報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用，包括學術研究、商業管理、政府機構等。那么報告應該怎么制定才合適呢？這里我整理了一些優秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
鎮職工工作總結報告篇一
一、治學嚴謹
本學期我自從擔任計算機教學、語文課以來，深感教學經驗不足，我為了盡快進入狀態，不惜犧牲個人利益，從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦，教全校學生學習計算機的操作、打字、繪畫等。抽出超多時間聽了本校12位老師的20多節課，吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經驗。即使如此，我深感水平不夠，經驗不足。從一開學，我就開始多方搜集材料，為學生準備了超多的復習資料。自己訂閱了數種報刊并經常到閱覽室閱讀報刊，增長知識，開闊視野和拓寬知識面.對待教學過程中出現的問題決不放過，尤其是在學術方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。
二、工作態度認真，對學生極端負責
我對后進學生的補課，（難啊，質量倒數就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊！弒師案充分已經說明了）更是不遺余力.力爭使學生學得更扎實，更牢固。我在教學過程中，能夠敏銳地觀察學生的學習狀況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規蹈矩，墨守成規。同時，注重學生整體素質的全面發展，并在平時和考試中都嚴格要求學生，有時到達了苛刻的程度，學生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法.并為此付出了超多的精力.對于不是本班的學生，我也采取了一視同仁的態度，一旦有其它班級學生提出要求，照樣熱情輔導，帶給復習材料。
三、對待上級指定的任務，用心完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。
四、最后一方面，就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群。
我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式，從某種角度來說，也為語文教學帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動下，全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步，我無意中為語文的教學帶給了一劑良好的催化劑。
當然，衡量一個教師的標準是多方面的，就是要象學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節，處處為楷模.在道德品質方面，我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個受過高等教育，并且自認為是一個訓練有素的，有良好修養和基本技能的同齡人中的佼佼者。在政治上，認真學習“xx大”精神、“八榮八恥”，能夠持續和黨中央高度一致。在思想上，時常以愛國主義和共產主義覺悟要求自己，用名人的事跡和名人名言激勵自己，使自己在道德品質方面沒有任何過失，也沒有給任何人在這方面留下能夠指責的余地.一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染，使自身的外在表現過多地呈現濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩，有時顯得與目前的現實社會格格不入。
我今后的目標是:
一.在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
二.謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學經驗，見賢思齊，從善如流，主動與同事搞好關系。言語謹慎，舉止得體，處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。
三.在其它方面，要更加用心主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學校多學一些專業技術，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績.但我有決心在學校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁，死而后已！
鎮職工工作總結報告篇二
一、提高知識，明確職責，加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。
