“麥當勞”餐廳，他在每個衛生間門對面的墻上都貼有一幅字，衛生間每15分鐘打掃一次，再比如，“沃爾瑪”他要求每位員工遇到顧客微笑時，都必須露出8顆牙齒，這些都是以數字說話。
所以，我們今后在制定目標時，要具體化、數量化，少用形容詞，要簡明扼要：比如說我們在制定來年的銷售目標時，就不要說“加大銷售力度”，而應用“每月增加銷售100萬，回籠80萬”這樣的具體數字來說明。
1、理解總目標，并向下傳達；
2、制定符合smart原則的目標；
3、檢驗目標是否與上司目標一致；
4、列出因難與阻礙，找出相應的解決方法；
5、列出實現目標所需的合作對象和外部資源；
6、確定目標完成日期，并書面化。
十、目標管理卡的填制
目標卡的臺頭包括姓名、部門、職務、考核、時間等5個項目； 目標卡的內容包括目標次序、目標項目、完成標準、完成進度、采用措施、所需條件、實際結果、自我檢查、領導考核等9個項目。
目標卡的填制，有利于領導對目標完成情況進行及時檢查和考核。十
一、目標體系圖的建立
目標體系圖由總目標——部門目標——個人目標構成（總目標只有一個，總目標又分若干個部門目標、每個部門目標又分若干個個人目標）
目標管理的最高境界：上下貫通、左右呼應，部門與部門之間，個人與個人之間的相互協作，是目標管理的基礎。
以上就是我對工作目標的制定的一些浮淺認識，存在不足之處，請各位領導批評、指正。
謝謝大家！的各具體教學目標，都不是孤立的，在實踐各具體教學目標時，應該 將其放到整個教學目標系統中來確定其地位及價值。
因此，“教學的 藝術在于：
層次性是指教學目標系統內部的各具體目標并非都處在一個層 面上
循從易到難，從簡到繁、一級一級地向上發展。當教學達到了某—目 標時，便為實現高一級的目標打下了基礎，并向終級目標逼近了一步。
越過較低層次教學目標而直接實現較高層次的目標． 是不現實的、難
以取得理想效果的。）可行性
人們在確定和實現目標時 除了考慮目標的價 值外
若目標籠統且難度很大，達成的概
內容和水平可以有一定的彈性以便靈活掌握 獲得最
佳成效。它是由教學活動的復雜性決定的 同時為教師創造性開展教
學提供了機會。教學目標可以因校、因課、因班制宜，由教師根據具 體教學實際編制，內容水平可以有一定的彈性，留有余地，以便靈活 掌握，獲得最佳成效。教學目標的靈活性．使對它的編制工作成為—種藝術。
教學目標的靈活性是由教學活動的復雜性決定的． 同時它又
實現組織目標的有效方法
工作計劃完成表態發言篇三
成立了由街道辦事處主任為組長，黨工委副*、分xx市管理副主任為副組長的“掃黃打非”領導小組。日常工作以街道城管大隊和街道文化站為依托，并制訂了專項整治工作方案，把“掃黃打非”工作與日常的城市管理工作緊密結合在一起。領導小組還經常深入第一線進行工作指導和督促巡查。
我們根據《xx市城市建設管理條例》和《xx市城市市容管理辦法》的規定，加強對流動攤點的清理整治，嚴格依法取締違章占道攤點并對黃碟、非法盜版光碟和印刷品予沒收，今年以來取締，占道銷售非法盜版光碟和印刷品的有260多攤次；沒收盜版光碟550張，書籍300余冊。
