人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
2023年入黨思想?yún)R報材料四份通用篇一
接著昨天的學(xué)習(xí)，老師為了我們進一步講解了黨的綱領(lǐng)和黨歷史上的重要會議，以及黨的理想問題，加深了我對黨的理解，增強了我加入共產(chǎn)黨的信心。關(guān)于黨的綱領(lǐng)問題，每一代的偉人對它都很重視，對黨綱的重要性有著深刻的認(rèn)識。馬克思，恩格斯，列寧，毛澤東，共產(chǎn)黨等都對關(guān)于黨的綱領(lǐng)問題的認(rèn)識極為重視。黨的綱領(lǐng)是一個政黨為實現(xiàn)本階級的根本利益而規(guī)定的奮斗目標(biāo)以及實現(xiàn)目標(biāo)的路線方針政策。黨的綱領(lǐng)就是黨的旗幟和方向，是黨的政治主張的集中反映，是昭示社會的政治宣言，更是一個黨舉什么旗，走什么路，堅持什么政策的根本標(biāo)志。偉大的無產(chǎn)階級的綱領(lǐng)指引著方向，展現(xiàn)形象和凝聚力量。中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)規(guī)定了黨的奮斗目標(biāo)，根本任務(wù)和前進的道路。 中國共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)黨*。在黨的七大，黨的xx大，黨的xx大以及黨的xx大上，都有關(guān)于黨綱的重要內(nèi)容。綱領(lǐng)反映黨的理論，表明黨的性質(zhì)和體現(xiàn)黨的宗旨。綱領(lǐng)就是力量，黨以綱領(lǐng)統(tǒng)一思想，激勵斗志和凝聚力量。俄國的十月革命就是一個很好的證明。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了黨的綱領(lǐng)的重要性，以后將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)，深化自己的認(rèn)識。
同時老師為我們講解了黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是發(fā)展中國特色社會主義，黨的xx大對黨在現(xiàn)階段的基本路線做了更確切的規(guī)定：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。我們要對黨在全國開創(chuàng)的發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的新局面有了深入的了解。我們要努力奮斗，為黨現(xiàn)階段的建設(shè)做出自己的貢獻。
理想是我們?nèi)松砷L的重要指示燈，理想的作用是巨大的。我們每個人心中都有自己的理想，為了實現(xiàn)自己的理想，我們努力奮斗。中國共產(chǎn)黨的理想是共產(chǎn)黨*，共產(chǎn)黨*是最科學(xué)，最進步，最美好的理想。理想的實現(xiàn)有其基本要求，要勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，樂于生活。我們每個人要時刻牢記共產(chǎn)黨*的偉大理想，為這理想的實現(xiàn)而奮斗終身。
匯報人：diyifanwen
匯報時間：xx年xx月xx日
2023年入黨思想?yún)R報材料四份通用篇二
一、學(xué)習(xí)方面
當(dāng)大一開學(xué)踏入這個學(xué)校的時候我已經(jīng)明白自己在學(xué)歷這方面比別人低，但這并沒有讓我放棄努力，反而更加的激勵著我刻苦學(xué)習(xí)，俗話說“以勤補拙”，我下定決心要用自己的勤勞來彌補自己在其他方面的不足。經(jīng)過大一上學(xué)期的努力，各門功課都得到了不錯的成績。我也暗暗給自己定下了大二的目標(biāo)，努力拓展自己的知識面，經(jīng)常閱讀課外與專業(yè)相關(guān)的書籍，為畢業(yè)以后打下堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然，除了加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以外，我還堅持天天閱讀報紙，關(guān)心國家大事，了解社會動態(tài)。
二、思想方面
作為一個入黨積極分子，我知道自己離一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，要在思想上先入黨，首先就必須要端正自己的入黨動機。入黨動機是判斷一個人能否入黨的首要標(biāo)準(zhǔn)，是直接影響一個人能否成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員的重要因素。因此，作為一名大學(xué)生，首先必須要樹立正確的入黨動機，不能因隨波逐流，看見別人入黨而一時心血來潮也要入黨;不能因就覺得黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩而入黨;不能因“黨票”是一種政治資本，試圖通過入黨在政治上找個靠山而入黨;不能因為想入黨后好找工作，方便就業(yè)等因素而入黨。我們要在思想上嚴(yán)格要求自己，端正入黨動機。要知道， 入黨不僅光榮，更意味著承擔(dān)黨員的責(zé)任和使命，中國共產(chǎn)黨的光榮是與和為公緊密聯(lián)系在一起，一個人入黨時想法在很大程度上決定一個黨員的質(zhì)量，任何將入黨這種種圣的選擇同自己的私利相聯(lián)系的想法，都會使黨員質(zhì)量大打折扣。因此，從申請入黨開始就要端正了入黨動機將立黨為公深深扎根于自己的頭腦中。
我深刻地明白，作為一名大學(xué)生，我肩上的擔(dān)子還很重，我一定不辜負(fù)學(xué)校黨委的期望，努力做好各方面的工作，從身邊小事做起，培養(yǎng)為人民服務(wù)的習(xí)慣。作為預(yù)備黨員，我們能做的還有很多很多。
x年xx月xx日
2023年入黨思想?yún)R報材料四份通用篇三
我想，第一、要有一定的政治覺悟，即擁有堅定的共產(chǎn)主義信念，堅信共產(chǎn)主義事業(yè)的最終勝利。因為中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)就是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，黨在現(xiàn)階段的任務(wù)就是發(fā)展中國特色社會主義。作為黨中的一員，必會深切體會到社會主義的優(yōu)越性，看到共產(chǎn)主義的希望，相信未來將全部是共產(chǎn)主義的世界。并為此不懈努力，為我國人民甚至全世界人民的獨立、幸福而奮斗終身。
第二、要懂得對社會無私奉獻，并具有強烈的社會責(zé)任感。黨存在的意義就在于為人民甚至全人類謀幸福。所以，身為其中的一分子，必須時刻把人民放在心中，全心全意為人民服務(wù)，吃苦在前，享樂在后。要牢記人民的幸福就是自己的歸宿。要做好人民的仆人，而不是要求人民的服務(wù)。切記黨員的真正使命及幸福于化地為人民謀幸福。
