時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
工作推進任務清單 重點任務推進工作計劃篇一
為進一步加強我黨建工作，年初，黨組召開專題會，研究和部署了20xx年全黨建工作，制定了《^v^xx區(qū)安監(jiān)xx20xx年機關(guān)黨建工作實施意見》(區(qū)安監(jiān)黨組〔20xx〕1號)，成立了以黨組書記楊任組長，黨組成員、紀檢組長兼機關(guān)支部書記余為副組長，黨組成員和機關(guān)支部委員為成員的黨建工作領(lǐng)導小組，楊是全黨建工作第一責任人，余具體抓，分管領(lǐng)導和支部成員認真做好職責范圍內(nèi)的黨建工作，既有分工，又有合作，將責任層層分解落實到各股室、執(zhí)法大隊，按照黨建“一崗雙責”的要求，把黨建工作與安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作同時安排，同時部署，同時實施，同時檢查，確保我黨建工作落到實處。
(二)完善制度，強化學習，全面提高黨員思想素質(zhì)。
1.建立健全各項制度，一是堅持和完善黨組中心組的理論學習制度，按照區(qū)委下達的中心組學習計劃和我制定的實施方案，進行了專題理論學習，二是進一步完善支部政治理論、業(yè)務知識學習和廉政學習制度，定期開展支部組織生活，組織全xx黨員學習黨的方針政策，重點是黨的和xx屆四中全會精神及省、市、區(qū)委黨代會精神;三是抓好每月廉政教育學習，學習《廉政準則》和正反兩方面典型事例;四是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動專題學習，系統(tǒng)學習。要求學習有計劃、有記錄、有總結(jié)、有心得體會;全年共上報學習體會三篇;五是抓好機關(guān)支部“服務型基層黨組織”的學習，查問題、抓典型，確保“服務型基層黨組織”活動的順利開展。
2.積極開展多種形式的黨員教育活動，始終保持黨員先進性教育成果。按照中央、省、市、區(qū)的統(tǒng)一部署，以鞏固黨員先進性教育為載體，把學習《中國^v^章程》、《中國^v^基層組織工作條例》和中央四個長效機制等相關(guān)資料，同參觀xx市紅軍文化陳列館革命傳統(tǒng)教育基地，重溫入黨誓詞，創(chuàng)建黨員示范崗，開展黨員與幫扶村貧困戶一幫一等活動相結(jié)合，進一步增強黨員的黨性意識，保持黨的先進性不褪色。
(三)深入開展實現(xiàn)黨的群眾路線教育實踐活動，進一步增強黨員政治理論素養(yǎng)。
按照中央、省、市、區(qū)的統(tǒng)一部署，我制定了《^v^xx市xx區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》(區(qū)安監(jiān)黨組〔20xx〕5號)文件，并按照xx市xx區(qū)委《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》(通區(qū)委發(fā)〔20xx〕7號)文件精神，對群眾路線教育實踐活動開展實施。2月18日，成立了由黨組書記任組長的安監(jiān)群教活動領(lǐng)導小組，制定活動方案，2月21日召開動員大會，機關(guān)召開教育實踐活動動員大會，傳達學習中央、省委、市委、區(qū)委動員大會精神，統(tǒng)一思想。動員大會要做到“四個講清楚”，即：講清楚開展教育實踐活動的重大意義，講清楚上級黨組織提出的工作重點及要求，講清楚本單位開展活動的目標任務和工作安排，講清楚對黨員、干部特別是領(lǐng)導班子及其成員的具體要求。在黨組領(lǐng)導下以高度的責任感、飽滿的熱情、務實的態(tài)度、創(chuàng)新的精神，周密安排，精心組織，狠抓落實，認真突出實踐特色，明確領(lǐng)導，選準載體，全面創(chuàng)新學習方式，多措并舉，確保學習效果;堅持群眾路線，深入開展調(diào)查研究，開門納諫，接受社會各界群眾和全職工的監(jiān)督，深入開展大討論，進一步深化以“群眾路線怎么走”、“改進作風怎么辦”、“五好干部怎么當”、“建設新怎么干”等為主題的思想大討論活動，找準工作中的定位，破解安全發(fā)展難題。通過群眾路線教育實踐活動的開展，全達成了三點共識：一是要有超前意識，注重“預防”;二是要主動拓展職能，注重“治理”;三是要提升服務內(nèi)容，注重“實效”。通過開展“做安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士，創(chuàng)建為民務實清廉安監(jiān)機構(gòu)”的主題實踐活動，進一步明確了我區(qū)安全發(fā)展的對策措施。促進了全區(qū)安全生產(chǎn)形勢的進一步好轉(zhuǎn)，通過這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動，達到了“提高理論素養(yǎng)，解決突出問題，創(chuàng)新體制機制，促進科學發(fā)展”的目標，較好地完成第一環(huán)節(jié)的工作任務，達到了預期目的。
(四)扎實開展開展機關(guān)黨組織和在職黨員到社區(qū)“雙報到”和“黨員義工日”活動。
按照區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署，我成立了安監(jiān)“雙報到”活動領(lǐng)導小組，由黨組書記、長楊任組長，黨組成員、紀檢組長機關(guān)兼支部書記余任副組長，黨組成員和中層干部為成員，制定了《xx區(qū)安監(jiān)開展“雙報到”和“黨員義工日”活動安排意見》，經(jīng)過周密安排，精心籌劃，深入羅江鎮(zhèn)高石社區(qū)認真開展機關(guān)黨組織和在職黨員到社區(qū)“雙報到”和“黨員義工日”活動，機關(guān)支部和每名黨員都作出了承諾，認真抓好領(lǐng)導班子的建設和黨員隊伍建設，進一步建立和完善黨建工作各項制度，確保了機關(guān)黨建工作進一步加強。
(五)扎實推進“萬名干部直接聯(lián)系服務群眾”活動。
