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    最新思想匯報學校學生(實用6篇)

    時間:2025-06-03 作者:琉璃

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    思想匯報學校學生優質篇一

    本文目錄
    1. 2019年學校思想匯報范文
    2. 學校班子四風問題查擺思想匯報
    3. 學校領導干部述職述廉活動思想匯報
    4. 學校領導班子的整改方案思想匯報

    敬愛的黨組織:

    不知不覺在教學工作崗位上已一年了,在這些日子里,教師的教師育人的思想正慢慢讓我有所體會,讓我越來越有斗志,從而使自己自信的處理工作生活,逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理,離不開校領導和老教師們無私的幫助和指導,離不開自己求真務實的學習態度。認真回顧這一年的工作歷程,向黨匯報一下我的思想,總結過去,汲取經驗教訓。

    理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“科學發展觀”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

    俗話說:“活到老,學到老”,一直以來在各方面嚴格要求自己,積極地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍,認真學習師德八條,努力提高自身教育素養。但是,一年來卻忽略了個人的教育總結,思想沉淀。

    由于我剛上講臺,沒有教學工作經驗,又面臨著教育改革。面對首次接觸的學生面孔和英語教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時,虛心向有經驗的老教師討教經驗。在教學中,我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力,取得了可喜的效果。當然由于經驗不足,還存在很多教育管理上的漏洞,有待我進一步探索。

    我迅速融入到學校特有的工作氛圍中,生怕因為自己的懈怠,破壞了積極向上的工作環境。在工作中,我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    一年來,我認真完成領導提供的每個鍛煉機會,初步得到了領導的認可;其次,暢想未來,設計未來藍圖。

    (一)、積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺悟。

    (二)、踏實工作,組織好班級管理,搞好領導同事及學生家長關系,打出自己的教育品牌。

    (三)、迅速站穩講臺,積極向名師學習,向“教壇新秀”邁進。

    (四)、強化理論學習,積淀教育反思,力爭快出多出教育成果。

    總而言之,時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,在教育、教學的工作實踐中,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發展自我,在知識、能力、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界,達到新的高度。

    此致

    敬禮!

    匯報人:×××

    ××××年××月××日

    2019年學校思想匯報范文(2) | 返回目錄

    尊敬的黨支部:

    根據組織要求,這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。著力解決我校師生反映強烈的突出問題,努力辦好人民滿意的職業教育,以優良黨風帶校風正學風,為我校科學發展,為創建國家級重點職校提供堅強保證。

    1、班子理論功底不高,運用理論指導實踐不夠。

    主要是班子學習的整體意識還不夠強。政治理論和業務學習不深入、不系統、不透徹,注重形式、看表面,政治理論和業務知識欠缺造成工作粗糙,缺乏深度。在當前形勢下對學校發展策略上、發展步驟上的思考不夠,近年來學校的發展步伐不大。

    2、缺乏創新意識、進取精神不夠強。

    班子成員缺乏創新,注重學校發展的現有模式,內涵建設不足,存在思想觀念不適應當前跨越式發展的要求,對當前職業教育的形勢、學校專業建設定位認識不夠準確,思路不寬,面對當前的招生形勢的變化,專業設置、改革不力直接造成臨嚴重的問題,個別專業發展出現嚴重的萎縮甚至幾乎沒有學生可教的局面,學校專業發展之路將會越走越窄。

    在學校的教育、教學工作上缺乏進取精神,會習慣于常規思維,習慣于憑老觀念想新問題,靠老經驗辦新事情,在思考、決策和處理問題時缺乏科學性和前瞻性,只局限于做好本職工作不出問題就行了,甚至有時抱著得過且過的思想,工作上習慣于依葫蘆畫瓢,機械地貫徹上級工作部署,工作只求過得去、不求過得硬,存在怕亂求穩、安于現狀的思想,缺乏進取精神,不主動思考,想辦法、出點子較少,工作成效不高。

    3、工作作風不實,求真務實的精神不夠。班子在學校工作上還不夠雷厲風行注重實效,有的停留在工作的布置上層面,沒有注重工作開展的實際成效,因此,可以不開的會議、協調會等仍是不少。班子有時出現精神懈怠,工作激情明顯下降,工作思路不寬不新,工作舉措不實不力,工作亮點不多不特,在學校教育教學的實際工作思路上唯條件論,有時從客觀條件或學生狀況上找原因多,從自身工作思路、工作作風、精神狀態等方面努力程度不夠,積極性不高。在學校專業建設和專業思想教育方面開展的還不夠,雖有開展活動,但往往以學校硬件條件不夠啊,學生參與意識差等各種緣由,活動開展只管舉行,卻對開展過程實效性監管不足,通過專業實踐引導學生學好一門專業技能的成效有待提高。

