當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
籃球工作總結(jié)幼兒園 籃球教學(xué)工作總結(jié)篇一
為了提高籃球愛好同學(xué)的技術(shù)水平,促進(jìn)班級之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性,xx年5月28日上午,能源與安全工程學(xué)院xx級工業(yè)工程一班與安全三班之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
由于比賽雙方實(shí)力相當(dāng),賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊(duì)員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊(duì)員賣力“表演”,球外啦啦隊(duì)也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自班級的隊(duì)員加油打氣,一時(shí)球場熱鬧非凡。
到了比賽第二節(jié),比分開始出現(xiàn)加大的差距,我方隊(duì)員頻頻出現(xiàn)失誤,丟失了很多得分機(jī)會,對反更是抓住這個(gè)可趁之機(jī),奮力進(jìn)攻,我方陷入被動狀態(tài),士氣十分低落,賽事部是很樂觀。
為了追回落后的比分,在第三節(jié)開始之前,我方隊(duì)員進(jìn)行了戰(zhàn)術(shù)的討論,改變作戰(zhàn)方式,以“攻為主,防為次”,使對方球友措手不及,我方士氣大振,追回一定比分。
第四節(jié)最為關(guān)鍵,也最為激烈,雙方隊(duì)員都是繃緊神經(jīng),不敢有一絲大意與放松,傾盡全力。賽事進(jìn)入白熱會階段,周圍的觀眾心緒更是隨著賽事的變化而變化,一時(shí)加油震天,吸引了球場上所有人的注意。隨著一聲長哨,比賽到此結(jié)束,我方一兩分的差距,遺憾落敗。
這次籃球比賽,出乎我們意料之外的是同學(xué)們的積極參與性較高,賽前的準(zhǔn)備比較精心。通過比賽我們看到了同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍募w榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上,勇于拼搏的精神激勵(lì)著每一位同學(xué)。雖然在比賽中個(gè)人實(shí)力相差很大,但都沒能阻擋住同學(xué)們自身對籃球運(yùn)動的強(qiáng)烈愛好。在比賽中,同學(xué)們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關(guān)鍵是同學(xué)們參與比賽,展示自己班級風(fēng)采的機(jī)會,你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同學(xué)們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊(duì)員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了文明的典范,每個(gè)隊(duì)員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床瘢档梦覀兯腥藢W(xué)習(xí)。
第一,隊(duì)員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點(diǎn),缺少默契。面對這些情況,球隊(duì)?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養(yǎng)球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫,但是由于各個(gè)方面的原因沒有得到落實(shí)。
第二,工作也不是十全十美的。比賽前期由于比賽場地問題未處理好,導(dǎo)致賽程部分變動,使得有些球隊(duì)在賽前未做好充分準(zhǔn)備,比賽賽程安排過于緊密,使有些球隊(duì)疲于應(yīng)戰(zhàn),在此對給他們帶來的不便表以歉意。決賽時(shí)部分啦啦隊(duì)提前退場,使得決賽的收尾階段未能達(dá)到預(yù)期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么大學(xué)的生活是豐富多彩的,其實(shí)各種各樣的活動都是一種鍛煉,一種嘗試。在這里,沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。我們班輸?shù)袅吮荣悾荣惤Y(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個(gè)人都參與近來,讓每一個(gè)人都感到集體的溫暖,集體的快樂。
