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    最新日常考核總結自述表 考核工作總結(精選6篇)

    時間:2025-05-02 作者:溫柔雨

    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

    日常考核總結自述表 考核工作總結篇一

    燕山中學xx年德育工作總結燕山教育委員會中學教育科xx年12月22日燕山中學xx年德育工作總結燕山教育委員會中學教育科一,開展教育思想大討論的情況9月—10月初,我地區以貫徹中央8號文件為重點,以討論燕山工委燕山辦事處關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論。

    1,9月初,燕山教委統一組織各中,小學校級領導進行討論。

    2,9月中旬—10月初,各校分頭組織全體教職員工參加的討論。

    在充分討論的基礎上,燕山教委對討論意見進行歸納,總結:

    1,能夠充分認識加強未成年思想道德建設的重要性和緊迫性;

    3,德育資源比較豐富。有著我國現代知名企業燕山石化,其創業史,發展史和現代的企業文化以及燕山地區的人文地理,風土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養和資源。

    教師的職業道德水平有待進一步加強,教師的激勵和評價機制需進一步完善。學校教育和家庭教育的整合。部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區,學生的家庭教育需要進一步規范。學校心理健康教育專業人員缺乏,機構不健全,管理有待加強。

    "三加強,五確保"

    3,加強投入,確保德育網絡的建設,確保教育機制的落實。

    已經采取的措施,取得了哪些方面的效果。出臺了 燕山工委燕山辦事處關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見 ,并對每一項工作進行了任務分解,責任到人,落實到位,形成全社會齊抓共管的局面。我地區工委辦事處領導高度重視,召開了全地區各委辦局的聯席會議,明確了職責,并定于xx年召開燕山地區德育大會。燕山教委中教科貫徹落實中央若干意見和市委,市政府實施意見采取的措施及取得的效果。以新課程為載體,充分發揮課堂教學的主渠道作用。

    抓住課程改革的契機,立足課堂教學,深化教育教學改革。強化教職員工全員德育意識,堅持教育教學全過程的德育教育。各門課程都要從教學實際出發,制定學科教學滲透德育的工作計劃。

    例如:中學美術學科進行"憶,想畫"教學,讓學生用畫筆表現《我愛我校》,《我愛燕山》,《我愛祖國》的主題系列作品活動。設計收集學校,燕山,中國的形象資料,組織各種形式競賽,探索"發展式"美術教學規律并通過教學滲透愛校,愛家鄉,愛祖國的教育。

    日常考核總結自述表 考核工作總結篇二

    在這些日常工作中,我學到了:

    1、要整理好自己的文件、資料。由于做接收的文件比較多,如果把所有文件都放在同一個文件夾就會很容易搞亂,曾經領導問我幾天前的一個文件還在不在,我都要花時間一個個找。后來就懂得了按需要審計的項目類型以及日期來分類。

    2、耐心細心,勤于思考。現在的工作一般是檢查賬目以及整理數據,內容比較細微,如果缺乏耐心,首先就會降低效率。因為這些工作是任何一個步驟都不可以漏的,必須按部就班地完成,否則出現了錯漏還得花時間修改。給我的印象比較深的是第一次在一個固定資產折舊表里算折舊額,在算14年的折舊額是,誤用了從使用日期開始截止至14年為止的使用壽命,導致折舊額多算了。最近覺得花時間比較多的是檢查分公司之間的內部往來,這個科目之前在學校老師沒有細說,一開始我也沒用弄清在這個科目上,集團和分公司的賬的關系。后來查到其定義是總部與分支機構之間的往來交易,一下子就明白了在這個科目上,集團的借方和貸方分別對應分公司的貸方和借方。但是具體項目和數字也對不上,因此必須要耐心地在分公司賬中的費用上查找體現集團轉來的往來的項目。

    在公司參加了四次培訓,其中有節課說到一個叫弗洛倫絲的游泳健將,為了創一項記錄而橫渡英吉利海峽。那天海水冰冷刺骨,還差點遭鯊魚襲擊,但當她游了16個小時后,由于前方被濃霧遮擋,她看不到自己離岸只有1英里就放棄了。后來她十分懊悔自己沒能咬緊牙關堅持到最后!因此我覺得對任何人來說辛苦不可怕,最可怕的是看不到目標,或者不知道自己離目標還有多遠。目標不是由別人告訴自己的,而是要自己去訂立的,這樣才能明晰自己的目標。

    在這個月的工作中,雖然工作量不大,但是總結了不少方法,我對之后的工作的期望和目標是,減少出錯,提高效率,把交給我的每份工作都做得盡善盡美。

    嘉 2015年5月31日

    日常考核總結自述表 考核工作總結篇三

    我是一名參加工作20xx年的教師,在工作以來也曾經有過當班主任的工作經歷。小學的班主任工作平凡而且繁瑣,每天處理不完學生間點滴小事,但是也能體會蘊含其中的幸福感覺。我的班主任工作時間非常短暫,于聽取的張艷萍老師和李楠老師經驗相比有很大的差距。