    4、班子工作執行力不強。班子成員工作忙閑不均,相互配合不夠,有時相互推諉,安排任務講條件,干工作消極畏難,效率不高。在分管工作的上存在工作部署多,督促檢查少,致使不少工作有布置無動作,有要求無效果。學校教代已出臺相應的規章制度,但個別班子成員執行制度的意識不夠強,沒能帶頭模范執行,自身都沒有做到令行禁止,使得各種制度執行流于形式。對學校班子的廉政、文化建設、專業建設、教學改革抓得不夠,只局限于出臺幾份文件和方案,開幾個動員會,開展幾次活動,活動載體與創建結合不緊密,缺少系統的、經常性的指導規劃,缺乏實質,在專業改革上進度緩慢流于形式,停留在校內的閉門研討、開會,卻沒有實際深入鉆研,與企業、市場的溝通不足,未能建立企業與學校長效配合制度、缺乏改革創新。工作上缺乏真抓實干、求真務實的作風。

    2、有時工作上容易急躁、主觀武斷。有時在處理緊急情況時容易急躁、主觀武斷。在工作中遇到突發事件或緊急情況時,為了快速應對,有時容易急躁,對待下屬職工缺乏耐心細致的指導,取而代之的是訓斥,工作方式粗暴;有時也自以為自己長期從事學生教育和管理工作和安全維穩工作,有一定的工作經驗,對有些同志提出的好意見好建議聽不進,比較主觀武斷。

    3、隊伍的管理建設不足。部分成員團體意識、大局意識不強,個人主義和自我意識時有表現。在加強班子團結方面,存在說的多、做的少,知行不一的問題。工作上停留在會議布置上,層層布置,一層一層往下推,以領導自居,沒有做實際的事情,沒有真抓實干把工作落實,僅停留在布置上,在等下級完成來匯報,典型的官僚主義。在教師隊伍的師德建設不力,沒有完善的干部培訓計劃和實施方案,督查和績效考核工作力度不大,教學整體工作能力和水平不足,干部隊伍缺乏活力。

    領導班子的成員幾年來都為學校的發展付出了艱辛的努力,為學校建設與發展的做了重要工作,雖不能說有顯赫的業績,但是也揮灑過汗水、傾注了心血,有時會認為已經為學校快速發展中已經做過貢獻了,雖無立功、但有苦勞,繼續艱苦奮斗的意識有所淡薄,有時安于現狀,缺乏開拓精神和深化改革的勇氣,工作的責任感、危機感、擔當精神有待進一步加強。甚至有時會個人利益放在學校利益以上,事情多做一點覺得吃虧,待遇稍差一點滿腹牢騷。畏難厭戰情緒有時在班子成員中或多或少的存在。

    一是存在對八項規定的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強等問題,自律觀念不強,在一定程度上存在風格不夠樸素,作風不夠勤儉的問題;二是存在講面子、講排場的現象,在安排公務接待,認為不讓客人吃好的、喝好的就是怠慢了客人,便有超過餐標接待的情況。三是有時候在公務用車過程中順道辦私事,存在公車私用的情況。

    以上是學校班子開展黨的群眾路線教育實踐活動,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的問題及成因,當然,在實際工作中,領導班子還存在一些問題,如解放思想力度不夠,改革步伐還比較小,相信通過群眾路線教育實踐活動的開展,我校領導班子將會全面分析,深入查找原因,徹底整改問題,戮力同心,精誠協作,帶領全校教職員工積極謀求學校跨越式發展。

    匯報人:

    xx.07.15

    2019年學校思想匯報范文(3) | 返回目錄

    敬愛的黨支部:

    方溪小學召開全體教職工會議開展學校領導向教職工述職述廉專題活動,會議由學校黨支部組織委員鄭老師主持。

    組織委員宣讀了教育局“關于開展校級領導干部述職述廉工作的函”,并提出為了檢閱校級領導干部和學校中層干部的思想作風、領導作風、工作作風等,學校經過統一研究,組織這次述職述廉工作和民主評議,要求全體教職工本著對學校領導和中層干部負責的態度,實事求是、客觀公正地進行民主評議,也希望被評議干部針對民主評議中提出的問題進行自我反思,進行整改。接著學校領導和中層干部向全體教職工述職述廉。述職述廉結束后,教職工對學校領導和中層干部進行口頭的面對面的評議,然后進行無記名評議,填寫評議表,評議表由張金方老師匯總公布。最后學校領導代表學校黨政對教職工實事求是客觀評價進行了充分的肯定,指出領導干部述職述廉是黨風廉政建設的一項重要的內容,是學校領導和中層干部接受教職工民主監督的一項重要的舉措,希望教職工一如既往對學校領導和中層干部進行民主監督,切實做好學校領導干部和中層干部的廉潔自律工作,做好認真履行崗位職責工作,把學校辦成人民滿意的學校。

    本次述職述廉民主評議活動加強了我們干部廉潔自律的意識,提高論文教職工民主監督的意識,為深化學校黨風廉政建設奠定了基礎。

    匯報人:

    xx.10.24

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    敬愛的黨支部:

    黨的群眾路線教育實踐活動的落腳點是建章立制、認真整改、解決問題、推動工作。按照中央、市委及學校黨委關于做好黨的群眾路線教育實踐活動整改落實、建章立制環節工作的通知精神,機關黨總支領導班子通過廣泛征求意見,對照檢查材料查擺出的“四風”方面問題及提出的整改思路和措施,特制訂機關黨總支領導班子整改工作方案

    一、指導思想、目標要求和工作思路

    (一)指導思想

    以黨的十八大和十八屆三中全會精神及一系列重要講話精神為指導,以“堅持群眾路線,轉變工作作風,凝聚發展力量,辦好人民滿意的地方高校”為主題,以“為民務實清廉”為主要內容,以解決領導班子和領導干部遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定、“四風”方面存在的突出問題為重點,以開展專項治理為抓手,以建章立制為保障,以全面提高領導干部興校辦學能力為著力點,以推動學校事業科學發展為目的,切實加強領導班子建設,提高領導干部服務師生和解決自身問題的能力和水平,為不斷增強我校在人才培養、科學研究、服務社會和文化傳承創新等方面的實力和核心競爭力、順利通過xx年教育部本科合格評估提供堅強保證。

    (二)目標要求

    集中解決師生員工反映強烈的“四風”方面存在的突出問題,使黨員干部思想認識進一步提高,作風進一步轉變,干群關系進一步密切,廉潔自律意識進一步增強。

    1.牢固樹立求真務實、注重實效的作風。

    堅決落實科學發展觀,牢固樹立正確政績觀。通過整改,使機關黨員領導干部說實話、辦實事、出實招、求實效,把各項整改工作任務落到實處。

    2.牢固樹立聯系師生、服務師生的作風。

    進一步強化宗旨意識,健全密切聯系師生制度。通過整改,使機關黨員領導干部牢固樹立“一切為了師生,一切依靠師生”的群眾觀點,切實做到體察師生之情,了解師生之意,凝聚師生智慧。經常深入師生之中,以師為本,以生為本,真情服務師生,解決好師生反映強烈的突出問題,教育引導師生員工為學校科學發展貢獻力量。

    3.牢固樹立開拓創新、奮發進取的作風。

    進一步解放思想,更新觀念,轉變作風。通過整改,使機關黨員領導干部充分認識到開拓創新是不斷發展壯大我校事業的動力和保證,以敢為人先和奮發有為的精神狀態去大膽嘗試、不斷探索,創造性地開展各項工作。

    4.牢固樹立艱苦奮斗、勤儉辦學的作風。

    進一步加強黨風廉政建設,堅持厲行節約,反對鋪張浪費。通過整改,使機關黨員領導干部嚴格要求自己,自覺做到清正廉潔,率先垂范;做到艱苦奮斗,勤儉節約;做到嚴守財經紀律,節約經費開支。

    (三)整改思路

    針對機關領導班子在“四風”方面存在的問題,將按照“四個不動搖”的總體思路進行整改。

    1.堅持群眾路線不動搖,開展突出問題專項治理。

    緊緊圍繞我校教育實踐活動的主題,把解決“四風”問題作為聚焦點和突破口,著力解決師生反映強烈的突出問題,下力氣開展專項治理,為師生辦實事、解難事、做好事。

    2.堅持領導帶頭不動搖,明確整改任務與責任。

    在規定時間內完成整改任務。

    3.堅持制度建設不動搖,構建為民務實清廉長效機制。

    建章立制是教育實踐活動的根本和保障。要下功夫做好學校規章制度的“廢、改、立”工作,特別是要把實踐證明能夠促進學校科學發展的做法加以固化,構建領導干部堅持為民務實清廉、密切聯系師生的長效機制。

    4.堅持追求實效不動搖,確保整改工作落到實處。

    對查擺出的問題特別是師生反映強烈的突出問題,在整改中要邊查邊改、立說立行、逐條兌現,讓廣大師生真正看到群眾路線教育實踐活動實實在在的效果。

    二、整改內容和目標措施

    1.加強領導干部政治理論學習

    制定學習計劃,保證學習時間。養成良好的終身學習習慣,并提出自己的見解和思考。

    系統學習,優化學習內容。加強馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論的學習,同時還要加強教育、管理和語言文理論學習。

    優化學習方法。采取理論與實際相結合、集中學習與個人自學相結合的學習方法,堅持良好的風氣,努力將理論學習與工作實際相結合。

    責 任 人:秦漢忠

    整改時限:常年持續推進

    2.加強領導干部黨性修養

    領導干部要發揚黨內民主,開展自我批評。密切聯系群眾,深入群眾,聽民意、聚民心、集民智,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。