以建立落實到位，全域覆蓋、成效明顯，群眾滿意”的基層黨組織為目標，通過開展促發(fā)展惠民生，作風效能建設，以“下基層，轉(zhuǎn)作風，惠民生”主題實踐活動為主線，認真開展學習李林森，文建明等優(yōu)秀^v^員活動，努力促進機關(guān)支部和每名^v^員“黨性更純，能力更強，作風更實”，全面提升黨員隊伍的先進性和純潔性。
(六)開展黨務公開，推進黨內(nèi)民主建設。
按照區(qū)委《關(guān)于黨的基層組織實行黨務公開的實施意見》，我成立了黨務公開工作領(lǐng)導小組，制定了實施方案，把健全黨內(nèi)民主決策制度，推進“四好”班子建設制為抓手，以機關(guān)支部為載體，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主建設，積極推行班子民主決策，重大問題集體研究決策，分工負責，齊抓共管，提升班子和隊伍工作水平。通過公開黨內(nèi)決策程序，議事規(guī)則，黨員發(fā)展計劃，黨費收繳情況，等一系列可以公開的內(nèi)容，充分發(fā)揚民主，進一步激發(fā)廣大黨員干部的工作積極性，緊緊圍繞我區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作的實際，創(chuàng)新提出了安全生產(chǎn)隱患和事故有獎舉報制度，把安全生產(chǎn)風險抵押金制度，擴大到了非煤礦山、危險化學品等行業(yè)，有力地促進安全生產(chǎn)監(jiān)管領(lǐng)域的各項工作。
(七)發(fā)揚優(yōu)良作風，促進效能建設，全力做好安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作。
黨組和機關(guān)支部始終把全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作作為抓好黨建工作的目標任務，切實轉(zhuǎn)變作風，認真做好日常對重點行業(yè)、重點領(lǐng)域的安全監(jiān)督檢查，開創(chuàng)整體聯(lián)動，全面監(jiān)管的工作思路。我在對煤礦、非煤礦山、水陸交通、消防、煙花爆竹、危險化學品、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建筑和工礦企業(yè)等行業(yè)的全面監(jiān)督檢查中，全xx黨員發(fā)揚敢打硬仗、善打硬仗、敢于吃苦、不怕吃苦的黨員模范作用，克服技術(shù)裝備少的困難，帶頭深入高危地點進行仔細檢查，全面排查各類安全隱患，督促業(yè)主全力整改。全年共排查各類安全隱患x余處，現(xiàn)場整改x處，發(fā)出隱患整改指令書x余份，確保了全區(qū)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。
(八)狠抓反腐倡廉工作，強化黨風黨紀教育，促進黨風廉政責任制的全面落實。
黨組和機關(guān)支部始終把黨風廉政和反腐敗工作作為黨建工作的重點，按照^v^中央建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃和區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于20xx年度黨風廉政建設和反腐敗工作的意見文件精神，圍繞“建一流班子，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績”的發(fā)展目標，狠抓全黨風廉政建設責任制落實和“一把手”工程建設，通過建制度、強機制、強監(jiān)管，層層簽訂黨風廉政建設責任書，向每個職工家庭發(fā)出助廉倡議書，與職工家庭簽訂家庭助廉責任書，向每名職工發(fā)放廉政警句格言等措施，教育干部職工“常思貪欲之害，常懷律己之心”;同時組織黨員干部學習正反兩方面典型事例，進一步增強黨員干部廉潔自律的自覺性，進一步做好安監(jiān)執(zhí)法和行政審批的監(jiān)督監(jiān)察力度，黨組下發(fā)《行政效能監(jiān)察工作實施方案》，對各股室、大隊的工作進行全面監(jiān)察，進一步增強行政執(zhí)法、行政審批和事故調(diào)查處理工作的公正透明和廉潔自律力度，有力地促進了我黨風廉政建設和反腐敗工作的深入開展。
工作推進任務清單 重點任務推進工作計劃篇二
高標準農(nóng)田建設是穩(wěn)步提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、保障國家糧食長久安全的物質(zhì)基礎，是打造糧食核心產(chǎn)區(qū)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設社會主義新農(nóng)村的現(xiàn)實要求。縣在深入開展貫徹落實全國農(nóng)業(yè)開發(fā)工作會議精神之際，把全縣上下的思想和行動統(tǒng)一到高標準農(nóng)田項目建設上來，以高標準農(nóng)田建設大作為促進全縣糧食產(chǎn)業(yè)大發(fā)展。
一、把開展高標準農(nóng)田建設與深入學習實踐科學發(fā)展觀的活動有效結(jié)合起來，著力在破除影響發(fā)展的思想觀念上下功夫。
縣從轉(zhuǎn)變?nèi)h干部群眾的思想觀念入手，開辦了以“貫徹國家農(nóng)業(yè)開發(fā)工作會議精神、切實做到‘兩個聚集’”為主題的干部學習班，結(jié)合正在開展的深入學習實踐“科學發(fā)展觀”活動，緊緊圍繞“‘我為高標準農(nóng)田建設，促進糧食產(chǎn)業(yè)發(fā)展’怎么做”這一主題，在全縣干部群眾中開展解放思想大討論，認真查找思想上存在的障礙，工作上存在的不足。通過這些措施，全縣上下初步形成了建設高標準農(nóng)田的良好氛圍，思想觀念得到進一步提高。
二、把建設高標準農(nóng)田與堅持糧食產(chǎn)業(yè)發(fā)展有效結(jié)合起來，著力在破除影響項目建設的難題上下功夫。