    張艷萍、李楠兩位優秀的班主任做的工作,無論是對孩子的學習和生活都有著深遠的影響,是我感觸頗深。

    首先:親近孩子,愛孩子

    “誰愛孩子,孩子就愛誰”這句話直接了當的說出了孩子的天真心理。她們兩個會有事沒事就去走進教師,走到孩子的中間,關注孩子,了解孩子的性格、習慣、家庭情況等,用自己最真摯的心去體貼、愛護她們。孩子們回報來的是信任。

    第二:注重培養班級小干部

    她們兩位很注重培養班級小干部,根據孩子的特點給孩子安排適應的崗位。既培養了學生的能力,有能隨時了解學生的情況。

    第三:注重學生閱讀習慣的養成

    “一個好的習慣影響孩子的一生”,讀書是一個讓孩子受用終生的好習慣。“書中自有黃金屋”學生有了讀書的習慣,定能在書中找到自己所需要的寶藏。

    聽取她們的經驗,我覺得還有一點是起決定性作用的,就是“責任心”,無論是班主任還是任課教師,我們都有責任去教好每一個學生,關愛每一個學生是每個教師應該具有的責任。

    班主任日常工作內容的優秀總結5

    班主任工作給我的最大的感受是:班主任不好當,而且是越來越不好當。但是,既然當了班主任就務必竭誠盡力,扮演好班主任這一平凡而又必不可少的主角。我幾年的班主任的工作經歷,我對班主任工作有了自己的體會。

    教師要在學生中樹立良好的形象和成績,就務必以身作則,為人師表,從我做起。中學生正處在一個生理成長期和世界觀逐步構成的一個特殊的時期,作為老師,個性是班主任,他的一舉一動都會直接影響學生的思想行為和道德行為。因此,作為班主任,更應嚴格要求自己,提高自己的文化和道德修養,以感染和教育學生。例如,要求學生知錯就改,當我在工作中出現了失誤時,我也真誠地對學生說:“對不起,這件事是我沒查清楚,錯怪你了。”這樣學生在生活和學習中做錯了,能夠主動地找到跟我認錯。

    每個學生的背后,都有不少言行隱藏著許多可貴的閃光點。班主任的職責就是要用愛心去發掘出言行中的閃光點,讓學生在教師的種種善意的期盼和愛中,增強自信并走向成功。我班里有這樣一個女生,她平日里默默無聞,學習成績一般,屬于那種走進學生堆里不容易找的學生,但她的字寫得不錯。我們班第一次辦班板報時,發愁沒人會寫板頭。我就找到她,說她的字寫得挺好,讓她試試,結果她寫得不錯。在那個周的周記里,她說真的十分感謝老班讓我寫黑板報的板頭,初中這兩年里,她想寫但從來沒試過,太感謝老師給我這個機會了。透過這件事她也知道自己還有很大的潛力,極大地增強了自信心。在接下來的摸底考試中成績有很大的進步,在剛剛結束的期中考試中,她進到了班級的第六名。每個學生都有值得津津稱道的優點,班主任應及時發現學生的具體優點,公開贊美。這樣,贊美將會成為激勵學生奮發向上、刻苦求學的巨大動力。

    班干部是老師的小助手,也是同學們的好朋友,能用好班級骨干是構成優秀群眾的一個重要條件,使群眾有一個“控制中心”,保證在統一的指揮下,能協調實現共同的目標,更重要的是透過班級工作實踐提高學生交際潛質,組織潛質和獨立工作潛質。如班長全面負責班級工作;學習委員專項負責組織每一天和雙休日后作業的收發;文體委員主持班級各項的文體活動;生活委員堅持每周的生活。組長管好本組的事。在班上發生問題,班干部能主動解決糾紛,化解矛盾。班級的班干部和小組長在每周的周一聚在一齊開班務會,對上個周班級中出現的狀況進行總結,或者提出自己對小組管理的方法和困惑,并對本周的工作進行安排布署。在每一天的晚飯時班長與值日班長開個碰頭會,交流一下當天的狀況,然后由班長在班級進行晚點。這樣從班長到組長職責分明、各司其責。增強了他們的職責心,調動了他們的用心性,發揮了他們的主動性、創造性,使他們的潛能得到最大的發掘,使我們班的常規工作有條不紊地進行著。

    教育是種活動。班主任老師應帶領班級的學生用心、踴躍參加學校組織形式多樣的大型群眾活動,如戶外會、歌詠比賽、課外活動等。透過群眾活動,開闊視野,陶冶情操,將德育思想和目標,轉化為學生的行動,培養他們熱愛群眾、關心他人的思想美德,做到入身入腦入心,不甘落后、團結拼搏的精神。用中華民族傳統美德武裝學生,培育高尚的思想道德素質。對于參加的活動,無論是取得了成績還是以失敗告終,有活動就有總結,學生自己要總結,班主任要總結,使學生總結經驗,吸取教訓,明辨是非,好的表揚,差的批評,這樣正氣會得到弘揚,歪風習氣會有效的遏制,對整個班風的構成有必須的促進作用。