第三、保持先進性，做好一切工作的領(lǐng)頭人。黨本身就具有先進性，所以一名合格的黨員更需要時刻保持自身走在大眾的前頭，領(lǐng)導(dǎo)人民更快、更高效地走向共產(chǎn)主義。要時刻牢記在黨的旗幟領(lǐng)導(dǎo)下，只有具有帶領(lǐng)廣大群眾前進的能力和本領(lǐng)，才配得起“黨員”這個光榮的稱號，才不算是辜負(fù)黨和人民的期望。才能更好地實現(xiàn)自我的人生價值。
第四，要牢固樹立執(zhí)政意識，并能堅定不移地維護人民的利益。不可利用職權(quán)之便為某些*開方便之門，更不可以權(quán)謀私。社會主義社會是人民共同的社會，人民才是這個國家甚至這個社會的真正主人。切不可利用人民及黨的信任，謀一己之私利。只有堅持黨和人民的利益高于一切，全心全意為人民服務(wù)的黨員才能真正配得上“黨員”二字，才算不辜負(fù)黨及人民的信任，才值得賦予的權(quán)利。
作為一名黨員，需要的遠(yuǎn)不止如此。學(xué)習(xí)上得認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識，做學(xué)習(xí)的表率，擁有過硬的本領(lǐng);工作上得勤勤懇懇，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的業(yè)績;生活上要熱愛集體，主動承擔(dān)任務(wù)，盡職盡責(zé)，帶動人民共同建設(shè)一個更美好的集體;思想上要敢于批評與自我批評，要能正確對待來自黨內(nèi)外的批評和表揚，有了缺點、錯誤誠心誠意地指出并勇于改正，榮譽面前不爭功。唯其如此，方可配得上“黨員”二字，才能真正做好時代的先鋒，走在社會的前面。
匯報人：
年月日
2023年入黨思想?yún)R報材料四份通用篇四
我做為*中學(xué)的一名體育教師，在工作中積極努力，在思想上始終加強學(xué)習(xí)，并認(rèn)真對待工作，加強實際調(diào)研工作， 并及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育教學(xué)工作中存在的問題。我發(fā)現(xiàn)中學(xué)體育教學(xué)長期存在著一些問題。眾所周知，體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念，青少年只有有了健 康的體魄，將來才能報效祖國和人民，而青少年健康體魄的獲得主要來源于學(xué)校體育;可是目前的實際情況是，體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學(xué) 科，在絕大多數(shù)家長的心目中，體育是所學(xué)學(xué)科中副科中的副科，僅僅是因為中考科目中體育還占有一定的分?jǐn)?shù)，我在學(xué)校初二學(xué)生中隨機找了一些學(xué)生做調(diào)查，發(fā) 現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為上體育課的目的是為了中考的體育分?jǐn)?shù)。
我作為中學(xué)體育教學(xué)的一名工作者，在吞下這苦果的同時，也冷靜的進行了分析。 我認(rèn)為出現(xiàn)這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者說當(dāng)前中學(xué)體育教育的目的被異化了，偏離了。我國學(xué)校體育過去一般只強調(diào)階段效 益，即學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的效益，伴隨著“終身體育”對我們的影響，人們對作為終身體育關(guān)鍵環(huán)節(jié)的學(xué)校體育，提出了在進一步提高階段效益的同時，必須十分重 視其長遠(yuǎn)效益，并將二者緊密結(jié)合起來的新要求。在實踐中，人們已經(jīng)在接受并重視用這種思想并用來指導(dǎo)學(xué)校體育的改革，特別是隨著新課程的改革，學(xué)校體育已 開始重視培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣、獨立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態(tài)度、習(xí)慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學(xué)生運動精神娛樂等 方面的追求與享受、為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)等內(nèi)容。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生對學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)對象的一種力求趨近或認(rèn)識的傾向。古今中外許多教育 家、科學(xué)家都強調(diào)興趣在學(xué)習(xí)過程中的作用。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。”如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣 呢?只有教師在教學(xué)過程中與學(xué)生積極主動、共同發(fā)展，處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐 中學(xué)習(xí)，促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下，主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。做為學(xué)校的體育教師，我認(rèn)為在教學(xué)過程中應(yīng)實現(xiàn)以下幾個方面的教學(xué)行為轉(zhuǎn)變，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育 的興趣。
(1)在教材處 理上，體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說，教師要針對教材、學(xué)生心理特點作一番科學(xué)的藝術(shù)處理。從而形成可操作的教學(xué)思路。例如在籃球的單手 肩上投籃教學(xué)中，可針對學(xué)生喜歡球星和喜歡看比賽的心理，講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術(shù)處理可使學(xué)生更投入地學(xué)習(xí) 籃球。