縣屬典型的丘陵山區(qū)，田塊落差大，施工條件差，同一垅田塊土層厚淺和肥瘠及耕作難易程度千差萬別，涉及千家萬戶，目前農(nóng)村因青壯年外出打工人員多而留村大部分為老弱病殘幼和婦女。因此，在高標準農(nóng)田建設中，遇到了“規(guī)劃設計難、土地平整難、耕地調(diào)整難和籌勞投工難”等問題，為破解這些難題，該縣采取了行之有效的措施：一是在規(guī)劃設計上，注重實際，做到實用、科學、合理；二是在土地平整上，實行競爭立項，激發(fā)群眾參與土方工程建設的積極性；三是在耕地調(diào)整上，鼓勵項目區(qū)土地流轉(zhuǎn)的同時，開好村組干部會和群眾代表大會，確保群眾贊同率為90%以上；四是在籌工投勞上，發(fā)揮農(nóng)村理事會和婦代會的作用，組織他們一起參與決策，一事一議，做到誰受益誰投勞，自己的事自己辦。在建設高標準農(nóng)田的同時，著力抓好糧食加工企業(yè)的發(fā)展。近年來，該縣圍繞高標準農(nóng)田建設，爭取到國家立項扶持糧食加工龍頭企業(yè)4家，共扶持財政無償資金總額萬元，有效緩解了園區(qū)糧食加工企業(yè)建設資金的壓力。
三、把高標準農(nóng)田建設與深化體制改革結(jié)合起來，著力在完善有利于科學發(fā)展和項目建設的體制機制上下功夫。
縣在高標準農(nóng)田建設的過程中，不斷完善工作機制。在堅持縣委、縣政府主管領(lǐng)導領(lǐng)銜抓項目機制的同時，構(gòu)建了縣糧油產(chǎn)業(yè)辦與項目區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和涉農(nóng)部門捆綁爭資、統(tǒng)籌安排、合力攻堅的工作機制，以高標準農(nóng)田建設示范工程為平臺，統(tǒng)籌相關(guān)支農(nóng)涉農(nóng)項目資金，加強項目間的有機銜接，形成糧食產(chǎn)業(yè)發(fā)展的強大合力，由原來的“伸開五指”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在“握緊拳頭”的攻勢。此外，還建立督促檢查機制。對已經(jīng)落實和在建的高標準農(nóng)田，在推行“一個項目、一套班子、一個方案、一套人馬”的基礎上，實行效能督查和專項督查，明確建設工期，排出日程進度，并將項目建設進展情況進行通報，在全縣營造出“一切圍繞項目轉(zhuǎn)、一切圍繞項目干”和“抓項目、跑立項、促發(fā)展”的濃厚氛圍。
四、把建設高標準農(nóng)田項目作為當前農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作的“中心”，著力在投入強度和實施力度上下功夫。
工作推進任務清單 重點任務推進工作計劃篇三
學生是教學的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教學對教學成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學設計，上了一堂自認為生動有趣的課，認為教學效果會很理想，怎知反饋出來才知道不如人意。后來才知道我講的口語大部分同學聽不懂，而教學的部分內(nèi)容同學們以前從來未接觸過。從而可知，我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況,沒有備好學生的課。以后，要漸漸克服這一點。
在教學過程中老師是教學的領(lǐng)導者和參與者。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言，需要多應運。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決課堂中的問題。
整個教學過程中由于學生的掌握情況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面，有的學生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學，同學們還不能適應。另一方面，有的同學們比較活躍，上課氣氛積極，成績較好。因此，講得太淺，沒有照顧到整體，所以教學效果不如理想。從而可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優(yōu)秀生進行課外的知識補充，對差生根據(jù)實際情況進行相對應輔導，使學生成績整體提高。從而建立學生自信心。提高學習興趣。
由于每一位教師尤其英語教師，大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學，難免有失敗和彎路。不過我堅信，只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步，才能不斷完善教育教學，這是我一學期來的教學總結(jié)和感想，希望大家能給我寶貴的意見和建議。
1．基本情況 這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務等；形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關(guān)政策、指導思想等。2．成績和做法 工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實和數(shù)據(jù)。3．經(jīng)驗和教訓通過對實踐過程進行認真的分析，找出經(jīng)驗教訓，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認識上升到理性認識。4．今后打算 下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些內(nèi)容。