    責 任 人:秦漢忠

    整改時限:常年持續推進

    3. 增強領導干部拒腐防變能力

    領導干部要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔。

    責 任 人:秦漢忠牽頭,各職能部門分別實行

    整改時限:常年持續推進

    4.堅持民主集中制

    要更好地發揮黨內民主,更好地維護集中統一,建設團結、民主、和諧的領導集體,強化領導班子及班子成員的執行力。一是重大事項在決策之前應進行充分論證,先進行專題研究協調。二是重大事項經集體作出決策后,必須強化執行力,要不折不扣落實到位。三是堅持用好批評和自我批評武器,嚴格黨內生活,提高領導班子發現和解決自身問題的能力,實現黨性原則基礎上的團結。四是要勇于擔當、敢于負責,工作過程中敢于碰硬較真,出現失誤和錯誤要敢于承擔責任,想方設法把工作做好。

    責 任 人:秦漢忠牽頭,各職能部門分別實行

    整改時限:常年持續推進

    5.密切聯系師生員工

    領導班子要真正本著為師生服務的原則,簡化辦事流程,規范辦事程序,并通過走訪、問卷調查等形式傾聽師生員工的心聲,了解他們的意見和建議,不斷轉變工作作風。

    責 任 人:秦漢忠牽頭,各職能部門分別實行

    整改時限:常年持續推進

    6.加強教師隊伍建設

    要繼續補充和完善師資隊伍,改善師資結構。通過走出去和引進來的方式,提高我校師資隊伍質量,引進一批高層次人才。同時加強學校內部教師培養制度,培養一批青年骨干教師,打造一支青年干部隊伍。

    責 任 人:秦漢忠牽頭,有關職能部門實行

    整改時限:常年持續推進

    7.提高領導班子科學決策能力

    深入貫徹民主集中制,加強分工協作,增強班子合力。通過組織生活會、民主生活會等專題會議加強領導干部之間、領導干部與普通黨員之間、普通黨員之間、黨員與群眾之間的溝通,擴大群眾參與的廣度與深度,構建多樣化和制度化的參與渠道和平臺,加大政策事項的監督反饋,努力形成班子民主決策機制,提高領導班子科學決策能力。

    責 任 人:秦漢忠牽頭,各職能部門分別實行

    整改時限:常年持續推進

    8.增強領導班子管理能力

    主要包括應對風險的能力和持續創新能力。通過從預警、處理、善后三個方面建立可行性應急管理機制,繪制風險動態地圖,加強對風險的識別與動態監控,提高對風險管理的能力。

    責 任 人:秦漢忠牽頭,各職能部門分別實行

    整改時限:常年持續推進

    9.強化領導班子執行力

    班子成員對上級的各種文件精神、學院黨委的工作部署,要具體到責任領導和責任崗位,形成重要工作的“部署、落實、跟蹤、驗收、考核”的一個完整過程。同時班子成員要定期對所分管的工作崗位進行業務檢查,對照工作任務檢查落實情況,確保執行力。

    責 任 人:秦漢忠牽頭,各職能部門分別實行

    整改時限:常年持續推進

    10.提高領導班子快速應對能力

    要做好學院長遠的發展規劃,遇到突發事件或緊急情況時,能夠快速應對。

    責 任 人:秦漢忠牽頭,各職能部門分別實行

    完成時限:xx年7月

    11.落實八項規定

    精簡會議活動,切實改進會風,提高會議實效,開短會、講短話,重在有效推進工作落實;精簡文件簡報,切實改進文風,提高公文質量和效率,發短文,輕形式,重內容;規范公務活動,在公務用車、公務接待等方面嚴格按照有關標準執行,盡最大可能減少公務應酬活動;厲行勤儉節約。帶頭廉潔自律,節約辦公,降低管理成本,提高工作效率。

    責 任 人:秦漢忠牽頭,各職能部門分別實行

    整改時限:常年持續推進

    12.進一步做好學生公寓的安全管理

    一是加強公寓值班制度。嚴格落實學生公寓的兩級值班制度,即公寓值班聯同住宿輔導員值班。

    責 任 人:秦漢忠牽頭,各職能部門分別實行

    整改時限:常年持續推進

    13.繼續加強幫困、幫扶工作

    要貫徹落實上級部門精神,特別是在對少數民族學生的幫困、幫扶工作上,進一步完善排摸與調研工作,幫助困難學生順利完成學業。

    責 任 人:秦漢忠牽頭,相關職能部門實行

    整改時限:常年持續推進

    14.加強輔導員隊伍建設

    教育工作,做到獎懲分明。進一步做好輔導員教師的思想政治工作,加強師德師風建設,加強輔導員教師的思想教育引導,做好日常管理與培訓。

    責 任 人:秦漢忠牽頭,相關職能部門實行

    整改時限:常年持續推進

    15.不斷激發學生第二課堂活力

    要積極探索構建條塊結合的新型組織機構模式,以傳統支部為主、自行組織安排等其它形式為補充的“邊界開放型”,以團員為主、多元發展的“對象開放型”等(如:學生社團),加大基層組織網絡覆蓋。要善于運用市場、情感、興趣等因素和青年喜歡的溝通、交流、聚集和聯絡方式作為新的組織建設載體和工作載體;要積極運用新媒體和文化、藝術、時尚等手段開展工作,通過有效的策劃、設計和組織,聯合專業力量和市場力量,注重創新活動的內容、功能、形式、流程、界面,不斷激發學生在第二課堂的活力。