(2)在優(yōu)化教法上，體育教師在吃透教材的基礎(chǔ)上，需要進行教法的設(shè)計和加工，克服組織形式上的模式化。如教師進行初二男生的跨欄 跑教學(xué)，單元的前半部分，教師先采用游戲法讓學(xué)生跨越不同形狀、不同高度的障礙物，充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨后逐漸轉(zhuǎn)入跨欄跑教學(xué)階段，學(xué)習(xí)中 讓學(xué)生自定目標(biāo)，并向各自的目標(biāo)挑戰(zhàn)，體驗運動學(xué)習(xí)的樂趣;單元的后半部分，教師組織學(xué)習(xí)小組間的比賽，采用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方 法，各小組內(nèi)自定比賽的策略，互相幫助，爭取勝利。最后，單元結(jié)束時教師讓學(xué)生寫出學(xué)習(xí)的體會，總結(jié)學(xué)習(xí)成果并以此加深學(xué)生對運動樂趣的體會。
(3) 在個性風(fēng)格上，教師應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律，并結(jié)合自己的教學(xué)實際進行突破和創(chuàng)新。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學(xué)期的開始 階段，讓學(xué)生兩人一組輪流設(shè)計一堂課，并在教師指導(dǎo)下，擔(dān)當(dāng)課中一半時間的教學(xué)。學(xué)生首先要根據(jù)教師提出的基本要求將設(shè)計出來的教案交教師批改，教師批發(fā) 后交還給學(xué)生備課，上課時，教師進行必要的指導(dǎo)。通過一個學(xué)期后，每個學(xué)生都擔(dān)任過一節(jié)課的教學(xué)，同學(xué)們也在相互的配合中知道了應(yīng)如何主動地學(xué)習(xí)，進一步 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)造能力。
所謂重結(jié)果就是教師在體育教 學(xué)過程中只重視教學(xué)的結(jié)果，而有意無意壓縮了學(xué)生對新知識學(xué)習(xí)的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學(xué)過程中把教學(xué)重點放在過程、放在提示知識形成的規(guī) 律上，讓學(xué)生通過感知-概括-應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。從教學(xué)角度上講，重結(jié)果輕過程的教學(xué)只是一種形式上走捷徑的教學(xué)，它排斥了學(xué)生的思考 和個性，這實際上是對學(xué)生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導(dǎo)在體育教學(xué)過程中，教師要注意揭示動作技術(shù)的形成過程，暴露學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的思維過程，從而使 學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程中思維得到訓(xùn)練，形成正確技術(shù)動作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進行高一的跨欄跑教學(xué)中，單元按課題“什么是跳欄、跨 欄、跑欄”，“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習(xí)攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關(guān)聯(lián)的問題，放在8個課時的單元中進行 教學(xué)。如第三節(jié)課時，課題是“攻欄的要素”，教師先讓學(xué)生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離，以誘導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知攻欄的技術(shù)結(jié)構(gòu)，在實 地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術(shù)之間的關(guān)系，使學(xué)生找到練習(xí)的方向，并實踐了如何理性地進行運動學(xué)習(xí)的過程與方法。
總之，體育教師在體育教學(xué)過程中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念：體育教學(xué)不應(yīng)看作是一種目的，而應(yīng)是“終身體育”的基礎(chǔ)。要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分享受到體育的樂趣。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
2023年入黨思想?yún)R報材料四份通用篇五
親愛的黨組織：
前些天聽了《現(xiàn)代教師成長的武器：修煉》的報告講座，使受益匪淺。很多觀念都在激蕩著我們的心靈，啟迪著我們的智慧。對于工作在第一線的老師來說吳吉春局長的報告無疑為我們指明了成長的方向，告訴我們其實想要自我成長并不難，只要我們多多進行自我修煉。
在報告中*局長告訴我們在當(dāng)前教師專業(yè)發(fā)展研究和實踐中，造就“反思型教師”成為人們的共識。要造就反思型教師，首先要了解反思的內(nèi)涵。“反思”一詞，最早源于佛學(xué)，是指人對照自己的行為，通過自我剖析、自我譴責(zé)、自我律戒，以達到靈魂升華。反思的意義在于發(fā)現(xiàn)問題，明辨事理，提升自我修養(yǎng)，完善自我為人、為事、為學(xué)之道。大多數(shù)的時候我們問一位老師在干什么，其回答無外乎：“上課”、“備課”、“批作業(yè)”等等。
我們的教師都被繁重的日常工作所淹沒了。美國著名的心理學(xué)家波斯納認(rèn)為，沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至只能是膚淺的知識。他提出的教師成長的公式：成長=經(jīng)驗+反思。他說，如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗，而不對經(jīng)驗進行深刻的反思，那么，即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗，也不過是年復(fù)一年工作的20次重復(fù)。作為一名會反思的教師要學(xué)會：實踐、寫作、思考。
多向人家請教，多向人家學(xué)習(xí)，接受前人的經(jīng)驗，加以自己從經(jīng)驗中得來的，便是學(xué)問。但“學(xué)而不思則罔”，有些人有學(xué)問，可是沒有智慧的思想，不能及時的進行反思。那么就是迂闊疏遠(yuǎn)，變成了不切實際的“罔”了，沒有用處。在這樣的情況下進行教書育人，其實反而成為了一種“吹牛”。有知識，但沒有真思想，不能靈活機動地運用于現(xiàn)實中。這就是不切實際的“罔”了。而且這一“罔”不但在老師身上扎下了根，更有可能潛移默化地停留在學(xué)生的身上。
