無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
干部排長黨員思想?yún)R報篇一
一、主要工作及取得的成績
工作以來，按照站領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署，及對總隊、支隊下發(fā)的多個傳真的學(xué)習(xí)，積極參加到站上的"部隊正規(guī)化管理"建設(shè)、"剎酗酒、樹形象、守紀(jì)律"專項整頓教育、活動建設(shè)中去，參加了總隊組織的年終考核活動，在部隊安全教育整頓活動、忠誠教育活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)，自我剖析，深入排查自身問題，不斷提高自身能力和整體素質(zhì)，牢固樹立了熱愛本職工作、盡職盡責(zé)的思想。
二、主要做法及和體會
(一)思想政治方面
作為一名剛剛參加工作的黨員干部，我時刻提醒自己要擺正自己的位置，全面完成兩個轉(zhuǎn)變，把思想認(rèn)識擺在第一位，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家當(dāng)前的重要會議精神，時刻同黨保持思想一致，不斷向黨組織看齊。
(二)工作方面
1.恪盡職守，努力完成上級交給的各項工作任務(wù)
自七月份工作以來，我始終用一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時刻對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;從點滴入手，認(rèn)真向好的戰(zhàn)友學(xué)習(xí)，全身心地投入到工作崗位中去;擺正位置，端正態(tài)度，在自己工作崗位兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作;積極配合站里的各項工作，努力完善自我，多次參加文化系統(tǒng)組織的培訓(xùn)活動，為提高自身業(yè)務(wù)水平積極努力，踏實學(xué)習(xí)。
2.不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高個人綜合素質(zhì)
只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的修養(yǎng)和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能快速融入影視調(diào)配工作。意識調(diào)配工作任務(wù)繁瑣，需要工作細(xì)致、耐心，通過學(xué)習(xí)影視調(diào)配干事職責(zé)，自己工作效率有了明顯提高，工作能力有了明顯轉(zhuǎn)變。
3.嚴(yán)格遵守部隊管理制度，努力提高軍人素質(zhì)
作為一名年輕干部，自從參軍入伍之后，經(jīng)過強(qiáng)化訓(xùn)練，軍人意識和養(yǎng)成有所提高，但是還存在一些不足，有些細(xì)節(jié)方面把握不夠好。來到單位以后，在站領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和戰(zhàn)友的熱情幫助下，我改正了自己的缺點和不足;同時也作了深刻反省，嚴(yán)格要求自己，改正不良習(xí)氣，遵守部隊條令條例，從根本上發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，精神振奮，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為部隊文化事業(yè)發(fā)展作奉獻(xiàn)。
(三)生活方面
三、存在的問題和不足
(一)思想不夠緊張，對自身的要求不夠高，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
(二)工作上業(yè)務(wù)還有不太熟悉的地方，需要進(jìn)一提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)生活作風(fēng)方面，對自身要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
(四)黨員模范帶頭作用不明顯，沒有突出表現(xiàn)。
四、下一步的打算
(一)提高思想認(rèn)識，嚴(yán)格遵守部隊的條令條例和規(guī)章制度，用優(yōu)秀警官的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
(二)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，理論聯(lián)系實際，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)加強(qiáng)和戰(zhàn)友之間的溝通，增進(jìn)戰(zhàn)友感情。
(四)嚴(yán)格要求自己，凡事要起先鋒帶頭作用。
以上是我20__年的個人工作總結(jié)，在今后的工作中，我會嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，做一名合格的檢查員。希望在今后的工作中，領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友能及時指出我的缺點和不足，讓我能夠不斷改進(jìn)自己，使自己能更好地為本站建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
干部排長黨員思想?yún)R報篇二
作為一名教師，也作為一名黨員，我身負(fù)著兩項極為光榮的職責(zé)。在這一年當(dāng)中，我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，用心去面對每一個學(xué)生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。
一、心靈溝通
和學(xué)生一起成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要：一視同仁！對待學(xué)生一視同仁，尤其對行為習(xí)慣有爭議的學(xué)生。俄羅斯有句諺語：聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地?zé)釔勖恳晃粚W(xué)生，平等地對待每一位學(xué)生，是必備的職業(yè)品質(zhì)，也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我總結(jié)班主任工作的經(jīng)驗，撰寫的工作日志獲得市三等獎。在工作中，我也存在著不足，例如，有時缺少耐心，對學(xué)生的批評過于嚴(yán)厲；自己想學(xué)點理論知識，但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改進(jìn)。
二、思想熏陶