    責 任 人:秦漢忠牽頭,相關職能部門實行

    整改時限:常年持續推進

    16.注重團學工作的成果宣傳凝練

    要實行團學工作條線的 “分片包干”和“結對子”制度,充分發揮團學的輻射帶動作用。圍繞學校中心工作、學生工作、團青工作,加強基層工作督導,注重成果宣傳凝練。在過程中,采取召開評審會、研討會等形式,強化跟蹤檢查,促進工作落實。進一步完善各級學生干部、團組織年度述職報告制度,提升整體工作水平,全面梳理整合凝練我校學生、團青條線工作的成效。

    責 任 人:秦漢忠牽頭,相關職能部門實行

    整改時限:常年持續推進

    17.全面深化學校就業工作,不斷提升人才培養質量

    要加強對學生就業的指導力度,做好學生的就業指導工作,進一步轉變學生的就業擇業觀念,采取請進來、走出去的方式,多與行業部門、社會單位溝通聯系,穩定學生就業率和提高就業質量。

    責 任 人:秦漢忠牽頭,相關職能部門實行

    整改時限:常年持續推進

    18.推動學生自主管理,重視互動關系

    積極推進“大學生自主管理”和“學長制”運行機制,在推進學生自主管理能力提升的同時,注重引導我校學子的愛校理念培養。

    責 任 人:秦漢忠牽頭,相關職能部門實行

    整改時限:常年持續推進

    19.繼續用好易班網絡平臺

    要加強易班的網絡化管理,提高易班的服務水平,切實做到線上線下雙向促進、聯動發展。

    責 任 人:秦漢忠牽頭,相關職能部門實行

    整改時限:常年持續推進

    20.完善心理健康教育體系

    要積極引導學生樹立正確的人生觀,大力培養我校學生積極進取、樂觀向上的良好心態,及時做好特殊學生的咨詢與談話工作。

    責 任 人:秦漢忠牽頭,相關職能部門實行

    整改時限:常年持續推進

    三、保障措施

    1. 高度重視整改工作

    機關領導干部要高度重視整改工作,以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態、務實的工作作風,認真落實各項整改任務,要按照學校的安排部署有計劃、有步驟、有重點地開展各項工作。

    2. 統籌協調整改工作

    要全面統籌協調有關職能部門開展整改工作。在深入調查研究的基礎上細化整改方案,確定各項工作的具體責任人,認真組織實施,扎實做好職責范圍內的整改工作。

    3. 加強指導和督查

    要加強對整改工作的指導,強化對整改工作的督促和檢查。加強對整改工作的指導,強化對整改工作的督促和檢查。及時掌握整改措施的落實和整改進度情況。同時要在整改中進一步聽取群眾意見,自覺接受群眾監督。

    4.建立長效機制

    要按照群眾路線教育實踐活動的總體要求,建立健全密切聯系群眾服務長效機制,切實解決思想、作風、組織、制度和廉政等方面存在的突出問題,做好總結工作。

    匯報人:

    xx年9月23日

    思想匯報學校學生優質篇二

    作為一名預備黨員,應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己,在思想認識上真正到位,下面是本站小編為大家搜集的預備黨員思想匯報范文,供大家參考。

    敬愛的黨組織:

    您好!

    從成為預備黨員的那一天起,我就感到了一種榮譽,一種責任。這些都化為一個動力,讓我繼續前進。我很感謝黨組織在我前進道路上給予我的鼓勵和指導。我現在更加努力的學習和思考,不辜負黨組織的期望。在學習和落實科學發展觀實踐活動中,我想我們每一位中國人都要有一種只爭朝夕的責任感和使命感。

    中華民族的進步和發展,對于我們每一位人來說,誰都是主角,誰都必須具備這種前瞻性和創造性,唯有如此,才能激發出億萬人巨大能量。 科學發展觀重在落實,否則一切都是從理論到理論,不僅干擾我們的各項工作,而且勞命傷財,給黨和政府的形象造成不良影響,作為一個個體,我們只有不等、不靠、不閑、不旁觀,從每個人做起、每件事做起,才是我們對落實的最好詮釋。在行動中強化和實踐自己的入黨動機,在實際工作和學習中,以努力為社會主義建設做貢獻來體會黨的全心全意為人民服務的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行為來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操;以認真學習共產黨員的模范事跡來增強自己對黨的感情,激勵自己的行動等。總之,就是要通過身邊活生生的、實實在在的實踐活動,來加深對共產主義和黨的認識,深化正確的入黨動機。

    我正是基于這種認識,而參與了各種社會活動,從而不斷地豐富了自己的理論知識。但是,我深知自己離一個優秀共產黨員的標準和要求還有不少差距,存在許多不足,其中最主要的是理論學習的主動性還不夠,工作上缺乏自覺性、創新性。對于自己的缺點與不足,我將在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成為一名共產黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導,我會虛心接納,不斷改進,從思想上“入黨”,在行動上像個真正的共產黨員。