許多人往往倚仗天才而胡作非為，自己誤以為那便是創(chuàng)作，結(jié)果陷于自害害人。
讓我們努力修煉自我，使自己成為一名反思型的教師吧。
匯報人：xxx
尊敬的黨組織：
提起黨員，人們或許更多地會贊揚他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻精神；提起教師，人們會想到敬業(yè)愛生的紅燭精神；提起黨員教師，人們會認(rèn)為他們是教師隊伍中的典范，是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發(fā)展，對新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求，特別是一名黨員教師，更要用自己的愛托起明天的太陽。
查老師！這幾個月，千家萬戶都傳頌著一個鄉(xiāng)村教師的名字。誰也記不清，查老師資助過多少學(xué)生，墊付過多少學(xué)費，踏進過多少次學(xué)子的家門，給孩子們送去過多少件冬衣。是什么驅(qū)使她這樣的矢志不渝，那就是——愛的力量。愛使她從生活到學(xué)習(xí)，從思想到行為，從課內(nèi)到課外，在孩子的身上一次一次地實踐著，耕耘著，將愛體現(xiàn)在每一個孩子身上，尤其是“困難孩子”的身上。正是這愛心的澆灌，使原本失去信心和疲憊的靈魂重新獲得了勇氣及希望。
教師愛學(xué)生，還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識和精湛的業(yè)務(wù)能力。因為“愛”不是一句空話，教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點，學(xué)得好一點，成長得快一點。我們常說：“要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水。”這個嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時期尤需發(fā)揚，因為時代變了，新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著，新世紀(jì)的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說得好：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。同時，21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此，新時代的黨員教師要進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹立現(xiàn)代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。可以說，對孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛無選擇性，只要是學(xué)生，教師都應(yīng)做到丹心一片，師愛蕩漾；師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。能不能在素質(zhì)教育渠道中，以教育方針為準(zhǔn)繩，抓住德育為核心，用愛培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新能力，是時代賦予新世紀(jì)教師的責(zé)任，當(dāng)代黨員教師須迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，以實際行動作出滿意的回答，用愛澆灌美麗的幼苗，讓明天的太陽更加絢麗奪目！
此致
敬禮！
匯報人：xxx
×年××月××日
尊敬的黨組織：
一、思想方面：
一年的時光就這樣過去了，在這一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的員。
二、教學(xué)方面：
開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動，在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據(jù)減負(fù)的要求，會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。
我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展。
三、個人學(xué)習(xí)：
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫教育教學(xué)論文。
四、努力方向：
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。
此致
敬禮！
匯報人：xxx
20xx年xx月xx日
敬愛的黨組織：
在現(xiàn)教中心黨支部組織下，我集中學(xué)習(xí)了社會主義核心價值觀的內(nèi)容。現(xiàn)就所學(xué)談?wù)勛约旱囊稽c點滴體會。
黨的xx大提出，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，也是對社會主義核心價值觀的最新概括。
積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，對于促進人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會全面進步，對于集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大正能量，具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
從適應(yīng)國內(nèi)國際大局深刻變化看，我國正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，各種價值觀念和社會思潮紛繁復(fù)雜。國際敵對勢力正在加緊對我實施西化分化戰(zhàn)略圖謀，思想文化領(lǐng)域是他們長期滲透的重點領(lǐng)域。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢，面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點，迫切需要我們積極培育和踐行社會主義核心價值觀，擴大主流價值觀念的影響力，提高國家文化軟實力。
