在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應的行動。下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
主播周報告工作總結篇一
2020年春節，一場突如其來的新冠狀病毒肺炎疫情影響著全國人民的一切行動，當然更包括上億的中國學生，各地紛紛出臺了“停課不停學”的一系列措施，我校也針對各級學生進行了網上授課，我也承擔了高三數學一部分學生的數學科網上授課工作。
一接到任務時，內心是很慌亂的，平時對于電腦的操作僅限于瀏覽個網頁或者簡單地制作幾張ppt，生怕完不成學校下達的任務，更何況高三學生面臨高考，身心有更大的壓力所以在測試平臺的時候，賬號和密碼輸入了好幾次都是錯誤的，不得不一次次求助于同事，感謝他們的耐心解答終于掌握了網上授課的方法。
正月初七，我的第一次網上授課，輸入賬號密碼，登錄后，屏幕上顯示一個個學生也登錄上了，我就開始上課了，在問候了同學們以后，我開始講解寒假作業的`內容，針對學生存在的問題，一一進行講解，并不是讓學生回答，對于積極回答問題的同學和回答正確的同學給出鼓勵，學生的反應非常活躍，由于第一次網上授課，所以在準備上有些不充分，平臺也有些卡，學校的老師積極解決這些問題，很快網絡又很順暢了。
學生馬上面臨高考，由于不能到學校學習，不免有些緊張，我在講課時也指出這些，讓學生一定要充滿信心，全國的學生都是一樣的，誰能夠充分利用時間，誰的學習效率高，誰就能笑到最后，在高考中一定能取得好的成績，每個學生就是一個家庭的未來和希望，作為一名教師，能夠做的，就是盡心盡力，讓每個學生能夠勇敢地面對高考，迎接高考，為未來打下良好的基礎，這也算是針對這次疫情能夠做到的。
隨著我省疫情的一天天好轉，與學生相聚在課堂的日子也越來越近了，期待每個同學經過這個特殊的“假期”，變得更加懂事，更懂得珍惜，為我們偉大的祖國的建設增磚添瓦!
主播周報告工作總結篇二
2、對各單位辦公電腦進行維護與系統的升級。
5、春節過后，利用假期，完成超市考勤工資系統的開發，經過多次的升級，能夠實現考勤的基本要求，將來會根據新需求進一步升級。
8、認真完成了領導交辦的其它事項，能夠做到時時以公司利益為中心進行開展工作。
主播周報告工作總結篇三
2017元旦文藝匯演活動總結范文1
為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發展學生個性特長，提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞臺，我校于2013年12月15日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦 放飛夢想” 2014元旦文藝匯演慶祝活動。此次匯演原定于12月30日下午進行，由于山區學校在寒冬里地面易結冰，故活動提前到12月15日。
為保證文藝匯演的節目質量，本次活動自9月19日開始下發通知到節目正式演出，各班同學都積極響應，認真準備，爭相參加。在學校團委、工會等部門的具體領導下，經過學校領導班子、團委、工會和音樂組老師的反復審查、把關，最后確定正式演出節目22個，其中學生節目19個，教師節目3個。
整個演出過程井然有序、熱烈、歡快，檢閱了我校素質教育的成果，展示了我校師生良好的精神風貌，給新年帶來了喜慶氣氛。
本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭，對過去一年中的工作進行了總結，并對學校來年的工作進行了展望，并代表學校向全體師生致以親切的問候，送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是學生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數登場，可謂好戲連臺。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚而不失童真;小品的登場，也給這喜慶的節日增添了些許笑聲。隨著演出的推進，節目越顯得精彩紛呈，這無不彰顯著同學們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。