在學(xué)習(xí)中提升自我在教學(xué)工作之余，我積極參加政治理論學(xué)習(xí)，撰寫心得體會，把平時的學(xué)習(xí)點滴記錄下來，并進(jìn)行積極地反思和總結(jié)，在理論上提升自我。；我們應(yīng)該像熱愛生命一樣熱愛工作，田校長用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業(yè)，就要發(fā)揮；干一行，愛一行；的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵自己、訓(xùn)練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個真正敬業(yè)的人。；一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切；，就是這樣的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。
三、教學(xué)相長
且思且行且成長教師只有在教學(xué)中不斷反思，在反思中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，付諸行動，才能茁壯成長。教師的教學(xué)反思應(yīng)該貫穿于教學(xué)活動的始終，我在平時的教學(xué)中，從以下幾點入手：記成功之舉；反思；敗筆；之處；記教學(xué)機(jī)智；及時對教學(xué)行為進(jìn)行記錄與反思，對課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計；通過說課、聽課、評課等日常教學(xué)活動，與別的教師相互溝通，相互交流，發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計中的優(yōu)缺點，取長補(bǔ)短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。教師的汩汩；活水；源頭何在？讀書，會在無形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中，我積極地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書籍，積極從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開設(shè)了自己的博客，把平時教學(xué)中的點滴收獲記錄下來，在工作中的反思和困惑通過網(wǎng)絡(luò)和同行交流。
四、教育科研
抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基說過：；如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。；在一年中，我積極參與了學(xué)校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數(shù)學(xué)課堂中閃亮登場》等課題的研究工作，對教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn)：讓自己靜下心來進(jìn)行教育科研，去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點問題，從而營造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中，我積極撰寫報道和論文，多次發(fā)表獲獎。
再回首，又是一年忙碌而充實的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造，這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長，我也不知道自己將來的道路在何方，不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進(jìn)步。這才對得起我現(xiàn)在的工作，對得起我現(xiàn)在所要面對的學(xué)生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以后的道路上我會走的更好！
此致
敬禮！
干部排長黨員思想?yún)R報篇三
歷史的車輪緩緩碾過，我們經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨，卻永遠(yuǎn)記得雷鋒這一位人物，也依舊銘記永垂不朽的雷鋒精神。幾十年過去了，中華大地上涌現(xiàn)出了無數(shù)雷鋒式的模范人物，他們高舉全心全意為人民服務(wù)的旗幟，將中華民族的無私奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。
畬恩典，20xx年杰出人物之一。他用自己的行動詮釋了一句話:“愛，是可以感染人，愛，也是可以傳遞的。我現(xiàn)在最大的理想就是服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會”。聽到這些話，不禁讓我想起了助人為樂的雷鋒，他那全心全意為人民服務(wù)的精神，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。在不同的年代，秉承著相同的精神，這正是中華民族精神的博大精深，源遠(yuǎn)流長之處。 1967年，元朗區(qū)潮州同鄉(xiāng)會在畬恩典先生的父親——畬振坤先生等前輩的倡導(dǎo)下成立,時至今日,元朗區(qū)潮州同鄉(xiāng)會也在一代代的傳承和創(chuàng)新中,已經(jīng)走過了四十三年的歷程。轉(zhuǎn)眼間,走到了第二十屆，近二十年來,畬恩典先生把很多時間奉獻(xiàn)給了這個社團(tuán),奉獻(xiàn)給了他深愛著的鄉(xiāng)親們,二十年如一日,他唯一想到的是如何為更多的鄉(xiāng)親謀取福利,如何更好地為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),為香港的繁榮,為祖國的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力。他在繼承父親意志的同時,也把服務(wù)的概念傳遞給了他的弟弟以及其它親人,他們一家人,在這條無私奉獻(xiàn)的路上,一路向前。
而作為當(dāng)今時代的黨員，為人民服務(wù)的宗旨也成為了衡量我們?nèi)松^、世界觀、價值觀的一種標(biāo)準(zhǔn)。就像畬恩典先生在父親的耳濡目染之下，體會到服務(wù)社會是一件只能問付出,不能求回報的事一樣。這個看似簡單的理想,卻包含著畬恩典先生最無私、最高尚、最博大的情懷。我感悟到了，他們所做的是細(xì)小的事、平凡的事，但他們的心是不平凡的。
時間還在繼續(xù)，但在我看來永垂不朽的雷鋒精神卻不會停止;當(dāng)一個人將社會服務(wù)作為主旋律的時候,事業(yè),就會成為其中的一段插曲。身兼多個社會公職的畬恩典先生正是這樣。如果我們每一個人都能為改變貧窮的山區(qū)、促進(jìn)進(jìn)社會和諧,貢獻(xiàn)出一份自己的力量,那這些力量匯聚在一起,一定是無窮的。那么讓我們將這樣的關(guān)愛傳遞下去,讓這份偉大的愛將生生不息,化為永恒吧!
