總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。
中職工作總結題目有哪些 高速工作總結題目篇一
一、業務學習氣氛濃厚。
首先，針對有的收費人員業務不精，工作中不求甚解的狀況，站內提出提高業務水平的要求，并通過對誤操作次數記錄和考核的方式，督促收費和治超員加強業務學習，這樣逐漸在站內建立起講學習，比業務的風氣，大家積極認真地學習和摘抄各級文件內容，夜間上崗總不忘帶《學習筆記》、《收費手冊》和《收費員培訓教材》。一方面，晚間有充足的時間靜心學習，另一方面，也是驅趕困意的好辦法。
每季度組織全體人員進行一次業務考試。通過考試，很好的起到檢驗和指導的作用，有效促進收費、治超工作。讓大家進一步清楚自身業務知識的掌握程度，認識到不足，及時補救充電。
9月份，局組織了關于車型識別的業務培訓。這次培訓是自__年4月更改收費標準后最全面的一次學習。此次培訓的目的是確保__開局之年我局通行費的順利完成。參加培訓的人員回來后馬上向全站收費人員傳達相關學習內容及精神。每個班組的學習氣氛都很濃厚，對有爭議的車型大家熱烈討論。通過這次學習使他們對車型識別有了更明確的判斷標準，也為確保通行費收繳任務的順利完成打下了基礎。3come。
二、注重提高服務質量。
1、 工作方法要得當。
為保障優質服務，站內提出文明服務四要、四不要，即：要禮貌，不要蠻橫;要平和，不要過激;要耐心，不要急噪;要威嚴，不要軟弱。用以指導、協調、促進服務和執法工作，避免同用路人發生矛盾，充分展示交通行業窗口形象。
2、 講究亭內形象。
因我站車流量較小，無車通過的時間很多，因此在崗人員容易出現不良形象，針對這種狀況，站內通過采取平時檢查和隨機抽查相結合的辦法，使得這方面在短時間內有了很大改觀，現在大家在亭內都能自覺約束，做到不倚不靠，始終堅持如一。
3、文明用語創新意。
提高文明服務水平，就不能停留在原有文明用語的基礎上，我們應該從一個微笑、一聲問候、一句祝福做起，應時應景講好每一句文明用語。比如：從最初的“你好，請走好!”、“你好，請交款__元，收您__元，找您__元，請走好!”，豐富為如“你好，歡迎行駛高速!”、“辛苦了!”、“一路平安!”、“請不要超速!”、“__處施工，請注意交通安全!”等等，這樣既能讓司乘人員有賓至如歸的感覺，同時也通過提醒司機朋友注意行駛安全，使文明服務更具人性化，真正體現了“以人為本、以車為本”的服務理念。
中職工作總結題目有哪些 高速工作總結題目篇二
一、學，然后知不足。
這一年，我有計劃地認真學習新的教育理念，提高自身素質，認真學習小學語文新課標，充實自己，并努力做到與教學實戰相結合，每月堅持寫讀書筆記，這些都是我的學習成果，是我學習——實踐——反思——再學習的過程。工作室為我搭建了一個展示自我，體現自身價值的舞臺，通過學習，我深感學然后知不足,通過反思，我發現想要成為一名專業的研究型教師還任重而道遠。
二、學而時習之，不亦樂乎。
2022年，我積極參加工作室名項實踐交流和競賽活動，獲得了很多與同行們合作的機會，進行了很多理論的探討，不斷完善自我，促進個人專業知識水平的提升。4月，代表我們工作室為全市小學語文教師展示了一節優質課。5月，參加了荊州市青年教師優秀課競賽。11月，參加了全國真語文微課大賽。期間，得到了王老師細心的指教，同伴們的相互鼓勵，讓我從中學習到了許多優秀的教學方法，提高了自己的業務能力，并逐步形成了自己獨特的教學風格。
三、學而不思則罔，思而不學則殆。
工作室為各校都制定了課題研究項目，課題研究為改進課堂教學提供了理論支撐，也為課題的順利開展提供了。所以，我把工作室為我校制定的《如何提高學業生的朗讀水平》作為我在專業學習的主線，并在平時教學實踐中注重學生朗讀技巧的培養，希望有所建樹和收獲。
四、學而不厭，誨人倦。
課堂教學是教師成長的主要載體，是提高教師專業水平的有效途徑。教學中，我針對學生的不同特點，以激發學生主動性、創造性為目的，精心創設多種學習情境，多角度的讀，深入細致的想，引導學生在自讀自悟中欣賞語文，感知語文，領略語文的魅力，努力提高課堂教學質量，盡力做到簡簡單單教語文，扎扎實實上真語文。
回首這一年走過的道路，充實而快樂，雖辛苦但滿足，在今后的工作中，我將繼續扎扎實實的學習，反思，踐行，沿著學無止境，教無止境的方向努力前行，不斷成長，爭取在嶄新的2022年再獲佳績！
中職工作總結題目有哪些 高速工作總結題目篇三
一做好農村安居工程危舊土坯房改造工作。
二做好鎮村規劃建設工作