從推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求看，培育和弘揚核心價值觀，有效整合社會意識，是國家治理體系和治理能力的重要方面。全面深化改革，完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，必須解決好價值體系問題，加快構(gòu)建充分反映中國特色、民族特性、時代特征的價值體系，在全社會大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，提高整合社會思想文化和價值觀念的能力，掌握價值觀念領(lǐng)域的主動權(quán)、主導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)，引導(dǎo)人們堅定不移地走中國道路。
從提升民族和人民的精神境界看，核心價值觀是精神支柱，是行動向?qū)В瑢ωS富人們的精神世界、建設(shè)民族精神家園，具有基礎(chǔ)性、決定性作用。一個人、一個民族能不能把握好自己，很大程度上取決于核心價值觀的引領(lǐng)。發(fā)展起來的當(dāng)代中國，更加向往美好的精神生活，更加需要強大的價值支撐。要振奮起人們的精氣神、增強全民族的精神紐帶，必須積極培育和踐行社會主義核心價值觀，鑄就自立于世界民族之林的中國精神。
作為一個教育戰(zhàn)線的新人，而從踏上從教之路的那一刻開始，也就決定了我教師生涯前進的方向和價值追求。我認(rèn)為教師核心價值觀的科學(xué)內(nèi)涵可提煉為：忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
這反映了當(dāng)代教師與教育事業(yè)、教育對象、肩負(fù)責(zé)任、自身要求、治學(xué)態(tài)度等方面關(guān)系最基本、核心的價值觀念，體現(xiàn)了我國教師的優(yōu)良傳統(tǒng)、時代發(fā)展對教師的要求以及教師價值追求的統(tǒng)一。要求教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻；關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公正對待學(xué)生；遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展；堅守高尚情操，淡泊名利，自尊自律；崇尚科學(xué)精神，誠實守信，終身學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平。
作為一名高校教育教師，社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)讓我意識到價值的追求不僅在于積極前進的腳步，也在于前進的道路上要以奮進的腳步和嚴(yán)格的自律為太陽底下的神圣事業(yè)增色添彩。身為教師，我的價值在哪里，我的價值發(fā)揮了沒有，我的價值又發(fā)揮多少，核心價值觀的學(xué)習(xí)讓我自省。我要應(yīng)該時刻牢記自己的光榮使命，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)，愛國守法，教書育人，為人師表。要淡泊名利，傳承文明，終身學(xué)習(xí)，不斷進步，要向一切不良的現(xiàn)象敢于說不，要向?qū)W生不斷灌輸社會主義價值觀的思想，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。
此致
敬禮！
匯報人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的黨組織：
一、思想方面：
我能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)政治理論知識，認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事，擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正；關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去。尤其是每周五下午的會議，我都積極的參加，了解學(xué)校每一個時期的任務(wù)安排，回去后積極努力的完成，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教學(xué)方面
1、備課
可以根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。擔(dān)任電腦教學(xué)時，由于頭一次教電腦，教學(xué)經(jīng)驗不足，知識儲備也不是很豐富，課后做了大量的工作，認(rèn)真研究教材，反復(fù)實踐，終于在課堂上取得了很好的教學(xué)效果。對于品社教學(xué)，為了提高課堂的有效性，課前我查閱大量的資量，充分做好課前準(zhǔn)備。
2、上課
上課時認(rèn)真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。在一年級的英語教學(xué)中，有幾個孩子原先不太愿意學(xué)英語，基礎(chǔ)也很薄，我在課上積極引導(dǎo)和鼓勵，經(jīng)過一學(xué)期的努力，這些孩子都有了大幅度的提高。課堂上學(xué)生能夠積極的回答問題，課后和孩子們多交流，對于低年級課堂上好動的學(xué)生，課堂上多設(shè)計游戲吸引孩子們的注意力，讓他們自主的參與課堂，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
3、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。六年級的品社課，作業(yè)以圖文并茂的形式出現(xiàn)在作業(yè)本上，每節(jié)課都給同學(xué)們留出點時間去總結(jié)和整理，對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改，對好的學(xué)生進行表揚，不好的學(xué)生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改，認(rèn)真的書寫評語，依據(jù)學(xué)生的自身情況，有區(qū)別的書寫評語，使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。
三、德育工作：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的；師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神；師愛是超凡脫俗的愛，這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。擔(dān)任四年級品社教學(xué)時，有一節(jié)課講到誠信，課上積極鼓勵學(xué)生進行自我反省，在生活中自己做過哪些不誠信的事情，孩子們的心靈都是純潔的，很多孩子在我的引導(dǎo)下開始檢討自己，能夠認(rèn)識錯誤才能改正錯誤。
四、個人學(xué)習(xí)：
從開學(xué)初，積極參加教研活動，有一個長達三天的英語教研活動，每天我都準(zhǔn)時到達，認(rèn)真做好筆記，作為一名年輕的教師，教研是一個很好的學(xué)習(xí)途徑，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等，不斷的通過各種方式提高自己。