因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。
1、努力做好學生思想教育工作，很多學生生活習慣懶散，經常遲到曠課，早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣，思想教育十分重要。
2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生，增強他們的自信心，從而能夠努力學習。
3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。
4、協調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統一的教育力量。
5、建立與學生家長聯系，協調對學生教育和管理。
二、熱愛學生，深入了解學生情況
要想引導學生向好的方向發展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。
三、實施班級管理，形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性
根據學校工作計劃要求，聯系本班實際，定好這一學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。
2、培養積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。
班級的發展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經過一定努力可以實現的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在20xx-20xx上學期，同班同學彼此之間不熟悉，通過同學的主動競爭來選班干，但因部分班干能力不足，導致部分班務滯后。因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干4、要組織和開展集體活動，培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。
5、要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環境衛生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進良好班風形成。
6、加強班級文化建設
班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環境的布置，班級活動的開展等。
(1)環境的`潛移默化
(2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業學校的班主任不好當，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系，我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作，讓學生在思想上有所進步，形成良好的習慣，也讓他們學有所獲。
我認為，班主任善于抓學習習慣的培養，有利于與各科教師形成教育合力，共同促進學習良好習慣的養成，從而也助于班風班貌的整體發展。
本學期自開學以來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，虛心請教有經驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準，嚴格要求自己，以教育方針為指導，以教好學生、讓學生全面發展為目標，努力使學生學有所得。下面是本人在本學期中的教學經驗及工作內容。
一、政治思想方面：
認真學習和落實黨的17大會議精神和學習黨的最新章程。認真學習錦濤總書記在海南的重要講話精神，從胡總書記的報告中，我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視，看到了職業教育的發展前景和發展方向，進一步堅定自己從教的信心。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，注意從書本中汲取精華，認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。
二、教育教學方面：
1、積極參加北京教育學院繼續教育新教師培訓。
2、認真學習學校安排的政治業務學習。
3、課前認真備課，寫好教案。認真鉆研教材，了解教材的結構及其重點與難點，掌握知識的邏輯，從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能，并根據學生情況修改教學難度。
4、本學期新校舍再加固，在沒有多媒體設備設施的條件下，采用板書和口述的教學方法，提高學生對金融事務專業的認識，積極鼓勵他們認真學習專業知識，為就業做好準備。