我街在區“掃黃打非”專項整治工作領導小組的統一組織下，積極主動地與文化、*、工商等部門配合，把“掃黃打非”工作與日常城市管理緊密結合起來，在加強主次干道巡查的同時，也不定時深入社區小街巷進行巡查，并把發現查獲的黃碟、非法盜版光碟和印刷品及時進行消毀。做到工作上互通、互動，同時努力建立長效監管機制，加強對市容的管理和對知識產權的保護。對一線人員監察情況實行定期檢查和不定期抽查，加大巡查力度，發現監管人員工作不到位，將追究責任，以確保專項整治與日常城市管理工作有機結合并落到實處。
工作計劃完成表態發言篇四
一、充分認識市場現狀高度重視整頓工作
目前，***的燃氣事業呈現出高速發展的局面，天然氣自97年的億立方米到xx年已達到11億立方米。城市燃氣用戶已達到300萬戶，液化石油氣也已向郊區、城鎮、農村放開，并有了較大的發展。燃氣事業的發展和燃氣市場的開放拓展，給城市燃氣安全管理提出了更高的要求，特別是我市的燃氣事業正從計劃經濟的模式下逐步向市場經濟過渡，其中液化石油氣市場已形成了農村包圍城市的局面。因此，在不成熟的燃氣市場條件下，由于液化石油氣價格的雙軌制以及市場管理工作剛剛起步，燃氣市場不僅需要開放，而且更需要加以規范，這正是我市積極推進燃氣市場化的基本原則。
（一）液化氣經銷違法、違規現象又有所抬頭
由于液化氣價格上調和地區差價的不平衡，在利益的驅動下，個別人私設攤點，倒罐倒賣，無證經營液化氣，他們走街串巷，游動推銷，缺斤短兩，低價招攬，坑害群眾。在城鄉結合部的街市上，私賣液化氣鋼瓶和代銷氣的攤點隨處可見，有的一條街上就有5、6家在經營，這種違法經銷使用戶的安全和利益得不到保證。
此外，目前未經檢驗的外地鋼瓶流入市場，不合格、報廢、超期未檢鋼瓶仍在市場流通，形成嚴重的安全隱患。
（二）一些單位和個人法規意識淡薄，私搭亂建、占壓燃氣管線相當嚴重，在城八區和門頭溝、房山、大興等地，占壓燃氣管道達1633處，對城市燃氣設施的安全構成嚴重威脅。
（三）個別不合格燃氣器具和偽劣產品配件流入市場，無資質違法安裝、維修人員，冒充燃氣企業維修人員私自入戶安裝、維修，他們到處粘貼、發放小廣告，濫用燃氣集團名義，質次價高，欺騙用戶，已造成多起事故，嚴重威脅到用戶的使用安全。
（四）個別燃氣工程建設單位，違反基本建設程序，不按規定辦理質量監督注冊，使工程的質量難以得到有效的控制。個別施工企業野蠻施工，損壞燃氣設施，造成管道泄漏事故。
因此，清理整頓城市燃氣市場，加強燃氣安全管理對于我市來說是非常必要的。對此市領導多次明確提出燃氣安全管理問題，并將燃氣的安全列為全市安全工作的重中之重，親自過問，親自帶隊檢查，并親自解決城市燃氣安全隱患問題，給予燃氣安全以高度的重視。
二、明確整頓目標重點深入動員精心準備
工作計劃完成表態發言篇五
為提高醫院信息化發展水平，在醫院信息化建設領導小組帶領下，根據20xx年信息科工作完成情況，結合醫院實際工作情況，特制定本工作計劃。
1、做好醫院lis系統更新升級與體檢系統安裝工作。因醫院檢驗科擴展并添置了新的檢驗設備，聯系軟件開發商開發新增加的檢驗儀器的軟件接口，保證住院醫生站查看檢驗單需求。
2、做好醫院電子病歷、電子處方投入前的準備、安裝、培訓工作。對正式投入使用后醫生使用過程中所提出的問題，進行及時的維護修改。
3、實現醫院門診一卡通就診，極大地方便了病人就診流程與醫生開處方流程。
4、做好醫院信息日常維護工作，定期殺毒軟件更新，定期檢查醫院信息系統數據庫運行、備份情況，保證醫院業務正常穩定的運行。