總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。
此致
敬禮！
匯報人：xxx
×年××月××日
尊敬的黨組織：
不知不覺在教學(xué)工作崗位上已三年了，在這些日子里，教師的教師育人的思想正慢慢讓我有所體會，讓我越來越有斗志，越來越有干勁，從而使自己自信的處理工作生活，逐步走向成熟！這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們無私的幫助和指導(dǎo)，離不開自己求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真回顧這半年的工作歷程，向黨匯報一下我的思想歷程，總結(jié)過去，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
一、思想方面
在工作和生活之余，我一直以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會黨和國家的方針、政策，在思想上與黨中央保持一致；深入學(xué)習(xí)倡導(dǎo)的社會主義榮辱觀，結(jié)合當(dāng)代教師榮辱觀，進一步樹立個人正確的時間觀、人生觀和價值觀；通過學(xué)習(xí)黨章，進一步加深對黨史的認(rèn)識，堅定自身對共產(chǎn)主義信念的追求。我深深地認(rèn)識到，黨是中國社會主義建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國共產(chǎn)黨是真正的馬列主義的黨，共產(chǎn)黨員必須具備的人格品質(zhì)是：嚴(yán)于律己，善待他人，勤奮工作，誠對群眾。
作為一名小學(xué)教師，我們所從事的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”，站在三尺講臺上，面對著幾十雙乃至幾百雙求知若渴的眼睛，我們不能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新。這是我們每一個教師特別是黨員教師應(yīng)有的職責(zé)。同時，作為新世紀(jì)的黨員教師，我們還必須成為終生學(xué)習(xí)型教師。要堅持思考和學(xué)習(xí)，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學(xué)方法，尤其要加強學(xué)習(xí)并熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。俗話說得好，“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”，教師給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。作為黨員教師，我們應(yīng)該緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的步伐，熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作及應(yīng)用；對所教專業(yè)，要常教常學(xué)，常學(xué)常新，加強同行間的信息交流與合作，了解掌握本學(xué)科的最新信息和科研成果，以期更好地完成教學(xué)和科研工作任務(wù)。
二、工作方面
在教學(xué)方面，我虛心向有經(jīng)驗的老教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。開學(xué)前，我認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，制訂學(xué)期工作目標(biāo)和工作計劃。開學(xué)后，積極參加科組活動，與科組同級教師進行集體備課，相互討論學(xué)習(xí)，取長補短，研究教學(xué)方法，積極聽其他老師的課，從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向科組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。
我認(rèn)為，教師作為人類科學(xué)文明的傳播者和智力資源的開發(fā)者，必須打破傳統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，不斷調(diào)整、更新、豐富、充實自己，以先進的科學(xué)文化知識武裝自己的頭腦，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和手段，不斷更新教育理念，以適應(yīng)新世紀(jì)教育的更高要求。同時，不能滿足于機械地把過去人類科學(xué)文化知識灌輸給學(xué)生，現(xiàn)代素質(zhì)教育要求教師應(yīng)該善于積極求異創(chuàng)新，敢于對現(xiàn)有的理論提出疑問，在新舊知識更替的交叉點上，把自己的觀察力、想象力、創(chuàng)造力結(jié)合起來，用新的知識、觀念和方法代替舊的。要勇于改革已經(jīng)落后的教育教學(xué)方式，并不斷地運用自己的技能和智慧，為每個學(xué)生提供發(fā)揮創(chuàng)造力的空間。同時，要充分利用各種先進的教育設(shè)施和教學(xué)媒介，運用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生在愉快的氛圍里，自主能動地學(xué)習(xí)，促進其身心健康和諧地發(fā)展，做到既教書又育人。
三、工作紀(jì)律方面
在工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，我時刻牢記“忠誠黨的教育事業(yè)”這一句話，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育新理念，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，上好每一節(jié)課。工作學(xué)習(xí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