5、積極參與聽課、評課，虛心向指導老師及同行學習教學方法，以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學，關注學生的學習動態，適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感到老師的關心，促進師生間的和諧關系。
三、工作考勤方面：
熱愛自己的事業，從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任08金融1班和08金融2班兩個班的《銀行結算》教學工作，全部按時完成，沒有缺漏一節。認真積極作好自己分內的工作，如：課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。
當然，人無完人，金無足赤。由于自己年輕氣盛，在組織教學方面存在一些不足，而且很難控制自己的情緒，和學生溝通存在不足。在今后的教學工作中，我將更嚴格要求我自己，努力工作、發揚優點、改正缺點，為學校美好的將來奉獻自己的力量。
1.中職班級工作總結
2.中職教師工作總結
3.中職招生工作總結
4.中職資助工作總結
5.中職德育工作總結
6.中職學校工作總結
7.中職學生科工作總結
8.中職學校教師工作總結
鎮職工工作總結報告篇三
俗話說：隔行如隔山，初來本公司時，由于行業的區別，及工作性質的不同，確實有過束手無策，好在有同事的幫忙，使我以最快的速度熟悉辦公室的工作及對市場操作流程有了一定的了解。在這短暫的兩個多月里，通過對一定量客戶的拜訪，回收貨款等工作使我對本行業有了足夠的認識和了解，也為后期的辦公室工作打下基礎。
遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
我是九月份來到公司工作，在公司系統集成部門擔任辦公室后勤和業務工作，協助部門經理做好一些瑣碎工作。為了更好的工作，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短的時間內理清部門工作，熟悉了業務流程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路。在來公司后，我本著把工作做的更好這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成領導分配的各項工作，在余限的時間里，和部分行政部門，各企事業單位的網絡部門，采購部門，及主要決策人進行溝通，搜索工程信息，為下一步工作打好基礎。
為了公司工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，積極配合其他同事做好工作。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，堅守崗位。
在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步。
總結今年的工作，盡管有了一定的進步，但在很多方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，業務類客戶資料太少，這有待于在今后的工作中加以改進。在下半年里，我將認真學習各項政策規章制度，做好下半年工作計劃，努力使工作效率全面進入一個新水平，為公司的發展做出更大更多的貢獻。
鎮職工工作總結報告篇四
當五月的和風漫卷白絮、滿目的蒼翠帶給人們春天的萬般欣喜之時，我們為期一年的掛職鍛煉即將結束。去年的五月，我們作為第一批掛職人員，按照領導“接受教育、豐富閱歷、增長才干、提高素質”的總體要求，帶著組織“掛出經驗、掛出樣板”的殷切囑托，我們滿懷美好憧憬，立志干出成績。一年的時光倏然劃過，該是交出答卷的時刻了，此時心情格外復雜：既有收獲的喜悅，又有未竟的遺憾，還有即將離別的不舍。即將交出的答卷也是沉甸甸的，因為在這份答卷上面，寫滿了單位領導和同志們的關心愛護、飽含著掛職同志們的辛勤付出，凝結著所在掛職單位的深情厚誼。總結一年掛職工作，我想在自己的答卷上，莊嚴地寫下“一二三四”四個大字，(一個認識、二個用心、三個標準、四個到位。)作為對組織的匯報。
首先，掛職鍛煉對于黨校而言，是提升教研隊伍整體素質的有效措施，我校首批掛職工作實現了“三個創新”。
一是思想創新。為深入貫徹《黨校工作條例》，校委進一步加大人才隊伍建設的力度，一次選派七名同志進行為期一年的基層掛職鍛煉。這是一次解放思想開拓進取的思想創新，是做好新時期黨校工作、全面貫徹落實《條例》的重大創舉，，體現了校委班子敢為人先的勇氣和奮力開拓的魄力。
二是制度創新。經市委書記批準，由市委組織部組織協調、由市委黨校派遣、由縣委組織部協管，三方合力，共同管理。為規范掛職全過程，市委黨校經組織部門批準，制定了《市委黨校派駐陵縣掛職干部管理規定》和《掛職干部守則》。并將一以貫之，形成制度，開創了市委黨校師資隊伍、干部隊伍建設改革之先河。
三是管理創新。掛職干部由市委黨校一名副校長總轄，掛職干部組長具體分管，所派駐單位主要領導屬地管理，形成嚴格請銷假制度和績效考評機制，定期匯報與不定期檢查相結合，管理鏈條完整有序、富有實效。
其次，掛職鍛煉對于個人而言，它為我們提供了“三個機會”。