x年xx月xx日
干部排長黨員思想?yún)R報篇四
我是xx年7月1日加入黨組織的，掐指算來，現(xiàn)在已過去27年了，但當(dāng)年入黨前后的那段經(jīng)歷依然讓我銘記。
那年我26歲，在一所農(nóng)村薄弱學(xué)校做分管教學(xué)和學(xué)生管理的副校長，一年后因升學(xué)率的大幅提高，我被任命為校長，再過一年，組織調(diào)我去了另一所規(guī)模較大基礎(chǔ)較好的中學(xué)（這所學(xué)校有24個教學(xué)班，那時的學(xué)校規(guī)模都不算大，不像現(xiàn)在動輒幾十個班甚至上百個班），再次擔(dān)任分管教學(xué)的副校長，再過一年，再次提升為校長。
現(xiàn)在回想起來，自己那時候其實什么也不懂，干工作全是憑著一股子熱情，為了提高自己學(xué)校的升學(xué)率，即使擔(dān)任校長副校長職務(wù)，也一定要兼著畢業(yè)班語文課，課上課下搞的全是應(yīng)試教育那一套。
我在我的上一篇博客《往事并不如煙》中寫的很清楚，我在考上師范學(xué)校以前，曾是一個地地道道的農(nóng)民，喂過牲口，趕過牛車，甚至還會“揚(yáng)場”（這可是一般的農(nóng)民都不太會的技術(shù)活），深知做農(nóng)民的艱辛，跳出農(nóng)門，給了我極大的滿足，我異常珍惜我的教師職業(yè)。
從拿起教鞭的第一天起，我就卯足了勁，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，為了提高學(xué)生成績，在每月三十多元的工資中拿出相當(dāng)一部分自費(fèi)訂閱教育雜志和教輔材料。如果大家去我現(xiàn)在的辦公室，就會看到我的書櫥里還陳列著上千本上世紀(jì)八十年代初的封面和紙張都已經(jīng)有些變黃的教育刊物。
應(yīng)該是校長看我太年青了，80年剛工作時并未安排我做班主任，在我三番五次的要求后才勉強(qiáng)同意我擔(dān)任了班主任，要知道那時候干班主任是沒有任何報酬的。我非常珍惜爭來的這樣一個“官”，這一職務(wù)也變成了我提升學(xué)生發(fā)展自己的一個平臺。
也許是命中注定（妻子常把這歸功于我的子鼠丑牛的“牛”屬相），在我三十余年的從教生涯中，一直勞累辛苦，因為我大多是與基礎(chǔ)較差的學(xué)生打交道，剛工作時帶的是“差班”，剛當(dāng)校長時所在的學(xué)校是薄弱學(xué)校，干民辦教育時學(xué)生基礎(chǔ)就更差了，一直到今天自己分管教學(xué)的高中，生源基礎(chǔ)薄弱到和兄弟學(xué)校相比簡直是天壤之別。
帶“差班”“差生”，付出的必然更多，但這樣帶出來的成績也自然更有說服力，我工作不久，學(xué)校便提拔我擔(dān)任了教研組長、級部主任、教導(dǎo)主任，25歲那年，我以高票當(dāng)選了縣人大代表，是那xx屆中最年青的人大代表。
那時候在知識分子中發(fā)展黨員框框還比較多，不少老教師爭取了一輩子都沒有加入黨組織（我岳父解放前參加工作，做了一輩子教育工作，現(xiàn)在享受離休干部待遇，老人年近九旬，他最遺憾的事情就是因為家庭成分問題的影響而沒能入黨），我很幸運(yùn)，在我很年青的時候，我成為了黨組織中的一員。
這次入黨經(jīng)歷，使我認(rèn)識到，只有靠勤奮，靠實干，才會贏得競爭，才會取得進(jìn)步和收獲。從入黨那年算起，27年過去了，在這27年的教師生活中，我正是靠著勤奮加實干的工作精神，踏踏實實，一步一步走到了今天，在這27年里，我受聘擔(dān)任過市級校長培訓(xùn)的客座教授和省級首屆“xx名 師”的評委，獲得過“省優(yōu)秀教師”、“省民辦教育先進(jìn)個人”、“省優(yōu)秀教育工會干部”稱號和“市勞動獎?wù)隆薄ⅰ笆袃?yōu)秀黨員”等榮譽(yù)。
我非常懷念入黨前后那段年青時候的工作經(jīng)歷，那時候所奠定的對崗位的無比敬畏、對事業(yè)的不懈追求的工作基礎(chǔ)，一直鼓舞著我，使我躬耕教育無怨無悔孜孜以求，給了我?guī)资杲逃牡牧α俊⑿判暮陀職猓?/p>
此致
敬禮！
干部排長黨員思想?yún)R報篇五