籃球工作總結(jié)幼兒園 籃球教學(xué)工作總結(jié)篇二
*年在學(xué)院以及校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,籃球協(xié)會骨干及其會員們的共同努力下,籃球協(xié)會在本學(xué)期里更加成熟了一些。
活動總體上還算圓滿,為我院體育競技活動的進(jìn)一步開展打下了良好的基礎(chǔ)。這次活動,我們總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn),以供今后開展活動借鑒。首先,此次籃球賽是全院性的活動,全院各系部均有代表參與進(jìn)行了宣傳發(fā)動,保證了活動的知曉度,為活動順利開展提供了前提與保證。
此次籃球賽取得了成功,讓我們獲得很多有益的經(jīng)驗(yàn)。但是,我們也有很多不足之處,教訓(xùn)與缺失的總結(jié),更能讓我們?nèi)〉脝⒌希尳窈蟮墓ぷ鏖_展更加得力。
通過本次籃球賽,我們學(xué)到了很多,今后,我們將在以下幾個(gè)方面努力:
一、不拘泥于以往的形式和內(nèi)容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。
二、 學(xué)會工作、落實(shí)工作。把任務(wù)合理分配,人員安排到位,活動多做預(yù)案,多做準(zhǔn)備。
半年來,我們工作雖有一定的成績,但我們協(xié)會還年輕,經(jīng)驗(yàn)還不夠,又沒有專職的工作人員,每走一步路都在不斷探索中,好多問題還需要我們?nèi)タ偨Y(jié)提高、去解決。一是協(xié)會內(nèi)部協(xié)調(diào)方面還需加強(qiáng),主要是成員的工作能力、協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步提高;二是有個(gè)別會員大局觀念還需加強(qiáng),相互理解相互包容的意識有待加強(qiáng);三是協(xié)會開展工作的經(jīng)費(fèi)明顯不足。 經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉,無論在認(rèn)識上還是在行動上都有一定的提高。。總的來說,這一年里,我們的工作得到了老師和同學(xué)們的支持,雖然有一些不足的地方,但是還是很成功的。相信在未來的工作中,我們將做得更好,將會去得更加優(yōu)異的成績。
籃球工作總結(jié)幼兒園 籃球教學(xué)工作總結(jié)篇三
敘永鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生籃球比賽于20xx年11月16日開幕,經(jīng)過歷時(shí)9天18場緊張比賽,于11月29日圓滿結(jié)束。
首先感謝包括中心校在內(nèi)的各校領(lǐng)導(dǎo)對本次籃球比賽的重視和大力支持配合,感謝各學(xué)校老師、班主任的大力支持以及廣大學(xué)生的積極參與。特別要感謝的是我們體育老師們,從歷時(shí)2個(gè)多月的緊張訓(xùn)練,到參與比賽各項(xiàng)工作,最辛苦的是你們!更要感謝在座的裁判員老師的公正執(zhí)法、完美完成了18場比賽的裁判工作,對你們的辛勤付出、公正評判以及無任何報(bào)酬的奉獻(xiàn),代表敘永鎮(zhèn)中心校,代表本屆組委會真誠表達(dá)我的謝意。
本屆小籃比賽,為期9天,共計(jì)18場比賽。在大家的共同努力下成功落下帷幕了,取得了圓滿的成功。通過比賽推動了我鎮(zhèn)小籃體育運(yùn)動的開展,提高了同學(xué)們的球技,又培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)、拼搏的精神,同時(shí)也營造了良好的文化體育氛圍;豐富了課余生活,同時(shí)給予熱衷于籃球的同學(xué)一個(gè)展示自我的機(jī)會;使他們認(rèn)識激烈競爭的存在與團(tuán)結(jié)合作的精神,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意思和團(tuán)結(jié)意識;使球類運(yùn)動在我鎮(zhèn)得到了長足的發(fā)展,進(jìn)一步發(fā)展了我鎮(zhèn)小學(xué)生的籃球特長,對我鎮(zhèn)學(xué)生文明道德風(fēng)尚教育也是一個(gè)促進(jìn)。比賽的競爭是非常激烈的,相比上一屆,各片區(qū)名次都有一些變化,大家對比賽的重視反映在賽場上就是競爭的更加激烈!取得好的比賽成績肯定是你們辛勤付出的結(jié)果,應(yīng)該祝賀你們!當(dāng)然名次并不是最重要,就算名次差一點(diǎn)的,也要向你們表示祝賀:你們也是努力付出了的,積極地組織參與了,這也是成功的!