一是歷練人生的機會。下派到鄉鎮工作，置身一個全新的環境，遭遇許多未知的困難，這是一種挑戰，更是一種機遇。關鍵在于自己能不能適應變化，克難奮進，解決好掛職遇到的學習、工作、生活各方面難題;看自己能不能經受住挑戰磨練，實現自身工作能力和水平的全方位提高。經受住了挑戰、做成了幾件事、學會了“彈鋼琴”，就意味著心理承受能力、思維判斷能力、統籌協調能力、應急處變能力和處理復雜矛盾的能力等有了一定程度的提高。不經一事不長一智，知行合一必須經過實踐的鍛造，絕不是在辦公室里看看書上上網就能學到或者悟出的。作為一名黨校教師，肩負培訓干部的重責，在教研過程中，如果僅僅停留在某專家的見解、某理論的闡述，就難擔重任。只有真正經歷過、體驗過，才能有真知灼見，才能在教研中揉進自己的觀察、具體的事實，用一個個鮮活的實例去說明空洞的理論。所以，經受這種人生的歷練非常必要。
二是發揮才能的機會。
人生一世，無所用心、混天度日、碌碌無為是一種選擇;積極進取、踏實肯干、不斷進步也是一種態度。作為第一批黨校自派的掛職干部，我們除了要以行動回復組織的委派、報答領導的厚愛、踐行黨員的準則之外，別無選擇。鄉鎮掛職無疑是給我們開辟了一個更為廣闊的天地，搭建了一個施展才能的舞臺。鄉鎮工作有四大特點：一是鄉鎮工作環境艱苦、條件較差。二是鄉鎮工作直接與群眾打交道，涉及到方方面面，相對變數較大，工作中需要靈活機動，不能因循守舊，死搬教條。三是鄉鎮工作綜合性比較強，既要求較高的業務水平，又要求較強的綜合協調能力。四是鄉鎮工作較復雜，不是一眼能夠看到底、一個藥方治百病的，需要具體問題具體分析，根據實際開展工作，所以工作中對原則性與靈活性相結合的要求比較高;鄉鎮工作比較具體，要把理論轉化為群眾語言，才能開展好工作，所以工作中對理論與實際結合的要求比較高;鄉鎮工作頭緒比較多，要善于抓住重點，統籌兼顧，所以在工作中對重點突破與全面推進的協調要求比較高。有鑒于此，真正能學到真經、干成真事，對于我這個從校門到校門的知識分子來說，難度很大。艱難困苦，玉汝于成。掛職之初，我就暗下決心：“不取真經不回頭，不創佳績不罷休。”經過一年的實踐，我現在可以比較欣慰于自己的表現，盡管人微言輕、能力有限，但是我去用心做了，也做出了一定的成績。
三是重塑自我的機會。
選派我們掛職，是組織上對我們過去工作成績的肯定，同時也在客觀上把我們同過去的成績割裂開來，為我們設定了新的起點。成績只能說明過去，前途還需努力爭取。掛職之后，要從頭做起，從零開始，用工作展示個人素質，用事實證明綜合能力，用行動塑造個人形象。掛職前，我對外界的了解大多來源于書本和網絡;掛職后，我的切身感受告訴我其實現實的選擇很多。掛職前，感覺自己身為教授知識儲備尚可;掛職后，體會到實踐、群眾、鄉鎮干部值得我學習的地方很多。掛職前，我有時會限于雞毛蒜皮、你你我我;掛職后，鄉鎮同志們雖然條件艱苦、雖然付出很多、雖然受到委屈、雖然待遇微薄，但他們依舊肯干、依舊樂和，他們的境界和精神感染我很多。在這樣的環境下，我要求自己做到：繼承過去，留下高尚的精髓;告別以往，重塑嶄新的自我。
綜上所述，得到掛職鍛煉這種機會對個人而言，非常難得。沒有領導的高瞻遠矚、沒有組織的周密安排、沒有縣里的大力支持、沒有鄉鎮的整體配合，作為個人，能耐再大，也不會有周邊這么良好的環境。所以，要格外珍惜，并以切實行動加以詮釋。
要做好任何一件事，答案在我認為，其實很簡單，那就是：用心做人、用心做事。
首先，用心做人。
總理曾經說過，“青年人要腳踏實地，不圖虛名，不務虛聲，惟以求真的態度做踏實的功夫。”做人的原則決定做事的態度。
我認為用心做人至少做到“三心”。
一是事業心。一個人，不論做什么，惟有堅定理想信念，鎖定有益于社會、無愧于人生的追求目標，決心成就一番作為，方能腳踏實地，下真功，用真勁，不放縱，不懈怠，不停滯，不達目的誓不罷休。坦率說，我自身有很多缺點：經驗不多、眼界較窄、水平不高、性格有點羞怯、開拓意識較差，等等。為了較好完成掛職任務，我給自己設目標，定計劃，并經常檢點自己，是否仔細考慮每個環節了、是否突破個性缺陷了。我用心觀察鄉鎮工作的所有環節，尋找每個機會做成事情。一年后，我以實際行動踐行了自己的諾言。
二是責任心。專心致志必然嚴謹細致，篤行上心;馳心旁騖注定馬虎應付，掉以輕心。只有心到，才能身到，才能力到。只有盡職盡責，方可事竟功成。在邊臨鎮，我協管工業和招商引資工作，一年間我主要完成以下四個專職工作。
調研工作。身為邊臨鎮分管工業的掛職副書記，首先必須了解業務。我走遍了德東小項目區、喬莊工業園區的所有共13個企業，和5個主要木業加工片區。對企業的發展現狀、工人工資、生產總值、發展瓶頸等情況做到了然于心;對于木業加工戶的產量、銷路、效益做到有問必答。
招商工作。分管招商引資工作，就要勇于嘗試，爭取有所建樹。得知德州市一家規模以上民營紡織企業要擴大規模、打算遷址后，我主動前往聯系，并冒著酷暑兩次帶領企業負責人到邊臨鎮喬莊、陵縣開發區和德東工業項目區實地考察環境，介紹招商引資政策。在此基礎上，由我牽頭，企業負責人和鎮領導交談數次。也許此事辦成還需時日，但是通過具體行動，我對招商有了初步的了解和實際的體會。