我想，第一、要有一定的政治覺悟，即擁有堅定的共產(chǎn)主義信念，堅信共產(chǎn)主義事業(yè)的最終勝利。因為中國共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)就是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，黨在現(xiàn)階段的任務(wù)就是發(fā)展中國特色社會主義。作為黨中的一員，必會深切體會到社會主義的優(yōu)越性，看到共產(chǎn)主義的希望，相信未來將全部是共產(chǎn)主義的世界。并為此不懈努力，為我國人民甚至全世界人民的獨立、幸福而奮斗終身。
第二、要懂得對社會無私奉獻(xiàn)，并具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。黨存在的最大意義就在于為人民甚至全人類謀幸福。所以，身為其中的一分子，必須時刻把人民放在心中，全心全意為人民服務(wù)，吃苦在前，享樂在后。要牢記人民的幸福就是自己的最大歸宿。要做好人民的仆人，而不是要求人民的服務(wù)。切記黨員的真正使命及最大幸福于最大化地為人民謀幸福。
第三、保持先進(jìn)性，做好一切工作的領(lǐng)頭人。黨本身就具有先進(jìn)性，所以一名合格的黨員更需要時刻保持自身走在大眾的前頭，領(lǐng)導(dǎo)人民更快、更高效地走向共產(chǎn)主義。要時刻牢記在黨的旗幟領(lǐng)導(dǎo)下，只有具有帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)的能力和本領(lǐng)，才配得起黨員這個光榮的稱號，才不算是辜負(fù)黨和人民的期望。才能更好地實現(xiàn)自我的人生價值。
第四，要牢固樹立執(zhí)政意識，并能堅定不移地維護(hù)人民的利益。不可利用職權(quán)之便為某些人大開方便之門，更不可以權(quán)謀私。社會主義社會是人民共同的社會，人民才是這個國家甚至這個社會的真正主人。切不可利用人民及黨的信任，謀一己之私利。只有堅持黨和人民的利益高于一切，全心全意為人民服務(wù)的黨員才能真正配得上黨員二字，才算不辜負(fù)黨及人民的信任，才值得賦予的權(quán)利。
工作上得勤勤懇懇，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的業(yè)績；
思想上要敢于批評與自我批評，要能正確對待來自黨內(nèi)外的批評和表揚(yáng)，有了缺點、錯誤誠心誠意地指出并勇于改正，榮譽(yù)面前不爭功。唯其如此，方可配得上黨員二字，才能真正做好時代的先鋒，走在社會的前面。
干部排長黨員思想?yún)R報篇六
所有理論都是來源于實踐，并最終要運(yùn)用于實踐。我們黨向來堅持在實踐中檢驗真理。所以，作為一名入黨積極分子，我們就更應(yīng)響應(yīng)黨的號召，在生活的點點滴滴中踐行黨員角色，用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。黨員不應(yīng)該是一個只有理論填充而成的抽象名詞。我們不能做思想的巨人行動的矮子，而是要在思想和行動上都成為巨人。
在黨課培訓(xùn)期間，我發(fā)現(xiàn)所有為我們講課的老師都把黨的理論﹑思想﹑對黨員的要求落實到我們具體的工作學(xué)習(xí)生活中，以理論思想為標(biāo)尺來發(fā)現(xiàn)我們的工作學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了哪些問題，從而改正問題取得進(jìn)步。比如我們說道“構(gòu)建和諧社會”，那么作為我們大學(xué)生就應(yīng)以和諧社會的要求來檢驗我們的校園生活，從而發(fā)現(xiàn)我們的校園中還存在諸多不和諧因素。比如：學(xué)生與老師之間缺少換位思考，不能充分體諒對方。
同學(xué)和同學(xué)之間不能很好地做到互助互愛，缺少必要的信任，常因小事而發(fā)生矛盾沖突等。只有找準(zhǔn)了問題我們才能在以后的工作學(xué)習(xí)中改正問題，構(gòu)建和諧校園，從而呼應(yīng)黨“構(gòu)建和諧社會的要求”。我想不經(jīng)過這個過程，理論大抵會淪為一句空話。