由于演出時間所限，不少優秀節目未能在正式演出中得以展示，在這里，我代表學校對這些班級和同學的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學再接再厲、繼續努力，爭取更大成績，更希望全體同學以此為契機，在今后的學習生活中志存高遠、拼搏進取，夯實文化基礎，加強特長學習，為自己的一生奠基，為學校的發展爭光，努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。
2017元旦文藝匯演活動總結范文2
歲月如梭，光陰似箭。難忘的2013猶在心間。公司一年運營的結束，也是新一年的開始，嶄新的2014年已經來到眼前。 公司秉著自強不息的奮斗精神﹑居安思危的憂患意識﹑厚德載物的道德觀念﹑以人為本的行為準則，始終堅持以事業發展吸引人才、以企業文化凝聚人才，著力營造和諧共進的工作氛圍，提倡互相理解、幫助與支持，提供良好的工作環境，積極開展多樣化的、豐富的業余文化生活以使每位員工充滿激情的工作和生活，使員工的個人發展與公司發展緊密相聯, 增進了公司發展的凝聚力。公司通過建立科學的人才招聘、培養、考核、選拔、晉升機制，為每位員工在希迪的事業成長上提供強有力的制度保障，讓每一位希迪員工在這里施展才華，體驗成功的喜悅。
然而，公司舉辦文藝匯演最能反應員工的精神面貌。文藝匯演是公司團隊文化活動的最高形式。可以說，沒有團隊活動，就不會有團隊。時光飛逝，公司一年的經營活動告一段落，員工一年的勞苦辛酸，公司一年的艱難曲折，都在歡歌笑語中得到了釋放與詮釋。百感盈腔，幸福可灑。一張張燦爛的笑容，是員工從心底里流露出的對工作與公司的寫意。
經過一個月的準備，公司的文藝匯演順利結束，大家歡聚一堂，無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新，看到了另一面的同事，的確和工作中有很大的不同，完全展現了另一個自我。通過公司的這次匯演，的確讓我感觸很多，也有很多值得總結的地方。
1)團隊合作
短短一個月的時間，而且還都是在不影響正常工作進度的基礎上，準備這樣的一個匯演的確有些讓人心里沒底，所以開始之前的要求，也只是期望大家能夠順利把節目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料，能夠有這樣的效果的確不易。這與團隊的和諧與密切的合作是分不開的，也難怪結束后廠長在總結中說到對公司未來的發展充滿信心。就是從團隊表演的效果得出這樣的結論，凝聚力很強的團隊，沒有什么困難是不可戰勝的。
2)新的認識
也許是工作的關系，平時內向不太愛說話的同事，給身邊人的第一印象就是也可能不會太積極的參與到節目中來，但是結果呢?又是一個驚喜!當音樂響起，身體轉身的那一刻，完全變成了另外的一個人，在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華，讓在場的所有人都目瞪口呆。
3)來于自信
有的同事，由于工作的關系，沒有太多的時間去排練，跳舞不那么自然，表演也是一樣，但是這些同事經過多年的工作，尤其在工作中積累了自信。有幾個同事都是第一次跳舞，表演的效果還是令人驚嘆的!來自于天賦?我想不是，來自于自信心。
對每一個人都有每個人的位置，“天生我才必有用”關鍵是自己能夠努力的發現自己的“才”并找到合適的平臺去展現自己的“才”那么每個人都會在自己的人生路上取得成就!
公司的文藝活動，豐富了員工的精神文化生活、陶冶了員工的情操，使員工之間最大限度地打破彼此的職業界面和工作角色，回歸作為人原有的性格本真。讓員工可以發現彼此之間許多新的閃光點，產生許多增進關系的新觸點。原本在工作中作為同事關系的諸多直線棱角，就會在這樣的活動中逐漸被磨平打滑，進而拉近情感的距離，提高工作中的協作能力。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我們迪賽諾員工的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果!