總結(jié)的經(jīng)驗主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗性三個方面。 1．自我性 總結(jié)是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法 ，其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓等，都有自指性的特征。2．回顧性 這一點總結(jié)與計劃正好相反。計劃是預想未來，對將要開展的工作進行安排。總結(jié)是回顧過去，對前一段的工作進行檢驗，但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的，一方面，計劃是總結(jié)的標準和依據(jù)，另一方面，總結(jié)又是制定下 一步工作計劃的重要參考。3．客觀性 總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征 。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無誤，任何 夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結(jié)失去應有的價值。4．經(jīng)驗性 總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓。凡是正確的實踐活動，總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方 面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓，從某種意義上說，比物質(zhì)成果更寶貴，因為它對今后 的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實踐是檢驗真理的惟一標準的 原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗，得出規(guī)律性認識，這樣 才能達到總結(jié)的目的。
(一)總結(jié)的標題 (二)總結(jié)的正文 和其他應用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。1．開頭 總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務、時代背景、指導 思想，以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分，要注意簡明扼要，文字不可過多。2．主體 這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多，要特別注意層次分明、條理清楚。主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。第一，縱式結(jié)構(gòu)。第二，橫式結(jié)構(gòu)。第三，縱橫式結(jié)構(gòu)。主體部分的外部形式，有貫通式、小標題式、序數(shù)式三種情況。3．結(jié)尾。
1．要堅持實事求是原則 2．要注意共性、把握個性3．要詳略得當，突出重點。
工作推進任務清單 重點任務推進工作計劃篇四
在教學過程中，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人；同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。同時，我嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做了極好的表率。另外，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
（一）認真鉆研，吸取經(jīng)驗，提高教學質(zhì)量和水平
在教學工作方面，面對繁重的教學任務。我認真學習鉆研，我堅持經(jīng)常翻閱《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是：決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。同時，我爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。因為，我認為聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。通過聽 老師、 老師、 老師等人的課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把老教師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。
（二）抓好教學研究，重視集體備課，提高理論修養(yǎng)
1、狠抓教研教改落實。我從抓教學研究入手，以教研教改課題為切入點，體現(xiàn)“以學生為主體”的教育思想，優(yōu)化教學目的制定，優(yōu)化教學方法的組合。無論是集體備課，還是專題研究，還是聽課、評課，我都認真對待教學中的疑點、難點，積極探討，逐步提高。同時。我認真學習教育部的相關(guān)文件規(guī)定，及時了解現(xiàn)代教學理念、教改信息、教改動態(tài)，和教師們一起探討課堂教學過程中怎樣充分發(fā)揮學生主體地位等問題。通過努力，我的教學水平有了一定程度的提高，對教研教改有了深入了解。
2、重視集體備課。我將備課的主要精力放在明確教學目標，理清教材思路，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上。在集體備課時，努力擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時相和，與時俱進。創(chuàng)新教案，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力，擴展思路，加強課改認識，重點反思一節(jié)課存在問題的解決。
（三）勤奮努力，認真抓好教學常規(guī)工作
我認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課，認真批改作業(yè)。進行“研究型備課”。 以教材、學生、教法、教具作為研究對象，查閱資料，加強對知識認識的廣度和深度，全面、準確的掌握知識，而且做到融會貫通，從整體上把握學科知識體系，創(chuàng)造性的組織教材，形成個人的體驗和認識。 引導學生打通書本世界和生活世界之間的界限，將生活和書本知識融合起來。在課堂教學中，培養(yǎng)學生主動參與的意識，使學生的思維都能活躍起來，都能開動腦筋，積極去思考問題、鉆研問題，促進思維能力的發(fā)展。在作業(yè)的布置上，不只局限于重復性問題。 而是注重課外資料的查閱和搜集等。布置的作業(yè)及時的檢查，并做出客觀、積極的評價，讓學生感受到成功的喜悅，增強學習的樂趣。