在現(xiàn)實生活中，我們必須意識到自己同時兼具黨員和特定工作崗位上的工作者這雙重身份，并使兩種身份達(dá)到良性互動。具體到一名大學(xué)生，我想我們應(yīng)該自覺地將黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨融入到日常的學(xué)習(xí)生活中，從而擺脫學(xué)習(xí)只是為了混文憑的狹隘動機(jī)，自覺地將知識的學(xué)習(xí)與建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的偉大目標(biāo)相聯(lián)系。在與老師同學(xué)的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應(yīng)大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進(jìn)步。
生活在學(xué)校這個大集體中，我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，應(yīng)努力建立良好的人際關(guān)系和廣泛的群眾基礎(chǔ)，在與人的交往中講求誠信，遵守國家和學(xué)校的各項制度等等…只有腳踏實地地做好這些我們才能以一個大學(xué)生的身份踐行黨員義務(wù)。
以上是我近期的思想?yún)R報。希望黨組織及時給予我批評指導(dǎo)，我會虛心接受意見，不斷改正缺點和不足，從思想上、行動上做一個合格的共產(chǎn)黨員。請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
匯報人：
20xx年xx月xx日
干部排長黨員思想?yún)R報篇七
敬愛的黨組織：
一是緣于他心系群眾、牢記宗旨、親民愛民。作為一名黨員,焦裕祿同志始終牢記全心全意為人民服務(wù)這一宗旨。他常說,“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時候,及時出現(xiàn)在群眾面前。”他是這樣說的,也是這樣做的,狂風(fēng)暴雨、冰天雪地、沙塵鹽堿難以阻擋他幫助群眾、關(guān)心群眾的腳步,一句“我是你們的兒子”道出了他與百姓心連心、情相依,同呼吸、共命運(yùn)的魚水深情。
二是緣于他勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗。焦裕祿同志面對土地貧瘠、災(zāi)害不斷、生產(chǎn)力水平落后的蘭考縣,找準(zhǔn)防止災(zāi)害、發(fā)展生產(chǎn)的突破口,帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地、不畏艱險、奮力拼搏、自強(qiáng)不息,用“敢叫日月?lián)Q新天”的大無畏精神改變了蘭考的面貌。而他自己穿的、戴的都是補(bǔ)了又補(bǔ)的舊衣帽,坐的、用的都是老舊不堪的座椅和工具,他用自己的言行為勤儉節(jié)約、艱苦奮斗做出了生動詮釋。
三是緣于他實事求是、調(diào)查研究、科學(xué)求實。焦裕祿同志把調(diào)查研究當(dāng)做一種科學(xué)精神,一種人生態(tài)度,在短短一年的時間里,靠一輛自行車和一雙鐵腳板幾乎走遍了全縣,通過全面、深入的調(diào)查研究,掌握了治理災(zāi)害、改善環(huán)境、發(fā)展生產(chǎn)的規(guī)律和途徑,為蘭考縣未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四是緣于他不怕困難、不懼風(fēng)險、迎難而上。當(dāng)時蘭考縣嚴(yán)重的自然災(zāi)害對每一名黨員干部都是嚴(yán)峻的考驗,焦裕祿同志在這種情況下,沒有被困難嚇倒,他義無反顧地投身到建設(shè)當(dāng)中,在被“三害”肆虐的蘭考披荊斬棘,踐行了他“不改變蘭考面貌,我絕不離開這里”的堅定諾言。
五是緣于他勤政為民、廉潔奉公、無私奉獻(xiàn)。焦裕祿同志手握戒尺,慎獨慎微,從不利用手中權(quán)力為自己兒女、親屬謀取任何好處。而他對群眾、對工作,卻是不怕苦、不怕死,拖著病體深入田間地頭,冒著大雨查看洪水流勢,頂著風(fēng)沙標(biāo)記流沙走向,展現(xiàn)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的高尚情操,在群眾心中樹起了高大形象。
這應(yīng)該是“三嚴(yán)三實”最真實的詮釋!
