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評審科年終工作總結篇一
20xx年3月27日下午,公司召開了q/e/h三合一管理體系管理評審會議,總經理宋德順、最高管理者中的被任命者、管理者代表賈保良、副總經理朱學新、總工程師曹俊友、副總工程師賈俊江以及有關職能處室、車間的行政領導40余人參加了會議。
一、三合一管理體系運行的符合性和有效性:
1、第三方審核結果
20xx年5月26日至28日,順利通過中國檢驗認證集團河南有限公司的第三方審核,不符合15項,各組外審老師提出的問題經過企管處整理共127項,已整改結束并完成驗證。
2、內部審核及結果
20xx年2月,對新區一動進行了文件/記錄專項審核,問題23項,審核問題已全部整改并驗證。
20xx年3月,對氨綸和新區進行了質量、職業健康安全管理體系審核,涉及18個部門,不符合8項,問題104項,舉一反三問題12項,完成整改并驗證。
20xx年3月,企管處與標準計量信息中心的專業人員聯合,對新區18個部門進行了信息系統運行審核,問題6項,由標準計量信息中心完成驗證。
20xx年3月,企管處與設備處專業人員聯合對新區18個部門進行了基礎設施縱向審核,問題40項,由設備處完成驗證。
20xx年4月,企管處再次與設備處專業人員、車間技術員聯合,對老區20個部門進行了基礎設施縱向審核,問題78項,全部交設備處驗證。其中部分問題的整改由設備處負責,有4項問題的整改仍未完成。
3、上次管理評審提出的改進措施及效果驗證。
五長絲車間南、北區過道每天出入開關門的次數較多,造成車間內溫濕度變化,對車間南區部分機臺可紡性影響較大。建議公司在南北區過道之間搭建彩板房,去掉南北區的過道門。
一年來,在公司的大力支持和指導下, 隨著各部門對管理體系的認識和貫徹執行力度的逐年提高,體系運行方式、方法越來越靈活、新穎、多樣化。質量管理以質量控制預判法、同類工藝對比優化法、生產異常追蹤追責法、創新質量攻關小組、專項技術檢查等方式、方法加強了生產過程的管控,使得產品質量實現可防可控;信息化系統的改進和完善,使得信息化工具更好地為生產和管理提供服務;應急預案的修訂整理,對重點崗位人員的模擬操作測試,達到了預期要求,提高了崗位職工的應急能力;文件預審等多項閃光點為體系的運行注入了新的活力。審核關注點不再僅僅拘泥于作業指導書、管理制度,而是緊密結合公司年度工作計劃、月度工作會、調度會以及第三方審核時認證機構提出的各項要求,將審核工作重點從以前的各部門、各要素條款的對標落實轉移到公司的各項決策或要求在生產和管理中的落實情況上來。
公司通過內、外部的多次體系審核,管理體系的符合性、適宜性和運行的持續有效性得到了檢驗。各部門能夠合理地把體系標準和和生產管理實際相結合,體系標準的各項要素得到了應有的重視和監控,各職能處室能認真履行體系賦予的管理職責,注重主控要素和制度的落實檢查,以專項治理為重點,規范體系的運作,使各項操作及管理規定得以落實,生產經營得到了持續改進。
二、方針、目標的實現程度及其適宜性:
一年來無重大顧客投訴,顧客意見處理率和銷售回款率均達到了100%,綜合評價內外部顧客滿意度為91.25%(目標:85%以上),公司產品在國內和國際市場具有較強的競爭力。
產品質量完成情況:20xx年1-12月份產品質量完成情況:長絲系統連續紡正品率99.13%、一等品率93.55%,半連續紡正品率99.74%,一等品率93.73%,短絲正品率99.94%,一等品率95.99%,氨綸正品率98.72%,一等品率95.94%。
職業健康安全管理體系方面:
目標內容:不發生死亡事故,重傷事故0.5‰以下,輕傷事故2‰以下。 完成情況: 20xx年全年,公司共發生輕傷事故14起(1.4‰),重傷事故1起(0.1‰)。
環境管理體系方面:
目標內容:搞好清潔生產,實現達標排放,環境污染事故發生率為零。 完成情況:20xx年公司老廠區環保設施運行基本穩定,cod日平均值為45mg/l(排放標準65mg/l);硫化物日平均值0.75mg/l;鋅日平均值1.90mg/l;ph日平均值7.9;懸浮物日平均值28mg/l; bod日平均值18 mg/l;色度全年日平均值27.5倍,均實現了達標排放。清潔生產、節能減排等工作順利開展,新二輪的清潔生產審核通過了省廳組織的驗收。
20xx年公司新廠區環保設施運行基本穩定,cod日平均值為226mg/l(排放標準為300mg/l以下);廢水全部進入小店污水處理廠進行深度處理;硫化物日平均值0.67mg/l;鋅日平均值1.5mg/l;ph日平均值7.92;懸浮物日平均值89.6mg/l;bod日平均值46.8mg/l;色度全年日平均值29倍。