招工工作。我主抓了恒宇紡織的招工工作。酷暑中，我親自前往趙虎鎮宣傳招工政策，并負責接待該鎮管區領導及村支書前來恒宇現場參觀;秋風里，為了留住新招工人，我分別和邊臨鎮籍新工人和來自德州的老工人座談，了解情況、分析管理漏洞、提供意見建議。據反饋，廠方接受意見改進管理，工作效率提高，當地工人情緒穩定。
宣傳工作。木業加工是邊臨鎮特色民營經濟，富民強鎮，是鎮黨委政府確定的重點工作。2019年雖遭全球性經濟危機，邊臨鎮木業加工以其質量好、信譽高、應對快、基礎牢，其規模、效益仍獲快速膨脹。鎮領導決定抓住有利時機，大力推動木業加工快速發展。作為助手，我一定要發揮專長，做好宣傳工作。為了配合邊臨鎮冬季大規模的木業加工宣傳發動工作，提高其知名度，為日后招商引資搭建信息平臺，我聯系德州日報，并由陵縣縣委宣傳部撰寫科學發展專題報道，提高了宣傳等級，擴大了宣傳效果。(稿件《山東陵縣邊臨鎮：木業加工業鋪就黃金路》已于2019年2月2日發表在德州日報、新華網山東頻道)
三是平常心。淡泊以明志，寧靜以致遠。醉心事業，除卻雜念，達到“細推物理須行樂，何用浮名絆此身”的境界，是我一貫的追求和準則。不求名利，不圖回報，只愿事成，只尋心安。掛職即將結束，回顧走過的三百多天，我做成了一些小事，但我從不標榜，也從沒一次因私給鄉鎮同志們添過任何麻煩，得到了當地同志的贊譽和單位領導的好評。我欣慰于盡心盡力的行為準則，陶醉于高度認可的精神享受。
其次，用心做事。
朱熹曰：“不奮發，則心用頹靡。不檢束，則心目恣肆。”用心不專、不實、不勤，必然成為思想上的懶漢、行動上的懦夫。把時間耗費在搞形式主義、做表面文章和應酬玩樂上，把心思用在了拉關系、謀私利上，既有悖我樸實淳厚的家風，也不符我求真務實的性格。作為首批掛職干部，我告誡自己：千萬不要有上述行為，既辱沒組織，又自毀形象。為了督促自己，我給自己定立這樣一個工作標準：每月至少做成一件事，不能虛度光陰。目標確定后，我仔細觀察鄉鎮工作流程，邊學邊想、邊想邊干。一年后，梳理歲月，我基本實現了既定目標。
20xx年
5月，21日報到，掛職陵縣邊臨鎮黨委副書記。
6月，我給鎮文化站解決免費圖書400多冊，送書到鎮。
7月，我自駕車前往趙虎鎮為恒宇紡織招工，路遇驚險;并在隨后做了大量農村剩余勞動力入戶調查、企業職工走訪座談、協調勞資雙方關系、到趙虎、會王等周邊鄉鎮繼續招工等工作，成效顯著。
8月，我主動聯系并帶領德州某私營企業老總幾次前往邊鎮實地考察、商談招商事宜，揮汗如雨。
9月，我前往濟南請求朋友幫助(并隨后又三次來往于省財政廳和市財政局之間，敦促事成)解決小城鎮建設資金短缺，最終十萬元專項資金于2019年底到位，勞神費力。
10月，我請市有關領導幫助，將邊臨鎮西華社區納入市委市府“百企聯百區”活動，不斷做工作，將實力雄厚的公司和社區掛鉤，爭取有效的政策幫扶，如愿以償。
11月，我推薦陵縣開發區盧家坊社區和后王社區兩位支部書記前來給我校副鄉鎮長班作專題報告。報告會之前，我三次前往兩個社區搜集材料、實地座談、準備課件，并親自主持報告會，效果突出。
12月，我聯系平原縣王鳳樓、恩城等鄉鎮，并跟隨鄉鎮主要領導前去學習鄉鎮文化建設和小城鎮建設，收獲頗豐。
20xx年
1月，我前往德州日報，請求朋友幫助，高等級好效果宣邊臨鎮木業加工業，很快見報。此外，帶領文史教研部全體同志前往陵縣和陵城鎮(我校另一掛職單位)搞調研，了解陵縣文化建設和陵城鎮農村合作經濟組織的運作情況。
2月，利用春節假期，我撰寫掛職體會文章，投稿于《山東省委黨校通訊》，已經發表。
3月，我前往市水利局反映群眾疾苦，請求幫助修繕損壞水閘，并隨后在老父重病治療期間，數次電話或實地了解情況，協調此事盡快辦成，目前施工單位已經勘驗完畢，即可完工。
4月，在校領導和科研處指導支持幫助下，我和榮梅同志寫稿子、拍照片，形成五篇文章，組織了《德州研究》邊臨鎮專輯，加大對所在掛職鄉鎮的宣介力度，已見成果。
除此之外，從掛職之初的白蛾防治、收繳黃河水費、清理欠款、計劃生育、小城鎮建設、為企業招工、落實惠農補貼，到隆冬臘月的合村并居社區選舉、新農合繳費，到春節前后的大力推廣木業加工，我見證并參與了所有各項工作。
行動勝過語言，事實強過雄辯。回顧一年的掛職經歷，歷數四季的大事小情，我衷心希望我在邊臨鎮同志們的心目中，留下這樣的印象、得到這樣的評價：這個黨校老師，是一個實實在在干事的人。果真如此，我便能以較為滿意的答卷，來回報組織的信任、領導的厚愛和同志們的關心了。
概括地說，要做到“三要”“三不要”。
一是要“到位”不要“越位”----做到三個到位，把握一個尺度。
三個到位分別是心理到位、語言到位和行為到位。心理到位就是思想上主動“想”進入新環境、“想”新的職責與任務。語言到位就是語言上融入新環境。既要多學新崗位的“行話”(即專業術語)，又要多說“土話”(即俗語和方言)，拉近與當地干部群眾的距離。行為到位就是行動上深入新環境，高標準要求自己，堅決消除“混時間”、“無所作為”的言行舉止。做到工作上兢兢業業、一絲不茍;生活上嚴謹向上、廉潔奉公;紀律上堅持原則、嚴格要求。
把握一個尺度，就是要切實履行職責，并且依據實際，做到“到位”、“補位”而又“不越位”，以提高工作的透明度，減少工作中的失誤，增進團結，提高效率。
二是要“虛心”不要“虛榮”----抓好三個學習，確定一個定位。