過去一段時間，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展迅速，綜合國力增強(qiáng)，而部分黨員干部卻逐漸懈怠，忘記了宗旨，導(dǎo)致“四風(fēng)”盛行，成為老百姓痛恨的對象。而此類同志往往忽視學(xué)習(xí)，更不用說下基層搞實踐了，最后只會利用“形式主義”往自己臉上貼金，實際上心里恐慌得不行，所謂“本領(lǐng)恐慌”就是這么產(chǎn)生的吧;另有一類人，從政之初應(yīng)該說是躊躇滿志，一心要干事創(chuàng)業(yè)，為人民服務(wù)，但經(jīng)不起環(huán)境熏演，逐步到了“尸位素餐”的地步，靠溜須拍馬度日;在“霧霾”充斥的環(huán)境里，這類人往往也能生活的很好;而扎實肯干、誠實認(rèn)真的人卻逐漸被埋沒，所謂“做功”不如“唱功”。如此種種，中國吏治官場加強(qiáng)“環(huán)保”、掃除“霧霾”的工作就迫在眉睫了。
“三嚴(yán)三實”一經(jīng)提出，既指出了黨員干部修身律己的要求，又明確了其干事創(chuàng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，是黨員干部立身立業(yè)之本。這使得“懶惰者”不得不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、歷練;又幫助“搖擺者”擺正位置，回到初衷;而“庸俗者”則必須在高壓態(tài)勢下收起劣行，充實自己。
一是對自己的要求不再嚴(yán)格,思想上有所松懈,學(xué)習(xí)上“蜻蜓點水”,調(diào)研中走馬觀花,工作中缺少一絲不茍、精益求精、執(zhí)著追求的勁頭。二是分管工作有圖形式、走過場,不深不細(xì)、不真不實的現(xiàn)象。三是與機(jī)關(guān)黨員干部談心交流不夠,對教育理論、教育政策的學(xué)習(xí)、鉆研、思考不夠，對學(xué)校的幫助和指導(dǎo)不夠。四是吃苦耐勞精神有所減弱,艱苦奮斗工作作風(fēng)保持不夠。
通過學(xué)教活動，細(xì)讀三嚴(yán)三實、獲益多多、感悟多多。
作為教育系統(tǒng)一名普通黨員干部,我們：就要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)查研究之風(fēng),做到用心、用腦、用工夫,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界。作為一名黨員,就要解放思想、實事求是,積極深入基層、深入學(xué)校、深入一線,了解教師呼聲、回應(yīng)社會關(guān)切。作為一名黨員,就要艱苦奮斗、踏實創(chuàng)業(yè),敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造實績。作為一名黨員,就要廉潔從政、率先垂范,按規(guī)定、按制度行使權(quán)力,樹立黨員干部良好形象。作為一名黨員,就要深刻理解群眾路線的總要求,踐行“三嚴(yán)三實”,堅決抵制“四風(fēng)”,在勤修身上較較真、在慎用權(quán)上較較真、在嚴(yán)守紀(jì)上較較真、在謀實事上較較真、在求實效上較較真。
作為教育系統(tǒng)的一名紀(jì)檢干部，這也是一付沉甸甸的擔(dān)子，當(dāng)前面臨著:教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐倡廉的復(fù)雜態(tài)勢和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、有效整治“亂招生、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班和亂訂教輔材料”的嚴(yán)峻任務(wù)。履行職責(zé)、履行義務(wù)，就要有能擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)才能履行職責(zé)，為推動我區(qū)教育科學(xué)發(fā)展，完成教育改革任務(wù)，提升教育滿意度守好關(guān)，有擔(dān)當(dāng)才能為“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”盡好職。也許這個擔(dān)子要得罪上級，惹惱同級，查煩下級，也許讓許多人不舒服，許多人不待見，許多人恨上你，但崗位所在，責(zé)任所在，就只有將工作落在實處，干在實處，盡職盡責(zé)、才能營造我區(qū)教育系統(tǒng)的風(fēng)清氣正，辦好人民滿意的教育。
讓 “三嚴(yán)三實”這一劑終身免疫的預(yù)防針，保護(hù)著我們廣大的黨員干部，呵護(hù)著我們的健康成長，也推動著我們弋江區(qū)教育不斷走向新的輝煌。