    日常考核總結自述表 考核工作總結篇四

    1.對商場及所有機電設備的日常運行管理及維護保養。

    2.對商戶的裝修施工進行監督管理。

    3.商場水電正常運行管理及維護,保證商戶正常用電。

    4.公司領導交辦的其他工作。

    1.負責商場變配電系統的日常運行、管理、維修及保養工作。

    2.負責空調機房、自來水泵房、消防泵房等動力機組電源的供給。

    3.負責商場公共區域的照明維護。

    4.負責商場臨時供電的安排和計劃。

    5.負責防火卷簾門的維修和保養。

    6.負責商場內23部扶梯及垂直梯日常運行、管理、維修及保養工作。

    7.對商場各系統不完善的地方提出整改方案。

    1.負責商場通風系統、供水系統、排水系統、空調系統的日常運行、管理、維修及保養工作。

    2.通風系統在使商場有一個良好舒適的環境同時,應最大限度節約能源。

    1.負責整個商場內外所有水箱、水池、污水井、雨水井等公共范圍內基礎設施的維修工作。

    2.對于商場內所有公共范圍的土建問題,進行維修和整改工作。

    3.對外來施工人員進行安全教育及協議簽訂。

    1.負責商場保安監控系統、消防報警系統及公共廣播系統的正常運行和維護工作。

    2.負責商場巡更系統的正常運行和維護工作。

    3.負責led大屏系統的正常運行和維護工作。

    日常考核總結自述表 考核工作總結篇五

    時間在不知不覺中流逝,又一個學期過去了。從開學到學期結束我所值日的區域是舊操場,涉及了學校大部分的學生,人流量大、學生多。

    經過一個學期的教育,學生的養成習慣都還不錯,平常也常和各班的班主任溝通將學生的很多不良苗條扼殺在萌芽狀態。對于學生的下雨天比較亂的情況,在各班主任的配合和努力下,并加大了值日力度,對于衛生,安全,紀律都從嚴要求,追跑的人越來越少,為了杜絕因為追跑撞倒人受傷的現象發生,及時制止有追跑的傾向的學生顯得很有必要。

    首先,要準時到崗。只有準時到崗,才能防范于未然,才能盡可能減少安全問題的發生。

    其次,關鍵時刻要打緊精神,不可松懈。比如,中午午飯前,學生太午餐,人多就容易發生危險事情;下午放學,第一趟乘車學生,在短時間內匯集在樓梯口,這也是一個比較關鍵的時刻;下雨天,地板容易滑,學生有時候聽到鈴聲會急忙趕著回教室,這個時候也是容易發生危險的時刻。

    最后,值日以學生的安全為第一,凡是出現有可能發生安全事故的行為要及時制止。

    總之,在本學期我按時到崗,本著公平、公正,教育為主的原則認真值日。對于不良行為及時制止并加以教育,為孩子們學習營造一個整潔的校園環境。

    日常考核總結自述表 考核工作總結篇六

    在試用考核期間,做的工作有在哈密的一些室分和wlan站點的開工進廠、維護、開啟及驗收,與聯通等一些公司的相互配合,學習做室分與wlan方案的設計。

    如:

    1、水岸華府7#樓,成功的與物業溝通,完成進廠施工,并且在期間督導施工進度,無施工工程質量問題,工程進度在有序的進行當中。

    2、阿牙小區,是以射燈型美化天線完成小區覆蓋的,覆蓋整個小區,由于該小區前期2g已開啟,3g未開啟,其中3g纖未調。在期間做完了跳纖,并與3g設備廠家配合完成了開通,一周后與聯通公司人員以及代維公司完成了驗收工作。

    3、東疆春批發市場wlan,該站點去年只完成了交換機和室外ap的安裝。在試用期間做完了所有交換機的跳纖,配合華為廠家人員開通了所有交換機并且測試了其網速,無任何問題,等待驗收。

    4、處理了哈密友誼商貿城的駐波故障,熟練學會了駐波儀的使用。

    在考核期間我也存在一些問題,比如學習設計當中出現了好多要更改的東西,有的細節的地方容易出現問題,如圖框名稱等。在各廠家配合的期間由于有一些業務才熟悉,所以出現了一點配合問題,相互之間配合的不夠完美。

    在工作中需要很多的與其他人員的配合工作以及在設計當中的問題需要我更好的改進。在這為期兩個月的試用期里,得到了領導和同事們及師傅的熱情的傳幫帶,學到了很多與工作相關的專業知識,受益匪淺;在思想觀念和工作能力等方面都有明顯的進步和提高,為我更快更好的適應和融入公司的工作氛圍奠定了基礎。

    在此,真誠的感謝領導和同事們對我的關心和幫助。

    我深知,做為公司的一員,不僅需要有耐心、細心,還要具有較強的責任心,并在工作中不斷進取,努力提高自己的專業素質,力爭使工作質量登上一個新的臺階,為公司的發展貢獻自己的力量,我非常期待成為本公司的一名正式員工,因為我喜歡這個行業,并且有信心和能力做好這份工作。

    今后,我會更加積極的學習新知識和新技能,注重自身的發展和進步,努力提高自己的綜合素質,成為一名通信行業所需要的合格人才。

    xxx

    20xx年xx月xx日

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