總之,20xx年全年公司新、老廠區廢水、廢氣等排放口都做到了達標排放。 因此,體系方針、目標是適宜的。
三、體系運行中所采取糾正和預防措施實施情況。
對于體系運行中存在的問題,公司各部門實施的糾正和預防措施共有121項。尤其是針對管理體系內審中統計分析出的薄弱條款,要求各要素主控部門積極采取有效的糾正和預防措施,做好《糾正預防措施報告》,企管處隨內審發現問題整改驗證時一并進行了驗證。
各要素主控部門針對各自的職責,以提升質量管理為宗旨,以質量就是企業的生命為前提,積極開展各項管理工作,持續提高產品質量,企管處、技術處、設動處、安環處、計劃處等要素主控部門圍繞體系運行、工藝、設備管理、數據分析、節能降耗、安全等方面開展專項檢查,對重點項目成立攻關小組進行攻關,積極調動生產一線不斷提升產品質量。
四、質量、職業健康安全和環境績效
長絲方面:公司產能6萬噸,國內市場占有率27%,出口量占全國的37%。連續紡利用量和質的優勢保持相應的價格穩定,傳統紡在高檔產品方面繼續引領行業聯盟,提速后的產品以其較低的成本優勢定位于中低端領域。新產品開發方面,積極推進細旦絲和多f絲的銷售市場,借助已有合作伙伴的經驗,主動與有前景的公司或廠家聯系交流,通過重點公關在部分廠家取得了突破,開發出了新的客戶,鞏固了公司在行業中的技術、新產品開發龍頭地位。
短絲方面:產能10萬噸,市場占有率3.4%,我們加大了內銷力度,提高市場占有率,鞏固老用戶,開辟新用戶,培育發展直銷用戶。產品延伸方面,認真落實公司拓展產品產業鏈要求,深入市場積極開發下游新產品,相繼開發出防霧霾口罩、蘆薈內衣、抗菌空調濾芯、涼席新產品,為企業今后有更大抗風險能力打下基礎。
氨綸方面:產能2萬噸,市場占有率5.6%,質量處于國內領先水平。20xx年市場持續低迷,雖然氨綸銷量有了大幅度上升,但產品價格一直是向下運行。下一步,在鞏固老用戶的基礎上,大力發展新的經銷商和直接廠家,為新區氨綸做準備。在同一地區原有經銷商在銷量不能有效增長的情況下可發展新的經銷商,打破地區的銷售壟斷。勇于創新,有針對性的針對不同的市場、不同的品種、不同用戶,給不同的優惠政策,不斷擴大氨綸產品的市場占有率。
職業健康安全方面:堅持持續性的安全教育,不斷提升職工的安全素質;特殊工種按期進行了復審培訓;強化責任,落實制度,消除漏洞,減少“三違”現象發生的概率;及時辨識危險源,落實危險源安全控制措施。
2月份,各部門對生產過程中有變化的設備設施、工藝操作中的危險源進行了辨識更新,重新制定安全控制措施,公司對各部門報送的危險源進行了二次評價。
安環處每月組織安全大檢查,查出的隱患及時向給相關車間下達隱患整改通知單。并督促車間指定專人及時有效地予以整改。公司?;C械、電氣、構筑物、綜合等5個安全專業檢查組,對?;贰⒔ㄖ?、構筑物、電氣安全、職業衛生、勞保用品管理、短絲小修安全、重大危險源管理、車間安全管理等8個專項進行檢查,一年來,對發現的各項安全隱患下發的整改通知單共計749項,均已完成整改驗證。
評審科年終工作總結篇二
一、堅持認真備課,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規范》這面鏡子來要求自己。
二、努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F在學生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。
四、完善批改作業:布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的。
作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,而是通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學英語并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