當(dāng)然，我還要更加積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。踏實工作，搞好教學(xué)，組織好班級管理，搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生關(guān)系，打出自己的教育品牌。迅速站穩(wěn)講臺，積極向名師學(xué)習(xí)，向“教壇新秀”邁進。強化理論學(xué)習(xí)，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果。時代在向前發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，在教育、教學(xué)的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，在知識、能力、師德、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界，達到新的高度。雖然我取得了一些成績，但這一切都離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的愛護和培育，成績是我以后工作的一個起點，它將激勵我勇往直前，但我也清醒的認(rèn)識到自己離一名真正的黨員要求還有距離，具體表現(xiàn)在：對黨的認(rèn)識還有待進一步加深，在工作上還不能大膽創(chuàng)新地開展工作，教學(xué)中，不太注重細(xì)節(jié)教學(xué)；生活中，和老師們接觸也不多，溝通也不夠。這些不足，希望能在以后的工作中得到黨組織和黨員同志的批評與幫助。我將努力克服改正，力爭做一名令同事和學(xué)生喜歡的老師，做一名令領(lǐng)導(dǎo)信任的黨員。
此致
敬禮！
匯報人：xxx
×年××月××日
2023年入黨思想?yún)R報材料四份通用篇六
在最近幾個月里，我感到自己有所進步，有一定提高。但作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己，在周圍同事當(dāng)中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學(xué)習(xí)，使我有了更明確的努力方向，但同時，我也發(fā)現(xiàn)了身上存在很多的問題。反思起來，我感到今后要注意從以下三個方面去改進和提高，概括地講，就是要處理好“三個關(guān)系”。
一是正確處理好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭思想理論修養(yǎng)和崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高。雖工作多年，卻總感到還是個新兵，還有許多方面靠自己摸索和熟悉，因此，日常比較注重專業(yè)知識及崗位業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),政治理論學(xué)習(xí)方面對比起來就顯得精力不足，投入不夠。為了今后更好地適應(yīng)崗位工作，我將在這方面予以加強，努力使自己業(yè)務(wù)技能水平與思想政治素質(zhì)全面提高。
二是正確處理好辦事速度和辦事質(zhì)量的關(guān)系，力爭辦事高質(zhì)量、高效率。平常工作比較繁雜，有事就抓緊辦，盡快辦，不積壓，不拖滯。但往往由于性急，辦事就難免出現(xiàn)考慮不全或毛糙現(xiàn)象，“欲速則不達”。今后，我要克服這個毛病。力爭做到：凡經(jīng)手的工作，堅持按程序辦，按規(guī)定辦，按領(lǐng)導(dǎo)交辦要求辦;在講求辦事速度的同時，盡可能謹(jǐn)慎過細(xì)，力爭準(zhǔn)確、周到，不走樣、無疏漏，實現(xiàn)真正意義上的辦事效率。
三是正確處理好嚴(yán)以律己與團結(jié)周圍同志一道進步的關(guān)系，今后，我要特別加強，堅持率先垂范與做好群眾工作的一致性，充分發(fā)揮作為一名黨員聯(lián)系群眾的橋梁紐帶和先鋒模范作用。
在這幾個月里，在組織的關(guān)懷和同志們的幫助下，自己各方面都得到進一步鍛煉和提高。在此，我衷心地感謝黨組織，衷心地感謝周圍的同志。 做一名積極分子，把自己的一切獻給黨，這是我一生追求的目標(biāo);我愿意接受黨組織對自己的進一步考察和考驗。與此同時，我給自己提出了要求：不管個人我能否加入中國共產(chǎn)黨，我都不會放松自己對黨的追求，都不會放棄嚴(yán)以律己、埋頭苦干的行為準(zhǔn)則與工作作風(fēng)。
從我被選為入黨積極分子以來，堅持不斷地學(xué)習(xí)理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗，培養(yǎng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)，嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度，完成了自己崗位的各項職責(zé)，以上就是我這幾月的思想情況，如有不當(dāng)之處，請黨組織批評、指正。
此致
敬禮！
匯報人：diyifanwen
匯報時間：xx年xx月xx日
2023年入黨思想?yún)R報材料四份通用篇七
在進入第二個季度的日子里，我通過努力學(xué)習(xí)，加深了對我黨歷史的學(xué)習(xí)，在與正式黨員的日常交流中，我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的進步性、先進性和代表性。從內(nèi)心深處感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民群眾服務(wù)的決心增強了。我對國家的經(jīng)濟狀況、對自己肩膀上的重任、對黨的認(rèn)識有了更深層次的了解，提高了政治理論水平，更加端正了入黨動機。
我覺得要想成為一名真正的、合格的共產(chǎn)黨員，對自己最起碼、最基本的要求就是要學(xué)習(xí)。從馬克思列寧主義、毛澤東思想的經(jīng)典理論，到與中國具體實踐相結(jié)合的鄧小平理論，再到“三個代表”重要思想以及黨的最新理論，這些都是我目前需要無時無刻地加強學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的地方。通過學(xué)習(xí)，可以逐步彌補我以往對黨認(rèn)知上的不足，改變自己以往對黨表面、膚淺的看法。
高校是育人的地方，是為社會主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的接-班人，然而當(dāng)代大學(xué)生的思想認(rèn)識存在奮斗目標(biāo)模糊不清的困惑，以前，我難免隨波逐流，不太注意這方面的約束和自我監(jiān)督，沒有真正認(rèn)識到思想的缺陷，沒有認(rèn)真地、深入地學(xué)習(xí)有關(guān)先進理論。所以，我覺得加強思想素質(zhì)教育是當(dāng)務(wù)之急。
因此，在這一個階段里，我著重加強理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)，并聯(lián)系自己思想、工作實際，不斷改造自己的主觀世界，加強我思想的先進性。
作為一名入黨積極分子，在思想和黨建理論知識修養(yǎng)等方面與黨員相比有一定的差距，但我會不斷向黨員學(xué)習(xí)，按照黨章之規(guī)定來要求自己，在生活中做以以黨員的要求來嚴(yán)格約束自己，決不給組織丟臉。我會在黨組織的教導(dǎo)下，在理論知識的不斷修養(yǎng)中改正我的缺點彌補我的不足，使自己早日成為一名真正的黨員。
請黨組織對及時對我進行幫助和教育!