第一名東大第二名:附小第三名:實(shí)小第四名:西小
城區(qū)女子組:
第一名實(shí)小第二名:東大第三名:附小第四名:西小
片區(qū)男子組:
第一名:先農(nóng)第二名:丹巖第三名魚鳧
片區(qū)女子組:
第一名:丹巖第二名:先農(nóng)第三名魚鳧
1、賽前準(zhǔn)備充分:
首先,比賽的前期我們體育組做了一些準(zhǔn)備工作。9月14號下發(fā)到各校了本次比賽的規(guī)程,11月10號召開了第一次領(lǐng)隊(duì)及裁判會,在裁判會上統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進(jìn)程,我們都做了統(tǒng)一要求。提高了公平,公正性。在比賽過程中,裁判們能靈活而及時(shí)地控制比賽氣氛。嚴(yán)格控制場上的“火藥味”做到了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),公正評判。
2、各校組織到位:
首先是各校領(lǐng)導(dǎo)重視,體育老師們?nèi)蝿谌卧沟挠?xùn)練,通過這次比賽看出,我鎮(zhèn)學(xué)生的整體素質(zhì)無能是籃球技術(shù)還是文明道德風(fēng)尚方面都再去年的基礎(chǔ)上有所提高,整個(gè)比賽中,場下隊(duì)員們的文明禮貌的加油吶喊聲比以前多了,更沒有出現(xiàn)以前喝倒彩吶喊聲。由于各校組織工作到為,安全工作也做到歷屆最好一次,沒有一例出現(xiàn)傷害事故。
3、運(yùn)動員素質(zhì)大幅提高各校的小運(yùn)動員球技都有大幅提高,競爭更激烈,比賽更文明。本次比賽無能是教練員還是運(yùn)動員整體素質(zhì)有很大提高和改變。沒有出現(xiàn)一例教練員老師對裁判員判罰有爭議的情況下對裁判員不瞞的情緒,比賽中裁判判罰難免出現(xiàn)小失誤,特別是女隊(duì)在比賽中,由于女隊(duì)水平不一,裁判不好掌握尺度,難免出現(xiàn)誤判或者有爭議的判罰,但我們教師能控制好場上場下運(yùn)動員的情緒,避免了很多不必要的爭吵等。
1、組織工作細(xì)節(jié)不到位,我第一次在發(fā)比賽順序表時(shí)就出現(xiàn)安排上和時(shí)間的了錯(cuò)誤,是我粗心大意造成的,還有比如遇雨后推后的隊(duì)和裁判員通知有時(shí)不到位,后勤工作沒及時(shí)跟上。
2、在比賽中暴露出部份體育老師對新規(guī)則掌握不一,今后應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)和在以后的工作中多參加這方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過這次活動,在好的方面要加強(qiáng),對不足之處,希望得到在座的老師們提出的寶貴意見和建議,我們定加認(rèn)真反思加以總結(jié)和改進(jìn),爭取在明年第六屆鎮(zhèn)小籃比賽中努力做到更加完善。辦的更好。再次感謝在座同行們的大力支持配合!謝謝大家!
敘永鎮(zhèn)中心校:薛濤
籃球工作總結(jié)幼兒園 籃球教學(xué)工作總結(jié)篇四
籃球賽到周五的晚上終于結(jié)束了,我也做到了每一場都沒落下的目標(biāo)。我們班也參加了籃球賽,但很遺憾,第一輪就碰上了這次的亞軍,但之后我們又復(fù)活了,又碰上了這次的冠軍,在手氣方面已經(jīng)不想再吐槽什么了,反正重參與嘛。
對于我來說,在籃球賽的舉辦過程中,我學(xué)到了很多,也對我意義重大。這是我做為體育部的一員第一次參與負(fù)責(zé)的活動,所以每一場比賽我也都是想去盡力做好它。
在參與負(fù)責(zé)比賽的時(shí)候,我認(rèn)識了各個(gè)班的參賽隊(duì)員,見識到了每個(gè)班在參與比賽的時(shí)候的激情和奮勇拼搏。這是許多正能量的體現(xiàn)。
但是同樣,與之相伴的,自然有一些不如意的地方。在預(yù)賽的時(shí)候我們有許多的地方?jīng)]有做到位。首先說場地的問題,每次我們都是等著部長占場,甚至有時(shí)候是部長來清場。接著就是對場上一些突發(fā)事件的反應(yīng),不夠快,比如一些選手的情緒,和受傷的情況。以上的情況雖然我們開會的時(shí)候提過,但是我在這里再講出來就是想讓我自己再記住這些曾經(jīng)被我自己忽略過的問題,明年還有一次挑戰(zhàn)杯,難度肯定比這次要大的多,只要避免了曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤,我想就會好很多。
每次比賽都有不少的拉拉隊(duì)來幫自己班上加油,但是每次都離賽場太近,球一旦飛出來,就很容易傷到她們,如果嚴(yán)重了,我想我們也是要付很大的責(zé)任的。
有件事磊哥也說過幾次了,就是幫江幫我搬桌子的事情。說句實(shí)話,磊哥非常感動,但是我卻沒有那么感動。磊哥經(jīng)歷過上一屆的體育部,可能看到這個(gè)事會有不一樣的感覺,但是在我看來,我們早已經(jīng)把體育部的所有成員當(dāng)成我們自己的兄弟姐妹了,在我不方便的時(shí)候幫江會幫我,同樣,在他在別人不方便的時(shí)候,我們也會伸手去幫他們,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,我們是不可分開的體育部。籃球賽后,我自己覺得還是相對成功的,我們維持了比賽的公正,在這方面我想別人都不能說什么。在大家的配合下完成了迎新杯。在以后的活動中,我想我們一樣也能完成的更好。
最后我想說,感謝體育部,讓我能夠體會到付出與收獲的感動。
籃球工作總結(jié)幼兒園 籃球教學(xué)工作總結(jié)篇五