在教學工作中,我的努力得到了回報,20xx年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文,榮獲基礎教育改革和發展論文評選活動二等獎;20xx年10月28日我的論文《到學生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,并發表在《教學交流》雜志20xx年第5期,并聘為中國教育學會成長研究會研究員。20xx年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中,榮獲優秀獎;20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學教師評優課活動中,榮獲一等獎。20xx年9月27日被王家井鎮教育委員會評為教學先進。成績微不足道,只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良新。
評審科年終工作總結篇三
緊張而又忙碌的20--年即將過去,在辭舊迎新之際,現將20__年的工作在此進行全面總結。
二0--年,我主要負責辦理銀行與證券公司間的資金劃轉業務。由于業務的需要,我被外派到證券公司現場辦理銀證劃轉業務,目前主要是辦理手工轉賬業務。
作為一個儲蓄臨柜人員,我首先在思想上嚴格要求自己,端正態度,雖然不在行里辦公,但我依然堅持按照儲蓄規范和條例要求自己,認真辦理業務,堅持文明優質服務。在辦理業務時,仔細核對風險點,杜絕辦業務馬虎、敷衍的行為,避免了錯帳、差帳的現象,保證轉賬業務的順利進行。由于股市低迷,有的股民比較急躁,碰到這種情況時,能不急不躁、換位思考,認真聽取客戶意見和建議,做好解釋和宣傳工作,使客戶滿意而歸。
對待老客戶,本著作朋友的態度,我仍然堅持跟蹤服務,長期和他們保持聯系,不時根據我行推出的新業務結合客戶自身情況提出建議,為客戶提供個性化服務,在成功營銷的同時也使他們成為我行的忠實客戶。在辦理手工劃帳業務的時,積極宣傳和辦理銀證自動轉賬業務,與儲蓄科的同事在領導帶領下利用節假日等大量業余時間深入到股市活動中,派發大量宣傳單,耐心講解操作方法,細心提醒注意事項,豐富了我行業務手段,吸引了更多的新老客戶,樹立了我行良好的形象,使銀證自動轉賬業務成為股民辦理劃款業務的主要方式之一。但是由于線路等其他原因,我行銀證自動轉賬系統很容易出現銀行和證券公司間往來帳不能配平即單邊帳現象,既影響客戶辦理業務又影響我行形象。
針對這一問題,我每天仔細核對往來帳,發現問題及時與證券公司溝通,同時與客戶積極聯系并詳細解釋,替客戶想辦法,爭取在最短時間內解決問題,將客戶的損失降低到了最小范圍內。隨著時代的進步,銀行新業務不斷增加,我不斷地學習新知識、新業務,充實和完善自己,同時學以致用在工作中積極宣傳匯聚寶、基金等新業務,保證了新業務的開展。
今年下半年,面臨儲蓄存款大幅下降的嚴峻形勢,積極響應領導號召,大力吸收儲蓄存款,主動動員身邊的親戚和朋友來我行存款,想盡辦法發展客戶到我行辦理各項儲蓄業務,積淀資金,提前超額完成了領導下發的儲蓄任務。而在業務繁忙時,能主動協助其他需要幫忙的同事辦理現金收付等業務,真正溶入到中行儲蓄科這個大家庭中。
今年在各種文藝活動中,我利用業余時間廣泛搜集資料,同時大力動員員工積極參加表演活動,發揮自己的特長、出謀劃策,盡心盡力地主持了省行機關、營業處以及儲蓄科的各項文藝活動,使每次活動都達到了最佳效果,既豐富了大家的業余生活同時也帶動了大家的工作熱情,既為我行精神文明建設做出了應有的貢獻又促使我行儲蓄科各項工作順利進行。
縱觀過去的一年,雖有很多的收獲和成績,同時我也意識到自己的不足。由于在證券公司工作,所以和行里同事聯系較少,不是很利于工作的廣泛開展,在今后我一定加強和同事溝通,更加積極熱心的幫助同事工作;雖然今年我在平時積極練功,但由于考試時心理素質差未能達到滿意效果,在今后我一定刻苦練習基本功、克服懼怕心理,各項儲蓄測評考試達到晉級水平;在營銷方面,更好的學習各種中間業務的銷售技巧,動員客戶回儲蓄大廳咨詢、辦理各項代銷業務。
在今后,中國銀行面臨整體上市的有利時機,我會更加努力工作、更好的學習各項金融知識,順應股改的進程,更積極地完善自己,同時希望各位領導和同事們多多指正批評,爭取在新的一年里有更大的進步。
評審科年終工作總結篇四
一、2011年工作完成情況
(一)建設項目前期管理工作。重點做了以下工作:一是在工程招標前審核招標文件,重點審查工程的套用定額、取費標準、付款方式等涉及工程造價的內容;二是積極參與招投標的監督工作,主要工作有:參加市經濟開發區建設項目招標會9次、參與宜春明月山機場建設工程咨詢服務招標評標、參加宜春市竹博館工程建設項目開標會等;三是實行嚴格的合同控制,重點審查合同條款是否符合投標承諾,付款方式是否符合結算管理規定等,主要審查項目有:宜春市第八中學工程建設施工合同、宜春市城市規劃展示館建設合同、宜春明月山機場工程咨詢服務合同、宜春市博物館展覽形式設計與布展施工合同等。