在教學工作之余，我積極探索研究，加強科研意識。蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務，那你就應當引導每一位教師走上從事教育科研這條幸福的道路上來。”教師從事研究的最終目的不僅僅是改進教育實踐，還可以改變自己的生活方式，從而在工作中獲得理性的升華和情感的愉悅，提升自己的精神境界和思維品質(zhì)。因此，我克服畏難情緒，強化反思意識，全面學習教育研究最新理論，更新自己的知識，結(jié)合學科特點，結(jié)合教學工作實際，提高撰寫論文的水平和質(zhì)量，在科研方面有了一定的提高，在《人才開發(fā)》等刊物上發(fā)表了兩篇文章，申報了一個云南省教育廳課題。
總之，在過去的時光中，有過收獲，也有失落。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我將繼續(xù)努力，力爭佳績。因為，教育工作，是一項常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)，研究和解決學生教育工作中的新情況，新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情感去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
工作推進任務清單 重點任務推進工作計劃篇五
七年級的時候兩個班的學生英語學習風氣都還可以，四班比一班學習英語的興趣濃一些，每次的2d部分我會讓同學上臺表演，有很多同學爭先恐后的舉手參與。但本學期兩個班有幾個學生出現(xiàn)不學趨勢，二班兩級分化開始嚴重，特別是四班，但是兩個班學習英語氛圍還是不錯的，但隨著八年級英語知識難度的增加，有一部分學生很想學好，但是成績一下來總是考不高分，八一班這一點比較明顯。
1、教學過程中，注意抓常規(guī)教學，以學生為主體，面向全體學生組織教學，注意培養(yǎng)學生的聽說讀寫的能力，充分利用早讀時間，要求學生早自習大聲朗讀單詞和短語。
2、抓詞匯和句型學習，經(jīng)常進行聽寫訓練，提高學生對記憶單詞和句型的能力。
(1)詞匯：每學一單元單詞和短語，我都會進行聽寫，要求每天背5個單詞。每單元結(jié)束后，我就對學生進行單詞檢測并會對學生進行小組評比，以平均分為準，評出優(yōu)勝組。
(2)句型：對于句型的學習，我每次布置作業(yè)都讓學生用當天所學的單詞或短語進行造句，練習學生對詞匯運用的能力和寫的能力。
3、分層次抓學生的課文背誦，使學生形成流利的語感。從開學初就開始狠抓英語課文背誦，a等生脫稿背，b等生看譯文流利背，c等生熟讀，幾乎每單元的a部分2d對話和b部分2b短文都要求學生背誦，而且是要求全員過關(guān)的。各組成員都必須到組長那背誦，組長到課代表那背誦，課代表到我這背誦，我對每次過關(guān)的課文都進行抽查檢測，如發(fā)現(xiàn)背誦不好、應付老師的學生給予懲罰。對于背誦實在有困難的學生，我允許他們只選擇課文的一部分進行背誦，哪怕幾句話也好。
4、每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。有時候也結(jié)合班班通的ppt實物、圖片等用英語進行簡單的描術(shù)，培養(yǎng)學生的語感。
5、每月通過月考，鼓勵進步最大的學生，懲罰倒退的學生。
6、八年級是學生學習英語比較痛苦的一年，特別是完形填空和閱讀理解，很多同學發(fā)現(xiàn)八年級的完形填空和閱讀理解相比七年級的難了很多。于是我買了一本八年級完形填空和閱讀理解的專項練習書籍，利用午休的10到15分鐘進行檢測。檢測完過后小組之間進行批改，找尋錯誤的原因。
1、教的方面：
(1)缺少階段性總結(jié)和復習，因為沒有太多時間對學生進行階段小測，所以在這方面總感覺欠缺，不如意。下學期我要抓階段小測驗、，注重階段性復習工作。
(2)進一步強化競爭意識。在競爭意識下學生會對英語更感興趣，也更加努力學習英語。所以我要在原來單詞比賽和小組對話比賽的基礎上，增加閱讀比賽、英語寫作比賽、表演比賽等課堂活動，提高學生的學習興趣。
2、學的方面
(1)幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，如每個人都要記好并整理自己的英語筆記、錯題本、寫作本等。
(2)用階段性小測和競爭機制來帶動學生的學習積極性。幫助學生更加注重階段性總結(jié)和競爭意識的培養(yǎng)。
(3)其他方面在教務主任姚主任的帶領(lǐng)下，多次聽課評課改課，是我的教學經(jīng)驗不斷提高，逐漸形成自己的教學模式，我也多次通過看書上網(wǎng)學習，汲取更適合自己的教學經(jīng)驗等，以后的教學中也可以跨學科學習，拓寬視野，增進各種教學技能。
總之，一學期的教學工作自己付出了很多，收到的回報也不少，我會努力填補自己在教學中的不足，不斷改進教學方法。積極開發(fā)和有效利用班班通資源，更好的為英語教學服務，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。
工作推進任務清單 重點任務推進工作計劃篇六
來二中實習半年，通過協(xié)助班主任工作與看辦公室其他班主任處理問題，真正的意識到班主任責任之大于工作不易。
作為班主任，不僅要把自己所教課程教好，還要把管理班級的任務做好。平時看班主任工作，真的替老師感到頭疼，要想把班主任工作做好是任重道遠。“不行春風，難得春雨”世間之事，凡期望有個美好結(jié)局的，都需要有所準備。學科教學需要備課，直擊學生靈魂的班主任工作更需要備課。
在實習期間，有幸參加了班級的家長會。家長會是學校教育與家庭教育相互溝通聯(lián)系的重要途徑，也是學生成長教育的重要組成部分。家長會的`成功與否不僅關(guān)系學校教育的效率，更可能直接影響到學生在家庭中的生存狀態(tài)。因此，開好家長會，是我們每一位教育工作者的基本功。家長坐在一起，毫無拘束的暢談自己對孩子教育的認識和理解，誠如此，我們的家長會便成功了一大半。感人心者，莫先乎情。家長會，不僅應該是相親相愛的“談心會”，更應該是幫家長鼓勵的“加油站”。所以引導家長樹立科學的教育觀是家長會的首要之義。