本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)籃球社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期女同學(xué)報(bào)名參加籃球校本課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據(jù)女同學(xué)的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球和運(yùn)球跑三步籃的技術(shù)動作,使學(xué)生對籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運(yùn)動的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過《各種游戲活動提高學(xué)生的籃球技能。校本課程是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對于小學(xué)生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動的男同學(xué)來說尤為重要。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進(jìn)間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生子女,他們個(gè)人活動能力都很強(qiáng),但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動時(shí),他們又表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會能很好的適應(yīng)社會。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂。
本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是,低年級學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,場地少,學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多,沒有達(dá)到預(yù)想的效果。
回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。
籃球工作總結(jié)幼兒園 籃球教學(xué)工作總結(jié)篇六
本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)籃球社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加籃球社團(tuán)課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動作,使學(xué)生對籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運(yùn)動的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對于小學(xué)生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動的女同學(xué)來說尤為重要。男生喜歡打?qū)官悺S螒蚴亲钅芗ぐl(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進(jìn)間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生子女,他們個(gè)人活動能力都很強(qiáng),但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動時(shí),他們又表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會能很好的適應(yīng)社會。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂。
本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是,低年級學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,場地少,學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多,沒有達(dá)到預(yù)想的效果。
回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。
籃球工作總結(jié)幼兒園 籃球教學(xué)工作總結(jié)篇七
本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)籃球社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加籃球社團(tuán)課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動作,使學(xué)生對籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運(yùn)動的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對于小學(xué)生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動的女同學(xué)來說尤為重要。男生喜歡打?qū)官悺S螒蚴亲钅芗ぐl(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會能很好的適應(yīng)社會。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂。