1、對醫院現有信息系統工作站進行升級、更新工作。隨著醫院發展的日益加快，對醫院信息系統工作站的性能要求與數據安全要求也越來越高，20xx年將購買新的工作站以保證醫院信息系統日益發展的需要。
2、購買新的工作站用于醫院電子病歷、lis系統使用，同時購買相應的一套ups長延時型電源用于需要，以保證醫院停電對服務器不會造成影響。
3、及時處理醫院信息系統使用時出現的硬件問題，做好定期除塵工作，以保證醫院信息系統穩定、正常運行。
20xx年信息系統的目標是建立一體化醫院信息系統。一體化醫院信息系統的建設核心是建立病人和臨床為中心的數字化醫院，實現病人信息的共享，報告醫院各個科室之間與醫生、護士之間的即時信息共享，醫院信息化的目的是要在尊重醫療規律和病人權益、提高質量、改善服務、降低成本的基礎上，走質量效益型的內涵性發展模式；重點要在優質，高效，低消耗的模式下，重復利用信息系統的現代管理手段實現資源配置最優化。
工作計劃完成表態發言篇六
20xx年5月17日18點30分。
參加人員：
支部全體黨員及部分積極分子（黨員應到19人，實到14人，請假5人）。
主持人：
記錄人：
李冰之
第一項、放國歌。
第二項、李瑤，姚竹兩位發展對象宣讀入黨志愿書。兩位同學態度非常認真和誠懇，志愿書內容真情流露。
第三項、李瑤的入黨介紹人解曉芳介紹李瑤的基本情況：李瑤同學三年來在思想、行動方面都堅持努力要求上進，并且進步很大，愿意介紹李瑤入黨。
第四項、李冰之宣讀對李瑤的政審意見、支部考察和民主評議。
李瑤政審合格，支部同意推薦李瑤為預備黨員。
第五項、姚竹的入黨介紹人胡蓉介紹姚竹的基本情況：姚竹認真刻苦，素質高，鼓勵姚竹在學習方面進一步努力，愿意介紹姚竹入黨。
姚竹的入黨介紹人于華介紹姚竹的基本情況：姚竹同學表現一貫出色，義務為民工子女上課很感人，愿意介紹姚竹入黨。
第六項、李冰之宣讀對姚竹的政審、支部考察和民主評議。
姚竹政審合格，支部同意推薦李瑤為預備黨員。
第七項、黨員討論：發言的黨員都表達了對李瑤和姚竹兩位同學的贊美、鼓勵和支持。
第八項、對李瑤、姚竹能否被接收為預備黨員舉手表決（李瑤、姚竹和積極分子同學回避）。
李瑤、姚竹均全票通過！祝賀兩位同學成為預備黨員！
第九項、于華宣讀支部大會決議草案。
第十項、會議發言：兩位新預備黨員談感想，積極分子自由發言。
姚竹：夢想變成現實，期待收獲的秋天。對于提出的對自己的意見認為是正確的，自己以后會努力改正。
李瑤：三年來追求入黨的過程收獲了很多，從黨員身上也學到了很多東西。對于自己偶爾沖動的缺點一定努力改正。
積極分子發言：
白石：看到了自己與黨員的差距，會好好努力繼續上進。
王海英：很榮幸參加會議，會以黨員為榜樣要求自己努力進步。
張洋：支部會議嚴肅神圣不乏活潑，很高興參加。自己在入黨追求中也有了成長進步。
李志丹：來參加會議很開心，看到了自己加入^v^的希望，會繼續努力。
工作計劃完成表態發言篇七
為貫徹《上海市中小學教師專業(專項)能力提升計劃》(滬教委人〔20_〕23號)的通知精神，進一步深化徐匯區教育綜合改革，落實“十三五”教師培訓要求，加強教師培訓工作，有效促進教師專業發展，特制訂本計劃。
開展教師專項培訓，創新區域和學校教師專業發展模式，提高教師教育教學能力，充分激發教師自主學習、自我發展、自我提高的積極性和創造性，建立教師可持續學習機制，提高教師學習新知識的能力，促進教師專業發展，優化課堂教學，促進學生快樂成長。