2017元旦文藝匯演活動總結范文3
2013年12月30日上午，我校全體師生在神馬集團俱樂部舉行了盛大精彩的元旦文藝匯演活動。這次活動由于學校領導高度重視，團委和工會精心組織，各部門大力配合，全體師生積極參與，演出活動取得圓滿成功。
本次活動自11月3日開始下發通知到節目正式演出，各班同學都積極響應，認真準備，爭相參加。在學校團委、工會等部門的具體領導下，經過學校領導班子、團委、工會和音樂組老師的反復審查、把關，最后確定正式演出節目24個，其中學生節目19個，教師節目5個。
整個演出過程井然有序、熱烈、歡快，檢閱了我校素質教育的成果，展示了我校師生良好的精神風貌，給新年帶來了喜慶氣氛。
一等獎
高二(10)班： 小 品——《搞笑英雄》
高一(2)、(5)高二(2)班： 街 舞——《元素酒吧》
高二(9)班： 武術表演——《精武門》
高二(3)班： 女聲合唱——《獨立》
二等獎
高一(5)班： 電聲樂隊——《天使》
高一(9)、高二(9)班： 武術表演——《武術對練》
高二(5)班： 《young sanlight》
高一(9)班： 吉他彈唱——《愛我別走》
高三(7)、高一(6)班： 舞 蹈——《拉丁舞》
七(1)、八(2)班： 歌 伴 舞——《桃花謠》
三等獎
高二(6)、高三(3)班： 詩 朗 誦——《閱讀中國》
高一(5)班： 民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》
高一(5)班： 歌 伴 舞——《山路十八彎》
高一(5)班： 古箏合奏——《女兒情》
高二(5)班： 現 代 舞——《如火青春》
高二(5)班： 民樂合奏——《金蛇狂舞》
高二(5)班： 歌曲聯唱
高一(5)、高二(9)、高三(3)班
男聲合唱——《我的未來不是夢》
高二(5)班： 男女聲合唱——《我和我的祖國》
特殊貢獻獎
高一(5)班、 高二(5)班
由于演出時間所限，不少優秀節目未能在正式演出中得以展示，在這里，我代表學校對這些班級和同學的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學再接再厲、繼續努力，爭取更大成績，更希望全體同學以此為契機，在今后的學習生活中志存高遠、拼搏進取，夯實文化基礎，加強特長學習，為自己的一生奠基，為學校的發展爭光，努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。
主播周報告工作總結篇四
認真貫徹落實全面依法治區及法治政府建設工作要點，以弘揚法治精神、培育法治信仰、推動法治實踐為主要任務。緊緊圍繞稅收工作為中心，提高領導干部思想認識，發揮稅務部門的積極作用，以企業稅收管理為切入點，整頓和規范稅收秩序，助力企業發展，樹立稅務機關為國聚財、秉公執法、規范有序的良好形象，營造良好的稅收工作環境。
我局始嚴格落實第一責任人職責，完善工作機制作為推進法治政府建設的首要環節，成立了由主要負責人任組長、其他班子成員任副組長、各相關職能部門負責人為成員單位的全面依法行政領導小組，建立了“主要領導負總責，分管領導具體抓、法制部門牽頭抓、其他部門同配合、一級抓一級、逐步抓落實”的法治建設工作領導體系，并適時進行調整。
（一）深入開展“八五普法”，豐富法律學習內容
我局認真落實“八五普法”的相關內容，始終把依法行政知識作為稅務人員培訓的必修課程，科學設置法治培訓內容，對稅務干部進行全方位法治培訓。將普法學習納入到基層黨建工作中，督導干部有計劃的開展法律學習、抄錄學習筆記，機動安排普法學習計劃，適時添加學習內容，將《民法典》補充到學習計劃中，組織全體干部職工學習民法典及憲法，黨委會、黨委中心組學習民法典及憲法，確保普法學習與時俱進，使干部的法律知識儲備量逐步增長，自我法律意識不斷增加。