雖然獲得碩士文憑，雖然晉升教授職稱，但是面對基層的實際情況和工作要求時，還需要一個熟悉環境、更新知識和繼續學習的過程，我告誡自己：千萬不要有虛榮心，千萬不要認為“自己是專家教授，理所當然是來指導工作的”，否則會造成工作的被動，甚至在某種程度上讓當地領導或干部反感，以至于不配合和支持工作。所以，一定要抓好三個學習。要向領導學習，學習他們在多年工作中積累的豐富經驗，學習他們高超的領導藝術;要向書本學習，不斷提高理論水平，為更好地開展工作提供指導;要向實踐學習，在實踐中摔打磨練，總結經驗，吸取教訓，不斷提高工作水平;要向群眾學習，堅持黨的群眾路線，汲取群眾的智慧，不斷豐富工作經驗。
抓好三個學習的前提只有一個，那就是準確定位----放下身價、低調做人，甘當小學生。高調做事、低調做人，踏踏實實做好每件事。做到了這一點，最終的群眾評價絕不是低調，最后的個人收獲必定是高調。
三是要“勤奮”不要“勤論”----力求三個勤奮，明確一個底限。
掛職干部的新崗位與原工作崗位相比，在工作環境、業務范圍、接觸人群等方面都有不同程度的變化，要較快、較好地適應新崗位，一定要做到“三個勤奮”----眼勤、嘴勤、腿勤。眼勤是說要盡快去“認人”、“認門”、“認事”，通過看材料、搞調研、聽匯報多種方式，盡快深入基層、深入實際。嘴勤是說要主動和當地同志交流、多層次多角度多人員進行溝通，盡快融入新環境。腿勤是說要多去一線、多去實地，通過不斷見識新情況、了解新問題、掌握新動向，來獲取真實素材，得到真實感受。
同時要明確一個底限，那就是不能“勤論”(不闊論、不爭論、不評論、不議論)。對當地同志要尊重，不能炫耀自身優勢，不要評論議論別人做法，因為我們是來“接受教育、增長才干”的，不是來“指點江山、高談闊論”的。
一要認識到位。實踐出真知，鍛煉長才干。切實增強年輕干部掛職鍛煉的針對性和實效性，是在新形勢下推進年輕干部掛職鍛煉工作的一個重要課題，如何拓寬渠道，創新形式，健全制度，強化管理，為年輕干部提供鍛煉平臺;如何探索一條推進年輕干部掛職鍛煉工作科學化、規范化、合理化、制度化的好路子，我們首批掛職干部身擔重任，不可懈怠，一定要有強烈的使命感。
二要學習到位。掛職干部要把學習作為首要任務來抓，做到勤動腦、勤動口、勤動手、勤動腿，虛心向基層、向群眾學習，主動向基層工作經驗豐富的同志請教，在干中學，在學中干，不斷提高自己的工作能力。通過學習，盡快掌握基層工作必需的政策法規和其他知識，在實踐中學會做群眾工作的方法和本領，使自己的綜合素質和綜合能力得到全面提高。
三要行動到位。要扮演好三個角色，完成既定目標。首先要當好學生的角色。經過掛職學習，我了解了鄉鎮工作流程，熟知了黨的各項惠農政策，明白了群眾的疾苦，體會到新農村建設的難度。其次要做好助手的角色。一方面要當好領導的參謀，幫助領導想辦法、出點子，做好建言獻策的工作;另一方面要當好領導的臂膀，幫助處理一些外圍工作、瑣碎事務，做好打基礎的工作，讓領導能夠集中精力抓大事。再次要做好公仆的角色。深入基層，根據實際情況考慮部署工作，不搞空中樓閣，做基層的知情人;深入群眾，切實解決農民群眾生產、生活上的困難，保障農民群眾的切身利益，做群眾滿意的貼心人。
四要守紀到位。要牢固樹立宗旨觀念，堅持群眾路線，把增進與農民群眾的感情作為履行職責的重要基礎，想群眾之所想，急群眾之所急，真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。要擺正位置，遵守紀律，自覺服從鄉鎮黨委的統一領導，甘于吃苦，樂于奉獻，充分尊重基層干部和群眾，努力用自己的一舉一動樹好掛職干部的良好形象。
通過實實在在的工作，我博得了鄉鎮同志們的一致好評。但是和我的付出相比，我的收獲更大——鄉鎮同志們的高尚境界、敬業精神給了我豐富的精神汲養;周圍所有的老朋新友給予我的支持、配合與幫助，讓我體會到人間真情;通過鍛煉，我拓寬了眼界、平和了心態;通過掛職，我鍛煉了能力、提高了素質。
從掛職之初麥浪金黃的初夏，走到了即將的昨日重現;從掛職之初唯恐破壞黨校形象的巨大壓力，變成了如今歷數往事至少可以無愧的輕松;從掛職之初理論有余體驗不足的惶惑懵懂，化為了現在的理論能夠聯系實際的從容淡定……再次回味杜校長對于掛職工作“接受教育、豐富閱歷、增長才干、提高素質”的指示，我感觸頗深、感慨良多。我對這十二個字的理解，不再僅僅只是落在了其字面意思邏輯層次的遞進，不再僅僅只是表決心喊口號的空洞。三百多個日日夜夜的親身體驗之后，每個字每個詞在我眼中都變得生動起來--我對它們的理解，已經化成了可以回憶的人和可以對應的事。這些人平凡而偉大、這些事平常而動人。這些人和事將會幻化成寶貴的精神財富，深深根植于我的腦海。掛職即將結束，人生歷練又登上了一個新的臺階。在今后的人生路上，我要把這些精神財富作為路標，指引著自己，在摔打中磨練心志，在實踐中增長才干，努力成為一名知感恩、能干事、干成事的好人，一名會報恩、好干事、干好事的能人。
鎮職工工作總結報告篇五
我是xxx，20xx年8月入段，至今工作快滿一年了。在這一年中，我嚴格按照段領導制定的見習計劃，以見習生的身份先后在我段多個車間、部門進行了見習。以下是我對這一年來的工作情況和體會作如下總結。
按照見習計劃，這一年的工作大體可以分為兩個階段：