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資金105370萬元,核減各種不合理資金7399萬元,剔除三區復審項目之后,綜合審減率達到13%,審定資金總額與上年相比增長了125%。主要的項目有:宜陽新區建設項目52029萬元,市房管局建設項目13830萬元,市經濟開發區建設項目19186萬元,明月山建設項目2991萬元,潦河灌區續建配套與節水改造工程建設項目1407萬元。
(三)公路建設概(預)算審核。為節約建設資金,從公路建設項目的概(預)算入手,嚴格控制工程造價。在事前熟悉項目資料的基礎上,通過踏勘現場對項目的設計施工方案及工程造價在評審會上發表意見,并通過公路預算軟件進行預算審核。全年共審核公路建設項目概(預)算17項,審核概(預)算資金1.03億元,核減資金1381萬元。
(四)加大軟硬件建設,提高評審質量和效率。一是加強業務理論學習,提高評審人員專業素質;二是加強廉政建設,做好廉政風險防范及預防工作;三是在局黨組的大力支持下,通過購置廣聯達等專業評審軟件的學習和使用,大大提高了工作效率。
(區)財政部門的業務咨詢,指導其正確開展財政投資評審工作,使其盡早將此項工作納入正軌。
二、存在的問題和不足
雖然2011年評審中心取得了一些成績,但與局黨組和評審事業發展的要求相比還存在很多不足:一是評審工作的預見性、主動性還有待加強,對項目預算評審的面還比較窄,量也比較??;二是評審隊伍在工作協調能力和業務水平能力方面發展不均衡,還需要加強教育培訓;三是我市正處于“三年大會戰”的建設高峰期,政府性投資規模逐年增大,評審項目比以前年度增加很多,評審人員數量不足,專業缺口問題日益突出。
三、2012年工作思路
一是進一步加強教育培訓,提升工作能力,創新工作思路,提高服務水平。在有條件的情況下,對縣、市、區已開展投資評審工作的人員進行一次業務培訓;二是繼續完善各項制度建設,規范工作方式方法,逐步實現“工作制度化、操作規范化、職責明確化、管理信息化”,推動評審工作整體上臺階;三是采取切實有效措施,在評審任務逐年增加的形勢下,努力克服工作人員專業結構和數量上的不足,確保評審工作既不拖延工程款支付,又能保質保量,為政府節約更多的財政資金。
評審科年終工作總結篇五
(一)財政稅收工作
財政部門稅收入員以高度的事業心、責任感,不畏艱辛,克服重重困難,在群眾納稅意識依然淡薄,依法征稅的社會環境有待改善的情況下,在契稅征收上做到應收盡收,堅持收支兩條線管理制度,做到應收盡收及時入庫,專款專用。
(二)堅持鄉鎮財政體制改革極力推進鄉財管工作。
_年我們堅持按照年初人代會通過的財政預算執行,堅決做到撥款有預算,支出有計劃,在縣財政局領導下,我們壓縮一般消費性支出,確保人員經費,民政優撫等各項法定支出,確保正常的政府運轉經費支出,嚴格限制、招待費入賬。
規范鎮財務支出日常管理工作,加強原始支出憑證審核工作,對于票據不規范,手續不健全,內容不真實,開支不明確的票據一律拒絕付款,從而規范了財務支出管理。
(三)繼續做好財政補貼農民資金管理和發放工作。
(四)抓好財政所日常管理工作。
1、加強財政干部隊伍建設。
我們積極參加縣財政局黨組、鎮黨委組織的各種政治和業務學習,不斷更新知識,提高政策水平和業務技能。
2、建立健全各種制度。
按照上級要求,我們制定了與財政業務有關各項工作、學習、考勤、內部管理制度,要求全所財政干部遵照執行。
(五)存在的問題。
1、財政所工作任務繁重與人員較少的矛盾日益尖銳。
近幾年來財政所工作一項比一項多、每個同志都身兼幾職,既加重了同志們的負擔,又不利于單位內部控制管理。從事繁重的工作而物質和精神待遇偏低,這 很大程度上挫傷了財政干部工作積極性。
2、稅收征管環境亟待治理。契稅征管秩序不規范。
農民依法繳納契稅的思想觀念還遠未形成。這與農村房地產市場管理不使全有直接的關系。他們認為,只要有房住,購房后繳不繳契稅,有沒有合法的產權憑證無所謂。
3、依法理財的思想觀念還有待進一步加強。在有些部門和單位中還不同程度地存在隨意花錢、鋪張浪費、大手大腳的現象。還沒有樹立“依法財政、精打細算、節儉過緊日子”思想觀念。
二、_年工作計劃
(一)加大財政稅收工作力度,不斷壯大鎮財政實力。
1、采取多種形式加大各項稅收政策宣傳力度,讓依法納稅的觀念逐步深入人心。