（二）扎實落實普法責任制，強化政策宣傳輔導
本著“誰執法誰普法，誰主管誰普法”的普法責任制要求，我局積極探索多元化宣傳途徑，切實提高稅法宣傳教育的滲透力和覆蓋面，讓納稅人“少走彎路，少費時間，少花金錢”。一是提高政策知曉度。在辦稅服務廳醒目位置放置辦稅指南、納稅輔導宣傳冊以及基本涉稅事項告知書，利用led電子顯示屏滾動播放相關稅費優惠政策，供納稅人隨時學習了解相關內容；設立稅收優惠政策咨詢專崗和專家團隊進駐辦稅大廳，解答回應納稅人關注問題，使稅收政策進一步公開、透明。二是提升納稅人“獲得感”。進一步優化崗責體系,在落實優惠政策中做到“專人負責、優先受理、限時辦理”，全面落實減稅降費，營造良好營商環境。三是按照各項工作要求的時間節點掛圖推進，壓實責任，層層傳導。完善辦稅指南，更新辦稅“一次性告知”二維碼，方便納稅人了解辦稅事項。疫情期間依托微信平臺、“獲得”平臺等渠道點對點進行宣傳輔導，為重點企業開展復雜涉稅事項政策指導和跟蹤服務活動，通過“漫灌式”宣傳、“滴灌式”輔導的方式為企業送政策、送紅利，在減稅降費、精準管理、提質服務等方面持續發力。
（三）推進簡政放權，便民辦稅服務
（四）規范行政執法，嚴格執行行政裁量權
嚴格稅務行政處罰案件審查。整理稅務行政處罰涉及的文書、裁量基準等內容，嚴格把好稅務行政處罰審查關，針對3000元以上罰款，堅持對標對表進行法制審核，規范稅務行政處罰文書的填寫，進一步規范稅收違法行為。明確處罰范圍，嚴格按照自治區稅務局《稅務行政處罰裁量適用規則》及裁量基準指導稅務分局行使稅收執法權，通過規范稅務行政自由裁量權，指導和約束稅務執法人員合法規范地行使行政裁量權，最大限度地減少執法隨意性，切實提高稅收執法質量和效率，提高稅務干部依法行政能力，降低執法風險。
（五）全面推行“三項制度”
按照國家^v^要求，編制稅收權力和責任清單，提交局全面依法行政領導小組會議審核通過后，組織干部職工進行學習，尤其是一線稅務分局的工作人員，要求他們要牢牢把握權責清單責任事項，認真履行工作職責，依法依規辦理涉稅費事項。公開納稅咨詢、舉報投訴、法律救濟監督渠道等,自覺接受納稅人監督。“三項制度”自20xx年5月份推行以來，惠農區稅務局通過執法信息公示平臺、辦稅服務廳等渠道向社會主動公開6類12項3126條信息，執法全過程記錄82戶次，重大執法決定法制審核89戶。執法公開，打造陽光稅務，已公示和動態調整的3126條信息中：基礎信息4項11條，行政征收4項1783條，行政許可1項763條，行政處罰1項361條，執法服務1項2條，其他事項（非正常戶認定）206條。通過執法公開保證執法公正，打造陽光稅務。
主播周報告工作總結篇五
不管是基于品牌傳播、市場營銷還是視覺美學角度，用品牌色裝修直播間都是最佳的選擇。使用品牌色既可以鞏固、提升品牌及其產品在消費者心中的形象，可以做到差異化營銷，同時，也最能夠表達直播間的產品定位和情感態度。
如圖：雅詩蘭黛（左一）、sk-ii（左二）的直播間裝修色調由品牌色延展而來，使人容易產生品牌聯想，通過色彩給消費者傳遞了品質、信任的直播間形象和心智認知。反之，當 lamer 直播間（右一）色彩選擇與品牌色相差甚遠時，直接導致消費者對店鋪信任感降低。
商品與直播間是一個整體，兩者相輔相成。根據商品顏色結合店鋪形象定位，來選擇匹配的色彩統一布控，能讓直播間呈現出整體、協調、舒適的心理感受，并傳達給消費者一定的正向的心智認知。
下圖是以商品色結合店鋪定位裝修直播間的典型案例。左一、左二傳達出古風、和諧的形象認知；左三傳達出甜美、平價的形象認知；右一傳達出自然、有機的形象認知。