而且我認為作為班主任，在對待學生的問題上需要謹慎。在對待學生表揚與批評上都要慎重，表揚也要有邊界。夸而不教會導致惡果，作為班主任，我們要認識到，無論學生多么優(yōu)秀，該表揚時就要不吝惜表揚之詞。犯錯誤時，在尊重人和尊嚴的前提下，該批評、處罰的也絕對不會心軟、回避，一定要及時教育，防止出現(xiàn)嚴重后果。愛才喜歡優(yōu)秀學生，也許是老師們的天性。我們只有有意識的幫助個別學生戒掉渴求表揚的癮。給他們時間與空間，讓他們能夠?qū)ψ约旱奶熨x做出真實的評價，能夠更好地認識自我，多從發(fā)展自身的角度出發(fā)思考問題。
所以作為班主任，我們不應該僅僅從班級管理的功力目的出發(fā)去使用獎章，更應該從孩子的心靈成長需求出發(fā)，給孩子一枚快樂的獎章。作為班主任，要像呵護自己的孩子那樣關(guān)心每一個學生，善待每一個孩子。因為每一個孩子的心里都是單純而脆弱的。我們教育者的言行稍有不慎，就會給他們帶來永遠無法彌補的傷痛。有人說：“你可以一輩子都不登山，但你心中一定要有座山，她使你往上爬，它使你總有個奮斗的方向，作為班主任也應該有座山，努力去攀登，那山頂就是成功。
工作推進任務清單 重點任務推進工作計劃篇七
xxxx年，我縣認真貫徹黨和政府關(guān)于扶貧開發(fā)工作方針政策，積極將整村推進扶貧與新農(nóng)村建設有機結(jié)合，大力實施村莊整治建設，取得了很好的成效。全年實施村莊整治項目xx個，共投入資金萬元，其中財政扶貧資金xxx萬元，整合行業(yè)部門扶持資金萬元，村民投工投勞及鄉(xiāng)村自籌資金萬元，其它資金萬元。全年新建村內(nèi)公路公里，進行路基改造公里；新建防洪提、河磅、護磅等附屬設施x處，新建灌溉水渠xxxx米、排水溝xxxx米；建設村級活動中心x個，硬化水泥路面xxxx平方米，安裝路燈和修建宣傳欄多處。項目惠及xxxx戶xxxx人，其中貧困人口xxx戶xxx人。目前，xx個村莊整治項目已全部完成，xx個貧困村新農(nóng)村點面貌煥然一新，xx鄉(xiāng)xx村、xx鄉(xiāng)xx村、xx鄉(xiāng)xx村等新農(nóng)村點成為全縣示范點，村民人居環(huán)境和條件得到了根本改善。
（一）統(tǒng)籌規(guī)劃，精心選點。按照省市部署，xxxx年整村推進工作重點實施貧困村村莊整治建設，建設和諧秀美鄉(xiāng)村。縣委、縣政府和縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導小組高度重視貧困村村莊整治建設，精心組織。一是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。成立以分管扶貧工作的副縣長為組長的領(lǐng)導小組，縣委農(nóng)工部、新村辦、扶貧和移民局、財政局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責同志為成員，并明確由縣委農(nóng)工部與扶貧和移民局牽頭負責選點工作。二是精心選點。在接到省市通知后，領(lǐng)導小組及時召開了全縣新農(nóng)村點與貧困村結(jié)合動員會，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要深入到村組進行調(diào)查摸底，縣委農(nóng)工部和扶貧和移民局要對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的選點進行論證。在充分調(diào)查論證的基礎上，確定了年度貧困村村莊整治建設點xx個。三是認真編制規(guī)劃和年度計劃。按照貧困村村莊整治建設有關(guān)要求，對貧困村每個新農(nóng)村建設點進行了整體規(guī)劃設計，在充分尊重群眾意愿的基礎上編制并下達了各建設點年度項目計劃。
（二）廣泛發(fā)動，強化主體。整村推進村莊整治建設的主體是貧困村群眾，充分尊重群眾意愿，讓農(nóng)民成為主體，這是整村推進村莊整治建設的關(guān)鍵。只有始終發(fā)揮群眾主體作用，充分調(diào)動群眾參與建設的積極性，才能有效克服群眾“等、靠、要”的落后思想，解決村莊整治建設資金投入不足和建設任務順利推進等問題。一是引入競爭機制。村莊整治建設點大多基礎差，需要投入的資金量大，僅靠新農(nóng)村建設資金和財政扶貧資金投入是不夠的，往往需要發(fā)動群眾積極參與，集資投勞，尤其是在拆除空心房、豬牛欄、占用村民部分自留地等方面需要村民積極配合。因此在確定建設點時明確，凡是村民自愿先拆除空心房、豬牛欄等建筑物的村組優(yōu)先列為年度新農(nóng)村點。通過競爭定項目方法，有效調(diào)動了群眾的積極性。二是落實民主參與機制。我們以完善和落實民主參與機制為突破口，統(tǒng)一規(guī)劃，采取“項目民選、決策民定、資金民集、效果民評”的辦法，捆綁各方面的財力、物力、人力，由村民廣泛參與，群眾積極性得到充分發(fā)揮。項目實施中，由村民理事會進行全程監(jiān)督。村民的民主參與機制，調(diào)動了群眾參與項目建設和管理的積極性。全年村民投工投勞萬元，鄉(xiāng)村自籌和其他資金萬元，這兩方面投入占到了總投入的。xx鎮(zhèn)xx村高嶺李家、曾家組和紅家組自發(fā)召開群眾大會，并派群眾代表到鄉(xiāng)村和我局申請列為新農(nóng)村建設點。xx鄉(xiāng)xx村組織群眾表決評出村民的首要愿望是修復裘家水泥路和姚陂水泥路，并組織實施，村民積極配合整治道路兩旁障礙物，為項目實施創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