    我決心通過自我反省,找到自己發展過程中的問題,分析其產生問題的根源,認清今后的努力方向。同時,我也要虛心接受黨組織和同學們的批評和幫助,彌補自己在思想上和實踐上的不足。今后,我要加強對政治理論的學習,努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,進一步確立科學的世界觀、人生觀和價值觀;要以解決自己思想和實踐中存在的實際問題為出發點,以改進自己的學習方法、提高學習效率為落腳點;要堅持不懈地學習鄧小平理論與“三個代表”重要思想,堅持深入貫徹落實科學發展觀,在理論聯系實際、指導實踐上多下功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐的統一。

    在以后的學習、生活中,我會繼續加強學習,堅定共產主義遠大理想的信念,腳踏實地做好自己的本職工作,爭取早日成為一名光榮的共產黨員。 轉眼間,我即將進入研究生的最后一年。但是,今后的路還很長,我的人生事業才剛剛開始。離開校園之后,我在思想上、日常生活以及學習活動中,還將以一路走來,我雖然收獲不少,成長不少,但自身仍然存在著一些問題,如:在取得了一些成績后,就容易懈怠下來;在達到了一個目標后,就想安于現狀;在處理一些事情上,常常因不自信而失敗等等。我想,存在問題并不可怕,關鍵是怎么看待所存在的問題。我會以馬克思列寧主義、黨的一切從實際出發的正確思想,來分析具體問題,去解決具體問題,促使自己在實踐中更加完善,綜合素質更加提高。

    今后,我一定要努力克服這些缺點,每當取得一些成績后,就告訴自己,你還能獲得比這更好的成績;完成一個目標后,立即為自己設定下一個目標;在處理事情不自信的時候,就告訴自己,別人也許和你一樣不自信;還可以告訴自己,只要盡了最大的努力,哪怕失敗了也沒事。再說,失敗是成功之母。真正的失敗者是不敢嘗試失敗、害怕失敗的人!我將繼續努力學習,堅定對黨的信念,不斷地積極進取,為共產主義奮斗終身!望黨組織早日成全我,讓我成為一名真正的共產黨員。

    馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀作為自己的行動指南,以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己,以實際行動自覺地為群眾做出榜樣,發揮黨員的先鋒模范作用,我相信自己會成為一名優秀的共產黨員!

    此致

    敬禮!

    匯報人:

    日期:xx年x月x日

    敬愛的黨組織:

    您好!

    自從被黨組織正式批準為預備黨員以來,這一光榮稱號不斷激勵著我,也成為我學習、工作、生活的新動力。從遞交入黨的那一刻起,我更加懂得了中國員的含義,沒有索取只有奉獻。

    一是要正確對待群眾。對于我們學校的每位教師來說,就是要正確對待我們身邊的每位同學。以熱愛學生,愛崗敬業,嚴謹治學,尊重家長,為人師表,作為教師職業道德的最基本的要求。對照教師職業道德規范,深刻反省了自己在教育、教學方面的言行。

    作為一名教師和預備黨員,自己能在各方面嚴格要求自己,認真備課、上課,面向全體學生,平等、公平地對待每一個學生,對差生不歧視,對優等生不偏愛。二是要經常反省自己。我認為,人的思想意識并不是一成不變的,它往往會受到自身約束和外部環境的影響,而呈動態變化。如果一個人能夠經常地反省自己,經常地思考自己的言行是否符合于黨的宗旨,是否符合于黨的要求,才能不斷增強群眾意識、服務意識。三是要不斷自我學習。要向前輩學習,向書本學習,在實踐中不斷學習,善于汲取別人的長處來充實自己,提高自己;善于從書本知識中汲取思想認識中的精華,以提高教學水平。社會發展到今天,為人民服務也有一個與時俱進的問題,我們不僅要有為人民服務的意識,更重要的是要提高自己為人民服務的本領和能力,這就需要我們不斷學習,提高自身的人力資本,從而更好地為人民服務。

    教師是人類文明的傳播者,是社會新風的倡導者,智力資源的開發者,是特殊的生產勞動者,教師的言行對學生起著潛移默化的影響和作用。在老師的心目中,任何學生的沒一點進步都是一個驚喜,從生活到學習關心學生在力所能及的范圍內做學生的思想工作,對教學任務不折不扣完成,傾自己所能,全力以赴,在個方面為學生樹立表率作用。通過學習自查,對目前學校開展的加強師德教育的認識有了進一步的提高,自己能在教育教學中履行職業道德規范,能用職業道德規范自己的言行。以上便是我的思想匯報,望黨支部的領導能給予我寶貴的指導。

    此致

    敬禮!