__既是一個農業大鎮又是一個務工經商的強鎮，經濟貿易飛躍發展，人居環境日益改善，人民生活幸福指數攀升，每年建房戶有增無減。我所在做好服務的前提下，始終堅持以規劃為龍頭，嚴格按集鎮村莊規劃進行審批、定位、放線，制訂了規劃意見書。經現場勘察，符合規劃、土地審批條件的建房戶憑規劃意見書方可辦理用地審批手續。20__年我所共審批農村建房戶135戶，占地面積，建筑面積47019m，集鎮商住建房9戶，建筑面積為，收取市政配套費57181元，發證144戶，發證率100%。同時在鎮政府的組織領導下制止了5戶不按規劃不符合土地審批條件的建房戶。調解因建房糾紛6期，嚴格維護了規劃國土的嚴肅性。
三做好人居環境調查錄入工作
人居環境調查涉及全鎮20個村委會，156各自然村，調查項目繁多。數字加照片予以說明，在時間緊任務重的情況下，克服多重困難，在十一月份底就全部完成此項工作。
四協助鎮領導做好集鎮建設工作
20__年主要做好垃圾中轉站的續建工作，完善基礎設施、裝機調試及垃圾起運，協助上級對垃圾中轉站竣工達標驗收。啟動農貿市場報建審批工作。整治街道攤位亂擺亂放，車輛無序停放，狠抓街道居民亂搭亂建現象，通過不間斷整治，使集鎮內街道整潔寬尚，無交通阻塞現象。
中職工作總結題目有哪些 高速工作總結題目篇四
一、工作方面：
做好開票的事項，最終確認客戶財務收到^v^并要求及時安排;
4、維護老客戶，持續經常與老客戶聯系，了解客戶對產品需求的最新動向。另外要向客戶推出公司最新產品，確定客戶是否有需要。
二、工作中存在的問題
1、貨期協調潛力不夠強，一些貨期比較急的貨經常不能很好地滿足客戶的需求，貨期一退再推，有些產品甚至要二十多天才能完成。這種狀況導致了部分客戶的抱怨。工作的條理性不夠，在工作中經常會出現一些錯誤;對時間的分配和利用不夠合理，使工作的效率大大地降低;不能很好地區分工作資料的主次性，從而影響了工作的整體進程。
2、由于自身產品知識的缺乏和業務水平的局限，在與客戶的溝通交流過程中不能很好地說服客戶。這一方面我還需要繼續學習去完善自身的產品知識和提高業務水平。
3、產品質量問題在大貨生產中是很難避免的，可是所有人都期望降低產品質量問題的發生率。據統計，上個月客戶投訴我司產品存在質量問題的案例達十幾起。舉兩個案例：邦威(盛豐)h0710136單撞釘，因為底釘在實際大貨生產過程中不夠鋒利、穿透力不夠強，導致客戶在裝釘過程中出現超多底釘打歪、打斷、變形狀況。這給客戶帶來了必須的損失，經過協調，客戶要求我司盡快補回損耗的底釘1000粒;邦威(圣隆)h0710052單的工字扣，客戶投訴我公司產品存在嚴重的質量問題，一個工字扣同時出現幾種質量問題：掉漆、鈕面變形、顏色不統一。這使我們和客戶的溝通出現空前的尷尬場面。客戶對我們的產品質量表示懷疑，也對我們的態度表示懷疑。他們覺得我們沒有一點誠意。之后我們工廠采取了相應的措施解決了此次質量問題。可是之前糟糕的質量問題給客戶帶去了十分不好的影象對我們的信任度和滿意度都大幅度降低。
對于產品質量問題我覺得它是客觀存在的，如果要求工廠生產的大貨不發生質量問題，那時不現實的也是一種幼稚的想法。容忍必須限度的質量問題是每個業務員所務必做到的，如果一味地去埋怨工廠，只會讓事情變得更加糟糕。如果說有什么能夠彌補質量問題，那就是我們的態度。一旦發生質量問題我們就就應及時有效地去挽回損失和客戶對我們的信任，拿出我們的誠意尋找并承認自我的過失之處，這才是首先要做的事情。
三、自我剖析
在心態方面，我存在兩個問題：一是急躁心理、二是職責分散。我還需要進一步去調整和改變。
在緊張的工作中會經常產生急躁的心理狀態，我曾嘗試著去緩解這種狀態，可是效果并不好。》心理學解釋導致急躁的心理有許多因素：工作環境、自身素質、生活習慣、工作方法等等，而我認為調整急躁的心理狀態還需要從自我的生活習慣和工作方法做起，因為工作環境是客觀的，而提高自身素質個性是心理方面的素質更不是一朝一夕的事情，此刻我能把握的就是調整自我的工作方法和自我的生活習慣。
職責分散是為了提高工作效率的一種重要手段，可是工作分散心理卻有著它消極的一面，當一件事情的職責被多個人分擔后，沒有人認為這件事是自我的事情，久而久之便沒有人會去刻意關注這件事，在我身邊我能感受到它是存在的。我想克服這種心理的最佳方法就是培養和加強自身的團隊合作精神。時刻都要把自我擺在一個團體的位置里，因為那里沒有我僅有我們。
以上是我工作總結，不足之處還請領導多多指點和批評，在接下來的工作中，我會做好個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。
中職工作總結題目有哪些 高速工作總結題目篇五
一、充分認識辦公室的工作環境。
辦公室工作相對公司其他各部門紛繁復雜，缺少連貫性、隨機性大；如果沒有規范的工作程序和很高的工作效率，圓滿完成任務是存在困難的。因此，必須對公司的各項規章制度做到了如指掌，對自己負責的各項工作進行準確理解和定位。加強學習辦公室的各項規章制度和日常規范工作的基本要求。做到“懂規矩”，通過自我積極主動的學習和辦公室主任的悉心教導，知道各項工作該怎樣做，如何做到更好，做到辦事有規矩，不破壞公司規定，規范辦公室工作的基本原則，按規章制度和相關程序辦理遇到的事情。