從20xx年8月份入職到20xx年11月底，我先后在段教育科、檢修車間、設備車間、技術科進行見習。在這4個月中，我對段規、段紀進行了學習，接受了入路安全教育；了解了ss4改機車的構造、性能，熟悉了該機車的小、輔修及架修的作業過程，掌握了該機車主要部件的檢修工藝；了解了機務段的設備概況、主要設備的種類、性能、功用、檢修周期，參加了主要設備的檢修，了解了主要設備的檢修過程和工藝要求；了解了機務段的生產組織過程，掌握了生產指標的統計方法，了解了技術科各項專職技術人員的職責范圍，初步掌握了有關技術知識。
第一階段的見習部門都是機務段的主要保障部門，是確保機車安全運用的基礎。第一階段的見習為第二階段運用部門的見習打下了良好的基礎。
從20xx年12月至今，我被分配到新鄉運用車間進行見習，這個階段是我見習期的重中之重。期間我初步掌握了機車運用的有關規章制度，了解了機車保養、檢查、整備作業過程，掌握了機車運用中的常見故障、原因及防治措施。
段領導為我們安排了8個月的運用部門見習，足見運用部門在機務段的重要性。我所在的新鄉運用車間，是機務段最大的車間，擁有干部職工一千余人，主要擔當侯日億噸通道新鄉至侯馬北間345公里的重載列車牽引運輸任務，區間60%以上屬于長大坡道，最大坡道坡度達到13‰，整個線路中有208公里的線路平均坡度都在10‰以上，且山區橋隧多，彎道多，曲線半徑最小400米。5500噸重載列車在如此復雜的條件下運行，安全風險極大。在這條晉煤外運的生命線上，我以學員身份也已經往返了幾十趟，其中的酸甜苦辣也已盡嘗。
進入20xx年6月以來，機務段開始經歷新的考驗。運用多年的ss4改機車將陸續成為過往記憶，隨之而來的是167臺嶄新的hxd2c機車。我也開始大量的接觸關于hxd2c機車的各方面知識。這對于我來說是一次最好的學習機會，借助段、車間的大規模教育機會，我已初步掌握了hxd2c機車的總體概述、制動機概述、微機屏制動屏界面顯示與操作，并計劃在接下來的學習中進一步加強自己的實作技能，為將來成為司機后運用hxd2c機車打下堅實的基礎。
回首入職以來的這一年間，我師從了很多位老師，他們精心工作、愛崗敬業的精神令我感動；他們高超的業務技術令我欽佩；他們對我無私的教誨與幫助也會令我永不忘懷。
在這一年的見習期間，我在各級領導、老師的幫助下，以及我自己的努力下，順利的完成了從一名大學生到一名鐵路職工的轉變。我將以作為一名鐵路職工而驕傲，我將以作為一名往返于侯日億噸通道上的機車乘務員而自豪。我將珍惜工作，熱愛崗位，嚴格要求自己，為新鄉機務段的發展貢獻自己的力量，為中原鐵路的復興奏響新的樂章！
鎮職工工作總結報告篇六
（一）文員工作頭緒多，任務重，但必須抓好以下幾個方面的內容 作為領導的助手，要主動做好領導之間，部門之間的協調工作，幫助領導有 計劃，有步驟，有重點地抓好各項工作，做到忙而不亂；平時還要幫領導擬寫公 文， 這時就要注意公文的格式， 還有用詞用句方面也要反復推敲， 不要亂用詞句， 要規范寫作；組織起草本單位的工作計劃，報告，總結，規劃，決議和規章制度， 對需上報，下發的文稿進行政策，文字上的把關；對上級機關的來文和下設部門 的報告，要及時轉給有關領導，根據領導的批示，具體落實承辦單位和負責人， 并負責催辦， 如期上報辦理結果。文職人員除了需要具備前面幾項工作人員的基 本條件外，還應有自己特殊的知識修養，技能修養，品德修養，作風修養。因此， 文職人員要自覺， 全面的加強這四個方面的修養， 努力把自己造就成為德才兼備， 既合格又稱職的工作人員。1（二）下面幾項原則也是作為文職人員應該做到和掌握的1.要有準確性。準確，是對工作質量的要求。作為一名文職人員要正確表達領導意圖，正確的辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導 工作的準確性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要的說，就是：辦文要 準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細， 不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要 準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生差錯。
否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。2.要雷厲風行。
這是對工作效率的要求。
任何目標的實現， 都離不開兩個因素，一是準確，二是時限。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。時限就 是盡可能縮短周期， 減少中間環節。
秘書人員辦文辦事必須具有很強的時限意識， 要速度行動，不可拖拖拉拉，要制定科學的工作制度，理順關系，分工明確，充 分發揮工作人員的重要性和創造性。
要簡化辦事程序， 減少不必要的行文和禮節， 消除 “文山會海” 的現象， 提高工作效率。