2019年4月20日
敬愛的黨組織：
人生有多種，有人事業(yè)有成，有人庸碌無為;有人崇高善良,有人卑鄙邪惡;有人彪炳史冊，有人遺臭萬年這除了客觀歷史條件和機(jī)遇等因素的影響外，很大程度上取決于人們追求持有什么樣的人生觀、價值觀,取決于人們追求什么樣的人生目的，以怎樣的人生態(tài)度對待人生，實現(xiàn)人生價值。
病中的魯迅在《這也是生活》中寫道：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們都與我有關(guān)”這是魯迅先生面對苦難的中華民族的慨嘆，也是他一生行為的寫照。在當(dāng)代這句話也是被叢飛深信并付諸實踐的。而今看來，作為新世紀(jì)的大學(xué)生的我們在選擇人生道路和前進(jìn)方向也是應(yīng)該時刻記得：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們都與我們有關(guān)”。這不是要求我們一定要達(dá)到魯迅先生的高度，也不是完全像叢飛一樣完全奉獻(xiàn)一切，而是要我們不要陷在“浮生若夢，為歡幾何?”的人生苦海里。
在我們身邊有很多人，他們與我們有關(guān);在我們看不見的地方也有很多人，雖然我們并不相識，但是或許是我們的對他的一份支持、給他捐獻(xiàn)的一份愛心、更或者是給予他的一個機(jī)會都會改變他的人生，從此生活變得不一樣。因此，作為當(dāng)下的大學(xué)生，尤其是作為入黨積極分子的我們除了要努力提升自己還要盡可能的去幫助他人。我們不是一個人，還有許許多多我們關(guān)心的或是關(guān)心我們的人。孔繁森說，愛的最高境界是愛別人。我們在這個世界上生活不只是為了一塊面包，生活有很多美麗需要我們發(fā)現(xiàn)，生活也有許多的不足需要我們用雙手去填補(bǔ)。
人生不如意事十之八九，這是先輩們的經(jīng)驗總結(jié)，先不管這是不是正確的，總之我們總是會碰到這樣或是那樣的不順之事。這就要求我們有一顆平常心，積極的面對生活。魯迅對中國的青年給予了很大的希望，“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。”照亮自己同時也溫暖他人，我們需要支持，我們也支持他人。
對我們來說，生活千姿百態(tài)，各自選擇的生活道路也是不盡相同。但是我們都會需要在生活中實踐自身的價值。有人以賺更多的錢為實現(xiàn)自身價值的評價標(biāo)注，有人為住上豪宅為生活的目標(biāo)，有人為吃盡天下美食為價值的體現(xiàn)這些都無可厚非。然而作為入黨積極分子，這樣的人生目標(biāo)還不夠，或者說是不太理想。一個員，第一，他是普通人，第二，他是普通人中的先進(jìn)分子。”我們在有普通人的需求的時候還應(yīng)該努力為他們的幸福而努力奮斗，只有這樣才能真正成為一位合格的員。
2019年4月20日
干部排長黨員思想?yún)R報篇八
歷史的車輪緩緩碾過，我們經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨，卻永遠(yuǎn)記得雷鋒這一位人物，也依舊銘記永垂不朽的雷鋒精神。幾十年過去了，中華大地上涌現(xiàn)出了無數(shù)雷鋒式的模范人物，他們高舉全心全意為人民服務(wù)的旗幟，將中華民族的無私奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。
畬恩典，杰出人物之一。他用自己的行動詮釋了一句話:“愛，是可以感染人，愛，也是可以傳遞的。我現(xiàn)在最大的理想就是服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會”。聽到這些話，不禁讓我想起了助人為樂的雷鋒，他那全心全意為人民服務(wù)的精神，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。在不同的年代，秉承著相同的精神，這正是中華民族精神的博大精深，源遠(yuǎn)流長之處。 1967年，元朗區(qū)潮州同鄉(xiāng)會在畬恩典先生的父親——畬振坤先生等前輩的倡導(dǎo)下成立,時至今日,元朗區(qū)潮州同鄉(xiāng)會也在一代代的傳承和創(chuàng)新中,已經(jīng)走過了四十三年的歷程。轉(zhuǎn)眼間,走到了第二十屆，近二十年來,畬恩典先生把很多時間奉獻(xiàn)給了這個社團(tuán),奉獻(xiàn)給了他深愛著的鄉(xiāng)親們,二十年如一日,他唯一想到的是如何為更多的鄉(xiāng)親謀取福利,如何更好地為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),為香港的繁榮,為祖國的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力。他在繼承父親意志的同時,也把服務(wù)的概念傳遞給了他的弟弟以及其它親人,他們一家人,在這條無私奉獻(xiàn)的路上,一路向前。