    匯報人:

    日期:xx年x月x日

    思想匯報學校學生優質篇三

    懷著激動與興奮的心情,我參加了學校的黨校學習。在這里,我學到了很多,也懂的了很多。既有關于對xxx的認識也有關于人生的啟迪與思考。感謝這段黨校學習,雖然時間短暫,但它讓我成長了很多。

    基于這次的理論學習,我的理論知識學習有了新的認識和體會,對黨也有了科學的而理性的認識。中國xxx的性質是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國新進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。貫徹“三個代表”思想,必須把發展作為黨執政興國的第一要務,以經濟建設為中心,解放思想,實事求是,與時俱進。中國xxx的宗旨是全心全意為人民服務,矢志不渝代表中國最廣大人民的根本利益。堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,始終維護好,發展好最廣大人民的根本利益。

    中國xxx之所以能夠成為執政黨,原因在于她有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國xxx的根本組織原則和領導制度。通過民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合,保證了黨能傾聽多方意見,作出正確的決策。

    通過在黨校的學習,我也意識到了入黨條件之多、要求之高。我發現自己身上有許多缺點和不足。所以,接下來,我要努力,首先端正自己的入黨動機,增強對共產主義的信仰。要明白,入黨不是為了自己的某種利益與好處,而是為了更好地服務群眾。其次,還要加強對理論知識的學習,全面、深入、詳細地了解xxx,增強理論聯系實際的能力,在實踐中發揮黨員的先鋒模范作用,以黨和人民利益為重,從小事做起。

    黨校的學習是快樂的,它讓我明白了很多為人處事的道理,在黨校時間觀念很重要。每次上課我們都要提前到教室簽到,這不禁讓我想到以后的工作也應如此。提前到幾分鐘,整理一下然后全心投入工作,不僅可以給領導留下好印象而且能讓自己的工作效率提高很多。

    黨校的學習雖然結束了,但是我們對黨的學習和認識并沒有結束。我們在以后的路途中應自覺學習,積極向黨組織靠攏不斷提升自己,創造條件,早日成為合格的黨員。

    這次黨校學習,我從政治、生活、學習各方面都學到了很多,這將在我以后的生活中受益良久。現在我更加明白每一位合格被批準入黨的同志在黨旗面前莊嚴宣誓 “我志愿加入中國xxx,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員的義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不xxx.”的時候,該是多么光榮多么驕傲與自豪。因此,我要在實踐中不斷鍛煉自己,嚴格按照黨員標準要求自己,接受黨組織的考察教育,以實際行動爭取早日成為一名xxx員。

    匯報人:

    20xx年x月x日

    思想匯報學校學生優質篇四

    我懷著無比激動和向往的心情參加了第30期入黨積極分子的黨校培訓,這使我向黨組織更進一步地靠攏。在xxx英書記的講話和播放由蘇一凡老師主講的黨校培訓動員大會的視頻并完成了開班儀式后,我們熱烈地迎來了黨校的龐龍斌老師。

    龐龍斌老師的耐心講授給我留下了比較深刻的印象。老師主要給我們講了他自己對與科學發展觀與當代青年大學生的一些看法,我從中得到了許多啟發。首先老師為我們介紹了一些重要的概念,包括民生、發展觀、科學發展觀、以人為本、全面協調可持續、社會發展、統籌兼顧、個人和集體的利益、中國特色、中國特色社會主義等。老師不僅就這些詞語的意思作了詳細的解釋,還根據自己的看法作了比較深的拓展,使我受益匪淺。

    另外,我還從老師的教授中了解到科學發展觀提出的三大背景:第一,科學發展觀是社會經濟發展新階段的必然要求;第二,科學發展觀是解決發展過程中的歷史問題和現實矛盾的迫切要求;第三,科學發展觀是順應世界潮流,應對國際競爭的必然選擇。這些背景歸結起來就是民生,主要表現為教育、醫療、就業、社會保障等,還有就是對我們自身發展的反省,由于我們中國的發展面對著國際競爭的壓力,所以我們更需要確立一個利于我們發展的方向去前進,這時候科學發展觀就因運而生。黨的xx大正式把科學發展觀訂入了黨章,科學發展觀正式成為中國xxx章程規定的黨的指導思想,這意味著我們要一起堅持科學發展觀的指導思想,讓中國在中國xxx的帶領下發展地越來越強大。

    通過本次學習,我還知道了科學發展觀的核心是以人為本,其基本要求是全面協調可持續性,其根本方法是統籌兼顧。中國特色社會主義是指具有中國特色、中國風格、中國樣板的,基于對中國國情的認識而走出的一條符合中國自身條件發展的道路。雖然中國特色社會主義的形成是一條曲折的道路,但是我們只有貫徹落實好科學發展觀的各個重要的方面,才能建立具有我們中國特色的社會主義。