本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是,低年級學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,場地少,學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多,沒有達(dá)到預(yù)想的效果。
回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。
籃球工作總結(jié)幼兒園 籃球教學(xué)工作總結(jié)篇八
長春工程學(xué)院外語學(xué)院學(xué)生會
20xx年x月x日
寒冷的冬季逐漸褪去,我們也迎來新的學(xué)期,開始新的人生旅途。11屆的學(xué)生們馬上就要邁進(jìn)大三的門檻了,而大一的新生們也即將成為學(xué)長學(xué)姐了,準(zhǔn)備迎接接踵而來的種種挑戰(zhàn)。適逢籃球賽、運(yùn)動會又要接連召開。為了讓大一新生們更快地成長,擔(dān)當(dāng)起為外語院爭榮譽(yù)的重任,我院計(jì)劃舉行“三人制”籃球賽,為即將召開的校籃球賽做準(zhǔn)備,也為給他們創(chuàng)造一個(gè)體育競技展示自我的的*臺,我院舉行本次籃球賽。 本次活動的目的在于,通過比賽的過程讓同學(xué)們享受比賽,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)交流的*臺,并使同學(xué)們更加的團(tuán)結(jié)一致,更是為了從大一學(xué)生中選拔一批新生力量,為接下來的籃球賽做準(zhǔn)備。增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
賽中大家都充分體驗(yàn)到運(yùn)動的魅力,其樂融融,增強(qiáng)了本學(xué)院的凝聚力,豐富了學(xué)生的課外生活。校籃球聯(lián)賽結(jié)束了,我院女籃取得輝煌成績,獨(dú)占鰲頭勇冠第一名。我院男籃雖然沒有取得第一名,但是總體表現(xiàn)不錯(cuò)。針對我外語學(xué)院所特有的各種情況和因素,我院領(lǐng)導(dǎo)對此次籃球比賽所取得的成績予以充分肯定,希望我們在以后的各類活動中再接再厲,爭取再創(chuàng)新高。
我們總結(jié)了比賽中的不足,對于我們的優(yōu)點(diǎn)和長處也給予了肯定。同時(shí)在此次比賽中我們還學(xué)到了很多先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的活動中繼續(xù)吸取教訓(xùn),取長補(bǔ)短。
在*時(shí)的排球訓(xùn)練中,我院運(yùn)動員都能積極的投入到訓(xùn)練中,訓(xùn)練時(shí)大家刻苦努力,熱情高漲。從中我們也看到了運(yùn)動員們的拼搏精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。候補(bǔ)隊(duì)員沒有因?yàn)樽约翰皇侵髁﹃?duì)員而懈怠,*時(shí)也認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,再者,每次比賽時(shí),我院組織的拉拉隊(duì)都能團(tuán)結(jié)一致為我院運(yùn)動員加油助威,增強(qiáng)我院運(yùn)動員的士氣,為比賽的成功出了不少力氣,我們應(yīng)該予以肯定。
在看到我們優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我們也看到我們的不足。
首先,這次比賽由于組織有點(diǎn)倉促,訓(xùn)練時(shí)間短。下次若有類似活動需提早訓(xùn)練。在訓(xùn)練之初,運(yùn)動員都很積極,但到后期,大家有些懶散,有些隊(duì)員訓(xùn)練時(shí)缺勤,以后還會有很多活動,大家一定要有組織有紀(jì)律,按要求訓(xùn)練。有些同學(xué)技術(shù)很好,但集體觀念不強(qiáng),配合不默契。比賽時(shí),大家好勝心強(qiáng),心態(tài)浮躁,沒有打出訓(xùn)練時(shí)的水*。從這次比賽中可以看出大家心理素質(zhì)比較好,但還需繼續(xù)加強(qiáng)。
希望通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己。
通過此次活動檢驗(yàn)了大一大二籃球隊(duì)的水*,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,更重要的是展現(xiàn)了外語學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌和體育素質(zhì)。更重要的是,從這次籃球賽中,我們體育部從中選拔出了優(yōu)秀球員和不少新生力量,為籃球隊(duì)注入了新鮮血液。也為即將而來的校籃球賽和運(yùn)動會做好了準(zhǔn)備工作。同時(shí),籃球賽的圓滿舉辦也離不開許多幕后人員的支持,在此感謝他們的幫助!
九、圖片展示
外語學(xué)院學(xué)生會體育部