實施教師專業(專項)能力提升計劃，建立專項培訓和常態化培訓相結合的全員覆蓋培訓機制，優化完善專業(專項)能力的相關課程和培訓模式，切實提高教師的育德能力以及本體性知識、作業命題、實驗(實踐)、信息技術、心理輔導等方面的專業(專項)能力。
至20_年6月參培教師需達成：
1.育德能力：具有較高思想政治覺悟和師德修養水平，并能根據學生的世界觀、人生觀、價值觀特點和學科的特點，開展有針對性的學科德育教學和學科德育活動，做學生健康成長的指導者和引路人。
2.本體性知識：具有較扎實的學科專業知識，能較清晰地把握本學科的課程標準、學科教學基本要求、學科核心素養、教材內容結構等，并具有本學科持續學習能力和知識更新的能力。
3.作業命題能力：能準確把握學科課程標準及其評價要求，有較科學有效的本學科設計作業、單元測評的能力，并能掌握作業實施能力、命題方法和技巧的能力等。
4.實驗(實踐)能力：具備學科實驗教學、管理、演示、評價、操作和實驗資源整合能力(或具備社會實踐教育、管理、評價、操作和實踐資源整合能力)，并且能掌握學生實驗(實踐)方法、思維、能力、情感的技術手段和方法。
5.信息技術能力：具備應用信息技術優化課堂教學的能力和轉變學生學習方式的能力，利用信息技術支持學生開展自主、合作、探究等學習活動的能力。
6.心理輔導能力：能遵循心理健康教育的規律，具有把適合學生特點的心理健康教育內容滲透到日常教育教學活動中的能力，了解學生心理適應不良的表現和性質，并掌握心理輔導的基本方法和技巧。
1.系統設計
從系統的角度進行思考，將《徐匯區中小學教師專業(專項)能力提升計劃》作為區“十三五”教師培訓的必修內容，將育德能力列入師德與素養課程類別，本體性知識、命題能力、實驗(實踐)能力、信息技術能力、心理輔導能力列入知識與技能、實踐體驗課程類別，有效對接各類教師培訓、人才培養專項，與教師的教育教學崗位工作相融合，與教師自主研修相融合，研制《徐匯區中小學教師專業(專項)能力提升計劃》。
2.整體推進
區校協同推進培訓。徐匯區教育學院結合區域實際，根據“專業能力提升計劃”工作要求，整合多方優勢資源，開發與設計專業(專項)培訓課程，組建培訓者隊伍、指導和督查學校實施，為教師各項專業能力研修成果搭建展示和交流平臺;各學校，根據區級要求，結合本校發展實際，以需求為導向，針對教師專業能力的薄弱環節，制定以校為本的教師研修方案，充分利用現有的優質課程資源，合理開發校內外資源，提供多樣化的培訓和學習方式，形成不同學科、學段教師上下聯動，達到優質資源共享的局面。市教師專業發展學校要在培訓中起到示范、引領、輻射作用，以學科為抓手，在規劃、承辦校聯動、學區集團聯動的教師培訓的組織、實施、管理及經驗推廣等工作中凸顯專業能力。
20_年2月-20_年6月
徐匯區小學、初中、高中、完中、一貫制學校中，于20_年12月31日之后退休的在編在崗教師。
每位教師完成不少于20學時的育德能力提升培訓;10學時的本體性知識提升培訓;10學時作業命題能力提升培訓;10學時實驗(實踐)能力提升培訓;50學時信息技術應用能力提升培訓(即“十三五”信息技術應用能力提升工程，正在實施中);10學時心理輔導能力提升培訓。