二、要在提高預見性上下功夫，增強工作的超前性。
將近半年以來的實踐工作讓我意識到，工作主動，超前意識，是影響辦公室工作質量和效率以及結果的一個重要因素。我仍舊需要不斷的學習，克服懶惰思想，發揮工作的主動性、積極性，主動發現問題并解決問題，努力做到在某些情況的把握上能夠想領導所想，做領導所做，在主動服務上跟上領導的節奏。
辦公室工作是繁瑣的，小到復印、掃描、發快件、印制名片、文件的保管、列需要采購的辦公用品清單、辦公設施環境維護協調、協助業務部進行文件的管理每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗，如何化繁為簡而又能保證萬無一失，如何以最小的成本換得最高的效率，這已經不單純是對現代企業從事業務工作人員的要求了，對辦公室行政工作人員也同時適用。
三、業務水平的提高要不斷加強。
對可能涉及的公務文書的處理努力做到準確規范，提高寫作水平，不斷提高自身電腦操作水平，為適應更為繁雜的辦公室工作做好技能準備，使日常工作更為正常有序、通暢，為更好的完成各項工作任務提供可靠的技術保障。
1、落實相關人事管理制度及人事相關資料
為了方便開展人事工作，規范管理人員情況，辦公室根據工作需要，在上級的指導下，建立了相關人事表格并和市社保勞動保障系統方面統一了格式，包括《應聘登記表》《入職員工簡歷表》《在職員工資料《業務人員出入登記表》等，也加強了各部門之間工作的溝通與聯系。
2、歸檔人事檔案
在職人員以及人員流動情況，并建立公司的人才儲備庫。
四、其他工作。
五、工作中的不足
理論水平還有待進一步的提高，工作能力上如遇事考慮不夠周全、不夠細致等等，這些問題，我決心在今后的工作中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作，服務公司。
要做好協助性工作。
2、在日常工作中注意收集信息，以備不時之需。例如快遞公司的名片、酒類禮品供應商、航空公司訂票電話以及飯店訂餐電話等。
情高漲的團隊，和大家一起創造良好的工作氛圍，提高團隊的整體素質，加強團隊合作精神。
人的發展相結合。
范化的管理。
好公司管理制度無疑是其持續發展的根本。因此，有必要建立健全一套合理而科學的公司管理制度，實現管理規范化。
6、建立人才儲備庫，在公司有需要的時候協助領導招聘合適的員工。以公司的利益和需要為出發點，以公開、公平、公正為選拔原則，把好公司引進人才、擇優錄用的第一關。為公司領導進一步擇優錄用新職員奠定了良好的基礎。
7、加強業務知識的學習，深入了解本公司的產品性能，以便能更好的協助領導及業務部門的工作。作為一名辦公室文員，需要掌握的知識還很多，在以后的工作中我會自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，進一步提高自己的理論水平和業務能力，全面提高綜合業務知識水平。
中職工作總結題目有哪些 高速工作總結題目篇六
下面的范文是由范文小編為大家帶來新教師工作總結題目范文，希望能夠幫助到大家!
自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤懇、踏實的態度來對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習胡總書記《在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”,我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。
今年又值新課程改革，為了適應新形式，我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。
因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習，參加了“小學教育”的本科進修。
在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。
作為一名校本課程教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合，從而顯現出我校的校本特色。
在備課中，力圖體現校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性，把語文、數學、科學、美術課、音樂等整合進校本課程，圍繞“花木文化提高學生的綜合素質”這教學目標，有的課堂讓學生觀察寫話，品析優美的文章，有的課堂讓學生想象繪畫，有的課堂讓學生歌唱，欣賞名曲。