而作為當(dāng)今時代的黨員，為人民服務(wù)的宗旨也成為了衡量我們?nèi)松^、世界觀、價值觀的一種標(biāo)準(zhǔn)。就像畬恩典先生在父親的耳濡目染之下，體會到服務(wù)社會是一件只能問付出,不能求回報的事一樣。這個看似簡單的理想,卻包含著畬恩典先生最無私、最高尚、最博大的情懷。我感悟到了，他們所做的是細(xì)小的事、平凡的事，但他們的心是不平凡的。
時間還在繼續(xù)，但在我看來永垂不朽的雷鋒精神卻不會停止;當(dāng)一個人將社會服務(wù)作為主旋律的時候,事業(yè),就會成為其中的一段插曲。身兼多個社會公職的畬恩典先生正是這樣。如果我們每一個人都能為改變貧窮的山區(qū)、促進(jìn)進(jìn)社會和諧,貢獻(xiàn)出一份自己的力量,那這些力量匯聚在一起,一定是無窮的。那么讓我們將這樣的關(guān)愛傳遞下去,讓這份偉大的愛將生生不息,化為永恒吧!
xxx
xxxx年xx月xx日
看了黨員個人思想?yún)R報還看了：
干部排長黨員思想?yún)R報篇九
中國*，一個神圣而莊嚴(yán)的名字，一直在我腦海里徘徊。小時候加入少先隊，加入共青團(tuán)，都沒有多想，只是覺得那是一種要求進(jìn)步的表現(xiàn)，或者說在第一批加入就是一種驕傲。但是入黨就不同了，那是一種對于一個人思想和行為的考察，是需要端正的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。我渴望成為一名*員，擁用先進(jìn)的思想武裝自我，強(qiáng)烈希望成為中國*的一員。
對中國*知識的學(xué)習(xí)，不僅使我對我們偉大的中國*有了進(jìn)一步的認(rèn)識與了解，更使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，使我更深刻地體會到黨員的責(zé)任。我深深地懂得了*員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)！加入*不是為了將來有份工作，不是為了炫耀自己比別人有多么優(yōu)秀，而是一項光榮而崇高的政治選擇，是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，全身心投入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和全心全意為人民服務(wù)的大潮中！
“*員不僅應(yīng)當(dāng)具有中國工人階級的優(yōu)秀品質(zhì)，而且還必須具有*員覺悟。這是對*員的基本要求之一，是成為合格*員的首要條件。”*員要又堅定地共產(chǎn)主義信念，全心全意為人民服務(wù)的精神，還要永遠(yuǎn)保持普通勞動人民的本色。其實*員都是來自于人民，是經(jīng)過人民的考察才有機(jī)會進(jìn)入這一神圣的組織。所以，是否入黨并不是值得炫耀的資本，而是今后努力的方向。
當(dāng)然，要成為一名合格的黨員必須在各個方面起模范帶頭作用。首先，要提高自己的學(xué)習(xí)能力。古人云：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。可見，學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識經(jīng)濟(jì)、信息化社會邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會落后，而“落后就要挨打”。所以我們大學(xué)生一定要有過硬的專業(yè)知識。大學(xué)的表象似乎一直欺騙著我的眼睛，而現(xiàn)在的我一直朝著黨組織靠攏，不能像以前那樣惶惶度日。所以，我得更加嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。不僅如此，我還要努力提高自己的綜合素質(zhì)，正確而全面的發(fā)展自己。
一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。所以我一定要從自身抓起，從小事做起，對學(xué)習(xí)刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評和自我批評，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，成為一名合格的*員。
匯報人:
20xx年xx月xx日