嫁娶喜品/活動促銷：選擇紅色。紅色熱情，刺激性強，是我國傳統的喜慶色彩。適用于嫁娶喜品、珠寶配飾、美容化妝品和活動促銷。
食品飲料/戶外活動：選擇橙色。橙色溫暖，有健康、活力、勇敢、自由等象征意義。橙色和很多食物顏色相似, 最易引起食欲, 所以適用于食品、家居、運動時尚、兒童玩具等品類。
兒童用品/快消品類：選擇黃色。黃色嬌嫩，給人明亮、燦爛、愉快、柔和的印象, 也易引起味覺條件反射，適用于兒童用品、食品快消、藝術類的直播間裝修。
母嬰親子/婚戀節日：粉紅粉藍。粉紅粉藍溫柔純凈，給人安全溫馨、柔和舒緩、甜蜜幸福的感覺。適合母嬰親子、婚戀品類。
數碼電器/科技品類： 選擇藍色。藍色理智，給人清新、舒暢、沉穩、信任的感覺, 同時還能表現出和平、淡雅、潔凈、可靠的內涵，適用于數碼電器、科技類品類。
珠寶配飾/高端家紡：選擇紫色。紫色給人優雅、高貴、神秘的感覺，適用于婚戀用品、珠寶配飾、高端家紡、奢侈品類。
醫療保健/果蔬苗木：藍綠色。湖藍和綠色給人平靜、安全、新鮮、自然的感覺，適合醫療保健、果蔬苗木品類。
紅色雖好，但不可濫用。陳茜在《色彩營銷對消費者購買行為的影響》中做過一個對比實驗：以“雙 11 大促”為研究背景，藍色環境下，超過 50%的消費者會選擇貴的產品消費，而紅色環境下, 僅有 21%的消費者會選擇貴的產品消費。甚至消費者在藍色環境下比紅色環境做出購物決策的時間更短、更快，原因是藍色使他們感覺平靜、安寧，愉悅度更高，促進了他們做出購買決策。
直播間裝修除了商品本身，還應該根據季節、節日、活動主題及時更換，既可以增添節日氛圍，助力營銷，又可以避免用戶視覺疲勞，增添新意。
例如：春節和元宵節選擇紅色系，熱鬧喜慶。情人節和女王節選擇玫粉色、玫紫色，溫柔浪漫、高貴典雅。清明節、端午節、開學季選擇綠色、青色，清新活力、充滿生命力和希望。中秋節和重陽節選擇黃色、金色，是秋季的顏色，象征著溫暖和豐收。圣誕節選擇綠色、紅色、金色，蘊含著歡樂美好的精神內核。
主播周報告工作總結篇六
2020年春節，一場突如其來的新冠狀病毒肺炎疫情影響著全國人民的一切行動，當然更包括上億的中國學生，各地紛紛出臺了“停課不停學”的一系列措施，我校也針對各級學生進行了網上授課，我也承擔了高三數學一部分學生的數學科網上授課工作。
一接到任務時，內心是很慌亂的，平時對于電腦的操作僅限于瀏覽個網頁或者簡單地制作幾張ppt，生怕完不成學校下達的任務，更何況高三學生面臨高考，身心有更大的壓力所以在測試平臺的時候，賬號和密碼輸入了好幾次都是錯誤的，不得不一次次求助于同事，感謝他們的耐心解答終于掌握了網上授課的方法。
正月初七，我的第一次網上授課，輸入賬號密碼，登錄后，屏幕上顯示一個個學生也登錄上了，我就開始上課了，在問候了同學們以后，我開始講解寒假作業的內容，針對學生存在的問題，一一進行講解，并不是讓學生回答，對于積極回答問題的同學和回答正確的同學給出鼓勵，學生的反應非常活躍，由于第一次網上授課，所以在準備上有些不充分，平臺也有些卡，學校的老師積極解決這些問題，很快網絡又很順暢了。
學生馬上面臨高考，由于不能到學校學習，不免有些緊張，我在講課時也指出這些，讓學生一定要充滿信心，全國的學生都是一樣的，誰能夠充分利用時間，誰的學習效率高，誰就能笑到最后，在高考中一定能取得好的成績，每個學生就是一個家庭的未來和希望，作為一名教師，能夠做的，就是盡心盡力，讓每個學生能夠勇敢地面對高考，迎接高考，為未來打下良好的基礎，這也算是針對這次疫情能夠做到的。
隨著我省疫情的一天天好轉，與學生相聚在課堂的日子也越來越近了，期待每個同學經過這個特殊的“假期”，變得更加懂事，更懂得珍惜，為我們偉大的祖國的建設增磚添瓦!