2、規范財政支出,確保財政增收。在日常支出時,加大對稅務發票審核力度,以稅務發票為支出要件,以支出促征收,加大對國稅、地稅部門支持力度。3、關于契稅。財政部門主動為集鎮開發及房地產市場管理工作獻計獻策,爭取上級有關部門的支持,促使我鎮的集鎮建設及房地產市場管理工作合法、規范、健康地發展。同時在鎮村領導的支持下,摸清稅源,依法征收。
4、積極爭取、計生、民政、公安等政府非稅執收部門的支持,讓所有收費都納入大廳,大力組織政府非稅收入,堅持收支兩條線管理制度,做到應收盡收,及時入庫,??顚S谩?/p>
(二)進一步做好財政補貼農民資金發放工作。
1、強化便民服務的意識,充分發揮財政服務大廳的“窗口”效應,堅持做到文明、禮貌、熱情、周到、耐心的服務。堅持群眾利益無小事,建立來訪群眾接待責任制。提高辦事效率,堅決做到“事有所辦、辦有所果”,讓群眾滿意、領導放心、同志們舒心。
2、加強對財政補貼農民資金存折卡到戶情況的監督檢查力度,嚴禁村組干部或他人代領農民補貼存折,嚴禁任何單位或個人代領補貼資金,實行取款有身份證明制度,確保財政補貼農民政策落到實處。
(三)進一步推進鄉鎮財政體制改革,加強鄉財縣管工作。
1、加大財政預算資金管理力度。_年財政預算經鎮人民代表大會通過后,不再調整,確保人員工資,及民政、救災、優撫等法定支出。壓縮一般消費性支出,限制招待費入帳,確保上級各項專項支出,堅持做到撥款有預算,支出有計劃。
2、規范財政支出日常管理工作。實行借款備用全審核制度,對于無計劃、無明確內容的借款,拒絕付款;繼續加強對支出原據的審核工作,對于票據不規范、手續不健全、開支不明確、內容不真實的憑證,一律拒付。
3、強化對前期借款沖帳工作,對于前期借款未沖賬的,應先行沖帳后,才能付款。以后開支盡量減少借款,嚴禁白條入帳,堅決做到支出有據,報帳及時。
(四)從財政部門本職業務出發,全心全意,力所能及地完成鎮黨委、鎮政府安排的各項中心工作。
(五)規范財政所日常管理工作。
1、爭取縣財政局和鎮黨委、鎮政府的支持,逐步改善辦公條件,提高福利待遇,調動全體財政干部的工作積極性。
2、建立健全各項工作制度、崗位制度、學習制度、考勤制度、加班補助制度,做到用制度管人管事。
3、加強財政干部隊伍建設。積極主動參加縣局和鎮黨委、政府組織的學習,同時有計劃地安排外出學習培訓,不斷增強財政干部依法理財政策水平和業務技能。
評審科年終工作總結篇六
陽市財政投資評審中心在局領導的關心、關愛下,在審計、發改、建設等部門和局內部各兄弟科室的支持配合下,按照服務財政管理、節約政府投資、提高財政資金使用效率這一目標,進一步強化財政投資評審職能,拓寬財政投資評審領域,規范投資評審程序,加大了對政府投資項目的監管力度,促進了財政投資評審工作持續、健康發展。
一)、拓寬了評審領域、做大了評審規模。
20xx年,除預算安排的基本建設項目和財政融資的基本建設項目納入了財政評審范圍以外,很多上級專項資金如中央政法補助???、小型水利建設資金、以工代賑資金、土地整理資金也納入了評審范圍。
20xx年,財政投資評審的規模首次突破20億元的關口,達到21.06億元,比上年的17.61億元增長了3.45億元,增長了19.59%。凈審減額2.53億元比上年的2.31億元增長了0.22億元,增長了9.52%。
二)、壯大了評審隊伍。
按照政府購買服務和投資評審工作標準化、規范化的要求,20xx年10月我們通過公開招投標的方式遴選了3家甲級、7家乙級造價師事務所建立了財政委托評審中介機構庫,并與這10家造價師事務所簽訂了業務協作合同。
三)、加強了質量管理。
一是實行了評審報告的“三審兩簽”制度;二是堅持了現場踏勘;三是保證了工作時效,要求每個事務所出具初審報告的時間,預算最多不超過20天,結算最多不超過50天;四是在投資評審中心和造價師事務所同時建立臺賬,詳細記錄每個評審項目的工作進度,并要求事務所每個月的5號與投資評審中心對賬。
四)、建立了廉政風險制度,加強廉政風險管理。
一是制定了《益陽市財政投資評審中心廉政風險制度》并下發到了各有關事務所;二是加強了評審人員的思想警示教育,使廣大評審人員受警醒、明底線、知敬畏;三是嚴格執行廉政建設信息反饋制度,由項目建設單位和施工單位對評審人員的廉政情況進行監督;四是對有廉政風險苗頭的造價師事務所和評審人員進行廉政警戒談話,預防廉政風險。
五)、加強了對縣、市(區)的指導和幫助。
一是督促、指導縣、市(區)評審中心制定評審制度,完善相關辦法;二是組織各縣(市)區的評審專業人員到長沙參加了省廳組織的業務培訓;三是于9月23日召開了全市的投資評審工作會議,交流了各縣市(區)的工作經驗,討論、研究了如何加強我市的投資評審工作。
六)、積極參與了市級重點項目建設。