20xx年x月x日
籃球賽總結(jié) 1200字
籃球賽總結(jié)
為期將近兩周的“歡送杯”籃球賽終于成功落下帷幕了,從總體上來說這次活動還是比較成功的。
比賽結(jié)果:
冠軍:物理111班
亞軍:機(jī)制101班
季軍:交通102班
我們對此次的活動總結(jié)如下:
首先,比賽的前期工作我們做得很充分。我們提前兩個(gè)星期就開始策劃比賽討論抽簽的事宜,并對比賽進(jìn)行通知。我們的比賽安排在中午和下午休息時(shí)間進(jìn)行,大部分比賽時(shí)間天氣都還不錯(cuò),但是也有一兩次遇到風(fēng)雨的情況,我們針對這些特殊情況,及時(shí)對賽程做出了調(diào)整,并最終保證所有比賽都能順利進(jìn)行。中午天氣好的時(shí)候我們占用了三個(gè)籃球場,同時(shí)進(jìn)行三場比賽。當(dāng)然,這也離不開各班的支持及裁判們的辛勤工作,還有運(yùn)動員的理解。
其次,這次比賽我們的人員安排較為合理,規(guī)則通知比較明確。在籃球比賽開始之前我們就讓各班運(yùn)動員及裁判員在規(guī)則表上簽字,重申了賽場規(guī)則,并且我們有些重要的比賽還邀請了學(xué)院里有權(quán)威的學(xué)長當(dāng)裁判員,提高了公*、公正性。但是,比賽的激烈程度超出了我們原來的預(yù)想,于是在進(jìn)行了幾場比賽后,我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴(yán)肅比賽紀(jì)律,加大裁判執(zhí)法力度,因此,在接下來的比賽中,場上緊張的氣氛逐漸被各隊(duì)同學(xué)們的加油吶喊聲所淹沒。
籃球工作總結(jié)幼兒園 籃球教學(xué)工作總結(jié)篇九
體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,同時(shí)也豐富了校園文化生活,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。
一、改變固定的訓(xùn)練模式,達(dá)到多樣化
二、及時(shí)反饋、及時(shí)調(diào)整
運(yùn)動員及時(shí)準(zhǔn)確地對運(yùn)動訓(xùn)練狀況的反饋與教練員及時(shí)地對訓(xùn)練方案,教學(xué)教法的調(diào)整,是一項(xiàng)雙邊活動,是相輔相成的缺一不可的運(yùn)動員及時(shí)地對自己的訓(xùn)練情況,技術(shù)的掌握情況,身體的疲勞情況以及飲食結(jié)構(gòu)等反饋給教練員,教練員則必會根據(jù)這些具體情況作出適宜的調(diào)整,看看是否需要增加訓(xùn)練強(qiáng)度,訓(xùn)練量,增加或減少力量練習(xí)組數(shù)次數(shù),高度,自動的練習(xí)比例,增加或減少休息的時(shí)間等一些具體問題都將會對運(yùn)動員的運(yùn)動訓(xùn)練產(chǎn)生較大的影響,處理不好這些問題,就可能導(dǎo)致高原現(xiàn)象的出現(xiàn),因此在訓(xùn)練中要及時(shí)處理好反饋與調(diào)整的關(guān)系。
三、教練員的激勵(lì)與關(guān)愛
在運(yùn)動訓(xùn)練過程中,教練員起主導(dǎo)作用,運(yùn)動員是訓(xùn)練的主體,教練員的一言一行,都將會對運(yùn)動員的訓(xùn)練產(chǎn)生影響,在運(yùn)動員的訓(xùn)練中,希望得到肯定,在這個(gè)時(shí)期,教練員應(yīng)及時(shí)抓住運(yùn)動員的心理特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,在訓(xùn)練方法加以指正,在技術(shù)的強(qiáng)化上進(jìn)行多次點(diǎn)批要多用一些富有有哲理,親切的鮮活的話語去開導(dǎo),去激勵(lì),以消除他們在高原期出現(xiàn)的苦悶彷徨,焦慮心理,使其能夠更好地投入到學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中去。
總之,及時(shí)、需要運(yùn)動員與教練員的共同努力,要根據(jù)不同的情況做出具體的處理,同時(shí),不要受固定思維的影響,合理的安排訓(xùn)練與比賽,對運(yùn)動員進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,使訓(xùn)練、疲勞、訓(xùn)練更好的結(jié)合起來,促進(jìn)運(yùn)動成績的提高。
籃球工作總結(jié)幼兒園 籃球教學(xué)工作總結(jié)篇十
中午好。
驕陽似火、天氣酷熱,又恰逢期末備考,我首先代表東區(qū)社聯(lián)感謝大家能騰出寶貴的時(shí)間參加此次大會。
社團(tuán)文化作為校園文化中最活躍的因素,對豐富校園文化生活、創(chuàng)造良好文化氛圍和提高大學(xué)生綜合素質(zhì)有著舉足輕重的地位。只有社團(tuán)文化豐富多彩,校園文化建設(shè)才能真正取得突破;學(xué)校在校園文化建設(shè)中具有重要地位,但學(xué)生才是最重要的主體,社團(tuán)是由學(xué)生自主管理的,它由一群群有著共同興趣愛好的大學(xué)生組成,是展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采最絢麗的舞臺。在這個(gè)舞臺上,大家可以展示自己,可以吸取知識,可以認(rèn)識朋友,可以提高技能,也可以獲取快樂,充實(shí)自我;此外,社團(tuán)干部還可以在開展社團(tuán)活動的過程中提高了自己的管理協(xié)調(diào)能力,更好的實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