（三）健全機制，加強管理。一是健全項目管理制度。為切實加強村莊整治建設工作管理，我們嚴格按照財政扶貧資金縣級報賬制要求，實行項目公示公告制、招投標制、決算審計制等管理制度，落實縣級報賬制，按工程形象進度報賬，規(guī)范報賬程序。二是嚴格項目資金審核。嚴格遵守財政扶貧資金管理辦法的有關(guān)規(guī)定，堅持規(guī)劃的嚴肅性，按照扶貧開發(fā)規(guī)劃和年度計劃執(zhí)行，不搞與村莊整治、群眾脫貧無關(guān)的項目，不擠占挪用扶貧資金，不改變扶貧資金使用范圍和投向。注重加強對項目的前期評估，以發(fā)揮財政扶貧資金的最大使用效益。三是嚴格項目資金檢查驗收。縣扶貧和移民局、縣財政局經(jīng)常深入到工程項目一線進行逐個檢查，實地察看各類項目工程質(zhì)量和進度，協(xié)調(diào)解決困難和問題，確保項目按質(zhì)按量按時完成。項目竣工后，及時組織有關(guān)單位和人員對項目進行竣工驗收，驗收中嚴格對照項目設計和要求進行，不打折扣。四是建立項目檔案管理制度。加強對項目檔案資料的管理，進一步規(guī)范了全縣財政扶貧資金項目檔案管理要求，各類扶貧資金項目資料完整，立檔、歸檔、存檔規(guī)范。
一是資金額度與村莊整治建設需求矛盾突出。據(jù)測算，每個村莊整治建設點投入資金都在xx萬元左右，有些基礎差的點要xxx萬元以上，而省建新農(nóng)村點資金有xx萬元、扶貧資金有xx萬元，市縣自建點扶貧資金xx萬元，我縣鄉(xiāng)經(jīng)濟緊張，屬“吃飯財政”，大多建設點資金需求矛盾突出，部分新農(nóng)村點要通過幾年解決資金缺口問題。
二是貧困村選擇新農(nóng)村點難。目前，省市對選點的要求是xx戶以上、交通條件相對要好、群眾積極性高的自然村，而我縣貧困村大多地處偏遠，村組分散且集中戶數(shù)少，村組基礎差，這些村組無法納入省建新村點。
1、群眾訴求難解決。省辦xxxx年對貧困村整村推進規(guī)劃進行調(diào)整，導致部分貧困村原規(guī)劃項目不能如期實施，群眾意見大，反映強烈，基層工作壓力大。
2、工作經(jīng)費保障不足。我縣財政困難，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財力吃緊，部門預算緊張，正常的工作經(jīng)費支出得不到保障。如我局的部門預算嚴重不足，且多年來一直未能增加。同時，項目管理、項目設計、招投標及審計檢查等經(jīng)費保障不足。
3、工作力量和能力不足。扶貧和移民資金項目點多且過于分散，工作量大，扶貧和移民局工作人員少（編制人員xx人），且年齡普遍偏大；全縣扶貧和移民干部隊伍整體素質(zhì)和業(yè)務工作能力偏低，尤其是在項目管理上缺乏相關(guān)專業(yè)知識人才，而干部業(yè)務素質(zhì)培訓機會又十分少；鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導及專干變動頻繁，直接影響扶貧和移民工作順利開展。審計力量不足，影響了資金撥付進度。
基于以上工作中存在的問題，我們結(jié)合實際，提出如下意見和建議：一是建議省財政加大對村莊整治建設點的資金投入。
二是建議對貧困村納入新農(nóng)村建設點條件放寬，資金扶持可根據(jù)戶數(shù)多少適當調(diào)整。
三是增加貧困村投入力度。安排部分資金用于專項解決因規(guī)劃調(diào)整不能建設、群眾反映強烈的項目。
四是改變項目管理方式。加強扶貧項目管理保障力度，增加資金投入力度，同時允許項目設計、預算審計、招標、決算審計等費用可以在項目管理費和項目資金中列支。
五是加強扶貧和移民隊伍建設。增加編制，每個縣局（辦）專項安排一個編制用于招聘水利工程建設方面的專業(yè)人才。加強扶貧和移民系統(tǒng)干部業(yè)務培訓，大力提高干部業(yè)務水平和工作能力。
工作推進任務清單 重點任務推進工作計劃篇八
信息化建設工作總結(jié)
(二一一年十二月十三日)
201*年，在集團公司的正確領(lǐng)導和大力支持下，公司信息化建設工作取得了平穩(wěn)快速的發(fā)展，為公司生產(chǎn)經(jīng)營管理工作提供了良好的支持與服務，促進了公司現(xiàn)代信息技術(shù)的應用與工作效率的提升。現(xiàn)就公司信息化建設工作總結(jié)匯報如下。
一、201*年信息化建設工作總結(jié)
為了更好地規(guī)范公司采購流程，簡化采購審批手續(xù)，加
快采購審批速度，及時快捷為生產(chǎn)經(jīng)營提供優(yōu)質(zhì)服務，平穩(wěn)推進無紙化辦公，信息中心對內(nèi)部供銷采購單審批系統(tǒng)進行了一定的完善，使之能更好、更快、更便捷地為公司采購服務。
工作推進任務清單 重點任務推進工作計劃篇九
自2011年人民銀行發(fā)布《關(guān)于推進金融ic卡應用工作的意見》以來，我國金融ic卡應用推廣按既定目標有序推進，取得了明顯成效。截至今年8月底，金融ic卡累計發(fā)卡3.4億張，比上年末增加2.1億張。存款余額和消費額快速增長，行業(yè)應用范圍逐漸擴大，已經(jīng)在社會保障、公共交通、醫(yī)療衛(wèi)生等七大類28個領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了突破。今年8月，國務院發(fā)布了《關(guān)于促進信息消費擴大內(nèi)需的若干意見》(國發(fā)[2013]32號)，明確提出促進信息消費、大力推進金融ic卡在公共服務領(lǐng)域的一卡多應用。因此，認真貫徹落實32號文件精神，加快推進金融ic卡的應用，將成為金融部門和各級政府今后一段時期的重點工作內(nèi)容之一。
(一)促進了國家銀行業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級
帶動了芯片產(chǎn)業(yè)設計與制造、卡片操作系統(tǒng)研發(fā)、卡片制作和封裝等銀行卡產(chǎn)業(yè)各個環(huán)節(jié)相關(guān)技術(shù)和產(chǎn)品取得重大突破，芯片安全檢測能力也基本形成，數(shù)款產(chǎn)品已經(jīng)通過了相關(guān)檢測。