要利用電腦等現代技術改變工作手段， 實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息，檢索資料，編輯文稿等。3.嚴守紀律，保守機密。消防部隊的文職人員在平時的工作中要處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且會經常接近領導， 看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，文職人員在公共場合活動時要注意 內外有別，把握分寸，對什么應該說什么不應該說要心中有數。三、實習體會“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
”初讀此句時，我并沒有特別的感覺。
然而就在這不長的實習后， 我不僅真正明白了它的意義， 更深切體會到它的內涵。
對我而言， 社會和單位才是最好的大學，我發現自己在課本上學到的理論知識如 果不與工作實踐相結合就顯得太有限， 太淺薄。
在單位里每一個人都是我的老師，2我要學習的實在太多太多，不僅是專業技能，還有職業精神和社會經驗，這些都 能成為我以后能很好的勝任工作的基礎， 也是我能在激烈的競爭中脫穎而出最重 要的砝碼。
回想當初剛要實習的時候， 我抱著終于可以告別學生的單調生活，進入自己 夢寐以求的充滿活力的社會大舞臺的心情，進入了單位，經歷了三個月的實習卻 又發現自己學到的東西始終是不夠， 這也讓我深刻地認識到學生的本職是學習而 不是上課，從課堂到社會，學習是用無止境的，從這個角度說，我愿意永遠當一 個學生。
這次實習的時間雖然很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解 的。
就比如如何與同事們相處， 相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到 的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的， 而自己也盡量虛心求教，不懂就問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要 跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財” 在我們的日常工作中也是不無道理的。
而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以 放松一下神經， 而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇 到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。四、實習總結以上是我的就業實習報告。
在實習過程中我不僅學到了許多在課堂上學不到 的知識， 并提高了自己的實際工作能力，對以后在工作崗位上做好本職工作打下 了基礎，提高了自信心。有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現 挫折感， 可我覺得， 課本上學的知識都是最基本的知識， 不管現實情況怎樣變化， 抓住了最基本的就可以以不變應萬變。所以，在以后的工作中還要不斷地提高自 己的文化素質， 需要更努力地積累理論知識， 使自己成為一個更優秀的工作人員， 努力為消防事業做出更大的貢獻。
鎮職工工作總結報告篇七
我從入職至今已快一年了，這一年里，在領導和同事的幫忙下，我對工作流程了解許多，之后又經過公司的專業培訓，又使我了解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業文化及各項規章制度。以下是我的個人工作總結。
一、以情服務、用心做事
工作中我對來訪的客人以禮相待，堅持著熱情，耐心地幫忙他們，對他們提出的問題自我不能回答時，我向主任、老同事請教后，給予解答，工作中時刻想著自我代表的是公司，對處理違規違紀的事情都是做到“禮先到”，不擺架子，耐心地和他們溝通，于他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。
二、遵守制度、敢抓敢管
施工期間，我按制度、按程序對工人進行管理，每一天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的，比如：“進入施工區域沒戴安全帽，高空作業沒系安全帶;動火時沒有滅火設施”等之類的現象，我都按照公司的制度、程序進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間零事故。
三、任勞任怨、孜孜不倦
對領導的安排是完全的服從，并不折不扣的執行，以堅持到“最終一分鐘”的心態去工作，一如既往地做好每一天的職責，生活中我也常常關心同事，經常于他們談心、交流，他們不開心時，我就會去開導他們，給他們講笑話，逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。
工作中我也有很多不足處，但我時刻以嚴格的標準來要求自我，以同事為榜樣去提醒自我，爭取能做一名合格的--人，能在---這個大舞臺上展示自我，能為---的輝煌奉獻自我的一份力量。