按照市委、市政府“園區、交通兩大會戰”和建立益陽大城市生活圈的有關要求,我們積極參與了創建交通模范城市、“一江三路”建設、東部新區外環路建設、益陽大道延伸線(西線)建設、標準化廠房建設等重點項目建設。我們以嚴肅認真的工作態度,及時、高效的工作作風贏得了大家的贊譽。
七)、進一步規范了對事務所的管理。
一是規范了對事務所的業務分配。將進入財政委托評審中介機構庫的10個事務所按拼音字母排序,200萬元以下的評審項目,由評審中心根據實際情況安排;200萬元至5000萬元的評審項目,按拼音字母順序安排;5000萬元以上的項目,由評審中心提出方案,報局領導批準后安排。二是對于結算審計報告,要求中介機構向評審中心做好口頭匯報后出具。三是要求施工單位對于初審報告有異議的必須出具書面對審意見,由評審中心組織對審后出具正式報告。四是禁止各中介機構私自接受施工單位的任何審計資料。
一)、做好迎接省廳組織的考核檢查的準備工作;
二)、招聘好專業的評審人員;
三)、完善投資評審工作流程;
四)、加強對事務所的管理和考核;
五)、認真組織開展評審調研活動,利用各種媒體宣傳投資評審工作;
六)、加大對區、縣(市)的督促、指導力度。
評審科年終工作總結篇七
幾年來,我在工作中,堅持努力提高自已的思想政治水平和教學業務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步為斷努力,現對近年來教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
工作以來,我堅持認真學習馬列主義,認真學習改革開放以來黨和國家一系列有關教育的路線、方針、政策和法律、法規、職業道德規范等。深入領會其精神實質,認真記錄政治學習筆記,堅持寫好心得體會,并將其轉化為自己的思想、行動指南。通過學習,自己的思想覺悟、認識水平、首先品質和法制觀念,有了很大程度的提高。思想上能夠同黨和上級各教育行政部門保持高度一致,行動上更加忠誠黨的教育事業,能夠全面貫徹落實黨的教育方針,不斷提高自己的業務水平,兢兢業業,盡職盡責,默默無聞,無私奉獻,為人師表,率先垂范,教書育人,成績明顯。
我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。在實踐中教書育人,加強常規教學,建立良好的課堂教學秩序,發揮學生的主觀能動性,振奮學生精神,充分調動學生的積極性。課堂組織嚴密緊湊,富有特色。認真做好“教、學、輔、批、考”的各項工作,轉化后進生,激勵中等生,鼓勵優秀生。
堅持認真備課,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。與同事交流,虛心請教其他老師。
在教學上,有疑必問。各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。完善批改作業;布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批發及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自學的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。
在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。積極推進素質教育。新課改提出要以能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
在搞好本職工作的同時,我還忙里偷閑,見縫插針,積極參加專業知識進修,教育學、心理學培訓,新課程培訓,繼續教育學習,普通話和計算機的培訓考核。20xx年暑假,我參加了湖北教育學院舉辦的教師繼續教育學習班;20xx年3月參加了學校開展的研究性學習活動;20xx年8月,參加黃岡市應用技術培訓獲得人事部門頒發的計算機中級合格證。
學無止境;生命不息,奮斗不止。這是我的人生信條,也是我今后繼續前進的動力。在未來的征途上我會繼續努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業作出貢獻。
評審科年終工作總結篇八
經過7個多月的奮斗,終于到了收獲的季節。
3月份,我正式調入jci辦公室。開始了解jci ,學習jci,圍繞著jci工作。 jci是國際醫療衛生機構認證聯合委員會。jci標準是全世界公認的醫療服務標準,代表了醫院服務和醫院管理的最高水平。也是世界衛生組織認可的認證模式。jci認證是一個嚴謹的體系,jci標準的理念是最大限度地實現可達到的標準,以病人為中心,建立相應的政策、制度和流程以鼓勵持續不斷的質量改進并符合當地的文化。jci標準是醫院管理是否制度化、標準化、國際化的標志。