社團(tuán)文化從一定意義上講就是一種群眾文化,有著廣泛的群眾基礎(chǔ),而這里的群眾實(shí)際上就是朝氣蓬勃的廣大大學(xué)生。所以,這種文化的生命力和創(chuàng)造力可想而知;社團(tuán)文化應(yīng)該有更好的發(fā)展。
西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會作為管理并服務(wù)于廣大社團(tuán)的組織,從xx年4月成立至今,一直在積極的工作,努力為東校區(qū)社團(tuán)營造良好的發(fā)展環(huán)境;20xx—20xx學(xué)年,我第四屆東區(qū)社聯(lián)再接再厲,以整合資源,提升社團(tuán)整體影響力;完善獎懲機(jī)制,提升社團(tuán)積極性為工作重點(diǎn),努力開創(chuàng)社團(tuán)社聯(lián)工作新局面。
在08—09學(xué)年,東區(qū)社聯(lián)一直注重加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部建設(shè),要求全體干部樹立踏實(shí)認(rèn)真、身先士卒、積極主動的工作作風(fēng),主動關(guān)心社團(tuán)、幫助社團(tuán),樹立主人翁意識。堅(jiān)持管理與服務(wù)并重的工作理念,同時(shí),加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè),注重干部培養(yǎng)與內(nèi)部交流,提升組織凝聚力,努力提高為社團(tuán)服務(wù)的水*。
在提高工作效率,保證工作質(zhì)量、做好本職工作的前提下,社聯(lián)積極拓展工作*臺、活躍工作思路;努力開創(chuàng)社團(tuán)工作新局面。
本學(xué)年社聯(lián)在加強(qiáng)溝通交流的同時(shí),也注重對社團(tuán)工作的指導(dǎo)和幫助,積極參與社團(tuán)活動,社聯(lián)參與或支持了漢文化協(xié)會“冬至迎日活動”,吉他社“搖滾音樂節(jié)”,青春文化藝術(shù)協(xié)會“青春杯”、唐華詩詞社“建云杯”書畫大賽,交誼舞協(xié)會“露天舞會”,林傲棋社“棋類精英賽”,天籟之音“社團(tuán)辯論賽”等眾多社團(tuán)活動。
只有加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系,才能更好地整合資源、拓展*臺;社聯(lián)鼓勵(lì)并引導(dǎo)社團(tuán)間聯(lián)合舉辦活動,并主動和社團(tuán)交流合作。社聯(lián)與吉他社共同舉辦的“搖滾音樂節(jié)”等優(yōu)秀活動也充分證明了整合資源、加強(qiáng)合作的重要性。
寧愛心社與一米陽光協(xié)會聯(lián)合校外公益機(jī)構(gòu)組織的“智障兒童歌舞表演”,集郵協(xié)會的“臨時(shí)郵局”,輪滑社的“輪滑接龍”,漢文化協(xié)會的“漢服展示”,紅十字會的“急救現(xiàn)場演示”,top聯(lián)盟的“斗舞”等別具特色的活動吸引了眾多師生的關(guān)注,充分展示了當(dāng)代大學(xué)生青春活力、自信樂觀的精神風(fēng)貌,獲得了參觀了此次活動的領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。
10年十月,經(jīng)東校區(qū)團(tuán)工委批準(zhǔn),東校區(qū)社聯(lián)對四個(gè)組織渙散、活動稀少的社團(tuán)予以注銷,并在本學(xué)年先后批準(zhǔn)了音樂愛好者協(xié)會、煙雨書友軒協(xié)會、集郵協(xié)會、top聯(lián)盟等四個(gè)新社團(tuán)的成立申請,新社團(tuán)的成立為東校區(qū)社團(tuán)的發(fā)展注入了新鮮血液。
本學(xué)年,社聯(lián)繼續(xù)加強(qiáng)與外界的交流,在原有的基礎(chǔ)上,與更多的高校建立聯(lián)系,為日后的合作奠定基礎(chǔ)。社聯(lián)帶領(lǐng)部分社團(tuán)參與了由陜西科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、西安醫(yī)學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦的“第63屆國際大學(xué)生日”主題活動和由共青團(tuán)省委主辦的“五一”曲江社團(tuán)展演等活動,加強(qiáng)了與其他高校的交流合作。
由于社團(tuán)是基于興趣愛好建立起來的,有著先天存在的松散性,簡單的強(qiáng)制性管理根本行不通,所以,本學(xué)年,社聯(lián)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),完善獎勵(lì)機(jī)制,并將此作為社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作。
社聯(lián)出臺了《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)負(fù)責(zé)人聘任制度》《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社聯(lián)社團(tuán)干部獎懲評優(yōu)制度》和《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)學(xué)生社團(tuán)考核制度》,以制度為基礎(chǔ),加強(qiáng)對社團(tuán)的監(jiān)管。在全部社團(tuán)中推行社長聘任制度,并對優(yōu)秀社團(tuán)和優(yōu)秀社團(tuán)干部進(jìn)行獎勵(lì)。