在低年級嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習。
現在對于課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據學校與地方的實際，拓展學生學習資源。
我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用，通過把本地的花木文化資源與網絡資源相結合，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優化。
所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。
對于課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。
在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。
在校內，虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術，豐富教學手段，向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。
抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。
平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水總之，在這一學年中，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。
但我平時工作中出現需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。
在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
在每周18節課的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時感到力不從心。
但在校領導指引、支持下，學科常規性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。
分管工作思路清晰，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結，期末總結。
這學期為了扎實地推進新課程，教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，落實調研工作，及時與教師探討、交流。
教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作，能幫助教師修改論文案例的。
學生學科競賽也能盡自己的力量，進行輔導。
我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。
平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。
同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。
在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養。
在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力。
希望大家對本人進行嚴格監督。
一年對于我們這些剛剛走入 社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。
我們的生活和工作都發 生了重大的改變。
人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。
我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。
我的理想是要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時 代精英，要成為學生們永生難忘的良師益友。
----市新教師崗前培訓告訴我作為教師所應具備的不僅僅是激情， 而是對教師這 一職業有一個清醒的認識: 教師， 任重而道遠; 成為學生的良師益友， 難上加難; 作為老師，只有愛是不行的。
認識到自己肩上的責任，了解到以后道路的艱難， 并沒有挫傷我的積極性，而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。
找到理 想與現實的切合點，快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。
作為一名新教師，最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一 名合格的人民教師。
為此，在老教師的指導下，還算圓滿地完成了初一數學的教 學工作。
對于一位新教師來說， 萬事開頭難， 雖然困難重重， 但我覺得只要有心、 盡力肯定能行。
在這一年的幾次數學考試中，所教學生也取得了較好的成績，今 后，我會更加努力，為我的理想目標而奮斗。
面對學生素質的參差不齊，作為新 教師的我，費盡心思，從各方面提高自己的教學水平。
(一)積極學習，努力提高政治思想覺悟。
我深切地認識到，提高政治思想覺 悟，是開展好教育工作的基本前提。
因此，我關心國內外大事,注重政治理論的 學習。
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與 教育局組織的各種新教師培訓活動。
工作中，我嚴格遵守學校各項規章制度，團 結同事，及時完成學校布置的各項任務。
同時，在數學組里，我積極配合組長和 其它老師搞好教研活動， 并積極爭取機會提升自身素質。
我也時刻嚴格要求自己， 力求自己的一言一行對學生起到表率作用。
(二)多聽課，學習有經驗教師的.教學方法，教學水平的提高在于努力學習、 積累經驗，不在于教學時間的長短。
一年下來，我跨學科、跨年級聽課，大大小 小記滿了聽課本。
每次聽課我都認真做好記錄，并進行評課。
聽完課后寫聽課心 得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。
務 求每聽一節課都要有最大的收獲，必要時，還可與講課教師進行討論，以了解其 講課安排的依據。
不僅如此，我還抓住每次外出學習的機會，如參加“實踐新課 程，同伴互助”觀摩活動等，取長補短，收獲不少。
當然，實踐出真知，為了更 好地提高教學水平，我兩學期都上了公開課，聽取前輩的對癥指導，這使我更清 楚地看到了自己在教學方面的不足之處，事后認真進行教學反思。
每次匯報課都 幫助我更好地成長。
(三)鉆研教材，認真備課。
教材是教學的依據，同時也是學生學習的主要參 考書，我們在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容，學生學習才會有依據，學生 在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該 重視教材的鉆研。
在備課過程中， 在不離開教材的原則下， 可以參考其他教科書， 對比它們的不同之處，尋求讓學生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之 前應與有經驗的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰很容易鉆牛角尖，教 學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。
(四)多與學生溝通。
新教師經驗不足，教學技巧性不強，難免會有學生聽不懂，多些主動和學生進行溝通，了解學生掌握知識的情況非常重要，這樣有利于 針對性的對學生進行教育。
而對于這些，我有著最深刻的體會。
所以我利用一切 可以利用的時間在教室里看看，晚自習，我還利用我住在學校的優勢，給學生作 輔優補差工作，勤能補拙。
雖然很多老師對我這樣平時和晚上給學生補課不大理 解，但付出總有回報，很多學生開始不畏懼學數學，而且有了學習數學的興趣。
(五)注重組織教學，嚴格要求學生。
大部分學生的學習基礎較差，所謂“冰 凍三尺，非一日之寒”。
這些學生已經形成了厭學的習慣，頂多是完成老師布置 的作業就算了，有些甚至是抄襲的，對于容易掌握的內容他們也不敢沾染，所以 必須嚴格要求他們。
由于學生缺乏學習自覺性，所以上課時間是他們學習的主要 時間，教師應善于組織、調動學生進行學習，更充分地利用好上課時間。
(六)運用多種技巧教學。
對于大部分的數學題，學生都不知如何入手去解， 他們在小學時沒有形成解題的思維習慣，為了讓學生更好地解題，我把解題的方 法進行總結，分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。
多找資料，在上課前講一 段相關的典故或趣事吸引學生注意力，引發他們的興趣，這些都是有效的技巧， 使學生對本課程產生興趣。
“興趣是最好的老師”!