jci標準的原則是:要求醫院的管理制度要建立在標準之上,醫生,護士,管理者要有授權,所有員工要有崗位考核與績效評價,要求醫院的管理達到相應的水平,尤其看重醫院質量的評價依據.考核重點是對于醫院的制度建設醫療流程質量的持續改進醫療安全.jci的醫院目標是:為病人提供滿足其健康需求的服務,協調各服務流程,以提高病人的.治療效果,最大限度的利用醫療資源.評審的核心價值是:降低風險,保證安全,醫療質量的持續改正.jci標準要求在醫療服務的過程中,將“以病人為中心”的理念融入醫院管理和醫療服務的全過程,強調多與患者溝通交流,尊重患者的知情權和選擇權,保護患者權利;在檢查、操作和治療全過程,尊重患者對保護隱私的需求。對患者的信息采取保密措施,防止丟失或誤用;通過評估和了解,明確患者需求,作為制定和實施治療計劃的基礎;根據患者不同需求,提高醫療護理水平;堅強對患者和家屬的教育,幫助患者和家屬更好的參與治療過程等,充分發揮患者參與治療的積極性和主動性。所以說jci是和諧醫患關系的有效保癥。
沒有規矩不成方圓。同樣,對于一個醫院來說,沒有一個合理的制度,沒有一個強有力的制度,醫院根本就不可能有更好更快更強的發展。因此 ,在21世紀這個高科技現代化社會,醫院的生存,發展與內部管理有著極大的影響。
經過7個多月的奮斗,在尹院長的帶領下,我們圍繞著國際病人安全目標建立了我們醫院自己的規章制度,從宏觀的政策、制度、規程到操作流程、診療指南及對突發事件的應急預案。并遵照執行。我們對全院的各方面的工作進行了品質監測,并對我院與病人安全方面息息相關的并且存在明顯不足的方面,運用了pdca、fmea、rca質量管理工具進行了持續的監測改進,并且取得了很好的效果。經過學習并應用jci的醫院管理模式,我院在質量的持續改進和醫療安全方面有了卓越的進步。
服務過程中相關的法律法規,及與各個部門的合作的過程中,將片段的知識、概念融會貫通,連成一個整體,對我院及jci工作有了一個更加全面、形象的理解。我相信這一段美好的經歷會對我日后的工作、生活、乃至我的世界觀、人生觀都會產生極大的影響與幫助。
能取得最后的勝利,與每一位工作人員的不懈努力是分不開的,集體的力量真的很強大,從剛搬新院的混亂到5s到整個病歷表單的變革到把規范一點一點變成習慣,每個人盡量將自己做到最好。在這7個多月中我們努力著,改變著,習慣著,幸福著。想想那天天披星戴月加班的日子,看看現在的成果,一切都值得。
在最后的臨行報告會上,當戴安娜女士講到我們每一項的分數都超過了標準時,我心中難以抑制的激動,喜悅的淚水奪出眼眶。20xx年10月20日,這個有意義的日子,作為婦幼人,將會永遠銘記。
jci帶給了我們新的醫院管理理念,jci引領我院與世界接軌,jci是烏海市婦幼保健院全體人員的一個夢,在追逐夢的過程中我們撒過汗、流過淚、爭吵過。如今的婦幼人插上了翅膀,迎著藍天,夢想起飛。
質量管理科:王曉娟 20xx年11月8日
評審科年終工作總結篇九
20xx年畢業于牡丹江師范學院數學教育專業,獲理學學士學位,英語四級。20xx年7月走上了我心中的三尺講臺,八年來在自己的崗位上盡職盡責,默默奉獻,用自己對教育事業的執著和熱愛,收獲著成績和快樂。在工作中不斷的進步,逐漸的成熟,成為了一名能擔當教育教學重任的一線教師。下面我把這幾年的收獲匯報給各位領導。
一、教學上勤于探索,勇于創新
(一)虛心好學,勤于探索
1、針對不同年級學生特點,采用相應的學案進行教學。
2、將數學史融入課堂,提高學生的興趣。
3、課堂中注重變式訓練,達到堂堂清。
4、作業形式多樣,提高學生的積極性到達日日清。
5、及時反饋,做到周周清,月月清。
(二)不斷實踐,勇于創新
每個教師的公開課我一定區學習,自己也積極開設各級各類公開課。幾年來共開設15節公開課,每一次公開課都使自己的教學得到升華,在領導與同行的指導與幫助下得以不斷進步。
2、區級公開課2節:《軸對稱圖形》、《分數的復習》。
3、區遠程課1節:《帶分數的加減法》。
4、對外展示課3節:《翻折與軸對稱圖形》、《直角平面內點的運動》、《函數的應用》。
5、華師大項目交流課2節:《分式的意義》、《長方體中棱與棱的位置關系》。
6、五四青年比賽課4節:《二元一次方程組的應用》、《一元一次方程的應用》、《統計與應用》、《三角形的三邊關系》說課。
7、校內公開課3節:《角的意義》、《三角形的三邊關系》、《圖形的旋轉》。