此致
敬禮！
匯報人：diyifanwen
匯報時間：xx年xx月xx日
2023年入黨思想?yún)R報材料四份通用篇八
這一年來，在支部的關(guān)懷教育和培養(yǎng)下，通過＂保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動＂和＂八榮八恥社會主義榮辱觀＂的學(xué)習(xí)，特別是通過參加了＂全市教育系統(tǒng)黨史黨章知識競賽＂，我的思想覺悟又有了新的提高，對黨的認(rèn)識也更加的深刻。我成長在偉大祖國的感動中，成長在黨給我的深深教育中，祖國的日漸強大，讓我感到自己是一名中國人的驕傲，讓我感到自己是一名共產(chǎn)黨員的自豪！我更加深刻的認(rèn)識到，中國共產(chǎn)黨是我們新時期建設(shè)的精神力量、領(lǐng)導(dǎo)核心、中流砥柱。
黨員的靈魂是黨性，做為一名黨員，我深知業(yè)務(wù)知識對工作的重要，學(xué)習(xí)政治理論對思想更重要，并把學(xué)到的理論的知識和工作相結(jié)合，真正用＂三個代表＂的思想武裝自己的頭腦，真正的用＂八榮八恥＂做為自己的人生榮辱觀，指導(dǎo)自己的人生航程，樹立起正確的利益觀和價值觀，使自己從思想上成為一名真正的共產(chǎn)黨員。同時積極樹立為人民服務(wù)的意識，我清醒的認(rèn)識到，作為一名教師，觀念上更應(yīng)及時更新，具有超前意識，要起到先導(dǎo)作用，搞清楚自己在為誰工作？怎么樣去對待自己的工作？把這些體現(xiàn)在自己的一言一行中，體現(xiàn)在自己的一舉一動中，這樣才能永葆共產(chǎn)黨員的先進性。
生活中，我能以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，遵守黨紀(jì)國法，為人誠懇，積極樂觀，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，起先鋒模范作用；能以＂八榮八恥＂做為自己的處事為人的行動指南；處處維護黨和國家的形象和利益，維護祖國的統(tǒng)一，敢于同不利于黨和國家的言行做斗爭；牢固樹立＂立黨為公，執(zhí)政為民＂的意識；關(guān)心國家大事，了解時事政治。
工作中，積極服從組織分配，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計較個人得失，顧全大局、團結(jié)協(xié)作、克己奉公，以身作則，積極完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作。
遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，做教師的表率，鉆研教材，研究教法，提高教學(xué)本領(lǐng)，認(rèn)真組織和參加各級各類培訓(xùn)和教研活動，積極提高為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的能力和水平，提高自己的創(chuàng)新意識。積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，熱愛學(xué)校，熱愛教育，熱愛學(xué)生，為黨的教育事業(yè)貢獻自己的微薄之力。
總之，這一年來，我的思想認(rèn)識又有了新的提高，我將在以后的工作學(xué)習(xí)和生活中，積極工作，堅持學(xué)習(xí)，力爭做一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，以優(yōu)異的工作業(yè)績匯報黨對我的培養(yǎng)。
匯報人：xxx
20xx年xx月xx日
2023年入黨思想?yún)R報材料四份通用篇九
這份思想報告，是想表達自己的對未來生活的展望，以及承諾和激勵自己在以后的學(xué)習(xí)時光中繼續(xù)努力，不斷充實自我，請黨組織考驗我!
大四一年的學(xué)習(xí)、生活中，我在各方面嚴(yán)格要求自己，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，促使自身全面的發(fā)展進步。在大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束之時，通過業(yè)余黨校的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)黨的先進思想，通過自身的努力求知，謹(jǐn)將個人一年來的基本情況向黨組織作一個匯報，請黨組織教育指正。
首先，在學(xué)習(xí)上，我一直在思考，怎樣能把學(xué)習(xí)的理論知識，通過老師的講解加之自身的理解、領(lǐng)悟，慢慢運用在工作、生活當(dāng)中。我們常常提到凡事要理論聯(lián)系實際，實踐出真知等等的道理，可是到底有幾個人能真正做的到呢?其實一直以來，對于老師講解的知識，我都習(xí)慣性的報著一種懷疑的態(tài)度去思考，他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。學(xué)習(xí)的目的在于實踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動。我很期待暑假能有一個機會來鍛煉自己能力，就是去一個政府部門實習(xí)一段時間，說心里話，自己并沒有多大的把握，但是我卻有足夠的信心，我從始至終都堅信：只要自己努力，踏踏實實的、虛心的去接受別人的指導(dǎo)和意見，我一樣可以做出成績!相信心中有種意念，所有的理想都會實現(xiàn)!
其次，在工作中，作為一名信息與計算科學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，應(yīng)該具有團隊創(chuàng)新精神的意識，加強對實際應(yīng)用知識的學(xué)習(xí)，更多關(guān)注社會的變化，培養(yǎng)對社會問題的思考。我深入考慮過我為何要入黨的問題，如果在校期間，有幸加入中國共產(chǎn)黨，我在今后的就業(yè)過程中，想憑借自己的理想，自己的創(chuàng)新能力與精神品格去應(yīng)聘，而不是靠關(guān)系。我之所以想加入黨，完全是想要一個更大的空間發(fā)展自己，施展自己的抱負(fù)，增加將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國的團結(jié)與富強的能力。每個人身上都有閃光點，如果可以得到適時適當(dāng)?shù)耐诰蚺c培養(yǎng)，就有大放異彩的時候，而這些，是需要黨組織一步步的帶領(lǐng)和指導(dǎo)!
此外，經(jīng)過這一學(xué)期的黨校培訓(xùn)使我受益匪淺，雖然我已順利結(jié)業(yè)了，但它并不意味著學(xué)習(xí)的終止，爺爺從小就告訴我“學(xué)無止境”的道理，對于那顆我向往的紅五星更是如此，在以后的道路上我將沿著黨指引的正確方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀，價值觀.我為自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲，也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認(rèn)同而高興，同時更是對我以后學(xué)習(xí)和工作的促進和鼓勵。
此致
敬禮!
匯報人：___
20_年_月_日