今后我還將從以下幾個方面努力提高自己: (一)加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培 養，知識上做到課課清、段段清。
(二)對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大 進步。
任何學生都是很想作好學生的， 只是我們一直不去關注那些成績差的學生， 讓他們習慣了接受批評，作為老師，我們有責任去改變他們，幫助他們。
(三)加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也 要按校紀班規嚴格約束自己。
(四)利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
一個校門邁出，一個校門邁進，不同的是一邊是學生，一邊是教師，角色的 轉變有些大。
在---中學，我開始了我的事業和我的追求，回首這一年光陰，我 與學生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興， 忙得開心，在今后的實踐中，我會繼續努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及 有個性的課堂教學風格吸引學生，打動學生。
不斷提高自己，完善自己，努力使 自己早日成為一名優秀的中學教師。
作為一名新教師，剛從學校出來又進入學校，環境雖無重大變化， 但身份卻發生了本質性的變化：由學生轉變為教師。
我能夠積極參加政治學習，關心國家大事， 擁護黨中央的領導，尊重前輩老教師，熱心幫助同事， 團結同事;在教學上教育目的明確，態度端正， 鉆研教材，勤奮刻苦;關心學生，愛護學生，為人師表， 與學生亦師亦友。
熱愛自己的事業，積極的投身到工作之中去。
積極的參加了學校和教育局組織的培訓，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
1、備課 從開學初，積極參加教研組組織的教研活動， 認真的準備備課，認真的利用好每周二的教研活動時間。
作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課，認真的向老教師學習， 學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度， 不斷的提高自己的教學水平。
可以根據要求，課前認真備好課，寫好學校規定的標準的教案。
備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級組老師學習、請教。
為了上好一節課，我經常的上網查閱資料，集中別人的優點確定自己的教學思路， 時常和有經驗的老教師研究教學環節。
為了準確向學生展示函數圖象，數學原理等，我積極的制作多媒體課件， 使學生理解概念形象化。
2、上課 上好課的前提是做好課前準備。
上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。
運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維， 使學生有舉一反三的能力。
培養學困生的學習興趣，簡單些的找學困生回答。
因材施教，用學生的喜愛教學方法，學生積極的回答問題， 能夠和學生積極的融合在一起，教學的任務順利完成， 學生的學習效果比較的理想。
3、輔導我利用每天的數學輔導時間對學生進行輔導， 不明白的給學生耐心講解，及時查缺補漏。
同時補充一些課外題讓學生多練。
此外，還與家長保持一定的聯系，及時和家長溝通情況， 共同督促學生的學習。
對學習比較差的學生要進行個別的輔導，給他們進行強化訓練。
4、作業 作為高一學生得學九門功課，作業量很大。
所以我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生智力發展的、思維提升的作業。
對學生的作業仔細的批改，對認真完成且正確率高的學生進行表揚， 對抄襲胡任務的學生進行教育。
對存在的問題進行集中的講解。
作業及時的批改與講解讓學生及時認識到自己的錯誤并在原有基礎上有所提高。
????? ?德育是學校工作中的重中之重， 我認為德育工作的秘訣就是愛。
讓學生感受到你愛他們! 作為一(6)班的見習班主任，我常和學生一起跑操， 參加課外活動，走進學生宿舍，關心他們的學習生活， 和他們成為朋友，傾聽他們的心聲。
經常找后進生談話，多鼓勵，多指導，發掘他們的閃光點， 幫助他們樹立自信心，維護他們的自尊。
教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能， 及做人的基本行為準則。
????? 積極學習各種教育理論， 不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導， 更好地進行教育教學。