(三)注重反思,勤于總結
在上課之余,注重反思與改進。積極參與課堂改進的推動,并將自己所思所想記錄下來,匯集成文。
1、論文《巧設變式精練思維》在全區范圍內交流,論文評定c級。
2、《多元智力理論對中學數學教學的指導》發表在《浦東發教育研究》20xx年第7期。
3、《讓民族精神深入人心》出版在《中學德育生活化的實踐與探索》
4、參加了學校課題《學校教師指導獨生子女家庭教育子女的研究》研究
工作7年后,深感教育教學中遭遇瓶頸狀態,希望進一步提升自己的學歷,所以我于**年參加了華東師范大學的在職教育碩士的考試,并以優異考取。希望通過碩士課程的學習進一步豐富教育教學理論,在課題的撰寫與研究中加深自己對工作理解與反思。
二、教育上特色管理,快樂教育
工作的8年中,2年擔任副班主任,6年擔任班主任。在兩屆班主任工作中,我始終抱著一個信念:班級是我的家,學生是我的孩子。尤其當我有了自己的孩子后,我更加覺得自己應該像母親一樣,用愛心和責任教育學生。正是有了這個信念,我把自己的心交給了班級,交給了學生。我一直對自己是“高標準,嚴要求”,在教學上一絲不茍,在工作上兢兢業業,做學生的表率,以人格感染學生。
我的第一屆班級,成績一直位于同等班級的前列,各項活動都位于年級前列。在他們初二下半學期時我因完成培育下一代的重任而休息了三個月,在產假未休滿的情況下主動要求重新接任,與他們共戰初三。那一年,學校的事務與家庭的事務給了我雙重的壓力,但是我從沒叫苦、從不喊累。在中考中,我們班級的市重點人數位居同等班級的前列,向學生、家長、學校交上了滿意的答卷。
我的第二屆班級,現在正值初二。我和全體同學秉承“人心齊、班風正、成績優、校有名”的班訓共同奮斗。在學習中努力求實,在各級各類比賽中努力拼搏,獲得了很多的榮譽,并于20xx年獲得“二oxx學年度浦東新區少先隊紅旗中隊”稱號。
成績不斷促我前行,不足使我更加奮進,在教育教學中,要用心去體會,用愛去理解,才能在平凡中體會快樂,在平淡中感受教育的高尚!
評審科年終工作總結篇十
一、規范管理,提高教學質量
1、認真學習、用心備課。
備課是教學的第一個環節,我們各年級老師認真備課,盡量做到備教材、備學生,備出本班學生特點,備出新意。特別是中年教師,經常將他們豐富的教學經驗和多年的教學積累心得與年輕教師共同分享,不斷完善備課、上課。為確保教學的針對性、實效性,上課前,教師進行二次備課,完善教案的各環節,做到:“心中有書,目中有人,教中有法,手中有料?!背浞掷镁W絡資源,在主要環節上下功夫,精心設計教法,寫好動態分析。良好的學習習慣對學生的學習、生活有著決定性的作用,組內教師能把良好的學習習慣培養納入教學的重要議程,滲透到具體的教學行為中。
2、積極參與活動,提升教研組形象。上課是教學的關鍵環節。本組教師努力上好每一堂課,爭取人人能上一堂公開課。本期我組王海波、盧柳等人上了語文課堂教學研討課,人人參與聽課、評課,幫助她們提高課堂教學效益。另外,觀摩了幾堂優秀示范課的教學實錄,本著走出去,請進來的學習路線,我組曾幾次到新民小學去聽課,取人之長,補己之短。
反思是新時代教師進步的基礎。本學期,我們加大了反思力度。老師們除了能真實地記錄自己平時教學的隨感、隨想、隨得外,還能積極參加聽課評課活動。一學期來,教研組和備課組組織老師們開展了多次次評課反思活動。老師們在反思與研究中得到提高,在反思與研究中得到發展。
二、扎實教研,持續抓好語文課堂教學改革研究
積極參加121高效課堂結構模式的學習,了解了其基本結構。我組楊伍華老師已率先投入到這次教研改革中,在校內組織的雙教五個一活動中帶頭上示范課取得了較好的效果,為全學區的教師起到了一個引領和示范作用。
三、存在不足及努力的方向
1.課堂教學在新課標理念的熏陶下已注入新的生命,課堂上已呈現欣欣向榮的景象。但是課堂上很多現象都是不可預測的,于是,教師們越來越關注生成。怎樣讓教師的教更好地適應學生的學?這在我們的教學中做得還很不夠,這也是我們遇到的新問題,也是我們最難把握的問題。我們要引導更多的老師積極主動參與行動研究,讓預設與生成相得益彰。
2.我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學反思以進一步提高理論的素養,以理論來指導、武裝我們的實踐,從而更好地為學生服務。
3、下期將121課堂模式落實到每堂課,達到學生為主體,教師為主導的作用。
教學研究工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,相信我們語文組將再創輝煌。