如前面所說,加強(qiáng)制度建設(shè),完善獎勵(lì)機(jī)制是社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作,而此次社團(tuán)評優(yōu)則是社聯(lián)本年度工作的重中之重,是具有重要意義的收尾工作,今天,我們隆重的召開此次評優(yōu)總結(jié)大會,就是要將這一成果公布于眾,鼓勵(lì)先進(jìn),樹立榜樣。
本次社團(tuán)評優(yōu)主要分信息收集匯總,評分分級,*團(tuán)評議三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié),信息收集匯總:(1)對社團(tuán)年度工作總結(jié)、社團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)表、會議出勤率等材料進(jìn)行收集歸整,獲取關(guān)于社團(tuán)活動、社團(tuán)內(nèi)部管理,社團(tuán)配合社聯(lián)工作的情況等方面的資料;(2)聽取社聯(lián)干部對相關(guān)社團(tuán)的情況匯報(bào);(3)進(jìn)行面向社團(tuán)普通會員的民意調(diào)查,調(diào)查社團(tuán)會員對其所在社團(tuán)的滿意度,從側(cè)面了解各社團(tuán)的社團(tuán)活動和內(nèi)部管理情況。最后,將以上信息匯總,形成材料。
第二環(huán)節(jié),評分分級:根據(jù)收集的信息,給社團(tuán)打分,*根據(jù)《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)學(xué)生社團(tuán)考核制度》制作了社團(tuán)評優(yōu)量化評分表。該表分財(cái)務(wù)管理、組織建設(shè)、社團(tuán)活動、社團(tuán)宣傳及獲獎情況、校內(nèi)認(rèn)同度調(diào)查、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及社團(tuán)聯(lián)合會評議、附加分等七個(gè)方面,包含了社團(tuán)工作的主要方面。以量化評分表為基礎(chǔ),*打出基礎(chǔ)分,再交由各分管副*查漏補(bǔ)缺、更正存在問題的分?jǐn)?shù),進(jìn)行了第二輪打分;秘書處將第二輪得分情況填入電子檔評分表,再交由*核查,得出初評分。秘書處將初評分告知社團(tuán),社團(tuán)有疑問者向相應(yīng)的分管副*申訴,副*對申訴進(jìn)行解答;對確有問題的得分予以更正,得出各社團(tuán)量化評比的最終得分。
根據(jù)制度規(guī)定,社聯(lián)對廣大社團(tuán)進(jìn)行分級,將得分在60分以下的社團(tuán)定為d級社團(tuán),60分—70分的社團(tuán)定為c級社團(tuán),70分—80分的社團(tuán)定為b級社團(tuán),80分—100分的社團(tuán)定為a級社團(tuán)。
第三環(huán)節(jié),*團(tuán)評議:社聯(lián)*團(tuán)以量化評比的得分為重要參考,對各社團(tuán)情況進(jìn)行整體考量,在評優(yōu)資格的認(rèn)定上嚴(yán)格把關(guān),取消了部分不配合社聯(lián)日常工作,不能及時(shí)上報(bào)評優(yōu)材料的社團(tuán)及個(gè)人的評優(yōu)資格。同時(shí),注意兼顧不同類型社團(tuán)的特點(diǎn),保證優(yōu)秀社團(tuán)在各類型社團(tuán)中都有分布,以促使各類型社團(tuán)的均衡發(fā)展。
最終,在報(bào)東校區(qū)團(tuán)工委批準(zhǔn)后,西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)產(chǎn)生了10個(gè)優(yōu)秀社團(tuán),15人優(yōu)秀社長,一個(gè)組織管理獎,一個(gè)最佳人氣獎和兩個(gè)最佳創(chuàng)新獎。
以獎勵(lì)強(qiáng)化管理,是此次社團(tuán)評優(yōu)的初衷。獎勵(lì)的目的在于激勵(lì),激勵(lì)廣大社團(tuán)干部積極進(jìn)取,進(jìn)而提高其工作的責(zé)任心,樹立良好的工作態(tài)度,同時(shí),促使其提高自身的能力與素養(yǎng),真正地在開展社團(tuán)工作的過程中取得自身的進(jìn)步,并推動?xùn)|區(qū)社團(tuán)持續(xù)健康發(fā)展。
此次評優(yōu),是東區(qū)社聯(lián)對社團(tuán)管理的進(jìn)一步規(guī)范化,雖然評優(yōu)過程中遇到了不少問題,但社聯(lián)始終堅(jiān)持著公*、公正、公開的原則,力圖更好地調(diào)動廣大社團(tuán)的積極性,在此,也希望在座的社團(tuán)干部再接再厲,力爭在日后的工作中為自己的社團(tuán)爭取更多的榮譽(yù)。同時(shí),在豐富多彩的社團(tuán)活動中認(rèn)識自我、挖掘潛能、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
——社團(tuán)社員工作總結(jié)