堅持向老教師學習，本學期共聽課50節，參加了6次市教研活動， 并將一些比較好的教學理念，應用到自己的教學之中。
我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件。
作為新教師，在教育教學中仍然存在許多不足， 教學經驗不足，得多向老教師請教學習;在課堂教學中， 不能很好地引導學生探索發現，某些例題等細節處理不好， 還要采取多種方式調動學生的積極性，還有課堂上一些“意外”事件的處理等等， 所以得多多地聽課;在班級管理中，我很容易被學生“牽著鼻子走”， 被學生認為是好說話的老師，導致學生很懶散， 比較難管理，在這方面我經常向指導老師馬老師學習。
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這一年來，我校各項工作的開展繼續以課改為中心，以德育教育為重點，以提高教學質量為中心;以實施素質教育為目標，積極推進基礎教育課程改革，認真開創“課程超市”，借鑒先進的辦學經驗，不斷提升教育的內涵水平;以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，促進學生素質的全面發展。
1、學校領導加強教師理論學習和政治思想工作，以造就文明之師為己任。為此，我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風、校風”、“廉政文化進校園”等活動，促使全體教職工形成了“依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、樂于奉獻”的文明作風，確立了“讓學生喜歡，讓家長放心，讓社會滿意”的服務意識，全體教職工團結協作、熱心愛教、開拓進取、樂于奉獻。
2、一年來，我們在課改實踐中，努力探索“”新思路，弘揚“管理就是欣賞，教育就是欣賞，工作就是享受，學習就是享受”的辦學理念，扎扎實實走了一條“科研興校”之路。學校以“和諧教育”為主導的、富含學校個性特色和科研含量的辦學思路和辦學經驗正逐步形成。
1、本學年老師們的教學常規工作是近幾年來做得最好的。在每學期末的“教學五認真”常規檢查中，凡是參與教學檢查的老師都深深地被老師們認真的教學態度，大膽求索的精神所折服，我校老師們人人都在打造自己的教學風格和工作特色。
校不僅成為學生們的學園，而且成為學生們健康成長的樂園。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承，使我校校本課程開發工作的層次提升。
3、隨著教科研工作的深入，學校老師愈發認識到新課程對我們是前所未有的挑戰，它要求教師必須要作出全方位的蛻變，才能真正引導學生張揚個性，培養學生全新而開闊的思維方式和實踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發展的危機意識切實得以提升。于是，廣大教師充分利用業余時間，人人建立了學習筆記本(讀書摘記本)，平均筆記字數超6000字。
4、師德的核心是“愛生、敬業”。為進一步加強教師隊伍建設，大力提升教育競爭力，率先實現教育現代化，我校組織廣大教師利用暑假時間，結合社會主義榮辱觀教育，在深化以“愛教育、愛學生、愛自己”為重點的師德師風集中教育活動的基礎上，圍繞教師專業化發展，進行“教育思想大討論、專業知識大學習、專業技能大練兵”的“三大”教育理論學習。為切實推進“三大”活動，我校成立了由本人為組長，包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”活動領導小組的組織領導機構，負責協調全校的“三大”活動，全力以赴，認真組織開展相關活。
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這個假期，是我們邁進初中的第一個假期。在這個既有意義又緊張的假期里，我學會了很多。
為什么說這個假期很緊張呢？主要是因為這個假期的作業安排得比較緊湊，幾乎是每天都有，不過，相對來說，我還是比較放松的，我相信有些同學也是比較放松的，因為，我們都提前地寫完了作業，剩下的時間就可以做一些業余活動了。
不過，在這個假期里，我發現了自己的一個毛病：做事不遵循計劃。我列了一個假期計劃，足足有200多個字，可是按照它做了幾天，就又散漫起來了，不按規定做事。
過完年，拿到了壓歲錢，又辦了一個豬年卡，3000塊錢，全數存了進去，媽媽告訴我：“存著以后上大學用，再存幾年，大學一年的學費就出來了。”還有些朋友，把壓歲錢拿出來一部分去買書，剩下的存下來，合理的應用壓歲錢還是我們這些學生們應該學的。
不過過春節，安全還是最重要的，曾經看了一份報道：一炮禮花炸碎一棟樓玻璃。這多么危險，幸虧還是玻璃，要是里面的人被炸到會怎么樣？還有一則新聞：xx地煙花爆竹工廠爆炸。天哪，無法想象會有多慘，成百噸的火藥一旦爆炸，后果真是無法想象啊！
子在川上曰：“逝者如斯夫！”這40天的寒假很快就過去了，我真得很高興，因為我在這個假期里學到了很多，很多。