    認真聽取了老師的講座后,我還明白了當代青年大學生肩負著實踐科學發展觀的歷史使命。現在科學發展觀作為一種指導思想寫入了黨章,大家都在它的指導下為中國的發展作出貢獻。但是目前科學發展觀的實踐并不夠深入,大家對與科學發展觀只是理論上比較成熟,而我們更多的是需要在實踐中慢慢驗證其正確性與作用。我們學習科學發展觀要結合自身思想實際,不斷豐富,提高認識。學習中,結合自身思想實際,要認真反思“我的思想認識在哪些方面是不符合科學發觀的”、“哪些認識影響著科學發展”,通過對自己思想的審視,把不符合科學發展觀要求的思想清除掉,這樣才能讓科學發展觀的新理論、新理念、新主張、新知識入腦、入心。我們還要勇于不斷開拓創新。只要有利于改革開放、發展創新、推動工作就放手去干,大膽去創,對待問題要積極化解。所以,身為中國未來發展的主力軍和當代大學生的我們肩負著實踐科學發展觀的重大任務與使命。

    既然我們肩負著如此大的使命,那么我們就需要努力學習,好好提升自己的能力,把自己培養成符合國家要求的綜合型人才,為國家的建設作出貢獻。為此,老師也為我們明確了讀大學的目標,首先是學會做人,然后再成才,最后才取得成功。想要成為國家需要的人才,首先要學會做一個人,用先進的思想武裝自己,讓自己在德智體各方面都得到一定的提高。

    此外,我們作為一名入黨的積極分子,如果想更好地達到自己的目標,我們還應該做到以下幾點:一、我們應該堅定自己的理想信念;二、我們要科學地規劃自己的未來,立志獻身祖國;三、我們要勇于承擔自己肩負的責任;四、我們要積極學會做好一個人;五、我們要做到全面發展,身心協調;六、生命不息,奮斗不止。我覺得這些建議都很好,不僅全面概括了各個方面的做法,還讓我們往各個方面全面發展,讓自己在各方面的能力都能得到相對應的提高,成為符合國家與社會需要的綜合型人才,為建設具有中國特色社會主義國家而作出貢獻。

    匯報人:

    20xx年xx月xx日

    思想匯報學校學生優質篇五

    痛快的署假過去了,我從機關一小畢業于東城領秀中學。

    一進校門,校園的操場全都鋪滿了塑膠。看起來干凈,整潔。就算下雨天走在上面也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥,生機勃勃。

    第一天上學,我就喜歡上了這個學校,感覺一點都不陌生,很親切,很舒服。為什么呢?因為我很在意廁所的衛生。在我原來的學校,廁所很臟,每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是這里的廁所呢?非常的干凈,讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來很香。

    走進教室,我第一眼看到的是我們的班主任,張老師。張老師親切的說,讓我自我介紹。我很高興加入這個班級。老師的話讓我感覺親切,溫暖。因為我不知道語文的書寫格式,同學們都很熱心的給我講解。同學們對我的友好我很感動。

    知識是飛向天空的翅膀,我就像一顆小樹苗,老師就是親愛的園丁天天給我“澆水”,讓我長成蔥翠的大樹,與可愛的小星星對話。

    思想匯報學校學生優質篇六

    第二期的黨校培訓如期在學術報告廳召開了,我懷著一份崇敬之情融入到了這一次的學習中。在這次的學習中,我對中國xxx的實際情況及發展歷程有了更詳細的了解,個人思想也有了更大的提高。

    共產主義并不是虛無飄渺的東西,而是一種先進理論,是時代的精華。xxx讓統治階級在無產階級革命前發抖吧。無產者在這個革命中失去的只是枷鎖,他們獲得的將是整個世界。xxx從共產主義誕生至今,它鑄造了無數英勇的先烈。高喊著xxx敵人只能砍下我們的頭顱,但絕不能動搖我們的信仰xxx的方志敏;堅信xxx不能因為你們絞死了我,就絞死了偉大的xxx的xxx……我的思想在此刻得以升華,與黨的精神融在一起。

    黨的精神距離我們并不遙遠。黨的精神就是抗震救災的精神,兩彈一新的精神……生活處處都能體現黨的精神。我們是祖國未來的建設者,是積極向黨組織靠攏的大學生,我們既要認真學習理論知識,學習馬列主義、*思想、xxx理論和重要思想,堅定共產主義信念,更應該把黨的精神融入生活實踐之中,真誠地為同學、為人民服務。在生活、學習中,牢記黨的宗旨,起好先鋒模范作用,同一切不良現象作斗爭。更重要的是,我要樹立正確的、崇高的信念,并從中汲取力量,從小事做起,從身邊做起,讓黨的精神無處不在xxx一個民族要想站在科學的峰,就一刻也不能沒有理論。xxx我明白,作為現代的大學生,更要科學地利用馬克思主義思想,以科學的理論來武裝自己的頭腦,以哲學的思維來正確指導我們的生活、學習和工作。將理論運用于實踐,把課堂與社會相結合。抓住時機,一點一滴努力,一步一步奮斗,做xxx四有xxx新人。

    希望黨組織加強對我的培養、教育和考察。我相信,經過黨組織的培訓,我會得到更快的成長!

    匯報人:

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