銀行卡芯片化遷移不僅是卡片介質(zhì)的替換，而且是銀行卡功能的全“芯”飛躍。金融ic卡集金融支付、行業(yè)應用、網(wǎng)絡通信、智能計算、身份認證等功能于一身，是金融創(chuàng)新和城鎮(zhèn)多應用一體化平臺。大量試點城市以金融ic卡為支點，充分發(fā)揮銀行網(wǎng)點全國聯(lián)網(wǎng)通用、技術(shù)標準統(tǒng)一、清算安全快捷、受理環(huán)境資源豐富的優(yōu)勢，將城市管理、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育、公共交通、公用事業(yè)、便民服務等有效整合，實現(xiàn)了城市多行業(yè)、跨部門的信息共享、設備共用和服務融合，推動了政府職能的轉(zhuǎn)變和城市服務管理效率的提升，為我國城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略的實施提供了強有力的支撐。
(三)為公共服務領(lǐng)域的民生應用提供了成熟平臺
經(jīng)過多年的建設，目前我國銀行業(yè)已建成較成熟的支持全國聯(lián)網(wǎng)通用的基礎設施，其信息化程度在所有與百姓密切相關(guān)的行業(yè)中居于較高水平。金融ic卡作為智能化載體，又具有較強的運算和安全保護能力，既能滿足群眾越來越多樣化的支付需求，也能實現(xiàn)身份標識、信息管理等公共服務功能，具備了有效銜接多行業(yè)、各部門、跨渠道的能力。在金融系統(tǒng)扎實的信息化基礎上，作為承載公共服務的良好載體，金融ic卡試點效果顯著，有效提升了公共服務的便利化、信息化和標準化水平。一方面，金融ic卡特別是非接觸式ic卡快速、便捷、可脫機消費等特點可以方便地服務于居民日常生活中的各類小額支付環(huán)境，有利于減少現(xiàn)金攜帶和管理成本，壓縮假幣生存空間，免除現(xiàn)金找零、存儲的不便。
另一方面，龐大、先進、日益完備的金融ic卡受理網(wǎng)絡和轉(zhuǎn)接清算設施可以為公共服務領(lǐng)域提供快速、安全、便捷、特色化的優(yōu)質(zhì)金融服務，極大提升了公共服務信息化、標準化水平，既降低了公共服務管理成本，又改善了公共服務效率，符合集約化社會建設的目標。
一、金融與公共服務融合的現(xiàn)實需要提出迫切需求。
與銀行磁條卡存儲空間小、運算能力差、信息易被復制的特點相比，金融ic卡具有存儲容量大、安全性強、交易速度快、應用領(lǐng)域廣泛等特點，能夠滿足社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展和人民群眾越來越多元化的支付需求，有效提高了金融創(chuàng)新服務能力。
(二)金融ic卡應用是全球化的我國銀行卡芯片化遷移順應了國際卡組織在全球推行emv芯片遷移計劃的大趨勢。金融ic卡既可以有效防范全球銀行卡欺詐風險，又能滿足各國銀行卡多行業(yè)、多功能應用的需求，近年來在全球范圍內(nèi)得到越來越多的關(guān)注并呈強勁增長態(tài)勢。pboc規(guī)范是遵循emv標準的中國金融ic卡標準，推進符合pboc規(guī)范的金融ic卡是我國銀行卡產(chǎn)業(yè)國際化的重要舉措。隨著跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算以及中國銀聯(lián)加入emvco組織等，我國銀行卡全球一體化應用進程已走上了高速發(fā)展的新時期，而金融ic卡正是這種高速發(fā)展的推進器。
(scalable)的“3s”理念設計發(fā)展。一是具備全方位的安全體系，從加密算法到卡片封裝、交易流程、應用設計等都采用先進技術(shù)，可加載個性化客戶信息，具有獨立運算和加密、解密功能，數(shù)據(jù)不易被復制，密碼不易被破解，具備磁條卡無法比擬的安全性和可靠性;二是采用先進的多應用管理平臺技術(shù)，具備多應用動態(tài)加載和安全隔離的功能，能夠滿足居民在金融和公共服務領(lǐng)域的一卡多應用需求;三是采用非接通信技術(shù)和智能芯片技術(shù)，具有較強的處理與交互能力，不僅能夠方便持卡人進行快速脫機消費，而且能夠為持卡人提供金融支付、電子票據(jù)、身份認證、行業(yè)信息管理等綜合服務。
人民銀行指導中國銀聯(lián)，建立了我國國家級的芯片安全檢測體系，為我國金融ic卡的推廣應用提供了可靠的檢測技術(shù)服務。
信息管理、資金監(jiān)管功能，為公共服務領(lǐng)域和城市信息化建設提供快速、安全、便捷的金融支付服務。我們也倡導相關(guān)行業(yè)各方以開放的心態(tài)，開展更深層次的合作，本著實事求是的態(tài)度，實現(xiàn)多方互利共贏。也希望各地政府，以金融ic卡為平臺，推動相關(guān)行業(yè)資源的進一步整合。
(二)夯實基礎，進一步拓展金融
ic卡受理渠道。金融ic卡用得好不好，受理環(huán)境是關(guān)鍵。方便快捷的用卡環(huán)境有利于提高居民用卡的積極性，因此，金融ic卡受理環(huán)境建設要精耕細作，補齊受理軟環(huán)境短板，推動受理商圈建設，優(yōu)化受理終端界面程序，加強商戶和收銀員的培訓，不斷拓展公共服務行業(yè)和小額支付領(lǐng)域非接觸受理渠道，積極推動跨行圈存受理，逐步實現(xiàn)自助終端、互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興渠道支持金融ic卡。
(三)加強合作，以行業(yè)協(xié)作和小額支付應用推動金融ic卡可持續(xù)發(fā)展。行業(yè)協(xié)作和小額支付應用是金融ic卡快速發(fā)展的助推器，可以有效節(jié)省社會整體資源，降低商業(yè)銀行發(fā)卡成本，方便百姓日常攜帶和使用。商業(yè)銀行要以金融ic卡試點城市為重點，從客戶服務、應用研發(fā)、技術(shù)實現(xiàn)、商業(yè)模式、市場營銷等方面采取措施，通過技術(shù)創(chuàng)新和業(yè)務創(chuàng)新，拓展金融ic卡在公共服務領(lǐng)域的應用范圍，為金融ic卡的可持續(xù)發(fā)展提供驅(qū)動力。
(四)貼近群眾，注重提升金融ic卡實際功效。金融ic卡具有“高安全、快支付、多應用”的特點，商業(yè)銀行要充分發(fā)揮金融ic卡的優(yōu)越性，注重金融ic卡與新興支付渠道的融合，擴大銀行卡服務受眾群體，讓群眾擁有更加安全的支付工具和更加豐富的支付渠道，早日享受到金融ic卡帶來的便捷、友好的功能，從而調(diào)動受理方和持卡人的`用卡積極性，實現(xiàn)金融ic卡應用的快速普及。